那一次我真尷尬作文

時間:2024-05-18 16:57:59 好文 我要投稿

那一次我真尷尬作文優(yōu)選(14篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的那一次我真尷尬作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

那一次我真尷尬作文優(yōu)選(14篇)

  那一次我真尷尬作文 篇1

  在我三年級的時候,發(fā)生過一件極為尷尬的事情。

  那天課間,我在操場上玩耍。玩得正起勁時,突然,一陣刺耳的上課鈴聲響起。我無奈地停了下來,用百米沖刺的速度跑上樓。

  一進教室就找到座位坐下,不斷地喘著氣。一個衣著整齊的同學(xué)指著我說:“喂,你誰呀?怎么坐我的位置?”

  我仔細一看,“第四組第三排,沒錯!蔽摇膀v”的一下站起來,理直氣壯地說:“你走錯教室了,這是我的'位置!”那同學(xué)被我的話怔住了,趕緊跑出教室。

  剛好,正好老師走進教室,看見他往外跑,用低沉地聲音訓(xùn)斥道:“上課鈴都打過了,還往外跑?”嚇得那個同學(xué)站在教室門口一動也不敢動。

  這時,我才反應(yīng)過來,這個老師我不認識呀!“你是誰?新來的嗎?叫什么名字?”我的腦袋被老師問得像灌進了水一樣,一下子蒙了。我環(huán)顧四周,全是陌生的面孔,有的在竊竊私語,有的在掩嘴偷笑,還有的上下打量著我。

  “我是不是在做夢?”我用力擰了擰大腿。“疼!”一個信息跳出來了。

  我小聲問同桌:“這是幾班?”

  那個站在門口的同學(xué)沒好氣地說道:“這是三(7)班!”

  “完了,我跑錯教室了!”我尷尬地站起來,滿臉通紅地說道,“對不起,老師,我走錯教室了!闭f完,飛一樣地跑出了教室。

  “喂,同學(xué),你的鞋呢!”老師著急地叫著,可我早已跑得無影無蹤了,哪好意思回去拿鞋!

  每當(dāng)想起那次尷尬的經(jīng)歷,我的臉上總會火辣辣的。

  那一次我真尷尬作文 篇2

  記得我上小學(xué)二年級的時候,早晨愛睡懶覺,所以上學(xué)經(jīng)常遲到。

  “小雪,都7點啦,快起床,又要遲到了!”媽媽的叫聲把我從睡夢中驚醒,我一骨碌爬起來,迷迷糊糊地刷好牙,洗好臉,胡亂扒了口稀飯,拿上兩塊餅干,背著書包急急忙忙地出了家門。

  誰知105路小公共汽車拖到7點20分才發(fā)車,我又是一聲慘叫:完了完了,看來今天又要遲到了。

  果然不出我所料,7點55分我才到校門口,沒想到被門口的“小警察”一把揪住,原來我沒戴紅領(lǐng)巾,我急得又是搜口袋,又是掏書包,還好,總算找到了紅領(lǐng)巾。我胡亂往脖子上一套,就以最快的速度沖向教室,但還是晚了。同學(xué)們已經(jīng)開始早讀,一看見我馬上停止了讀書,都轉(zhuǎn)過頭看著我,起初后排傳來了斷斷續(xù)續(xù)的笑聲,后來就變成了哄堂大笑,我低頭一看,呀,糟糕,我鞋子穿得一只一個樣,紅領(lǐng)巾戴得像圍兜,這時坐在前排的杜欣宇告訴我辮子扎得一邊高一邊低,我感到又羞愧又尷尬,只想找個地縫鉆進去。這次我在班里同學(xué)面前出盡了洋相,后來再也不敢遲到了。

  如今,我已經(jīng)走進嶄新的.初中生活,回首小學(xué)生活,有多少令我難忘的“那一次”,正是經(jīng)歷了這無數(shù)的那一次,我才懂得了生活的幸福、友誼的真諦、奮進的艱辛和我所肩負的責(zé)任……使我真正領(lǐng)悟到了生活的內(nèi)涵,漸漸地長大了。

