魔術(shù)表演作文

魔術(shù)表演作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的魔術(shù)表演作文，歡迎閱讀與收藏。

魔術(shù)表演作文1

　　這也太不可思議了！不會(huì)有問(wèn)題吧？看完了這一場(chǎng)魔術(shù)表演，我的心中不禁疑惑了起來(lái)。

　　在臺(tái)上，一位叔叔把一根包著油布的金屬棒拿在手中，嘴里不停地說(shuō)著什么，最后還大喊了一句：見證奇跡的時(shí)候！讓我們一起來(lái)倒數(shù)五秒，五、四……。五秒后，哪有油布的一頭竟憑空燃燒起來(lái)了，讓我的好奇心一下子被勾了起來(lái)，但隨著后來(lái)一場(chǎng)場(chǎng)更加精彩的表演，我也漸漸忘了。天氣晴朗，幾只麻雀停在支架上，也聚精會(huì)神的看著。其中，有幾個(gè)小品逗得我哈哈大笑。

　　在最后，那個(gè)會(huì)特異功能的.叔叔又上臺(tái)了。他帶著一根點(diǎn)燃的棒子和一瓶水。他對(duì)大家說(shuō)：女士們，先生們，現(xiàn)在我要為大家表演一個(gè)并不真實(shí)的真實(shí)表演。

　　只見，他先飲了一大口水，朝火把吐去，我本以為肯定會(huì)因此熄滅，但是，火把不但沒(méi)滅，還分離出來(lái)了一大段火焰，來(lái)了好幾次，觀眾們的叫好聲依舊不斷。后來(lái)，那個(gè)叔叔說(shuō)出原因，我們才露出了原來(lái)如此的表情。

　　這一次難忘的表演真正的印在了我的腦海中，它這幾場(chǎng)表演還讓我學(xué)到了一些新知識(shí)。

　　指導(dǎo)老師：孫x

　　[點(diǎn)評(píng)]由作者的驚嘆起筆，看似突兀卻恰恰引起人們的興趣。中間對(duì)于幾個(gè)魔術(shù)的描寫非常的有畫面感，仿佛就是表演的還原。并且在全文的結(jié)構(gòu)上是很有條理的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景的銜接流暢而自然。最后，作者在觀賞之余，還學(xué)到了新知識(shí)，可見作者好學(xué)之心。

魔術(shù)表演作文2

　　上個(gè)星期五，夏老師宣布魔術(shù)表演將在我校舉行。同學(xué)們一聽，都開心地蹦了起來(lái)，心里都想著什么時(shí)候才能看見精彩的表演。

　　等著，盼著，終于，表演要開始了！同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，等待著魔術(shù)師的出場(chǎng)。伴隨著一陣悠揚(yáng)悅耳的音樂(lè)，魔術(shù)師終于像個(gè)來(lái)自月宮的人物，閃亮登場(chǎng)了！他先給我們表演了一個(gè)關(guān)于繩子的魔術(shù)，讓大家拍手叫絕，接下來(lái)的魔術(shù)更加讓人叫好！只見魔術(shù)師拿著一枚硬幣，微笑著對(duì)大家說(shuō)：大家都知道硬幣很堅(jiān)硬，不是用手碰一下就會(huì)碎的，而今天，我就要向大家展示這樣一種本領(lǐng)。說(shuō)著，用手反復(fù)搓動(dòng)著那塊硬幣。大家屏息凝神，目不轉(zhuǎn)睛地盯著硬幣，心中暗暗期待著奇跡。不一會(huì)兒，只見魔術(shù)師手中的硬幣彎曲了，慢慢地，慢慢地變成了像紙一樣任人彎曲的物品。他是怎么做到的？我不禁對(duì)他的表演佩服得五體投地。這時(shí)，大家都驚訝得忘記了拍手，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都沉浸在驚訝與激動(dòng)之中。過(guò)了許久，大家才回過(guò)神來(lái)，啪啪啪，全場(chǎng)對(duì)魔術(shù)師報(bào)以排山倒海的掌聲和尖叫聲。

　　接下來(lái)，出場(chǎng)的'也是一位神奇的魔術(shù)師，他拿出一張撲克牌，對(duì)它吹了一口仙氣，用手一甩，向我們飛來(lái)，哇，只見撲克牌像長(zhǎng)了翅膀的小鳥，歡快的飛了好久才停下來(lái)。緊接著，他又拿出一疊撲克牌，用手轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，撲克牌轉(zhuǎn)眼間消失了，我懷疑撲克牌是不是飛到天上去了，正當(dāng)我目瞪口呆的時(shí)候，魔術(shù)師手一轉(zhuǎn)，哇！撲克牌又回來(lái)了！

