安全消防日演講稿

時(shí)間:2021-10-26 09:53:58 安全演講稿 我要投稿

安全消防日演講稿(通用5篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在社會(huì),越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的安全消防日演講稿(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

安全消防日演講稿(通用5篇)

  安全消防日演講稿1

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話(huà)號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話(huà)的宣傳。

  提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字;,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺(jué)遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

  1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

  2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

  3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí),由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開(kāi)著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。

  4、在教室里,不準(zhǔn)私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。

  5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí),聞到石油氣味,千萬(wàn)不要開(kāi)燈。因?yàn)槭蜌獾闹瘘c(diǎn)很低,在按電源開(kāi)關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí),最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)。

  6、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。

  火災(zāi)無(wú)情,一旦發(fā)生火災(zāi),要保持清醒的頭腦,爭(zhēng)分奪秒,快速離開(kāi)。萬(wàn)一被火圍困,更要隨機(jī)應(yīng)變,設(shè)法脫險(xiǎn)。

  (1)當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探明著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。

 。2)起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。

 。3)千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

 。4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;當(dāng)有被火圍困在室內(nèi)的危險(xiǎn)時(shí),只要火勢(shì)不是很猛,就必須用濕毛巾、濕被子等物裹好整個(gè)身體后向外沖出。如果濃煙太大,則可用濕口罩或濕毛巾捂住口鼻后,爬行穿過(guò)險(xiǎn)區(qū)。但若火勢(shì)太猛,又不了解火場(chǎng)情況,千萬(wàn)不可盲目地向外沖,此時(shí)應(yīng)該做的就是趕緊趴在地上大聲呼救,以便得到及時(shí)的營(yíng)救;也可以將樓梯間的窗戶(hù)玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。設(shè)法通知消防人員前來(lái)營(yíng)救。要俯身呼救,如喊聲聽(tīng)不見(jiàn),可以用手電筒照射,或揮動(dòng)鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營(yíng)救人員注意。同時(shí)還要封閉所有能透進(jìn)火焰及煙氣的孔縫,并充分利用室內(nèi)的水源進(jìn)行自救。

  今天大課間我們要進(jìn)行消防疏散演練,請(qǐng)老師再對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防教育,做好記錄,疏散演練時(shí),同學(xué)們要用毛巾、衣袖等物掩住口鼻,并采用彎腰的低姿勢(shì)進(jìn)行疏散。疏散過(guò)程中要沉著冷靜,不要擁擠,不要說(shuō)話(huà),確保安全、快速的進(jìn)行疏散。

  我們要提高警惕,如果遇見(jiàn)火情,要能夠按照正確的方法處理逃生。

  安全消防日演講稿2

各位老師,同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“人人消防,共享平安”。

  本周五11月9日,是“全國(guó)消防宣傳日”。11月9日這三個(gè)數(shù)字恰好與火警電話(huà)號(hào)碼119相同,而且在這一天前后,正是風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),為了增強(qiáng)全民消防安全意識(shí),從1992開(kāi)始就將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。當(dāng)周為“消防宣傳周”

  在我們的生活中,離不開(kāi)火,如每天的燒菜、煮飯,冬天的取暖等。但就在火帶給我們光明,賦予我們溫暖的同時(shí),也吞噬了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。因此未成年是消防宣傳的主要對(duì)象之一。

  消防安全知識(shí)的缺乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)?v觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有哪個(gè)不是消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果呢?學(xué)校是人員高度密集場(chǎng)所,我們身處其中更加應(yīng)該在腦海中長(zhǎng)鳴消防安全的警鈴,提高防火意識(shí)和技能。應(yīng)該從自己做起,從學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止火災(zāi)事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

  1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及相關(guān)易燃易爆物品進(jìn)入校園。

  2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即制止或報(bào)告老師。

  3、教室和宿舍里做到人走電斷。放學(xué)后,老師也應(yīng)當(dāng)以身作則將辦公室內(nèi)飲水機(jī)、教室內(nèi)投影機(jī)等電源切斷。

  4、如果是電器著火,先切斷電源,再滅火。

  5、當(dāng)火比較小時(shí) 首先應(yīng)該拿水或者拿滅火器去撲滅,如果火勢(shì)已無(wú)法控制,同學(xué)們應(yīng)該第一時(shí)間撥打“119”報(bào)警的同時(shí)必須講清楚發(fā)生火災(zāi)地的詳細(xì)地址、起火物、火勢(shì)情況、報(bào)警人姓名等。并第一時(shí)間轉(zhuǎn)移到安全地帶。

