青春的演講稿

時(shí)間:2023-07-11 17:25:46 關(guān)于青春的演講稿 我要投稿

關(guān)于青春的演講稿(熱門(mén))

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編幫大家整理的關(guān)于青春的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于青春的演講稿(熱門(mén))

關(guān)于青春的演講稿1

  說(shuō)實(shí)話,三年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

  我們選擇了一機(jī)廠,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春。我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放,永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕⑶斑M(jìn)的動(dòng)力。

  青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前,我廠正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿,我們要做?還有很多很多?v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒(méi)有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。親愛(ài)的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們悄悄的奉獻(xiàn),因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于青春的演講稿2

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我們出生后,經(jīng)歷了嬰兒期、幼兒期、兒童期,迎來(lái)了人生的黃金時(shí)代,——青春期。青春期的我們,天真無(wú)邪卻有點(diǎn)叛逆;想獨(dú)立但缺乏能力;有的小虛榮,有的小自卑;有遠(yuǎn)大理想但不愿意努力學(xué)習(xí);希望別人夸自己但不想主動(dòng)真心夸別人;有不想和別人說(shuō)的秘密和煩惱,有一直和朋友在一起的渴望.總之,我們浪漫、美好、矛盾的青春生活,充滿了悲歡離合。

  記得小時(shí)候總喜歡依偎在父母身邊。靜靜的,帶著平淡的笑容,守護(hù)著自己的世界,不追求太多的美好和浪漫,雖然偶爾會(huì)想一些事情,那些問(wèn)題卻是那么的純真可愛(ài),F(xiàn)在呢?我們排斥父母,不想和他們交流。在他們心里,我們是“頑童”,在我們心里,他們是“頑童”?磥(lái)父母和孩子就算是天地合一也處理不好關(guān)系。當(dāng)然,我們還有朋友陪我們走在坎坷的.道路上。就是因?yàn)橛辛伺笥训拇嬖冢覀儾挪粫?huì)孤獨(dú),才會(huì)有繼續(xù)走下去的信心和力量。我覺(jué)得青春期存在的問(wèn)題除了鎖定心理和逆反心理,就是早戀。隨著年齡的增長(zhǎng),生理器官的逐漸成熟,我們?cè)絹?lái)越想和異性交往,但我們現(xiàn)在最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。談戀愛(ài)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種綠色水果。如果脫得太早,還是會(huì)后悔,所以要珍惜自己的每一寸時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

  青春,光芒四射,五彩斑斕,耀眼奪目,美如彩虹橋。在青春的生活中,讓我們奏響屬于自己的青春舞曲,邁開(kāi)整齊堅(jiān)定的步伐,走向我們向往的生活。當(dāng)然,我們必須改變一些壞習(xí)慣:我們不為自己驕傲,不自卑,不灰心,積極與父母溝通,糾正我們的生活態(tài)度,正確處理青春期發(fā)生的事情,健康樂(lè)觀地度過(guò)每一天,展示我們蓬勃的進(jìn)步,展示只屬于我們青少年的美麗。

  珍惜青春,放飛夢(mèng)想!

  謝謝大家!

關(guān)于青春的演講稿3

  夢(mèng)想:我是路人甲

  魯迅說(shuō):人最痛苦的是夢(mèng)醒了無(wú)路可走。

  最近看了一部極好的*《我是路人甲》,講述的是一群懷揣著演員夢(mèng)想的群眾演員,在橫店追求夢(mèng)想的坎坷經(jīng)歷,由此我也回想起我那一個(gè)多月的群演經(jīng)歷,仿佛又如重回故里,顯得如此痛徹心扉的親切,群演經(jīng)歷的種種就如曾經(jīng)的我一般,只是我不曾像他們那般持之以恒、矢志不渝罷了。

  其中很多勵(lì)志臺(tái)詞,都讓我感觸頗深,給了我極大的精神震撼,以此為鏡,嚴(yán)苛地審視自身,發(fā)現(xiàn)我原來(lái)從沒(méi)有為夢(mèng)想而真正努力過(guò),我只是常;孟雱倮墓麑(shí)是如何甘甜可口,幻想歡呼和掌聲是如何震耳欲聾,幻想鮮花和獎(jiǎng)杯是如何引人入勝,而從一文不值到黃袍加身之間的路,有多漫長(zhǎng)、多崎嶇、多險(xiǎn)要、多坎坷等等,我從來(lái)不曾考慮過(guò),想的只是能品嘗最后甘甜多汁的勝利果實(shí),這樣的想法和五彩繽紛的泡沫有什么區(qū)別,五光十色反射著耀眼的光芒,但輕輕一碰就破。

  單位里的前輩濤哥,干完一天忙碌而辛苦的工作后,坐在休息室的沙發(fā)上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“你說(shuō)這一周怎么就過(guò)得這么快呢?一眨眼就到了周末,總感覺(jué)時(shí)間不夠用!”他的這番話,讓我想起了《我是路人甲》里面的經(jīng)典臺(tái)詞:你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快,是因?yàn)槟阆牖丶遗萱ご蛴螒?我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快,是因?yàn)榉繓|在家等我。

  再回過(guò)頭看看我們自己,難道不是一個(gè)個(gè)平平凡凡的`路人甲嗎?我們默默無(wú)聞地做著自己的本職工作,有時(shí)一干就是整整一輩子,我們這些路人甲,也曾經(jīng)幻想著有一天能遇到自己的春天,遇到自己的伯樂(lè),但世界上有那么多路人甲,伯樂(lè)憑什么就選你做男女主角呢?就像*里某個(gè)路人甲所說(shuō)的:長(zhǎng)得不夠帥,就努力把戲演好;書(shū)讀得不多,就努力把事做好,就像我們的上屬領(lǐng)導(dǎo)濤哥,雖然只是初中畢業(yè),但他肯鉆研、肯學(xué)習(xí)、肯把一件件小事做好,這樣持之以恒的堅(jiān)持,成就了如今的海闊天空。