　　最后，我們和兩位可敬可親的魔術(shù)師合了影，我還向他們要了簽名呢！我捧著簽著名的撲克牌，喜滋滋地走回教室，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。

　　魔術(shù)師們，你們的超級(jí)變變變可真是讓人拍手喝彩啊！

魔術(shù)表演作文3

　　我特別鐘情于觀看魔術(shù)表演。魔術(shù)那份變幻莫測(cè)，撲朔迷離的神秘能讓人仿佛置身于神奇的世界。最讓我記憶猶新的一次要數(shù)國(guó)慶節(jié)那天在電視里看到的。

　　那是一個(gè)“換衣魔術(shù)”。只見一位魔術(shù)師從容不迫地從后臺(tái)走到舞臺(tái)中間，隨手拿出一本用來(lái)推銷西裝的雜志，悠閑地翻閱著。雜志上有條精致、時(shí)髦的領(lǐng)帶吸引了他的眼球，他盯著圖片，若有所思看看自己脖子上的領(lǐng)帶，接著掏出一張紙，在上面聚精會(huì)神地畫起那條領(lǐng)帶來(lái)。恩，畫得惟妙惟肖，還真像！他滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后將畫蓋住自己脖子上的那條領(lǐng)帶。過(guò)了會(huì)兒，他將畫猛地拉掉，哇！畫上的領(lǐng)帶竟然不見了，而脖子上原先的那條領(lǐng)帶竟也神奇地消失了，取而代之的是畫中的那條。剎時(shí)間，臺(tái)下響起暴風(fēng)雨般的掌聲。我雖然沒(méi)在現(xiàn)場(chǎng)，在電視機(jī)前也情不自禁地拍手稱絕。

　　再看電視屏幕上的那位魔術(shù)師，他又將雜志上的.一張圖片撕了下來(lái)，折成很小的方塊，然后慢慢打開。不可思議的一幕又出現(xiàn)了在我的眼前：那原本只有英語(yǔ)書面大小的圖片在瞬間變成了一張大海報(bào)，足以將人的半身遮住。果然那魔術(shù)師用海報(bào)遮住自己的上身。此時(shí)大家都已經(jīng)猜到，他一定是準(zhǔn)備把原先的衣服變走，所以屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地看著。整個(gè)演出現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，仿佛整個(gè)世界的氣流都在此時(shí)凝固了。一…….二……三……不到十秒種，魔術(shù)師將海報(bào)拉開，不出所料，他原先的上衣已不翼而飛，雜志上的樣品西服穿在他的身上，使他顯得格外瀟灑英俊。全場(chǎng)再次響起雷鳴般的掌聲，叫好聲，整個(gè)演出大廳都幾乎沸騰了。我坐在電視機(jī)前，不得不感嘆這魔術(shù)的神奇。這是魔術(shù)師辛勞的成果，更是人類智慧的結(jié)晶。

魔術(shù)表演作文4

　　如果我會(huì)魔術(shù)，我就要變出黃金萬(wàn)兩，分給窮人，讓他們過(guò)上富有的日子。8月20日，我去看魔術(shù)，路上，又經(jīng)過(guò)人行天橋，天橋上總是有那么幾個(gè)殘疾的乞丐，讓人覺(jué)得好可憐，所以我萌生了這樣的愿望，并對(duì)媽媽也說(shuō)了，媽媽也很贊同，并囑咐我好好學(xué)習(xí)。

　　表演開始了，團(tuán)長(zhǎng)是國(guó)家一級(jí)演員，她變出好多細(xì)紙條來(lái)嘩地飛出去，好精彩！還有一個(gè)魔術(shù)師能把很重的桌子漂浮起來(lái)，好象地球失去了地心引力，還能把紙放到火里，變成一朵玫瑰。還有一個(gè)魔術(shù)叫五花大綁，讓一個(gè)觀眾把演員綁起來(lái)，綁得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，觀眾也穿上一件演出服，之后兩人躲進(jìn)一個(gè)帳篷，只有觀眾的頭伸出帳篷外，數(shù)一二三后觀眾身上的`演出服就跑到演員被綁的繩子里面了。太神奇了！

　　還有變臉，魔術(shù)師瞬間能變換一張臉，一共變了12張臉，嘴巴還能噴火。還有小丑，不僅能制作花樣氣球，還能把一張紙變成一百塊錢！

　　中間魔術(shù)師還教我們學(xué)了一個(gè)魔術(shù)，如何將被剪斷的兩段繩子恢復(fù)原樣。知道了這個(gè)魔術(shù)的秘密，但是要學(xué)成象魔術(shù)師一樣不露破綻，需要很多的練習(xí)才能做到吧。

