三分鐘的演講稿

時(shí)間:2021-04-12 16:30:52 三分鐘演講稿 我要投稿

三分鐘的演講稿范文十篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的三分鐘的演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三分鐘的演講稿范文十篇

三分鐘的演講稿 篇1

  獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  前不久,我讀了一則童話故事,它是英國(guó)作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語(yǔ),一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在那里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái),春天也就跟著孩子們來(lái)了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。之后,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂(lè)園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無(wú)比地幸!

  王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂(lè)也一樣,給別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。

  我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,你的快樂(lè)將增加一倍!笔前,分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂(lè),一個(gè)人獨(dú)樂(lè),最終也不會(huì)快樂(lè)。

  與別人一齊分享快樂(lè)是一種美德,因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂(lè),既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好情緒,自己也留下了一份好情緒。

  既然這樣,那么請(qǐng)打開你的心靈,真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè),你也會(huì)更加快樂(lè)!

  謝謝大家!

三分鐘的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春年少,此時(shí)的你我,多了一分輕狂,少了一些耐心。很不屑父母對(duì)我們的關(guān)心,很討厭父母的嘮叨,很喜歡打抱不平,但是,我們心中有一份理想,有一種堅(jiān)持,會(huì)告誡自己繼續(xù)前進(jìn),沖向那片夢(mèng)想的天空。

  也許,此時(shí)的你我,會(huì)被困難糾纏,但我相信,擁有夢(mèng)想的人,不會(huì)被困難打倒。遇到困難時(shí),會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),不害怕風(fēng)吹雨打,不害怕電閃雷鳴,我們看到的終將是彩虹。

  年少的我們,并不懂得什么世間險(xiǎn)惡,無(wú)論闖什么禍,父母總會(huì)替我們擺平;年少的我們,雖然叛逆,無(wú)論走到哪里,心里裝的永遠(yuǎn)都是家人,無(wú)論再大的風(fēng)浪,只要想到父母對(duì)我們的鼓勵(lì),就不再畏懼。

  青春路上,你我在成長(zhǎng),在成熟,在成人。也許,我們的夢(mèng)想并沒(méi)有實(shí)現(xiàn);也許,我們會(huì)因失敗而傷心,但我堅(jiān)信,只要擁有夢(mèng)想,永不放棄,就一定會(huì)成功。再大的風(fēng)浪,也敵不過(guò)一顆恒心。

  青春路上,也許我們會(huì)迷茫,會(huì)彷徨,會(huì)失落,會(huì)沮喪,會(huì)喜歡鉆牛角尖,但夢(mèng)想的力量,會(huì)叫我們一直向前,我們的未來(lái)會(huì)被夢(mèng)想環(huán)繞。年少的我們,并不需要弄懂太多不屬于我們的這個(gè)年齡的東西,做好自己,一切就足夠了。

  正值青春年少的我們,相信夢(mèng)想,相信自己,其實(shí),成功離我們并不遠(yuǎn)。

三分鐘的演講稿 篇3

  有一位女歌手,第一次登臺(tái)演出,內(nèi)心十分緊張。想到自己馬上就要上場(chǎng),面對(duì)上千名觀眾,她的手心都在冒汗:“要是在舞臺(tái)上一緊張,忘了歌詞怎么辦?”越想,她心跳得越快,甚至產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭。

  就在這時(shí),一位前輩笑著走過(guò)來(lái),隨手將一個(gè)紙卷塞到她的手里,輕聲說(shuō)道:“這里面寫著你要唱的歌詞,如果你在臺(tái)上忘了詞,就打開來(lái)看!彼罩 這張紙條,像握著一根救命的稻草,匆匆上了臺(tái)。也許有那個(gè)紙卷握在手心,她的心里踏實(shí)了許多。她在臺(tái)上發(fā)揮得相當(dāng)好,完全沒(méi)有失常。

  她高興地走下舞臺(tái),向那位前輩致謝。前輩卻笑著說(shuō):“是你自己戰(zhàn)勝了自己,找回了自信。其實(shí),我給你的,是一張白紙,上面根本沒(méi)有寫什么歌詞!”

