【精品】青春的演講稿合集7篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編整理的青春的演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春的演講稿 篇1
朋友,當(dāng)您走進(jìn)雄偉的辦公大樓、開(kāi)始您一天工作的時(shí)候;當(dāng)您敲打著電腦鍵盤(pán)填制著各種報(bào)表及查閱有關(guān)資料的時(shí)候;當(dāng)您仔細(xì)核對(duì)著施工圖紙、審核工程預(yù)(結(jié))算的時(shí)候;當(dāng)您在寬敞的會(huì)議大廳、暢談建設(shè)銀行未來(lái)發(fā)展的美好前景的時(shí)候。您是否意識(shí)到:您工作的神圣和光榮;您是否感受到創(chuàng)業(yè)者的艱辛和建設(shè)者的幸福呢?
您可曾記得:在建設(shè)銀行初創(chuàng)的那些日子里,那些剛脫下沾滿硝煙軍服的戰(zhàn)士;那些滿臉稚氣的學(xué)生;那來(lái)自祖國(guó)“四面八方”的建設(shè)者們。他們滿懷著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和希望,投身到經(jīng)濟(jì)建設(shè)的行列中去。邁出了創(chuàng)業(yè)者:堅(jiān)定而又艱辛的第一步。
創(chuàng)業(yè)是艱難的。怎樣從一張白紙上描繪出最新最美的圖畫(huà)呢?沒(méi)有業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、沒(méi)有先進(jìn)的辦公設(shè)施,甚至連最簡(jiǎn)單的辦公條件都不具備。面對(duì)著陌生的一切,他們僅憑著勤勞的雙手;憑著堅(jiān)定的信念和一顆火熱赤誠(chéng)的心,開(kāi)始了跋涉者“一步一個(gè)腳印”的艱難旅程—帳本、圖紙、報(bào)表┅┅,那些沒(méi)有生命、沒(méi)有情感,甚至是一般人在接觸中都會(huì)感到“枯燥乏味”的東西,在他們汗水的澆灑下:盛開(kāi)了一朵朵絢麗多彩的“建設(shè)之花”。
日復(fù)一日、年復(fù)一年,在為祖國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛注入強(qiáng)大活力的同時(shí),多少人放棄了節(jié)假休息,犧牲了多少與親人歡聚的“天倫之樂(lè)”;又有多少人“孤燈伴影”,送走了多少個(gè)“不眠之夜”。用自己青春的`熱血譜寫(xiě)了多少的“奉獻(xiàn)者之歌”。
多少的汗水、多少的心血,都隨著春雨、夏露、秋霜、冬雪,注入了建設(shè)銀行成長(zhǎng)的矯健步伐。當(dāng)年工棚式的辦公室:已變成了現(xiàn)代化的辦公大樓;建設(shè)銀行的儲(chǔ)蓄網(wǎng)點(diǎn)遍及城鄉(xiāng);我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)家喻戶曉。而當(dāng)年年輕的創(chuàng)業(yè)者:卻已步入人生的老年,多少人的“青絲”化成了“銀發(fā)”,它是金融戰(zhàn)士辛勞的結(jié)晶—看!一幢幢高樓大廈拔地而起;一座座廠礦煙囪高聳入云;城市鄉(xiāng)村更加美麗壯觀。而他們對(duì)自己辛勞的功績(jī),只化為欣慰的笑容:留下的只有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著、對(duì)信念的堅(jiān)定追求和一顆永遠(yuǎn)年輕的心:
記得:那還是在基層行從事調(diào)研工作的一個(gè)夜深人靜的夜晚,我發(fā)現(xiàn)辦公大樓的一扇窗子還透著亮光。尋著燈光走去,我發(fā)現(xiàn)在燈光下聚精會(huì)神地研讀電腦教科書(shū)的:竟是退休多年的老行長(zhǎng)。望著他:戴著老花鏡的專(zhuān)注神情,看著他那蒼白的頭發(fā),我的眼眶濕潤(rùn)了。這就是當(dāng)年的創(chuàng)業(yè)者,在本該“坐享清!钡臍q月,還無(wú)法改變自己長(zhǎng)期養(yǎng)成的工作習(xí)慣。真是“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”啊!建設(shè)銀行之所以從無(wú)到有、發(fā)展壯大,靠的正是這種:熱愛(ài)工作、不斷進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神!
