感恩演講稿

時間:2023-02-14 09:15:00 演講稿范文 我要投稿

【推薦】感恩演講稿范文合集十篇

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【推薦】感恩演講稿范文合集十篇

感恩演講稿 篇1

  我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫忙……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應當屬于知恩圖報,感激幫忙我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。

  兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。

  那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風,冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風更猛了,雪更大了。這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了!鞍职,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,我康復出院。

  我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么我常常這樣問自我。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習,不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的完美時光,讓他們開心,讓他們驕傲,

  我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自我的父母。讓我們一齊對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一齊行動,知恩圖報,學會感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福歡樂就時刻陪伴在你我身邊。

  同學們,我們從哪里來聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的'笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不明白父母的辛苦。此刻,我長大了,我明白該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應當擔當起,照顧、孝敬父母的職責。

  剛剛過去的星期天是我十六歲的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因為有了父母才有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的歡樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了歡樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。所以,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。

  然而,同學們,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念又有多少呢你是否留意過父母的生日民間有諺語:兒生日,娘苦日。當你在為自我生日慶賀時,你是否想到過用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢我們中國是一個禮貌古國,自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼!币簿褪侵v,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。但據(jù)報道,今年北京某中學的抽樣調(diào)查卻顯示:有近50%的學生竟不明白自我父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學們,或許一聲祝福對自我算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都完美,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

  孝,其為人之本也,一個僅有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感激父母們給予的一點一滴。

  一顆感恩之心,是人類心田中最真、最善、最美的種子,感恩父母的美文則會讓這顆種子發(fā)芽,開花,結(jié)出智慧之果。父母的愛,給了我們生活的勇氣、前進的動力和遠航的信念,帶上父母的愛和感恩的心,向前走吧。

感恩演講稿 篇2

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我為大家演講的題目是《從心出發(fā)》。

  有一個故事,聽過的人都淚流滿面;有一條短信,看過的人都為之動容;有一顆真心,所有的人都為之感動!XX年4月20日雅安發(fā)生了7級地震,有一位母親用瘦弱的肩膀,頂住了巨大的水泥板,用彎曲的脊背擋住了重重的瓦礫;用纖弱的雙手抵住了堅硬的地板。然而在她身下卻有一個不滿周歲的'嬰兒,嬰兒受到驚嚇哇哇啼哭,她安慰孩子:“寶貝,不哭。”孩子迷茫地望著母親繼而沉沉入睡。漸漸地,母親已經(jīng)筋疲力盡了,但她仍然用盡自己所有的力氣完成了一條短信:“親愛的寶貝,如果你有幸能夠存活下來,一定要記住,媽媽愛你!”這是母親的遺言,更是母愛的宣言!

  這個故事讓我們感到了母愛的無私和偉大。我們應該感恩父母,因為當我們遇到困難時能傾注所有來幫助我們的人一定是父母;我們應該感恩父母,因為當我們受到委屈時能耐心聽我們哭訴的人一定是父母;我們應該感恩父母,因為當我們在遠方學習的時候,依然牽掛我們的一定還是父母。

  記得放暑假那天下午,爸爸到學校幫我拿東西,因為書本太多,我說分兩次拿吧,可是爸爸他卻揮揮手說:“沒事兒,爸爸能行!”爸爸他為了能一次拿完就把被子和書本放在一起,想扛到肩上,可是爸爸他第一次沒有扛起來,第二次才勉強把東西扛到了肩膀上,我在后面看著爸爸踉蹌地下了46級臺階。到了樓梯口早已是滿頭大汗的他還不忘回頭看我跟上了沒有,看著爸爸氣喘吁吁的樣子,我問:“爸,您累嗎?咱們歇會兒吧!”可爸卻笑著說:“沒事兒,爸爸不累,我們趕緊回家吧,你媽媽還在盼著你呢!”說完爸爸就背著東西往前走,我在后面默默地跟著他,我抬頭看著他那若隱若現(xiàn)的白發(fā),看著他那不再挺拔的身體,看著他那消瘦的背影,不禁鼻子一酸,眼淚掉了下來。因為,我知道,他把愛全部傾注在我身上了。