  她展開手心里的紙卷,果然上面什么也沒(méi)寫。她感到驚訝,自己憑著握住一張白紙,竟順利地度過(guò)了難關(guān),獲得了演出的成功。

  “你握住的這張白紙,并不是一張白紙,而是你的自信啊!”前輩說(shuō)。

  歌手拜謝了前輩。在以后的人生路上,她就是憑著握住自信,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,取得了一次又一次成功。

三分鐘的演講稿 篇4

  這是一條小河,一條清澈的小河,一條從前清澈的小河,一條從前清澈現(xiàn)在直冒氣泡的小河,一條從前清澈現(xiàn)在直冒沼氣氣泡的小河……

  我記得在我還是幼兒園地時(shí)候來(lái)過(guò)上海旅行,我對(duì)一切都充滿了好奇,那時(shí)上海的虹口區(qū)里有一座橋,橋下有一條河。

  那時(shí)當(dāng)我來(lái)到橋上,往下俯視小河的時(shí)候,那條小河真的非常非常地清澈,清澈見底啊,而且水是很深的。水中有無(wú)數(shù)的小魚在游動(dòng),也有時(shí)出現(xiàn)一條大魚,在小魚群中穿梭,將小魚群都打散了。水面上長(zhǎng)著非常多的植物,在小動(dòng)物的襯托下,更是美麗極了。河邊時(shí)不時(shí)地有人將買來(lái)的小魚小蝦小烏龜放進(jìn)河里,這些小動(dòng)物進(jìn)入了河中,好快活地游著,還看看那些將它們放生的人,好象是在表示感謝一樣。河邊,有非常多的樹木,其中最多的是柳樹。記得當(dāng)時(shí)我還跑到河邊,去拔柳樹枝,拔下來(lái)后將枝插入土中,希望它能生長(zhǎng),因?yàn)闊o(wú)心插柳柳成陰嘛。當(dāng)時(shí)插了多少枝我也忘了,反正非常地多。我媽媽叫我回旅館時(shí),我念念不舍地看著小河,小動(dòng)物和柳枝,依依不舍地走了……

  現(xiàn)在我又來(lái)到了上海,這次是般過(guò)來(lái)住了,我爸爸媽媽在上海找到了工作。

  其實(shí)我來(lái)到上海定居的時(shí)候早就忘了小時(shí)候來(lái)過(guò)上海,當(dāng)我無(wú)意中和爸爸媽媽散步的時(shí)候走到了那座橋上,讓我想起了過(guò)去。

  我回到家里,想著今天看到的小河到底是不是以前的小河了,不是了,根本不是!

  我往下俯視著小河,根本看不到底,并不是因?yàn)樗簧吡耍撬兒诹恕K兒诹,再也看不到小魚,小蝦,小烏龜了,但是我相信并不是看不到了,而是根本沒(méi)有,這么臟的水,怎么可能能容小動(dòng)物生存呢??我真希望小動(dòng)物全都搬了家,但是事實(shí)是殘酷的,因?yàn)槲铱吹剿嫔蠒r(shí)不時(shí)地浮出了小魚的尸體……不僅有尸體,還有各種各樣的垃圾,甚至還有電池!河邊再也看不到人們放生小動(dòng)物了,卻只能看到人們往河里扔垃圾,河邊的土地上也竟是垃圾,我真希望將那些人扔進(jìn)河里,讓他們也嘗嘗滋味。想到這里,我突然想到了我以前種的柳樹……我急急忙忙穿上鞋跑了出去,一直跑到河邊,那里早就沒(méi)有了柳樹,建了柵欄和房屋,什么植物也沒(méi)了。我走過(guò)去仔細(xì)地找了找,卻只能找到幾枝被踩扁的柳枝,和幾片柳樹的葉子,其它什么都沒(méi)了。我又俯視著小河,還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,河里既然已經(jīng)沒(méi)有魚了,怎么還會(huì)有氣泡冒出來(lái)呢?我又急急忙忙跑回家,打開電腦查了些資料,說(shuō)是河里沒(méi)魚卻冒泡是因?yàn)檎託獾木壒剩铀晃廴玖,河底沉淀了很多地淤泥,淤泥?huì)冒出來(lái)一個(gè)一個(gè)的氣泡,氣泡中卻全是沼氣.