　　最后一個(gè)魔術(shù)是把一個(gè)人關(guān)在箱子里，箱子一分為二，還插進(jìn)了二把寶劍和兩個(gè)圓桶，可是，這個(gè)時(shí)候，人得怎么躲起來(lái)呢，是消失了嗎？表演結(jié)束的時(shí)候，我還在走廊上看到工作人員把這個(gè)節(jié)目的道具拉走，我仔細(xì)觀察了一下，劍可能可以收縮，但那兩個(gè)圓桶是不可以的！所以在節(jié)目最后，那個(gè)人完好無(wú)損地走出來(lái)，我們是多么地驚訝！

　　我多想學(xué)魔術(shù)啊！看完《哈利波特7》我一直在想我要是是哈利波特的兒子就好了，因?yàn)殡娪暗慕Y(jié)尾，他們的小孩也去上魔法學(xué)院了。如果你看到我?guī)�上媽媽的舊黑框眼鏡，你不要驚訝，因?yàn)槲覍?duì)魔術(shù)實(shí)在著迷。

　　魔術(shù)真神奇！

魔術(shù)表演作文5

　　今天，老師正在選班長(zhǎng)，每個(gè)同學(xué)表演一個(gè)節(jié)目，再看同學(xué)平時(shí)的表現(xiàn)，選出兩位合格的班長(zhǎng)。

　　這時(shí)我們班的吳小剛在下面得意洋洋的吹著牛逼，牛都被他吹上天了。真是搞不清楚他又想耍什么花招！

　　“叮零零”上課了。老師先有請(qǐng)王小明上去表演節(jié)目，結(jié)果他表演了一段帥氣的街舞。同學(xué)們看了都連聲叫好！第二個(gè)就輪到吳小剛上臺(tái)了，我真不知道他又有什么貓膩！還真沒(méi)想到，吳小剛平時(shí)這么貪玩的人居然還學(xué)會(huì)了表演魔術(shù)！

　　只見吳小剛伸出一只手心向下的左手，手指微微張開，平放在胸前，然后高高舉起右手，手指也微微張開，然后把右手和左手手腕扣起來(lái)，并且十指交叉，形成交叉拳形，放在胸前，最后只見他手股再稍稍一翻，居然手又形成了十指直接交叉的拳形！

　　大多數(shù)同學(xué)在其它地方都看到過(guò)這個(gè)魔術(shù)，并沒(méi)有被他在魔術(shù)中小小的把戲給騙了。原來(lái)，他在用右手手腕往左手手腕上壓的'時(shí)候，慢慢地將原來(lái)左手手心朝下的樣子，翻轉(zhuǎn)成了左手手心朝上！而一些沒(méi)有看這個(gè)魔術(shù)的同未學(xué)都愣住了，心想：咦？為什么別人的手能翻過(guò)來(lái)，而我的手卻怎么樣出翻不過(guò)來(lái)呢？真感到奇怪了！

　　其實(shí)，我們的生活中還隱藏著許許多多小小的細(xì)節(jié)。只要我們細(xì)心去觀察，就能從中發(fā)現(xiàn)不少原本我們不知道的秘密！

魔術(shù)表演作文6

　　今天作文課，老師說(shuō)他換了一個(gè)身份，是魔術(shù)師，今天要給我們表演一個(gè)魔術(shù)。我們大家都喜出望外，心里想要變什么魔法呀？

　　老師首先從袋子里捧出了一個(gè)晶瑩剔透，帶著花邊的一個(gè)小玻璃碗，放在了桌子上。然后又拿出來(lái)了一個(gè)神秘的袋子，晃了晃，袋子發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。老師讓我們猜猜里面裝的是什么？我們都說(shuō)：“是糖，肯定是糖�！崩蠋煕_我們笑了笑，我們以為答對(duì)了。等老師慢慢的打開袋子，向大家展示，我們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)袋子里裝著一大袋子的'核桃。老師先用雙手捧著一捧核桃，放進(jìn)了碗里，又抓了一把核桃放進(jìn)了碗里，老師問(wèn)大家說(shuō)：”滿了嗎？”，大家都異口同聲地說(shuō)：“滿了！”但是有一位同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)滿！”

