青春的演講稿

時間:2023-07-11 12:21:35 關于青春的演講稿 我要投稿

[熱]關于青春的演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在不斷進步的時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的關于青春的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[熱]關于青春的演講稿

關于青春的演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  細細綿綿,無聲無息,一場雨后,萬物蘇醒,大地重生,天空出現了絢麗的彩虹,懵懂的我們走進青春。

  青春,似乎有著許多煩惱,又有著許多幸!

  唉,又是一場失敗的考試,每每滿懷希望期待著自己能有所進步時,卻總是一次又一次的打擊和失敗。抬頭望著天,眼淚在眼圈里打轉。滴滴答答,連綿不斷的細雨打落在臉上,打落在地上,它們好像拼盡自己全身的力氣去完成使命,視線變得模糊;似乎是淚水又似乎是雨水,待天空最后一滴雨掉落,天空出現了彩虹,多么美麗,它是雨落過的.見證。忽然明白,努力之后、拼搏之后,總會有一道屬于你絢麗的光芒。哪怕前方布滿荊棘,只要你敢于踏過。

  幸福是青春的主旋律,我們有著父母的關心,有著爺爺奶奶的疼愛,我們被愛包圍著,從未體驗過那一絲的不幸福。清晨,奶奶為我煮美味的早飯,爸爸送我去上學,傍晚,和爺爺一起散步,媽媽輔導我作業(yè)。每每的這樣過著,如雨后出生的芽努力吮吸細雨的滋潤;如雨后蜻蜓蝴蝶拍打自己的翅膀飛舞旋轉;我的幸福如同雨后彩虹一般,我的青春也如同雨后彩虹一般,靜靜享受煥發(fā)絢麗光彩的幸福。

  滴滴答答,綿綿細雨,滋潤大地如青春滋潤人生,幸福艱辛是青春的象征。

  一條布滿荊棘的道路上,即使遍體鱗傷也要咬著牙忍痛走過;這是青春的堅韌,面對著的幸福要好好珍惜,一點一滴好好珍藏,這是屬于青春的記憶,也是雨后萬物的印記。

  我喜歡雨后,因為它和我的青春一樣。烏云密布之后有一場大雨,我期待著下雨,更期待雨后的絢麗彩虹!

  我相信青春如雨后般的彩虹絢麗。

關于青春的演講稿2

  大家好:

  今天我演講的題目是《展現自我風采,讓青春飛揚》

  青春是什么?

  有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案.正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼.

  青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發(fā)卻經不起揮霍.保爾·柯察金曾經說過:"人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過",當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::"我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的`最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭".所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒.

  在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會.造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時.那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇,盡情地展現自我呢 其實我們可以在學習方面展現自己扎實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:"我不行".但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高.它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神.一位成功者說過:"百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望"抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢 鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值.

  當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神.

  自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映.事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:"我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好.:這是自信心對于我們的重要性.拿破侖也有一句名言:"應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功."成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生.失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的.我們應有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致.

  創(chuàng)新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西.同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機.同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現了萬有引力定律.造成這種差別的根本原因是什么 答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解.我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新.

  青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程.

  謝謝大家,我的演講完畢.

關于青春的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青春和夢想一直是現代人的主題,少年時期,期盼青春,規(guī)劃夢想;青春時候,贊美青春,成就夢想;老年時期,回憶青春,感受夢想。我們歌頌青春,歌頌夢想。青春是激情的,而夢想是神圣的、迷茫的。

  青春就像春天,就像早晨,充滿生機和活力。青春是人生最夢幻的年齡,在這個階段,我們充滿激情,有著無限的力量;在這一階段,我們雄心壯志,展翅高飛;在這個階段,我們勇敢無畏,用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。

  青春與夢想一起飛翔!

  如果,你期待著天空,那么成長吧!

  不知不覺中,你會發(fā)現自己成為一棵參天大樹或一簇鮮花,給世界帶來芬芳和美麗。

  即使,你長成了一棵小草,你也會看到。因為有了成千上萬的你,才有了這青翠的`山!

