幼兒園園長競聘演講稿

時間:2021-03-17 15:19:56 園長之友 我要投稿

幼兒園園長競聘演講稿模板合集10篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的幼兒園園長競聘演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園園長競聘演講稿模板合集10篇

幼兒園園長競聘演講稿 篇1

尊敬的領導、親愛的老師:

  你們好!

  我叫xxx,記得我的中考志愿是這樣填寫的:第一志愿幼師,第二志愿幼師,第三志愿還是幼師。因為有顆理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子,我堅信自己的人生選擇,就這樣,我?guī)е鴪?zhí)著的追求,如愿以償地考進泉州幼師。

  97年,我滿懷熱情地走上工作崗位,來到孩子們中間,開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務,認真上好每一節(jié)課,積極參加學區(qū)的每一次活動,多次承擔縣園長聽課周學習觀摩活動的任務。

  x年來,我有過和孩子們在一起的歡樂,有過挑燈夜戰(zhàn)的刻苦,有過成功的喜悅,有過拼搏的酸甜,有過奮進的苦辣。辛勤的汗水終于換來了累累的碩果,我的業(yè)務水平,各項能力都得到了鍛煉和提高,也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度,我已進修大專畢業(yè),普通話通過二級甲,電腦通過中級考試,編排的節(jié)目屢屢獲獎,所擔任的教學工作及觀摩課也得到了老師和家長的贊賞。

  扎實的工作態(tài)度和出色的表現得到了領導的充分肯定,多次被評為"優(yōu)秀教師""優(yōu)秀團員"等光榮稱號,為學區(qū)姐妹樹立表率作用。

  成績都只能說明過去,只能成為我今后努力工作更為強大的動力,今天我站在這里,不僅僅是為了競聘幼兒園園長這個職務,更為重要的是來展示自己,為自己提供一次鍛煉的機會,去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己。

  即使落聘了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明方向。下面,結合我的工作經驗和幼兒園的實際情況談談我的思路。

  一、我心目中的園長。

  "一個好園長就是一所好幼兒園"。特別是中心園園長,對于整個學區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說:"榜樣的力量是無窮的",園長的表率作用十分重要。

  要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長,首先自己應該有較高的業(yè)務素質和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,更要具備有"五心":

  1、"忠心"。

  一顆對教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。

  2、"真心"。

  管人要管心,管心要知心,知心要關心,關心要真心。有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。

  3、"愛心"。

  就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。

  4、"清心"。

  俗話說:公生明,廉生威。這就是說公正處理,事情就會明白,廉潔自律就會明白,廉潔自律就會有威信。

  5、"平常心"。

  有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,不斤斤計較,在榮譽面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

  二、我的辦園目標

  1、兩年內爭創(chuàng)"市級合格園"。

  2、拓展生源,提高三年入園率,促進辦園效益。

  三、我的思路。

  1、加強隊伍建設。

  一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,把制度管理和彈性管理有機結合,為廣大教師創(chuàng)設一個有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調動教師的積極性,變"要我干"為"我要干"。

  還要重視教師的培養(yǎng),通過繼教學習、在職進修、參觀學習等手段,不斷促進教師提高業(yè)務水平,采取"請進來,走出去"的方式,讓教師獲取新信息,通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長起來。

  2、提高辦園效益。

  質量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發(fā)點和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經濟的舞臺,每個園長都應該明確:幼兒教育不屬于義務教育。如果說經費困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個處于社會主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話,那么,這種情況將延續(xù)相當長時間。

  現在,公立和私立幼兒園的競爭已經十分嚴峻,作為園長必須從根本上改變傳統(tǒng)的"關門辦學"、"等、靠、要"思想,樹立強烈的經濟意識、效率意識,求真務實,善于用好明天的錢、別人的錢,有錢就可以出效益,有了經濟效益,才能促進發(fā)展,才能競爭出活力,競爭出效益。應此,要想方設法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件"人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新"。

  3、積極拓展幼兒生源。

  要提高與私立幼兒園的競爭力,除了提高辦園質量外,形象和宣傳從某種意義來說顯得更為重要,對于這一點,我的思路是:"內治"和"外援"。所謂"內治",就是帶領教師苦干實干,上好每一節(jié)課,帶好每一個孩子,練好每一個節(jié)目,繪好每一張畫,搞好每一次活動,拿多一些獎狀。

  練好了內功,就為爭取"外援"打好了基礎。每逢"五一節(jié)""六一節(jié)""國慶""元旦"等重大節(jié)日,排好一臺精彩文藝節(jié)目以向社會展示幼兒園的教育教學質量,贏得廣泛的信賴。同時還舉辦繪畫、手工展覽等,請家長及姐妹單位來園參觀指導,成立家長會,聘請園外輔導員。當然,每學年開學之前的大力宣傳及動員工作和家長開放日活動對于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。

  4、努力創(chuàng)辦特色園。

  我們的幼兒園不能老是停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,制度不斷健全,設施不斷完善,課程不斷改革創(chuàng)新。要想做到"先一步、高一等、優(yōu)一層",唯一的出路就是改革創(chuàng)新。面對各個私立園的激烈競爭,我們中心園要想真正爭得這支隊伍領頭羊的位置,就必須辦出自己的特色教學,當我們看到溪尾村一件件精致的竹編、陶瓷工藝品,壩下村栩栩如生的木雕工藝品時,我們何愁找不到自己的教學特色,我們可以引領我們的教師進行這方面的搜集與編排,進行課程資源開發(fā),再進行個別班的試驗,在蔥綠金黃的田野中,在果樹排排的農村,我們只要開發(fā)和綜合利用這些得天獨厚的社會、自然資源,我們又怎么會害怕我們的教學質量會落人一籌。

  總之,一位優(yōu)秀的園長需要有審時度勢的能力。在市場經濟條件下,辦好幼兒園我想應有"三只眼",一只"眼"盯住內部教師,創(chuàng)設有效的激勵機制,營造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境,確立幼兒園各項工作的最佳績效;另一只"眼"則要盯緊市場、社會及家長的需要,家長、社會的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線;還有一只"眼"就要盯著政府的政策、制度,為幼兒園的發(fā)展"保駕護航"。

  以上只是我個人的拙見,當然,這所有的一切都只是我們萬里長征途中剛邁下的第一步,展望新世紀,我們將以"托起明天的太陽"為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍天下收獲四季花香。

  謝謝大家!我的演講結束!