　　于是老師就讓這位同學(xué)來(lái)放。后面的同學(xué)看不見的就站了起來(lái)，還有一些跑到前面看，還有一些同學(xué)幫助他。這個(gè)同學(xué)拿一個(gè)核桃慢慢的放進(jìn)去。不一會(huì)兒就堆成了一座小山，核桃好像一不小心就會(huì)滑下來(lái)。這時(shí)我們肯定的回答：“滿了！”

　　可是老師又拿出了一大盒子的白豆，往碗里撒。白豆帶著他的使命流了下去。同學(xué)們歪著頭瞪大眼睛，注視著這個(gè)碗。同學(xué)們又說(shuō)：“這下一定滿了！”

　　老師又拿了一盒小米，捧著盒子把小米撒了進(jìn)去。小米流入了小縫隙中，完成了使命。同學(xué)們說(shuō)：“小米已經(jīng)把縫隙給堵住了，不能再裝了！”

　　接著老師又拿來(lái)了一袋面粉，捏一撮撒了上去，只見白面安安穩(wěn)穩(wěn)地粘在了“小山”上。好像頂了一個(gè)小雪峰。同學(xué)們暗自思量，碗里是永遠(yuǎn)也不會(huì)滿的。

　　這次活動(dòng)讓我們一下子明白了一個(gè)道理——我們的大腦是無(wú)限的知識(shí)是學(xué)無(wú)止境的，也告訴我們不要驕傲自滿。

魔術(shù)表演作文7

　　暑假時(shí)，我和爸爸媽媽一起出去旅游，看到一場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演。

　　魔術(shù)表演在一個(gè)特別大的房子里。進(jìn)到大房子里發(fā)現(xiàn)有各種各樣的牌子，上面介紹很多種馬戲表演項(xiàng)目：耍猴、企鵝表演、白鯨表演、海獅表演……看起來(lái)都非常吸引人，讓人有些太迫不及待了。

　　繼續(xù)往前走，剛好有一個(gè)項(xiàng)目到了表演的時(shí)間。座位上還沒(méi)有幾個(gè)人，爸爸出去給我買了一桶新做的爆米花，讓我邊吃邊等。20多分鐘后，馬戲表演開始了，觀眾也都聚過(guò)來(lái)了。這時(shí)，我才想起忘看牌子了，還不知道要表演什么呢，于是我問(wèn)了問(wèn)旁邊的人：“這場(chǎng)演的是什么？”他們說(shuō)：“是鴿子表演�！蔽倚南耄壶澴幽鼙硌菔裁囱�？鉆火圈？送信？不知什么時(shí)候從舞臺(tái)上冒出一個(gè)人來(lái)，他頭上戴著一頂高高的魔術(shù)帽，抬起手把魔術(shù)帽摘下來(lái)，不知對(duì)著帽子說(shuō)了什么咒語(yǔ)，突然從里面飛出一只鴿子。那鴿子撲騰著翅膀，落在魔術(shù)師的手上，特別聽話。觀眾們被這突然出現(xiàn)的鴿子震撼了，紛紛鼓起掌來(lái)。

　　掌聲還沒(méi)落，魔術(shù)師就又對(duì)我們說(shuō)：“女士們，先生們，這是一個(gè)神奇的鴿子，如果你想讓他站在你的胳膊上，并讓他給你些獎(jiǎng)品，就請(qǐng)把你的錢舉起來(lái)吧！”話音剛落，就有一個(gè)人舉起來(lái)十元錢。鴿子立刻飛了過(guò)去，站在那人的胳膊上，用嘴叼起錢，把錢帶走，然后又立刻飛過(guò)來(lái)，腳上還掛著一個(gè)禮盒。幸運(yùn)禮盒里是一些香甜的`爆米花。頓時(shí)，得到其他人的喝彩。有慶祝得爆米花的，有慶祝運(yùn)氣好的。有的人說(shuō)：“這只鴿子表演得太好了！”

　　我也想嘗試一下，便舉起20元錢。鴿子立刻飛過(guò)來(lái)，站在我的胳膊上。我得到的獎(jiǎng)品是一根香甜的烤玉米。這次是爸爸媽媽給我喝彩的，我十分高興。

　　鴿子表演真精彩，值得我們對(duì)其喝彩。

魔術(shù)表演作文8

　　“魔術(shù)”這個(gè)詞我以前只是聽說(shuō)過(guò)，覺(jué)得挺稀奇的，從字面理解，也許它是一種有魔法的藝術(shù)吧。在今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，我親眼目睹了魔術(shù)大師劉謙叔叔的精彩表演，真是讓我大開眼界。

