日積月累作文

日積月累作文[精品]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的日積月累作文，歡迎閱讀與收藏。

　　日積月累作文 篇1

　　一滴水固然渺小，但千萬(wàn)滴乃至十億滴凝聚成的力量卻是我們不可小視的。石“穿”對(duì)人類來(lái)說(shuō)，辦到它是輕而易舉的，可是又有誰(shuí)愿化作那一滴水的力量去成就這一現(xiàn)象呢？這便告訴我們要學(xué)會(huì)積累，積累著看似渺小的的力量，日后將會(huì)化作巨大的能量。

　　海倫凱勒原來(lái)是位健康活潑的小女孩，在19個(gè)月大時(shí)，因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語(yǔ)，從此小小的`海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲，，她在充滿愛(ài)心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語(yǔ)言的神秘，領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。海倫凱勒求知若渴，日積月累憑著自己驚人的毅力，以及莎莉文老師的教育和幫助，以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，完成了《假如給我三天光明》，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

　　我們自身不能小覷渺小的力量。當(dāng)年秦始皇沒(méi)有意識(shí)到兩個(gè)農(nóng)民領(lǐng)導(dǎo)的起義可以推翻自己的霸權(quán)；而現(xiàn)在的螻蟻筑穴甚至可潰一條江堤。渺小的力量凝聚起來(lái)是強(qiáng)大的，可怕的。我們只有正視這些看似渺小的事物，才懂得在生活中積累不顯而易見(jiàn)卻正確重要的經(jīng)驗(yàn)，積少成多，足以水滴石穿。

　　我們要有一顆恒心。沒(méi)有毅力的人是無(wú)法做成這一艱巨的任務(wù)。愚公之所以能搬動(dòng)大山，離不開他那堅(jiān)定不移的信念和堅(jiān)持不懈的決心。只有那一顆充滿毅力的恒心，才能日夜把那小小的水滴砸向石頭，若是某一滴水半途而廢，則無(wú)法成就“石穿”。這便可見(jiàn)得恒心的重要性。

　　總之，小小的水滴之所以能穿石，那缺少不了渺小的力量的積累。我們?cè)谄綍r(shí)的生活過(guò)程中，要學(xué)會(huì)擁有一顆恒心和一雙慧眼，積累渺小的力量，讓它不斷升華，變化成巨大的能量，才能“滴水穿石”。

　　日積月累作文 篇2

　　我打開水龍頭，看著一滴滴的水最后匯成一大桶水，不由得想到了知識(shí)的豐富，知識(shí)的豐富也貴在日積月累。

　　自七歲以來(lái)，我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣——每天閱讀課外書一小時(shí)。一小時(shí)只有六十分鐘，只是一天中的二十四分之一，然而，在這每天的一小時(shí)中，我的知識(shí)在日積月累的豐富著。

　　同往常一樣，我拿著一本書坐在椅子上津津有味地啃起來(lái)。在知識(shí)的海洋中，我學(xué)到了許多，我知道了地球上的生命是怎么來(lái)的，我知道了人體的構(gòu)成，我懂得了植物的分類……就這樣，我的知識(shí)在一點(diǎn)一滴地積累著，在日積月累地豐富著。

　　“學(xué)以致用”這四個(gè)字說(shuō)得不錯(cuò)。

　　知識(shí)學(xué)了就要用，不然相當(dāng)于沒(méi)學(xué)。一天，我看到弟弟正在水里放紙船，但紙船總是沉到水底，飄不起來(lái)。我告訴他要減少紙船被浸的體積，這樣才能使船浮起來(lái)。我為什么會(huì)知道這一點(diǎn)？因?yàn)槲颐刻於荚诜e累知識(shí)，我知道當(dāng)物體所受到的浮力大于它的重力時(shí)，它就會(huì)浮起來(lái)，而浮力的大小取決于液體的密度和物體所排開液體的體積。我無(wú)法改變水的密度，但我能通過(guò)改變紙船被浸的體積，從而達(dá)到使紙船浮起來(lái)的目的。