幼兒園園長競聘演講稿 篇2

各位領導,老師們:

  孩子的安全、健康,應是我們時刻關注的問題。每天都要電話詢問未入園孩子的情況,或進行家訪。在日;顒又,一如既往地關心每一位孩子生活中的點點滴滴,重視幼兒的安全防范和保護,及時發(fā)現各種安全隱患,能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時、恰當地給予照顧或引導,培養(yǎng)他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

  大家好!幾天站在這里,借此機會,向所有關心、支持我成長的領導和老師們,表示衷心感謝!

  實行競爭上崗,教師有了壓力,工作、學習、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動力,實現優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發(fā)了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效治理模式,使教育教學治理與活動顯示出活力,成為教育適應社會主義市場經濟發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師,我積極參與,公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。

  我參加競爭的優(yōu)勢主要體現在三個方面:

  一是工作主動,具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事務;

  當畢業(yè)的學生升入初中后,還在作文中提到我對他們的教育,對他們人生的影響,有好多我所教過的學生,初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想,我更加堅信:學生,是我最好的榮譽證書。我總在想:沒有學生的生活,還會有更多的快樂嗎?選擇了教師,縱使自己失去了很多,但畢竟會擁有滿園春色的愉悅,投桃報李時的慰藉,而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學生,為此付出的一切我無怨無悔。

  二是經過多個工作崗位的實踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力,能說,能寫,能干事,干成事。同時經過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉,在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績

  三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格;同時富有人情味,頗具同情心,樂于助人。這些正是團結同志、做好工作的基礎。

  自身的性格特點決定我喜歡干營銷這個行業(yè)。我個人感覺我是一個比較陽光灑脫的男孩,性格直爽,為人真誠,有一定的親和力。否則東辰項目無論是施工作業(yè)隊的隊長還是下面干活的工人,對我他們都是相當的喜歡與我交談。況且公司招我們進來的最終目的也是讓我們的能力最大化,為公司創(chuàng)造利益最大化。從事技術的都有何總一樣過硬的技術功底。吳總一樣強硬而不乏周密的決策力與執(zhí)行力。從事安全的都像高總一樣,謹小慎微,粗獷大氣中而不乏溫柔細膩。從事物質的,都像張經理一樣,獨具慧眼,踏實認真。我并非不喜歡我現在從事的工作,只是感覺如果能從事營銷,我為公司創(chuàng)造的價值會更大,我會將自己的才華彰顯的淋漓盡致,創(chuàng)造出我拿的那份高額工資的價值。

  我的腳下是一個幸運的舞臺,但我深知:機遇、挑戰(zhàn)、責任并存。對此,我的態(tài)度是:抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)、肩負責任。所以我要感謝市行黨委給我提供了這樣一個展示自我的舞臺。我競聘的崗位是:個人金融業(yè)務部經理。如果競聘成功,我將在市行黨委的領導下,虛心向老同志學習,團結科內同志,滿懷激情地投入到工作中,以驕人的工作成績回報黨委對我的培養(yǎng)與信任,如果失敗也決不灰心,我會一如既往地做好現職工作,并積極支持、全力配合到任科長的一切工作。

  假如這次競爭成功,能繼續(xù)擔任園長助理和部長或者擔任副園長的話,我將和全園老師一道,發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結協(xié)作的精神,默默無聞,扎扎實實地做好各項工作,園滿完成領導交給的各項任務。

  在團隊建設中,要突出做好三點:

  職工廚房、物質倉庫、藥庫、獎金、補貼發(fā)放、個稅計算等等就是很好的事例;只有對每個環(huán)節(jié)的管理都很熟悉,才能協(xié)助下屬達到他們的目標,才能指導各有關部門如何配合財務管理。

  一是加強自身修養(yǎng)。內圣方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。

  二是多向領導匯報,搞好各級部的協(xié)作配合。要經常向主管領導請示,了解領導要求,琢磨領導思路,把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來。要虛心向其他級部學習,多交流,多協(xié)調,互相幫助,共同提高。

  三是搞好級部內部團結。生活上多關心同志,讓同志有一種暖和感;工作上幫助同志多出成績,讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前,不爭不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾,在堅原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標邁進。

  在工作上:

  1、在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色在園本基礎課程中運用一些已經成熟的教材。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術以繪畫啟蒙為基礎教材

  2、設立專兼職教師。

  記得有人說過,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%。受這句話的激勵,同時也憑著多年的工作經驗,今天,我滿懷信心和激情地前來參加行政綜合管理崗位的競聘,自信有能力挑起這副重擔!

