他是我的榜樣作文

時(shí)間:2024-04-25 00:42:36 好文 我要投稿

他是我的榜樣作文12篇[通用]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的他是我的榜樣作文,希望能夠幫助到大家。

他是我的榜樣作文12篇[通用]

  他是我的榜樣作文 篇1

  他,是我的榜樣;他,是十八世紀(jì)最偉大的科學(xué)家;他,提出了相對(duì)論;他,就是愛因斯坦。

  我之所以以他為我的榜樣,不是因?yàn)樗菒垡蛩固,也不是因(yàn)樗鞘耸兰o(jì)最偉大的科學(xué)家,而是他的精神和成果令我立他為我的榜樣。在他小的時(shí)候,因?yàn)楹脝柖怀穼W(xué);那時(shí),老師和同學(xué)們都認(rèn)為他是一個(gè)傻子。但他從未放棄自己的夢想,他在母親的輔導(dǎo)下,成為了科學(xué)家。后來他在德國生活,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)德國人要制造毀滅性武器——原子彈。他馬上上美國當(dāng)時(shí)的'總統(tǒng)杜魯門提議制造原子彈,史稱“杜魯門計(jì)劃”。后來,愛因斯坦在廣播中聽到日本的廣島和長崎被投了兩顆原子彈,死傷十幾萬平民時(shí),他關(guān)掉了廣播,傷心地說:“我發(fā)明原子彈是為了造福人類,而不是傷害人類。”他的精神,令我萬分感動(dòng)。

  他提出了相對(duì)論。相對(duì)論的意思是一個(gè)人在與別人交流時(shí),你會(huì)覺得時(shí)間過得很快;當(dāng)一個(gè)人無聊時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得很慢。他還有一個(gè)理論,叫“時(shí)空彎曲”。意思是一個(gè)星球在宇宙中,宇宙像一張“網(wǎng)”,這顆星在“網(wǎng)”中,星的所在位中的“網(wǎng)”會(huì)凹下去,這樣時(shí)空、時(shí)間都會(huì)發(fā)現(xiàn)變化,凹下去的部分是新的吸引力范圍。這兩個(gè)是我們常見的,它們都是愛因斯坦提出的。

  他,是我的榜樣;他,是我大海中的燈塔;他,是我沙漠中的綠洲;他,是……

  他是我的榜樣作文 篇2

  生活中有許多人值得我敬佩,如爸爸,媽媽,哥哥,姐姐,還有班上的同學(xué)。這其中最值得我敬佩的人還是班上的高子博。

  他個(gè)子中等,有一點(diǎn)點(diǎn)胖,短頭發(fā),有一雙水汪汪的'大眼睛。

  上英語課,老師教我們學(xué)句子,老師問我們:“這句子是什么類型?”我們還沒有反應(yīng)過來,高子博便已經(jīng)回答上來了。

  上數(shù)學(xué)課,老師講一道應(yīng)用題,老師問同學(xué)們怎么做,高子博一下子就舉起手來,老師就叫高子博回答,高子博站起來,說得非常清楚,把每一步都講得很詳細(xì)。

  上語文課,老師不管問什么,他都積極舉手回答,而且回答得很準(zhǔn)確。

  其實(shí),不管上什么課,高子博都能緊跟老師的思路,一點(diǎn)也不走神。不管老師問什么問題,他都會(huì)積極舉手。

  每天跑操的時(shí)候,跑得最好的就是高子博,他跑得很有精神,每天老師都表揚(yáng)他,其他班的老師都很羨慕我們班的高子博。

  高子博的學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng),小組討論的時(shí)候,都是他第一個(gè)說這道題怎么做。

  雖然,班上還有比高子博學(xué)習(xí)成績高的人,但他們都沒有高子博這么好的品質(zhì)。

  一個(gè)有這么多好品質(zhì)的人,怎能不令人敬佩呢!

