競聘幼兒園園長演講稿

時間:2023-05-01 04:06:57 園長之友 我要投稿

競聘幼兒園園長演講稿(合集15篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現在社會,演講稿與我們的生活息息相關,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的競聘幼兒園園長演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

競聘幼兒園園長演講稿(合集15篇)

競聘幼兒園園長演講稿1

尊敬的各位領導、評委:大家好!

  首先感謝教育教育局提供給我們鍛煉自我、展示自我的平臺。我應聘的是子午中心幼兒園副園長職位,下面請允許我簡單的自我介紹,我叫丁詠,1999年畢業(yè)后一直在子午曹村小學人教,本科學歷,小教高級職稱,區(qū)級骨干教師。子午學區(qū)數學教研組長。

  在學校14年的工作中,我有著對教育工作的摯愛和不懈追求,我深刻的體會到教育工作者的榮耀和艱辛,我深知自己責任的重大,工作中嚴格要求自己,努力開展好教育教學、養(yǎng)成教育、班級管理及特長班教學工作,做好教研活動、組織開展家長會及家長開放日等活動均收到良好的效果。我取得的每一點成績,每一次進步都凝聚著領導的厚愛和期望,凝聚著同志們的鼓勵和信任,今天我勇敢地走上這個演講臺,競聘子午中心幼兒園副園長職位,我有信心、有決心、有能力更有優(yōu)勢挑起這副重擔。

  我的優(yōu)勢是:

  1、業(yè)務比較熟悉。我土生土長于XX園,有在幼教崗位多年鍛煉的經歷,我熟悉二園的教職員工、熟悉二園教育教學、熟悉二園的常規(guī)管理,與二園人有著深厚的感情,對二園的一草一木都有著舍不掉的情懷。在工作中我認真履行自己的工作職責,做好教育教學工作。深入教學一線,掌握教學實際、提高教學質量,組織教師培訓、提高教師業(yè)務。做好班級管理及特長班教學工作,按時制定教學計劃,教研計劃,監(jiān)督檢查教學常規(guī)工作,領導學年組開展教育教學。負責文書檔案、教學資料的管理工作。組織示范課,教學競賽,經驗交流等。協(xié)調各部門做好各項工作。

  2、多年來擔任年組長及教務主任工作使我有了一定的組織協(xié)調能力,能獨擋一面開展工作。幾年來我組織開展了教師業(yè)務競賽、幼兒能力競賽、保育員、食堂人員的操作技能比賽、組織幼兒參觀郵局、學校社會實踐活動等多項全園性的活動,組織教師和幼兒參加全國少兒書畫大賽、論文大賽、吉林省少兒藝術節(jié)、通化市少兒科技藝術大賽等各類比賽10余次,獲獎人數達750人次,為幼兒園取得了國家特等集體獎、吉林省優(yōu)勝組織獎等多個獎項和榮譽。在我園“六一”“藝術節(jié)”等大型活動中,我充分發(fā)揮自己的角色,做好各項工作的組織與協(xié)調、調遣與安排。同時我編排的舞蹈《歸巢》《京腔京韻》等8個大型幼兒舞蹈分別榮獲教育處四屆藝術節(jié)一等獎,舞蹈《歸巢》還被評為中央電視臺魅力校園春節(jié)晚會一等獎。幾年來在我負責的各項工作中均取得了優(yōu)異的成績,得到了領導和同志們的認可和贊揚。

  3、工作主動、具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事物,有較強的責任心,對園領導交辦的工作任務能盡職盡責的完成,不講價錢,不拖拉,不推諉,充分發(fā)揮自身的橋梁紐帶作用,為領導出謀化策,當好參謀。認真?zhèn)鬟_各種會議精神和各項工作要求,同時做好監(jiān)督和檢查,確保工作質量。工作中堅持把集體利益放在首位,積極主動的承擔多種工作任務,并能結合自己多方面的工作經驗不斷創(chuàng)新,從而促進我園多方面工作的開展。由于教務工作繁多雜亂,我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內容,工作節(jié)奏把握得當。無論下達的任務有多少,我都會合理的安排各項工作的程序和時間,使各項工作有條不紊的進行,其工作效率得到了領導的充分肯定。

  5、有較強的公仆意識和自律能力。工作中我注重團結,與同志們和睦相處、以誠相待,生活上給予同志關心照顧,多做職工思想工作,求同存異,盡心盡力為職工服務;凡事能以大局為重,困難面前站出來,榮譽面前讓出來,要求職工做的自己首先做到,身先士卒,用自身的人格魅力感染每個職工,努力營造出團結和諧的氛圍,讓大家都有一個好的心情,齊心協(xié)力搞好工作。

  6、多年的基層工作經歷養(yǎng)成了我勤奮好學、吃苦耐勞的品質,形成干一行就干好一行的內在動力。這也是我做好這一工作的最大優(yōu)勢。

  如果說我有幸當選副園長,我要為幼兒園創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌,創(chuàng)優(yōu)質服務、提高核心競爭力出謀劃策,發(fā)揮副職的參謀智囊作用,并著重做好以下工作:

  一、通過多種渠道加強教師培訓,促進教師專業(yè)化成長。

  一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,管理上要學會兩條腿走路,采取“以人為本”的現代管理思想。通過多種形式、多種渠道,為廣大教師創(chuàng)設一個有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調動教師的`積極性,變"要我干"為"我要干"。重視教師和保育的培訓工作,根據他們自身特點,有計劃、有目標的對其進行業(yè)務培訓,通過繼續(xù)教育學習、在職進修、崗內培訓、參觀學習等手段,不斷提高業(yè)務水平。采取"請進來,走出去"的方式,讓教師獲取新信息,通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長起來。同時不斷增強教師科研實踐的積極性,促使教師隊伍向學習型、專業(yè)型、研究型方向發(fā)展,以提高幼兒園的整體科研水平。

  二、樹立服務窗口形象、做好對外宣傳,拓展幼兒生源。

  好的服務是提高幼兒入園率的基本保障,因此要大力加強職工服務意識,做好禮儀培訓、業(yè)務培訓,以優(yōu)質的服務贏得家長與社會的認可,保證生源、拓展生源。同時加大對外的宣傳力度,定期將教育成果及特長班成果做成宣傳板向社會作以展示和宣傳,利用社區(qū)資源、重大節(jié)日、廣告媒介、幼兒園網站、幼兒家長會、開放日等手段大力宣傳幼兒園的教育工作,使幼兒園在市場激烈的競爭中獨樹一幟。

  三、實現資源共享,創(chuàng)辦幼兒園特色。

  力圖用多種手段和途徑“經營”好幼兒園。改變傳統(tǒng)“關門辦學”的思想,建立兄弟園、姊妹園,網上聯(lián)誼園等互相借鑒、學習,共享教育資源,同時為幼兒園師資培訓及對外宣傳起到良好的作用。面對各個私立園的激烈競爭,幼兒園要生存、要發(fā)展,就必須辦出自己的特色教學,保持常新常青。根據幼兒的年齡特點:開設泥塑、幼兒樂器合奏班,加強主題活動課程及活動區(qū)課程的研究與開發(fā),開設蒙臺梭利教學班和奧爾夫音樂班,不斷實現幼兒園園本課程體系。走出符合幼兒園自身特點的特色教學之路。

  四、堅持以幼兒發(fā)展為本,促進幼兒健康、和諧發(fā)展。

  幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,學校教育和終身教育的奠基階段,幼兒園要滿足幼兒多方面的發(fā)展需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經驗。因此要注重幼兒養(yǎng)成教育及衛(wèi)生保健工作,培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣、生活習慣,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展?梢酝ㄟ^講故事、角色表演、社會實踐活動等多種幼兒喜歡的形式來培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、有禮貌、守紀律的良好習慣,使其受益一生。同時幼兒園為要為幼兒創(chuàng)設一個充滿游戲、快樂、自由的“開放式”環(huán)境,培養(yǎng)幼兒從中學會體驗、觀察、互相協(xié)作的能力,通過笑笑劇場、開心屋、妞妞舞臺等讓幼兒成為活動的主人,培養(yǎng)幼兒情感、技能等多方面能力,為幼兒一生的發(fā)展打下良好的基礎。

  五、做好家園配合工作,充分發(fā)揮家長的輔助作用,使教育教學工作更顯實效。

  現代的家長雖然知道幼兒早期教育的重要性,但還不知道怎樣進行幼兒早期教育,而我們的教育也正需要家長的大力支持和配合,因此要充分調動家長的積極性和優(yōu)勢,及時的利用家園橋、溫馨提示、家長工作等途徑與家長做好溝通和交流,重點開設家長學校,定期請幼教專家或我們的教師對家長進行講座和培訓,或定期給家長發(fā)放問卷,了解家長的需要,有針對性的對家長進行培訓,使家長走進幼兒教育、了解幼兒教育與我們從同一個目標出發(fā),共同攜手做好幼兒教育工作。同時設立家長意見箱,聽取家長寶貴的意見和建議,以便更好的提高我們的服務質量,贏得社會聲譽。

  當然,這些只是我協(xié)助園長做好幼兒園工作的一個開始,那么今后工作中我還將不斷學習、創(chuàng)新,提高自身的能力和本領,正確處理好做人與做官、主角與配角、管事與干事、律己與待人的關系。以自身的行動感染人,以共同的目標團結人,以科學的管理激勵人,努力實現指揮合理化,管理制度化,服務優(yōu)質化,參謀有效化。

  如果領導和同志們選擇了我,我將不辱使命,全力以赴干好本職工作。如果我未能當選,我也會服從分配,一如既往地勤奮學習,努力工作。無論面對的是鮮花還是荊棘,是成功還是失敗,有了這份經歷和鍛煉,相信我將更加堅實地踏上明天的征程。

  俗話說,境界有多高,格局有多大。我將不斷的提升自己,以托起明天的太陽為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍天下收獲

競聘幼兒園園長演講稿2

尊敬的評委老師:

  你們好!