 。3)在公司和管委會的統(tǒng)籌下,理順門票、索道票的領銷存和稅收申報等方面的流程。形成相互牽制的票據印刷、領用、收款、核對及盤點制度,優(yōu)化勞務費用返還審批流程。第積極應對新時期的諸多挑戰(zhàn),在新階段的工作中不斷錘煉自己,努力調整自己的知識結構和專業(yè)視野,提高個人綜合素質,為科室其他成員做好榜樣?傊,如果這次競聘成功,我一定會加倍珍惜,在不斷提高自身修養(yǎng)素質的同時,帶領財務科全體同事,將我處財務管理水平提升到一個新的高度。

  采取措施,真抓實干,務求實效。作為一名副總經理,我一定要認真貫徹總經理室意圖,深入實際,關注市場,根據市場變化及時采取措施,主動尋求對策,提高公司的反應能力和應變能力。二是要積極指導、配合和幫助基層公司制定業(yè)務計劃,確定展業(yè)重點,鎖定展業(yè)目標,并要身體力行,協(xié)調、疏通有關工作環(huán)節(jié),解決有關具體問題,營造良好的展業(yè)環(huán)境。三是建議設立“創(chuàng)新獎”,對在組織創(chuàng)新、業(yè)務創(chuàng)新、技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新上有突出貢獻的干部員工,給予一定的精神和物質獎勵。

  3、設立一些專兼職部門如:宣傳策劃部、信息治理部、維修部,建立維修反饋制和承諾制。

  4、豐富幼兒園內部治理網絡,提高教師信息技術操作水平,進行由上至下的信息技術考核。即首先加強中層領導的考核,只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園信息化發(fā)展的速度。

  假如通過這次競爭,自己保持原地不動,我也會加倍努力,干好工作,請領導和老師們放心!

  謝謝大家!

幼兒園園長競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

  大家上午好!

  首先,我要感謝領導和同事們長期以來對我的關心、照顧和支持,讓我有機會站在這里,參與本次公開、公平、公正的競爭。我叫xx,今年29歲,xx年畢業(yè)于xx師范學校幼兒教育專業(yè),20xx年參加工作,現任xx職位,今天,我要競聘的崗位是:幼兒園副園長。

  “胸中承載千百事,不用揚鞭自奮蹄”;仡櫧┠甑墓ぷ、學習和生活,一路走來,我始終以這種自強不息、揚鞭自進的精神激勵自己,不懈奮斗。在學習方面,通過自學和努力,20xx年,我順利進入xx藝術學院學習舞蹈專業(yè),因為專業(yè)素質過硬,先后多次榮獲省級和市級獎項,為幼兒園和個人爭得了榮譽。

  滴水之恩,當以涌泉相報。當我還是孩童的時候,xx幼兒園給了我美好的童年,開啟了我的求學之路,在這里,我要感謝各位老師對我的諄諄教導;如今,我榮幸成為xx幼兒園的一名教師,與曾經的領導和老師們并肩戰(zhàn)斗,擔負著“百年樹木”的責任,在這里,我要感謝領導和同事對我的鼓勵和支持。因為熱愛教育事業(yè),因為相信自己的能力,更因為我想把青春年華奉獻給幫我成長進步的xx幼兒園,所以,我來參加這次競聘,我來接受領導和評委的考驗。

  參與副園長競聘,我自認為有以下優(yōu)勢:

  第一,我有忠于事業(yè)、無私奉獻的精神。

  工作中,我堅持把忠誠與責任放在首位,把服務教育事業(yè)、奉獻青春熱情作為關鍵,時刻以幼兒教育需要為中心,做好本職工作的每一件事,完成領導交辦的每一個任務,解決家長提出的每一個問題,在自己的崗位上默默揮灑青春。

  第二,我有顧全大局、組織協(xié)調的能力。

  工作十多年來,在領導的言傳身教、個人的思索領悟和工作的實踐鍛煉中,我不僅掌握了觀察問題的正確視角,解決問題的完整思路,以及駕馭局面的基本能力;同時,組織協(xié)調的能力也得到大大增加,雷厲風行、強于執(zhí)行已成為我的工作作風。

幼兒園園長競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:

  大家上午好!

  說句實在話,想到今天要參加競聘,我還真有點緊張。今天早晨四點多我就醒了,再也無法入睡。于是我來到窗前,看夜色漸漸淡去,看一輪紅日噴薄而出。望著初升的朝陽,我的心中非常激動。我知道,孩子們就是明天的太陽,而我們幼兒教師就是托起太陽的人。為了這一神圣使命,此刻我站在這里,競聘陽光幼兒園園長。

  在座的都是老領導,老同事,對我都比較了解了。我1973年出生,大本學歷,幼教一級教師,小學高級教師。在我身上,有三個非常顯著的特點,我姑且把它們稱為優(yōu)勢吧。

 第一、有愛心,這是做好工作的前提。

  教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最神圣的職業(yè)。我深深地熱愛并忠誠于黨的教育事業(yè),同時我也深深愛著天真無邪的孩子們。每當看到他們那清澈純凈的目光,聽到他們那悅耳動聽的笑聲,我就會深感作為一名教育工作者的不容推卸的責任,從而更堅定了自己做好工作的信念。

  第二、有經驗,這是做好工作的基礎。

  參加工作以后,我的工作崗位曾多次變動。比如,我在附小當過音樂老師,在市直屬幼兒園做過三年幼教工作,還在方舟小學做過校長助理、副校長,七年前來到咱們陽光幼兒園。令我欣慰的是,這些年來,無論工作崗位如何變動,我始終沒有離開過孩子們,沒有離開過教育戰(zhàn)線。在這十多年的教育工作經歷中,我更加了解了孩子們的生理、心理特點以及教育教學,積累了非常豐富的工作經驗,這對我做好工作是大有裨益的。