  濤哥說(shuō):每年都有幾個(gè)月特別忙,今年重復(fù)去年,去年重復(fù)明年,年年歲歲如此相似,抱怨沒(méi)有一點(diǎn)用,唯有好好把事情做好,才能一年比一年強(qiáng),一年比一年好,就像戲劇家洪深所說(shuō):我的夢(mèng)想,是明年吃苦的能力比今年更強(qiáng);又如蘇格拉底所說(shuō):人類(lèi)的幸福生活在于奮斗,而最有價(jià)值的是為了理想而奮斗。

  每一個(gè)有志青年,都不想做一輩子的路人甲,都想有一天能站在舞臺(tái)上當(dāng)一回主角,但光想有什么用,天天吃飽睡,睡飽吃能把你送上峰嗎?從未流一滴汗,從未流一點(diǎn)淚,就想成功,你以為天上掉餡餅?zāi)?所以認(rèn)清現(xiàn)實(shí)吧,想要得到什么就使出全身力氣去付出。

  有夢(mèng)想就去追,有追求才有成功的機(jī)會(huì)。讓我們向著男女主角的方向,一路矢志不渝地狂奔。

關(guān)于青春的演講稿4

朋友們、同學(xué)們:

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)起,我們的大學(xué)校園里書(shū)寫(xiě)的只有童年的夢(mèng)幻、成長(zhǎng)的困惑、人生的感傷與愛(ài)情的朦朧。我自己也被這些感傷纏繞著,緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂愁之河,只會(huì)在流星掠過(guò)的夜空下用琴弦交換自己孤獨(dú)的故事,年輕的心也只會(huì)走入如泣的雨中。那時(shí)候,我感到自己仍然是山,但已過(guò)早的荒涼。經(jīng)歷往日的歲月,使我確信:青春不過(guò)是黑夜下閃過(guò)的一個(gè)黑色的標(biāo)題,那是一個(gè)心中沒(méi)有太陽(yáng)的日子。

  直到那一天,窗外明晃晃的太陽(yáng)光把我牽引到窗前。推開(kāi)窗,太陽(yáng)光燦燦的手撫摸我的`額頭、我的臉和頭發(fā),一束溫暖的陽(yáng)光注入我的心田。走出戶外,我的臉不再蒼白,我的眉宇不再緊鎖,我的心也不再憂郁。我告訴一個(gè)驚詫我臉上微笑的朋友說(shuō):“這是因?yàn)槲业哪樕狭粝铝颂?yáng)的指紋!睆拇耍也辉俪聊缬谙饺莸娜崦琅c三毛的灑脫,也不再語(yǔ)出輕狂、不知天高地厚,把雄心抱負(fù)像鑰匙鏈一樣時(shí)刻掛在身上。我知道珍惜眼前的時(shí)光與把握手邊的機(jī)會(huì),也知道大學(xué)是一生中最自由、最盡興的本色生活,這段時(shí)光唯一只屬于我自己。我開(kāi)始相信人的一生總該有一種堅(jiān)持,總該有一些東西會(huì)令我們激動(dòng)、令我們沸騰,也會(huì)令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒(méi)有走進(jìn)理想中的象牙塔,不再用或粉或黛的語(yǔ)言脂粉去涂抹大學(xué)生活的篇章,也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生說(shuō)過(guò):“不管什么事情,能夠從頭到尾做徹底的便是大事。”自從染上太陽(yáng)的指紋,我便不再計(jì)較所做事情的大小——我勤快的去圖書(shū)館讀書(shū),熱情的忙碌團(tuán)支部的團(tuán)活動(dòng),認(rèn)真的準(zhǔn)備演講。不是嗎?重要的是參與,即使不成功,也不會(huì)成為空白,只要曾給世界留下了一瞬光明,做一顆流星又有什么遺憾呢?

  我們飄逸的秀發(fā)可以收納強(qiáng)勁的風(fēng),我們可以在年輕的心壁上雕琢著激情,燃燒青春、奉獻(xiàn)社會(huì)。我們可以有夢(mèng)想,但這個(gè)夢(mèng)想除了美麗斑斕,并不是漂浮在心靈之外的天空,而應(yīng)當(dāng)是踏實(shí)而沉穩(wěn)的,可以握在我們自己手中的,像風(fēng)箏線繩一樣收放自如的夢(mèng)想;我們可以去崇拜,但不可以沉迷,因?yàn)檎嬲纳系凼俏覀冏约骸?/p>

  生活的最好的人并不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人,是樂(lè)觀向上的人。生活在太陽(yáng)底下的人們,如果感覺(jué)不到太陽(yáng)的溫馨,不為染上太陽(yáng)的指紋而驕傲,他的世界只有平淡與灰暗。

  生命,需要在時(shí)空的經(jīng)緯上慢慢沉淀,才能顯出它的價(jià)值,讓我們?nèi)紵约骸⑷紵约旱纳,使生命之光大放異彩;讓我們所有流?dòng)的熱血和激情,都重新染上太陽(yáng)輝煌而沉重的指紋吧,因?yàn)樗梢詾槲覀冏髯C,證明我們都是熱愛(ài)生命的人,都是熱愛(ài)生活的人。