  每次回家,看著爸爸媽媽忙碌的樣子,看著他們的頭發(fā)在漸漸變白,看著他們在一天天的老去,可是,我卻無能為力。但是,我應該學會感恩,感恩父母曾我付出的點點滴滴。我總在心里祈禱:時光時光你慢些吧!不要讓他們變得更老了。

  人生是我們一個重要的課堂,父母就是這個課堂上從始至終的教導者。感謝父母為我們付出的一切。用心地去看一眼自己的父母,他們的皺紋越來越多,他們的頭發(fā)在一天一天地斑白,他們的身體越來越弱,病越來越多了,而你有多久沒有關(guān)心他們了。我們的父母很容易滿足,一句“爸爸媽媽,我愛你們”就能讓他們淚流滿面,讓我們對著父母,大聲地喊出:“爸爸媽媽,我愛你們!”

  同學們,烏鴉尚懂反哺之義,羊羔不忘跪乳之恩,更何況我們呢?我希望,從現(xiàn)在開始,我們可以用生活中的點滴去感恩父母,一個surprise,一頓早餐,甚至是一聲問候或是一個調(diào)皮的玩笑。只要心里裝著父母,任何小事都能讓他們感到幸福,千萬別等到“子欲養(yǎng)而親不待”時再后悔呀!所以,讓我們從現(xiàn)在開始,從此時此刻開始,感恩父母,從心出發(fā)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇3

  老師,是一座指明燈塔,在你人生的航程中給你指明目標;老師,是一支蠟燭,默默地燃燒自己,照亮他人。我就有一位這樣的老師,她就是我的班主任--------梁老師。

  梁老師給人留下的第一印象是慈祥和靄:一副半圓形的眼睛后面是一雙充滿慈愛的眼,那柔和的目光每次看到我,都會覺得有一股愛流遍全身。真正使我感受到梁老師的愛是那一次----------

  那是一個星期一的中午,太陽火辣辣地照著大地。同學們都興高采烈地回家了,而我卻和另外一個同學偷偷地躲在廁所里不想回家,因為我們心愛的悠悠球被老師收走了。我們決定等沒人時請求老師原諒并把悠悠球還給我們。時間一分一分過去了,老師還沒有回來。此時,肚子開始不滿的叫起來了。我們決定去辦公室找找看。正在這時,梁老師領著兒子從外面走過來,看到我們大吃一驚:“你們怎么還在學校?”“我們躲在廁所里沒走,我們想要回悠悠球。”我們倆吞吞吐吐地說道。“為了要回悠悠球,竟然不回家?你們的家長知道嗎?你們吃飯了嗎?”老師急了,一連串的問話嚇得我們一句話也不敢說,只是不停地搖頭。梁老師嘆口氣,無奈地說到:“真是兩個小搗蛋鬼!”說著從抽屜里拿出一個面包遞給我們:“先吃著,我和你們的家長聯(lián)系一下,這時不知道他們該多著急呢!”電話里,老師告訴我們家長情況不讓他們擔心。梁老師看我們狼吞虎咽的.樣子,又從包里拿出錢讓他兒子陪著我們再去買些面包和牛奶。我們邊吃面包邊喝奶,肚子也不再抗議了?粗覀兌继铒柫硕亲,梁老師爽朗地笑了,拍拍我們的肩膀,說到:“以后可不能做這樣的傻事了,多讓老師和家長擔心呀!對你們的安全也有影響。做錯事了,及時改正,表現(xiàn)好了,老師自然就會原諒你們,東西也會在合適的時間還給你們,知道了嗎?”我們低著頭,深深的愧疚從我心底升起。

  我真想大聲對老師說“老師,謝謝您!”

感恩演講稿 篇4

尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。

  悄悄地,繁花似錦的五月已經(jīng)來到了我們的身邊,在這暖意融融的季節(jié)里,有一個特殊的日子,需要我們大家共同用心來紀念,那就是——母親節(jié)!我們至親至愛的母親的節(jié)日!

