消防安全小學(xué)演講稿

時(shí)間:2022-11-16 15:18:45 演講稿 我要投稿

消防安全小學(xué)演講稿15篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的消防安全小學(xué)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

消防安全小學(xué)演講稿15篇

消防安全小學(xué)演講稿1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx。今天國(guó)旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

  同學(xué)們,你們知道我們國(guó)家的火警電話是多少嗎?對(duì),那你們知道國(guó)際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國(guó)的火警電話號(hào)碼119,恰好與國(guó)際消防日11月9日的月、日數(shù)相同;鹗侨祟惖呐笥,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來(lái)了解一些消防小知識(shí)。

  首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的'原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。

  其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽(tīng)從指揮,如果爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但會(huì)阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)生擁擠事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬(wàn)不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無(wú)路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>

  再次,我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

  百善文明為先,萬(wàn)事安全最重!老師們、同學(xué)們:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動(dòng)中去,學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),提高消防能力,為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂(lè)園而努力。

  最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂(lè)、分分秒秒平安!

消防安全小學(xué)演講稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  今日午時(shí),學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備了一次消防安全演練,目的是讓我們小學(xué)生懂得消防知識(shí),懂得在火災(zāi)中怎樣逃生。

  第一節(jié)下課后,同學(xué)們排好整齊的隊(duì)伍,各自拿著事先準(zhǔn)備好的毛巾。演練開(kāi)始了,只見(jiàn)一股濃煙滾滾上升,同學(xué)們用濕布捂住口鼻,彎下了腰,一個(gè)班之后一個(gè)班有秩序地迅速?zèng)_到操場(chǎng)上,找到我們班的位置坐下。操場(chǎng)上頓時(shí)變得人山人海,熱鬧非凡。緊張的逃生我們只用了三分二十四秒結(jié)束,之后是滅火演習(xí)。

  消防官兵李警官用洪亮的聲音講了火災(zāi)逃生的幾種方法,然后教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌。話音剛落,操?chǎng)上響起了熱烈的掌聲。他說(shuō)使用前先把滅火器上下?lián)u晃一下,然后他告訴我們滅火器圓表上有三種顏色,分別是紅、黃、綠,如果指針指向綠的是安全的'。說(shuō)完,他來(lái)到草坪中間,將大火點(diǎn)燃,只見(jiàn)烈火熊熊,火好大呀,在這燃眉之急的時(shí)候,消防官兵們個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器,把滅火器孔對(duì)火,再按下開(kāi)關(guān),只見(jiàn)粉沫紛飛,我還來(lái)不及看清楚,火竟然滅了,叔叔們的動(dòng)作好快啊!之后五六年級(jí)的學(xué)生代表和教師代表也去試了試,演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  啊!一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防安全演練結(jié)束了,在這緊張的氣氛中,我們感受到了生命的意義,從中我們也懂得了一個(gè)道理:應(yīng)對(duì)任何危險(xiǎn),我們都要冷靜沉著,更要團(tuán)結(jié)一致。

消防安全小學(xué)演講稿3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們的生活中離不開(kāi)火,然而用火不當(dāng)就會(huì)引發(fā)火災(zāi)。在社會(huì)生活中,火災(zāi)會(huì)威脅公共安全;火災(zāi)會(huì)造成慘重的直接財(cái)產(chǎn)損失;火災(zāi)造成的間接財(cái)產(chǎn)損失更為嚴(yán)重;火災(zāi)會(huì)造成很多的人員傷亡;火災(zāi)會(huì)造成生態(tài)平衡的破壞;火災(zāi)還會(huì)造成不良的社會(huì)政治影響,由此可見(jiàn),火災(zāi)危害性是相當(dāng)慘重的,所以我們要謹(jǐn)慎細(xì)心地用火。

  記得去年大年初一,我和媽媽高興地在放煙花爆竹,忽然聞道了一股奇怪的味道,原先是一股焦味,我和媽媽東張西望卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何異樣,又繼續(xù)放煙花爆竹。過(guò)了一會(huì)兒,有人大聲呼叫起來(lái)“著火了!著火了!”原先是一幢高層樓的12樓的.陽(yáng)臺(tái)冒出了滾滾濃煙,所有人都手忙腳亂起來(lái),有的去拿水桶,有的人就拿起手機(jī)撥打119,有的人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)人群……不一會(huì)兒,消防車就呼嘯而來(lái),及時(shí)撲滅了這場(chǎng)大火,消防人員還告訴我們一些消防逃身知識(shí),例如,1:緩降逃生,滑繩自救。千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡(jiǎn)易救生繩,并用水打濕,緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護(hù)手心、順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。2:善用通道,莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯,異常是木梯,要向安全出口方向逃生……之后,我們了解到是有人放高升時(shí),一支高升飛進(jìn)了12樓的陽(yáng)臺(tái)造成了火災(zāi),幸好這戶人家外出吃飯沒(méi)有造成人員傷亡,不然后果不堪設(shè)想。吸取去年的教訓(xùn),今年每戶人家都做好了防護(hù)措施,真是“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚!