關(guān)于青春的演講稿5

  成者為王,敗者為寇。

  有些人在激烈競(jìng)爭(zhēng)的洶濤駭浪中被卷走,從 此一蹶不振; 有些人卻迎著風(fēng)口、 踏上浪尖, 上了岸,他們成功了。因?yàn)樗麄兌嗔艘环輬?jiān) 持。風(fēng)口浪尖對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不是絆腳石,而 是墊高自己的基石。

  生容易,活容易,生活不容易。人生就是生 活的過(guò)程。哪能沒(méi)有風(fēng)、沒(méi)有雨?正是因?yàn)?有了風(fēng)雨的洗禮才能看見(jiàn)斑斕的彩虹;有了 失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。屠格涅夫 在《羅亭》中說(shuō):“我們生命雖然短暫而渺 小,但是偉大的一切都由人的手所造成的; 人生在世,意識(shí)到自己這種崇高的任務(wù),那 就是他們?nèi)松袩o(wú)上的快樂(lè)。”我們就是來(lái) 創(chuàng)造這個(gè)社會(huì)的,難免會(huì)受些傷、流過(guò)淚。

  時(shí)間,飛快的轉(zhuǎn),劃過(guò)一個(gè)個(gè)夢(mèng)的幻曲。

  人生,就要闖出一條路來(lái)!為了事業(yè),為了 奮斗的人生, 盡管失去許多, 但有失必有得! 而得到的往往會(huì)比失去的更重要,它是人生 的價(jià)值與意義。

  人生漫漫,歲月無(wú)常。

  我們又怎能預(yù)知未來(lái)?但只求無(wú)愧我心!人 生,因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng),人們才有動(dòng)力;人生,因 為有奮斗,人們才追求卓越。

  人生如煙,如云,如風(fēng)。轉(zhuǎn)瞬即逝!爸挥 倒退的人與車(chē),沒(méi)有倒退的時(shí)間和路”,既 然我們走到了今天,又占有如今的社會(huì)地位 與責(zé)任,只有前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!莫倒退。

  青年人,更重要的是看到明天,抓住今天, 在寧?kù)o中奮進(jìn),也許在明天旭日出山之前, 你又創(chuàng)造了奇跡! 萬(wàn)木凋而山不墜,百川竭而海長(zhǎng)平。人生易 老而奮斗的心不會(huì)老,正所謂:活到老學(xué)到 老,學(xué)到七十還嫌少。人生雖短,但不應(yīng)該 是匆匆過(guò)客,而應(yīng)該是:奮斗的激情如六月 的烈火, 前進(jìn)的腳步若江濤海浪, 遇山開(kāi)山, 遇水截水!當(dāng)我們?nèi)松局惺r(shí),多看看 莫扎特、巴赫、貝多芬、史鐵生、海倫凱 勒他們是藝術(shù)與文學(xué)的大功大成者,卻 是人生的不幸兒。他們低頭了嗎?墮落了 嗎?抱怨了嗎?放棄了嗎? “風(fēng)風(fēng)雨雨浩瀚人生”、“路漫漫其修遠(yuǎn) 兮, 吾將上下而求索”、 “春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條, 億萬(wàn)神州盡舜堯”詩(shī)人都在追求著,探索 著。人生,要有自己的價(jià)值。一個(gè)人如若不 能使自己的人生輝煌,但也沒(méi)有理由使它黯 淡;人生可以平凡,但不可以庸俗、墮落; 人生不在乎掠取多少,而在于追求過(guò)程的完 美與卓越! 人生,最寶貴的.莫過(guò)于光陰。人生,最璀璨 的莫過(guò)于事業(yè)。

  人生, 最快樂(lè)的莫過(guò)于奮斗。

  每個(gè)人都有一個(gè)明天,每個(gè)人都有一個(gè)明 年。立足今天,展望明天,立足今年,開(kāi)拓 明年。

  我相信,無(wú)論今后的道路多么坎坷,只要抓 住今天,遲早會(huì)在奮斗中嘗到人生的甘甜。

  抓住人生中的一分一秒,勝過(guò)虛度中的一月 一年! 積極的追求,百分之一的希望也可能會(huì)成為 現(xiàn)實(shí);消極的等待,百分之九十九的把握也 會(huì)泡湯! 人生大舞臺(tái),舞臺(tái)小人生。人生只有創(chuàng)造才 能前進(jìn);只有適應(yīng)才能生存。能“經(jīng)天磨是 好漢,不遭人嫉是庸才”,對(duì)自己有超越; 對(duì)別人有挑戰(zhàn)。這也許就是人生的真諦!巴 基斯坦人講:“不抗?fàn)幎,是恥辱;不抗 爭(zhēng)而死,是懦弱;抗?fàn)幎,是光榮;抗?fàn)?而死,也是甘心的”。人生就要抗?fàn),需?抗?fàn)?與病魔抗?fàn)?與逆境抗?fàn)?與命運(yùn)抗 爭(zhēng)!與天斗,與地斗,與人斗!在抗?fàn)幹袏^ 斗,在奮斗中實(shí)現(xiàn)理想!突破羈絆,這時(shí)自 己才有新的人生超越! 人生是坎坷的,人生是崎嶇的。我堅(jiān)信:在 人生中只有曲線前進(jìn)的快樂(lè),沒(méi)有直線上升 的成功。

  只有珍惜今天, 才會(huì)有美好的明天; 只有把握住今天,才會(huì)有更輝煌的明天!人 生啊,朋友啊!還等什么?奮斗吧! 我要飛得更高 人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,我們懷有太多的期 望,就難免會(huì)遭遇失望與挫折。把理想束之 高閣,回過(guò)頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我們像是一條魚(yú),一 直以為自己有翅膀便是飛鳥(niǎo),卻終于知道自 己飛不了。