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!币磺妒郎现挥袐寢尯谩,唱出了人間最深最暖的親情。媽媽,這是人類所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。伴著這首歌,不禁讓我回想起成長道路上的一幕幕:牙牙學語、蹣跚學步時,媽媽的耐心教導,熱情鼓勵;發(fā)燒生病時,媽媽的日夜守護,悉心照料;每天上學前、放學后,媽媽的諄諄叮嚀,循循教誨。春日里,她陪伴我放飛風箏,在如茵的草地上嬉鬧;夏日里,她陪伴我在清風湖畔玩水、徜徉;秋日里的郊游,冬日里燈下的伴讀。這一切的一切,都是媽媽給予我們的最溫暖的愛!

  汶川地震時,在廢墟中垮塌下來的房子里發(fā)現(xiàn)一具遺體,她詭異的死亡姿勢引起救援人員的注意,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了。經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開。原來在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,由于母親身體庇護著,懷中的孩子毫發(fā)未傷。救援人員抱出孩子的時候,他還在靜靜地睡著,仿佛什么都未曾發(fā)生過。他根本不知道,這個世界發(fā)生著怎樣的天崩地裂,他更不知道,是母親給了他第二次生命,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行醫(yī)生在包裹孩子的被子里發(fā)現(xiàn)一部手機,手機屏幕上面是這位母親在死之前給孩子留下的已經(jīng)寫好的短信 “親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”。

  母愛就是如此平凡而偉大!當我們悲傷時,母愛給我們慰藉;當我們沮喪時,母愛給我們的希望;當我們軟弱時,母愛更給我們力量!我們在母親小小的海灣中躲避風雨,更在母親愛的護航下,直掛云帆,乘風破浪!我們的母親也許卑微如青苔,但她的愛卻是那樣莊嚴,有如晨曦。溫柔的她就像是江南的水聲,堅韌的她卻如千年的寒玉;舉目時,她是皓皓的明月;垂首時,她是莽莽的大地! 母親用她的偉大凝結(jié)了我們的血肉,母親用她的偉大塑造了我們的靈魂!

  母愛又永遠那樣無私!母親的'目光永遠聚焦在我們身上,我們在哪,母親的心就在哪里,母親的關(guān)愛,一直伴隨我們左右,無論我們近在咫尺,還是遠在天涯!可是,母親如此地深愛著我們,我們,卻真的愛我們的媽媽嗎?

  回想我們生活中的種種:當我們遇到困難與挫折時,母親總是樂觀地開導我們,我們卻常常因為情緒不好而對她大發(fā)脾氣,而母親,卻只能默默地承受;當我們因?qū)W習而疲勞、心煩時,母親輕輕地走到我們書房中,送上一杯熱牛奶,或是削好的水果,我們卻只會不耐煩地讓母親走開,嫌棄她的啰里啰嗦;當我們過生日時,母親總是顯得那么激動、緊張,為我們操辦一切,年年都不會落下,而她,卻從來沒有大操大辦過,只是依舊保持著那一臉的微笑,默默地接受你對她生日的淡忘和對她的漠不關(guān)心;當我們津津有味地吃著母親做好的早餐時,我們卻從不顧及身邊一臉欣慰的母親是否還餓著肚子,更不會關(guān)心母親凌晨幾點就早早起床,開始為我們精心準備;而當媽媽彎著腰,周末為我們搓洗衣服的時候,伴著“嘩嘩嘩”的流水聲,我們卻只會心安理得地吃著零食,聽著音樂,看著我們喜歡的“跑男”嘻嘻哈哈地笑個不!赣H為我們做了太多太多,而我們?yōu)槟赣H做的,卻實在是太少太少。

  孟郊有詩,“誰言寸草心,報得三春暉”!連小草都懂得感恩太陽的光輝,被愛包圍的我們,被愛養(yǎng)大的我們,又該做些什么,來報答母親的恩情呢?