  哎。怎么會(huì)這樣?我就幾年沒(méi)來(lái),上海就成了這樣了?光從小河的角度就看出來(lái)了,上海的環(huán)境保護(hù)工作做得還是不夠啊,感覺上海的人們好象不重視環(huán)保似地,隨意地扔垃圾和電池,真的是太不象話了呀,我真應(yīng)該撈幾桶臭水,往環(huán)保局的門前潑,讓他們也嘗嘗這種臭位,我也應(yīng)該告訴人們,你們就是你們自己扔下的垃圾!

三分鐘的演講稿 篇5

  各位評(píng)委、各位老師,大家好!

  今天我演講的題目是:閱讀伴我成長(zhǎng)

  如果人生的豐富可以用色彩來(lái)比喻,書就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無(wú)垠來(lái)形容,書就是普照大地萬(wàn)物的陽(yáng)光。教育就是一本書,它用有聲的文字印證了文明的進(jìn)程,以不斷生成的理念彰顯著精神的升華;教師就是一支筆,只有具備豐厚的文化底蘊(yùn),才能描畫出知識(shí)的浩瀚,只有擁有深沉的人文積淀,才會(huì)勾勒出事物復(fù)雜的關(guān)系。因此,教育是知識(shí)的教育,教育是創(chuàng)造的教育,教育是教師與書籍共同譜寫的教育!

  作為一名小學(xué)教師,我愛讀書,喜歡與書相伴,在文字中享受溫暖的陽(yáng)光,在陽(yáng)光中收獲人生的真諦;厥资畮啄陙(lái)的從教之路,讀書,使我單調(diào)的生活變得豐富生動(dòng),在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀名師的書,看他們成長(zhǎng)的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂(lè),可以激勵(lì)自己奮發(fā)有為。讀教育學(xué)、心理學(xué)方面的書可以讓自己始終注意從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),遵循教育規(guī)律,始終牢記:教育的根本在于人格的塑造。讀書促我自省,讓我時(shí)時(shí)捫心自問(wèn):今天上的課有哪些新氣象?今天的學(xué)習(xí)有什么新收獲?今天處理問(wèn)題時(shí)是否有了新的方式?讀《窗邊的小豆豆》,我被小林校長(zhǎng)的耐心、智慧所感動(dòng)。在平常的教學(xué)中,我會(huì)學(xué)著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。讀了《改善學(xué)生課堂表現(xiàn)的50個(gè)方法》,

  對(duì)我有很大的啟發(fā),使我體會(huì)到:作為教師,首先要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,保持良好的職業(yè)素養(yǎng),做學(xué)生的榜樣。教學(xué)是一項(xiàng)很辛苦的工作,每天面對(duì)的是孩子的學(xué)生,孩子都會(huì)有孩子的天性,他們不能像成年人一樣決斷,不會(huì)做那些成年人認(rèn)為最好的事情,他們喜歡不時(shí)地和老師周旋,激怒老師。很多時(shí)候,學(xué)生都不能自控,這也是學(xué)生為什么需要老師的原因,不管外界環(huán)境如何,不管學(xué)生的家庭環(huán)境如何,這些都不在我們可以控制的范圍之內(nèi)。我們唯一能控制地是我們自己的思想和情緒。每天不管你的心情如何,不管你有多辛苦,你都要盡量展現(xiàn)出快樂(lè)的一面——為你的學(xué)生展現(xiàn)自己良好的職業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榻處熓菍W(xué)生的榜樣,影響著學(xué)生的未來(lái),教師積極的態(tài)度對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。每天要面帶笑容地向?qū)W生問(wèn)好;每天以微笑開始每堂課;每天面帶微笑地鼓勵(lì)和感謝學(xué)生;每天微笑著和學(xué)生說(shuō)再見等等。我們要相信:微笑,可以使你走向成功,使你變成一個(gè)學(xué)生眼中的快樂(lè)教師,學(xué)生的行為也會(huì)變得越來(lái)越好。

