青春的演講稿《青春》

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青春的演講稿《青春》12篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的青春的演講稿《青春》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春的演講稿《青春》12篇

  青春的演講稿《青春》 篇1

  偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線.澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情.然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?

  青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏.

  青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒.

  青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想之星.只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的.星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮.

  青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設(shè)下陷阱使你墮落.但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

  然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真.旦有人認為 “與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢.是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?

  又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們.

  不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春.所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!

  讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒.茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程.青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng).讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行.

  不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情.所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強音.當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

  青春的演講稿《青春》 篇2

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  相信在座的同學(xué)們和無數(shù)的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關(guān)斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉,在經(jīng)歷過車輪之戰(zhàn)后,我們邁步踏進了為之奮斗的大學(xué),壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發(fā)問:我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的`殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

  一個真正意義上的大學(xué)生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗,像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏。

  我,作為一名普通的大學(xué)生,我個人的未來同樣是我更為關(guān)注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮斗!安环e跬步,無以至千里,不積小流,無以成江!保唤(jīng)歷風(fēng)雨,就見不到彩虹。

  青春的美麗,不是街市流行的名牌時裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫,不是車輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚。青春是一種態(tài)度、是一種精神,青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鷹,你就應(yīng)該向往藍天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應(yīng)該依戀大海,渴望遠航;如果你正年輕,那么,就請拒絕沉默,亮出青春的風(fēng)采!

  也許有人會說:我平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳不會吟詩作畫,注定青春就如水般平淡?晌乙f,世上只不過一個天才貝多芬,只不過一個神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  請相信,青春,永不言敗。

  青春的演講稿《青春》 篇3

  我曾讀過一句話:別怕用力過猛,年輕的時候我們拼的起也丟的起,趁年輕,把痛苦當(dāng)做動力,趁年輕,去嘗試那些“想要”做的事,趁我們還年輕,趁我們還沒有被是是非非所困擾,趁我們還有未來。

  青春是有限的,當(dāng)你在課堂上撐著頭發(fā)呆時,可曾想到小時候的你上課時那樣嚴肅認真?當(dāng)你潦草的字跡橫掃講義的時候,可曾記得你臨摹字冊的一絲不茍?長大的我們擁有更多的知識,更好的時光,卻不像兒時那樣虔誠的珍惜,在此同時又萬分懷念童年,不是自相矛盾嗎?

  請記住,你僅僅擁有現(xiàn)在的自己,你僅僅擁有當(dāng)下的時間,如果一個人不斷的回憶過去,一邊卻不懂得把握現(xiàn)在,他就永遠只能回憶,等甜蜜的回憶殆盡,只余下苦澀的悔意。所以想想過去,是否有讓自己后悔的事?如果有,請別讓幾十年后的自己為現(xiàn)在后悔了。

  雨果說,誰虛度年華,青春就會褪色,生命就會拋棄他們,我們的.青春并不是養(yǎng)老,青春需要奮斗,青春需要瘋狂,待以后,穿過落雁修竹,看過月升日暮,待你我老去后回憶的青春無悔。多強大的濟世雄心也架不住似水流年,多少好年華都消磨在顛沛流離的歲月里,少年易老啊,前塵如夢。

  我們正值青春,我們可以為了一件事而共同奮斗,我們正值青春,我們可以為了公正而奮起反抗,我們正值青春,我們可以為了未來朝九晚五拼他個三年高中。

  當(dāng)我們一天天長大,那些扶著我們的手會慢慢離開,我們不能總依賴師長的督促去完成我們自己的事,時間不可能為任何一個人停下,人生漫長,也只有一個高中三年而已,我相信不止一個人對我們說過高中的重要,學(xué)如逆水行舟不進則退,心似平原走馬易放難收,對于如今的我們,學(xué)習(xí)是通往光明彼岸的唯一渡口,它可以讓我們覺得遙遠到令人恍惚的未來變得觸手可及,還是那句話,年輕的時候不要怕用力過猛,我們做的每一次選擇,下的每一次決心,無論正確與否,對我們都是磨練,讓我們的青春無悔。

  人類最偉大的武器是豁出去的決心,當(dāng)我們真的為一件事而拼盡全力的時候,哪怕歲月無痕,但青春無悔。

  青春的演講稿《青春》 篇4

同學(xué)們:

  大家好!