  我,一名鄉(xiāng)村女孩,一位大山里的人民教師,從小就萌生了當一名老師、與孩子共成長的念頭。我愛家、愛孩子,因為一個“愛”,讓我鼓足了勇氣去面對挑戰(zhàn)。

  今天,我來參幼兒園園長職位的競爭。在此,我首先要衷心地感謝上級領導給我這樣一個機會,一個證實自己能力的機會。下面,結合我的工作經驗和幼兒園的實際情況談談我的想法。

  一、我理想中的園長

  經營一個幼兒園,好比經營一個家。需要百分百的愛和全身心的投入,而園長就是這個大家庭的頂梁柱。要教師做好,園長必須起模范帶頭作用。園長領導教師做好工作的同時,也要處理好內部關系,因為團結就是力量。

  理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園,要作為這幼兒園的園長,首先自己應該有較高的業(yè)務素質和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,主要要做好以下方面:

  1、熱愛教育事業(yè)。有了這份無私奉獻的心,才可帶出一支好隊伍,造出一個好園風,方能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。

  2、關愛幼小心靈。用愛去呵護、去澆灌每一顆幼小卻充滿希望的心靈,把他們當成自己的孩子看待。

  3、善待教師。教師是打造幼兒園的主力軍,他們有困難必須第一時間解決,只有教師們無后顧之憂了,才有更多的心思和精力去面對工作,要尊重教師,相信教師,水能載舟,亦能覆舟,只有互相尊重和信任,才可以把校園打造得更加完美。

  二、我競聘園長的動力

  初中、高中一直到大學,我都擔任著班長,學會了管理班級。不只是因為學習成績優(yōu)異,更多的是一顆甘于吃苦,熱于助人的'心和一番對工作充滿干勁的態(tài)度。

  20xx年7月份畢業(yè),9月份走上了教師這個崗位。憑著一股年輕人的干勁和對教育事業(yè)的熱愛,我把所有的心思和精力都投入到我的教學工作中。任教班級成績突出,輔導兩個年級“兩語一數”競賽英語學科分別名列全縣第二和第四。

  因為我對工作認真的態(tài)度和教學成績的突出,一個學期后,我便是樟村中心小學英語學科教研組長。進步讓我壓力更大,動力也更大,可以說,工作是我生命的全部,上進心自始至終陪伴著我。我的工作得到校領導的認可,兩年后,我被提拔為樟村中心小學教育技術處主任。

  在評估工作中,我負責的教技處各項工作受到上級領導的好評。榮譽固然可喜,但我只將它作為不斷督促我努力學習、走上更高道路的一股動力。

  三、我意向的辦園目標

  不敢說一流,但可以一年更比一年好,領導認可,孩子快樂,家長反應好,便是辦園的最佳成績了。

  四、我倡導的辦園思路

  1、加強教師隊伍的建設

  打造一所好幼兒園需要一支優(yōu)秀的教師隊伍為支撐。園長用人理念上應該民主化、現代化,要掌握了解人、關心人、使用人的本領,

  形成具有幼兒園管理特色的用人機制。在制度管理的同時,結合彈性管理,給予教師更大的發(fā)展空間。從根本上調動教師的積極性,變被動為主動。重視教師的培養(yǎng),通過校本培訓、外出學習等方式,不斷促進教師提高業(yè)務水平,學習日趨更新的知識。

  2、提高辦園效益

  在日趨激烈的競爭形勢下,要走在前頭,就必須提升幼兒園的教學質量,教學質量是辦園的生命線,是一切工作的出發(fā)點和歸宿。通過改善幼兒園的硬件設施和培養(yǎng)優(yōu)秀教師來實現質量的提升。

  3、積極拓展幼兒園生源

  要讓孩子們來我園上學,就必須有吸引他們的地方。所以要打造出獨具特色的校園。要跟其他幼兒園學習,揚優(yōu)補缺。此外,還可邀請專業(yè)人士指點,獲取更多適合兒童身心發(fā)展的教育方式。

  總而言之,要想成為一名好園長,必須致力于以下三個方面:一是培養(yǎng)教師,創(chuàng)設有效的激勵機制。二是滿足社會、孩子和家長的需要。三是配合領導工作,與它園一起努力。

  以上是我由衷的想法,慢慢人生路,有的是坎坷與磨練,只希望能走過我夢寐以求的這一步,新的希望新的夢想將會在我不斷努力下一一實現。

競聘幼兒園園長演講稿3

  各位領導、評委:

  早上好!

  首先感謝**教育局、各位領導給了我這次公開競聘的機會。

  我叫***,現任**幼兒園副園長,我競聘的職位是幼兒園園長。

  回顧我的20年幼教經歷,從民辦教師到招考入編,再到斬獲名師,“競聘”成為我職業(yè)成長不可或缺的一個詞。

  1996年我以面試第一名的成績,就職于**幼兒園,這一干就是15年,期間幼兒園給了我很多的成長機會:送我上華師大、進修浙大EMBA課程、上海實驗幼兒園掛職培訓、3次國外幼教前沿考察、這15年的臺階我邁的穩(wěn)重而又厚實,經過6年教學一線、6年園長崗位歷練之后,20xx年,我被任命為集團運營管理總監(jiān),負責管理5所幼兒園保教質量、3所加盟園連鎖運營,為當時**品牌的創(chuàng)建、提升作出了應有的貢獻。

  20xx年,我以全區(qū)第一名的成績考編到**幼兒園。進入公辦,新的體制,新的局面,某種意義上來說也意味著新的開始,我重新審視,確立奮斗目標。5年來,在各位領導、同事的支持鼓勵下,獲得了“市秀、區(qū)名師”等榮譽稱號,并有幸成為區(qū)名優(yōu)教師培養(yǎng)對象。

  不同崗位、幾多經歷,豐富了我的知識,增強了我的能力,拓展了我的視野,更重要的是形成了我樂觀豁達、冷靜沉穩(wěn)辦事風格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的工作作風,今天我又一次站在競聘的舞臺,除了我上述工作崗位經歷以外,自認為還具備了挑戰(zhàn)新崗位的'一些優(yōu)勢:

  第一、創(chuàng)新能力強。我的骨子里有一種天生不喜歡雷同、模仿、平庸的個性,因此即便是再平凡的工作,我都力爭創(chuàng)新,從教以來,從**的社會實踐課程、銀河的師幼成長檔案、到**幸福四季四大特色品牌活動打造,無論是從策劃、組織、效果、影響力我都追求做實、做精、做他人沒有的,這些年身后追趕的同行多了起來,但我始終能保持創(chuàng)新戰(zhàn)斗力,不怕被超越。

  二、實踐能力強。業(yè)務與管理能力兼?zhèn)。業(yè)務上我扎根課堂,設計原創(chuàng)教學、執(zhí)教市級公開課、實踐特色課題;管理上協(xié)助園長規(guī)劃愿景,對幼兒園內涵發(fā)展、特色建設以及教師的專業(yè)化發(fā)展、園本培訓等都有自己的見解并領銜踐行。

  三、人格魅力強。從事管理崗位以來,憑借自身良好的溝通能力,讓我面對突發(fā)狀況能處亂不驚,機智應對。面對家長能敏感地發(fā)現其所需所想,以誠相待。面對孩子特有的親和力能讓孩子快速的喜歡上我。面對教師能以身作則、曉之以理,對于老師的困難需求從不吝相教相幫,同事對我工作評價最多的詞匯是睿智、大氣。

  下面我將從一心兩翼,即一個核心,雙翼起飛,來進行闡述。

  一個核心

  規(guī)劃與定位:強調園所的規(guī)劃能力。開放理念,拓展思路,豐厚文化內涵。

  規(guī)劃幼兒園發(fā)展作為園長的首要專業(yè)職責。

  20年來,學前教育領域也曾受到過各種思潮的影響,作為園長一定熟悉各類學前教育相關政策,堅守以幼兒為本的辦園方向,做最本真的幼兒教育,即以幼兒為本、真實的教育,不作秀,不急功近利,不違背幼兒的發(fā)展規(guī)律。在把握辦園方向的前提下,園長要組織專家、教工、家長、社區(qū)多方力量參與幼兒園發(fā)展規(guī)劃、文化創(chuàng)建的論證與制定、形成共同的愿景,應地制宜的對幼兒園的精神風貌、人際氛圍、物質環(huán)境、活動載體等開展?jié)撘颇幕瘽B透。并建立修正、調整、完善的行動方案。