  五月,是個繁花似錦的季節(jié),在這個美麗的季節(jié)里,我只想采擷一朵最美的康乃馨,送給我最愛的媽媽!在馥郁的花香中,在鮮艷的國旗下,我想向全體同學,向每一個母親摯愛的孩子,鄭重發(fā)出以下倡議:

  在母親節(jié)到來之際,請大家用真摯的情感來表達對媽媽的愛,給母親寫一封信,或精心制作一份小禮物,熱情地擁抱媽媽,說一聲“媽媽,辛苦了”,并大聲告訴媽媽“我愛您”,表達出你的愛和感激,并祝媽媽節(jié)日快樂!

  第二,用實際行動來表達對母親的感恩,要做到“五個一”:為母親洗一次腳,為母親梳一次頭,為母親洗一次衣服,為母親做一頓飯,為母親整理一次房間。

  第三,從自己做起,努力學習,健康成長,干好自己力所能及的事,用心去理解媽媽,用心去關(guān)愛媽媽,讓媽媽的笑容更加燦爛,讓我們的媽媽永遠健康、快樂、幸福!

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇5

尊敬的XX:

  老師,是最美人類靈魂工程師。加減乘除算不出您做出您的奉獻;詩詞歌賦頌不完對您的崇敬!您用知識甘露澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

  記得五年級的第一堂課嗎?那時我對你感到陌生、害怕,上課時我不敢舉手發(fā)言,您那雙會說話的大眼對我說:“吳淑慧,別怕,你能行的!”我突然舉手了,您點了我的名字讓我回答,我說出了答案,您對我微微一笑,并肯定了我的`答案,我便對您上下地打量了一番,一雙水靈靈的眼睛,一頭烏黑的長發(fā)和一張小嘴。我漸漸對您產(chǎn)生了好感。

  還記得那天,我不舒服媽您著急地問我用不用去醫(yī)務室?還打電話給我的媽媽。你讓我趴下,當時媽媽帶我走了。

  老師,您對我們的奉獻,如同天上星、地下沙,數(shù)也數(shù)不清,在這個教師節(jié),我想對您說:“老師謝謝您!”

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  懂得了愛,才會感恩。

  六歲那年,一張小小的母親節(jié)賀卡為那個春天的結(jié)束畫上了感恩。第一次為母親做賀卡,第一次明白愛與感恩。那個春天是溫暖的,柳絮輕輕拂過水面,留下點點漣漪,透過陽光,回憶起母親對我的愛。那么溫暖,就如這五月的太陽。恰好迎來了母親節(jié),一種朦朧的愛漸漸充斥了我的內(nèi)心,引領著我學會感恩。我在紙上打了一遍遍草稿,才舍得在親手做的賀卡上寫上莊重的一筆:祝媽媽母親節(jié)快樂!歪歪扭扭的一筆一劃中透露出幼稚與可愛。在賀卡的另一半,還曾烙下過那朵最美的康乃馨,粉色的花瓣淡雅,黃色的花瓣溫暖,綠色的枝干柔和。小心翼翼地用紙包好,送給媽媽,媽媽激動的抱起我。那個春天,我在母親的懷抱中,那個春天母親的愛給我溫暖,那個春天我學會了感恩。

  十歲那年,那種刻骨銘心的愛讓我學會用一顆感恩的`心傳遞最深的道歉。我于母親吵了一架,第一次也一定是最后一次!芭!”門重重的關(guān)上,躺在床上,眼淚侵濕了枕頭,模糊了眼前的一切,為母親的不理解傷心,為剛才那句“不要管我了!”而后悔?尥炅,推開門,只見母親房間的門還是緊閉著。想要敲門,卻還是把伸出的手有收了回來。吃晚飯時,那扇門終于打開了,走出來的母親卻滿臉通紅,眼睛有些腫,我偷偷看了她一眼,有些心酸!白约菏遣皇翘^分了,該怎么說道歉呢?”母親走到桌前,她沒有向平常那樣坐在我的身邊,而且隔了好幾個位子。鼻子一酸,大口的吞下了飯菜,回到了房間。母親沒有生氣,只是一直在傷心。那夜我的房間被推開了,走進的是母親。夜靜了,可母親還是愛我的。我并沒有睡著,假裝瞇著眼。母親為我蓋上被子,看了看我?guī)籽,小心翼翼的走出去,扣上了門。那夜,我哭了,比以往更撕心裂肺,從未如此傷心過,從未如此愧疚過。第二日早晨,終于有了勇氣推開那扇門,母親躺在床上對我還是那般不理睬,可是只有我知道,那深夜里為我蓋被子的是您,我親愛的母親。我走向床前,投入您的懷抱,似乎又有了溫暖,媽媽,對不起,我再也不惹您生氣了,對不起。是您對我無私的愛讓我學會感恩。