  我今天冒昧地向大家提一個問題:青春在人的一生中究竟占有多大的分量?

  易逝,應(yīng)該加倍珍惜,加倍呵

  可能大多數(shù)人回答不出來。但我常常這么想:青春護。

  記得一位記者采訪香港億萬富豪李先生時,采訪的尊敬語勢語態(tài)總是貫穿始終。采訪完畢,辭別之前,記者還特別地表示了對李先生的崇拜之情。意想不到的是,李先生反而對他說:“記者先生,我同樣祟拜你呀!” 記者倍感驚訝。這時,李不無幽默而又意味深長地說:“我愿意拿我一半的資產(chǎn)和你換取青春,你愿意嗎?” 現(xiàn)在,我想我們所有的人在李先生的話語的啟迪下對某些困惑早已釋然。

  青春是我們這一生中最可珍貴的財富。它凝聚了生命年輪中最富生氣和活力的時光精華,它占據(jù)了我們絕大部分用智慧精耕細作的成果它更直接影響著一個人生存意義的崇高與渺小……青春幾乎是我們每一個人最無法缺失的圣物。我們什么都可以輸?shù)簦í毲啻菏遣豢梢员惠數(shù)舻。因而,每一個人都必須認真地對待自己的青春,不把青春白白地拱手輸給時間。

  青春易逝不復(fù)來,愈是高節(jié)奏的時代愈是如此。在我們的身邊,總有這樣一些朋友,總是對青春抱有極大的誤解,所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫罵、慨嘆等種種行為虛度了青春。于是,過多的'花前月下,過多的卿卿我我,過多的自我放任,還加上過多的常常立志,把寶貴的青春消耗而去,實在遺憾。

  在易逝的青春里,最可貴的是善于把握,最可怕的是陷于泥淖不能自拔,最可卑的是不把青春當(dāng)一回事甚至藐視青春,最可賤的是不曾認真對待過青春。我現(xiàn)在想起一個人,他就是雷鋒;蛟S有少數(shù)朋友會覺得調(diào)門太老,我要說的是,對于這樣一個視青春為命根子的人,他把自己的青春耕耘得實實在在;他的一生,雖然短暫,卻把青春的價值展現(xiàn)得完美無缺。如果我們想把青春過得充實有味,我們就應(yīng)該向古今賢人們學(xué)習(xí),.抓緊每一個“現(xiàn)在時”,不讓青春白白流逝,每天都有向上的精神狀態(tài),每天都有進取的心力,每天都留下奮斗的足跡,每天都少一些感傷與止步不前。

  曾經(jīng)寫過一篇《握住青春青春獨有的堅定》,寫作緣由顯而易見,我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活著的朋友能夠有所反思,也希望青春的弄潮兒們能更堅定地馳騁在青春的原野上。關(guān)于青春,在我們的頭腦與記憶中,不乏詩篇,不乏歌唱,不乏經(jīng)綸。青春是美麗的畫卷,是奇異的珍寶,是清澈的天宇,更是潺潺的溪流:它依河而去,最終將成我們記憶中的某個片斷,能否持久地使之精彩璀璨、光耀奪目,就看我們每一個人如何去面對了。

  朋友們,讓我們以踏踏實實的行動,向多少資產(chǎn)也換不來的青春致以真實可親的敬禮!讓我們常常“念叨”著:青春易逝不復(fù)來。

  謝謝大家!

  青春的演講稿《青春》 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,一半明媚,一半優(yōu)傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作,而我們卻讀得太匆忙。過去就像回形針,把青春一頁頁的固定,然后變成了一本不被出版的書。那個可以任意揮霍的年齡,人們叫它青春

  青春的我們,總會充滿奔放的熱情,它像百花在春天爭相開放;它像舞者在平面上舞動。但是,青春的意義你了解嗎?