　　因?yàn)槲颐刻於荚趯W(xué)習(xí)，我的知識(shí)每天都在積累著，所以我學(xué)到的知識(shí)不只局限于課本，我還積累了許多課外知識(shí)。因?yàn)槲颐刻於荚趫?jiān)持閱讀，所以我的知識(shí)在日積月累地積累著，我的`視野不斷地開闊著。

　　知識(shí)是一點(diǎn)一滴地積累下來(lái)的，知識(shí)需要堅(jiān)持不懈地積累，只有經(jīng)過(guò)日積月累，知識(shí)才能豐富，才能用這些積累下來(lái)的知識(shí)解決生活中的難題。

　　知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，是學(xué)不完的，但日積月累下來(lái)，所學(xué)到的知識(shí)就由缺乏到豐富。所以，知識(shí)在于天長(zhǎng)地久的積累，在于日積月累。

　　日積月累作文 篇3

　　我問(wèn)媽媽：什么是道德？媽媽說(shuō)，道德是被大多數(shù)人認(rèn)可的一種好的行為習(xí)慣。我聽(tīng)著，但不是很理解。

　　最近，我看了本書，書中周杰倫、金晶、黃美廉博士他們?nèi)齻�(gè)人物的故事至今還不斷地浮現(xiàn)在我的眼前。

　　周杰倫的音樂(lè)之路并不一帆風(fēng)順，但他不放棄自己的夢(mèng)想，成為了現(xiàn)在中國(guó)甚至亞洲著名的歌手。

　　金晶是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的女孩，她不僅自己樂(lè)觀，也對(duì)家人鼓勵(lì)，把自己的快樂(lè)和他們一起分享。

　　“我好可愛(ài)”是從黃美廉博士的.心中發(fā)出來(lái)的一句話，黃博士面對(duì)自己身體的殘疾，沒(méi)有自卑，他一下子寫下了熱愛(ài)生活的十多條理由。

　　我深深地被書中的三個(gè)人物所感動(dòng)，他們負(fù)責(zé)、勤奮、樂(lè)觀的品德烙在了我的心里，擁有夢(mèng)想，努力堅(jiān)持，以樂(lè)觀開朗的心態(tài)去面對(duì)生活及生活中的每一件事。并把這種良好的心態(tài)傳遞給家人，熱愛(ài)生活，熱受他人，給予他人愛(ài)。

　　作為一名小學(xué)生，我們也會(huì)遇到這樣那樣的困難，比如“考試考得不理想，體育成績(jī)沒(méi)有達(dá)標(biāo)等，那些只是我們成長(zhǎng)過(guò)程的一個(gè)小挫折，要努力去克服。

　　那么怎樣才能做一個(gè)有道德的人？

　　做有道德的人，不僅僅是表一次決心，更不是喊一句口號(hào)，首先要做個(gè)文明的人，可以從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。

　　在學(xué)校彎腰拾起一片廢紙屑，放學(xué)路上扶低年級(jí)同學(xué)過(guò)馬路，在家給爸爸媽媽端上一杯熱茶，公交車上給老人讓座，超市按秩序排隊(duì)等等等等。