  從某種意義上說:不是一朝一夕的,也不是一言堂,規(guī)劃定位,是全面了解幼兒園的過程,也是帶領團隊反復思維碰撞,達成共同愿景的過程。

  一個翼

  引領教師成長:強化師德,打造擁有共同理想、富有創(chuàng)新力的師資隊伍。

  1.積聚力量,共啟愿景:園長專業(yè)標準將引領教師成長作為六項職責之一,園長要尊重和了解教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律,建立教師專業(yè)發(fā)展共同體意識,在交流、創(chuàng)造、智慧迸發(fā)中讓團隊使命、目標、教育理想越來越契合,讓的每個人的力量集聚成為推動幼兒園發(fā)展的合力。

  2.基于研究,挑戰(zhàn)現狀:了解每位教師專業(yè)發(fā)展需求、長項與短板,合理將教師組成各種學習型組織,分層培養(yǎng)。引領教師確立縱向成長規(guī)劃,并為其成長關鍵階段提供個別化的支持與指導,喚醒、認同、服務、激發(fā),將成為新時期教師專業(yè)發(fā)展的助推器。如營造自主工作氛圍,打造個性化、特色化項目工作室,建立分享、對話機制,通過專家引領、園本培訓、同伴互助等多項途徑助推教師向“名、優(yōu)、特”方向發(fā)展。讓教師勇于挑戰(zhàn),突破瓶頸,煥發(fā)新生。(就我自己而言,想借助自己名師工作室的力量,來帶動教師項目工作室)

  3.建立推動機制:既要建立:大膽使用、全面考核、鼓勵先進的激勵制度,也要注重教師心靈成長,關懷與賞識。開設道德講堂、雅樂工程工程等助力教師快樂工作和人格修煉。

競聘幼兒園園長演講稿4

幼兒園園長上任發(fā)言稿

  各位老師 、園長,大家好!今天我能成為晶晶幼兒園的副園長,是本園培養(yǎng)的結果,是全體老師信任支持幫助的結果,我非常感謝大家對我的信任和重托!也感謝園長給了我向大家學習、為大家服務的機會!

  首次以副園長的身份講話,其實我的內心是忐忑的,因為,我的年齡還比較孝閱歷也不夠豐富。對自己將來的工作,也比較懷疑。希望各位新老教師能多多指出我的不足,多給提些意見。當然,如果有需要幫助,我也義不容辭。

  目前正是開園時期,剛入園的孩子一般不好帶,咱們的工作量可能會稍大點。尤其是小班小小班,多數的孩子在這之前沒上過學。對于幼兒園的一切都是陌生的,也是孩子與家長的首次分離。這種情形下,多數孩子與家長都會產生‘分別焦慮’等種種情緒。這時候呢,我們各位老師首先要耐心,想方設法消除他們的焦慮。用我們的愛心,讓幼兒感受到幼兒園是另一個溫暖的家。用我們的細心,多跟家長溝通,讓他們安心的`把孩子交給我們。這段時間,各位老師辛苦了。

  咱們開園的首要工作呢,就是安全!安全是重中之重!小朋友比較調皮,要咱們老師長出三頭六臂那是不可能的。但是一定要時時關注著他們,不能讓孩子脫離視線范圍。尤其是戶外活動的時候,他們根本不知道自己做的某些動作會傷害到自己,傷害到別人。所以,這時候的我們更要像是守護 本文來自

競聘幼兒園園長演講稿5

  各位領導,老師們:

  大家好,我叫***,現年32歲,教育管理本科在讀,今年3月加入中國共產黨成為了一名黨員,F任幼兒園小班部部長、園長助理和信息技術負責人。自1991年7月無錫師范幼教系畢業(yè)后,文秘部落在無錫市水秀中心幼兒園工作至今,先后任年級組長、課題組長、片團支部書記,工會副主席、電教負責人、小班部部長以及園長助理的職務。近年來,在領導和同志們的關心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進步。曾獲....

  借此機會,向所有關心、支持我成長的領導和老師們,表示衷心感謝!

  我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項重要舉措,有利于優(yōu)秀教師脫穎而出,為全體教師創(chuàng)造一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,實現了教師人力資源的優(yōu)化組合。實行競爭上崗,教師有了壓力,工作、學習、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動力,實現優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發(fā)了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效管理模式,使教育教學管理與活動顯示出活力,成為教育適應社會主義市場經濟發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師,我積極參與,公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的'部長。

  我參加競爭的優(yōu)勢主要體現在三個方面:一是工作主動,具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事務。(如網站的建設從一竅不通到小有成績本星期四交流和組織頭腦風暴式的研討活動等)二是經過多個工作崗位的實踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力,能說,能寫(編寫了多個幼兒園工作規(guī)范),能干事,干成事。同時經過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉,在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績。(如幼兒園電教這一塊光,為了老師做網站,之前收集素材就用了一個星期近萬張圖片和動畫)三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格;同時富有人情味,頗具同情心,樂于助人。這些正是團結同志、做好工作的基矗

  如果這次競爭成功,能繼續(xù)擔任園長助理和部長或者擔任副園長的話,我將和全園老師一道,發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結協(xié)作的精神,默默無聞,扎扎實實地做好各項工作,園滿完成領導交給的各項任務。

  在工作上:

  1、在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色

  在園本基礎課程中運用一些已經成熟的教材,如主題活動用“江蘇省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術以繪畫啟蒙為基礎教材,數學以全腦數學為主體育以直排輪和武術為特色、電腦以“繪圖制作”為主,英語用“hellomelody”,語言以“科學認讀”為主。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項特色,如:舞蹈、美術、電子琴、英語等,這樣。同時于后勤協(xié)作,每年要保證教參、教材、音像材料的添置,更好的為教育第一線服務。

  2、設立專兼職教師。

  3、設立一些專兼職部門如:宣傳策劃部(園部外環(huán)境的設計和大型活動的設計和布置)、信息管理部(、維修部,建立維修反饋制和承諾制。

  4、豐富幼兒園內部管理網絡,提高教師信息技術操作水平,進行由上至下的信息技術考核。即首先加強中層領導的考核,只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園信息化發(fā)展的速度。如:“設立中層信息技術應用培訓和考核內容”,內網增加“園長薦讀”“課件資源庫”“在線評課”等欄目。

  5、結合教師聘任及教育新秀能手的評比,逐步建立幼兒園固定時間的賽課活動,為幼兒園后續(xù)力量,第二梯隊打下基礎,同時減少工作的隨意性,加強開課質量。

  在團隊建設中,要突出做好三點:一是加強自身修養(yǎng)。內圣方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。二是多向領導匯報,搞好各級部的協(xié)作配合。要經常向主管領導請示,了解領導要求,琢磨領導思路,把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來。要虛心向其他級部學習,多交流,多協(xié)調,互相幫助,共同提高。三是搞好級部內部團結。生活上多關心同志,讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績,讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前,不爭不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾,在堅原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標邁進。

  如果通過這次競爭,自己保持原地不動,我也會加倍努力,干好工作,請領導和老師們放心!

  謝謝大家!

競聘幼兒園園長演講稿6

各位領導各位老師: 大家好!

  首先感謝各位領導為我提供了這個鍛煉自己,展現自我的機會。學校中層領導實行競爭上崗,是我校深化人事制度改革的重大舉措,也是加強學校干部隊伍建設的有效途徑,我一是擁護,二是支持,三是參與。記得卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”為了磨礪自己,提高自己,今天我勇

  敢地走上臺來,競聘 商城小學幼兒園后勤副園長這個職位,我自信我有能力挑起這副重擔。請允許我作一個簡略的自我介紹:我1995年畢業(yè)于蘇州幼兒師范學校,98年獲得江蘇教育學院學前專業(yè)大專學歷,20xx年獲得南師大學前專業(yè)本科文憑,工作以來能刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高教學理論和實踐水平,曾多次獲得鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀教育工作者稱號,先后有5篇論文發(fā)表在《早期教育》、《幼教園地》等雜志上,有8篇論文分別在蘇州市、省級論文評比中獲獎。

  首先我想談談對幼兒園副園長崗位的理解: 我認為作為幼兒園后勤副園長,要甘當園長助手,當好助手;甘當園長參謀,當好參謀;甘于奉獻,樂于奉獻。還要自覺維護園長的權威,自覺服從園長的'領導,做到思想上合心,組織上合力,工作上合拍,協(xié)助園長有效地開展好工作。

  我認為后勤副園長要做到為幼兒服務、為家長服務、為教學服務、為全體教職工服務。同時在生活中、工作中要以誠待人、以理服人、以言動人、以情感人。對待教職工要能尊重別人的長處,善待別人的短處,理解別人的難處,關心別人的苦處。要以真心換真情,多一些理解,少一份疑慮;多一些真情,少一份虛偽;多一些體貼,少一份冷落;多一些溫暖,少一份疏遠。我認為高效率是后勤副園長工作能力的綜合體現。俗話說實干興邦,空談誤國。幼兒園后勤條線事務繁雜瑣碎,要實現高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、腦勤。人,努力實現指揮合理化,管理制度化,服務優(yōu)質化,參謀有效化。

  古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志”。我將以這句話自勉。如果領導和同志們選擇了我,我將不辱使命,全力以赴干好本職工作。如果我未能當選,我也會服從分配,一如既往地勤奮學習,努力工作。 無論面對的是鮮花還是荊棘,是成功還是失敗,有了這份經歷和鍛煉,相信我將更加堅實地踏上明天的征程。

競聘幼兒園園長演講稿7

尊敬的各位領導、同志們:

  你們好!