  第三、有能力,這是我做好工作的保證。

  憑心而論,我的業(yè)務能力還是比較強的,我曾經多次獲得"優(yōu)秀教師"、"先進工作者"等榮譽稱號。同時,校長助理、副校長以及咱們幼兒園副園長的工作經歷,還鍛煉提高了我的管理能力,使我能從全局的高度,更加科學、更加有效地掌控幼兒園的各項工作,更好地調動老師們的工作積極性和主動性,這是我做好工作的保證。

  尊敬的各位領導、各位評委、老師們,有人說過:"一個好園長就是一所好幼兒園。"今天,如果承蒙大家的信任與支持,我競聘成功,我將嚴格遵循幼兒教育規(guī)律,用愛貫穿整個教育工作的始終,循序漸進,循循善誘,使我們的幼教工作,如同絲絲春雨,"潤物無聲"。為此,我將在做好各項常規(guī)工作的基礎上,著重抓好以下四方面的工作:

  第一、加強師資隊伍建設和管理。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。所以,我要著力加強教師管理,既要重視規(guī)章制度對教師的約束作用,又要注重以人為本,實行人性化管理,要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。我要努力營造適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,為廣大教師創(chuàng)設一個有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調動教師的積極性;同時我還要重視教師業(yè)務能力的培養(yǎng)與提高,通過在職進修、教學評比、參觀學習等手段,不斷促進教師提高業(yè)務水平,打造一支水平精湛的教師隊伍。

  第二、努力創(chuàng)辦特色幼兒園。

  目前,我們陽光幼兒園辦得是不錯了,得到了很多家長的認可和好評。但是,這不是我們的最終目標,我們的目標是使陽光幼兒園成為市級一流幼兒園。所以,我們的幼兒園不能總停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,就必須辦出自己的特色。六一、國慶等重大節(jié)日的新穎的聯歡活動可以成為我們的特色,音樂、美術、體育等方面的教學嘗試,也可以是我們的特色?傊,我們要開動腦筋,集思廣益,以自己的特色更好地為幼兒和家長服務。

  第三,搞好園內環(huán)境美化。

  孩子一天中的大部分時間是在幼兒園度過的。對孩子的美育教育,不應該只停留在書本上,而應該貫穿于整個教育活動的全過程。其中環(huán)境的影響不容忽視,整潔的環(huán)境,亮麗的色彩,可愛的卡通形象,以及小草、鮮花、綠樹都是對孩子們進行美育的好教材。因此,我要進一步加強幼兒園的環(huán)境建設,努力為孩子們營造一個溫馨、優(yōu)美的環(huán)境。

  另外,我還要注意督促、檢查食堂工作。按照科學的標準,合理安排膳食,保證孩子們的充足營養(yǎng),保證他們健康成長。

  尊敬的各位領導、各位評委、各位老師,孩子是家庭的未來、民族的希望。為了給孩子們一個健康、快樂、幸福的童年,為了使祖國的幼苗茁壯成長,我愿團結和帶領陽光幼兒園的全體教師,愛崗敬業(yè),勤奮工作,用我們的愛托起明天的太陽!我自信,在大家的支持和幫助下,我有能力使我們陽光幼兒園越辦越好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒園園長競聘演講稿 篇5

尊敬的領導,同事們:

  大家好!

  我是在幼兒園也工作了有很長的一個時間,對于幼兒園的一些工作比較熟悉,此次的競聘,我也是有很大的信心,副園長的職位,我也是相信如果我來做,我是能做好的,也是希望得到大家的支持。

  作為老員工,我一直以來都是認真盡責的做好自己本職的工作,協(xié)助園長,老師一起來把幼兒園建設的更好,雖然一直以來職位都是在不斷的變動,但是也是證明了我的能力,哪里需要我,我就會在哪里,而今有這個機會,我也是希望自己能成為副園長,來更好的發(fā)揮自己的能力,去為幼兒園作出更多的貢獻,能力上,我想大家也是看到了,我的工作也是得到了認可,而且和同事們的相處也是愉快,都是抱著為幼兒園而去付出,而去努力的,同時我也是經過了很多崗位的考驗,對于幼兒園工作的熟悉,我想也是可以讓我在這個崗位上更好的發(fā)揮,當然我也是清楚,可能我不是那么的年輕,不過我的經驗確實豐富,也是能去處理很多的事情,能積極的配合園長做好工作。

  如果我能到這個崗位上,我也是會在自己本職上去做好,同時配合我們的園長,和我們的老師一起來開展工作,去讓我們的工作進展的順利,特別是自己其實也是有一定的經驗更能很好的處理好事情,同時對于幼兒園的安全,孩子們的成長學習,也是會更多的關心,做好工作,配合好老師參與進來,職責所在,其實我在目前的崗位上也是做了很多工作,來讓自己盡到責任,但能力其實我也是還有很多可以去發(fā)揮出來,所以是想成為副園長的,對于幼兒園里的一些相關工作,我也是有很多的一些心得,是懂得如何的去了解老師們的想法,清楚你們的困難,也是會盡自己的能力去解決,更好的來把孩子們的教學一起做好,這樣也是更能得到家長們的一個認可。

  自己也是希望作為副園長,去做得更好,為幼兒園作出更多,同時我也是相信自己的能力,希望大家來支持,去得到領導認可,給予我了這個機會,我就不會去辜負,會盡到自己的責任來展現自己所有的能力,去和幼兒園一起進步成長,讓我們的幼兒園得到更多認可,同時如果此次競聘即使沒成功,我也是不會松懈,也是會在自己崗位做好,當然我更希望大家認可支持我。謝謝!

幼兒園園長競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導,評委:

  大家好!