朋友,當(dāng)您迎著朝霞走向辦公室的時(shí)候;當(dāng)您踏著黃昏結(jié)束了一天緊張工作的時(shí)候;當(dāng)夜幕降臨您在舞廳翩翩起舞的時(shí)候。您是否感受到:您是生活在幸福當(dāng)中?請(qǐng)您意識(shí)到這是一種幸福吧!因?yàn)橹挥幸庾R(shí)到:自己是生活在幸福當(dāng)中,才能理解我們的創(chuàng)業(yè)者為事業(yè)奮斗不息的原因;才能從平凡的工作和生活中找到無(wú)窮的樂(lè)趣,感到自己生命的價(jià)值。
朋友,請(qǐng)熱愛(ài)自己的工作和生活吧!時(shí)代的大潮是由無(wú)數(shù)細(xì)流組成的,中國(guó)巨龍的騰飛也要靠我們每一個(gè)普通公民為它插上翅膀。只要天上有一輪明月、只要地下有一汪水,無(wú)論它是海、是江、是河、是溪,都能映出天上的月亮。“千江有水千江月,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”。
青春的演講稿 篇2
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!我是09級(jí)運(yùn)管二班的李蔓,今天,我演講的題目是:放飛青春的夢(mèng)想。
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的`插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。
當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到!币换兄g,有人稱(chēng)呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢意見(jiàn)的目光與你交流,甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。
那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?
俞敏洪老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫(huà)卷;放飛理想,讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!
今天,我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”
青春的演講稿 篇3
尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好。
關(guān)于青春有太多太多優(yōu)美的句子。有人說(shuō):青春是一首歌,她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書(shū),她啟迪著我們的智慧和心靈。
然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里,我們每天都重復(fù)的相同的日子,雨倦日出,吃了睡,睡了吃,談?wù)撟疃嗟脑掝}就是下一頓我們?cè)摮允裁?時(shí)常說(shuō),我們是什么,都會(huì)笑著回答,豬啊。是啊,我們都是豬,潦倒在希望中的豬,每個(gè)人都有自己的大夢(mèng)想,每個(gè)人都無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的大夢(mèng)想,剩下的只是睜開(kāi)眼睛睡意荏苒的朦朧。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?是由于我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是由于我們未走出自我困惑的地帶?還是由于我們的心真的不再年輕,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不能畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō):對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!
任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。“青春的腳步如行云流,青春的.歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。
生命的年華就如同開(kāi)往遠(yuǎn)方的火車(chē),到站才停,過(guò)站之后,就不能再趕上。同樣的一班車(chē),同樣的場(chǎng)景,不同的是再也沒(méi)有同樣的一樣。溫柔美麗的手也抓不住時(shí)光,過(guò)去的一切都不允許我們后悔,就算是未來(lái)也不允許我們操控。
大學(xué)就是個(gè)未完片,其中有太多的偶然,一切都有可能發(fā)生。有夢(mèng)想的人,請(qǐng)帶著你青春的熱情去追逐你的未來(lái)吧。別回頭,別后悔,別想念,一切的一切都將屬于你自己的青春。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前進(jìn)。
青春的演講稿 篇4
余秋雨說(shuō)過(guò),選擇你愛(ài)的事業(yè),愛(ài)你選擇的事業(yè),并用百倍的信心、勇氣和努力去澆灌,無(wú)論將來(lái)成功與否,你都能說(shuō):“我終身無(wú)悔”!