  首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭幼兒園園長的一些想法,向各位領導和同志們匯報一下。 -

  對于我來說,作為一名女性,已走過了35年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

  在幼兒園工作的幾年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在

  人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。所以,今天我想競聘幼兒園園長,一是為了更好的`鍛煉自己,二是更好地服務于幼兒教育事業(yè)。我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的幾年里,我一直從事教務主任工作,積累了豐富的工作經驗。其次,我有搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻。

  如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優(yōu)異的工作實績,不辜負各位的厚望。

  第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領導,不越權,不越位;積極思考,建言獻策;團結全園所有同志,共同做好幼教工作。

  第二,加強學習,提高素質。今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。

  第三,與時俱進,開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼

  教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。

  各位領導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,我相信長江幼兒園的明天會更加美好!

  謝謝!

競聘幼兒園園長演講稿8

尊敬的領導、親愛的老師:

  你們好!

  如果我是園長如何管理幼兒園:

  1,勤于思考、努力提高幼兒園辦園規(guī)模。我們幼兒園的規(guī)模比較大,但分園的規(guī)模還比較小,要努力學習的地方很多,那么作為園長要考慮的東西很多,如何引導我園教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,如何使我園上一臺階,辦出屬于我們的特點呢?。因此,幼兒園要制定出今后的總體目標,特別是針對如何提高當地幼兒的知識能力及當地家長的素質著手,真正發(fā)揮它在兒童發(fā)展、服務家長等方面的作用,制定出遠期目標、近期目標,力求目標切實可行,比如:定期舉辦幼兒園半日活動、4k展示的活動,開展幼兒興趣班,形成我園特色,成為一所家長滿意、放心的好學校。為努力使我們的孩子在幼兒園得到健康的學習成長,為今后學習打好扎實的基礎。

  2,深入學習研究,爭做改革的帶頭人。隨著幼兒園新《綱要》的出臺,教育改革的深入,幼兒園不再是傳統(tǒng)的教和學之間的關系加上我園剛剛加入北京紅纓教育集團,他們的教材怎樣才能和我園園本教材很好的結合起來。因此,我將在幼教教改實踐和教科研實驗中積極領導、參加第一線教改、鍛煉自己、向老師學習,深入班級了解各班保教狀況和開展情況,做教育的帶頭人。園長應是教研工作的管理者和也是實踐者,要自覺地把管理、決策與教育科研結合起來,率先學習和運用新知識新技術,刻苦鉆研,自找壓力,負重奮進,不斷提高自身素質。

  3,以身作責,調動全體教職工的工作積極性。管理效能的提高離不開調動教職工的積極性和合理安排教職工的工作。只有"知"才能"任",幼兒園的教師都比較年輕、有干勁,但她們都還不成熟、愛好、脾氣、性格等也各不相同。因此,我要注重在實際工作中來考察了解人,對教職工的使用要揚長避短、給有不同專長的人有不同的表現機會,對教職工的管理和使用還要對其發(fā)展、前途負責,將尊重信任與嚴格要求相結合,努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容,不斷反思自己在管理中的不足,有過則改,注意從思想上、生活上關心幼兒園內每一位教職工,讓幼兒園集體成為一個團結奮進、無私奉獻、有戰(zhàn)斗力的集體。實際管理工作中,園長應做到寬嚴結合,剛柔相濟,既要有硬管理,又要有軟管理。硬管理是制定嚴格的規(guī)章制度,實行嚴格的管理和考核,使幼兒園的一切工作有要求、有標準、有規(guī)范、有約束,以此保證幼兒園的'管理有章、有理、有力。但是再嚴的管理,也只能解決必須干的問題,很難解決愿意干、主動干的問題,園長很難用制度來完全約束教師的教育教學行為。因此,嚴格的制度雖然很有必要,但它在幼兒園管理中發(fā)揮的作用是有限的。軟管理,即通過園長的個人品質、學識才干、能力、人格扭力和工作作風來影響群眾,在人們心中產生一種信服力,顯然,這些非職權性因素的影響對園長來說也是不可忽視的。

  4,加強法制學習,實行依法治園現代社會是法制社會,幼兒園管理中必須樹立法制意識──學法、守法、護法。近幾年幼兒園幼兒傷害事故時有發(fā)生,并日益成為人們關注的焦點。如果園長沒有法制意識,甚至把個人的意志和權威置于法制之上,會給幼兒園、家長、孩子和社會造成極大的損失。所以園長管理不能單憑經驗從事管理,而必須時時、處處、事事都體現法律意識,做到心中有法,辦事依法,通過法律手段維護幼兒園及教職工的合法權益。依法治園是幼兒園管理的重要方法之一。實行依法治園是一個學法、守法、用法的過程。人生的過程就是在學習、工作和生活中不斷感悟、不斷成長的過程。我在成長,望幼兒園在成長,我愿意用我的激情和智慧,和全體望幼人共同譜寫新的篇章。

  謝謝大家!

競聘幼兒園園長演講稿9

各位領導各位老師: 大家好!

  首先感謝各位領導為我提供了這個鍛煉自己,展現自我的機會。學校中層領導實行競爭上崗,是我校深化人事制度改革的重大舉措,也是加強學校干部隊伍建設的有效途徑,我一是擁護,二是支持,三是參與。記得卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”為了磨礪自己,提高自己,今天我勇敢地走上臺來,競聘 商城小學幼兒園后勤副園長這個職位,我自信我有能力挑起這副重擔。

  請允許我作一個簡略的自我介紹:我1995年畢業(yè)于蘇州幼兒師范學校,98年獲得江蘇教育學院學前專業(yè)大專學歷,20__年獲得南師大學前專業(yè)本科文憑,工作以來能刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高教學理論和實踐水平,曾多次獲得鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀教育工作者稱號,先后有5篇論文發(fā)表在《早期教育》、《幼教園地》等雜志上,有8篇論文分別在蘇州市、省級論文評比中獲獎。

  首先我想談談對幼兒園副園長崗位的理解:

  我認為作為幼兒園后勤副園長,要甘當園長助手,當好助手;甘當園長參謀,當好參謀;甘于奉獻,樂于奉獻。還要自覺維護園長的權威,自覺服從園長的領導,做到思想上合心,組織上合力,工作上合拍,協(xié)助園長有效地開展好工作。

  我認為后勤副園長要做到為幼兒服務、為家長服務、為教學服務、為全體教職工服務。同時在生活中、工作中要以誠待人、以理服人、以言動人、以情感人。對待教職工要能尊重別人的長處,善待別人的短處,理解別人的難處,關心別人的苦處。要以真心換真情,多一些理解,少一份疑慮;多一些真情,少一份虛偽;多一些體貼,少一份冷落;多一些溫暖,少一份疏遠。

  我認為高效率是后勤副園長工作能力的綜合體現。俗話說實干興邦,空談誤國。幼兒園后勤條線事務繁雜瑣碎,要實現高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、腦勤。一方面要力戒空談干實事,少說多做,另一方面,要講究方法干好事,干就干好,干就干實,減少工作失誤,開拓創(chuàng)新,保證幼兒園各項工作順利開展。

  我感到自己參加幼兒園后勤副園長崗位的競爭還是有一定優(yōu)勢的:

  首先業(yè)務比較熟悉。我有在該崗位多年鍛煉的經歷,熟悉幼兒園衛(wèi)生保健等方面的要求與標準,業(yè)務熟悉,可謂駕輕就熟。長期的工作中我也積淀了一些自己的經驗并能夠付諸實施,帶出了一支過硬的員工隊伍,先后經歷了幼兒園搬遷、省示范復查等重大活動的考驗,特別是在省示范復查中,我園的后勤保健工作與員工隊伍素質獲得了專家組的一致好評;

  其次組織協(xié)調能力我還是有一點的,能獨擋一面開展工作。近年來我先后完善了幼兒園的安全組織機構、員工考核制度、財物管理制度等,組織開展了消防知識講座、消防技能演練、保育老師、食堂人員的操作技能比賽、緊急疏散演練等多項全園性的主題活動,負責的各項工作均取得了良好效果,得到了領導和同志們的認可。

  再次我工作責任心較強,對園領導交辦的工作任務能盡心盡力完成,事事有回應,不講價錢,不拖拉,不推諉。由于后勤條線工作繁多,我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內容,工作節(jié)奏把握得當。有一個特別的例子:幼兒園搬遷那個學期,由于生源充足,臨時要擴2個班,領導通知我已經是8月30日下班時間,我在短短的一天時間內,將2個全新班級幼兒教學、生活用品配置齊全,保證9月1日順利開學,工作效率得到了領導充分肯定。我還不斷探索物材管理的科學性,堅持勤儉辦園的原則,在全園上下倡導“商幼是我家,勤儉治園為大家”的節(jié)約風尚,收效明顯。

  我也能注重團結,與同志們和睦相處。我一直認為大家能夠走到一起工作,本身就是一種緣分。因此,在工作和生活中我都非常珍惜團結二字,接人待物做到以誠相待,和同事都以姐妹相稱,為開展好工作營造出團結和諧的氛圍,使大家都有一個好的'心情,齊心協(xié)力搞好工作。

  雖然我有一點優(yōu)勢,也取得了一些成績,但這些成績的取得都離不開園長對我的關心與幫助,離不開老師們對我的理解與支持,在此,請允許我借此機會向大家表示感謝!