  那一次我真尷尬作文 篇3

  深秋,枯黃的樹葉在空中無力地盤旋了幾下,無聲地回歸了樹根。

  臺上,一個女孩悶著頭,抓著早已被汗水浸濕的衣擺,悻悻地走下臺去。臺下,充滿了質(zhì)疑的目光,全都指向著那個女孩,那是我最尷尬的一天,也是最想改變的一天。

  教室里,老師宣布了一個活動:班里要選出一位代表去參加演講比賽。下面的我心不免一緊——不會選到我吧,內(nèi)向的我從上學(xué)以來最害怕的就是演講。“一定不會選到我,一定不會……”我在心里祈禱著。但抬頭,同學(xué)們都看向了我,我就這樣被推上了演講的舞臺。

  我始終想不通,我這樣內(nèi)向、膽小、沒自信的人,為什么會被選上呢。盡管不是很情愿,但是我還是認認真真地為這次演講做了準備。

  轉(zhuǎn)眼,到了演講當(dāng)天。坐在臺下,看著臺上的選手們一個個自信地走上臺,面帶微笑,流利地闡述還有生動的肢體動作,跟他們比起來,我簡直就是一個微不足道的螻蟻!23號”評委喊道。我心突然漏了一拍,然后開始急速地跳動!23號,23號在哪?”催促聲中,我忐忑不安地走上了舞臺,站在中央,望著下面密密麻麻的觀眾。我慢吞吞地開了口“大家好,我今天……”講到一半,感覺自己已經(jīng)適應(yīng)了時,原本背得滾瓜爛熟的講詞,卻突然間在腦海中變得越來越模糊,我的嘴巴就好像被粘起來了一樣,怎么也說不出話。我原來抓著衣服的手也抓得更輕了。時間就在這一刻被無限地拉長、慢放。原來就僵硬的笑容,現(xiàn)在已經(jīng)完全沉下去了,我就像個找不到媽媽的'嬰兒,無助填滿了我的心,我只想趕緊逃離這一口無盡的深淵。

  我不敢再回憶起這件事,每每回憶起來,尷尬就像螞蟻一樣瞬間爬滿了我的心。但這也讓我明白了我還有許多不足,我該克服內(nèi)心的膽小和不自信,做更好的自己。

  那一次我真尷尬作文 篇4

  人生中,有許許多多,形形色色的事情,難過的,高興的,而我,就有那么一件尷尬的事情,現(xiàn)在想起來,真令我忍俊不禁。

  記得那是我讀一年級的.時候,我在班上成績名列前茅,老師也很喜歡我,記得在“六一”兒童節(jié)前幾天,大隊集會時,我很榮幸地被老師選上了去升旗臺上演講,是代表所有新入少先隊的隊員演講。責(zé)任重大啊。

  從大隊長手上接過演講稿,我一看,不認識的字還蠻多啊,好在指導(dǎo)老師在上面標注了拼音。我是一點都不敢懈怠啊,每天放學(xué)回家,便反復(fù)練習(xí),直到倒背如流。

  終于,節(jié)日到了,這一天,學(xué)校彩旗飄揚,鑼鼓聲聲,好不熱鬧啊。同學(xué)們表演了好多精彩節(jié)目,讓我大飽眼福啊。一會兒,報幕的同學(xué),叫著我呢,“新隊員上臺演講”!我以為準備充分,也沒怎么害怕,胸有成竹的大步跨上了升旗臺,我清了清嗓子,先舉了個隊禮,接著,就大聲的讀起了演講稿,抑揚頓挫的演講,使得臺下同學(xué)和老師不停的鼓掌,開始一切還算順利,忽然,我眼睛斜了一下臺下,黑壓壓的一大片人群啊,我頓了一下,有些分心了,就讀錯了一段字,把“同學(xué)們”讀成了“小朋友”們,還當(dāng)是在幼兒園呢。剎那間,我的臉一下子紅到了脖子根,心中如打翻了五味瓶,不知所措了,心想,下面可是幾千人頂著我看呢,但,又一想,不繼續(xù)演講,之前的努力就白費了,我馬上調(diào)整尷尬的心情,當(dāng)做沒錯一樣,繼續(xù)讀著下一段,一會兒,我又自信十足的,不緊不慢地完成了全部稿子的演講。還算圓滿吧。我在老師和同學(xué)們的鼓勵的掌聲中,穩(wěn)步走下升旗臺。

  這件事,雖說發(fā)生在我不如學(xué)生時代的啟蒙期,但,那次尷尬的經(jīng)歷,鍛煉了我以后遇事的沉著,并告誡我,凡事要細心,大場面要冷靜,才能應(yīng)對自如!