難忘記,當(dāng)上村里面的官員兒的那個(gè)日子。20xx年9月27號(hào)。這一天,我正式成為了一名工作人員,一名服務(wù)農(nóng)村的工作人員,一名大學(xué)生村里面的官員兒。就像20xx年6月8號(hào)我正式成為一名黨員的那天一樣,我激動(dòng),我興奮,我驕傲。
難忘記,老百姓那高興的眼神。在鎮(zhèn)財(cái)政所,我主要的工作是審核家電下鄉(xiāng)的信息,老百姓每買(mǎi)一臺(tái)家電,就有一份單子需要經(jīng)過(guò)我的手進(jìn)行審核。雖然每天的工作比較單調(diào),但是審核的單子越多,就越說(shuō)明老百姓們生活變好了,國(guó)家家電下鄉(xiāng)的惠民政策落實(shí)了。老百姓那高興的眼神,是我了解國(guó)家惠民政策的力量源泉,是我認(rèn)真審核每一份單子的精神食糧,是我回訪每位購(gòu)買(mǎi)者的不竭動(dòng)力!這幾年國(guó)家的政策都在向三農(nóng)傾斜,每項(xiàng)惠民政策能不能落實(shí)好,能不能讓老百姓都受益,多思利民之策、多謀為民之舉、多做惠民之事,是我們每個(gè)基層工作者都應(yīng)該思考的問(wèn)題。這讓我更多的感覺(jué)到了身上的`一份責(zé)任,一份使命——為人民服務(wù)的使命!
難忘記,基層工作者的默默奉獻(xiàn)。在秋收防火工作的一線,晝夜巡防在田間地頭,兩三天才能回一次家。這些工作,看似沒(méi)有什么技術(shù)含量可言,但它需要一份責(zé)任心,一份對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度;這些工作,從一開(kāi)始的新鮮感到后來(lái)的疲憊,我真切體會(huì)到凡事想要做好都不容易;這些工作,只是基層工作的任務(wù)縮影,真所謂“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,我真切體會(huì)到基層工作者的不容易。20多天不能回家,對(duì)于我們新來(lái)的沒(méi)有什么家庭負(fù)擔(dān)的一群人,幾乎沒(méi)有什么大不了,可是想想周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)、大哥大姐們,他們上有老、下有小,但我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到他們有任何一句的抱怨,沒(méi)有看到他們有一絲的工作懈怠。他們帶著強(qiáng)烈的責(zé)任心,抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,日夜奮戰(zhàn)、無(wú)怨無(wú)悔。這種精神,在悄無(wú)聲息的感化著我,這種精神,在慢慢的注入我的骨髓。有這樣一群有干勁的領(lǐng)導(dǎo)和同事,我相信,在他們的影響下、幫助下,不管再苦再累的工作,我同樣可以像他們一樣努力的做到最好!
難忘記,轉(zhuǎn)變身份后的渴望。從一個(gè)學(xué)生跨步到一名工作者,身份的轉(zhuǎn)變,我沒(méi)有不適應(yīng),更多的是對(duì)各種工作的好奇,更多的是在想我能做多少,我能把自己的工作做到有多好,年輕人都渴望得到別人的認(rèn)可,渴望得到他人的肯定,我也一樣!我從小就想做個(gè)對(duì)他人有意義的人,從小學(xué)到大學(xué)接受的教育就是做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,對(duì)國(guó)家有用的人,對(duì)他人有用的人。我希望看到別人對(duì)我投來(lái)信任的眼神,希望看到我?guī)Ыo他人多多的歡樂(lè)!