  愛,讓我學會感恩。

感恩演講稿 篇7

  俗話說,滴水之恩當涌泉相報。這句教育了一代又一代人,使中華民族成為世界上明白感恩戴德,懂禮貌的偉大民族。

  其實,懂得感恩的何止于人類呢·你看,羔羊雖然愚笨,但它懂得跪乳,感恩母親的辛勤養(yǎng)育。燕子雖然平凡,但它出巢后也明白反哺,報答母親的日夜辛勞。動物尚且如此,作為萬物靈長的人類,更就應具備感恩的美德。我降生人間,在濃濃的愛的氛圍中長大。母親傾注所有愛的儲備,把我的生活塞得滿滿的.。

  母親給我的愛太多了。早上按時叫我起床,母親在我起床后便幫我整理好床鋪,送上一杯熱牛奶〈有時是杯溫開水〉,使我感到了暖暖的母愛;上學前您總是告訴我:“必須要趕上專車,以免遲到;在學校要認真聽講,好好完成老師布置的作業(yè),放學晚,路上要注意安全!泵慨敺艑W晚歸,看到母親翹首等待,我感到了絲絲牽掛的母愛,感到若大無比的“光明”。母親給我的愛太多太多了,它包含在您對我的囑咐里;您對我的勉勵里;您對我的關(guān)懷里;以及和您在我考試成績下降的責備里。數(shù)也數(shù)不清的母愛啊,為我鋪就了成長的道路。當我苦惱時,為我排憂解難;當我高興時,是媽媽您與我分享快樂;當我灰心時,是媽媽您給我加油鼓勵。

  殷殷的母愛啊,你是甘甜的清泉,滋潤著我幼小的心田,我將以我全部的勤奮來回報你!

  感恩是美德,感恩是高尚的美德。有位哲人曾說過:“對以前幫忙你的人的感謝是去幫忙別人!痹趲兔e人的同時,你就成了高尚的人。讓感謝作為一種習慣,成為人人都具有的高尚品德吧!

感恩演講稿 篇8

尊敬的老師,敬愛的叔叔阿姨們,親愛的同學們:

  大家上午好!今天我演講的題目是《感恩父母心》,孝,其為人之本也。一個只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會。

  父母的愛是天地間最偉大的愛,猶如天降甘霖,沛然而莫之能御。昔人云:慈母手中線,游子身上衣。早上,當我們匆忙從被窩中爬起,是誰為我們做好了可口的早餐?當我們受到委屈,是誰能耐心聽我們傾訴?當我們將要回學校時,是誰在書包中塞上已經(jīng)剝好的核桃仁?是母親。母親的愛猶如于春天里細膩的雨點,滋潤著我們的心田;母親的愛猶如一陣和煦的.風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。母親的愛,總在我們迷茫的時候給予我們指點,給予我們鼓勵。那如絲般連綿不斷的愛意成為我們堅強的后援,讓我們時時刻刻不感到空虛。

  父愛是羞于表達的,疏于張揚的。正如朱自清背影中的父親,為了讓兒子吃上可口的橘子,肥胖的他蹣跚著穿過鐵道,努力爬上月臺,最后抱著橘子欣然而歸。他沒有任何抱怨,而是樂在其中;他沒有將愛說出口,但卻無意中以行動詮釋了他對兒子的愛。天下的父親無不是用他們深沉低調(diào)的愛默默地庇護著未長大的纖弱的草兒。

  流水穿石,穿不透母親的雨衣,愚公移山,移不走父愛的高峰,繁花落幕,愛的痕跡依稀可見。而反觀我們自己,當父母做家務時,我們是否想到他們正拖著疲憊的身軀?當他們心情低落時,我們是否能主動耐心的問候他們并耐心地傾聽他們訴說?當我們因叛逆想反駁父母的批評時,是否能想想他們的赤誠言語正是我們成長過程中的錦囊?當我們在外面與同學一起慶祝生日時,是否會想到父母在生日時也同樣期盼著我們的祝福?

