大學本科教育意在培養(yǎng)“通才”今日早報

時間：2023-05-06 16:24:13 教育我要投稿

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臺灣清華大學校長對話浙大學子大學本科教育意在培養(yǎng)“通才”　　臺灣清華大學校長對話浙大學子　　大學本科教育意在培養(yǎng)“通才”　　□本報記者　高逸平　　昨天，臺灣新竹清華大學校長陳力俊率領9位教授走進浙江大學，舉辦“新竹清華日”。他們與浙大學子一起，聊大學教育。　　臺灣新竹清華大學，與北京清華大學同源同根。它建立于1956年，由曾擔任北京清華大學的校長梅貽琦擔任首任校長。之后的多任校長，也均為北京清華大學的畢業(yè)生�！　∽�1990年起，臺灣新竹清華大學推行“通識教育”。本科4年128個總學分中，通識教育學分至少得修滿30分。這是秉承了教育家梅貽琦的一個理念，“通識為本，專業(yè)為輔”�！　⊥ㄗR教育開設的課程，包括7個維度，涵蓋文史哲理工藝術體育等。其中，藝術欣賞與體育運動，是最熱門的科目�！　⊥ㄗR，意在培養(yǎng)“通才”。每位學生必須跨5個維度，選修通識科目。此外，理工科學生必須選修人文類科目�！　”究平逃惨庠谂囵B(yǎng)“通才”，“不要學得太�！薄I(yè)，是后續(xù)進入研究所再培養(yǎng)的。本科教育，并不是一個職業(yè)訓練場所。在這4年，學生需要學會如何去學習，掌握學習的方法。那么，今后走入崗位，亦可觸類旁通。本科教育，還在學做人，形成對社會的正確認識。　　本科四年，學生需要學會如何去學習　　鼓勵學生多選修感興趣的科目　　“大學之旅，就如海賊王尋寶。我告訴你們學校有哪些資源，你們自己去慢慢挖掘?qū)毑��！迸_灣新竹清華大學校長陳力俊曾這樣對自己的學生說。學校，應盡可能多地提供資源，讓學生去尋找自己的興趣與未來發(fā)展的方向。　　陳力俊與同校的教授們，都有這樣一個理念：盡可能地減少必修課學分，鼓勵學生多選修感興趣的科目�！　∧敲�，學生又該如何找尋自己的興趣點？為此，臺灣新竹清華大學設立了導師制。每十余個學生配有一名導師，學生可與導師一起，探討如何選修課程、如何做人生規(guī)劃。此外，臺灣新竹清華大學還為每位學生規(guī)劃了每個暑期的生活�！　∷麄�，還有一個特別的學院。不同系的學生結(jié)合在一起，老師為他們安排特制的課程，如聽演講、社會體驗，“多去了解社會現(xiàn)狀”。　　“大學，是一生中最好的學習時光。應掌握優(yōu)先級，用八成的時間學習，兩成時間花在課外活動或戀愛交友上�！标惲ε_灣新竹清華大學新生的話，昨天也這么建議浙大學子�！　∷€認為，大學生，除了學習把事情做好，更要做對的事。人生最幸福的事，是經(jīng)�？梢詥柸思摇癕ay I help you？”（我有什么可以幫你的嗎？）助人，是人類的最高情懷。

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