  那一次我真尷尬作文 篇5

  過幾天就要開運動會了,校園里一下子忙了起來,下午的活動課就更熱鬧了,各班都忙著挑選運動員。

  瞧,操場上跑步的,跳繩的,跳遠的,扔鉛球的……由于我們班踢毽子項目的報名人數(shù)少,班主任管老師就親自上陣尋找“千里馬”了。“有誰會盤踢毽子嗎?千萬別謙虛哦!彼らT兒扯得老高,卻沒有人回答。管老師又降低了要求:“會單腳踢的也可以!彼呎f邊環(huán)視著我們。這下可好,女生們蜂擁而上,只有我、陳蓉和唐龍印三個人像受驚的小兔子一樣立刻逃離現(xiàn)場,生怕被“抓”到。一會兒,那邊開踢了,傳來陣陣喧鬧聲。唐龍印忍不住了,拉著我和陳蓉飛跑過去——哇!我們班可真是“人才濟濟”啊。一只只毽子上下飛舞,令人眼花繚亂。我左顧右盼,正看得帶勁,不幸的事情發(fā)生了,管老師竟然讓我們?nèi)齻也在眾目睽睽之下表演一番。我當(dāng)即傻眼了,可是,又不敢違抗“圣旨”,只好硬著頭皮上了。我很不情愿地挪動著腳步,小心翼翼地托起那忽然間變得異常陌生的毽子,咽了咽口水,心想:可一定要踢好!管老師一聲令下:“開始!”我笨拙地把毽子輕輕一拋,心里七上八下的,誰知事與愿違,我居然沒接到。周圍的同學(xué)捧腹大笑,我的臉一陣陣發(fā)燒,心“撲通撲通”地跳:怎么這么倒霉呢?踢一個也行!這下肯定要成為同學(xué)們的笑柄了。唉!我撿起毽子,定了定神,繼續(xù)踢。還好,終于接到了,但由于用力過猛,毽子竟然“嗖”的.直向管老師飛去——完了!我緊張得手腳發(fā)抖,生怕管老師大發(fā)雷霆,還好,她敏捷地閃開了……

  現(xiàn)在每當(dāng)看到別人踢毽子,我就會情不自禁地想起那段有驚無險的經(jīng)歷,因為那一次我實在是尷尬極了。不過,我從中也得到了一點兒啟示:逃避是不能解決任何問題的,機會永遠只留給有準備的人。

  那一次我真尷尬作文 篇6

  尷尬,所有人無論好壞均會出現(xiàn),所以,小尷尬沒什么,但要是像我這樣一囧就大的可不好,一次尷尬的事件,一個很尷尬的孩子。

  四年級,學(xué)校舉行演講比賽,而我作為我們班的一名(也是唯一一名)參賽隊員參加比賽。這是我第一次參加這樣的比賽,讓我非常緊張。

  比賽開始了,我仿佛一分鐘也不想坐在下面,心里就像有一個定時炸彈似得,在一直不停的跳動,我的臉憋得通紅,從面部一直到耳根,像開了的沸水,又好似身邊的一切沉入深深的海底,在逐漸消失,只留下不安分的海水和無比的黑暗。海水的冰涼將我的信心和潮水一起帶走,紙上的字也在消失,消失……隨海風(fēng)一并飛走。不幸的`是,現(xiàn)在,我要上臺了。

  從口中跳出的第一個字是“大”而“家好”便從腦海中褪去,我的大腦就像一個在補交作業(yè)的孩子,不停在一個字一個字的向上補,但又怎么會趕得上那些早早將作業(yè)寫得工工整整的孩子?一個字一個字向外跳,但那不流利的句子就像生了銹的機器人,說不出話,只會發(fā)出機器特有的“呀,呀”聲。

  所有人在下面看著我,那種眼光,是怎樣的一種眼光呀!這使我更著急,可越急腦子越亂,不小心打掉了話筒,去撿話筒卻又從臺上掉了下來,“呀!”我搖搖晃晃的站起來,小聲說了聲“sorry”就哭著回到了自己的座位。倍感尷尬的我在座位上抽泣了很久,從那以后,有不少人開始叫我“小機器人”。