  在我們學(xué)校,每年都進(jìn)行了消防疏散演習(xí),同學(xué)們也掌握了一定的消防常識(shí)。但也有個(gè)別的同學(xué)把疏散演習(xí)當(dāng)成游戲,不認(rèn)真對(duì)待,這是極端錯(cuò)誤的,這是拿你自己的生命當(dāng)兒戲。

  學(xué)校規(guī)定了各個(gè)班級(jí)疏散的路線并張貼在教學(xué)樓兩側(cè)一二樓樓梯間,這是為了讓同學(xué)們?cè)趹?yīng)急情況下能各行其道不會(huì)發(fā)生擁擠,最關(guān)鍵的是萬(wàn)一有需要緊急疏散的時(shí)候,可以保證我們的師生能以最快的速度逃離到安全區(qū)域。

  按照學(xué)校的安排,本次講話(huà)結(jié)束后我們將開(kāi)展本年度消防應(yīng)急疏散演練,希望同學(xué)們都認(rèn)真對(duì)待,在老師的組織下做到不推不擠,安靜快速疏散到田徑場(chǎng)指定位置,為了保證演練效果,安全處會(huì)釋放濃煙,所有班級(jí)必須等到警報(bào)響起后才能開(kāi)始疏散,不得提前行動(dòng),同學(xué)請(qǐng)按規(guī)定路線疏散并請(qǐng)做好”貓腰” 毛巾捂嘴的標(biāo)準(zhǔn)逃生動(dòng)作,疏散到田徑場(chǎng)。

  到達(dá)后各年紀(jì)集合的位置為:

  小學(xué)部為面對(duì)主席臺(tái)右手邊前排,初一為面對(duì)主席臺(tái)右手邊后排,初三為面對(duì)主席臺(tái)左手邊前排,初二為面對(duì)主席臺(tái)左手邊后排。班級(jí)順序以各年級(jí)安排為準(zhǔn),如年級(jí)沒(méi)有安排就以平時(shí)各年級(jí)集合的順序?yàn)闇?zhǔn)。

  消防知識(shí)很多很復(fù)雜。但以上基本知識(shí)和基本逃生技能卻是我們力所能及的,另外,為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)生參加滅火。

  因?yàn),同學(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),容易發(fā)生傷亡事故。如遭遇了對(duì)自身有威脅的火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看,保護(hù)自身安全也為滅火工作做出了貢獻(xiàn)。

  老師同學(xué)們,安全有保障的環(huán)境就是美好生活的前提,是取得優(yōu)異成績(jī)的前提。 “人人參與消防,共享平安生活”是我們共同的目標(biāo)。

  讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!有了大家的努力,我相信平安始終會(huì)伴隨xx的每一位師生。

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  安全消防日演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  火災(zāi)是一場(chǎng)可怕的災(zāi)難。一場(chǎng)大火往往會(huì)造成家庭毀滅的悲劇。但是,這些火災(zāi)往往是在人們消防意識(shí)缺失的情況下發(fā)生的,因此了解消防知識(shí)是非常必要的,這是確保人民財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)鍵。

  俗話(huà)說(shuō),火是可以避免的。只要有防火意識(shí),多了解一些防火知識(shí),在生活中做電學(xué)的科學(xué),使用蒸汽,不要玩火,多注意身邊的可燃物質(zhì),盡量把火種、火源、可燃物質(zhì)分開(kāi),保證室內(nèi)空氣對(duì)流,就可以避免火災(zāi)。

  另外,平時(shí)要經(jīng)常檢查是否存在消防安全問(wèn)題,一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,要及時(shí)采取措施進(jìn)行整改。要向周?chē)娜诵麄飨乐R(shí),不要隨便挪用消防器材,要多保護(hù),正確合理使用,時(shí)刻記住火警119號(hào)。

  但是,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該冷靜下來(lái),使用消防設(shè)備及時(shí)滅火。比如,立即報(bào)警,滅火,救人,疏散物資,防爆炸,防坍塌,防排煙,報(bào)警,救人。報(bào)警時(shí)要注意詳細(xì)的地址、起火地點(diǎn)、起火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警名稱(chēng)、電話(huà)號(hào)碼,派人到路口接消防車(chē)。并且盡量滅火,盡量減少損失。