  生活如水, 時(shí)而渾濁, 時(shí)而清澈, 3 我們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)大缸中掙扎——“我常常 覺(jué)得生活虧待了我,別人為什么總比自己幸 福和快樂(lè)呢?”面對(duì)挫折,我們抱怨生活欺 騙了我們,我們以為自己的人生已經(jīng)沒(méi)有希 望。我們經(jīng)常把自己比喻為迷失的天鵝,卻 忘記了自己要怎樣去飛翔。

關(guān)于青春的演講稿6

  一年支教,終身受益。作為研究生支教團(tuán)的一員,回望這一年在內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾旗支教的經(jīng)歷,不僅使我在能力、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)上得到了提高與韋富;同時(shí),也使我充分體會(huì)到了志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,并將成為我一生的財(cái)富!

  一、課堂教學(xué)篇――在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)

  學(xué)校經(jīng)過(guò)考慮,決定安排我教初一(全年級(jí))和初三(2個(gè)班)的歷史課。這和我大學(xué)所學(xué)的鋼琴專(zhuān)業(yè)是有很大差別的,既是跨學(xué)科,又是跨年級(jí)授課,對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

  剛剛接手班級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱,教學(xué)工作起步就非常困難。由于各科基礎(chǔ)知識(shí)欠缺導(dǎo)致的理解能力較差,使得學(xué)生們?cè)诟鏖T(mén)功課的學(xué)習(xí)上困難重重。針對(duì)這種狀況,我把課程的進(jìn)度放慢,講一遍不行就講兩遍,兩遍不行就講三遍,直到學(xué)生掌握為止。對(duì)作業(yè)中的不規(guī)范現(xiàn)象,進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幜P,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  通過(guò)對(duì)教育理論和教材的認(rèn)真學(xué)習(xí)研究,我逐步摸索出了新的教學(xué)方法。在課堂教學(xué)方面,我盡量將備課環(huán)節(jié)做得比較充分,課堂上根據(jù)不同孩子的特點(diǎn),選擇不同的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn),并且我會(huì)多方面收集材料,從網(wǎng)上下載相關(guān)資料,向其他老師請(qǐng)教教學(xué)方法,力求課堂教學(xué)內(nèi)容充實(shí),氣氛活躍。

  一段時(shí)間后,班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣在不知不覺(jué)中悄然發(fā)生了變化,孩子們的學(xué)習(xí)興趣也逐步提高,我所付出的努力終于有了成果。初一年級(jí)的歷史平均分和重點(diǎn)學(xué)校的差距在不斷地縮小,初三兩個(gè)班的歷史成績(jī)始終排在全年級(jí)的第一、第二名。

  二、工作創(chuàng)造篇――在活動(dòng)中貢獻(xiàn)智慧

  為了充實(shí)每周一次的升旗儀式,我針對(duì)該校學(xué)生的特點(diǎn)。在國(guó)旗下講話中,加入了以禮儀文化學(xué)習(xí)、愛(ài)國(guó)主義教育為題材的內(nèi)容,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。并且為了嚴(yán)肅升旗儀式,我都會(huì)在每周一前做好值周班的升降國(guó)旗排練工作,憑著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,保證了每次升旗儀式的順利進(jìn)行。

  此外,我還重視發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委板報(bào)的陣地作用,積極宣傳學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的事跡,按時(shí)檢查并指導(dǎo)各班學(xué)生做好每周的宣傳板報(bào),定期進(jìn)行評(píng)比。

  校園廣播是學(xué)校宣傳精神文明、豐富校園文化的重要窗口。我接手廣播站后,盡可能地把它運(yùn)作起來(lái),力求在每天的課間操、下午活動(dòng)課時(shí)間,讓每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)到學(xué)校里悠揚(yáng)的旋律。我還為廣播站培養(yǎng)了多名學(xué)生骨干,并策劃了一些小欄目在活動(dòng)時(shí)間中播出,豐富了校園生活,深受學(xué)生們的喜愛(ài)。

  發(fā)展優(yōu)秀共青團(tuán)員是團(tuán)委工作的中心內(nèi)容。圍繞這個(gè)內(nèi)容,我協(xié)助學(xué)校團(tuán)委書(shū)記開(kāi)展了對(duì)積極分子的人團(tuán)教育工作,同時(shí)注重抓好學(xué)生干部的發(fā)展工作,培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合能力,從而為班級(jí)團(tuán)支部的建立奠定了基礎(chǔ),使學(xué)校團(tuán)委工作的開(kāi)展變得更加有聲有色。在學(xué)生團(tuán)籍管理方面,我利用業(yè)余時(shí)間編輯整理,建立好了一套團(tuán)籍管理制度和方法,完善了學(xué)校的團(tuán)籍注冊(cè)制度。

  三、日常生活篇――在生活中磨煉意志

  在準(zhǔn)格爾旗生活的一年,300多天的日日夜夜,見(jiàn)證了我與準(zhǔn)旗的深情。如今,真的分別了,有太多的感動(dòng)、太多的不舍,使我常;叵肫鹪(jīng)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:那充滿笑聲、朝氣與希望的校園,我上課的教室、講臺(tái),我們那間小小的辦公室,那些和藹、真誠(chéng)給予我無(wú)數(shù)幫助的老師們,還有我們那個(gè)不大卻溫馨的宿舍。