  畫筆是握在自我的手中的,把“消防知識(shí)”比作顏料的一種顏色,怎樣讓它色彩鮮明,稀稠均勻,那就要多學(xué)習(xí),多嘗試!皩W(xué)消防,創(chuàng)平安,促和諧”從我做起,讓我們共同努力吧!

消防安全小學(xué)演講稿4

同學(xué):

  大家好!

  每個(gè)人都很幸運(yùn)來(lái)到這個(gè)美麗的地球。在短暫的生命中,只要生命不息,就可以享受到新鮮的空氣,溫暖的陽(yáng)光,親人的愛(ài),孩子的孝順,百變的人生,希望一個(gè)又一個(gè)更好的希望。

  看這些奪去無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有多少不是因?yàn)橄腊踩庾R(shí)薄弱違反消防安全操作規(guī)程造成的?忽視生命,追求一時(shí)利益,有多少案例不是懲罰?我從來(lái)不相信那些危險(xiǎn)和火災(zāi)隱患是看不到的,也沒(méi)有辦法處理。那么,為什么會(huì)有那么多違反消防法規(guī)的行為呢?根本原因是人們內(nèi)心缺乏對(duì)生命的關(guān)懷和珍惜!

  一年來(lái),噩夢(mèng)在我們心中留下了一個(gè)又一個(gè)深深的烙印:湖南衡陽(yáng)的壯烈大火,吉林鐘白商業(yè)大廈的無(wú)知大火,浙江溫嶺的無(wú)知大火,廣東汕頭的大火尖叫聲……金錢、名利蕩然無(wú)存,留給我們的是痛苦和深思:在幸福的生活和寶貴的生命面前,我們?cè)撛趺崔k?是繼續(xù)怠慢?還是縱容無(wú)知?人只活一次,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最寶貴的。安全是生命的守護(hù)神。只有珍惜生命,生活才會(huì)幸福。“隱患比明火更危險(xiǎn),預(yù)防比救災(zāi)更好,責(zé)任比泰山更重要”是江澤民同志對(duì)我們的關(guān)心和警告,是我和每個(gè)人在日常工作中應(yīng)該堅(jiān)持的信念和信條。“消防安全”對(duì)我們來(lái)說(shuō)是如此重要,以至于我們?cè)谌松穆猛局幸恢卑殡S著它!的確,危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生的道路上,只有依靠“安全”的拐杖,才能不摔跤,沒(méi)有起伏,走過(guò)起伏。生活的幸福,生活的幸福,永遠(yuǎn)伴隨著我們!不要上消防安全,哪怕只是一個(gè)小小的想法,都可以把一個(gè)美好的生命置于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的缺乏,消防安全意識(shí)的淡薄,總能讓我們看到和聽(tīng)到血腥場(chǎng)面的教訓(xùn):1997年5月,云南省阜寧縣小學(xué)發(fā)生火災(zāi),引發(fā)火災(zāi),造成兩人傷亡;就在剛剛過(guò)去的6月10日,廣東省汕頭市潮南區(qū)霞山街華南大酒店遭遇了一場(chǎng)災(zāi)難。火災(zāi)造成31人死亡,3人重傷。這些悲劇都是因?yàn)檫`反消防法規(guī),消防安全意識(shí)淡薄造成的!經(jīng)?磻(zhàn)友在火災(zāi)事故救援中一次又一次營(yíng)救被困在火災(zāi)中、死亡擦肩而過(guò)的人。所以我個(gè)人能體會(huì)到災(zāi)民喊“救命”時(shí)對(duì)生活的懷念和憧憬。學(xué)生:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火海!看那些奪去無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,哪一個(gè)不是人們消防安全意識(shí)淡薄的結(jié)果?哪一個(gè)不是無(wú)視生命追求一時(shí)利益的懲罰?其實(shí)很多安全隱患不是我們沒(méi)有看到,而是為什么沒(méi)有及時(shí)處理?原因是人們內(nèi)心缺乏對(duì)生命的關(guān)懷和珍惜。

  同學(xué)們,生命只有一次。來(lái)到這個(gè)世界,你是幸運(yùn)的,但同時(shí),你開(kāi)始了一段沒(méi)有回頭的旅程。所以,生命對(duì)每個(gè)人都是寶貴的。只有珍惜生命,我們的生活才會(huì)幸福。當(dāng)然,如果發(fā)生火災(zāi),也不要驚慌。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的情況,只有絕望的`人。面對(duì)濃煙和熊熊火焰,只要保持冷靜,運(yùn)用自救和機(jī)智逃生的知識(shí),就很有可能挽救自己甚至他人的生命財(cái)產(chǎn)。在這里,老師教你幾招:用濕毛巾捂住口鼻,跪下,通過(guò)安全通道走到安全的地方;撥打119火警號(hào)碼時(shí),必須保持頭腦冷靜清醒,準(zhǔn)確說(shuō)出火災(zāi)位置、燃燒物體和火災(zāi)情況;如果火已經(jīng)到了你的身體,不要逃跑!因?yàn)榕懿交蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng),加速供氧,促進(jìn)火勢(shì)。大衣著火的時(shí)候,盡量脫下衣服或者就地打滾來(lái)滅火!扒笆虏煌,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序是我國(guó)教育發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立強(qiáng)烈的“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”的消防安全意識(shí),把消防安全工作提高到一個(gè)新的水平,努力營(yíng)造良好的校園環(huán)境;,隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人生存和發(fā)展的最基本條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從小事做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念,讓消防安全體系真正落到實(shí)處!我相信我們,在座的各位,永遠(yuǎn)不會(huì)在這種平靜中哭泣。