　　劉謙叔叔表演的第一個(gè)魔術(shù)是，他準(zhǔn)備把一個(gè)畫有標(biāo)記的'硬幣瞬間轉(zhuǎn)移到一個(gè)小杯子里，而這個(gè)杯子外面倒扣著一個(gè)大的玻璃罩杯。俗話說(shuō)“耳聽為虛，眼見為實(shí)”。我睜大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子。只聽“啪”的一聲，那個(gè)硬幣居然真的進(jìn)到了杯子里。

　　接著，劉謙叔叔伸手向董卿阿姨借來(lái)她手上的戒指，董卿阿姨似乎有些緊張，戒指畢竟是件很金貴的東西，要是變沒(méi)了怎么辦？這時(shí)，劉謙叔叔拿出一扎新鮮的雞蛋，說(shuō)要將那枚戒指變到雞蛋里去，并讓董卿阿姨先當(dāng)眾打破一只看看雞蛋是真的還是假的。劉謙叔叔開始表演了，我全神貫注，不敢眨巴一次眼，生怕在眨眼之間他調(diào)包。從劉謙叔叔的眼神和手上汗水可以看出，他在專心致志的表演。隨著董卿阿姨打破的第二只雞蛋，我們不敢相信自己的眼睛，神了！戒指居然真的被轉(zhuǎn)移到了雞蛋里。全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

　　一個(gè)詞——“登峰造極”突然跳進(jìn)了我的思緒。是啊，劉謙叔叔能在無(wú)數(shù)雙眼睛下面出神入化地表演，說(shuō)明他的技術(shù)是多么地嫻熟呀。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，可以想象劉謙叔叔在臺(tái)下歷經(jīng)了多少次的演練才有了今天的成功。如果我們每一個(gè)人都能向劉謙叔叔那樣專心致志地干好一項(xiàng)事業(yè)，那我們的祖國(guó)就會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。

魔術(shù)表演作文9

　　在場(chǎng)的各位父老鄉(xiāng)親，這次的魔術(shù)道具有：一張紙，一張紅閃閃的百元大鈔和一支鉛筆。

　　魔術(shù)表演開始了，那叫個(gè)精彩啊！魔術(shù)師先把講臺(tái)上的雜物都給清理掉，然后將一張綠色的大紙給撕了，變成了一張小長(zhǎng)方形。好！準(zhǔn)備工作完成了。

　　魔術(shù)師李老師先將綠色的小長(zhǎng)方形橫放在桌子上，然后將一張紅鈔票豎放在綠長(zhǎng)方形紙上，（切記將鈔票的.底對(duì)準(zhǔn)長(zhǎng)方形中間的頂）再把小長(zhǎng)方形往里包，再對(duì)折，要兩個(gè)角對(duì)齊，搞笑來(lái)也！只見魔術(shù)師將包著鈔票的紙?jiān)诳罩邢蜃笙蛴覔u擺，嘴里還吐著字：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈；天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈�！倍旱梦覀児�哈大笑，有些人將頭向下埋在那笑，好像鴕鳥遇到危險(xiǎn)一樣；有些人咧開嘴巴大笑，有些人捧腹大笑……好啦，言歸正傳，魔術(shù)師其實(shí)在吸引注意力，為下一個(gè)做鋪墊。魔術(shù)師又將紙打開，再向反面包了一次，拿起充滿“魔力”的鉛筆，向里一插。

　　打開的時(shí)候鈔票沒(méi)破，紙卻出現(xiàn)了一個(gè)小洞。正當(dāng)魔術(shù)變完了的時(shí)候，大家都張著嘴，說(shuō)：“變完了？那么快，才幾十秒而已�！�

　　我看懂了中間的奧秘，不發(fā)言藏在肚子里，但有一個(gè)“搶飯碗”的黃晨愷想搞事情，其實(shí)，紙把鈔票包一半，有分層的向自己，沒(méi)分層的向觀眾，朝自己的那一面有四層紙，中間兩層是錢，最外圍的是紙。只要拿鉛筆刺上下哪一層紙都行，讓別人以為把錢也給刺了。打開卻是紙有一個(gè)洞，鈔票卻沒(méi)有洞。

　　好了揭穿到此結(jié)束，請(qǐng)叫我“揭穿小王子”。哈哈哈……

魔術(shù)表演作文10

　　傍晚,我打開窗戶,無(wú)意中抬了抬頭,看見天空中有潔白又美麗的云彩,它們薄得像輕紗,美得像一幅風(fēng)景畫,再仔細(xì)一看,它們又像動(dòng)物......