　　做個(gè)文明人，讓自己品德高尚起來(lái)，堅(jiān)持夢(mèng)想、熱愛(ài)生活、傳遞快樂(lè)。

　　文明、負(fù)責(zé)、勤奮、堅(jiān)毅，是我們的校訓(xùn)，按校訓(xùn)要求自己，并努力去做到，日積月累，我們就是一個(gè)有道德的人。

　　日積月累作文 篇4

　　什么是“日積月累”？它是一種沉淀，是在為成功打基礎(chǔ)，是讓萬(wàn)物得以升華的一個(gè)過(guò)程。俗話說(shuō)：“冰凍三尺，非一日之寒”，若沒(méi)有前幾日的嚴(yán)寒，哪來(lái)的那三尺寒冰？人生亦是如此，若沒(méi)有努力，也不會(huì)成功；若沒(méi)有每日的付出，哪有最終的收獲？“一步登天”的事不可能，做事就如同爬樓梯，要是不一級(jí)級(jí)的向上爬，怎樣會(huì)到達(dá)頂端？其實(shí)，人生處處都要日積月累，就像是水要一口一口的喝，樹要一棵一棵的栽，成績(jī)要一分一分的得，字要一撇一捺的寫——————就拿我做題來(lái)說(shuō)吧，有些題看似十分復(fù)雜，像是一道十分深?yuàn)W的難題似的，實(shí)則不然，只要我們沿著已有的`思緒一步步的向下推，就必須會(huì)做出來(lái)。而只要我們多做題，積累越來(lái)越多的題型，那么以后無(wú)論我們遇到什么題都會(huì)游刃有余。學(xué)習(xí)就是這樣，如果沒(méi)有一天天的努力、累積，最終也不會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想的成績(jī)。

　　積累不僅僅能夠給我們帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)成功，還會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的財(cái)富。在上個(gè)世紀(jì)八十年代，美國(guó)的一對(duì)叔侄跟隨著一群淘金者來(lái)到了一片荒地，據(jù)說(shuō)在那下頭有一片很大的礦源。一年過(guò)去了，他們一無(wú)所獲，于是便走了一大部分人。兩年過(guò)去了，他們還是沒(méi)有挖到礦源，于是有走了很多人。三年過(guò)去了，結(jié)果還是和從前一樣，可這時(shí)僅有那叔侄了。最終在第四年，他們的努力得到了回報(bào)，在那片荒地上他們開采到了礦源。要是沒(méi)有前幾年的努力，他們也不會(huì)得到最終的財(cái)寶。所以說(shuō)，積累源于堅(jiān)持，我們?cè)绞菆?jiān)持，“沉淀物”也就越多，我們也會(huì)越成功。從此刻開始讓我們積累經(jīng)驗(yàn)、積累本事，努力走向成功吧！

　　日積月累作文 篇5

　　以前的我，做事講究速度，效率。從不懂得日積月累四字的含義。使我吃了很多苦頭。

　　在上初一時(shí)。全新的環(huán)境，新的同學(xué)，而且有很多尖子生。使我恨不得能馬上把初一的知識(shí)馬上學(xué)完。來(lái)超過(guò)所有的`學(xué)生。

　　那時(shí)候的我，學(xué)習(xí)不求質(zhì)量，只求速度。因?yàn)槟菚r(shí)候老覺(jué)得一些尖子生的學(xué)習(xí)進(jìn)度快。我急于求成就聊無(wú)目的的學(xué)習(xí)，而且做題都是做難題，從不做基礎(chǔ)的，為了只是能跟尖子生一較高下。

　　在平時(shí)的測(cè)試考中，分?jǐn)?shù)都是一般，使我有點(diǎn)受打擊，到期中考時(shí)，我懵了。因?yàn)楹芴羁疹}，應(yīng)用題，我都不會(huì)做，直到考試結(jié)束。我身心疲憊的回到家，等待成績(jī)。

　　第二天，我進(jìn)入教室里，一片亂哄哄的，應(yīng)該是試卷發(fā)了。我走到自己的坐位前，拿起一張張?jiān)嚲聿殚喎謹(jǐn)?shù)，只有一科及格!我當(dāng)時(shí)感到很迷茫，為何我努力了，卻是這樣的結(jié)果，而那寫尖子生的成績(jī)?nèi)允悄敲吹母�。我非常無(wú)助，感到很大的壓力。

　　那天下午放學(xué)后，老師找我談話說(shuō)：你很努力，但你學(xué)習(xí)方法是錯(cuò)的，不能急于求成，要打好基礎(chǔ)才行。你想想，一棵大樹沒(méi)有數(shù)十年的堅(jiān)持，能換來(lái)今天的高大，茂盛嗎?