  非常開心這次能有這樣的一次機會競選幼兒園的副園長,我來到幼兒園工作差不多也有八年的`時間了,這八年里,我慢慢從青澀成長到如今的成熟。這一路走來,想必大家都見證到了我的蛻變和進步,我的確也是很感謝大家一直以來對我的鼓勵以及支持。這一份情誼我一直都放在心里,永久的保存,也時刻提醒著我要更加努力的前行。在這里我想用最為誠摯的心向大家道謝,謝謝大家!

  這次之所以選擇競聘副園長這一職位,是因為我相信自己憑借著現在的狀態(tài)以及積累是完全可以勝任的。以前我的確算是比較內斂的一個人,在做事方面比較含蓄低調,但是這一次,我不會再這樣了,我會盡自己所能把自己的優(yōu)點展示出來,為我們幼兒園創(chuàng)造更多的財富。

  這次能站在這里,我付出了自己很多的精力和勇氣。我本身一開始對這個方面是沒有太大的追求的,我認為只要做好自己的本職就可以了。但是后來我發(fā)現,一個人若是沒有上進心,那么他也會可能一事無成。所以我想改變這樣的狀態(tài),我想變得更加強大,我也相信自己有這樣的能力去勝任這一份工作。以前我所掩埋自己的那一部分,今后一定會展示出來,讓大家看到一個更加完整的我!請大家一定要給我這樣的一個機會,我會更加珍惜好,更加去進步和成長的。

  如果競選成功,我想我會首先在我自己的身上多去提升,我現在所擁有的是不足以長期發(fā)展的,因此我需要不斷的學習和進步,才能維持這個時代的速度,也才能趕上教育的速度。因此,提升自我,是一件首要的事情,也是我會一直堅持做的事情。其次就是做好副園長的工作和職責,合理安排好幼兒園內的工作,管理好教師們的工作,及時輔助園長處理幼兒園的各項事情。這些我都會盡自己最大的能力去做到,相信未來大家也一定能夠看到我的認真的和努力。

  我知道同臺競爭的還有很多非常優(yōu)秀的老師,你們和我一樣,有豐富的教學經驗,有豐富的管理技巧,但是我認為自己更突出的一點的,我對于任何事情的把控是恰到好處的,這一點我認為我是做到了最好的。希望各位評委可以根據我的實際情況作出選擇,也希望大家可以多多支持我,感謝大家!

幼兒園園長競聘演講稿 篇7

  各位領導、評委:

  早上好!

  首先感謝**教育局、各位領導給了我這次公開競聘的機會。

  我叫***,現任**幼兒園副園長,我競聘的職位是幼兒園園長。

  回顧我的20年幼教經歷,從民辦教師到招考入編,再到斬獲名師,“競聘”成為我職業(yè)成長不可或缺的一個詞。

  1996年我以面試第一名的成績,就職于**幼兒園,這一干就是15年,期間幼兒園給了我很多的成長機會:送我上華師大、進修浙大EMBA課程、上海實驗幼兒園掛職培訓、3次國外幼教前沿考察、這15年的臺階我邁的穩(wěn)重而又厚實,經過6年教學一線、6年園長崗位歷練之后,20xx年,我被任命為集團運營管理總監(jiān),負責管理5所幼兒園保教質量、3所加盟園連鎖運營,為當時**品牌的創(chuàng)建、提升作出了應有的貢獻。

  20xx年,我以全區(qū)第一名的成績考編到**幼兒園。進入公辦,新的體制,新的局面,某種意義上來說也意味著新的開始,我重新審視,確立奮斗目標。5年來,在各位領導、同事的支持鼓勵下,獲得了“市秀、區(qū)名師”等榮譽稱號,并有幸成為區(qū)名優(yōu)教師培養(yǎng)對象。

  不同崗位、幾多經歷,豐富了我的知識,增強了我的能力,拓展了我的視野,更重要的是形成了我樂觀豁達、冷靜沉穩(wěn)辦事風格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的工作作風,今天我又一次站在競聘的舞臺,除了我上述工作崗位經歷以外,自認為還具備了挑戰(zhàn)新崗位的一些優(yōu)勢:

  第一、創(chuàng)新能力強。我的骨子里有一種天生不喜歡雷同、模仿、平庸的個性,因此即便是再平凡的工作,我都力爭創(chuàng)新,從教以來,從**的社會實踐課程、銀河的師幼成長檔案、到**幸福四季四大特色品牌活動打造,無論是從策劃、組織、效果、影響力我都追求做實、做精、做他人沒有的,這些年身后追趕的同行多了起來,但我始終能保持創(chuàng)新戰(zhàn)斗力,不怕被超越。

  二、實踐能力強。業(yè)務與管理能力兼?zhèn)。業(yè)務上我扎根課堂,設計原創(chuàng)教學、執(zhí)教市級公開課、實踐特色課題;管理上協(xié)助園長規(guī)劃愿景,對幼兒園內涵發(fā)展、特色建設以及教師的專業(yè)化發(fā)展、園本培訓等都有自己的見解并領銜踐行。

  三、人格魅力強。從事管理崗位以來,憑借自身良好的溝通能力,讓我面對突發(fā)狀況能處亂不驚,機智應對。面對家長能敏感地發(fā)現其所需所想,以誠相待。面對孩子特有的親和力能讓孩子快速的喜歡上我。面對教師能以身作則、曉之以理,對于老師的困難需求從不吝相教相幫,同事對我工作評價最多的詞匯是睿智、大氣。