  “遠(yuǎn)離戰(zhàn)火,創(chuàng)建和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),多關(guān)心生活,多關(guān)注消防安全。愿我們每個(gè)人都充滿愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,為了消防安全從我做起。共同努力,保護(hù)自己和他人的平安幸福。

消防安全小學(xué)演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  火雖然給我們帶來(lái)光明、帶來(lái)禮貌,可是火也是最無(wú)情的,也會(huì)吞沒(méi)一個(gè)個(gè)生命,制造一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難。是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救援?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救出一個(gè)又一個(gè)生命?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不顧個(gè)人安危、身影忙碌?是我們可敬可愛(ài)的消防戰(zhàn)士。

  記得,一家飯館半夜時(shí)分著火了,當(dāng)人們驚醒的時(shí)侯,館內(nèi)已燃燒著熊熊大火,濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒,火就像一個(gè)張牙舞爪的“惡魔”,東跑西跑尋找吃的,吞沒(méi)了飯館里的飯菜,吞沒(méi)了飯館里的桌椅,一會(huì)兒,“火魔”就吞沒(méi)了飯館里的一切。館外的人議論紛紛,個(gè)個(gè)抓耳撓腮,在慌亂中,有一個(gè)人急中生智,及時(shí)撥打119。

  幾分鐘后,消防車?guó)Q著警笛飛馳來(lái)車停下以后,消防戰(zhàn)士迅速?gòu)能嚿舷聛?lái)。從后車廂拿出水管,接好后,向火魔噴射過(guò)去,可是,一陣風(fēng)拂過(guò),火勢(shì)又大了起來(lái),消防戰(zhàn)士不灰心,幾次調(diào)整了位置后,最終成功了,他們隨著風(fēng)的`變化而變化。在消防戰(zhàn)士的努力下,沖向前將水槍對(duì)準(zhǔn)“火魔”噴射,“火魔”最怕水,不一會(huì)兒,就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄!

  在電視里,我又看見(jiàn),哪里有災(zāi)難,哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。地震中、冰災(zāi)中、洪水災(zāi)難中。消防戰(zhàn)士用自我的努力挽救了無(wú)數(shù)人民的生命,他們那種舍己為人的精神,不是人人都有的!他們有自我的家庭,有自我的孩子,可是,他們?cè)跒?zāi)難面前能夠不顧一切,包括獻(xiàn)出自我寶貴的生命。

  水火無(wú)情,人有情”我眼中的消防戰(zhàn)士,他們雖然都是平凡而又普通的人,但他們卻做著不平凡的事。因?yàn)橛羞@樣的人,人民生活才這么平安幸福!我們的社會(huì)才這么和諧!我們的祖國(guó)才會(huì)更加完美和穩(wěn)定!

消防安全小學(xué)演講稿6

老師們、同學(xué)們:

  每逢進(jìn)入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。

  提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字;穑瑤Ыo我們光明,賦予人我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。對(duì)于我們小學(xué)生,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,消防專家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救幾法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好:

  一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

  二、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。

  三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。

  四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

  五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。

  六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。

  七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。

  八、為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

  九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

  十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

  關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多,請(qǐng)大家本周在家或在老師的許可下,登陸“中國(guó)消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站,了角更多的消防安全知識(shí)。

  同時(shí),為保護(hù)青少年的.合法權(quán)益和生命安全,國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn),同學(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看,保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。小

  消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話,那么后果將不堪設(shè)想,但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話,也不要慌張,要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,然后設(shè)法逃走,如果來(lái)不及逃走,要到窗前大聲呼救。

  就在上個(gè)星期天,我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人,一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出,沒(méi)有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了,火勢(shì)還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消防隊(duì)員暫時(shí)還沒(méi)有趕到。被困的兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品,鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。

  那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境,而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí),就有許多人員遇難呢?因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,十分鎮(zhèn)靜,并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,從而導(dǎo)致被困者受傷,甚至死亡。

  我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí),平時(shí)多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民!

消防安全小學(xué)演講稿7

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

  大家好!