  他是我的榜樣作文 篇3

  我的榜樣是一位男生,他長著一頭茂密的黑頭發(fā),卷卷的,看起來像水中的波紋一樣。小小的眼睛,大大的嘴巴,胖胖的身材,走起路來大搖大擺,像要把地給震響似的`。

  他的學(xué)習(xí)很棒。上課時(shí)認(rèn)真聽講,如果有同學(xué)故意碰他一下,或則小聲的喊他,他都不理不睬,像是沒有聽見似的,繼續(xù)聽課。

  我還和他一起同桌過。那時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的字寫的很棒,一筆一畫,工工整整。寫字的時(shí)候也是不緊不慢,很耐得住氣,如果下課同學(xué)喊他玩,他專心致志,繼續(xù)寫字,直到把字寫完。多用心的同學(xué)啊。

  我的榜樣別看他胖胖的,他可是我們班的跳繩高手,記得那一年的六一,我們班代表學(xué)校去參加表演。那時(shí)侯的天氣很熱,他在臺(tái)上跳的滿頭大汗,但卻沒有出現(xiàn)一次失誤,直跳的大家為他喝彩,為他鼓掌。當(dāng)時(shí)我想:"如果我有他那樣強(qiáng)健的身體那該多好啊。我以后也要天天鍛煉身體,天天練習(xí)跳繩,爭取像他那樣有高超的跳繩技術(shù),那我就開心了!"

  所以,我要向我的榜樣學(xué)習(xí),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  他是我的榜樣作文 篇4

  在我們班,有一個(gè)人是我學(xué)習(xí)的榜樣,他的名字叫代培松。他成績優(yōu)秀,還非常會(huì)玩。

  有一次,我們正考試,其實(shí)也不算真正的考試,不會(huì)的題可以翻書。我有一題不會(huì)做,書上也沒有答案,但是代培松知道答案,他告訴了我,我心里很難受,不幫助他,我咽不下這口氣。忽然,我的機(jī)會(huì)來了,他有一道題不會(huì),我拿出卷子,把答案給了他。我相信,代培松加上我告訴他的那一題,一定會(huì)考100分。過了幾天,成績出來了,代培松考了99。5分,我看原因,讓我大失所望,錯(cuò)了的`0。5分竟然是我告訴他的,而他告訴我的那一題對(duì)了,我真是幫忙沒幫成,反而幫了倒忙。但是代培松熱心地告訴我說:“沒事,不就是沒考100分嘛!”

  還有一次,上體育課,我和代培松一起玩捉迷藏,代培松說:“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。”于是,我們藏在了班里,而王奧翔怎么也找不到我倆,我們趁其不注意,便換了地方,讓王奧翔火冒三丈,他說:“我就不信找不到你們!蔽覀冇滞媪艘淮,我們藏在講臺(tái)下,他又沒有找到,代培松真是見多識(shí)廣呀!

  這就是我的榜樣,怎么樣,非常不錯(cuò)吧,你的榜樣呢?

  他是我的榜樣作文 篇5

  在我的記憶中,有許許多多令我難忘的人或事,它們就像黑夜里一顆顆閃爍的星星,幫我照亮未知的未來,值得我學(xué)習(xí)。

  我有一個(gè)鄰居,才上一年級(jí),但他卻比我更加關(guān)愛小朋友,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  “哈哈哈……”一陣陣爽朗的笑聲從樓下傳來,原來,我的.幾個(gè)小伙伴又在底下“大鬧天宮”了。他們玩得可起勁了,小胖手上抓著一把小水槍,不斷噴射小壯,嘴里還念念有詞:“砰,砰,同志們跟我沖。 狈路鹚娴穆暑I(lǐng)著千軍萬馬,頑強(qiáng)抗擊侵略者。小壯也不是吃素的,抓起一把與火箭炮一樣大的水槍,奮力壓了壓氣,然后忽然竄出來,咬著牙,嘴里喊著“啊——”,一陣亂掃,小胖一陣措手不急后開始反擊了起來。打完了,一邊用嘴吹一下并沒有硝煙的槍口,再用手?jǐn)[出一個(gè)“V”字,在原地自娛自樂起來。