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:一個(gè)七歲的女孩在遇到火災(zāi)時(shí)救了自己。當(dāng)時(shí),一個(gè)七歲的女孩正在做作業(yè),突然聞到了煤氣的味道。當(dāng)她檢查煤氣的味道時(shí),發(fā)現(xiàn)廚房著火了,她的父母已經(jīng)被浴室的煤氣熏暈了。就在眉毛著火的時(shí)候,她果斷打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)報(bào)警,防止了一場(chǎng)悲劇,救了父母。試想一下,如果那個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)對(duì)消防一無(wú)所知,稍微動(dòng)一下,比如開(kāi)燈關(guān)燈,很可能就引發(fā)火災(zāi),造成悲劇,家破人亡!但是,就是知道了消防的知識(shí),知道了這樣的事情發(fā)生后該怎么辦,就有了這樣可喜的結(jié)果。

  “災(zāi)難轉(zhuǎn)瞬即逝,和平時(shí)期要防”。讓我們從平時(shí)做起,珍愛(ài)生命,做好防火工作,提高防火知識(shí),從而避免災(zāi)難,保障自己和他人的生命健康。融入消防知識(shí),以避免災(zāi)害的發(fā)生,維護(hù)自己和他人的生命健康。

  安全消防日演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  生活離不開(kāi)火,然而“水火無(wú)情”,我們?cè)谑褂没鸬?同時(shí),災(zāi)難也伴隨著火而來(lái),火災(zāi)無(wú)情地毀滅了我們溫馨的家園,吞噬了我們的生命和財(cái)產(chǎn)。所以,每個(gè)人都有防火的義務(wù)和責(zé)任,我們初中生也要自覺(jué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加強(qiáng)消防安全意識(shí)。

  學(xué)校里,老師們還用消防演習(xí)、手抄報(bào)、黑版報(bào)的形式教給我們?cè)S多消防安全知識(shí),讓我們接受到更多的消防教育,懂得了防火救火的道理,從而受益匪淺。

  然而,火災(zāi)在我們生活中無(wú)處不在。

  記得有一次在家里,媽媽用電吹風(fēng)吹頭發(fā),吹了一段時(shí)間,電吹風(fēng)就自動(dòng)停了,剛好媽媽的電話(huà)響了,她就把電吹風(fēng)隨手放在床上去接電話(huà),然后就忘了這回事。后來(lái)爸爸和我都聞到一股燒焦的味道,跑進(jìn)房間發(fā)現(xiàn)電吹風(fēng)正在工作,而電吹風(fēng)旁邊的被子已被燒了一個(gè)洞!我們大吃一驚,連忙關(guān)掉開(kāi)關(guān),撲滅火苗。如果發(fā)現(xiàn)得晚,早就釀成大禍了!借此事爸爸教育了我并嚴(yán)肅地批評(píng)了媽媽?zhuān)髞?lái)再?zèng)]有發(fā)生這樣的事情了。

  從這件小事中,我更加明白消防的重要性。消防是一項(xiàng)社會(huì)性比較強(qiáng)的工作,它關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益,每個(gè)人都應(yīng)該共同參與到消防活動(dòng)中。

  我雖然身為一名初中生,也要盡到自己應(yīng)有的責(zé)任,自覺(jué)遵守消防法規(guī),謹(jǐn)記119火警電話(huà),了解和掌握?qǐng)?bào)警避難、預(yù)防火災(zāi)、滅火自救的常識(shí),還要當(dāng)好一名消防小宣傳員,向社會(huì)廣泛宣傳消防的重要性和相關(guān)常識(shí)。

  安全消防日演講稿5

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天是11月13日, 11月9日剛過(guò)4天!119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話(huà),所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。 提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火!

  一起是發(fā)生在吉林省的第一百貨商店。這天,二樓商場(chǎng)上突然冒出了火,火勢(shì)很猛,經(jīng)過(guò)消防隊(duì)員四個(gè)小時(shí)的奮力撲救,才把大火撲滅。但是在清理現(xiàn)場(chǎng)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)53個(gè)人被燒死了:有年輕人、小孩、老人,有男的,有女的,有些人燒得像木炭一樣,認(rèn)都認(rèn)不出來(lái),真是慘不忍睹。同一天,發(fā)生在浙江海寧,有一伙老人,搞迷信活動(dòng),在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火,結(jié)果火燒起來(lái)了,40個(gè)人被燒死。一天里面兩起火災(zāi),一南一北,燒死了93人。真的是很慘痛的教訓(xùn)。

  縱觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。

  同學(xué)們,人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿(mǎn)。

  當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒牵紫律碜,通過(guò)安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話(huà)時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

  在消防安全教育周來(lái)臨之際,老師希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  謝謝!

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