  當(dāng)學(xué)生們向我問(wèn)好,向我投來(lái)尊敬的'目光,我樂(lè)此不疲,享受著教書(shū)育人后這份難得而真誠(chéng)的問(wèn)候。學(xué)生的頑皮也會(huì)讓我黯然生氣,不停地備課也會(huì)讓我疲倦,但是我從不離棄,因?yàn)槲蚁矚g毫無(wú)保留地把自己展示在學(xué)生面前,喜歡站在講臺(tái)上那份侃侃而談、崇高的感覺(jué)。

  “用一年不長(zhǎng)的時(shí)間,做一件終身難忘的事情!边@句話對(duì)每一名扶貧接力計(jì)劃支教團(tuán)的志愿者來(lái)說(shuō)都是意義深刻的。一年的時(shí)間很快就過(guò)去了,在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)習(xí)和收獲到了先前無(wú)法收獲的東西,我深刻地認(rèn)識(shí)到我們學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能是離不開(kāi)基層實(shí)踐工作的,只有把自己的知識(shí)投入到工作中才能對(duì)社會(huì)有所回報(bào)。

  同時(shí)我也體會(huì)到,我們國(guó)家有許多的貧困地區(qū)是需要我們這些志愿者去幫助的,是需要大量的青年以“不計(jì)報(bào)酬、無(wú)償服務(wù)”的志愿精神去投身其中的,這也正是共青團(tuán)中央大力發(fā)揚(yáng)志愿精神的初衷。

  支教工作結(jié)束了,這段經(jīng)歷使我終身難忘。我會(huì)帶著我所收獲到的知識(shí)與技能繼續(xù)投入到新的工作當(dāng)中去,繼續(xù)作為一名志愿者去為社會(huì)和人民服務(wù),把永恒的志愿精神發(fā)揚(yáng)光大。

關(guān)于青春的演講稿7

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好。今天我演講的主題是青春。

  人的一生都在漫天的時(shí)間之河中渡過(guò)。如果說(shuō)初生的孩子是一潭純凈的水,老年人是一片廣闊平靜的海,那么青年人就像一條小溪,充滿了活潑和朝氣,唱著清亮的歌向前流去。

  每人都有一個(gè)十七歲,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的十七歲。人們?cè)谀菚r(shí)追尋自己遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,懷著一腔熱血奔向那個(gè)不確定的未來(lái)。那是一個(gè)在時(shí)間長(zhǎng)河中熠熠閃光的年歲,甚至于人生的百年時(shí)光,都不如這短短幾年那樣耀眼。

  青春就是這樣的勇往直前。不這樣的青春,還是青春?jiǎn)?青春,就要想自己想要的,做自己想做的,在短暫?幾年中盡力留下足夠精彩的事。在對(duì)的時(shí)間就要做對(duì)的事,不要等到未來(lái)過(guò)了青春時(shí)間后,沒(méi)有時(shí)間或精力去做想做的事才開(kāi)始后悔,以至到了老年想回顧自己的青春卻發(fā)現(xiàn)青春時(shí)期連一件有意義的事都沒(méi)有做下,那該多么悲哀。∏啻壕褪且ο蛏,追逐自己的夢(mèng)想才叫圓滿。所以在現(xiàn)在,我們更應(yīng)珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要讓時(shí)間在無(wú)謂的事上流失,多去看看這個(gè)世界,學(xué)習(xí)知識(shí),培養(yǎng)興趣愛(ài)好都是有意義的事。青春,不能重來(lái),時(shí)間不能倒流,我們要好好珍惜眼前人和事,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。

  你也許做過(guò)很多事,遇上走很多人,但他們終究會(huì)迷失在時(shí)間的海洋中,只有一樣?xùn)|西越發(fā)明晰,青春。

關(guān)于青春的演講稿8

  青春的彩蝶飛入窗口,青春的竹篙激起波紋,青春的竹笛浮動(dòng)夢(mèng)想。青春,一個(gè)屬于你我的季節(jié),絢麗的青春舞動(dòng)紅綢演繹出只屬于你我的七彩歲月。

  青春是我們五彩人生中最難得的季節(jié),也是我們播種希望、放飛夢(mèng)想的時(shí)候,我們應(yīng)該把握今天,把握青春,讓花季的`明天充滿陽(yáng)光。

  少年的我們愛(ài)追夢(mèng),喜歡無(wú)拘無(wú)束的自由生活?墒,人生中最美好的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走,正值青春期的我們應(yīng)當(dāng)發(fā)奮圖強(qiáng),把握這生命旺夏之季,才是我們青春無(wú)悔的一份答卷!坝谢ǹ罢壑表氄,莫待無(wú)花空折枝”、'莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這是古人的經(jīng)驗(yàn)在提醒我們不要虛度光陰,待到少年之頭變成白發(fā),縱然悲傷懊悔,亦復(fù)何用?不過(guò)是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。

  “數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”念著這意氣風(fēng)發(fā)的一句詩(shī),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)拼搏!“人生”不再是兩個(gè)字,而是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),我們就是巾幗,我們劈荊斬棘,仰天高歌;我們搏擊蒼穹,歌頌生活。人生是一江溫婉的春水,我們卻要將它掀起巨浪?駳g——在人生里搏擊!

  青春的心時(shí)常起伏不定,所以需要一個(gè)把航的人將這不定的小舟駛向光明。讓我們帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春的輝煌!讓青春在我們手中發(fā)出最耀眼的光芒!