  冬季已經(jīng)來(lái)臨,而冬季是各種火災(zāi)的多發(fā)時(shí)期,因此,冬季防火工作是一年之中消防工作的重點(diǎn)。為了進(jìn)一步深化冬季防火安全工作,普及消防法規(guī)和消防知識(shí),增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),為建設(shè)“平安校園”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境,現(xiàn)將有關(guān)注意事項(xiàng)告知如下:

  一、全體教師要重視教育學(xué)生養(yǎng)成注意防火的習(xí)慣,教會(huì)消防知識(shí),對(duì)校園內(nèi)的各種電器開(kāi)關(guān)、電源線都要加以保護(hù),切勿損壞。

  二、在日常的生活中,對(duì)生活用火要特別小心,在火源附近千萬(wàn)不要放置可燃、易燃的物品,萬(wàn)一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)迅速關(guān)閉閥門,同時(shí)打開(kāi)窗戶,切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火,以免引起。

  三、各位教師在離開(kāi)辦公室時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)地關(guān)閉電源,禁止在辦公室內(nèi)使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器,吸煙的'老師不要亂擲煙蒂和火種,嚴(yán)防火災(zāi)的發(fā)生。

  四、在日常生活中,一旦遇到火災(zāi)襲來(lái)時(shí),應(yīng)當(dāng)撥打“119”電話迅速報(bào)警,有濃煙產(chǎn)生時(shí),應(yīng)當(dāng)用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,千萬(wàn)不要貪戀財(cái)物,因?yàn)樯堑谝晃坏摹?/p>

  五、在冬季,應(yīng)當(dāng)注意室內(nèi)空氣的流通,特別在取暖洗澡時(shí)更應(yīng)當(dāng)開(kāi)窗通風(fēng),嚴(yán)防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓(xùn)是慘重的。

  各位老師、各位同學(xué),讓我們行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)處處提高憂患意識(shí),做到居安思危,使我們能在一個(gè)安全、舒適、祥和的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

  謝謝大家!

消防安全小學(xué)演講稿8

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)1萬(wàn)多起,造成數(shù)百人死亡。近幾年來(lái),我國(guó)每年發(fā)生火災(zāi)約4萬(wàn)起,死亡20xx多人,造成的直接財(cái)產(chǎn)損失10多億元。殘酷的現(xiàn)實(shí)真是令人瞠目結(jié)舌,痛心不已。

  火在給我們生活帶來(lái)便利的同時(shí),也時(shí)時(shí)刻刻威脅著我們的安全。火能把房屋燒毀,造成人員傷亡;也能讓山林起火,帶來(lái)財(cái)產(chǎn)損失。每當(dāng)危急時(shí)刻,在人們“望火興嘆”時(shí),都是消防員們不懼生死,勇敢地把火撲滅,保護(hù)大好河山的安寧。

  為了使更多的人加強(qiáng)防火意識(shí),每年的11月9日被設(shè)定為消防安全日,也就是常說(shuō)的“119”。此舉提醒我們每一個(gè)人,只有注意消防安全,才能幸福平安地生活。假如忽視消防安全,就能引發(fā)災(zāi)難,造成無(wú)法挽回的損失。

  曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)事情,有一戶人家中午煮飯時(shí)忘記關(guān)煤氣,結(jié)果導(dǎo)致火災(zāi),房子著火了,往外冒著黑色的濃煙,居民們紛紛捂著鼻子沖出小區(qū),咳嗽聲、哭喊聲到處都是……有人撥打“119”報(bào)警,消防員們隨后趕到,撲滅了這場(chǎng)大火。

  正是因?yàn)檫@戶人家的主人防火意識(shí)的.淡漠,才給自己的財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)嚴(yán)重的損失,也給鄰居們產(chǎn)生了巨大的威脅。這件事給了人們一個(gè)最真實(shí)的警告:安全防火,正確使用電、氣很重要,一不小心就有可能釀成大禍!

  類似的事件還有很多。1998年4月28日,河北石家莊的某工廠車間發(fā)生火災(zāi),造成了6人死亡,十幾個(gè)人受傷,損失財(cái)產(chǎn)500多萬(wàn),救人的消防員也有十幾名中毒……前不久四川涼山發(fā)生的森林大火,也造成了很多人的傷亡。造成火災(zāi)的可能只是一個(gè)煙頭,一根火柴,一個(gè)細(xì)節(jié)的疏漏往往產(chǎn)生不堪設(shè)想的后果。

  諸多觸目驚心的慘痛事實(shí)無(wú)一不警示我們:遵守消防規(guī)則,正確用火用電,防患于未然,遇險(xiǎn)不慌亂,才能保護(hù)好所有人的幸福。

消防安全小學(xué)演講稿9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  火,給我們的生活帶來(lái)方便的同時(shí),也常常因?yàn)椴徽_的'用火給我們帶來(lái)危險(xiǎn),火災(zāi)是日常生活中最容易危害人們生命和財(cái)產(chǎn)安全的一種事故,全世界每年的火災(zāi)高達(dá)700萬(wàn)起,死亡人數(shù)約有7。3萬(wàn)人,火災(zāi)的頻頻發(fā)生,我們?cè)撊绾畏婪赌兀?/p>