  也許是戰(zhàn)場上硝煙未盡,再加上渾身傷痕累累,小胖“哎喲”一聲摔倒在地上,抱著腿“哇”哭了起來,別看平時(shí)的小壯稀里糊涂的,可遇到了正事可就沉著冷靜了。

  小壯不顧打不打仗了,扔下槍,三步并作兩步跑回了家,小胖這下子哭得更加厲害了,他以為以小壯膽小怕事,躲回家了。不一會(huì)兒,小壯提著一只小藥箱下來了。只見他麻利地取出紅藥水,用棉棒粘了一點(diǎn),小心翼翼地涂在小胖的傷口上,一邊涂,一邊輕輕地吹著,還不時(shí)問道:“疼嗎?”這時(shí)的小胖傷痛早就飛到十萬八千里外了,取而代之的是朋友給他的關(guān)心的暖流。

  這是我的榜樣,雖然他比我小,但,他是我的榜樣。

  他是我的榜樣作文 篇6

  李世展,一個(gè)熟悉的名字,在我耳邊回響了四年。然而他的名字卻有一段時(shí)間離開了我,離開的`大家。為什么呢?因?yàn)椤?/p>

  說起來也傷心,在我們?nèi)昙?jí)快畢業(yè)的時(shí)候,李世展竟被查出 …… 腦子里有一個(gè)肉瘤!我們得知這個(gè)消息的時(shí)候,都十分傷心。老師都哭了!平時(shí)活潑的李世展就這么從我們眼前消失了!不過,他還有希望!我們學(xué)校動(dòng)員同學(xué)們捐款,讓李世展做了手術(shù)。李世展啊,就那樣奇跡般的又出現(xiàn)在了我們面前。

  本來,別人經(jīng)過這樣的一場災(zāi)難,都不上學(xué)了?墒抢钍勒咕谷挥謥淼綄W(xué)校上學(xué)!雖然他動(dòng)完手術(shù)后,身體不太好,每天只能上前兩節(jié)課,但他在那種情況下,對(duì)知識(shí)的渴求讓我驚奇,讓我敬仰!如果是我話,我想,我會(huì)那么做嗎?我應(yīng)該不會(huì)。所以,他才讓我佩服!

  那樣堅(jiān)強(qiáng)的李世展,動(dòng)完手術(shù)后,到現(xiàn)在,他已經(jīng)來到學(xué)校聽了一年的課了。但是,他對(duì)學(xué)習(xí)仍然是那么熱情。他不特殊,上課時(shí)他和我們一塊認(rèn)真聽講,完成課堂作業(yè)。下課了,他就坐在座位上和我們一起玩游戲。我要向他學(xué)習(xí)!不管遇到什么困難,我也要像他一樣,對(duì)學(xué)習(xí)永不放棄!

  他是我學(xué)習(xí)的榜樣——李世展。

  他是我的榜樣作文 篇7

  在班里,同學(xué)們都各有所長,每個(gè)人都有自己學(xué)習(xí)的榜樣,而我的學(xué)習(xí)榜樣是他,一個(gè)陽光男孩—國嘉星。

  他的學(xué)習(xí)不錯(cuò),以前我經(jīng)常找他問問題,他都耐心的給我講解,哪怕犧牲自己的`課間休息時(shí)間,也會(huì)給我認(rèn)認(rèn)真真的、一心一意的講解。在班里,他也廣交朋友,關(guān)系與他都不錯(cuò),經(jīng)常與朋友之間相互討論學(xué)習(xí)上的問題,也會(huì)討論籃球上的事情,像這道題怎么做,那道題怎樣寫;這個(gè)球隊(duì)與那個(gè)球隊(duì)打比賽了,幾比幾,哪一隊(duì)贏了,哪一隊(duì)輸了,這些都是他們討論的問題。