關(guān)于青春的演講稿9

同志們,朋友們:

  不知道在座的各位是否都覺(jué)得,現(xiàn)在的我們,生活在這樣一個(gè)社會(huì)里,喧囂復(fù)雜,充滿機(jī)遇,充滿挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)價(jià)值觀、道德觀和文化正在不斷更新和調(diào)整。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,商品浪潮的沖擊和利益的重組,人們對(duì)金錢(qián)的渴望不再是“含羞的玫瑰悄然綻放”。這些無(wú)疑對(duì)所有人,尤其是那些在科技戰(zhàn)線上苦苦掙扎的年輕人,形成了巨大的沖擊波和壓力波。一切都充滿新鮮感,但也給我們帶來(lái)困惑。

  很久沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)來(lái)看我,看到我桌上有一堆科研資料。他們驚訝地問(wèn):“你怎么還在那個(gè)研究所?現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”你在那里能做什么?為什么不想換工作?”面對(duì)這一系列的詢問(wèn),我感到無(wú)言以對(duì)。如今,“跳槽”似乎成了一種時(shí)尚。年輕人對(duì)自己的工作不放心,想盡一切辦法選擇有前途的行業(yè)和崗位,仿佛這就是有前途的表現(xiàn)。但是,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種困惑:如果大家都跳槽了,還有誰(shuí)去做和自己專(zhuān)業(yè)掛鉤的工作?也許外面的世界很精彩,但我很無(wú)奈。不是我不懂。世界變化很快。面對(duì)出國(guó)、下海、經(jīng)商、跳槽的熱潮,我真的.感受到了一種前所未有的迷茫和挫敗,感受到了一種重建精神家園的沖動(dòng)。

  我陷入了對(duì)自己的反思:我錯(cuò)了嗎?我做錯(cuò)選擇了嗎?回首走過(guò)的路,雖然平淡,但感覺(jué)充實(shí);雖然科研工作很辛苦很枯燥,但我找到了樂(lè)趣;雖然生活比較貧窮,但那些書(shū)和科學(xué)著作給了我們無(wú)限的精神慰藉。我明白我的道路沒(méi)有錯(cuò),我的選擇是對(duì)的,我沒(méi)有失去精神家園。

  是的,我們生活在一個(gè)不斷變化的社會(huì)中,我們?nèi)匀惶幱谏鐣?huì)主義的“初級(jí)階段”。分配不均和腐敗現(xiàn)象仍然很多,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不完善。同樣,在工作生活中,我們也常常會(huì)有一種“不愿意申請(qǐng),愿意做,不知所措,憤怒”的心態(tài)。但也要看到,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給了我們選擇自己人生道路的機(jī)會(huì),給了我們通過(guò)公平競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì),給了我們重新審視自己價(jià)值判斷的機(jī)會(huì)。

  現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正在形成的過(guò)程中,很多職業(yè)還是供不應(yīng)求,吃香的,我們好像都能做到。但是,并不是所有的職業(yè)都適合我們。另外,要想脫離職業(yè),從事我們不擅長(zhǎng)的職業(yè),需要加倍的努力和艱辛。而且,一個(gè)以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的社會(huì),必然是一個(gè)對(duì)人的素質(zhì)要求更高的高度專(zhuān)業(yè)化的社會(huì)。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得首先要分析自己的能力、特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好,認(rèn)真朝一個(gè)方向去研究一件事,并付出很大的努力,這樣才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中在某個(gè)領(lǐng)域站穩(wěn)腳跟,做得比別人更好。當(dāng)然,為了適應(yīng)不斷變化的社會(huì),我們需要不斷更新自己的知識(shí),掌握一些計(jì)算機(jī)和管理知識(shí),做好承受困難和失敗的心理準(zhǔn)備。我們科技系統(tǒng)的年輕人學(xué)習(xí)和工作條件都很好,先把專(zhuān)業(yè)搞好,而不是大家都趕著下海。也許我們的收入更低,生活暫時(shí)更差,但如果我沒(méi)有方向,沒(méi)有目標(biāo),不顧實(shí)際情況,為了追求金錢(qián)而盲目跳槽,這種大海永遠(yuǎn)不會(huì)更差!更何況科研單位改革正在深化,科研院所面向市場(chǎng)。科技戰(zhàn)線的青年更加需要努力工作,把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為第一生產(chǎn)力。我們年輕人也可以在科研機(jī)構(gòu)取得巨大的成就。我們可以用我們的知識(shí)和智慧創(chuàng)造財(cái)富,而不是單方面追求財(cái)富。所以我覺(jué)得在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,堅(jiān)持舊規(guī)則,追求安逸是不可能的。只有我們年輕人充分發(fā)掘敬業(yè)創(chuàng)業(yè)精神,積極參與本單位科技改革,才能適時(shí)下海,下海不等于跳槽。我們應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的供求關(guān)系做出雙向選擇。

  現(xiàn)在,我不再覺(jué)得“歸程在哪里,長(zhǎng)亭更短”,不再羨慕那些在海里賺夠了錢(qián)的人。我覺(jué)得我的價(jià)值取向是正確的,我的精神世界是豐富的,我的路通向輝煌而有意義的生活,我一定會(huì)走下去。

  朋友們,走自己的路吧。

關(guān)于青春的演講稿10

同學(xué)們:

  大家好!

  在高考中有位考生寫(xiě)過(guò)這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺(jué)霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑。

  也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝是公平的,磨難也是一種財(cái)富。

  曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂(lè)地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來(lái)一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò),而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī),同時(shí)也失去了生機(jī)?梢(jiàn),在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的`系統(tǒng)。

  張海迪胸部以下失去知覺(jué),但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

  人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過(guò)后便是幸福,這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。

  同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

  謝謝大家!