  其次是對(duì)待學(xué)生的心態(tài)。作為教師,如果你要傳授學(xué)生知識(shí),你就要先了解每一個(gè)學(xué)生,因?yàn)槊恳粋(gè)學(xué)生都有自己的生活環(huán)境,都有優(yōu)缺點(diǎn),所以我們要堅(jiān)信,每一個(gè)孩子都是獨(dú)特的,每一個(gè)孩子都值得擁有一個(gè)或者更多的機(jī)會(huì)。所以我們要信任,尊重每一個(gè)孩子,尤其是那些處于邊緣狀態(tài)的學(xué)生,我們往往采取的是一種強(qiáng)迫式的教育,更多流露出一種負(fù)面的話語(yǔ),傳遞的是一種負(fù)面的情緒,“教了這么多遍你怎么還不會(huì)”“昨天不是會(huì)了嗎,一個(gè)晚上過(guò)去全忘了”這樣的話語(yǔ)往往伴隨著我們的怒氣扔向孩子。其實(shí),深深的`反思一下:

  這樣做有用嗎?這樣的方式除了讓我們宣泄了情緒,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)不但不能夠起到激勵(lì)作用,反而會(huì)引發(fā)其負(fù)面情緒,從而影響學(xué)生接受新知識(shí)。書中就建議我們多采取正面的激勵(lì)教育,從而來(lái)激發(fā)學(xué)生的正面情緒,鼓勵(lì)他們走向成功。

  讀書,讓我深刻體會(huì)到了為師之道,在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過(guò)程中,我從一個(gè)剛走上講臺(tái)、縮手縮腳的新教師成長(zhǎng)為一個(gè)有教學(xué)自信、樂(lè)于與學(xué)生一起分享成長(zhǎng)快樂(lè)的教師。雖然不能說(shuō),讀書學(xué)習(xí)是我生活中唯一的快樂(lè),但我可以說(shuō),讀書改變了我的生活,帶給了我成長(zhǎng)的喜悅!

  讀書讓我認(rèn)識(shí)到,要做一個(gè)有思想的人。教師要教書,更要育人。全國(guó)特級(jí)教師竇桂梅老師說(shuō):教育的真諦在于將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧,將文化積淀為人格。她還說(shuō):教師因讀書鑄就備課靈魂,便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會(huì)良知以及社會(huì)責(zé)任心,這才是一個(gè)真正的教師不可或缺的精神底子。

  回首走過(guò)的歲月,是書籍伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月;是書籍給我?guī)?lái)了智慧和力量,在我教師成長(zhǎng)的路上不斷為我“加油”。我越來(lái)越深刻的體會(huì)到,讀書在一個(gè)人特別是教師的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之為水,比之為空氣,我想一點(diǎn)也不為過(guò),如果要用身體里的某種元素來(lái)打比方,就干脆稱之為血液吧!

三分鐘的演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們:

  大家好!

  非常感謝大家百忙之中來(lái)參加××公司的上市掛牌儀式,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表××公司全體員工,感謝多年關(guān)心、支持幫助××的各位領(lǐng)導(dǎo),各界朋友,特別要感謝的是:××××和××××、感謝公司。

  全體員工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和多年的共同努力拼博,感謝投資××公司新的廣大股東!痢凉就ㄟ^(guò)十幾年的努力,從小到大,終于發(fā)展成為上市公眾公司,這是社會(huì)對(duì)××企業(yè)的認(rèn)可,相信在座各位已經(jīng)閱覽過(guò)××公司上市招股說(shuō)明書,在這里我就不再重復(fù)××公司的發(fā)展歷程。這次上市是××發(fā)展史上的里程碑。我們會(huì)非常珍惜國(guó)家證監(jiān)會(huì)給予××公司進(jìn)入資本市場(chǎng)發(fā)展的機(jī)會(huì),認(rèn)真做好公司的主業(yè)。我們?nèi)w經(jīng)營(yíng)班子深感責(zé)任重大,除了嚴(yán)格按照上市公司要求規(guī)范管理,更重要的進(jìn)一步提高公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力和盈利能力,加快將公司的產(chǎn)業(yè)規(guī);M(jìn)入國(guó)際市場(chǎng),獲取更大的經(jīng)濟(jì)效益,給廣大投資者帶來(lái)滿意回報(bào),不辜負(fù)廣大投資者以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)各界朋友的信任和期望。