  對于青春,我們曾說過,要珍惜光陰,青春勵志,努力實現夢想。但實際上,我們都是這樣做的嗎。

  同學們,作為新時代的學生,我們正處在人生的黃金時期,有著豐富的知識。雷鋒曾經說過:“青春啊,永遠是美好的。可真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!卑盐涨啻,方能成就夢想。

  學習的道路上,我們應該認真學習,學習科學和文化知識,成為一個有知識的人。在人際交往方面,我們應該真誠待人,參加有意義的社會活動或文學活動,鍛煉自己的綜合素質。我們要謙虛,腳踏實地。讓我們豐富我們的大學生活,為將來的成就打下堅實的基礎。

  雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。同學們,請不要做無聊的人,認為自己一無所有,只有青春。當你擁有青春的時候卻浪費青春,而不去把握青春,那么,你仍然一無所有。

  讓我們走在青春的道路上,用辛勤的汗水和智慧澆灌人生,用行動來珍惜青春。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,沒有行動的支持,就不能真正把握青春,所有的夢想都會成為泡影。

  少年智則國智,少年強則國強。青年一代是國家的希望,也是祖國的脊梁!我們一定要把握青春,成就夢想!

  讓我們用行動作為青春的號角,向著夢想,勇往直前!

  謝謝大家!

關于青春的演講稿4

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  曾經有個朋友用“光明”來裝點青春的日子。青春——應該是人生最多彩的一筆。

  經常在想應該用什么詞來裝點青春?辛苦嗎?是平靜?是害羞?但似乎不可能得到答案。

  人生只是一瞬間,身邊的一切都已經在混沌中發(fā)生了。無法回望,無法挽留,只好向前看,尋找自己的目標。就像手指間流淌的細沙,短暫卻美麗。

  突然覺得自己長大了,有很多無知,有很多社會上的勾心斗角,有很多校園內的勾心斗角...毫無預兆。可能這就是青春吧,有點懵懂。

  梔子花開的那一天,我清晰的聽到了時間奔跑的`聲音。我試著去追,卻只覺得眼淚在身后落下。我決定躲在角落里,一遍又一遍地數著我的損失!青春,有點漫無邊際。

  我喜歡聽雨聲,因為有人告訴我,下雨的時候,一個人靜下心來,認真聽雨聲,就會知道很多,想很多。是的,那一刻,你可以突然明白你的感受,你懂的。青春,一絲喜悅。

  也許,當我再回頭看的時候,會發(fā)現陽光會透過風雨,苦盡甘來。

  青春里,我們把自己包裹得像繭一樣,害怕在現實中受到傷害,但我們從未逃脫。所以,試著破開自己的網,變成一只蝴蝶,為夢想飛翔。

  這就是青春!但還是不知道怎么裝修。

關于青春的演講稿5

  青春就像是一件奢侈品、稀有品,每個人都喜歡她熱愛她。青春是我們必經的人生階段,也是讓人一輩子都念念不忘的曾經。青春的我們,此時或許迷茫躑躅不知所措,或許嘻嘻哈哈樂享其中。但不管我們是以一種什么樣的姿態(tài)開放在這旖旎的時光里,都會是未來我們自己生命里的那一抹彩虹。

  我剛上大一那會,對自己滿心期待,設下了3個小目標:1完善自己的個性,做一個不太令人討厭不令自己討厭的人;2參加多姿多彩的校園社會活動;3談一場轟轟烈烈的戀愛。但是,當我把大把的大一時光花費殆盡時,我終于意識到所謂的轟轟烈烈只是因為我看《還珠格格》的'次數太多了。所以,我的目標就放在了1和2那完善自己的個性和參加豐富活動上面了。后來,我參演了一個話劇,我飾演的是祝英臺,在此我想補充地說一句:我演的十分差勁,該哭的時候像是笑,笑的時候卻像是哭。因此我深深地對不起癡于忠于愛情的英臺,對不起和我一起參演的小伙伴們。(鞠一躬)再后來,我面試成功,在常州烈士陵園當了14天的志愿者講解員。而且,我還有幸地成為其中唯一一個上常州電視臺的被采訪人。事后,我懷著無比興奮激動的心情搜索了那期新聞,結果是電視制作人把我3分鐘的說話內容濃縮為3秒鐘。是啊,這不是什么了不得的事情,但是我就是覺得很開心很充實。