  新年前夕,我們?yōu)楣埠蛧?0年的.輝煌成就喝形,被愛國主義的硬核力量震撼。這都是硬核的人吊構(gòu)造出了硬核的中國。正值青春年少的我們,要怎么硬核地生活呢?

  青春中的我們也手捧圣賢書細細咱嚼,我們隨杜甫共裳三吏三別哀嘆自古悲情;我們隨李白隔世舉杯共邀明月;我們隨岑參感受寒冷的梨花共開這本該是高考中的我們?nèi)プ龅氖,可突如其來的一場?zāi)難打破了平靜。但卻打不破青春的信念。武漢方艙醫(yī)院的一位身患新冠的高三學(xué)生讓我感受到了青春的跳動。身患新冠的她依然能保持鎮(zhèn)定在醫(yī)院里讀書。18歲的青春就是為了高考而奮斗。這樣硬核的青春值得我們每個人去學(xué)習(xí)。我相信她的青春無悔,這就是硬核的青春,充滿著力量、充滿著期待、充滿著求知和斗爭的志向,充荔著希望、信心的青春。

  每個人出生時時間老人都會送給他一個名叫“青春”的盒子。誰對這個盒子越珍惜,誰擁有的青春的時間就會越長。時間老人打開了一個盒子發(fā)現(xiàn)里面裝著寬容,理解、愛心、自信、樂觀……另一個里面裝著自私、悲觀、自卑、嫉妒。……不同的人選擇了不同的青春。60年后,一個老人笑口常開、生氣勃勃,一個老人沒精打采,垂頭喪氣。青春是短暫的,如果悲劣地度過這短暫的青春,就顯的多了。

  青春已成繭,我們已經(jīng)揮霍不起了,我們在現(xiàn)實中匍匐前進,這一切都源于我們的叛逆,不羈,自以為青春該揮霍,可轉(zhuǎn)眼我們已邁入高中,已邁入人生中第一道坎。

  我們打造自己的青春,編織自己的夢想,與高山雄偉對話,與黃河流水暢談。在我們的青春里一定要跳一只圓舞曲。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  青春的演講稿《青春》 篇6

尊敬的xxx:

  “青春”,一個多么富有魄力的詞語啊!詩人說:“青春是金秋田野上的一株紅楓”。作家說:“青春是一條奔騰的河流,流淌著快樂與酸澀”。而我要說,青春是一篇宏偉的樂章,一篇用生命、用激情、用奉獻譜寫的樂章!在我們身邊有許許多多的年青人,他們在自己的崗位上默默的奉獻著青春,人行保衛(wèi)科的xxx就是這樣的人。那一年,全省人行系統(tǒng)舉辦保衛(wèi)技能大比武,xxx被抽調(diào)到市人行集訓(xùn)隊。當(dāng)時他年邁的父親身患重病住在醫(yī)院,為了參加這次比賽,xxx毅然離開了病塌上的父親。用他自己的話說:關(guān)鍵時刻我xxx不能掉鏈子”。

  在訓(xùn)練中,他每天都在右臂上纏滿沙袋,槍筒上墜塊磚頭,烈日下他神采奕奕,任憑灼熱的陽光刺痛他的肌膚,風(fēng)雨中他紋絲不動,任何襲來的雨水沖刷他的臉龐,他依然精神抖擻,英姿勃發(fā),仿佛一尊威風(fēng)凜凜的雕塑!然而,就在比武即將臨近的時候,xxx的家里打來電話,父親病危,讓他馬上回去。這個沉痛的消息宛如晴天霹靂地震撼著李大軍。他知道,彌留之際的父親多么想看到他心愛的兒子啊!但他更清楚領(lǐng)導(dǎo)和隊友們此時此刻更需要他呀!為了集體榮譽,為了不辜負同志們的殷切希望,他寧愿舍小家而顧大家!于是,他隱瞞了這個消息,又繼續(xù)投入到緊張的訓(xùn)練當(dāng)中。在那難忘的日子里,xxx默默地承受著巨大的感情折磨,他幾乎每天都徹夜難眠,他忘不了父親給他買過的糖葫蘆,忘不了父親給他挎上的小書包,忘不了父親那雙撫摸過他臉龐的大手,忘不了父親那被歲月壓彎的脊梁……他好像聽到了父親在呼喊他的乳名,他仿佛看到了父親那慈祥的微笑,他再也控制不住自己的情感,禁不住淚如淚下。