　　聽(tīng)了老師的話后，我想了很多。覺(jué)得做任何事情都應(yīng)是腳踏實(shí)地，用一點(diǎn)一點(diǎn)的時(shí)間積累起來(lái)的，包括學(xué)校。從那天起，我從基礎(chǔ)做起，改變學(xué)習(xí)方法，重新努力半學(xué)期，不急于求成，雖然期末考成績(jī)不是很好。但在初一第二學(xué)期還是取得了較好的成績(jī)。

　　這使我明白了做事不能急于求成，要用時(shí)間來(lái)慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，以取得成功。

　　日積月累作文 篇6

　　做任何事情都是一點(diǎn)一點(diǎn)開始的，都需要日積月累的，才能達(dá)到最終目的。但是剛開始我卻不了解這四個(gè)字的含義，讓我失敗的一塌糊涂，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我指講究了速度，而忽視了日積月累。在上初一時(shí)。全新的環(huán)境，新的同學(xué)，而且有很多尖子生。使我恨不得能馬上把初一的知識(shí)馬上學(xué)完，而忘記了學(xué)習(xí)知識(shí)要日積月累的。

　　那時(shí)候的我，學(xué)習(xí)不求質(zhì)量，只求速度。因?yàn)槟菚r(shí)候老覺(jué)得一些尖子生的`學(xué)習(xí)進(jìn)度快。我急于求成就聊無(wú)目的的學(xué)習(xí)，而且做題都是做難題，從不做基礎(chǔ)的，為了只是能跟尖子生一較高下。在平時(shí)的測(cè)試考中，分?jǐn)?shù)都是一般，使我有點(diǎn)受打擊，到期中考時(shí)，我懵了。因?yàn)楹芏嗵羁疹}，應(yīng)用題，我都不會(huì)做，直到考試結(jié)束。我身心疲憊的回到家，等待成績(jī)。

　　第二天，我進(jìn)入教室里，一片亂哄哄的，應(yīng)該是試卷發(fā)了。我走到自己的坐位前，拿起一張張?jiān)嚲聿殚喎謹(jǐn)?shù)，只有一科及格!我當(dāng)時(shí)感到很迷茫，為何我努力了，卻是這樣的結(jié)果，而那寫尖子生的成績(jī)?nèi)允悄敲吹母摺Ｎ曳浅�無(wú)助，感到很大的壓力。

　　那天下午放學(xué)后，老師找我談話說(shuō)：“你很努力，但你學(xué)習(xí)方法是錯(cuò)的，不能急于求成，要打好基礎(chǔ)才行。你想想，一棵大樹沒(méi)有數(shù)十年的堅(jiān)持，能換來(lái)今天的高大，茂盛嗎?”

　　聽(tīng)了老師的話后，我想了很多。覺(jué)得做任何事情都應(yīng)是腳踏實(shí)地，用一點(diǎn)一點(diǎn)的時(shí)間積累起來(lái)的，包括學(xué)習(xí)。從那天起，我從基礎(chǔ)做起，改變學(xué)習(xí)方法，重新努力半學(xué)期，不急于求成，在期末考試中我取得了較好的成績(jī)。

　　要想做好一件事情，必須要日積月累，對(duì)于學(xué)習(xí)更是如此了，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要積累知識(shí)，了解自己的不同，努力改進(jìn)，這樣才能掌握更多的知識(shí)，不僅學(xué)習(xí)如此，做任何事情都是這樣的。

　　日積月累作文 篇7

　　高山，在日積月累中訴說(shuō)巍峨；藍(lán)天，在日積月累中袒露高遠(yuǎn)；江河，在日積月累中書寫恢宏。他，亦在日積月累中表達(dá)著他的愛(ài)、他的深沉、他的偉岸……

　　無(wú)數(shù)個(gè)出發(fā)前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)不滲透著他對(duì)我和母親的不舍和牽掛。