  兩個月前,我在尚未開業(yè)的常州萬澤瑪麗蒂姆酒店實習。在那里嘗到的所有的委屈和看到的所有的現實在我的記憶中已經逐漸模糊

  起來。但是有一件事情,即使我再怎么想模糊,也總是揮之不去。

  就是有一次,我們部門主管向我和艷秋談起她大學時代爬山看日出的經歷,騎車觀光的經歷等等精彩活動的經歷。她講得神采飛揚、,我聽得心馳神往!我在那里實習了整整兩個月,從來沒有見過她笑得如此地情真意切。那不是僅僅地掛在臉上的微笑,是能夠從她的眼神里、從她的牙齒縫隙里射出來的具有感染力量的微笑。那一刻我陡然明白了青春的意義是什么:青春的意義在于經歷、在于回味!所以我想告訴我自己,告訴我們:請捧出我們的勇氣,乘著青春之疾風,想飛往哪里就飛往哪里吧!

  或許,將來某一天我們會約上三五好友圍坐一起,然后像那位部門主管一樣興致勃勃地開始回味著我們那一段領略游玩樂趣的青春,那一段深陷迷?嗨嫉那啻海且欢斡|到奮斗滿足的青春。然后,一起舉杯且豪爽大氣地說一句:“干”!

關于青春的演講稿6

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  人們說青春是人生最美好的時光。耶!青春就像回不去的泉水,一瞬間就過去了。青春是最甜的米酒,耐人尋味。

  十五六歲,正值花季。我們坦誠、自信、積極、充滿希望。在與人交往中,在獲取知識中,在參與各種活動中,我們開始明白,人生會有失敗,會有歡笑,會有淚水。我們更清楚,不流汗就沒有收獲!我們也學會了理解和分享,學會了感恩和承擔責任……在這個年紀,我們正在書寫自己的人生篇章。

  人生有幾個青年?我們能浪費多少時間?時間不等人。只有跟上時間的步伐,才能不被時間拋棄。當我們從童年的無知走向少年的成熟,從童年的純真走向今天的鼎盛,我們知道人生的道路從來都不是一帆風順、暢通無阻的,想要達到人生的巔峰,自然會經歷各種挫折。人們說有青春的人認為前方沒有風雨無阻,的確!因為我們自信樂觀,即使碰壁也從不輕易放棄,我們有闖勁。在求知或做人的道路上,我們積累點點滴滴來滋養(yǎng)自己好奇的心。我們愛李白,因為詩人說:“總有一天我要乘著長風破浪,把我渾濁的船帆豎起來,在深邃的大海上架起一座橋。”我們佩服龔自珍,是因為思想家說:“落紅不是無情之物,化為春泥更護花!

  青春,是個繁忙充實而又充滿樂趣的年華。每天在和同學,老師的交往中總會有不一樣的小插曲,這也為忙碌的學習生涯增添了色彩。如果說青春是由顏色組成的',我會說青春有橙色,有灰色還會有粉紅色。橙色是積極向上,灰色是迷惘不前,粉紅則是這樣那樣的小插曲。

  你想得到些什么,總是要失去些什么的。凡事都如此,我們都想在不久的將來能獲取甘甜的果實,那么現在我們就要流下汗水去換取;镜奈覀円矔惺詹换亍耙靶摹钡臅r候,但我們是人生重要的奮斗時期,我們是祖國的未來,我們不努力,誰來當棟梁?

  為青春這條美好的風景線再添上一道亮麗的流星,讓我們奮斗吧!當我們驀然回首往事時,也不會因虛度年華而悔恨,因為我們把青春花季過得如此充實而美好!

  不圖其他,只為將來!奮斗吧,少年!

  謝謝大家!

關于青春的演講稿7

  親愛的朋友們,大家好!

  偶然間,發(fā)現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的'熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

  不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!

  讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒,茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

  不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情,所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

關于青春的演講稿8

  一年支教,終身受益。作為研究生支教團的一員,回望這一年在內蒙古準格爾旗支教的經歷,不僅使我在能力、知識、經驗上得到了提高與韋富;同時,也使我充分體會到了志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,并將成為我一生的財富!

  一、課堂教學篇――在實踐中積累經驗

  學校經過考慮,決定安排我教初一(全年級)和初三(2個班)的歷史課。這和我大學所學的鋼琴專業(yè)是有很大差別的,既是跨學科,又是跨年級授課,對我來說確實是個不小的挑戰(zhàn)。

  剛剛接手班級時,我發(fā)現學生的基礎薄弱,教學工作起步就非常困難。由于各科基礎知識欠缺導致的理解能力較差,使得學生們在各門功課的學習上困難重重。針對這種狀況,我把課程的進度放慢,講一遍不行就講兩遍,兩遍不行就講三遍,直到學生掌握為止。對作業(yè)中的不規(guī)范現象,進行適當的處罰,讓學生養(yǎng)成良好的習慣。

  通過對教育理論和教材的認真學習研究,我逐步摸索出了新的教學方法。在課堂教學方面,我盡量將備課環(huán)節(jié)做得比較充分,課堂上根據不同孩子的特點,選擇不同的問題進行提問,并且我會多方面收集材料,從網上下載相關資料,向其他老師請教教學方法,力求課堂教學內容充實,氣氛活躍。

  一段時間后,班里的學習風氣在不知不覺中悄然發(fā)生了變化,孩子們的學習興趣也逐步提高,我所付出的努力終于有了成果。初一年級的歷史平均分和重點學校的差距在不斷地縮小,初三兩個班的歷史成績始終排在全年級的第一、第二名。

  二、工作創(chuàng)造篇――在活動中貢獻智慧

  為了充實每周一次的升旗儀式,我針對該校學生的特點。在國旗下講話中,加入了以禮儀文化學習、愛國主義教育為題材的內容,加強了對學生的養(yǎng)成教育。并且為了嚴肅升旗儀式,我都會在每周一前做好值周班的升降國旗排練工作,憑著嚴謹的工作態(tài)度,保證了每次升旗儀式的順利進行。

  此外,我還重視發(fā)揮學校團委板報的陣地作用,積極宣傳學校優(yōu)秀學生的事跡,按時檢查并指導各班學生做好每周的宣傳板報,定期進行評比。

  校園廣播是學校宣傳精神文明、豐富校園文化的重要窗口。我接手廣播站后,盡可能地把它運作起來,力求在每天的課間操、下午活動課時間,讓每一個學生都能聽到學校里悠揚的旋律。我還為廣播站培養(yǎng)了多名學生骨干,并策劃了一些小欄目在活動時間中播出,豐富了校園生活,深受學生們的喜愛。

  發(fā)展優(yōu)秀共青團員是團委工作的中心內容。圍繞這個內容,我協助學校團委書記開展了對積極分子的人團教育工作,同時注重抓好學生干部的發(fā)展工作,培養(yǎng)學生干部的綜合能力,從而為班級團支部的建立奠定了基礎,使學校團委工作的開展變得更加有聲有色。在學生團籍管理方面,我利用業(yè)余時間編輯整理,建立好了一套團籍管理制度和方法,完善了學校的團籍注冊制度。

  三、日常生活篇――在生活中磨煉意志

  在準格爾旗生活的一年,300多天的日日夜夜,見證了我與準旗的'深情。如今,真的分別了,有太多的感動、太多的不舍,使我常;叵肫鹪浬钪械狞c點滴滴:那充滿笑聲、朝氣與希望的校園,我上課的教室、講臺,我們那間小小的辦公室,那些和藹、真誠給予我無數幫助的老師們,還有我們那個不大卻溫馨的宿舍。

  當學生們向我問好,向我投來尊敬的目光,我樂此不疲,享受著教書育人后這份難得而真誠的問候。學生的頑皮也會讓我黯然生氣,不停地備課也會讓我疲倦,但是我從不離棄,因為我喜歡毫無保留地把自己展示在學生面前,喜歡站在講臺上那份侃侃而談、崇高的感覺。