關(guān)于青春的演講稿11

  巴金在《隨想錄》中說(shuō):“人不是用和平來(lái)點(diǎn)綴的,而是用工作來(lái)點(diǎn)綴的。正是因?yàn)橛星G棘,我們才需要在荊棘中開(kāi)路。”一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,過(guò)一輩子是沒(méi)有意義的。我們應(yīng)該建立自己的世界,讓自己成為主人。這一切都是無(wú)法想象的,只能通過(guò)實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧和毅力來(lái)實(shí)現(xiàn)。但是這條路不容易。環(huán)顧四周,它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、蜿蜒崎嶇的小路。為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),磨練我們的意志,我們必須果斷地選擇這條路。

  從我們出生的那一刻起,我們就注定要經(jīng)歷一場(chǎng)嚴(yán)寒。有些人想逃避苦難,結(jié)果被一點(diǎn)點(diǎn)寒意封殺。我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔走在這條路上。我光著腳。我用手摳刺。荊棘的邊緣一次次接觸到我的皮膚。痛苦讓我一次次動(dòng)搖決心,但我堅(jiān)守立場(chǎng),從未動(dòng)搖!忍住痛苦,依然義無(wú)反顧的向目的地前進(jìn)。雖然痛苦經(jīng)常讓我痛苦?偨Y(jié)了很多經(jīng)驗(yàn),治愈后留下了很多疤痕。每一個(gè)傷痕都是挫折,都是經(jīng)驗(yàn)的積累,都是成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不難過(guò),堅(jiān)定的走下去。只有在這條路上,我才能充分挖掘自己的潛力。

  荊棘不可怕?膳碌.是他們沒(méi)有信心,沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘路,沒(méi)有挑戰(zhàn);沒(méi)有挑戰(zhàn)的生活毫無(wú)意義;沒(méi)有意義的人生,勝過(guò)死亡!在荊棘路上,有勇氣、有信心、有智慧、有夢(mèng)想的人一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!荊棘路上,磨煉人的意志,打磨人的夢(mèng)想。走在荊棘的路上,我們用古人的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人一定有成功的路,成功的路一定坎坷不平,荊棘叢生,一定會(huì)讓自己的心靈痛苦。

  只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘不會(huì)阻礙我們成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,艱辛讓我們更失意,更勇敢。在荊棘中開(kāi)路!

  我想穿過(guò)荊棘!

  青春誓言!

關(guān)于青春的演講稿12

  雕梁畫(huà)棟斑駁了往事,燭光溫暖著回憶,時(shí)光它化作一支初翠筆,抒寫(xiě)著被歲月好的書(shū)籍。我們?cè)缫秧樦@緣分的河,相逢在最深的紅塵里。

  有些人,相處了一生,也心如平湖,泛不起一絲波瀾;而有些人,只是一次邂逅、一個(gè)眼神,就攝取了今生感動(dòng)。而我們,當(dāng)屬后者吧。在此之前,我不曾想過(guò)有這樣一次相逢,而在此之后,我已不在乎還是不是昨日的自己。我只知,在這里,我與一個(gè)詩(shī)樣的`女子邂逅,她開(kāi)啟了我儲(chǔ)藏在心間的酒釀,與她一起品嘗舊夢(mèng),再和往事干杯。她給了綠衣的春天,給了我芳香的模樣,以及煙雨的柔腸。

  那些年,我們?cè)磷碓诎淼耐硐贾,?xì)數(shù)光陰中的美好、淺嘗已逝時(shí)光的味道。而在這短暫的相逢中,我們都愿做彼此此刻的依靠。

  我們?cè)?在這塵世萬(wàn)千浮華中,想得一知己、得一伯樂(lè),談何容易。而這此刻的相逢,即是我們難得的機(jī)緣。

  在花開(kāi)之前,我們都已明白,人生不過(guò)是一場(chǎng)萍聚,但此間內(nèi)容如何,才是我們此程所需抒寫(xiě)的。我們也曾有過(guò)獨(dú)自的回憶,也曾有過(guò)漫不經(jīng)心的別離,在花落之前,我們都將一盞茶已喝到無(wú)味,卻依舊相信在這紅塵中相遇的緣分。

關(guān)于青春的演講稿13

親愛(ài)的朋友們:

  大家好!

  偶爾我們發(fā)現(xiàn),我們步入了老人羨慕、中年人向往、年輕人向往的青春景觀。青春熱血澎湃,青春熱情四溢。然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著五顏六色的夢(mèng)想走進(jìn)大學(xué)校園的學(xué)生,青春洋溢,在被授予“本科生”稱(chēng)號(hào)的輝煌歲月里,他們高喊:平平淡淡才是真。有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),過(guò)平靜的生活”就能過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活,把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大是相當(dāng)必要的。是什么讓我們青春的校園生活褪去了它多彩的色彩?是什么讓我們真正的熔漿凝固,不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想的象牙塔嗎?

  是因?yàn)槲覀儧](méi)有走出自我困惑的地帶嗎?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p了,真的什么都看扁了?但是,我想說(shuō)不!都不是!我們主宰世界,但我們還是放棄了世界。

  不僅僅是古老的辰光,不僅僅是夜晚的`星星和月亮,還有我們逝去的青春。所以,請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春真的在陽(yáng)光下飛揚(yáng)激蕩!

  讓我們?cè)谇缣炜鞓?lè)地唱歌;ㄩ_(kāi)的日子,在知識(shí)的海洋里暢游,一起編織夢(mèng)想;雨季,用心情的音符寫(xiě)下青春的甜蜜篇章!讓前方有荊棘,我們將堅(jiān)持不懈。在浩瀚的學(xué)習(xí)海洋中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共同走向未來(lái)。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生活的每一天,走向成功的彼岸。

  不再為落葉悲傷,為春雨流淚;不再是漫不經(jīng)心地?fù)]去夏日的陽(yáng)光,讓冬雪裝點(diǎn)它的面紗;歲月可以在皮膚上留下皺紋,但如果你失去了激情,你會(huì)在靈魂上留下皺紋,失去激情。所以要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們摒棄迷茫,掌握航向,當(dāng)我們一起努力,不懈劃槳,青春的精彩樂(lè)章終將奏響!