　　先是他不放心起來(lái)我和媽媽的早餐，每天要吃的雞蛋，被他一個(gè)一個(gè)地用熱水洗凈用茶葉裹上然后一個(gè)個(gè)地放進(jìn)專煮茶葉蛋的鍋里，然而一下子又怕壞不能煮太多，好像有很大遺憾似的，搖搖頭很無(wú)奈的樣子，苦笑一下，只得作罷。豆?jié){機(jī)反復(fù)擦拭，反復(fù)試驗(yàn)，唯恐出現(xiàn)接觸不良的狀況似地，他硬是放心不下。我和媽媽知道他的不舍，恣意享受著他臨行前對(duì)我和媽媽的無(wú)微不至的照顧。

　　他反復(fù)地插入電卡和水卡，唯恐看錯(cuò)字一樣，直到確信夠我們用一段時(shí)間了才好。他把煤氣管道仔細(xì)檢查了一遍，把家里上上下下擦洗了一遍，把門鎖反復(fù)檢查了好幾遍，而且每把鑰匙都要試好幾下，直到確信沒(méi)有了任何問(wèn)題。

　　終于坐在沙發(fā)上可以喘口氣，可他又忽地想起了什么，起身拿起球拍，要去再陪我打局球。我本不忍心了，也想讓他坐下來(lái)去陪媽媽說(shuō)會(huì)話，但還是沒(méi)能拒絕不善言談的他表達(dá)留戀的眼神和他那顆滾燙的心。

　　球打得很激烈，因?yàn)槲乙�證明自己已是一個(gè)男子漢了，想證明自己可以分他一些這個(gè)家庭的責(zé)任了，然而他卻想著賣命也要真正地陪陪兒子，做個(gè)稱職的而不是沒(méi)有力氣的'爸爸。終于我們倆都大口大口喘著粗氣，雙手抵在腰間，幾乎不想動(dòng)彈。

　　每次出差前總是這樣，日積月累，父親的腰彎了，父親的發(fā)白了，父親的愛(ài)成了我心中永遠(yuǎn)巍峨的高山！您對(duì)我和媽媽的愛(ài)勝過(guò)天空的高遠(yuǎn)，越國(guó)奔騰的江河，直漫過(guò)了我們的心田！

　　日積月累作文 篇8

　　一滴水，從屋檐上一滴一滴的滴到了一個(gè)石頭上，石頭冷笑著對(duì)水說(shuō)：“你這種力度，是想給我瘙癢嗎？”水卻說(shuō)：“我要穿透你！”石頭一聽(tīng)，大笑起來(lái)，說(shuō)：“就憑你？算了吧，你的力度頂多只夠給我撓癢癢而已�！彼疀](méi)有答話，而是繼續(xù)一滴一滴的滴在了石頭上，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于有一天，石頭赫然發(fā)現(xiàn)在自己的身上，已經(jīng)有了一個(gè)水滴大小的洞眼了，石頭驚奇的嘆道：“我本以為像水珠那樣的力度只夠給我撓癢癢，卻沒(méi)想到它日積月累，水滴石穿！”

　　也許，一天進(jìn)步一點(diǎn)并不算多大的進(jìn)步，就像是1+1一樣，可是如果每天都+1呢？日積月累下去，終有一天會(huì)學(xué)業(yè)有成的，相反，如果每天都在原地踏步，就像是0+0一樣，不管多少天過(guò)去，都是0，永遠(yuǎn)都不會(huì)有進(jìn)步的.。