  當(dāng)火災(zāi)出現(xiàn)時(shí),我們要保持沉著冷靜,自救的同時(shí)趕緊撥打“119”火警電話,讓消防隊(duì)進(jìn)行撲救。消防車或消防艇在執(zhí)行任務(wù)時(shí),千萬(wàn)不得干擾他們施救,所有社會(huì)車輛、船只和行人必須主動(dòng)讓行。在消防員撲救火災(zāi)時(shí),應(yīng)當(dāng)注意這幾點(diǎn):一、消防隊(duì)有權(quán)使用水源;二、所有現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度事情聽(tīng)從消防隊(duì)的指揮;三、消防員有權(quán)拆除或破壞干擾撲救行動(dòng)的設(shè)施。

  如果火災(zāi)真的來(lái)了,那么我們需要學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救。首先,在逃生的時(shí)候,千萬(wàn)不能貪圖財(cái)物,要注意,生命是最重要的,不要把逃生時(shí)間浪費(fèi)在尋找、攜帶貴重物品上;其次,在逃生中最重要的是戴上防煙面罩,避免一氧化碳中毒,也可以用濕毛巾,口罩捂住口鼻,彎腰低頭前行;如果沒(méi)有出口可以逃生就尋找一個(gè)可以探頭的地方,對(duì)外進(jìn)行呼救。

  為了我們的幸福家園,保障我們的生命財(cái)產(chǎn)安全,我們每個(gè)人都應(yīng)該重視消防安全,正確掌握滅火知識(shí),提高安全防范意識(shí)。

消防安全小學(xué)演講稿10

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  古時(shí)候,人類為了生存,在與自然界的種種災(zāi)難進(jìn)行抗?fàn)幹,發(fā)現(xiàn)并利用了火。火的發(fā)明與利用,改善了人類的生存條件,促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

  《易經(jīng)》里有一句話:“相對(duì)的雙方,一定共同存在!钡拇_,從照明、取暖、煮飯做菜到推動(dòng)航天火箭上天,都離不開(kāi)火。但是,火也是一把“雙刃劍”。如果火失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。我曾看到過(guò)這樣一則報(bào)道:“在某地的海山路37號(hào),一天家長(zhǎng)外出后,兩個(gè)孩子因好奇在屋里玩火。不小心,火竄到易燃物,很快燃起了熊熊大火。

  附近的村民立刻撥打“119”電話,當(dāng)消防隊(duì)員到達(dá)時(shí),大火已燒毀了一大片房屋,消防隊(duì)員以1個(gè)多小時(shí)最快時(shí)間,冒著生命危險(xiǎn)才撲滅了火。這場(chǎng)大火使許多人無(wú)家可歸,兩個(gè)小孩也被大火燒成重傷……這難道不是“水火無(wú)情”嗎?我們常?梢远勀慷眠@樣的事件:

  一場(chǎng)大火吞噬了山林,蒼翠的山頭變的.光禿禿,元兇就是一根煙頭;由于忘了關(guān)煤氣,結(jié)果屋毀人亡;學(xué)校、工廠由于點(diǎn)蚊香、蠟燭管理不當(dāng)引起火災(zāi)……不用再舉了,只要還有人防火意識(shí)薄弱,消防隱患就無(wú)法排除,火災(zāi)的發(fā)生也就再所難免,同樣的悲劇仍將重演。

  當(dāng)你面對(duì)火魔肆虐后的慘狀,你真的還能無(wú)動(dòng)于衷嗎?你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們只要事前多小心一點(diǎn),多想一步,災(zāi)難或許就不會(huì)發(fā)生,所以我們要從生活中的小事做起,預(yù)防為主,防治結(jié)合,牢固樹(shù)立消防安全意識(shí),積極準(zhǔn)備好消防器材,做好應(yīng)對(duì)措施,一定可以扼住火魔的咽喉。

  作為青少年,我們除了學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),更要有消防安全的觀念,努力掌握科學(xué)知識(shí),做好宣傳者。讓我們牢記江澤民同志的話:“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山!”為了我們美好的明天,攜手行動(dòng)起來(lái)吧!

消防安全小學(xué)演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

  大家好!

  人的生命只有一次,但我們生活的環(huán)境卻處處危險(xiǎn),隨時(shí)都會(huì)讓我們失去生命。

  今年1月14日中午12時(shí)左右,原告將自有的QQ轎車停放在太倉(cāng)市瀏河鎮(zhèn)公園里住宅樓前的兩棵芭蕉樹(shù)下。下午2時(shí)左右,被告李某和其他同學(xué)一起到太倉(cāng)市瀏河鎮(zhèn)的公園游玩。李某提出找點(diǎn)樹(shù)皮用火點(diǎn)著玩并從兩棵芭蕉樹(shù)上撕下一些樹(shù)皮,向其他同學(xué)要了打火機(jī)將撕下的樹(shù)皮點(diǎn)著,樹(shù)皮燃燒了三、四分鐘后,李某上前將火踩滅與其他同學(xué)一起到公園南面繼續(xù)游玩。