  當然,人無完人,我也有許多有待提高的地方。相信我在以后的工作中將不斷改進與提高。如果說我有幸當選副園長,我要為幼兒園創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌,創(chuàng)優(yōu)質服務、提高核心競爭力出謀劃策,發(fā)揮副職的參謀智囊作用。還要一如既往地為身邊的同志們服務,努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍,增強集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。更要進一步完善后勤工作管理制度,形成管理網絡,結合本園實際,落實操作規(guī)范,進一步提升管理水平。簡而言之,要以自身的行動感染人,要以共同的目標團結人,要以科學的管理激勵人,努力實現指揮合理化,管理制度化,服務優(yōu)質化,參謀有效化。

  古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志”。我將以這句話自勉。如果領導和同志們選擇了我,我將不辱使命,全力以赴干好本職工作。如果我未能當選,我也會服從分配,一如既往地勤奮學習,努力工作。 無論面對的是鮮花還是荊棘,是成功還是失敗,有了份經歷和鍛煉,相信我將更加堅實地踏上明天的征程。

競聘幼兒園園長演講稿10

尊敬的領導,同事們:

  大家好!

  我是在幼兒園也工作了有很長的一個時間,對于幼兒園的一些工作比較熟悉,此次的競聘,我也是有很大的信心,副園長的職位,我也是相信如果我來做,我是能做好的,也是希望得到大家的支持。

  作為老員工,我一直以來都是認真盡責的做好自己本職的工作,協(xié)助園長,老師一起來把幼兒園建設的更好,雖然一直以來職位都是在不斷的變動,但是也是證明了我的能力,哪里需要我,我就會在哪里,而今有這個機會,我也是希望自己能成為副園長,來更好的發(fā)揮自己的能力,去為幼兒園作出更多的貢獻,能力上,我想大家也是看到了,我的工作也是得到了認可,而且和同事們的相處也是愉快,都是抱著為幼兒園而去付出,而去努力的`,同時我也是經過了很多崗位的考驗,對于幼兒園工作的熟悉,我想也是可以讓我在這個崗位上更好的發(fā)揮,當然我也是清楚,可能我不是那么的年輕,不過我的經驗確實豐富,也是能去處理很多的事情,能積極的配合園長做好工作。

  如果我能到這個崗位上,我也是會在自己本職上去做好,同時配合我們的園長,和我們的老師一起來開展工作,去讓我們的工作進展的順利,特別是自己其實也是有一定的經驗更能很好的處理好事情,同時對于幼兒園的安全,孩子們的成長學習,也是會更多的關心,做好工作,配合好老師參與進來,職責所在,其實我在目前的崗位上也是做了很多工作,來讓自己盡到責任,但能力其實我也是還有很多可以去發(fā)揮出來,所以是想成為副園長的,對于幼兒園里的一些相關工作,我也是有很多的一些心得,是懂得如何的去了解老師們的想法,清楚你們的困難,也是會盡自己的能力去解決,更好的來把孩子們的教學一起做好,這樣也是更能得到家長們的一個認可。

  自己也是希望作為副園長,去做得更好,為幼兒園作出更多,同時我也是相信自己的能力,希望大家來支持,去得到領導認可,給予我了這個機會,我就不會去辜負,會盡到自己的責任來展現自己所有的能力,去和幼兒園一起進步成長,讓我們的幼兒園得到更多認可,同時如果此次競聘即使沒成功,我也是不會松懈,也是會在自己崗位做好,當然我更希望大家認可支持我。謝謝!

競聘幼兒園園長演講稿11

尊敬的各位領導、親愛的老師:

  大家上午好!

  首先感謝領導給我提供了這次競爭上崗展示自我才華的舞臺。

  我叫xxx,記得我的中考志愿是這樣填寫的:第一志愿幼師,第二志愿幼師,第三志愿還是幼師。因為有顆理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子,我堅信自己的人生選擇,就這樣,我?guī)е鴪?zhí)著的追求,如愿以償地考進泉州幼師。

  97年,我滿懷熱情地走上工作崗位,來到孩子們中間,開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務,認真上好每一節(jié)課,積極參加學區(qū)的每一次活動,多次承擔縣園長聽課周學習觀摩活動的任務。七年來,我有過和孩子們在一起的歡樂,有過挑燈夜戰(zhàn)的刻苦,有過成功的喜悅,有過拼搏的酸甜,有過奮進的苦辣。辛勤的汗水終于換來了累累的碩果,我的業(yè)務水平,各項能力都得到了鍛煉和提高,也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度,我已進修大專畢業(yè),普通話通過二級甲,電腦通過中級考試,編排的節(jié)目屢屢獲獎,所擔任的教學工作及觀摩課也得到了老師和家長的贊賞。扎實的工作態(tài)度和出色的表現得到了領導的充分肯定,多次被評為"優(yōu)秀教師""優(yōu)秀團員"等光榮稱號,為學區(qū)姐妹樹立表率作用。

  成績都只能說明過去,只能成為我今后努力工作更為強大的'動力,今天我站在這里,不僅僅是為了競聘幼兒園園長這個職務,更為重要的是來展示自己,為自己提供一次鍛煉的機會,去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己。即使落聘了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明方向。下面,結合我的工作經驗和幼兒園的實際情況談談我的思路。

  一、我心目中的園長。

  "一個好園長就是一所好幼兒園"。特別是中心園園長,對于整個學區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說:"榜樣的力量是無窮的",園長的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長,首先自己應該有較高的業(yè)務素質和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,更要具備有"五心":

  1、"忠心"。一顆對教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。

  2、"真心"。管人要管心,管心要知心,知心要關心,關心要真心。有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。

  3、"愛心"。就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。

  4、"清心"。俗話說:公生明,廉生威。這就是說公正處理,事情就會明白,廉潔自律就會明白,廉潔自律就會有威信。

  5、"平常心"。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,不斤斤計較,在榮譽面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

  二、我的辦園目標

  1、兩年內爭創(chuàng)"市級合格園"。

  2、拓展生源,提高三年入園率,促進辦園效益。

  三、我的思路。

 。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO。

  一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,把制度管理和彈性管理有機結合,為廣大教師創(chuàng)設一個有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調動教師的積極性,變"要我干"為"我要干"。還要重視教師的培養(yǎng),通過繼教學習、在職進修、參觀學習等手段,不斷促進教師提高業(yè)務水平,采取"請進來,走出去"的方式,讓教師獲取新信息,通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長起來。

 。ǘ┨岣咿k園效益。

  質量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發(fā)點和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經濟的舞臺,每個園長都應該明確:幼兒教育不屬于義務教育。如果說經費困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個處于社會主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話,那么,這種情況將延續(xù)相當長時間。現在,公立和私立幼兒園的競爭已經十分嚴峻,作為園長必須從根本上改變傳統(tǒng)的"關門辦學"、"等、靠、要"思想,樹立強烈的經濟意識、效率意識,求真務實,善于用好明天的錢、別人的錢,有錢就可以出效益,有了經濟效益,才能促進發(fā)展,才能競爭出活力,競爭出效益。應此,要想方設法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件"人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新"。

 。ㄈ┓e極拓展幼兒生源。

  要提高與私立幼兒園的競爭力,除了提高辦園質量外,形象和宣傳從某種意義來說顯得更為重要,對于這一點,我的思路是:"內治"和"外援"。所謂"內治",就是帶領教師苦干實干,上好每一節(jié)課,帶好每一個孩子,練好每一個節(jié)目,繪好每一張畫,搞好每一次活動,拿多一些獎狀。練好了內功,就為爭取"外援"打好了基礎。每逢"五一節(jié)""六一節(jié)""國慶""元旦"等重大節(jié)日,排好一臺精彩文藝節(jié)目以向社會展示幼兒園的教育教學質量,贏得廣泛的信賴。同時還舉辦繪畫、手工展覽等,請家長及姐妹單位來園參觀指導,成立家長會,聘請園外輔導員。當然,每學年開學之前的大力宣傳及動員工作和家長開放日活動對于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。