難忘記,選擇工作的糾結(jié)判定。我大學(xué)學(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè),目前這是一個(gè)熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),也是一個(gè)容易找到一份收入不錯(cuò)工作的專(zhuān)業(yè)。但當(dāng)北京工作的通知和大學(xué)生村里面的官員的通知同時(shí)出現(xiàn)在我的面前時(shí),我猶豫了,是去北京拿一個(gè)月四千的工作并且半年后提升項(xiàng)目組長(zhǎng)的機(jī)會(huì),還是去當(dāng)這個(gè)只有三年合同一個(gè)月1700塊錢(qián)并且我所學(xué)的技術(shù)大部分都會(huì)無(wú)用武之地村里面的官員。因?yàn)橛羞x擇,我糾結(jié)了好多天,想了很多,到底什么才是我想要的。最終我選擇了來(lái)到這里,選擇了自己的家鄉(xiāng),選擇了做一名基層的服務(wù)人員。因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處總有一種聲音在回蕩,那就是,我是一名黨員,應(yīng)該扎根基層,應(yīng)該去為人民服務(wù)。那就是,我是一名從農(nóng)村走出來(lái)的大學(xué)生,應(yīng)該將自己的所有精力奉獻(xiàn)回饋在農(nóng)村。那就是,我有著家鄉(xiāng)的情節(jié),這里是我的家!還記得第一天從鎮(zhèn)上的宿舍里醒來(lái)時(shí)睜開(kāi)眼看到窗外的一片田地,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們?cè)谕饷孢筮笤慕新,深呼吸聞到一陣陣鄉(xiāng)土的氣息。心敞亮了,笑開(kāi)心了,那時(shí)我便肯定的知道了我的選擇是正確的。我相信,在這里我一樣可以展現(xiàn)自我的價(jià)值,一樣可以有一個(gè)無(wú)悔的青春!
各種難忘記,是我的思想?yún)R報(bào);各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,是我前進(jìn)的不竭動(dòng)力。在接下來(lái)的日子里我會(huì)繼續(xù)的努力工作,不怕苦,不怕累,吃苦在前,做好自己的份內(nèi)工作。在人生的道路上,每一段都有每一段的精彩,我相信我自己,我會(huì)時(shí)刻的把握好自己,踏實(shí),努力,肯干,不忘學(xué)習(xí),珍惜每一次學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì),不斷地去提升自我。
總有一種記憶能給我們以永恒的遐想與懷念;
也許時(shí)間能沖淡記憶,也許歲月能改變山河;
但有種激情永遠(yuǎn)閃耀著光輝,有種精神成為歷史的永恒;
這就是我們當(dāng)代青年鑄就的精神;
這就是國(guó)家和人民賦予我們的使命和責(zé)任;
這就是意氣風(fēng)發(fā)、敢于拼搏的大學(xué)生村里面的官員!
凝聚前行正能量,砥礪奮進(jìn)正青春。
青春的演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們下午好:
我今天演講的題目是《放飛青春的夢(mèng)想》
曾經(jīng)不止一次有人問(wèn)我“你的夢(mèng)想是什么呢?”我用這三句話來(lái)回答這一問(wèn)題:當(dāng)一個(gè)老師。好好的當(dāng)一個(gè)老師。當(dāng)一個(gè)好老師。
還記得,很小的時(shí)候,媽媽就在幫我規(guī)劃未來(lái)的人生路——今后當(dāng)一名老師,而當(dāng)時(shí)的我堅(jiān)決不同意,我的理由是:老師太窮了,你看有幾個(gè)老師開(kāi)好車(chē)、住好房了的?當(dāng)時(shí)的我怎么也沒(méi)想到今天我會(huì)走上這三尺講臺(tái)成為一位人民教師;叵肫饋(lái),這一切都緣自高三時(shí)經(jīng)歷的幾件小事:
第一件事,高三上學(xué)期的那年新年,除夕夜吃年夜飯時(shí),我堂兄突然說(shuō)他很后悔,后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)能回儀隴參加工作,原因是漸漸的父母親上了年紀(jì)了,離家近一點(diǎn)才能更好的照顧到家里面。聽(tīng)到這話我放眼看了看席上的兄弟,那時(shí)唯一還有得選擇的也就只有我了,為了家,我開(kāi)始考慮兒時(shí)媽媽的話。