  是的,每個人都有尷尬的時候,而我的演講永遠停留在了那個小學(xué)四年級,那次的尷尬卻從沒停住,那一次真尷尬。這是一次尷尬之旅,也是我一生寶貴的回憶。

  那一次我真尷尬作文 篇7

  在我們的生活中難免會出現(xiàn)尷尬的時候,我還記得我最尷尬的那一次是在五年級的時候。雖然說那件事情離現(xiàn)在已經(jīng)過去了幾年的時間了,可是我依然無法忘記自己當(dāng)初尷尬的那一幕。在五年級的時候,為了提高我們學(xué)校的形象。學(xué)校里面準備了許許多多的課外活動。比如說,就舉行了第一次的辯論會。其實當(dāng)時我并不想?yún)⒓愚q論會,但是我們班級的一位同學(xué)因為突發(fā)事情沒有辦法參加,那個時候我也不知道怎么回事,就被莫名其妙的代替了上去。在剛開始辯論的時候的辯題是放學(xué)回家打電話的好與壞。

  我和我們班的另外一名同學(xué)是正方辯手。剛開始的時候,我因為沒有想過自己會參加,所以準備的也并不是很多。總是想到哪里就說到哪里。等到我說完之后,看到別人異樣的眼光,我才知道自己竟然說錯了。等到所有討論的環(huán)節(jié),我們小組的另外一名同學(xué)非常厲害。因為這名同學(xué)的'父親經(jīng)常參加這類辯論比賽,從小就目睹了很多關(guān)于這一方面的內(nèi)容。又因為小時候?qū)@一方面特別感興趣,所以在辯論的時候十分的出色卓越。有的時候我想到了一個好點子,但是還沒有說出來,或者是剛說一兩句,他就將話筒搶了過去,繼續(xù)辯論。我們兩個人之間就只要你爭過來,我搶過去。

  到最后加一個好好的辯論比賽,變成了搶劫似的話筒比賽。因為我自己的表現(xiàn)并不好,但是我還想在大家面前表現(xiàn)自己,可是當(dāng)我看到許多兇狠的目光盯著我,比如說班長,還有學(xué)習(xí)委員。我就頓時尷尬了起來。我相信這并不是我人生中最尷尬的一次,但是通過這次卻讓我懂得了許多的道理。

  那一次我真尷尬作文 篇8

  12 月 25 號早晨,我在爸媽“圣誕快樂”的祝福聲中,睜開朦朧的睡眼,看到床頭爸媽送給我的圣誕禮物,非常開心,迫不急待地拆開包裝紙,但里面的東西令我大失所望,居然是爸爸昨天才買的電子秤,唉,我連繼續(xù)打開電子秤包裝盒看個究竟的興致也沒有,臉一沉,也沒有說聲謝謝,就把盒子往餐桌上一放,低著頭走進衛(wèi)生間刷牙洗臉。我一邊刷牙,一邊想,爸媽開什么國際玩笑嘛?這電子秤雖然很精準,據(jù)說可以精確到“克”,它只是方便爸媽在烤披薩、做蛋糕面包時使用,跟我有什么關(guān)系。课移诖氖前选豆ㄌ亍愤@套書補全。爸爸似乎看透我的心思,還在開導(dǎo)我,這電子秤這么精確,甚至還可以秤秤你一根頭發(fā)有多重,不相信你拔一根下來,我秤給你看。爸爸不說還好,他這么一說,我心中的怒火都上來了,看都懶得看他一眼,我的'口頭禪就脫口而出:“好, 你這種人,絕交!”隨即走進自己的房間。

  這時一直沒說話的媽媽,跟進我的房間,她兩只手搭在我的肩膀上,注視著我的眼睛,語重心長地說:“豆豆,媽媽只說兩句話,一你要為收到禮物感恩送禮物給你的人,不管這禮物你喜歡不喜歡,因為這禮物凝聚著別人的愛;二凡事不能只看表面!眿寢屧拕傉f完,我就沖出房間,打開電子秤的包裝盒,里面居然躺著我渴慕已久嶄新的書-《哈利波特與鳳凰社》。那一霎那,我既尷尬愧疚又欣喜,心里像打翻的五味瓶一般,紅著臉低著頭對爸媽說:“爸媽,對不起,我錯了!”