 。ㄋ模┡(chuàng)辦特色園。

  我們的幼兒園不能老是停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,制度不斷健全,設施不斷完善,課程不斷改革創(chuàng)新。要想做到"先一步、高一等、優(yōu)一層",唯一的出路就是改革創(chuàng)新。面對各個私立園的激烈競爭,我們中心園要想真正爭得這支隊伍領頭羊的位置,就必須辦出自己的特色教學,當我們看到溪尾村一件件精致的竹編、陶瓷工藝品,壩下村栩栩如生的木雕工藝品時,我們何愁找不到自己的教學特色,我們可以引領我們的教師進行這方面的搜集與編排,進行課程資源開發(fā),再進行個別班的試驗,在蔥綠金黃的田野中,在果樹排排的農村,我們只要開發(fā)和綜合利用這些得天獨厚的社會、自然資源,我們又怎么會害怕我們的教學質量會落人一籌。

  總之,一位優(yōu)秀的園長需要有審時度勢的能力。在市場經濟條件下,辦好幼兒園我想應有"三只眼",一只"眼"盯住內部教師,創(chuàng)設有效的激勵機制,營造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境,確立幼兒園各項工作的最佳績效;另一只"眼"則要盯緊市場、社會及家長的需要,家長、社會的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線;還有一只"眼"就要盯著政府的政策、制度,為幼兒園的發(fā)展"保駕護航"。

  古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志!备偁幧蠉彛猩嫌邢,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習、努力工作!耙詾闋幬,以位促為”是我的努力方向。我堅信:有志者,事竟成!我會把我的愛熱心、耐心、細心和責任心投入到我所鐘愛的事業(yè)當中去。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競聘幼兒園園長演講稿12

尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁:

  大家好!

  一條好的渠道,會引來一池活水;一個好的用人機制,能使無數人才脫穎而出。參加這次競聘,我的心情是非常激動,因為幼兒園是我的母校,我懷著這份感激之情,猶記得當初踏上這個崗位時,有一種豪情萬丈的激情,充斥在胸懷,隨著歲月的變遷,這份激情直至今日也無法消退,反而在長久的工作,愈演愈烈,也正是這份激情讓我走上了今天的崗位競聘!首先要感謝領導和同志們對我的信任,以及曾經培育我的老師們,使我有機會在這里競聘演講,相信這次競聘將是我今后人生中的又一個重大的轉折點。

  我叫,今年歲。20xx年7月畢業(yè)于云南省思茅師范學校,又于20xx年考入云南省藝術學院舞蹈學專業(yè),經過多年的努力拼搏,20xx年我?guī)е囗棁壹、省市級獎勵,回到了我的母校(幼兒園名稱)任教。回顧往昔,歲月如梭,在這個崗位歲月已是個年頭,這些年里,我真切地感受到了我們幼兒園在現任領導和老前輩的帶領下發(fā)生的巨大變化,更是吸引著我將青春與熱忱投入到自己所從事的平凡崗位上,履職盡責,努力工作,從一個教師新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人。

  回首過去,我所走過的每一步,都滲透著組織的培養(yǎng),都凝聚著領導的關心,更有各位前輩的默默奉獻。我想,幼兒園副園長不只是一個有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責任。如果領導和同志們信任我,我將從以下幾個方面努力工作,為我們的發(fā)展做出更大貢獻。

  一是找準定位,做好參謀。我園能夠快速發(fā)展與院領導的帶領是分不開的,為此,如我能夠走上副園長這個工作崗位,我一定會嚴于律己,在工作中,在自己的職責及領導授權范圍內開展工作,與上級領導在工作上保持高度一致,當好領導的參謀和助手;同時還會站在領導的角度去看問題、想問題,凡事從大處著眼,識大體,顧大局,堅持“上為領導分憂、下為隊伍服務”的原則,全面完成上級下達的.各項工作任務。

  二是提升三個水平,推進我園發(fā)展。第一個水平是理想信念水平。要在正職的領導下,帶頭樹立正確的人生觀和價值觀,樹立創(chuàng)新發(fā)展的新觀念,把為幼兒奉獻作為一種職責、一種驕傲、一種追求,不斷激發(fā)員工的凝聚力和創(chuàng)造力。第二個水平是工作水平。作為副園長,任何工作都要思考在前,計劃在前,既要立足當前,又要著眼長遠,分清輕重緩急,有的放矢,努力以最小的投入獲取最大的效益。第三個水平是教育水平。要緊跟時代的發(fā)展,應對日益激烈的市場競爭,就必須提高幼兒園的教育質量,因為質量是我們幼兒園發(fā)展的生命線,除了辦園的硬環(huán)境之外,另外一個就軟環(huán)境,軟環(huán)境最直接的就是教育質量,要不斷努力學習新知識,掌握新技能,適應新需求,以最好的教育質量,為幼兒園發(fā)展服務。用自己對事業(yè)的熱愛和忠誠以及出色的表現,來贏得領導與同事們的信任、來提升幼兒園的社會地位。

  幼兒園是我成熟的地方,這片沃土培育了我養(yǎng)育了我,我感謝這里給予我的一切。無論我能否通過副園長一職,我將一如既往,一步一個腳印向前邁進,服從組織安排,牢固樹立為幼兒服務的觀念,盡職盡責地做好本職工作。力爭在求真務實中認識自己,在積極進取中塑造自己,在拼搏奮斗中奉獻自己,在崗位競爭中完善自己。

  一是進一步扎實教學技能。教學技能是教師在教學中順利達成教學目標的一系列有效的行為方式,是智力技能與動作技能的綜合體現。我將以“傳道、受業(yè)、解惑”為使命,扎實的教學技能。不但加強專業(yè)知識素養(yǎng),強化教學設計能力,做到能夠靈活應用系統(tǒng)方法,分析教學問題,確立教學目標,設計教學步驟,選擇教學策略,選用教學媒體等;并不斷推進課堂教學能力,包括授課的技能,課堂管理的技能,板書板繪的技能。

  二是進一步強化的科研技能。當前教育是“以人為本”的教育,這就需要做研究型、專家型教師,只有達到了研究型、專家型教師的水平,才能使教師工作實現由“教書”向“育人”的轉變,使幼兒們從被動“接受”轉變到主動“創(chuàng)造”,使教育起到質的轉變。這就需要我從根本上,不斷完善自己,積極參加教育教學科研,勇于探索,勇攀高峰,做到與時俱進,使自己成為教育專家和教育學者。

  三是進一步提高的敬業(yè)精神。敬業(yè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是現代社會發(fā)展的要求,是我們每個教師最基本的職業(yè)道德規(guī)范,是對我們工作態(tài)度的一種普遍要求。教師敬業(yè)就是要熱愛自己的教育工作崗位,熱愛自己的教學本職工作,用恭敬嚴肅的態(tài)度對待教育事業(yè),認認真真、一絲不茍地把教學工作做好。我將堅持不管身處何職,從事何種工作,均做到不忘自己的責任,勇于承擔責任,珍惜崗位,嚴守崗位紀律,立足本職,以遠大的職業(yè)理想認真對待工作中的每一個細節(jié)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競聘幼兒園園長演講稿13

尊敬的領導、親愛的老師們:

  您們好!

  三年多的局一幼工作、學習生活一晃而過。此次園領導為我們提供了一次展示自我的舞臺。這機會對我來說是一個機遇,但更重要的是一次挑戰(zhàn)。

  我要感謝園領導對我工作上的幫助及指導,讓我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易。感謝在跟屈老師搭班一年多的時間里,是她教會了我很好的組織能力以及班級協(xié)調能力。感謝楊敏老師,在同班兩年的'時間里,我從她身上學會了扎實認真的工作態(tài)度。感謝所有的同事們,是你們才使我能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來。

  今天我站在這里,不僅僅是為了競聘班長這個職務,更為重要的是去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,為自己提供一次鍛煉的機會。下面,就我的演說分為三個部分。一是我對班長工作的認識。二是我的優(yōu)勢。三是假如我當選班長后的工作思路。

  首先,班長工作的認識。

  做為一個班長不僅要管好班級,要有很強的協(xié)調能力,溝通能力。最重要還有顆愛孩子的心,有顆責任心以及自身良好的業(yè)務水平。

  二是我的優(yōu)勢。

  我思想活躍,接受新事物快,愛學習、愛思考、我有較強的敬業(yè)精神,愛崗敬業(yè)。工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質。我信奉誠實、正派的做人宗旨,我也正是朝著這方向努力的,我能夠與人團結共事,而且具有良好的協(xié)調能力。工作期間,我一直堅持學習,完成了長沙教育學院學前教育班的進修學習。

  三,優(yōu)勢固然重要,但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使班工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設想。

  如果我有幸當選為班長!我將本著盡職盡責,服務幼兒、服務教學、服務廣大家長的宗旨,做好以下幾個方面工作:

  1、認真貫徹教育方針,根據《幼兒園工作規(guī)程》和培養(yǎng)目標,根據《幼兒園教育指導綱要》,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結合本班幼兒的特點和個體差異,制定保育、教育活動工作計劃(學期、月、周、日計劃)并組織實施,期末進行全面總結。