  在約30分鐘后他們回來(lái)時(shí),看見(jiàn)兩棵芭蕉樹(shù)燃燒起來(lái),車也已燃燒。后經(jīng)他人報(bào)警,消防隊(duì)趕來(lái)后,將火撲滅,此時(shí)原告車已嚴(yán)重毀損。事故發(fā)生后,經(jīng)太倉(cāng)市局瀏河派出所出警調(diào)查和協(xié)調(diào),李某父書面同意賠償原告損失18000元。后因李某父親提出被毀車輛停車不當(dāng)及其他同學(xué)也應(yīng)承擔(dān)責(zé)任未付,故起訴至太倉(cāng)人民法院。

  法院審理后認(rèn)為,本案李某系限制民事行為能力人,其父母作為監(jiān)護(hù)人未盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任,以致李某在玩火時(shí)引起火災(zāi),造成原告的車輛毀損的經(jīng)濟(jì)損失,應(yīng)由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任。對(duì)于被告的辯解,法院認(rèn)為因原告停放車輛的位置與火災(zāi)的發(fā)生無(wú)因果關(guān)系及火災(zāi)的發(fā)生是由李某點(diǎn)火玩耍引起與其他同學(xué)無(wú)關(guān)而未予采納。

  近日,江蘇太倉(cāng)市人民法院宣判了該起因未成年人引發(fā)火災(zāi)造成車輛毀損的賠償糾紛案件,最終判決未成年人父母承擔(dān)全部責(zé)任,賠償原告18000元。

  xx年3月27日,吉林省松原市扶余縣萬(wàn)發(fā)鄉(xiāng)中學(xué)一棟400平方米的磚瓦結(jié)構(gòu)的平房學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)。大火燒毀了12間學(xué)生宿舍,共415平方米。四名初中生在火災(zāi)中喪生,11名學(xué)生被燒成重傷。這是近十年來(lái),吉林省傷亡最慘重的一起校園火災(zāi)。

  xx年6月9日晚23時(shí)半,云南省昆明市尋甸縣羊街鎮(zhèn)三元莊村小學(xué)發(fā)生火災(zāi)。尋甸縣局接報(bào)立即出動(dòng)派出所民警和消防大隊(duì)官兵趕到現(xiàn)場(chǎng)撲救。由于起火房屋為土木結(jié)構(gòu)舊房,過(guò)火較快,撲救工作難度較大,至次日2時(shí)半大火才被撲滅,從火場(chǎng)中救出9名學(xué)生。大火將住宿在該校同一宿舍內(nèi)的8名男學(xué)生燒死,燒毀面積約330平方米的教室4間,學(xué)生宿舍7間。

  xx年11月15日14時(shí),上海市膠州路718號(hào)膠州教師公寓起火,釀成特大火災(zāi)事故。事故導(dǎo)致58人死亡,2月3日除夕夜晚間12點(diǎn)左右,沈陽(yáng)皇朝萬(wàn)鑫酒店突然發(fā)生火災(zāi),損失慘重,7月16日新港附近的大連中石油國(guó)際儲(chǔ)運(yùn)有限公司原油罐區(qū)輸油管道發(fā)生,造成原油大量泄漏并引起火災(zāi),事件對(duì)大連海洋生態(tài)的影響將是“長(zhǎng)期的,不可低估”的。

  在這些災(zāi)難面前,留給我們的'是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應(yīng)該做些什么?只有珍愛(ài)生命,生活才能幸福美滿!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,是我們大家都應(yīng)該遵守的信條。只要我們每個(gè)人都能以高度的消防安全責(zé)任感,科學(xué)的消防態(tài)度搞好火災(zāi)的預(yù)防,許多火災(zāi)都可避免。

  有些消防安全知識(shí)我們一定要知道:

  (1)父母師長(zhǎng)要教育兒童養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災(zāi)。

  (2)切莫亂扔煙頭和火種。

  校園消防安全演講稿4篇校園消防安全演講稿4篇(3)室內(nèi)裝飾裝修不宜采用可燃材料。

  (4)消火栓關(guān)系公共安全,切勿損壞、圈占或埋壓。

  (5)愛(ài)護(hù)消防器材,掌握常用消防器材的使用方法。

  (6)切勿攜帶易燃危險(xiǎn)品進(jìn)入公共場(chǎng)所和乘坐公共交通工具。

  (7)進(jìn)入公共場(chǎng)所要注意觀察消防標(biāo)志,記住疏散方向。

  (8)在任何情況下都要保持疏散通道暢通。

  (9)任何人發(fā)現(xiàn)危及公共消防安全的行為,都可向消防部門或值勤人員舉報(bào)。

  (10)生活用火要特別小心,火源附近不要放置可燃物品。

  (11)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,速關(guān)閥門,打開(kāi)門窗,切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。