  這個圣誕節(jié)對我來說可非同一般,我既得到心愛的禮物,而且還得到比這禮物貴重得多的人生哲理-媽媽的兩句話:其一做人要有感恩的心;其二凡事不能只看表面。

  那一次我真尷尬作文 篇9

  時常聽別人說尷尬的滋味不好受,我卻不以為然,因為沒親身體驗過?僧(dāng)這種事發(fā)生在自己身上時,我才真切地體會到那種無法用言語來表達的心情。

  記得那時上五年級,一節(jié)下課,我蹦蹦跳跳地沖出教室,不知是我動作太大,還是什么原因,我突然感覺到褲子有些松,像是往下掉。我下意識地停住腳步,趁別人不注意趕緊拎了一下褲子,折回教室坐到了座位上,原來是褲子上的紐扣掉了。為了不在同學(xué)面前出丑,我把除外套以外所有的`衣服都塞到了褲子里,以此來撐住往下掉的褲子。我費了好長時間,雖說很難受,但是為了保住我的形象就管不了這么多了?墒,接下來到了早操時間了,我又不敢 向老師說明,只好硬著頭皮撐著,我盡量在做操的時候動作幅度小一點,不時地去提一下褲子,早操總算做完了,我發(fā)現(xiàn)褲子還是掉下來了一點,幸虧我的外套有點長,擋住了,真是有驚無險啊!

  熬過了早操這一關(guān)我就放心了,只要不出教室基本就不會有什么問題的。每節(jié)下課時間我都老老實實地呆在座位上。終于盼到了放學(xué)。在排隊下樓的時候,我故意把手放在衣服口袋里,一邊下樓梯一邊拎著點褲子,生怕會掉下來。在快到校門的時候,我遠遠地就看到了外公,我小心翼翼地向他跑去,誰知在這時候我手中的書包掉了,我本能地彎腰去撿時,那不爭氣的褲子還是掉了下來,雖然過往的人很少,但還是被一個低年級的小朋友看到了,他“撲哧”一聲笑了出來。天哪!我真是糗大了,我趕緊紅著臉,拉起褲子,兇巴巴地對那個小朋友吼道:“看什么看,有什么好看的?”

  看著那位小朋友偷笑著遠去的樣子,再看看自己的囧樣,我覺得尷尬極了!

  那一次我真尷尬作文 篇10

  那一刻,我僵住了。

  隨著全班人疑惑又質(zhì)疑的聲音,我感覺我全身涼透了。

  生物課前,課代表發(fā)著生物作業(yè)。然而本子都發(fā)完了,卻還是沒收到我的作業(yè)。我的心懸了起來:是不是作業(yè)有什么問題?可我不愿相信這是真的,我寧愿相信作業(yè)是被落在辦公室了。

  上課了,生物老師緩緩走進教室,我的內(nèi)心愈發(fā)的不安!按蠹夷贸錾锉,按照黑板上的格式寫筆記!蔽疫^了好一會兒,才鼓起勇氣說:“老師,我的本沒發(fā)”“老師我的也沒發(fā)!”此時,另一位同學(xué)跟著說道。我的心放松了一些,只要有人也沒發(fā),那就大概率沒事了。其實這不過是心理上的安慰罷了。

  “一會兒來我辦公室取一下就行,你們先寫紙上吧!币磺卸硷@得那么順利,似乎不會有什么事了。

  可人生就總是充滿了“大起大落”

  “哦,我想起來了,你的'筆記寫得比較好,拿到隔壁班去讓他們觀摩了!崩蠋煂α硪晃粵]發(fā)作業(yè)的同學(xué)說。當(dāng)時我仍以為會風(fēng)平浪靜,也沒怎么在意,卻沒想到將有巨大的海浪將我沖醒。

  “你知道你的作業(yè)為什么沒發(fā)嗎?”老師又向我說道!盀槭裁矗俊薄澳愕淖鳂I(yè)有很大的問題,下課到辦公室找我!崩蠋熕坪跤行┎粷M地說道。此時全班響起了“?”“嗯?”“哇”的聲音。似乎在質(zhì)疑:“梁若愚作業(yè)竟然有問題!”我尷尬極了,內(nèi)心充滿了疑惑,恨不得變得極小,找個地縫鉆進去躲起來。

  也許這對于大部分同學(xué)不算什么,可對于我,足以毀掉我在同學(xué)們面前的高大形象。

  “為什么我當(dāng)時就沒看清題呢?”我不斷拷問自己。

  “總之,以后繼續(xù)努力吧還能怎么辦呢?”我終于想開了,“我會通過努力證明自己的!”