  時光在靜靜的流淌著,它正悄悄爬上父母的額頭,慢慢侵染父母的鬢角,悄無聲息的壓彎父母的腰背,也同樣在剝奪著我們與父母相處的時間。孝敬父母,我們必須立即行動。在學校中,尊師守紀,時刻保持積極進取,讓父母放心。在家中,尊重父母的教導,常與其交流溝通;關(guān)心父母的身體健康,常詢問他們的身體情況,偶爾用一句話、一件事來表達我們的愛。這些都是我們力所能及并且足以讓父母欣慰的事。

  最后祝愿天下所有的父母身體健康,祝愿天下所有的家庭美滿幸福!

  我的演講到此結(jié)束。

感恩演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“感恩的心”。

  感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉則是如溪水般長流的愛;貞洑v史,我們總被這樣的故事感動著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領馬敬齋的.母親,她被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。

  我的媽媽是平凡的,但,是她在一個微風吹拂的早晨給予了我無比的生命;是她在橫風斜雨的人生道路上,給予了我前進的力量;是她,在我遭到挫折時,給予了我自信;又是她,在我驕傲自滿時教會了我謙遜。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自身付出的行動告訴了我一個最平凡的道理:愛是無私的奉獻。

  現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它能夠迸發(fā)出愛的火花,我真誠的期望天下兒女都有一顆感恩的心。

感恩演講稿 篇10

  在我的人生道路中,曾經(jīng)遇到過許多坎坷。陪伴我渡過種種困難的,不是親人與朋友,而是傳授我們知識,點燃我們心燈,陪伴我們時間僅次于家人的老師。由古到今,我們中國出現(xiàn)了許多擁有高貴品質(zhì)的好老師!

  “站上講臺,就是我的生命在歌唱!”用生命歌唱的老師—— 于漪用六十多年的經(jīng)驗換來了這句名言,對于漪而言,老師不僅是一種職業(yè),還是一種人生理想,一個需要以整個生命去擁抱的偉大事業(yè)。從20世紀80年代,于漪老師一共帶教100多名來自全國各地的青年教師,經(jīng)過她的帶教,這些青年教師個個都成為了學校的教學骨干,涌現(xiàn)出了一批像程紅軍,陳軍,王靜波,王纓,譚軼斌,朱霞國等全國知名的'教學能手,可謂“桃李滿天下”啊!

  再來說一說張建民老師的感人事跡吧!20xx年5月12日,張建民老師在甘肅省隴南市武都區(qū)馬街鎮(zhèn)姜家山村小學為學生上語文課。上著上著,他覺得腳底下有些搖動,并且越來越厲害,他意識到地震了!用鏗鏘有力的聲音對同學們說:“同學們,地震了,趕緊往外跑,往院子中間跑!”在他快速又有序地組織下,全班同學一個接著一個地跑出去,發(fā)現(xiàn)教室里還有兩個孩子沒有出來,張建民老師趕緊反身沖進教室,一手拉著一個,跑向了院子。為了不丟掉任何一個學生,張建民老師清點了人數(shù),發(fā)現(xiàn)一年級還有兩個孩子還沒來得及沖出來。沖出教室的時候,前墻倒塌,石頭砸傷了他的右腳,但他卻顧不上這條血流不止地右腿,迅速跑向全校同學所在地,清點完學生人數(shù),當?shù)弥?9名學生安然無恙時,他那懸在半空的心在落了下來。災難已經(jīng)過去,教育還在繼續(xù)。永遠堅守,是張建民老師無悔的選擇。他說:“我一輩子都要堅守在這里繼續(xù)教書”!只有把這里的孩子都教好,我才能對得起領導的關(guān)心和全國人民的牽掛。

  老師強,則少年強,少年強,則中國強。老師永遠伴隨著我們成長。

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