  “用一年不長的時間,做一件終身難忘的事情。”這句話對每一名扶貧接力計劃支教團的志愿者來說都是意義深刻的。一年的時間很快就過去了,在這個過程中我學習和收獲到了先前無法收獲的東西,我深刻地認識到我們學習的知識和技能是離不開基層實踐工作的,只有把自己的知識投入到工作中才能對社會有所回報。

  同時我也體會到,我們國家有許多的貧困地區(qū)是需要我們這些志愿者去幫助的,是需要大量的青年以“不計報酬、無償服務”的志愿精神去投身其中的,這也正是共青團中央大力發(fā)揚志愿精神的初衷。

  支教工作結束了,這段經歷使我終身難忘。我會帶著我所收獲到的知識與技能繼續(xù)投入到新的工作當中去,繼續(xù)作為一名志愿者去為社會和人民服務,把永恒的志愿精神發(fā)揚光大。

關于青春的演講稿9

  我的心中一直佇立著一朵七色花,一朵含苞待放的七色花,每一片花瓣都載著我的一個夢想。

  曾幾何時,我拿著手中五彩的畫筆在圖畫本上盡情描繪我的夢想。那時,我是多么盼望自我快一點兒長大啊,去追趕我心中美麗的夢想。

  等啊,盼呀,終于我跨入了青春的門檻,步入了青春的風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢起青春的熱情,我和來自五湖四海同樣擁有夢想的朋友相聚在這書香四溢的美麗校園。我們追求智慧,我們謳歌自由,我們用行動在為青春的夢想鋪就一條星光大道!

  老師對我們說:“同學們,青春的腳步如行云流水,快努力吧,去放飛你們的夢想!”

  于是我心中的七色花——那載著我斑斕夢想的七色花,她不知不覺在我心中悄悄地綻放 ……

  母親說:“地平線上沒有鎖,風可以自由地吹過。孩子,你將太多的夢想扛在肩上,可就飛不起來了!

  我搖一搖頭,信心滿懷:“不,母親,因為我的夢想,我的青春才不感到寂寞;因為我的夢想,我才想飛得更高!”

  沒有夢想的青春,也許會很快地干枯。夢想與青春同行,希望與夢想同在。無論我們的雙腳是否能踏上理想的彼岸,我們都要如夸父逐日般追尋夢想。追夢的旅程中我們在成長,在一次又一次努力地與成功握手。

  我心中盛開著一朵七色花,一片花瓣載著我的一個夢想。我夢想用畫筆去描繪祖國的錦繡山河,我夢想用相機去記錄科技的日新月異,我夢想用詩歌去見證新時代的每一天,我更夢想 2008 在北京為奧運喝彩 ……

  我心中縈繞著一朵七色花,一片花瓣載著我的一個夢想。

  世界的樂章也許還并不和諧,霸權的行徑,貪婪的攫取,恐怖的幽靈還時;靵y著這和諧的樂譜。盡管如此,我們的祖國仍要繁榮、要富強,祖國的強大需要我們用肩膀去支撐;锇閭儯屛覀冊诖髮W肥沃的土壤里盡情地汲取知識的營養(yǎng)吧,讓我們去聆聽大師的教誨,讓我們去觸碰科技的光芒:檢閱我們的時刻就要到來啦!讓我們大聲對祖國說:“請相信我們吧,我們將是走向世界的現代中國人!我們要讓中國再次騰飛!”

  夢想的海啊,你可知道我們這些小水滴都在執(zhí)著地向您挺進。若是我們停滯在地面上,我們的青春就會蒸發(fā),只有融入你的胸膛,我們才能找到生命的價值,我們才能擁有精彩的人生。

  是啊,年輕的我們豈能將青春白白儲存在溫房里呢,不如去磨練、去跋涉吧,不如把青春揮灑在社會需要的地方吧。搏擊了雷雨的海燕,才能擁有堅實的翅膀,經歷了風暴的大樹,才能把根扎得更深。

  我心中的七色花啊,將我的夢想一次次照亮。我夢想做一名老師,將我的'青春融入平凡的講臺,將我的汗水滋潤希望的花朵。然而我的這個夢想,它插上了更美的翅膀。它跳出了繁華的城市,它在向大山深處飛去。我夢想用我的脊梁去支撐那一間間傾頹的教室,用我的肩膀去扛起所有的貧窮與孤獨,用我手中的知識去擦亮山里孩子的眼睛,為他們點燃希望的燈火。一個叫徐本禹的青年已經行動了,是的,我看見了,中國看見了!