第二件事,高考前,一次放假回家,在釣魚(yú)的時(shí)候遇到了我們?cè)鹤永锏囊晃焕蠋煟靡矌е钠拮、小兒子在那釣魚(yú),他在釣魚(yú)的.時(shí)候,他的妻子就在旁邊教他的小兒子數(shù)數(shù),“兒子,來(lái)數(shù)數(shù)你爸釣了多少魚(yú)了”。看到這一幕,我心為之一震,這不正是我想要的生活嗎?有誰(shuí)能說(shuō)這樣的生活不是幸福的生活?雖然他們并沒(méi)有多少錢(qián),沒(méi)有豪宅,沒(méi)有好車(chē)。就這樣,高考過(guò)后,我在所有的志愿欄里都填下了師范專(zhuān)業(yè)。也就是那個(gè)時(shí)候我明白了,我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名教師。
而今天,當(dāng)初的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),大學(xué)畢業(yè),我如愿以償回到了家鄉(xiāng)儀隴,走上了這三尺講臺(tái)。一轉(zhuǎn)眼,我從學(xué)生變成老師已經(jīng)兩年了,兩年來(lái),嘗盡酸甜苦辣,摸爬滾打中我也逐漸的熟悉了教師這個(gè)職業(yè)。
以前只知道當(dāng)老師不過(guò)是每天兩節(jié)課,改幾本作業(yè)本,如今才知道在這兩節(jié)課后是大量的備課、練習(xí)。朋友經(jīng)常羨慕的對(duì)我說(shuō)“還是當(dāng)老師好,每年兩個(gè)假期,工作又安穩(wěn)”。每當(dāng)此時(shí)我都只能說(shuō)老師其實(shí)就像橘子——外表光鮮,內(nèi)心破碎。別人上班是朝九晚五,我們上班是朝五晚九。
前不久網(wǎng)上流傳著這么一句話“干得比驢都累,起得比雞都早, 掙得比民工都少,看上去比誰(shuí)都好,五年后比誰(shuí)都老”。這雖然是句玩笑,卻也反映出了教師的生活。上早自習(xí)時(shí)天還未亮,下晚自習(xí)已經(jīng)夜深。在我們上下班途中陪伴著的沒(méi)有清晨的曙光,也沒(méi)有夕陽(yáng)西下的晚霞,只有滿天閃爍的繁星和瑟瑟冷風(fēng)。然而即使這樣,換回來(lái)的卻是少得可憐的工資,卻是那一張張不盡人意的學(xué)生成績(jī)單。再面對(duì)這極度物質(zhì)化的社會(huì),我不免有些動(dòng)搖了,也開(kāi)始懷疑自己當(dāng)初的選擇?擅棵靠吹酵尥迋兡且粡垙埣冋娴男δ,聽(tīng)到那一聲聲“老師好”的時(shí)候,每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,心里便蕩漾起無(wú)邊的幸福的時(shí)候,我又堅(jiān)定了我的夢(mèng)想——好好的當(dāng)一名老師。
能夠做一名學(xué)生心中理想的老師,這是每個(gè)教師孜孜不倦追求的目標(biāo),也是我的最終的夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)好老師。作為一個(gè)青年教師,我深知要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),在這條路上有著太多的東西需要我去學(xué)習(xí),首先是師德修養(yǎng)和責(zé)任意識(shí),我們面對(duì)的是一群有血有肉、活生生的孩子,我們的點(diǎn)滴都會(huì)給他們留下永恒的印記。
我時(shí)刻都不敢忘記大學(xué)老師的一句話“誤人子弟等于殺人父兄”。作為年輕教師,我需要真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),不能讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中因?yàn)橛形叶粝逻z憾。其次是經(jīng)驗(yàn)的積累,這就離不開(kāi)反思,因?yàn)橹挥凶尫此汲蔀榱?xí)慣,才能促進(jìn)自我成長(zhǎng)。這就需要我對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思,積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育教學(xué)能力。當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,還離不開(kāi)虛心學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。我需要積極向同事們學(xué)習(xí),向優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí)。