  2、熱愛幼兒,堅持正面教育,全心全意為幼兒,為家長服務。

  3、嚴格執(zhí)行幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范和職業(yè)道德準則,遵守各項規(guī)章制度。

  4、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,與有關人員一起管理本班生活和做好衛(wèi)生保健工作,培養(yǎng)孩子良好的生活、衛(wèi)生習慣,防止意外事故的發(fā)生。

  5、觀察、分析,并記錄班內幼兒發(fā)展情況,注意個體差異,使每個孩子在原有水平上有發(fā)展。

  6、創(chuàng)設與保教要求相適應的良好環(huán)境,組織安排好幼兒一日活動,開展內容豐富多樣的活動,寓教育于游戲之中,嚴格執(zhí)行作息制度,做好進班前的一切準備工作。

  7、有目的地做好家園聯(lián)系工作,通過多種途徑和方式與家長保持經常聯(lián)系,了解幼兒家庭教育的情況。

  8、參加政治、業(yè)務學習和教育研究活動,按要求參加業(yè)務進修學習,不斷提高自身政治、文化、專業(yè)水平。

  9、做好家長工作,經常和家長保持聯(lián)系,辦好家園聯(lián)系欄,讓家長了解班級工作情況,爭取家長的支持和配合。

  10、定期向園長或副園長匯報工作,接受其檢查和指導。

  11、加強學習,提高素質。今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。

  競爭上崗,有上有下,無論成功與否,我都會,一如既往地勤奮學習、努力工作。最后,我想用一句話來結束我的演講,那就是:給我一次機會,還您一個滿意!作為競選者,我相信局一幼的明天會更加美好!謝謝!

競聘幼兒園園長演講稿14

尊敬的各位領導,評委:

  大家好!

  非常開心這次能有這樣的一次機會競選幼兒園的副園長,我來到幼兒園工作差不多也有八年的時間了,這八年里,我慢慢從青澀成長到如今的成熟。這一路走來,想必大家都見證到了我的蛻變和進步,我的確也是很感謝大家一直以來對我的鼓勵以及支持。這一份情誼我一直都放在心里,永久的保存,也時刻提醒著我要更加努力的前行。在這里我想用最為誠摯的'心向大家道謝,謝謝大家!

  這次之所以選擇競聘副園長這一職位,是因為我相信自己憑借著現在的狀態(tài)以及積累是完全可以勝任的。以前我的確算是比較內斂的一個人,在做事方面比較含蓄低調,但是這一次,我不會再這樣了,我會盡自己所能把自己的優(yōu)點展示出來,為我們幼兒園創(chuàng)造更多的財富。

  這次能站在這里,我付出了自己很多的精力和勇氣。我本身一開始對這個方面是沒有太大的追求的,我認為只要做好自己的本職就可以了。但是后來我發(fā)現,一個人若是沒有上進心,那么他也會可能一事無成。所以我想改變這樣的狀態(tài),我想變得更加強大,我也相信自己有這樣的能力去勝任這一份工作。以前我所掩埋自己的那一部分,今后一定會展示出來,讓大家看到一個更加完整的我!請大家一定要給我這樣的一個機會,我會更加珍惜好,更加去進步和成長的。

  如果競選成功,我想我會首先在我自己的身上多去提升,我現在所擁有的是不足以長期發(fā)展的,因此我需要不斷的學習和進步,才能維持這個時代的速度,也才能趕上教育的速度。因此,提升自我,是一件首要的事情,也是我會一直堅持做的事情。其次就是做好副園長的工作和職責,合理安排好幼兒園內的工作,管理好教師們的工作,及時輔助園長處理幼兒園的各項事情。這些我都會盡自己最大的能力去做到,相信未來大家也一定能夠看到我的認真的和努力。

  我知道同臺競爭的還有很多非常優(yōu)秀的老師,你們和我一樣,有豐富的教學經驗,有豐富的管理技巧,但是我認為自己更突出的一點的,我對于任何事情的把控是恰到好處的,這一點我認為我是做到了最好的。希望各位評委可以根據我的實際情況作出選擇,也希望大家可以多多支持我,感謝大家!

競聘幼兒園園長演講稿15

、尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

  大家好!

  不管等待我的將是怎樣的結果,但我能夠參加這次競聘副園長崗位的時候,就已經感到了十分的榮幸和幸福,我應該感謝園里的各位領導,他們以一顆寬容而嚴厲的心和一雙寬厚而有力的手扶我走上了干事業(yè)的征程,應該感謝在座的各位師長和同志,他們的鼓勵和幫助使我從有勇氣到有一定實力充滿信心地參與競聘。謝謝大家!

  首先,我簡單地介紹一下自己。

  我叫**,今年29歲。現任鎮(zhèn)機關幼兒園園長助理。1993年畢業(yè)于省師范學校。同年任教于省中心小學,任大隊輔導員職務。199*年8月至199*年7月在鎮(zhèn)中心小學任教。199*年8月至今在鎮(zhèn)機關幼兒園任教師、園長助理。在工作期間,我總是勤勤懇懇,有一份力出一份力,全力以赴地做好本職工作,因工作勤奮,本人還多次參加區(qū)級幼兒園的評估,作為評估人員之一,在教育教學方面給一些區(qū)級幼兒園很多很好的建議。并在本學年被“市學前教育專業(yè)委員會”吸收為會員。每一年的民主無記名的投票中分別獲得先進、優(yōu)秀教師;還曾被幼兒園評為工作積極分子、區(qū)優(yōu)秀教師;鎮(zhèn)優(yōu)秀團員、鎮(zhèn)骨干教師、先進工作者等諸多榮譽稱號。

  11彈指一揮間。11年以來,我一直從事幼兒園教師工作;叵11的成長歷程,真是感慨萬千,思潮難平。11多年來,有過成功的喜悅,也有失敗的辛酸和難為人知的艱辛,有時候感到自己很失落,有時候又感到自己很幸運,這中間有我個人的努力,更多的是領導和同志們的幫助,把我從一名普通學校畢業(yè)生培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。今天,在這樣一個特殊的機會里,我借助這樣一個隆重而又莊嚴的場合,向這(兩年)來所有關心我,支持我的各位領導、各位同事致以最真誠的謝意!謝謝你們!(鞠躬)今天之所以敢走到講臺上,競聘幼兒園副園長,我認為我已經具備了競爭這一崗位的許多優(yōu)勢,我有能力,有信心,有決心勝任這個職位。我的優(yōu)勢主要有:

  我的優(yōu)勢主要有:

  1、熱愛幼兒教師工作,具有較強的責任感和事業(yè)心。責任感是做好工作的前提,事業(yè)心是做好工作的保證。我在幼教戰(zhàn)線上已經工作整整十一個春秋了。十一年來,我始終嚴格要求自己,把幼教看成自己的事業(yè),以“一切為了孩子、為了孩子的一切”為工作宗旨增強自己的責任心——從剛開始踏上幼教崗位的那一天起,我就深深地喜歡上了幼教職業(yè)。同時,積極把自己的發(fā)展融入到幼教的發(fā)展中來。在工作中,我的心情一直很舒暢,家庭也很幸福,因為在這里,我找到了成就感和歸屬感。我深深地愛著我的職業(yè),我已經把自己完完整整地獻給了祖國,獻給了中國的幼兒事業(yè),如果說兒童是祖國的花朵,那么我愿意做花朵的永久守護者,為祖國的未來奉獻我的全部青春!

  2、具有較強的領導能力和組織協(xié)調能力。

  多年來,我一直工作在幼教的第一線,有很扎實的實踐經驗的積累,在鎮(zhèn)機關幼兒園時,我不僅擔任教師、班主任,還擔任級組長,在200*年度擔任園長助理工作,負責教育教學管理。在任職的幾年時間,在不同的工作崗位上都能兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實,創(chuàng)造性的把工作做好。幾年的鍛煉使我具備了良好的綜合協(xié)調能力和管理能力。同時,11年的幼教工作實踐,也使我深刻地領悟到了理論與實踐相結合的重要性,深切地感受到自己在教學水平、管理水平、領導能力等方面有了全方位的提高,使自己的腳步更加堅實。這些都更加堅定了我扎根于幼教工作,腳踏實地運用自己所學知識,所掌握技能,做好每份工作的決心,為下步工作開展打下堅實的基礎。

  3、我有一顆慈愛的心,教學工作做的好。

  工作中,我用包容的心態(tài)去對待身邊的人,對任何事情總是懷有一顆感恩的心。真正做到與人為善。在幾年的班主任工作中,能把科學的班級管理理論及一顆慈愛的心用到了教學中,所帶的班級孩子活潑、可愛、自信、有禮。家長的認可滿意程度高。一直是園內的榜樣示范班級。因為這些,我得到了園領導和極大部分教師的認可,在員工群體中擁有良好的口碑。

  4、我有個顯著的特點就是勤奮好學。

  著名英國科學家培根有句明言“知識就是力量”。我知道,在幼兒園工作,如果沒有扎實的理論知識,不注意學習,就會在繁忙的工作中迷失方向。因此,多年來我一直沒有停止過學習。**年我通過自學考試,報考了華南師范大學學習了漢語言文學。**年通過函授考試,入讀北京師范大學學前教育本科專業(yè),F在,我已經掌握了非常扎實的幼兒教學知識,對我下一步工作開展打下了堅實的基礎?傊,學習,學習,再學習。