  ××公司將繼續(xù)保持“穩(wěn)健經(jīng)營(yíng),效益經(jīng)營(yíng)”的理念,繼續(xù)發(fā)揮××人的“誠(chéng)信、敬業(yè)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的企業(yè)精神,依靠科學(xué)技術(shù)和資本拱桿的力量,將公司從事的幕墻工程,玻璃產(chǎn)品主業(yè)做專、做精、做強(qiáng)、做大。通過(guò)十年的時(shí)間發(fā)展成為國(guó)際行業(yè)龍頭企業(yè)集團(tuán),為國(guó)家的富強(qiáng)繁榮和諧社會(huì)事業(yè)貢獻(xiàn)××人應(yīng)有的力量。

  最后,再次感謝大家的光臨,謝謝!

三分鐘的演講稿 篇7

  大家晚上好!今天我演講的主題是《我愛祖國(guó)》。

  64年,我們珍惜,我們超越,我們期待,我們實(shí)現(xiàn)。64年,新中國(guó)在烈火中涅盤重生,不斷戰(zhàn)勝風(fēng)雨,創(chuàng)造奇跡,回首一路走來(lái)的歲月,我們看到的是未來(lái)的希望。

  有人說(shuō):“中國(guó)的存在本身就注定會(huì)成為奇跡,不需懷疑也不必懷疑!钡拇_,在這短短的六十四年間,一場(chǎng)場(chǎng)的災(zāi)難給我們帶來(lái)了悲痛,但是卻并沒(méi)有使我們意志消沉,反而更加團(tuán)結(jié)了我們,凝聚了我們。我們用堅(jiān)強(qiáng),用信念,用愛心將災(zāi)難統(tǒng)統(tǒng)踏于足下,這股富有勇氣的力量來(lái)自于一個(gè)年輕的國(guó)家,來(lái)自于一個(gè)擁有五千年?duì)N爛文明的民族,更來(lái)自于勤勞勇敢的13億中國(guó)人民。

  時(shí)間,洗不盡歷史的鉛華,他見證了64年來(lái)的起伏,六十四年間的刻骨銘心。歷史早已成為過(guò)去,卻需要我們?nèi)セ厥,去感悟。昔日的貧窮落后,過(guò)去的“東亞病夫”早已不屬于我們,現(xiàn)在的我們已用東方神箭放飛GDP,讓它在地平線上以最快的速度上升,在聯(lián)合國(guó),在經(jīng)合組織,在博鰲論壇,在金融峰會(huì),世界從未像今天這樣,四海靜默,一起傾聽我們的聲音。

  記得一位哲人說(shuō)過(guò):歷史的車輪在曲折中前進(jìn)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的摸索,我們漸漸看到了曙光。哪怕雪災(zāi)降臨,天寒地凍不曾摧毀我們的堅(jiān)強(qiáng),我們用愛心為彼此升起了冬日的旭陽(yáng)。試問(wèn):有誰(shuí)不會(huì)為這樣一個(gè)充滿溫情的民族所折服。歷史已經(jīng)證明,再厚的冰雪,再大的地震,也會(huì)因?yàn)槲覀兊氖肿阒椋異鄱鴳?zhàn)勝,也會(huì)因?yàn)槲覀儓?jiān)韌不拔的信念和共克時(shí)艱的力量而陽(yáng)光重現(xiàn)。

  XX年也是值得自豪的一年。奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,讓世界脊柱裂中國(guó)人民的微笑,記住了東方文明古國(guó)的美麗與寬廣;神舟九號(hào)的成功發(fā)射,再一次到達(dá)了國(guó)人眼中那個(gè)神秘而廣袤的宇宙。我們向世界證明了:夢(mèng)想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

  昂首闊步走在20xx年,展望未來(lái),中華民族定能興旺富強(qiáng),中國(guó)人民定會(huì)幸福安康。未來(lái)的中國(guó),將會(huì)以多姿多彩的身影展現(xiàn)在世人眼前,以燦爛輝煌的成就屹立于世界,在歷史的長(zhǎng)河中留下屬于我們的故事。

  總結(jié)64年的經(jīng)驗(yàn),回味64年的風(fēng)雨,贊美64年的輝煌,銘記63年的歷史。我們幸福地感到自己是一名中國(guó)人,一個(gè)龍的子孫;匚豆埠蛧(guó)的六十四年。我們感悟太多,感動(dòng)太多,要感謝的也太多。站在歷史的十字路口,回首,展望,我用一顆十七歲的心祝福我的祖國(guó)越來(lái)越好,越來(lái)越強(qiáng)!