  心中的七色花啊,在心中千百次綻放的七色花啊,你的色彩是多么的絢麗,閃耀在我心頭,讓我怎能去違背青春的誓言?

  激揚青春,繽紛夢想!打開青春的畫布,涂上最美麗的顏色;放開青春的喉嚨,唱出最響亮的歌聲;努力吧,拼搏吧,為多姿多彩的夢想撐開一片前進的風帆!

  又是嶄新的一天,推開窗子,去迎接明媚的陽光:今天我又開始新的生活,我要用全身心的愛來迎接今天 !

  親愛的伙伴們,我們都是自然界最偉大的奇跡,我們的潛力無限 !

  青春的烈火需要用智慧去燃燒,夢想的田野需要用勤奮去耕耘。讓堅強做我們筆直的腰脊,讓執(zhí)著做我們堅實的腳步,面對夢想我們永不言棄,面對青春我們永遠無悔!

  現在就行動吧!

  給理想插上翅膀,讓青春的夢想騰飛!

關于青春的演講稿10

領導、評委、年輕朋友們:

  大家好!

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻無法逃避繁華背后的孤獨。從我們知道微笑背后的悲傷是什么的那一刻起,我們就踏上了一條名為“青春”的未知之路。

  我們歌唱青春。其實青春是一首跌宕起伏的歌,或悲,或喜,朦朧,卻回味無窮。我們每個人都在用心演繹著這首歌,譜寫著自己的青春光芒。

  在青春歲月里,我們張揚個性,浮想聯翩。在青春的'歲月里,我們隨心所欲地哭著笑著,有著自己的純真;在青春歲月里,我們留下了永恒美好的回憶。純愛的時光。我們歌唱青春、生命和不完美但豐富多彩的歲月。

  在這青春的旋律中,我們是主角,曾經的叛逆與瘋狂,曾經的苦澀與淚水,曾經的感動與夢想,都曾隨風飄蕩,留下值得珍藏一輩子的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者。我們帶著夢想步入青春,帶著情感度過青春,帶著希望步入青春,走向未來。

  沒必要躲,沒必要躲,我的青春是我的主人。在這個多彩的世界里,我們用靈魂之歌唱出我們飛翔的青春。珍惜青春,放下夢想,我的青春是我的主人。

關于青春的演講稿11

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我們在人生中走得并不遙遠,卻總覺得時光已經變得長久。我想我在乎的不是虛無縹緲的未來,而是我的現在,是現在的我,是現在的你們。

  我們還能一起走到什么時候,這段歲月已經有多久?有些話,總會想找個適當的時機說出來,卻是不敢開口。我的性子不文靜。不溫柔,是說不出那么肉麻感人的話,既是無法開口,亦是不便表達,有時語言會顯得蒼白,我找不到更佳的話語,向你們傾訴情深,只好以筆墨寄托情思,將那么多年的時光寫給你們聽。

  親愛的,這是一場盛大的.情話,這是一場歡喜的告白,請用心聽好。

  第一話:請參與我的未來

  感謝你們陪伴我一起長大,也許再也找不到一個你們,見證我青春歲月的所有的悲喜和晴雨。未來,還要請一起并肩走下去。

  不知不覺,又是幾許光陰,走過春夏,又是秋冬,這已經是第幾年頭了?我們一起看花開,一起看落雪,有時會想,時光就在我們之間這樣過去就很好,偶爾悲傷,偶爾嬉鬧。你們的開心,莫名也會成為我歡樂的笑顏,你們的哭泣,莫名也會成為我哀愁的嘆息。我想,若有一天我們將要分別,我將會是何等悲傷的模樣。