　　記得我小時(shí)候，看見(jiàn)拿課本上密密麻麻的古詩(shī)就頭痛，就算硬記住也是很快就會(huì)忘記了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“從今往后，我不要求你記多少，只要你每天記上一首就行，但是你要記得牢，要日積月累�！蔽乙宦�(tīng)，這話簡(jiǎn)單，但日積月累到底是什么意思？我也沒(méi)有細(xì)想，就遵從媽媽的建議，每天記上一首，并且時(shí)�？匆豢�，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，當(dāng)我再次翻開課本的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)原先讓我時(shí)常感到頭痛的古詩(shī)，現(xiàn)在看起來(lái)，就像是一位位熟悉的老朋友一樣向我招手，一點(diǎn)兒也不陌生，當(dāng)我數(shù)一數(shù)自己記住的古詩(shī)時(shí)，卻愕然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)背過(guò)了那么多的古詩(shī)！簡(jiǎn)直讓人不敢相信一樣，媽媽知道了，笑著說(shuō)：“你看，每天背一首，對(duì)于你來(lái)說(shuō)可能是件容易的事，這樣一首首的背下來(lái)，日積月累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)越背越多的！”聽(tīng)了這話，我高興極了，日積月累原來(lái)就是這么回事兒！

　　日積月累作文 篇9

　　抬頭是春，俯首是秋，命運(yùn)的車輪無(wú)休轉(zhuǎn)動(dòng)；日月經(jīng)天，江河行地，牽扯出四季輪回，哺育著蕓蕓眾生。隨著時(shí)光的流逝，我們?nèi)辗e月累了很多東西，也為明天的我們奠定了基礎(chǔ)。

　　輕吟著易安居士的佳句，詠?zhàn)x著冰心的華章，讓我頓悟：中華民族五千年來(lái)有多少精神文化財(cái)富——日積月累了五千年的`在歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝的明珠。不就是古人們?nèi)辗e月累讓我們的文化遺產(chǎn)更加具有價(jià)值，更加奪目嗎？

　　“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”蘇東坡的詞闊達(dá)豪放，教導(dǎo)我在挫折中也豪情不滅；“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆绷�永的詞含蓄婉約，使我感受春天唯美的風(fēng)情。日積月累的詩(shī)句，使我感到了中華五千年文化財(cái)富之盛，這些文化財(cái)富日積而月累，則讓我們受益匪淺。

　　琴瑟琵琶，笙笛嗩吶，中華民樂(lè)在世界舞臺(tái)上大放光彩，而這光芒之后，卻是古人日日苦思冥想，月月攀談比較，年年尋師求師的漫漫長(zhǎng)途，試問(wèn)：如果沒(méi)有古人的日積月累，有何來(lái)這讓人放松愉悅的天籟之音。

　　可曾記得，屈原報(bào)國(guó)之心未了，又觀國(guó)之滅亡時(shí)，面對(duì)真理與正義，毅然投身于江中；是否記得，詩(shī)仙李白“安能摧腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的瀟灑，豪放與不羈；可否記得，偉大的革命家魯迅棄醫(yī)從文，以筆為鞭為國(guó)人闖出一片青青的綠草原；還否想起散文家朱自清，寧愿餓死，也不吃救濟(jì)糧的錚錚硬骨。如果沒(méi)有他們精神財(cái)富的日積月累，又何來(lái)我們中國(guó)今日代代傳承的精神財(cái)富？

　　中國(guó)上下五千年，如果沒(méi)有這上下五千年的精神財(cái)富與物質(zhì)文化的積累，今天的我們又是如何的呢？感激著悠悠的歷史長(zhǎng)河，感謝古人的日積月累，學(xué)習(xí)古人的日積月累，為后人傳承新的精神財(cái)富與文化財(cái)富努力奮戰(zhàn)。

　　日積月累作文 篇10

　　有一種魔力可以變換星辰，它是歲月派來(lái)的使者，在悄然間滲透我們的生活，滲透我們的人生，它很抽象，沒(méi)有具體的模樣，它是“日積月累”。

　　然而，就算它與時(shí)光一樣，讓我們道不出它的真實(shí)模樣，但我依然可以“看到”它。

　　雨沿著屋檐像斷了線的珠子一般滑落，老屋在煙雨中朦朧。喜歡在雨天經(jīng)過(guò)老屋，踩著青石板，聽(tīng)雨“嘀嗒嘀嗒”的聲音。老屋的屋檐是再古老不過(guò)的雕著各種花紋的木結(jié)構(gòu)。雨在那上面滑落，滴在地面上，這樣重復(fù)了幾千次、幾萬(wàn)次。