  而當(dāng)黎明到來的時候,他依然端起了槍,堅強地走進了訓(xùn)練場。蒼天不負有心人,在這次比武中,xxx以優(yōu)異的成績榮獲全能冠軍。就在同志們歡呼雀躍,舉杯相慶的時候,xxx的父親卻悄然離開了人世。他來不及與隊友分享勝利的喜悅,就滿懷悲痛地踏上回家的路。他多么想再見父親最后一面啊!然而,當(dāng)他趕回到家里,父親遺體已經(jīng)掩埋了,他跪倒在父親的'墳前,失聲痛哭,泣不成聲。“爸爸,兒子回來晚了,你為什么不等等兒子呀!”他雙手捧著那早已被淚水打濕的榮譽證書,他要把這證書端端正正地放在父親眼前,讓他老人家好好地看一看,讓他老人家含笑九泉!同志們,從xxx的身上,我們看到了一名金融衛(wèi)士火熱的青春,感受到了一名央行員工燃燒的激情。

  春天去了還有再來的時候,而青春屬于我們只有一次,年青的朋友們,讓青春在我們的奮斗中開出最絢麗的花朵!讓青春在我們的崗位上閃耀最奪目的光芒!讓青春在我們的生命里永遠珍藏!

  青春的演講稿《青春》 篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高二(4)班的xx,今天我為大家作國旗下的講話,我演講的題目是《青春無悔》。

  奮斗的青春無怨無悔。

  青春不單是姣好的面容,強健的`體魄,還必須是開放的心靈的活躍的思想。擁有青春就擁有了一大筆財富,但青春的財富是有限的,不好好珍惜和把握,它將悄無聲息地消失殆盡。郭沫若先生說過:“人世間,比青春的財富再可貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消失!笔堑模啻褐挥幸淮,我們要想挽留住青春,無悔于青春,就要把握現(xiàn)在。

  我們有青春就有夢想,就不虛度年華。雨果先生說過:“誰虛度年華,誰的青春就會褪色,生命就會拋棄他們!眽粝牖虼蠡蛐,只是每個人對夢想的詮釋不同。但只要努力拼搏,只要辛勤付出,腳踏實地,就會實現(xiàn)夢想,讓青春出彩!

  我們有夢想就有藍天。為夢想,為青春,我們義無反顧,勇往直前。在追逐夢想的路上,有狂風(fēng)暴雨,有陽光雨露,不管怎樣,我們要放開步子,大膽往前走。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!鼻啻盒枰覀冇幸浑p堅韌的翅膀,不停地,誠摯地飛翔。

  古人云:“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時!蔽覀儽仨毎盐杖松狞S金時代,細心體味。青春只有一次,我們?yōu)楹尾怀们啻哼在,激情還在,夢想還在,用我們永不言敗的精神和不懈的努力去證明:我能行,我一定能行!