關(guān)于青春的演講稿14

各位老師,同學(xué)們:

  早上好!我今天演講的題目是《我眼中的青春和生命》。

  和大多數(shù)同學(xué)一樣,我們都是懷揣著很多的夢(mèng)想,承載著父母的希望,通過(guò)各種渠道進(jìn)入了這所在xx令我們父母引以為豪的學(xué)校。都想通過(guò)這里三年的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。

  通過(guò)學(xué)習(xí),改變?nèi)松。學(xué)習(xí)是人生中重要的事,但生命比學(xué)習(xí)更重要。一個(gè)人如果沒(méi)有了生命,又何談學(xué)習(xí),又何談改變?nèi)松?/p>

  塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流。

  青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣,二十年后生有之,六旬男子則更多見(jiàn)。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墜暮年。歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。

  很多時(shí)候?qū)τ谏@個(gè)嚴(yán)肅的'話題,任何人都不得兒戲,它值得我們?nèi)ニ妓,去珍惜?/p>

  有位哲人說(shuō)過(guò):生命就像一朵花,花開(kāi)總有花落時(shí);ㄩ_(kāi)不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生。

  人的生命究竟有多長(zhǎng)?誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。醫(yī)生只能測(cè)量光健康的程度,缺難以預(yù)言生命的長(zhǎng)度。人生而老,老而病,病而死。這生老病死是自然規(guī)律。不論達(dá)官顯赫,不論平民百姓,不論七尺大漢,不論纖纖女子,自古以來(lái),誰(shuí)都逃脫不了這條鐵定的規(guī)律。

  但我們深知,人地生命只有一次。當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。.同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì),國(guó)家。所以也可這樣說(shuō):生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值.所以珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒話題。

  塞繆爾·厄爾曼還說(shuō)過(guò):無(wú)論年屆花甲,抑或二八芳齡。心中皆有生命之歡樂(lè),奇跡之光,孩童般天真久盛不衰。

  人人心中皆有一臺(tái)天線,只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂(lè)、勇氣和力量的信號(hào),你無(wú)不青春永駐、風(fēng)華長(zhǎng)存。

  一旦天線降下,銳氣便被冰雪覆蓋,玩世不恭、自暴自棄油然而生,即便年方二十,實(shí)已垂垂老矣;然則只要豎起天線,捕捉樂(lè)觀信號(hào),你就有望在八十高齡告別塵寰時(shí)仍覺(jué)年輕。

  “人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。

  為了我們的夢(mèng)想,為了父母的希望,更為了這個(gè)社會(huì)的和諧。我們都應(yīng)當(dāng)在這三年的學(xué)校生活中把握好自己,讓我們的青春無(wú)悔。

關(guān)于青春的演講稿15

  有進(jìn)步的喜悅,也有后退的痛苦;有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們?cè)?jīng)哭過(guò)、笑過(guò),也曾努力過(guò),拼搏過(guò)。而這一切的一切,都已經(jīng)成為一盞明燈,照亮著我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經(jīng)歷中不斷地進(jìn)步,不斷地成長(zhǎng)。記得剛邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),我們還都只是沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學(xué)!白寴(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”理念的的教育下,我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在老師的辛勤教導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助下,我們一點(diǎn)一點(diǎn)地取得進(jìn)步,我們學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了做人,也學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng),同時(shí),新中的那份夢(mèng)想漸漸清晰起來(lái)。

  每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。果戈里曾說(shuō):“青春之所以幸福就是因?yàn)樗星巴!蔽覀兊?前途正是來(lái)源于夢(mèng)想,在這青春之年,我們有著對(duì)未來(lái)的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激情,充滿著希望,充滿著斗志,充滿著力量,每當(dāng)我們夢(mèng)想未來(lái)的幸福時(shí),我們都會(huì)無(wú)限地向往,我們總認(rèn)為自己前途無(wú)量,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為讓自己有一個(gè)無(wú)悔的青春,就需要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,通過(guò)無(wú)限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無(wú)悔!

  毛主席在青春之年就立志救國(guó),獻(xiàn)身革命,“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”,李大釗在青春之年就立下誓言,解放民族。“一青春之我,創(chuàng)建青春之中國(guó)!爆F(xiàn)在,我們同樣有這份追夢(mèng)的動(dòng)力,有這份追求的激情,那就讓我們用這份動(dòng)力與激情,在此立下遠(yuǎn)大的志向,為自己的人生書(shū)寫(xiě)一篇美麗的篇章!

  美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾說(shuō):“要成大事,就得既有志向,又講實(shí)際!敝鞠蚬奈柚覀兊亩分荆瑝(mèng)想催促著我們勇往直前,我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水,從不放棄的堅(jiān)持,用“鐵人”王進(jìn)喜與天斗,與地斗,與惡劣環(huán)境斗的堅(jiān)定信念與堅(jiān)強(qiáng)不屈,用拳王阿里不畏失敗,沉著面對(duì)摧折的冷靜,用牛頓般的勤奮,去拼搏我們的青春,閃耀無(wú)比的輝煌。

  青春是生活賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),綻放著無(wú)限的光芒,可太陽(yáng)每天都會(huì)升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!

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