  那次尷尬,雖已成歷史;而我,一定要創(chuàng)造更多新的成績!

  那一次我真尷尬作文 篇11

  人生在世,發(fā)生什么事情都是有可能的,有很多事不是你承受不了就不會來的,有可能是開心的,悲傷的,難過的,尷尬的,我自己的本身一個特點就會讓我在家人面前很尷尬,現(xiàn)在只要想起那天,我都快要羞死了。

  每年過年我都會回老家去拜年,然后在一家一家的走親戚,不過有一年我沒有回去,今年回去過年,我們自己在家團圓后,爸爸媽媽便帶我去那些七大姑八大姨什么的,說實話,我真的不喜歡去,平時都不去,見了面也不知道叫什么,還要裝出一副很親密收悉的樣子,但是習(xí)俗在那,我還是決定去了。

  我們先去了一家較親密一點的親戚,到那之后,我就發(fā)現(xiàn)了我來拜年是個多么錯誤的決定,錯誤的老天都看不下要玩我。 他們家的人很多,都回來了,大多都是中年人,一見了我嘴都合不攏,這是為什么呢? 因為我太高了, 今年只有13歲的我卻有著168cm的個子。太棒了,我剛剛一進屋就被拉著問多大了,我很誠實的說了。然后—“不會吧,13歲長那么高,妮子,你爸媽給你吃的'什么啊!”“你不會哄我們的吧,怎么看也不像13啊,你是不是17、18了啊?”

  我像一個小丑樣被拉來拉去問,雖然很厭煩不想搭理他們,但沒有禮貌,所以我忍住了。慶幸沒有同齡的人看到,但是我往里面一看,幾個和我差不多大的女孩正眼含笑意的看著我。尷尬死了啊!我一忍再忍終于忍不住了,對這他們“呵呵”干笑了兩聲,便狂跑出去。

  在外面等了半天,爸爸媽媽出來了,指責(zé)我沒有禮貌,我沒有還嘴,因為本來就是我不對。接下來我們又去了幾家面對都是同樣的狀況,我就在那樣尷尬的情況下,度過了一天。

  唉,高也是一種煩惱。!

  那一次我真尷尬作文 篇12

  老天似乎總愛跟我們過不去,看著我們大汗淋漓的在操場上飛奔,臨近十月,他卻還笑呵呵的,把那“溫暖”的陽光灑在我們"未來的花朵"身上.非常感謝您的“關(guān)懷”,但是由于你的'關(guān)心過度,我們的身上都掉了一層皮。

  終于盼來了老師的一句自由活動,我和其他幾個同學(xué)無聊的坐在樹陰下。突然,一陣歌聲在耳邊響起,抬頭一看,原來是五班的同學(xué)在唱歌(為迎接“十一”做準備)。一個同學(xué)提議,“要不,咱們?nèi)ヂ犖灏喑,?dāng)一次間諜,如何?”“好啊好啊”不安分的我十分同意這個并無惡意的惡作劇。于是,我們便悄悄潛伏在五班唱歌的鐵皮房里。

  鐵皮房一共有三面墻,正對操場的一面沒有墻,左右兩面墻分別有兩個小后門。排練時,演員從右邊的小門進去,演完后,再從左邊的小門出來.我們做在右邊的小門旁。好一會兒沒有動靜。我從小好奇心就很強,潛入后臺這個“偉大而艱巨”的任務(wù)當(dāng)然就交給我啦!我悄悄進入小門,咦,怎能么沒有人?我悻悻的轉(zhuǎn)過身,正準備走,剛一轉(zhuǎn)頭,媽呀,七十多雙眼睛全部集中在我的身上。原來,他們剛從左門出去,正準備從右門進來呢。

  還愣著干嗎,還不快逃?我拔腿就跑,恨不得找個地洞鉆進去。

  唉,偷雞不成蝕把米,怎么說呢?真尷尬!