　　一只健壯的"老白牛"緩緩向我們走來(lái).它身子長(zhǎng)長(zhǎng)的,尾巴細(xì)細(xì)的,走起路來(lái)顯得非常有力,它頭上卻沒(méi)有堅(jiān)硬的牛角.正當(dāng)我認(rèn)真地替它找牛角的時(shí)候,它卻不見了,"真掃興!"我生氣地嘀咕道。沒(méi)等我把氣生完，又來(lái)了一只“公雞”，它一會(huì)兒往左看，一會(huì)兒往右看，嘴巴不要停地動(dòng)，好象在覓事，過(guò)了兩三分鐘，它不領(lǐng)情地走了。

　　接著，一只“猴子”使勁推著一棵“樹”過(guò)來(lái)。它一會(huì)兒往上爬，一會(huì)兒往下跳，非常頑皮。它臉紅紅的，像一個(gè)害羞的'小姑娘。這棵“樹”又高又粗壯，卻被這只猴子弄得一搖一擺的。

　　正在這時(shí)候，從遠(yuǎn)處走來(lái)一只可愛的“小白兔”，它長(zhǎng)得特別奇怪。怪就怪在它的耳朵短，尾巴卻長(zhǎng)長(zhǎng)的。

　　又過(guò)了幾分鐘，天空中出現(xiàn)了一只兇猛的“老虎”。它好象剛從深山老林里出來(lái)，肚子餓極了，似在尋覓著什么食物，我正想看看事情究竟會(huì)怎么發(fā)展下去，它居然和其他動(dòng)物一樣，也不知不覺(jué)地走散了。

　　天漸漸暗了下來(lái)，老天似乎演完了這場(chǎng)別開生面的“魔術(shù)表演”，拉上了帷幕。

魔術(shù)表演作文11

　　周日上午，我和媽媽、奶奶去衢州青少年宮看魔術(shù)表演，門票上寫著魔術(shù)表演在上午八點(diǎn)半有一場(chǎng)。

　　到了青少年宮，已經(jīng)是上午八點(diǎn)半了，我擔(dān)心已經(jīng)開始了。我向媽媽要了二十塊錢去換票，我換了票后就和媽媽、奶奶去少年文藝館了。奶奶和媽媽是不用換票的，因?yàn)樗齻z憑教師資格證和vip卡就能進(jìn)去。到了文藝館，我交了票就進(jìn)去啦，表演還沒(méi)有開始，主持說(shuō)還在準(zhǔn)備之中。

　　表演開始了，先由我國(guó)最出色的夢(mèng)幻魔術(shù)師崔翔來(lái)給我們表演。有夢(mèng)幻奇妙魔術(shù)《五光十色》、夢(mèng)幻互動(dòng)魔術(shù)《魔幻世界》、夢(mèng)幻驚險(xiǎn)魔術(shù)《驚心動(dòng)魂》等表演。我看穿了幾個(gè)魔術(shù)，比如《劍刺撲克牌》，魔術(shù)師讓觀眾抽一張有磁鐵的卡，當(dāng)然觀眾是感覺(jué)不到的。然后他右手拿著劍，左手拿著撲克牌并把撲克牌往天上一撒。這個(gè)還要看魔術(shù)師的記憶能力好不好，如果記憶好的話就一定能成功，如果記憶力不好的話那成功的比例只占百分之三十。變魔術(shù)還要看運(yùn)氣，運(yùn)氣好就能變得好，運(yùn)氣不好就變不好。還有《變撲克牌》，那個(gè)主持人介紹的時(shí)候就說(shuō)漏了嘴，從主持人說(shuō)的這幾張撲克牌是他們自己做的，變撲克牌我也能變，不過(guò)我是近景的。魔術(shù)師變這個(gè)一開始牌是從三到七，拿掉一張三后變成了四張七。把三換上來(lái)，把七換下，又變成了四張小二。玩這個(gè)魔術(shù)要講規(guī)律，先變七再變小二要簡(jiǎn)單一點(diǎn)。

　　參加表演的有我國(guó)最出色的`夢(mèng)幻魔術(shù)師崔翔和他的助手及懸浮魔術(shù)師阿寶三人，這是我看過(guò)后的結(jié)論。我從這次魔術(shù)表演中看到了很多的魔術(shù)，有一些我會(huì)，有一些我不會(huì)。魔術(shù)表演讓我知道了很多的東西，表演魔術(shù)時(shí)動(dòng)作一定要迅速利落，準(zhǔn)備充分，還要熟悉一個(gè)個(gè)魔術(shù)的套路，觀眾才看不出破綻。

