魔術(shù)表演優(yōu)秀作文

時間:2023-05-01 14:44:58 優(yōu)秀作文 我要投稿

魔術(shù)表演優(yōu)秀作文

魔術(shù)表演優(yōu)秀作文1

  “今天晚上有沒有什么好看的電視!”我大叫一聲!坝校,有!春——節(jié)——晚——會!’’媽媽大聲的回答道。我聽了便打開了電視,認真的看了起來。

魔術(shù)表演優(yōu)秀作文

  時間像一匹快馬,四個小時一下子過去了。這次春節(jié)晚會中有很多精彩的節(jié)目,多得像水中的小魚,美得像一位人見人愛的公主。其中,我最喜歡的是魔術(shù)表演了,分別是:年年有“魚”和穿越這兩個表演。我先來講講年年有“魚”這個魔術(shù)表演分兩個,第一個是魔術(shù)師爸爸的爸爸的'爸爸給他的六條魚,他可以讓魚兒們立正,一個跟在另一個后面。

  第二個表演是林志玲來自臺灣的魔術(shù)老師丁建中表演的穿越。他先拿出一個大鏡子,在上面貼上一個條子,寫上20xx,再把它固定好,然后,說明鏡子很結(jié)實,這時,來到后面,忽然,把手從鏡子后面穿了過來,最后,竟然整個身子都過來了。

  大家說說魔術(shù)表演精彩吧!

魔術(shù)表演優(yōu)秀作文2

  今天晚上,我津津有味地看了魔術(shù)大師——劉謙的精彩表演。

  他表演的魔術(shù)是30秒逃脫,在室外進行。魔術(shù)規(guī)則是這樣的:先用事先備好的鐵鏈把劉謙的手腳牢牢捆住,讓他動彈不得;然后把他裝進一個袋子里,扎好袋口;最后將他抬到裝有微型炸彈的箱子里,微型炸彈30秒準時爆炸;之后,一輛貨車從爆炸現(xiàn)場開過去,劉謙將豪發(fā)無損地出現(xiàn)在貨車上。

  魔術(shù)表演開始了,工作人員按規(guī)則將劉謙抬到了箱子里。主持人和熱情的觀眾開始倒計時:30、29、28……5、4、3、2——見證奇跡的時刻馬上就到了,我睜大眼睛,屏住呼吸,生怕漏掉一個細節(jié)。

  “砰、砰、砰”隨著一聲聲巨響,我的心情也不由得緊張起來,開始為劉謙的安危擔心、著急。就在這時,一個人尖叫著,用手指向一個方向,大家都順著他指的方向看了過去,“哇!觀眾幾乎是異口同聲地大叫起來,場上頓時爆發(fā)出一陣排山倒海般的'掌聲。原來劉謙竟然安然無恙地站在大貨車上,還擺了個帥氣的造型!

  精彩還在繼續(xù),快來看吧,讓我們一起走進這個充滿神奇而又驚險刺激的魔幻世界!

魔術(shù)表演優(yōu)秀作文3

  今天的作文課可不同尋常,因為老師說我們要開小小的魔術(shù)表演會!當聽到這個消息時,我們都很奇怪,不寫作文了?但一聽要表演,同學們個個都準備了自己的魔術(shù),要想知道誰的魔術(shù)水平更牛,那還得看看同學們的演技。