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃青春的燈;理想是燈,照亮青春的路;理想是路;引我們走向黎明。我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來!同學(xué)們!把握青春,追逐夢想,我們才會無愧于時代,無悔于青春!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  青春的演講稿《青春》 篇8

各位老師,評委,同學(xué):

  大家好,今天有幸站在這個演講臺上……

  我的演講題目是《青春,永不凋謝的季節(jié)》

  “人不是點綴太平的,而是工作的。正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路”巴金曾這樣說道。確實如此,倘若日日無為,怨天憂人,還談甚么斬荊棘,談甚么辟道路?我相信,大家都不甘庸俗,因為庸俗的人平凡,平凡的人,平凡的世界……

  作為新生的90后一代,我們不甘庸庸碌碌地一生,更不希望像阿q一樣自我精神勝利,欺騙自己……然而,想要扼住命運的喉嚨,成為主宰自己命運的主人,我們首先要具備的是甚么?!___是自信,是實力,是堅持下去的信念與毅力,是敢于向困難挑戰(zhàn)的勇氣。!

  自從我們出生的那刻起,我們就肩負起了別人無法肩負的責(zé)任,帶著這樣的使命,我們一路走來?邕^了坎坷,我們選擇了這條充滿挑戰(zhàn)的荊棘小道!奥罚静皇锹,走的人多了,也便成了路。我們?yōu)榱宋覀兊哪繕,為了自己的希望,為了不悔的青春,為了明天?祖國,別無選擇的踏上了這條路,追尋著先人的腳步,想要捕捉屬于自己的那絲光亮……

  或許,我們對青春迷茫過,對未來懷疑著,對失敗,恨并痛著,但,這都是次要的。保爾*柯察金說:“生活賦于我們一種巨大的和無限高貴的禮品……充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心……”

  在人生最好的季節(jié),我們義氣風(fēng)發(fā),我們斗志昂揚,因為我們明白,青春,我們最大的資本!

  人們都說歲月是把殺豬刀,無情地宰割著每一個人的青春。我們沒有誰可以躲的過歲月的長河,但,我們需要做的是甚么?!

  是拼搏。!

  青春好似繁星點綴的夜空,之不過,青春的星星更繁、更亮,青春的月更豐滿,更耀眼。我們不需要“凌絕頂”的豪邁,我們所需要做的,是一步步的履行我們青春的誓言。

  以前,你許或墮落,或許頹廢,更或許對未來娓娓諾諾,但,今天,就在今天,你該清醒了。不再低頭,不再軟弱,挺起胸膛對風(fēng)雨說:這點痛,算甚么?。。

  時光匆匆似流水,失去了就讓它失去,不要拿昨天去賭明天,你傷不起。!

  青春的演講稿《青春》 篇9

  當(dāng)我還在讀書的時候,我們就把老師比作一棵小草。有人曾寫過這樣一首詩——不是我的,我決不奢求,是我的,我也不放棄。雖然我活的不算鮮艷,但活著,有自己的顏色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什么都會嘆息……

  幾年前,我成了一名師范院校體育專業(yè)的學(xué)生,卻從來沒有想到自己會成為一位光榮的人民教師。但我并不后悔,因為我知道,一組合理的肢體語言,放到賽場上、舞臺上就能綻放耀眼的光芒,只有在斑斕的跑道上,才能創(chuàng)造出激動人心的喝彩和吶喊。生活也是如此,倘若每一個人都只按自己的愿望向社會索取,那么生活的樂章只能是雜亂的,斷續(xù)的,偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈,不摧自垮。

  在我的工作生涯中,最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀而失態(tài),雖然有時也感到很累,很煩,但這時心中總會涌起一種強烈的責(zé)任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學(xué)生。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng),這是對我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢?我堅信,皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女,我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動上帝,這個上帝不是別人,就是我面對的全體學(xué)生。

  通過幾年的教育實踐,我真實地感受到——當(dāng)老師,能使我的人生充實,精神愉悅,使我感到高尚。因為教師是太陽底下最光輝的職業(yè),托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長,就有一種成就感。是的,我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的.工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

  有句話說的好,不是工作適應(yīng)你,而是你去適應(yīng)工作,尤其是在課改的關(guān)鍵時期,作為一名青年教師,我們更應(yīng)該以飽滿的熱情,積極、主動地態(tài)度去學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)。在工作中,經(jīng)常向其它教師請教,參加外出培訓(xùn),以及個人有針對性地學(xué)習(xí),力爭使自己成為一名家長滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。