魔術(shù)表演作文12

　　今天，老師神秘地拿出一根白線、一些吸管和幾把剪刀，說(shuō)：“今天我給大家表演一個(gè)魔術(shù)，叫剪不斷的線�！蔽覀兌己荏@訝，是不是老師也改行做魔術(shù)師啦？

　　只見她拿著那根線，小心翼翼地把線穿進(jìn)吸管，神秘兮兮地說(shuō)：“這繩子很普通，一剪就斷，可是一放進(jìn)吸管里，把它對(duì)折，用力一剪，吸管斷了，可繩子卻不會(huì)斷�！闭f(shuō)罷，還請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)讓他們拉一拉，問(wèn)：“繩子是一整根的吧？”我們連聲說(shuō)是。“見證奇跡的時(shí)刻到了！”老師學(xué)起了劉謙。剪刀合攏了嘴之后，那吸管一分為二，可是繩子卻安然無(wú)恙。我們都被蒙在鼓里，這到底是怎么回事？

　　聽了老師的揭秘后，我們知道了吸管被老師動(dòng)了手腳。她在吸管中間豎向劃了道大約三厘米長(zhǎng)的口子，把切口朝內(nèi)，對(duì)折了穿有繩子的'吸管后，輕輕地抽了抽，線就調(diào)皮地從那口子“溜”了出來(lái)，躲到了被手捏住的口子下端，剪的時(shí)候，其實(shí)只剪了吸管對(duì)折的地方，使勁一抽繩子，就形成了剛才奇怪的現(xiàn)象。

　　明白了其中的奧妙后，我們也開始當(dāng)小小“魔術(shù)師”了。經(jīng)過(guò)一小段時(shí)間準(zhǔn)備后，老師請(qǐng)了四個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演，我第一個(gè)上場(chǎng)�！班培牛�今天，我要給大家表演一個(gè)魔術(shù)，叫剪不斷的線。”我模仿了老師的臺(tái)詞。之后便依葫蘆畫瓢地表演起來(lái)�？赡苁菧�(zhǔn)備不充分和太緊張了吧，我?guī)缀鯖](méi)有與“觀眾”交流過(guò)。哈哈，魔術(shù)師表演失��！我在心里笑自己。

　　其他三位魔術(shù)師表演都比我出色，特別是第二位，無(wú)論動(dòng)作和語(yǔ)言都幽默得無(wú)可挑剔。其他兩位都十分嚴(yán)肅�！肮�哈哈……！”教室里響起了快樂(lè)的笑聲。

　　這節(jié)魔術(shù)課實(shí)在太有意思了，即可以練手的技巧，也十分有趣。希望老師們多上一些這樣的課。

魔術(shù)表演作文13

　　今天我們學(xué)校組織了一次觀看魔術(shù)表演的機(jī)會(huì)，我們?nèi)�校同學(xué)都帶著椅子下到操場(chǎng)，來(lái)觀看魔術(shù)表演。

　　開始有一個(gè)和我差不多大的小女孩，她做了各種的高難度動(dòng)作，如：把身體從里往外彎成一個(gè)圈；把兩只腳一只前一只后，然后鉆進(jìn)一個(gè)兩頭沒(méi)蓋，圓柱型的'鐵皮做成的……而更有趣的卻還在后頭，接著上來(lái)了一個(gè)青年，拿著了一袋面粉一樣的東西，接著青年抓起一把面粉，然后就把這面粉一下子放進(jìn)了嘴巴，接著他就從嘴巴里噴出一團(tuán)黃色的煙霧，看樣子好像在吐火一樣，真好玩！接著他嘴里的面粉沒(méi)了，他又吃了一些，接著又開始噴了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，他突然把手伸到嘴里，接著全場(chǎng)的觀眾都?xì)g呼起來(lái)！最精彩的一幕出現(xiàn)了，在他伸手地一瞬間，一條彩帶突然從他的嘴里飛了出來(lái)！接著他又用手接住，一直拉呀，拉呀，拉呀，似乎是永遠(yuǎn)都拉不完、拉不盡的，真是厲害呀！他拉呀，拉呀，直到他的一只手都鋪滿了彩帶，他才滿足，拉完一后，他居然又把那些彩帶吃回嘴里，然后又把手伸進(jìn)了嘴巴，接著他拉出來(lái)的不是彩帶，而是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的彩棍，場(chǎng)下又是一片歡呼聲，拉了一會(huì)兒，又變成了彩帶，又拉了好久，才拉完……