  5、我具有擔任副園長的信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證。辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的,沒有什么干不好的。2年來,我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,滿懷信心的工作,在各個方面都取得了一些成績,深得園領導和同事們的信任。但成績只能證明以往的努力和付出,并不代表以后,我是一個勇于接受挑戰(zhàn)的人,我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。所以,我有信心和決心當好副園長。

  在這里,我也愿意坦誠地把自己已經認識到的不足之處匯報給大家。主要是處理矛盾的經驗還不是很足。我將充分依靠園里老同志豐富的閱歷和經驗,虛心求教,多觀察,多思考,加以彌補。

  請領導和同志們相信,既然我自己能認識自己的不足,也就一定能努力克服,不斷完善自己的人格。

  如果領導們信任我,讓我走上副園長的的工作崗位,我將不負重托,不辱使命,勤奮工作,開拓創(chuàng)新。在這10分鐘之內,我實在無法向各位領導匯報各項具體工作怎樣組織。我想如果競聘成功,我將做到:

  1、真誠講團結。同事之間,支持、諒解和友誼比什么都重要。在團結方面,一定要擺正位置,正確任何和看待自己,胸懷全局,當好參謀,服從領導。在工作中和生活上一定要平易近人,努力做到說真話,辦實事,求實效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志,團結他們一道工作。

  2、當好園長的助手和參謀,協(xié)助園長完成好幼兒園的工作。

  對幼兒園的工作,我的建議是:

  1、增強老師的主人翁意識。工作中,努力讓教師有參加園內工作的抉擇權利,發(fā)揮集體的智慧,要知道,眾人一個筷子容易折,一捆筷子發(fā)掘每個人的不同才智,讓每個人都獲得不同的成功感在這幾年的幼兒教育的工作崗位上,不管身處那個崗位,擔任什么職務,都不敢有一絲毫的懈怠。

  2、班主任工作情況:在幾年的班主任工作中,能把科學的班級管理理論運用于實踐中,所帶的班級孩子活潑、主動、自信、有禮。并能做好特殊幼兒的教育工作。家長的認可滿意程度高。一直是園內的榜樣示范班級。

  一、熱愛本職工作,以“一切為了孩子、為了孩子的一切”為工作宗旨(德)在近十年的教育工作中,本人一貫堅持和奉行“一切為了孩子、為了孩子的一切”的教育指導思想,在工作中服從領導的安排,一切以工作為重。在教師的職位為上,能處處為先,做好教師的榜樣示范作用。在履行管理者的職責過程中,能處處嚴格要求自己,真正做到“以身作則、身正為范”。

  用包容的心態(tài)去對待身邊的人,真正做到與人為善。因為有端正的思想和對自身嚴格的要求及與人為善的態(tài)度,得到了園領導和極大部分教師的認可,在員工群體中擁有良好的口碑。

  二、遵守上班制度,并能以工作為重,加班加點、不記報酬(勤)由于家住龍崗,距離單位較遠,上班時間早(7:30)到園。但是本人能克服困難,嚴格遵守上班的時間制度,從未遲到早退。幾年來作為一線的教師,由于一直擔任主題教學試點班的實驗工作,經常接受市、區(qū)、鎮(zhèn)的檢查和教學觀摩的任務,為了更好的完成工作任務取得更好的實驗成果,本人幾年如一日加班加點。在任教學助理的一個多學期中,因為班級多、教師有一大部分都是年輕教師,為了做好師資培訓工作和教學指導工作,本人犧牲了大量的業(yè)余時間,但為了做好工作毫無怨言。

  三、幾年來的工作經歷和所取得的'成績(績)

  在這幾年的幼兒教育的工作崗位上,不管身處那個崗位,擔任什么職務,都不敢有一絲毫的懈怠。

  1、班主任工作情況:在幾年的班主任工作中,能把科學的班級管理理論運用于實踐中,所帶的班級孩子活潑、主動、自信、有禮。并能做好特殊幼兒的教育工作。家長的認可滿意程度高。一直是園內的榜樣示范班級。

  2、具有扎實的理論知識。

  我知道,做好幼教工作,光靠熱情是遠遠不夠的,還需要具有扎實的理論知識,這樣做起工作來才能左右逢源,游刃有余。所以,工作中我總是虛心好學,隨時關注行業(yè)動態(tài),學習行業(yè)內新科技,新技術。完成過關于《金東紙品四川銷售調查報告》和《關于四川數碼出版市場的調查論證》得到了上級領導的肯定。

  3、嚴謹踏實的工作作風

  自參加工作以來,我一直堅持“對待工作,如果你選擇了,要么積極投入,要么申明退出,但絕不允許袖手旁觀”的工作態(tài)度。在業(yè)務處理、營銷策略的制定等辦事過程中,從來沒有“反正上面還有領導,反正領導還要想,能敷衍就敷衍一下”的想法和做法,我歷來就是一定要把自己現有的本事用完,能使的勁使夠,再向領導交差4、具有較強的領導能力和組織協(xié)調能力。

  我1994年參加工作,多年來,我一直工作在市場競爭的前線,殘酷的市場競爭,磨練出了我堅強的意志,鍛煉出了我勤奮的工作態(tài)度和務實的工作作風,幾年來,我先后從事過多種領導崗位,使我具備了良好的綜合協(xié)調能力和管理能力。同時,?年的出版行業(yè)工作實踐,也使我深刻地領悟到了理論與實踐相結合的重要性,深切地感受到自己在業(yè)務知識、管理水平、領導能力等方面有了全方位的提高,使自己的腳步更加堅實。這些都更加堅定了我扎根于基層,腳踏實地運用自己所學知識,所掌握技能,做好每份工作的決心,為下步工作開展打下堅實的基礎。

  在這里,我也愿意坦誠地把自己已經認識到的不足之處匯報給大家。主要是處理矛盾的經驗還不是很足。我將充分依靠集團老同志豐富的閱歷和經驗,虛心求教,多觀察,多思考,加以彌補。

  請領導和同志們相信,既然我自己能認識自己的不足,也就一定能努力克服,不斷完善自己的人格。

  如果領導們信任我,讓我走上產業(yè)發(fā)展部的工作崗位,我將不負重托,不辱使命,勤奮工作,開拓創(chuàng)新。在這10分鐘之內,我實在無法向各位領導匯報各項具體工作怎樣組織。我想如果競聘成功,我將做到:

  1、做好信息收集處理工作。中國加入wto后,出版產業(yè)的競爭日益激烈,及時關注和了解國內外出版公司的新動態(tài),新思維,找出可借鑒的思路辦法,讓競爭處在知己知彼的環(huán)境中,方能百戰(zhàn)百勝,我將建立信息制度,定期或不定期地向集團匯報當地的市場競爭態(tài)勢。

  2、真誠講團結。同事之間,支持、諒解和友誼比什么都重要。在團結方面,一定要擺正位置,正確任何和看待自己,胸懷全局,當好參謀,服從領導。在工作中和生活上一定要平易近人,努力做到說真話,辦實事,求實效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志,團結他們一道工作。

  3、以三個服從要求自己,以一個適度為原則與人相處。

  三個服從是個性服務從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位。一個適度是冷熱適度,對人不搞拉拉扯扯,即大事不糊涂,小事不計較。做到對同事多理解,少埋怨;多尊重,少職責;多情義,少冷漠;刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。

  4、處理好三個關系。

  第一:處理好對上與對下的關系。擺正位置,對上嚴格服從而不盲從,對下以和為貴而不“和稀泥”;對上多爭取,對外多聯(lián)系,對內多管理。

  第二:處理好德與才的關系。我將牢記這樣一名話:缺才的干部是次品,缺德的干部是危險品。

  第三:處理好“方”與“圓”的關系:“方”是原則性,“圓”是靈活性。對人要圓,做到四容;一是容言,將逆耳之忠言牢記于心;二是容事,任勞任怨,縮小自我;三是容人,對別人的失誤或過錯,取寬容諒解之心,要雪中送炭而不落井下石;四是容短,多容別人短處,多學別人長處,多體諒別人難處。對已要方,做到嚴謹處事,不該說的不說,不該看的不看,不該問的不問,不該聽的不聽,不該拿的不拿。

  各位領導,以上這些不成熟的想法,是我在工作中的一些感想和體會,衷心希望得到大家的批評和指正。中國人說,做官是暫時的,做人才是長久的。先做人,后做事,再做官,這是做人的古訓。最后不論我能否經過競爭當上區(qū)一中的副校長,我都將一如既往地做好每一項工作,在工作中努力實現自己的人生價值,把一顆赤誠的心奉獻給我國偉大的教育事業(yè)。

  最后,我想說,各位領導,同志們:作為國庫科副科長,目前或許我不是最優(yōu)秀的,但我將一定做最努力的。請考驗我,信任我。

  謝謝大家!

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