  謝謝!

三分鐘的演講稿 篇8

  每個(gè)人都有自己的愿望,今天我來(lái)談?wù)勎业脑竿械娜说脑敢馐钱?dāng)一名老師,比如我姐姐,還有的人的愿望是當(dāng)搞笑藝人、舞蹈家,比如我,我就想當(dāng)舞蹈家,或者是一個(gè)資深畫家,或者是到韓國(guó)發(fā)展,現(xiàn)在我就來(lái)一一述說(shuō)吧!

  我的愿望是當(dāng)一名舞蹈家,因?yàn)槲璧讣铱梢越o人們帶來(lái)身臨其境的感覺。舞蹈是可以發(fā)揮想象力的,因?yàn)槭窃瓌?chuàng)作品會(huì)讓我驕傲、自豪,大家看新年聯(lián)歡晚會(huì)了嗎?里面的舞蹈——雀之戀,我覺得這個(gè)作品非常好看,因?yàn)槭亲髡叩脑瓌?chuàng)作品,表達(dá)了某種愛情是不可磨滅的哦,我感覺舞蹈家是非常偉大的,所以我的愿望是做一個(gè)舞蹈家。

  我的愿望是當(dāng)一名資深的畫家,因?yàn)橘Y深的畫家同樣可以畫出世界的美,比如,齊白石畫的蝦是最出名的,他的畫活靈活現(xiàn)、栩栩如生,張大千畫的潑墨山水畫,畫出來(lái)祖國(guó)的無(wú)限好景,形態(tài)逼真,仿佛像真的一樣,我要像他們學(xué)習(xí)。

  我最后的一個(gè)愿望是去韓國(guó)深造,因?yàn)槲艺J(rèn)為韓國(guó)是個(gè)發(fā)達(dá)的國(guó)家,他們的國(guó)家環(huán)境優(yōu)美,美麗富饒,而我們的國(guó)家大氣被嚴(yán)重污染,樹木亂砍濫伐,金融危機(jī)風(fēng)暴等種植煥諼頤巧畹囊蛩卦誚ソケ┞叮階詈笪頤墻揮猩嫻牡胤劍以諍國(guó)學(xué)習(xí)怎么樣讓空氣清新,怎么樣改善環(huán)境,我回國(guó)后,一定幫助祖國(guó),因?yàn)槲沂且粋(gè)中國(guó)人,我更熱愛自己的祖國(guó)。

  這就是我所有的愿望了,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)其中一個(gè)愿望,當(dāng)然實(shí)現(xiàn)我的愿望離不開辛勤的努力和應(yīng)有的天分,這就是99%的勤奮+1%的天分,咱們一起加油實(shí)現(xiàn)愿望吧,別忘了告訴我你們的愿望是什么?

三分鐘的演講稿 篇9

  沒(méi)有想過(guò)我可以活到今天,明年我就四十歲了,與艾滋共生二十周年。很多朋友這些年來(lái)都會(huì)問(wèn)我你是怎么走過(guò)來(lái)的,想當(dāng)年在1995年的時(shí)候,醫(yī)生告訴我HIV陽(yáng)性,我馬上告訴我家里的姐姐,后來(lái)我姐姐呢就把我的情況告訴她的男朋友,那又告訴我的兩個(gè)妹妹,我的兩個(gè)妹妹呢又告訴她的男朋友,最終我住院兩個(gè)禮拜,就這樣每一天都會(huì)有十個(gè)八個(gè)人來(lái)探望我。我爸爸媽媽看到我肺炎,呼吸很困難戴著氧氣筒,所以只告訴他們我是肺炎,不過(guò)在出院的頭一年我又第二、第三次再進(jìn)醫(yī)院,他慢慢發(fā)現(xiàn)我跟我的姐姐兩個(gè)妹妹好像有什么隱瞞著他們一樣,那我把家里的情況告訴我的護(hù)士長(zhǎng),護(hù)士長(zhǎng)就說(shuō)“有些病人他們活到最后的一天離開這個(gè)世界都沒(méi)有把他們的情況告訴任何人,然后有些家屬來(lái)到醫(yī)院領(lǐng)遺體的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)他們的親人原來(lái)是死于艾滋病的,所以你要好好想清楚要不要在你還清醒的時(shí)候去處理這個(gè)問(wèn)題!