青年教師是充滿希望、擁有活力的隊(duì)伍,青年教師也是需要努力學(xué)習(xí)和經(jīng)受錘煉的群體,
作為一名青年教師,我們擁有許許多多的機(jī)會(huì),也會(huì)面臨不計(jì)其數(shù)的困難,我知道自己身上還有許多需要改進(jìn)的地方,但我要說(shuō)年輕就是我們的資本,我們有著不甘落后的進(jìn)取心, 我們會(huì)充滿激情地奮斗、開(kāi)拓、進(jìn)取,將青春揮灑在自己熱愛(ài)的教育熱土上。在最美的年紀(jì)放飛我們青春的夢(mèng)想。
青春的演講稿 篇6
董昊 “每一條路都有不得不跋涉的理由”,大學(xué)對(duì)我們而言就是一個(gè)新的起點(diǎn),告別昨日的題海遨游,告別昨日曾經(jīng)年少無(wú)知的自己,洗盡鉛華,褪去浮色,歷盡高考的洗禮,我們已來(lái)到了人生新的出發(fā)點(diǎn)。但我們似乎從未領(lǐng)略過(guò)一個(gè)成熟夢(mèng)想的魅力,青春正是一個(gè)合適的契機(jī),大學(xué)正是一個(gè)廣闊的平臺(tái),F(xiàn)在,我們來(lái)到了生命中理想的大學(xué),如何甘心任時(shí)光匆匆而逝,F(xiàn)在,我們正擁抱著青春,如何忍心任她燃燒卻一無(wú)所用。珍惜大學(xué)時(shí)光,讓青春之夢(mèng)從這里起飛,就需要我們放飛我們的.夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛的更高更遠(yuǎn)。
“每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)”,一個(gè)成熟的夢(mèng)想不僅僅如此,一個(gè)沒(méi)經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的夢(mèng)想,怎會(huì)成為永恒,不經(jīng)歷失敗的風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)成功的彩虹,人類(lèi)在失敗中成長(zhǎng),夢(mèng)想在困難中成熟,當(dāng)我們的夢(mèng)想受阻時(shí),又何必唉聲嘆氣,因?yàn)槲ㄓ心婢巢拍芤?jiàn)證不凡,這正是青春的饋贈(zèng),她給了我們?nèi)L試無(wú)限種可能的勇氣,通過(guò)失敗與迷茫引發(fā)我們的思考,淬煉我們的身心,最后創(chuàng)造出一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)的心,幫我們篩選出最適合我們的,最堅(jiān)定的,能成為永恒的夢(mèng)想;我們已有了追逐夢(mèng)想的所有條件,即使夢(mèng)未實(shí)現(xiàn),我們也會(huì)在旅途中受益匪淺,此時(shí)結(jié)果已不再重要,過(guò)程見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)!
青春永無(wú)止境,夢(mèng)想永不會(huì)停歇,我們正奔跑在我們青春的路上,追尋著我們渴望的夢(mèng)想,我們相信“nothing is impossible”,面對(duì)挑戰(zhàn),我們“just do it”!疤没兽D(zhuǎn)眼凋零,喧鬧是短命的別名” ,作為北京航空航天大學(xué)的學(xué)生,我們不僅要為自己放飛夢(mèng)想,更要為國(guó)家的夢(mèng)想奉獻(xiàn)活力,中國(guó)夢(mèng)正是中國(guó)的青春剛剛為她選擇的最合適的夢(mèng)想,作為國(guó)家的青春,我們擔(dān)負(fù)使命,我們需要用自己的活力之水細(xì)心呵護(hù)中國(guó)夢(mèng)的幼芽,待她開(kāi)花結(jié)果之時(shí),就是我們祖國(guó)偉大復(fù)興之日。我定會(huì)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力,助祖國(guó)圓夢(mèng)。 青春是一道明媚的傷痕。縱使時(shí)間流逝多長(zhǎng)多遠(yuǎn),被承載于玻璃片上的青春標(biāo)本,依然完好無(wú)缺。當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲、生活庸俗而愧疚。因(yàn)槲覀兊那啻涸诿篮玫拇髮W(xué)生活中收獲夢(mèng)想,一個(gè)值得為之奮斗一生的夢(mèng)想!