  下面我將從一心兩翼,即一個核心,雙翼起飛,來進行闡述。

  一個核心

  規(guī)劃與定位:強調園所的規(guī)劃能力。開放理念,拓展思路,豐厚文化內涵。

  規(guī)劃幼兒園發(fā)展作為園長的首要專業(yè)職責。

  20年來,學前教育領域也曾受到過各種思潮的影響,作為園長一定熟悉各類學前教育相關政策,堅守以幼兒為本的辦園方向,做最本真的幼兒教育,即以幼兒為本、真實的教育,不作秀,不急功近利,不違背幼兒的發(fā)展規(guī)律。在把握辦園方向的前提下,園長要組織專家、教工、家長、社區(qū)多方力量參與幼兒園發(fā)展規(guī)劃、文化創(chuàng)建的論證與制定、形成共同的愿景,應地制宜的對幼兒園的精神風貌、人際氛圍、物質環(huán)境、活動載體等開展?jié)撘颇幕瘽B透。并建立修正、調整、完善的行動方案。

  從某種意義上說:不是一朝一夕的,也不是一言堂,規(guī)劃定位,是全面了解幼兒園的過程,也是帶領團隊反復思維碰撞,達成共同愿景的過程。

  一個翼

  引領教師成長:強化師德,打造擁有共同理想、富有創(chuàng)新力的師資隊伍。

  1.積聚力量,共啟愿景:園長專業(yè)標準將引領教師成長作為六項職責之一,園長要尊重和了解教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律,建立教師專業(yè)發(fā)展共同體意識,在交流、創(chuàng)造、智慧迸發(fā)中讓團隊使命、目標、教育理想越來越契合,讓的每個人的力量集聚成為推動幼兒園發(fā)展的合力。

  2.基于研究,挑戰(zhàn)現狀:了解每位教師專業(yè)發(fā)展需求、長項與短板,合理將教師組成各種學習型組織,分層培養(yǎng)。引領教師確立縱向成長規(guī)劃,并為其成長關鍵階段提供個別化的支持與指導,喚醒、認同、服務、激發(fā),將成為新時期教師專業(yè)發(fā)展的助推器。如營造自主工作氛圍,打造個性化、特色化項目工作室,建立分享、對話機制,通過專家引領、園本培訓、同伴互助等多項途徑助推教師向“名、優(yōu)、特”方向發(fā)展。讓教師勇于挑戰(zhàn),突破瓶頸,煥發(fā)新生。(就我自己而言,想借助自己名師工作室的力量,來帶動教師項目工作室)

  3.建立推動機制:既要建立:大膽使用、全面考核、鼓勵先進的激勵制度,也要注重教師心靈成長,關懷與賞識。開設道德講堂、雅樂工程工程等助力教師快樂工作和人格修煉。

幼兒園園長競聘演講稿 篇8

  尊敬的評委老師:你們好!

  我,一名鄉(xiāng)村女孩,一位大山里的人民教師,從小就萌生了當一名老師、與孩子共成長的念頭。我愛家、愛孩子,因為一個“愛”,讓我鼓足了勇氣去面對挑戰(zhàn)。今天,我來參幼兒園園長職位的競爭。在此,我首先要衷心地感謝上級領導給我這樣一個機會,一個證實自己能力的機會。下面,結合我的工作經驗和幼兒園的實際情況談談我的想法。

  一、我理想中的園長

  經營一個幼兒園,好比經營一個家。需要百分百的愛和全身心的投入,而園長就是這個大家庭的頂梁柱。要教師做好,園長必須起模范帶頭作用。園長領導教師做好工作的同時,也要處理好內部關系,因為團結就是力量。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園,要作為這幼兒園的園長,首先自己應該有較高的業(yè)務素質和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,主要要做好以下方面:

  1、 熱愛教育事業(yè)。有了這份無私奉獻的心,才可帶出一支好隊伍,造出一個好園風,方能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。

  2、 關愛幼小心靈。用愛去呵護、去澆灌每一顆幼小卻充滿希望的心靈,把他們當成自己的孩子看待。

  3、 善待教師。教師是打造幼兒園的主力軍,他們有困難必須第一時間解決,只有教師們無后顧之憂了,才有更多的心思和精力去面對工作,要尊重教師,相信教師,水能載舟,亦能覆舟,只有互相尊重和信任,才可以把校園打造得更加完美。

  二、我競聘園長的動力

  初中、高中一直到大學,我都擔任著班長,學會了管理班級。不只是因為學習成績優(yōu)異,更多的是一顆甘于吃苦,熱于助人的心和一番對工作充滿干勁的態(tài)度。20xx年7月份畢業(yè),9月份走上了教師這個崗位。憑著一股年輕人的干勁和對教育事業(yè)的熱愛,我把所有的心思和精力都投入到我的教學工作中。任教班級成績突出,輔導兩個年級“兩語一數”競賽英語學科分別名列全縣第二和第四。因為我對工作認真的態(tài)度和教學成績的突出,一個學期后,我便是樟村中心小學英語學科教研組長。進步讓我壓力更大,動力也更大,可以說,工作是我生命的全部,上進心自始至終陪伴著我。我的工作得到校領導的認可,兩年后,我被提拔為樟村中心小學教育技術處主任。在評估工作中,我負責的教技處各項工作受到上級領導的好評。榮譽固然可喜,但我只將它作為不斷督促我努力學習、走上更高道路的一股動力。

  三、我意向的辦園目標

  不敢說一流,但可以一年更比一年好,領導認可,孩子快樂,家長反應好,便是辦園的最佳成績了。

  四、 我倡導的辦園思路

  1、加強教師隊伍的建設

  打造一所好幼兒園需要一支優(yōu)秀的教師隊伍為支撐。園長用人理念上應該民主化、現代化,要掌握了解人、關心人、使用人的本領,形成具有幼兒園管理特色的用人機制。在制度管理的同時,結合彈性管理,給予教師更大的發(fā)展空間。從根本上調動教師的積極性,變被動為主動。重視教師的培養(yǎng),通過校本培訓、外出學習等方式,不斷促進教師提高業(yè)務水平,學習日趨更新的知識。