  那一次我真尷尬作文 篇13

  準有時尷尬可以使人后悔一生,有時尷尬可以使人受用一生。

  那是一個下著鵝毛大雪的夜晚。我和哥睡得正香,突然媽媽拍了拍我說道:“睡直了,不然又掉到床下去了!蔽艺f“好啦,別吵我好吧,影響我睡眠啦!眿寢尡阏f道“可以,我明天不叫你,看你怎么辦!

  于是我又進入了夢鄉(xiāng),一直睡到了早上八點,我揉了揉眼睛,望了望表!鞍它c了,!遲到了”趕緊走,邊對媽媽說“你怎么不叫我呢?”“今天星期六,你忘記了嗎?”

  還沒穿衣服的我往后一倒又睡著了。

  晚上我早早的睡覺去了,不知過了多久,哥哥回來了,他睡在了里面,而我睡在了外面,沒有了媽媽的打擾,我睡得格外的香甜。

  這時的夜晚是靜悄悄的',月光撒在了雪白的大地上,閃耀出晶瑩的亮光。

  而這時的我沒有了媽媽的提示,又要出洋相了。我一個圈一個圈的向床下面邁去,“撲通”我掉在了床下,正在做著美夢呢!這時媽媽用嘹亮的口號吶喊“起床了”一喊好比地動山搖,我突然一彈正備起來呢,哥哥突然往下一踩!鞍,痛死我了!备绺缤乱豢,兩只眼睛瞪得老大。笑嘻嘻的說:“你怎么睡在了地上了?”我一楞,摸了摸身邊,一驚,什么都沒有,這時我的臉像個小蘋果一樣紅,紅得猶如一個太陽!暗厣鲜娣蔽译S便找了一個借口,“地上舒服?這么冷的天氣還舒服?”這時我臉更紅了,但又無奈,只好做出了一副可憐的樣子出去了。

  但從那以后,我睡覺再也不打滾了。

  那一次我真尷尬作文 篇14

  一想起這“光榮”的歷史,我就會面紅耳赤,心里就難受,就慚愧,還會自責(zé),因為這段歷史讓我無地自容。

  那是上學(xué)期時的一節(jié)公開課,李要找人讀《爛漫的點地梅》的第一段,我自知在這方面不是班中的佼佼者,所以低著頭,過了一會兒,我抬起頭發(fā)現(xiàn)們的手都舉起來了,像一片小樹林,我心里不由得竊喜。

   我朝講臺一看,老師正注視著那片樹林,我更得意了,可樂極生悲,老師的目光轉(zhuǎn)移到了我的身上,我的臉剎那間紅了,老師那信任的目光,羞得我把頭埋得好低好低,此時只希望老師能點名,可老師遲遲不肯點名,我又一次抬起頭,發(fā)現(xiàn)老師依然用信任的目光看著我,此時,我多么希望我能把書讀好,那樣就能坦然地面對老師那信任的目光。美好的想法轉(zhuǎn)眼即逝,還得面對現(xiàn)實——到底是為了不辜負老師的信任而舉手,還是留自己的面子而不舉手?

   經(jīng)過激烈的.思想斗爭,我做出了一項重大決定——舉手,樹林中又增添了一棵樹,一顆搖搖晃晃的樹,仿佛風(fēng)一吹他就會被刮倒,這時我看見李老師如釋重負地笑了一下,我擔(dān)心她會讓我起來讀書,果然,我的擔(dān)心不是多余的,李老師把這項光榮的任務(wù)交給了我。

   我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地戰(zhàn)了起來,第一句話還沒讀完,下面就一陣騷動,前排的同學(xué)還不時提醒我讀得太快了,就這樣我越來越緊張,聲音在發(fā)抖,手也在發(fā)抖,到最后還有些斷斷續(xù)續(xù),終于把這一段讀完了,坐下后,我長長地舒了一口氣。

   那節(jié)課我一點也沒聽進去,但我并不后悔我舉手,因為我沒有辜負老師那信任的目光,并且在以后的學(xué)習(xí)中,我會試著去練習(xí)讀書,雖然讀得并不好,但我相信經(jīng)過我的努力會讀好的,不會讓這段歷史重演。

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