  所以,就請你們一直一直陪伴我,一起一起走下去,你們已經伴我度過了曾經,還請繼續(xù)參與我的未來。

  第二話:我不要你悲傷

  不想然你們清亮的眼眸里染上哪怕一絲的惆悵,我希望你們永遠是我記憶里最珍貴的模樣。

  我有自信說,只要有我陪伴,你們肯定是歡樂多過憂愁。我喜歡逗你們笑,讓你們開心,讓悲傷逝去,喜歡看你們捧著肚子樂不可支的樣子,看你們笑彎了眉,笑咪了眼,是最美不過的模樣。我的心情,一句情話再好表達不過:你若哭泣,我的天空便下起了雨,你若悲傷,我的世界便沒有了聲音。我的喜怒,我的哀愁,是你們賦予的活力,讓我肆無忌憚的哭,張牙舞爪的笑。

  所以就請你們不要悲傷,一直一直包容我,鼓勵我,原諒我一點點小任性,接納我一些些小脾氣,不要太在意一絲絲小煩惱,不要哭泣,一直快樂下去。

  第三話:我貪戀你的關懷

  我肯定沒和你們說過,你們在我生病或煩惱時的關懷,就像冬日的暖陽,融冰化雪,暖人心懷。

  體弱多病,這是你們對我常有的評價,時不時的來個小感冒,有事沒事就胃抽搐。每次病倒,你們總會湊過來就數落我哪哪不對,哪哪不好,哪哪又沒注意。但你們每次總默默的幫我做好一切瑣事,有人會在我胃疼時幫我去買吃的,有人會在我頭疼時幫我按摩,有人會在我發(fā)燒時幫我買藥送水,也有人會那些重復了千百遍的注意事項又重復一遍,念叨著什么天冷要穿衣,別要風度不要溫度,按時吃飯,別有一頓沒一頓的折磨自己,如此云云。當我笑一聲,說一句,你真像我媽時,就換來一爆栗子。

  就這樣挺好的,雖然有時候會挨罵,但更多時候是說不清道不明的感動。這感動,讓我貪戀不已。

  我多想拽著時光的衣袖,想讓她走得慢一點再慢一點,讓我們無憂無慮的時光可以長一點再長一點,讓我們看盡每一個溫暖的現在。也希望在人生的迷宮里,能有一條路,引我走向最初與你們相遇的地方,看看我們的友誼,在靜好的時光里,安然無恙。

關于青春的演講稿12

各位領導,各位老師,各位同學:

  大家晚/早上好。

  有人說青春是一瓶可樂,激情而澎湃;有人說青春是一杯綠茶,馥郁芬芳;也有人說青春是一杯白開水,在平淡中默默耕耘;而我要說,青春是一支神奇的畫筆,畫出青春的絢麗,畫出夢想的輪廓(KUO),畫出青春與夢想在嶺南的土地里萌芽,開花并結果。

  在極速發(fā)展的社會中,在事過境遷的現實里,青春是我們拼搏的資本;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢想是我們奮斗的動力!青春一瞬即逝,或許在你的一眨眼間,青春的列車已經轟轟隆隆的從這一站駛向了下一站;青春如沙,在指尖慢慢流逝,當你發(fā)現青春流逝完的時候,歲月的傷疤已在你的身心結下了疤痕,屈原有言“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?” 李大釗說“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也” 古人又言“有智者,事競成。破釜沉舟,百萬秦關終屬楚,苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”所以,把握青春,把握年華,我們盡情地舉起夢想的雙手,在嶺南的花季里,實現夢想。

  殘奧會游泳冠軍何軍權以隱形的'雙臂戰(zhàn)勝了眾多對手,站在世界冠軍的舞臺上,他的故事讓每個人心靈深受震憾,感動了中國,感動了世界!我們不禁要問,為什么一個無臂殘疾人也可以實現自己璀璨的夢想?何軍權說“我要在我僅有的青春里做正確的事,超越自己”他把握了自己的青春,以有限的青春,實現輝煌璀璨的奧運冠軍的夢想,留給我們無限的遐想與佩服。

  反觀我們,我們有青春,我們有夢想,我們更加有嶺南的默默支持,那我們還在等什么?也許你還在掙扎人生得失,徘徊于高考失敗的邊緣,或是苦苦等待,但請記住,其實這一切都不重要,重要的是我們擁有青春,我們擁有夢想!