  2、提高辦園效益

  在日趨激烈的競爭形勢下,要走在前頭,就必須提升幼兒園的教學質量,教學質量是辦園的生命線,是一切工作的出發(fā)點和歸宿。通過改善幼兒園的硬件設施和培養(yǎng)優(yōu)秀教師來實現質量的提升。

  3、積極拓展幼兒園生源

  要讓孩子們來我園上學,就必須有吸引他們的地方。所以要打造出獨具特色的校園。要跟其他幼兒園學習,揚優(yōu)補缺。此外,還可邀請專業(yè)人士指點,獲取更多適合兒童身心發(fā)展的教育方式。

  總而言之,要想成為一名好園長,必須致力于以下三個方面:一是培養(yǎng)教師,創(chuàng)設有效的激勵機制。二是滿足社會、孩子和家長的需要。三是配合領導工作,與它園一起努力。

  以上是我由衷的想法,慢慢人生路,有的是坎坷與磨練,只希望能走過我夢寐以求的這一步,新的希望新的夢想將會在我不斷努力下一一實現。

幼兒園園長競聘演講稿 篇9

各位領導各位老師:

  大家好!

  首先感謝各位領導為我提供了這個鍛煉自己,展現自我的機會。學校中層領導實行競爭上崗,是我校深化人事制度改革的重大舉措,也是加強學校干部隊伍建設的有效途徑,我一是擁護,二是支持,三是參與。記得卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”為了磨礪自己,提高自己,今天我勇敢地走上臺來,競聘 **小學幼兒園后勤副園長這個職位,我自信我有能力挑起這副重擔。

  請允許我作一個簡略的自我介紹:我**年畢業(yè)于**幼兒師范學校,**年獲得**教育學院學前專業(yè)大專學歷,**年獲得**大學前專業(yè)本科文憑,工作以來能刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高教學理論和實踐水平,曾多次獲得鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀教育工作者稱號,先后有5篇論文發(fā)表在《早期教育》、《幼教園地》等雜志上,有8篇論文分別在**市、省級論文評比中獲獎。

  首先我想談談對幼兒園副園長崗位的理解:

  我認為作為幼兒園后勤副園長,要甘當園長助手,當好助手;甘當園長參謀,當好參謀;甘于奉獻,樂于奉獻。還要自覺維護園長的權威,自覺服從園長的領導,做到思想上合心,組織上合力,工作上合拍,協(xié)助園長有效地開展好工作。

  我認為后勤副園長要做到為幼兒服務、為家長服務、為教學服務、為全體教職工服務。同時在生活中、工作中要以誠待人、以理服人、以言動人、以情感人。對待教職工要能尊重別人的長處,善待別人的短處,理解別人的難處,關心別人的苦處。要以真心換真情,多一些理解,少一份疑慮;多一些真情,少一份虛偽;多一些體貼,少一份冷落;多一些溫暖,少一份疏遠。

  我認為高效率是后勤副園長工作能力的綜合體現。俗話說實干興邦,空談誤國。幼兒園后勤條線事務繁雜瑣碎,要實現高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、腦勤。一方面要力戒空談干實事,少說多做,另一方面,要講究方法干好事,干就干好,干就干實,減少工作失誤,開拓創(chuàng)新,保證幼兒園各項工作順利開展。

  我感到自己參加幼兒園后勤副園長崗位的競爭還是有一定優(yōu)勢的:

  首先業(yè)務比較熟悉。我有在該崗位多年鍛煉的經歷,熟悉幼兒園衛(wèi)生保健等方面的要求與標準,業(yè)務熟悉,可謂駕輕就熟。長期的工作中我也積淀了一些自己的經驗并能夠付諸實施,帶出了一支過硬的員工隊伍,先后經歷了幼兒園搬遷、省示范復查等重大活動的考驗,特別是在省示范復查中,我園的后勤保健工作與員工隊伍素質獲得了專家組的一致好評;

  其次組織協(xié)調能力我還是有一點的,能獨擋一面開展工作。近年來我先后完善了幼兒園的安全組織機構、員工考核制度、財物管理制度等,組織開展了消防知識講座、消防技能演練、保育老師、食堂人員的操作技能比賽、緊急疏散演練等多項全園性的主題活動,負責的各項工作均取得了良好效果,得到了領導和同志們的認可。

  再次我工作責任心較強,對園領導交辦的工作任務能盡心盡力完成,事事有回應,不講價錢,不拖拉,不推諉。由于后勤條線工作繁多,我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內容,工作節(jié)奏把握得當。有一個特別的例子:幼兒園搬遷那個學期,由于生源充足,臨時要擴×××個班,領導通知我已經是8月30日下班時間,我在短短的一天時間內,將×××個全新班級幼兒教學、生活用品配置齊全,保證9月1日順利開學,工作效率得到了領導充分肯定。我還不斷探索物材管理的科學性,堅持勤儉辦園的原則,在全園上下倡導“商幼是我家,勤儉治園為大家”的節(jié)約風尚,收效明顯。

  我也能注重團結,與同志們和睦相處。我一直認為大家能夠走到一起工作,本身就是一種緣分。因此,在工作和生活中我都非常珍惜團結二字,接人待物做到以誠相待,和同事都以姐妹相稱,為開展好工作營造出團結和諧的氛圍,使大家都有一個好的心情,齊心協(xié)力搞好工作。

  雖然我有一點優(yōu)勢,也取得了一些成績,但這些成績的取得都離不開園長對我的關心與幫助,離不開老師們對我的理解與支持,在此,請允許我借此機會向大家表示感謝!