  我不是沒有想過三尺之外的世界,然而,每當(dāng)走在校園,面對一張張稚氣活潑的面孔,一聲聲清脆的“老師好”;當(dāng)走上陽光明媚的課堂,看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當(dāng)課間跟孩子們泡在一起,看到一個個生龍活虎的身影,一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉;我又是那么激動,那么滿足,終而丟不下九月的承諾,離不開那笑靨的花朵。

  我時常為自己是一名教師而自豪,為全體教職工上下一心、團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新的精神而喝彩,為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為賓王的教育事業(yè)而祝福。

  青春的演講稿《青春》 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好。我是來自初二成功班的xx,今天我演講的題目是《我們青春正當(dāng)時》。

  本周五我們將迎來屬于我們的最后一個“六一”兒童節(jié)。這意味著我們將告別童年,告別那些曾經(jīng)天真爛漫而又無憂無慮的日子,迎接14歲青春禮,走向我們的青年時代。作為生命中最好的時光,青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  同學(xué)們,我們青春正當(dāng)時,我們珍惜青春的方式就是,好好對待自己的學(xué)業(yè),不要給未來的自己留下遺憾。去拼搏、去沖刺,去為自己付出最大的努力。有人說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。青春的底色永遠都是奮斗,因為有青春,我們有著無窮無盡的力量。古往今來,沒有哪一代人的青春是容易的。只有在年輕的時候書寫過人生的精彩,攀登過人生的高峰,我們才能在未來的某一天,當(dāng)我們追憶起自己的年華時,自信地道一句:“青春無悔!

  請努力把我們的生命活出自己的姿態(tài)吧。我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的`綠洲的三毛,也最欣賞她的一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。我們更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。

  同學(xué)們,不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,待到初三畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!

  青春的演講稿《青春》 篇11

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《青春無悔》。

  莎士比亞說“青春是一個短暫的美夢,當(dāng)你醒來時,它早已無影無蹤”。是!歲月如流水,不斷逝去,卻又源源而來,唯有青春一去不復(fù)返。但是,卻是青春,催發(fā)我們的軀體,啟迪我們的智慧;也是青春,灌輸給我們熱烈的感情和堅強的理智。這樣美好的青春,難道不應(yīng)該讓它無悔嗎?

  一直懷念大學(xué)的時光,它使我的青春變得充實,變得無悔。學(xué)習(xí)是生活的主旋律,同時進入了學(xué)生會,爭當(dāng)學(xué)生干部,參加各種活動,各種比賽,大學(xué)校園生活節(jié)奏輕快平穩(wěn),讓我覺得充實快樂。每一天都充滿了激情,這樣的青春才沒有白白地浪費。然而,今天在等公交車的時候,偶然間聽到一位即將上大二的女生在給一位即將步入大學(xué)的男生傳授在校經(jīng)驗,“我給你說啊,大學(xué)真的是超級無聊,超級隨意,老師點完名之后,你就可以回宿舍了,只要保證考試不掛科就ok了,想干什么就干什么!甭牭竭@里,我抬起頭看著她那自以為很了不起又充滿著不屑一顧的表情,真想沖上去告訴她“姑娘,你就是這么來揮霍自己青春的嗎?”無論你上什么樣的大學(xué),學(xué)什么樣的專業(yè),大學(xué)里的'時光都是一去不復(fù)返的,用這種“我頹廢,我自豪”的心態(tài),來對待自己的青春,真是一種可悲。你拿著自己的青春在這里揮霍,真的就這么心安理得?你現(xiàn)在不去奮斗,不去學(xué)習(xí),不去充實自己,難道要等到走向社會,走到工作崗位上一無是處的時候嗎?