青春的演講稿 篇7
每個(gè)人的青春只有一次,不能重返。我們需要?dú)g快的享受,爾后慢慢的品味。隨著時(shí)間的飛逝,我們快快的成長(zhǎng),也逐漸體會(huì)到人生的苦與甜,知曉人生的無(wú)奈,但同時(shí)也體會(huì)到我們所經(jīng)歷的事情帶給我們前所未有的歡快。
文學(xué)亦是良藥,帶給我們啟示。人的心靈是寬廣而高遠(yuǎn)的,文學(xué)就是你們的眼睛;世界是需要用光明去照亮的,文學(xué)就是你們的火炬;人生是需要夢(mèng)想去描繪的,文學(xué)就是你們的翅膀。文學(xué)創(chuàng)作是門(mén)永無(wú)止境的課程和學(xué)問(wèn),只要堅(jiān)定信念,鍥而不舍,持之以恒,總能得到更好的收獲。
喜歡看書(shū),喜歡看青春的小說(shuō),里面的情感是那么的真切與熾熱!肚啻,不及掩耳》,是夏日里的青春,熾熱而又純真……這些青春散文雖是老一輩們的青春愛(ài)情,但是每個(gè)人都會(huì)有這樣的一段時(shí)間,去尋找愛(ài)情,因而它也就沒(méi)有了隔閡。十七八歲的年齡是充滿對(duì)異性的向往,所以這種愛(ài)情總能讓我們品嘗到生活的美好,感受人們心靈微妙的變化。
年少時(shí)代的愛(ài)情,就像無(wú)數(shù)平凡日子里拍下的天空的顏色,純凈透明的淺藍(lán),叫人動(dòng)容。無(wú)疾而終的初戀,少年清朗明媚的臉龐,黑夜里那些溫暖而厚實(shí)的擁抱,一個(gè)吻,它冰涼而灼熱,散發(fā)清甜純美的氣息。沒(méi)有未來(lái)的愛(ài)情,蒼白的綻放在十七歲的.青春枝頭,搖搖欲墜。不懂得如何去愛(ài),卻執(zhí)著的要為對(duì)方撐起一片天空,這是年少的倔強(qiáng)與執(zhí)著,可以原諒的倉(cāng)促與沖動(dòng)。年輕稚嫩的身體在成長(zhǎng)的路途中破繭而出,即使平庸,即使受傷,也值得驕傲,因?yàn)橛袩o(wú)可替代的隆重感。時(shí)間會(huì)平靜的告訴你,在生命里留下的這些細(xì)密痕跡,是愛(ài)的代價(jià),就像很多年以后的相遇,在歲月中漸漸成熟而滄桑的側(cè)臉,只有眼神,依舊如故。
安妮的文字有時(shí)會(huì)透露出絲絲的悲傷,卻又不像郭晉明的那樣總是顯露層層傷感。
年少輕狂的我們會(huì)與陌生人搭訕,瘋玩了一天之后,分別了卻還不知道對(duì)方的稱(chēng)呼,聯(lián)系方式;和同寢的好友不醉不歸,直到夜深人靜……年少的青春也是浪蕩不羈的,可浪蕩之后有的只是傷感,年少做的錯(cuò)事,只能以逃避來(lái)隱藏,卻不能坦蕩蕩的承認(rèn),這里就充滿了苦與酸……
青春總是滿貯詩(shī)意與幻想,心思總是放飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。少年時(shí)光又總有很多煩惱,有些無(wú)從解決,亦無(wú)法傾訴,開(kāi)始低著頭走路,苦苦思索,陰霾籠罩整個(gè)內(nèi)心,若有一天可以豁然開(kāi)朗,陽(yáng)光將透過(guò)厚重陰郁的云翳降臨蒼白的青春,重新抬起臉龐,笑迎生命里每一次陰晴雨晦,問(wèn)候天空,讓心向廣闊無(wú)垠的空間敞開(kāi),不再低頭,不再狹隘。
這便是青春,張狂的青春,等到長(zhǎng)大,回憶時(shí)節(jié),這青春便帶給我們另一種感覺(jué)。是無(wú)悔?是輕笑當(dāng)初?是無(wú)奈?
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