  在體育課上,收到他的影響,本打不好籃球的我漸漸第迷上了打籃球。經(jīng)常與他投投藍(lán)、打打比賽,交流一下籃球知識(shí)。我也經(jīng)常觀看他打籃球,分析一下該如何打,如何進(jìn)攻、防守,瑞然我的球技有些不好,不過在于他打籃球時(shí),我漸漸的學(xué)到了許多大籃球的知識(shí)。我的球技于是便越來越好了。經(jīng)過與他打籃球,使我更加了解他了。他的體育很好,懂的知識(shí)也比較多,他是一個(gè)外向、活潑、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  在管理方面他也有自己的一套,我們組在他的帶領(lǐng)下,榮獲了許多獎(jiǎng)。尤其是在課代表這方面,他收作業(yè)快,整理得快,從不落下一位同學(xué),他是老師的好幫手,是我們的好組長。

  他是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定會(huì)取長補(bǔ)短,向他學(xué)習(xí)。

  他是我的榜樣作文 篇8

  李世展,一個(gè)熟悉的名字,在我耳邊回響了四年。然而他的名字卻有一段時(shí)間離開了我,離開的大家。為什么呢?因?yàn)椤?/p>

  說起來也傷心,在我們?nèi)昙?jí)快畢業(yè)的時(shí)候,李世展竟被查出 …… 腦子里有一個(gè)肉瘤!我們得知這個(gè)消息

  的時(shí)候,都十分傷心。老師都哭了!平時(shí)活潑的李世展就這么從我們眼前消失了!不過,他還有希望!我們學(xué)校動(dòng)員同學(xué)們捐款,讓李世展做了手術(shù)。李世展啊,就那樣奇跡般的又出現(xiàn)在了我們面前。

  本來,別人經(jīng)過這樣的.一場災(zāi)難,都不上學(xué)了?墒抢钍勒咕谷挥謥淼綄W(xué)校上學(xué)!雖然他動(dòng)完手術(shù)后,身體不太好,每天只能上前兩節(jié)課,但他在那種情況下,對(duì)知識(shí)的渴求讓我驚奇,讓我敬仰!如果是我話,我想,我會(huì)那么做嗎?我應(yīng)該不會(huì)。所以,他才讓我佩服!

  那樣堅(jiān)強(qiáng)的李世展,動(dòng)完手術(shù)后,到現(xiàn)在,他已經(jīng)來到學(xué)校聽了一年的課了。但是,他對(duì)學(xué)習(xí)仍然是那么熱情。他不特殊,上課時(shí)他和我們一塊認(rèn)真聽講,完成課堂作業(yè)。下課了,他就坐在座位上和我們一起玩游戲。我要向他學(xué)習(xí)!不管遇到什么困難,我也要像他一樣,對(duì)學(xué)習(xí)永不放棄!他是我學(xué)習(xí)的榜樣——李世展。

  他是我的榜樣作文 篇9

  “謝謝你,謝謝你。”什么聲音?哦,原來是我們班的活雷鋒在幫助別人呢。他叫李彬,長得很帥,頭上有一叢黑色草園,眼睛小小的,但是卻特別有靈氣,水潤潤的烈火紅唇看著有點(diǎn)像“火唇”,這就是我們班的帥哥好榜樣。

  “哇,100分。”100分每次都是李彬的,他的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,用聰明好學(xué)等好多好詞語都可以來形容他,這次又是他被評(píng)為了我們班學(xué)習(xí)的好榜樣。

  回憶往事,我不禁想起了那件事:那天,我們?nèi)嘣谏献粤?xí),我寫錯(cuò)了一個(gè)字,老師說要用膠帶粘掉,可是我的'膠帶一時(shí)找不到了,作業(yè)還必須趕下課做完,我當(dāng)時(shí)急得焦頭爛額,只好向李彬求救!袄畋颍枰幌履愕哪z帶,行嗎?”我輕聲問道。“行!崩畋虬涯z帶給了我,我粘完忘了還,結(jié)果李彬?qū)戝e(cuò)字,沒有膠帶粘,被老師罰站了。我第二天對(duì)李彬說:“對(duì)不起,因?yàn)槲夷悴拧薄皼]關(guān)系,都已經(jīng)過去了。”我被深深地感動(dòng)了,再也沒有說什么,因?yàn)樗肋h(yuǎn)是我們班的NO .1。