  (12)電器線路破舊、老化要及時(shí)修理、更換。

  (13)電路保險(xiǎn)絲(片)熔斷,切勿用銅絲、鐵絲代替。

  (14)不能超負(fù)荷用電。

  (15)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速打電話119報(bào)警,消防隊(duì)救火不收費(fèi)。

  (16)了解情況的人,應(yīng)及時(shí)將火場(chǎng)內(nèi)被困人員及易燃易爆危險(xiǎn)品情況告訴消防人員。

  (17)火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生,不要貪戀財(cái)物。

  (18)必須穿越濃煙逃生時(shí),應(yīng)盡量用浸濕的衣物披裹身體、捂住口鼻,貼近地面前行。

  (19)身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。

  (20)大火封門無(wú)法逃生時(shí),可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救待援。

  “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,提高消防意識(shí),愛(ài)自己,愛(ài)親人,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!謝謝大家!

消防安全小學(xué)演講稿12

尊敬的各位評(píng)委:

  大家早上好!今天我演講的題目是:《消防安全常駐心間》

  自從人們發(fā)現(xiàn)火,我們的生活就發(fā)生了巨大的變化。因?yàn)樗,黑夜里,我們有了光明;因(yàn)樗瑫r(shí),我們有了溫暖。但是,火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,留下了累累傷痕。如果這把"雙刃劍"使用不當(dāng),就會(huì)造成無(wú)法彌補(bǔ)的財(cái)產(chǎn)損失,更會(huì)危及到我們的生命安全。那么,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)該怎樣做才能避免消防安全事故的發(fā)生呢?

  希望大家能做到"三懂"、"三會(huì)"。"三懂"即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳。"三會(huì)"即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范于未然。

  十月,是我們學(xué)校的"消防安全"主題教育月,學(xué)校組織我們觀看了"消防安全知識(shí)宣傳片",進(jìn)行了"消防演練",消防戰(zhàn)士的颯爽英姿給我們留下了深刻的印象。并且,我有幸代表五一班,到滎陽(yáng)市消防大隊(duì)體驗(yàn)了一把,穿上消防服,模擬消防隊(duì)員的.工作,我真切的感受到了生命的重要。我想,每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!

  消防安全人人有責(zé)。同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

消防安全小學(xué)演講稿13

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今年安全教育(周)月宣傳活動(dòng)的主題是“強(qiáng)化安全認(rèn)識(shí),提升安全素養(yǎng)”。消防安全的認(rèn)識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下,正值風(fēng)大降水少的春季,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。為了全校師生的安全,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范認(rèn)識(shí),提高師生面對(duì)緊急事件的處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,托溪中心小學(xué)進(jìn)行消防安全疏散演練活動(dòng)。

  在今天的演練活動(dòng)中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學(xué)主動(dòng)配合,服從命令,在極短的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中央空曠地帶,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故,整個(gè)演練過(guò)程井然有序,通過(guò)演練落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)了師生的防火認(rèn)識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,提高了廣大師生在火災(zāi)中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。

  同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài),每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園理應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的'警鐘,提高防火的認(rèn)識(shí)和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會(huì)的和諧,通過(guò)今天的演練,希望同學(xué)們能做到“三懂”、“三會(huì)”;即:

  1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防認(rèn)識(shí);

  2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;3、懂得火災(zāi)預(yù)防,主動(dòng)開(kāi)展消防宣傳!叭龝(huì)”1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,2、學(xué)會(huì)使用滅火設(shè)備撲救小火;3、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

  同學(xué)們,災(zāi)難無(wú)情,生命無(wú)價(jià)。做為未成年人,我們更要提高安全防范認(rèn)識(shí),平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救自護(hù)能力,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并主動(dòng)向父母、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。同時(shí),希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!

消防安全小學(xué)演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx,我非常有幸在這里代表發(fā)言,說(shuō)到消我么不陌生,甚至在學(xué)校我們一次次的在學(xué)習(xí)這類知識(shí),我想在這方面大家也是有一定的了解,但是個(gè)人的意識(shí)夠不夠就是另一回事了,在我們的生活當(dāng)中常能夠看到一些新聞,一些悲劇,當(dāng)然這些情況我們每一個(gè)人都不希望發(fā)生在我們周圍,那么我們需要對(duì)消防安全知識(shí)有所了解,很多時(shí)候在學(xué)校我們會(huì)進(jìn)行演練,這是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì),也是非常的.寶貴,我們應(yīng)該去主動(dòng)的接觸,至今我還在想著怎么去完善好自己在消防安全知識(shí)上面的不足,我感覺(jué)自己了解的越多越好,一切都是為了防患于未然,多多了解消防知識(shí)總是沒(méi)錯(cuò)的,我希望自己能夠充實(shí)一些這類知識(shí)。