　　節(jié)目表演完了，臺(tái)下掌聲一片，這掌聲雖然把魔術(shù)師送走了，但是我的心卻依然沉浸剛才的節(jié)目中……

魔術(shù)表演作文14

　　大家都知道著名魔術(shù)表演家劉謙吧！我非常羨慕他。今天我就學(xué)著他的樣子，也給大家表演一個(gè)“魔術(shù)”。

　　這個(gè)“魔術(shù)”是我在校訊通彩信上看到的，叫做移形換位。首先準(zhǔn)備材料：一口鍋、干燥的沙子、彈珠（沒(méi)有剛珠，我用一些塑料珠和玻璃珠代替）、乒乓球、打的棍子、手帕。

　　我把沙子倒入鍋中，在沙子里挖了一個(gè)坑，將乒乓球埋進(jìn)沙子里。再把塑料珠和玻璃珠灑在沙子表面，把手帕蓋在沙子上。然后用棍子拍打鍋的邊緣，還可以把鍋進(jìn)行水平晃動(dòng)。

　　不一會(huì)兒，我忍不住掀開了手帕，發(fā)現(xiàn)乒乓球露了出來(lái)，玻璃珠和塑料珠仍在上面。為什么玻璃珠和塑料珠沒(méi)有下移呢？我想應(yīng)該是它們的密度沒(méi)有沙子大吧！于是我又把5角硬幣放在了沙子上，這次我想看看它們究竟是怎樣變化的，就沒(méi)有蓋上手帕。

　　當(dāng)我不停地晃動(dòng)鍋的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)硬幣慢慢消失，玻璃珠時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，乒乓球逐漸上移，而塑料珠卻一直停留在沙子表面。

　　為什么它們會(huì)有的上移，有的下沉，有的卻沒(méi)有變化呢？

　　原來(lái)這和油為什么能浮在水面上的道理是一樣的`，是因?yàn)槊芏群透×Φ淖饔谩９腆w的沙子能產(chǎn)生浮力，但它的流動(dòng)性沒(méi)有液體好，所以需要不斷的晃動(dòng)，才能使里面的東西發(fā)生移動(dòng)。因乒乓球的密度小于沙子的密度，就慢慢上浮，硬幣的密度大于沙子的密度就會(huì)下沉，塑料珠的密度小于沙子就會(huì)一直停留在沙子表面。而玻璃珠出現(xiàn)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，我想可能是因?yàn)樗�的密度和沙子差不多吧�?/p>

　　這個(gè)魔術(shù)是不是很有意思呢？那就請(qǐng)大家趕快試一試吧！

魔術(shù)表演作文15

　　“三八”婦女節(jié)到了，準(zhǔn)備送什么給媽媽呢？買個(gè)電子書？不，這等于是用媽媽自己的錢給她自己買東西嘛！太沒(méi)誠(chéng)意！手工賀卡？誠(chéng)意是有，但也太沒(méi)創(chuàng)新了吧！鮮花？那就錯(cuò)了，鮮花一般是送給老師的，當(dāng)然不行！送一副畫，NO!寫一篇贊美母親的詩(shī)，不行——我自己提出了一個(gè)個(gè)想法，又被一一否決，有的.和實(shí)際不能掛鉤，有的過(guò)于簡(jiǎn)單，有的又太老土——“唉，如果我是劉謙，變出道具，那就好啦。”我自言自語(yǔ)，“等等——?jiǎng)⒅t？魔術(shù)？”我眼睛一亮：對(duì)，學(xué)個(gè)魔術(shù)變給媽媽看！

　　好不，搜到雜志上的魔術(shù)，說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。主要要把磁力搞清楚。磁力強(qiáng)了，一拍不會(huì)掉，會(huì)影響“穿杯”。磁力小額，不碰就掉，又會(huì)露出破綻。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，終于練得天衣無(wú)縫了！

　　媽媽才到家，我就笑著跑過(guò)去：“三八婦女節(jié)快樂(lè)！我給你準(zhǔn)備了一個(gè)魔術(shù)！”說(shuō)著，我拿出一個(gè)“空瓶子”，邊上的一塊鐵石和吸鐵石隔著杯子，緊緊地把杯邊夾在中間。手心里藏著另一塊一模一樣的鐵石，說(shuō)：“開始了！”我把鐵石往杯底一砸，又悄悄使了個(gè)花架式，把鐵石放入袋中，又假裝一拍杯底，被吸在杯內(nèi)的鐵石掉下去，就像磁鐵穿底一樣。媽媽看到這一系列的動(dòng)作、結(jié)果、目瞪口呆，等我講完其中的奧妙，又開懷大笑起來(lái)——

　　好一場(chǎng)魔術(shù)表演，好一個(gè)“三八”婦女節(jié)！

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