  上課了,張老師讓我們每個人拿出事先帶來的.撲克牌,學習撲克牌的學問。這都開始上課了,怎么還不開始魔術(shù)表演會呢?我越想越著急,自己恨不得跑到前面現(xiàn)在就表演。我這種對魔術(shù)的熱情度,劉謙說不定都沒我高呢。終于,張老師宣布魔術(shù)表演會開始!老師叫了一個同學,她表演的是讓套在食指和中指上的皮筋一眨眼套在無名指和小指上,同學們都很驚訝,而我一點也不稀奇,因為這個魔術(shù)太小兒科了,我老早就會。輪到我表演了,我要為大家展示的是預知撲克牌。做這個魔術(shù)一定要細心,因為要心算撲克牌數(shù),才能準確地知道別人選好的到底是哪張牌。我很怕做錯。我懷著忐忑不安的心情走到了前面。我叫了一位女同學來配合我。我讓這位女同學選好一張牌記在心里,然后我開始洗牌,并把牌分成三疊,依次問她牌是否在這一疊里,如此洗牌、發(fā)牌反復三次,要數(shù)牌了,我的心一下子提了起來,1、2、3.......10,當我數(shù)到10時,我舉起這張牌問:“是不是這張?”“不是!笔裁?完了完了,我要演砸了,我不禁在心里尖叫著。那時我的臉肯定是紅一陣白一陣,當時真想找個地縫鉆進去。我定了定神,重新仔細數(shù)了一遍,取出了下一張牌,急忙問:“那是不是這張?”“是!苯K于對了!自己原來少數(shù)了一張牌,真是太馬虎了。

  后面的魔術(shù)越來越精彩,越來越讓人摸不著頭腦,看不出任何破綻,而我就是喜歡這種莫明其妙的感覺,讓人不住地去思考,不住地去動腦筋。要下課了,同學們不情愿地收回了魔術(shù)道具。老師說,下一節(jié)課我們要寫作文,就寫這次魔術(shù)表演會。蒙在鼓里的我們終于明白了為什么要開魔術(shù)表演會,為的就是讓我們先體驗,再寫作文,這樣才會寫得生動。老師可真聰明!

  這次魔術(shù)表演會我體驗到了魔術(shù)的神秘,更讓我體會到了寫作文的快樂,我希望再上幾次這樣生動的作文課。

魔術(shù)表演優(yōu)秀作文4

  魔術(shù)表演,大家一定看過吧?魔術(shù)師的精彩表演一定令你驚訝不已,至今回味無窮吧?今天下午,我們班就舉行了一次魔術(shù)表演,小魔術(shù)師們爭相展示自己的絕活。有猜?lián)淇伺疲瑫璧乃芰瞎、長了腿的錢、神奇的繩結(jié)等。一個個精彩紛呈的節(jié)目贏得了同學們的陣陣掌聲。

  瞧!吳桐同學正自信地走上講臺,兩只手各拿一副撲克牌。他把牌放在講臺上,左右各一副,然后大聲地說:“今天,我為大家?guī)硪粋小魔術(shù)——猜?lián)淇伺。請一位同學做我的搭檔!彼脑掃沒說完,“刷、刷、刷”同學們的手兒齊齊地舉起。吳桐選了胡志偉。

  吳桐讓胡志偉從左邊的牌中抽出一張,看看它的數(shù)字,再放入右邊的那副牌里。只見吳桐拿起右邊那副牌飛快地翻動著。“哈,找到了!”吳桐亮出了一張黑桃8,問胡志偉:“是不是它?”胡志偉連連點頭。大家都瞪大了眼睛,一臉的驚奇。真怪!

  “一定是他們串通好的!”有同學不相信地說。吳桐卻笑了笑,胸有成竹地說:“你們不信就換個同學上來試試!”好呀,我把手舉得高高的!希望能被選上。嘿,這次,他選了我。

  我滿懷信心地登上講臺,從左邊的.紙牌中抽出了一張,為了不讓吳桐瞧見,我用手蒙住牌,快速地看了一眼:哦,是紅桃6?赐曛,我又飛速地將紙牌插入右邊的牌中。心里暗暗得意:嘿嘿,這回你一定猜不著。只見吳桐迅速地翻動著右邊的那副牌,突然,他停住了,把那張牌亮出來!鞍,真是紅桃6!”我不禁大吃一驚,“難道他的眼睛有特異功能?或是真有什么看不見的神靈在暗中助他一臂之力嗎?要不怎么會這么準?”

  課后,我?guī)е鴿M腹的疑問請教了吳桐。吳桐解釋說:“其實沒什么,說出來,你們都可以做得到的。那兩副牌,一副是奇數(shù)牌,一副是偶數(shù)牌!迸!原來如此!

  魔術(shù)真是太奇妙了!

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