  有一天晚上我就跟我爸爸媽媽說(shuō)“爸爸媽媽,我明天又可以去醫(yī)院領(lǐng)藥了,不過(guò)醫(yī)生這回說(shuō)要見一下我們的父母,有些話要跟你說(shuō)。”第二天去了醫(yī)院,護(hù)士長(zhǎng)她在房間里頭跟我的爸媽跟我的姐姐去聊,那天晚上我特別挑的很晚的回家,我不知道會(huì)發(fā)生什么事情,我深呼吸的打開了一個(gè)人生最難打開的門,我聽到我媽媽很凄厲的哭聲“我的孩子為什么得這個(gè)病,我的孩子還年輕,如果可以的話用我的命來(lái)跟他交換。”從那天開始,家里就多了很多很有營(yíng)養(yǎng)的東西給我。我很感恩,我能夠有這么多的朋友接納支持我,更感謝有我父母給我無(wú)條件的愛,我希望我也愿意把自己成為別人的幫助和祝福。

  其實(shí)呢,我也很想在這里說(shuō)艾滋病的三個(gè)傳播途徑血液傳播、性傳播、母嬰傳播,其實(shí)這跟乙肝、丙肝一模一樣,但為什么今天我們告訴別人說(shuō)我感染了HIV,感染了艾滋,跟感染乙肝跟丙肝這么的不一樣呢?要知道乙肝和丙肝是有可能會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)成為肝硬化、肝癌的。但今時(shí)今日艾滋病只要早發(fā)現(xiàn)感染者都可以像我一樣可以活到老。最近香港有個(gè)公益廣告是這樣說(shuō)的社會(huì)是有歧視,有不公平,不過(guò)最重要的是支持,家人朋友的支持,沒(méi)有愛有再好的藥物都沒(méi)用,沒(méi)有愛有再好的藥物都沒(méi)用,沒(méi)有愛有再好的藥物都沒(méi)用,沒(méi)有愛有再好的藥物都沒(méi)用。我希望有一天當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的親朋好友是一個(gè)艾滋病病毒攜帶者的時(shí)候,千萬(wàn)不要吝嗇你的愛心。

三分鐘的演講稿 篇10

  我的媽媽今年36歲,身高1米6左右,頭發(fā)黃黃的,眼睛大大的,好像黑珍珠一樣,炯炯有神,我的媽媽看上去非常漂亮,

  我的媽媽很勤勞。記得有一次,我在寫作業(yè),媽媽在做家務(wù),只見她拿出掃把,在地上掃地,掃完地后又拿出拖把拖地,拖完地后,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)汗流背來(lái)了,

  我就說(shuō):“媽媽,您歇會(huì),我來(lái)幫你做!眿寢屨f(shuō):“不用,你去做作業(yè)!蔽蚁耄簨寢屨?zhèn)ゴ,累了還不承認(rèn),真是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  我的媽媽還很有學(xué)問(wèn)。記得有一次,放學(xué)回到家后,我拿出鋼筆開始做作業(yè),突然,有一道題把我給難住了,我左思右想,就是做不出來(lái),突然,在一旁的媽媽說(shuō):“怎么了,有困難嗎?”我說(shuō):“有困難,就是有一條不會(huì)做!眿寢屢豢凑f(shuō):“哦,這條簡(jiǎn)單。”于是,媽媽把這道題的算式告訴了我,還教我以后做這種題目的方法,我心想:媽媽的學(xué)問(wèn)真多啊!

  這就是我的媽媽。

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