  這就是我的榜樣。

  他是我的榜樣作文 篇10

  在記憶的海灘,我拾起了顆漂亮的貝殼,他就是我的榜樣。

  寒冷的冬天,一位極為平凡的街頭藝人在地下通道彈著琴。外面下著大雪,刺骨的寒風(fēng)像要把人的骨頭吹散架一樣。可這位年輕的藝人卻只穿了一件并不破舊的單薄衣服。凍得發(fā)紅的手正在嫻熟地彈著琴。行人們雖然沒有停下匆忙的.腳步,卻不約而同地把目光投向了他。不過他并沒有理會(huì),仍然入神地彈奏著歡快的旋律。一首樂曲演奏完了。大哥哥看見我不解的神情,明白了我的意思,說:“我是中央音樂學(xué)院的學(xué)生,在這里演奏能讓手指更靈活,以后再彈些更好的曲子!焙鋈唬孟裣氲搅耸裁!拔疫有事,失陪了!庇谑牵隹谧呷。我偷偷地跟著他。不一會(huì)兒,他在一所福利院停下了腳步,從包里拿出兩大袋水果和剛才行人捐給他的零錢,走了進(jìn)去。門衛(wèi)老大爺說:“他每周都要抽一天時(shí)間來這里做義工,送水果,而且還教孩子們彈琴……” 門衛(wèi)老大爺仍舊滔滔不絕地說著,讓我想起了不久前,爸爸媽媽還帶我來過一次。

  這里的孩子沒有父母,沒有親人,絕大多數(shù)都不是健全人。想到這里,我的臉“刷”地紅了。忽然,一陣琴聲傳了出來,我才回過神來。于是,我情不自禁地鼓起掌來,這不是因?yàn)榍俾暤膬?yōu)美而鼓的掌,而是因?yàn)樗詮?qiáng)自立的精神,和一顆金子般的心感染了我。

  我由衷地敬佩這位素不相識(shí)的大哥哥——我的榜樣。

  他是我的榜樣作文 篇11

  他是我的榜樣作文 篇12

  星期一,一個(gè)讓我期盼已久的日子。因?yàn),老師說星期一要換位。。〗K于離開代瀚清了!不過我心里怦怦跳個(gè)不停。因?yàn)檎f不定有一個(gè)張瀚青呢?

  終于輪到我了,我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個(gè)同位。但是,和他在一起的一段日子里,我看到了他不是十全十美的,而是和正常人一樣,既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),但是讓我難以忘懷的還是他的優(yōu)點(diǎn)。

  他,一張大大的.臉上長著一雙小小的眼睛,你不要以為他的眼睛小得像一條線,但他做起題來眼睛卻炯炯有神,總是閃爍著靈動(dòng)的光芒。就拿那次的月考來說吧!

  那一次,老師說再過幾天要月考試。我一聽,毫不在乎,根本不把考試放在心上。心想:不就是一次普通的考試嗎?反正也不是期末考試。所以我就沒有復(fù)習(xí)。第一場考語文,我匆匆地做著試題,做完后就玩起來了,沒檢查一直等到收試卷。等試卷發(fā)下來時(shí)我驚訝極了!“82”這個(gè)鮮紅的數(shù)字在我眼前搖晃,似乎嘲笑著我不如他!他考了全級(jí)第一:“96”分。我更驚訝,為什么我總是不如他?我不服地對(duì)他說:“有什么了不起的,不就是一個(gè)第一嗎?哼!”雖然我嘴上這樣說,但是我心里卻十分佩服他:佩服他認(rèn)真的態(tài)度;佩服他謙虛好學(xué)的精神!

  他就是我學(xué)習(xí)的榜樣——李震宇,這榜樣的力量是無窮的。

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