  愛迪生曾經說過:擁有夢想者方能在革命的暴風雨中奮斗!我們要做有夢想的人,要學會面對。海明威曾經說過:人可以被毀滅,但決不能沒有夢想。面對大學,我們要自強不息、堅強不屈、頑強拼搏。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在前進的道路上,我們在哪里跌倒,就要在哪里爬起來,做個永不被打敗的人!做個把握青春的人!

  我要告訴所有的人,“青春的號角已經吹響,夢想的烽火已經點燃,我們指點江山,激揚文字,并且用青春的年華載著青春的夢想,青春的我們在青春的芬芳里拾夢嶺南。

  青春的我們在青春的芬芳里拾夢嶺南。

關于青春的演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我演講的題目是:《追逐青春,放飛夢想》。

  青春,充滿激情的年代;夢想,包容無數的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢想在現實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇,青春的.時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。

  擁有夢想的青春是簡簡單單的,懷抱夢想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲,遠大的抱負,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去。

  在發(fā)展的社會中,在時過境遷的現實里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢想是我們奮斗的動力!

  青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們去旅行。

  縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

  也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!

  也許,夢想最后不會成真,但青春的心無怨無悔。

  讓我們一起追逐青春,放飛夢想吧!

  謝謝大家。

關于青春的演講稿14

  青春是什么?青春是輕巧歡樂的小溪,青春是健康跳動的脈搏,青春是美妙生活的依靠,青春是事業(yè)勝利的盼望。如果你是一滴水,你是否潤澤了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一粒食糧,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,澆灌的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺養(yǎng)的是新的生命,而綻開的恰是青春中最俏麗的花朵!

  性命中最大的嘉獎并不是財產的積聚,而是奉獻帶來精神上的滿意!在我們的心目中,奉獻就是抗洪好漢的舍生忘死,是抗非典醫(yī)務工作者的置生死于度外,是老師們“春蠶到逝世絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的崇高情懷;奉獻是李素麗的不辭辛苦,是牛玉儒的二心為民,是王順友的愛崗敬業(yè)。奉獻就是一篇篇威風凜凜、可歌可泣的動聽詩篇!

  奉獻既是一種高貴的情操,也是一種平凡的精力。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪瀆職守和愛崗敬業(yè)。

  敬業(yè)是奉獻的基本,樂業(yè)是奉獻的條件,勤業(yè)是奉獻的基本,而青春則是激情奉獻的壯麗舞臺!

  作為年青一代的郵政職工,我覺得無比的驕傲,由于在我的四周、在我們的行業(yè)中,一個個鮮活的事例和模范鼓勵和增進著我的成長,他們敬業(yè)愛崗,開辟翻新,無私奉獻,用自己的.實際舉動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了郵件可能順利的投遞,他們就義了多少個節(jié)假日;為了支局有能很好的實現義務,他們白天攬收,晚上挑燈夜戰(zhàn);為了儲蓄余額的增加,他們到企業(yè)訪問,發(fā)展代發(fā)工資。正是因為有了他們無私的奉獻,才有了郵政輝煌的成就,才有了郵政欣欣向榮、一直發(fā)展!即便用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻;即使吟遍所有的詩詞歌賦,也頌不完他們的敬業(yè)之歌!

  友人們,讓咱們擎起“青春”的火把,吹響“豪情”的號角,高舉“貢獻”的旗號,在改造大潮中,劈波斬浪,一往無前,共創(chuàng)郵政事業(yè)殘暴光輝的來日!

關于青春的演講稿15

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。

  青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

  青春是一條山路,它時而展現生機盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌,使你感受“會當凌絕頂,一覽眾山斜的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的`亂竄,你有可能會掉入,它為你布下的陷阱使學墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準前進的方向,以青春的熱情,以堅忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂的陽光一定燦爛。青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,

  當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,

  我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此

  沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中

  有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。⒌拇_如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!

  少年興則國興!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!

  有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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