  當然,人無完人,我也有許多有待提高的地方。相信我在以后的工作中將不斷改進與提高。如果說我有幸當選副園長,我要為幼兒園創(chuàng)特色、

幼兒園園長競聘演講稿 篇10

尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁:

  大家好!

  一條好的渠道,會引來一池活水;一個好的用人機制,能使無數人才脫穎而出。參加這次競聘,我的心情是非常激動,因為幼兒園是我的母校,我懷著這份感激之情,猶記得當初踏上這個崗位時,有一種豪情萬丈的激情,充斥在胸懷,隨著歲月的變遷,這份激情直至今日也無法消退,反而在長久的工作,愈演愈烈,也正是這份激情讓我走上了今天的崗位競聘!首先要感謝領導和同志們對我的信任,以及曾經培育我的老師們,使我有機會在這里競聘演講,相信這次競聘將是我今后人生中的又一個重大的轉折點。

  我叫,今年歲。20xx年7月畢業(yè)于云南省思茅師范學校,又于20xx年考入云南省藝術學院舞蹈學專業(yè),經過多年的努力拼搏,20xx年我?guī)е囗棁壹、省市級獎勵,回到了我的母校(幼兒園名稱)任教;仡櫷,歲月如梭,在這個崗位歲月已是個年頭,這些年里,我真切地感受到了我們幼兒園在現任領導和老前輩的帶領下發(fā)生的巨大變化,更是吸引著我將青春與熱忱投入到自己所從事的平凡崗位上,履職盡責,努力工作,從一個教師新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人。

  回首過去,我所走過的每一步,都滲透著組織的培養(yǎng),都凝聚著領導的關心,更有各位前輩的默默奉獻。我想,幼兒園副園長不只是一個有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責任。如果領導和同志們信任我,我將從以下幾個方面努力工作,為我們的發(fā)展做出更大貢獻。

  一是找準定位,做好參謀。我園能夠快速發(fā)展與院領導的帶領是分不開的,為此,如我能夠走上副園長這個工作崗位,我一定會嚴于律己,在工作中,在自己的職責及領導授權范圍內開展工作,與上級領導在工作上保持高度一致,當好領導的參謀和助手;同時還會站在領導的角度去看問題、想問題,凡事從大處著眼,識大體,顧大局,堅持“上為領導分憂、下為隊伍服務”的原則,全面完成上級下達的各項工作任務。

  二是提升三個水平,推進我園發(fā)展。第一個水平是理想信念水平。要在正職的領導下,帶頭樹立正確的人生觀和價值觀,樹立創(chuàng)新發(fā)展的新觀念,把為幼兒奉獻作為一種職責、一種驕傲、一種追求,不斷激發(fā)員工的凝聚力和創(chuàng)造力。第二個水平是工作水平。作為副園長,任何工作都要思考在前,計劃在前,既要立足當前,又要著眼長遠,分清輕重緩急,有的放矢,努力以最小的投入獲取最大的效益。第三個水平是教育水平。要緊跟時代的發(fā)展,應對日益激烈的市場競爭,就必須提高幼兒園的教育質量,因為質量是我們幼兒園發(fā)展的生命線,除了辦園的硬環(huán)境之外,另外一個就軟環(huán)境,軟環(huán)境最直接的就是教育質量,要不斷努力學習新知識,掌握新技能,適應新需求,以最好的教育質量,為幼兒園發(fā)展服務。用自己對事業(yè)的熱愛和忠誠以及出色的表現,來贏得領導與同事們的信任、來提升幼兒園的社會地位。

  幼兒園是我成熟的地方,這片沃土培育了我養(yǎng)育了我,我感謝這里給予我的一切。無論我能否通過副園長一職,我將一如既往,一步一個腳印向前邁進,服從組織安排,牢固樹立為幼兒服務的觀念,盡職盡責地做好本職工作。力爭在求真務實中認識自己,在積極進取中塑造自己,在拼搏奮斗中奉獻自己,在崗位競爭中完善自己。

  一是進一步扎實教學技能。教學技能是教師在教學中順利達成教學目標的一系列有效的行為方式,是智力技能與動作技能的綜合體現。我將以“傳道、受業(yè)、解惑”為使命,扎實的教學技能。不但加強專業(yè)知識素養(yǎng),強化教學設計能力,做到能夠靈活應用系統(tǒng)方法,分析教學問題,確立教學目標,設計教學步驟,選擇教學策略,選用教學媒體等;并不斷推進課堂教學能力,包括授課的技能,課堂管理的技能,板書板繪的技能。

  二是進一步強化的科研技能。當前教育是“以人為本”的教育,這就需要做研究型、專家型教師,只有達到了研究型、專家型教師的水平,才能使教師工作實現由“教書”向“育人”的轉變,使幼兒們從被動“接受”轉變到主動“創(chuàng)造”,使教育起到質的轉變。這就需要我從根本上,不斷完善自己,積極參加教育教學科研,勇于探索,勇攀高峰,做到與時俱進,使自己成為教育專家和教育學者。

  三是進一步提高的敬業(yè)精神。敬業(yè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是現代社會發(fā)展的要求,是我們每個教師最基本的職業(yè)道德規(guī)范,是對我們工作態(tài)度的一種普遍要求。教師敬業(yè)就是要熱愛自己的教育工作崗位,熱愛自己的教學本職工作,用恭敬嚴肅的態(tài)度對待教育事業(yè),認認真真、一絲不茍地把教學工作做好。我將堅持不管身處何職,從事何種工作,均做到不忘自己的責任,勇于承擔責任,珍惜崗位,嚴守崗位紀律,立足本職,以遠大的職業(yè)理想認真對待工作中的每一個細節(jié)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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