  青春是打基礎(chǔ)的時代,在基礎(chǔ)打好之前,見異思遷,懶散墮落,就會永遠建不起房屋。倘若以為青春時代只是自由和輕松,那么就會像斷了線的風(fēng)箏,最終還是自己受害。

  青春是我們奮斗的資本,趁著年輕,把握好自己的人生航標,不要給自己留下太多的遺憾,不要等到失去之后才懂得珍惜。用我們的實際行動去譜寫自己的青春吧,讓它更加絢麗多彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  青春的演講稿《青春》 篇12

  青春是什么?青春是輕盈歡快的小溪,青春是健康跳動的脈搏,青春是美好生活的依托,青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!

  工作者是美麗的,奉獻者是快樂的。當(dāng)我在報紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后,心靈被深深地觸動了。王順友一個普普通通的鄉(xiāng)郵員,一份平凡得不能再平凡的工作,卻憑著他對生活的熱愛和對事業(yè)的執(zhí)著,用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂,詮釋著奉獻者的給予與獲得,展示了一個共產(chǎn)黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子,在他身上,我們讀懂了什么叫忠誠執(zhí)著;什么叫樂觀向上;什么叫愛崗敬業(yè);什么叫無私奉獻。

  生命中最大的獎勵并不是財富的積累,而是奉獻帶來精神上的滿足!在我們的心目中,奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身,是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻是李素麗的任勞任怨,是牛玉儒的一心為民,是王順友的愛崗敬業(yè)。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇!

  奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。

  xx年我踏上了郵政工作的崗位,和那些剛走出校門,步入社會的許多學(xué)生一樣,渴望實現(xiàn)人生價值,渴望人生的成功。我被分配到儲蓄組,在那里明確了自己的奮斗方向,暗下決心,把三尺柜臺作為展示個人風(fēng)采的平臺,作為展現(xiàn)郵政職工精神風(fēng)貌的窗口。記得有一次,局領(lǐng)導(dǎo)安排我參加區(qū)局的練功比賽,比賽的項目是點鈔,這是局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。但是這次練功比賽我沒有取得名次。通過這次事我看到了自己的差距,也知道了無論做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班時間練習(xí)點鈔外,回到家后也加緊練習(xí),就連看電視手里也拿著練功券。通過我的努力,在一次局內(nèi)的練功比賽中我得了第一名,這讓我又有了自信。不僅點鈔要練好,各項業(yè)務(wù)技能都要過硬。

  幾年來,我一直都在認真揣摩如何做好前臺服務(wù),怎樣在有限的工作時間內(nèi)創(chuàng)造更大的效益。要做到服務(wù)讓用戶滿意,微笑是表達情感的最好方法,我總是會用燦爛的微笑接待來這里辦業(yè)務(wù)的每一位用戶。我們提供的'文明優(yōu)質(zhì)服務(wù),是一種內(nèi)心的深刻感受,而不是生硬的詞語和格式化的程序,用戶到我這里來辦業(yè)務(wù)都有一種到家的感覺,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)其實是心與心的交流,走進客戶的心,才能獲得客戶的回報。

  敬業(yè)是奉獻的基礎(chǔ),樂業(yè)是奉獻的前提,勤業(yè)是奉獻的根本,而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺!

  作為年輕一代的郵政職工,我感到無比的自豪,因為在我的周圍、在我們的行業(yè)中,一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進著我的成長,他們敬業(yè)愛崗,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了郵件能夠順利的送達,他們犧牲了多少個節(jié)假日;為了支局有能很好的完成任務(wù),他們白天攬收,晚上挑燈夜戰(zhàn);為了儲蓄余額的增長,他們到企業(yè)走訪,發(fā)展代發(fā)工資。正是因為有了他們無私的奉獻,才有了郵政輝煌的成績,才有了郵政蒸蒸日上、不斷發(fā)展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻;即使吟遍所有的詩詞歌賦,也頌不完他們的敬業(yè)之歌!

  朋友們,讓我們擎起“青春”的火炬,吹響“激情”的號角,高舉“奉獻”的旗幟,在改革大潮中,劈波斬浪,勇往直前,共創(chuàng)郵政事業(yè)燦爛

  輝煌的明天!

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