  現(xiàn)在我們是在學(xué)校,集體的學(xué)習(xí)生活,我們需要讓自己了解這些,其實(shí)很多東西都是不應(yīng)該去強(qiáng)調(diào)的,我們作為一名小學(xué)生在學(xué)校很多時(shí)候?qū)@方面往往就忽視了,雖然說(shuō)這些火災(zāi)悲劇沒(méi)有發(fā)生在我們周圍,但是我們需要對(duì)自己負(fù)責(zé),還有對(duì)周圍的同學(xué)負(fù)責(zé),這是我們生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,很多危險(xiǎn)需要防患,這方面的知識(shí),我們應(yīng)該花時(shí)間去普及一下,記在在之前老師們也講過(guò),隨著現(xiàn)在對(duì)這方面的重視,我們接觸的到的消防安全知識(shí)也會(huì)越來(lái)越多,比如我們?cè)谖kU(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候不能慌張,一起本來(lái)可以避免的悲劇發(fā)生了,大多都是源于自己本身太過(guò)于慌張,這次在這里我感覺(jué)自己普及這些知識(shí),也是有一定壓力,但是我希望能有效果。

  我們做好做危險(xiǎn)的防患,特別是火災(zāi),到了這個(gè)季節(jié)干燥就是一個(gè)代名詞,一定要正確的去看待這些,天氣干燥那么對(duì)這方面就更加應(yīng)該重視起來(lái),這是對(duì)自己的負(fù)責(zé),危險(xiǎn)就是在這中情況下面發(fā)生的,當(dāng)然我們也不必要一直去想著這些,應(yīng)該讓自己掌握更多的技能才是,在這些時(shí)候最應(yīng)該去學(xué)習(xí)消防知識(shí),當(dāng)然現(xiàn)在這些說(shuō)的再多都是一些理論,同學(xué)們我們一定要重視起來(lái),因?yàn)楹芏嗍虑榫褪窃谶@些不自覺(jué)當(dāng)中慢慢的延伸出來(lái)的,增加自己消防安全意識(shí)至關(guān)重要,一定重視起來(lái),對(duì)面生活學(xué)習(xí)都應(yīng)該如此,在危險(xiǎn)真正來(lái)臨的時(shí)候自己有一份保障,老師在日常當(dāng)中對(duì)我們也會(huì)講這類知識(shí),安全第一,讓我們攜手共同建造安全校園。

消防安全小學(xué)演講稿15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是【消防安全伴我行】。

  同學(xué)們,你們知道火警電話是多少么?是"119"消防安全教育是哪一天么?11月9日。提起"消防"兩個(gè)字,我們很自然地想起火;鹋c人們?nèi)粘I睢⒐ぷ、學(xué)習(xí)息息相關(guān)。火,即能造福人類,又能給人類造成無(wú)窮的傷害。常言道:"水火無(wú)情"火災(zāi)發(fā)生,常常會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成極大的損失。因此,消防安全,特別重要!小學(xué)生無(wú)論在校內(nèi)還是校外,都要具有較強(qiáng)的防火意識(shí)和消防知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握消防安全知識(shí),養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)消防設(shè)施,假如在生活中遇到各火災(zāi),希望同學(xué)們不要驚慌失措、無(wú)所適從,而應(yīng)當(dāng)快速反應(yīng)、靈活應(yīng)變,盡快脫險(xiǎn),火中逃生。

  誰(shuí)都渴望如詩(shī)如畫的寶貴年華,誰(shuí)都向往豐富多彩的絢麗人生,誰(shuí)都希望擁有一個(gè)幸福美滿的家庭,然而這一切又都與"安全"二字有關(guān)?梢哉f(shuō),沒(méi)有"安全",就沒(méi)有一切!世界上最寶貴的就是人們的生命,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。

  同學(xué)們,讓我們時(shí)刻把消防安全銘記在心,關(guān)注消防安全,讓平安、吉祥、美滿、幸福與我們永遠(yuǎn)相隨。

  我的演講完畢,謝謝大家。小學(xué)消防安全演講稿400字左右三:

  老師,同學(xué)們大家好!現(xiàn)在我向大家介紹我對(duì)消防安全的'認(rèn)識(shí)。

  首先,我知道火警電話是119,每一年的11月9日是全國(guó)安全日;饘(duì)人類來(lái)講是很重要的,它給我們帶來(lái)光明和溫暖,帶領(lǐng)人類走向文明。大家離不開(kāi)火,但是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的,容易造成火災(zāi)給國(guó)家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失,所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。

  作為1個(gè)小學(xué)生,要記住報(bào)警電話是119,看見(jiàn)有地方產(chǎn)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話,這是任何1個(gè)公民的義務(wù)。起火以后,要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。

  如果產(chǎn)生火災(zāi),同學(xué)們切記不要相互擁堵,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走,用手或衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以避免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時(shí),要趕快在地上打滾,把火撲滅。

  每一年學(xué)校組織的消防演習(xí),同學(xué)們1定要記住消防叔叔交給我們的自救知識(shí)并公道應(yīng)用,1定能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。

  我們須自覺(jué)承當(dāng)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵照各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使社會(huì)構(gòu)成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的產(chǎn)生。同學(xué)們“闊別火災(zāi),讓社會(huì)安全”是我們永久的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的安全而共同努力吧!

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