　　每次雨天經(jīng)過(guò)老屋，總會(huì)看到老屋屋檐正下方石板上那一排凹進(jìn)去的小坑，雨滴正好滴在小坑上。晴天時(shí)可以看到小坑里微微泛著綠意，那是日久天長(zhǎng)長(zhǎng)出的青苔。

　　這凹凼，是水滴的杰作，這就是一種力量，來(lái)自執(zhí)著，來(lái)自日積月累！一滴雨，打在手心上，不痛不癢，要將堅(jiān)硬的石板打出一個(gè)小坑，僅憑這么小的力量，又是如何做到的，說(shuō)來(lái)讓人不能不驚嘆！這是鍥而不舍的結(jié)果，來(lái)源于日積月累的堅(jiān)韌。

　　每年春天，燕子便會(huì)飛回這里。它們尤愛(ài)老屋的檐下，幾乎每年都會(huì)來(lái)這里筑巢。

　　起初，它們忙忙碌碌地飛進(jìn)飛出，不時(shí)停在屋檐下，嘴里銜著什么，我是看不真切了。

　　就在一段時(shí)間后，猛然抬頭，望見(jiàn)一個(gè)小小的燕子巢，已經(jīng)快成型了。燕子依然飛進(jìn)飛出，不時(shí)停在巢邊。

　　再過(guò)一段時(shí)間，就傳出了剛出生的.幼燕尖銳的叫聲，巢邊伴著燕爸爸燕媽媽。

　　一次又一次，燕子僅用嘴巴銜來(lái)的草屑和泥巴，為自己和兒女筑起了溫暖的窩。這是一種力量，來(lái)源于對(duì)幸福的追求，來(lái)源于日積月累的執(zhí)著。

　　人生，又何嘗不是一個(gè)日積月累的過(guò)程呢？生命的真諦就蘊(yùn)含在每一天的每一時(shí)每一刻中，追求成功，就需要日積月累、日復(fù)一日的持久努力。

　　日積月累作文 篇11

　　書法大師苦禪曾說(shuō)過(guò)：“一切漢字中，‘一’字最難寫。”的確，“一”需要用一生去寫，即積累。積累，既是一種學(xué)習(xí)的基本方法，更是一種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　杰克·倫敦是美國(guó)著名的小說(shuō)家，他經(jīng)常把詞典和書里的詞句抄在小小的紙片上，把這些紙片掛在室內(nèi)各個(gè)地方，以便隨時(shí)看一看、記一記。后來(lái)，他終于掌握了大量的詞匯，寫起文章來(lái)得心應(yīng)手。

　　我認(rèn)為，杰克·倫敦并不一定生來(lái)就比我們聰明，只不過(guò)他比我們更用心，更注重積累。日積月累，使這位作家掌握了大量的知識(shí)，寫出了很多好文章。由此可見(jiàn)，積累是一種學(xué)習(xí)方法，而且這種方法對(duì)每個(gè)人都適用，只要有堅(jiān)定的意志，掌握了這種方法，堅(jiān)持下來(lái)，人人都可以成功。積累更是一種對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，如果杰克·倫敦沒(méi)有這種態(tài)度，他會(huì)寫出那么多好作品，并成為著名的.小說(shuō)家嗎？

　　貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍地滴墜。”是的，水滴之所以能穿石，是因?yàn)樗�日積月累的態(tài)度。倘若沒(méi)有這種態(tài)度，滴了兩天就不滴了，可能在石頭上不會(huì)留下任何痕跡，水滴也就沒(méi)有任何“成就”了。

　　我國(guó)唐代著名詩(shī)人李賀，每次外出都騎一匹小馬，背一個(gè)錦囊，一邊走，一邊思索，吟到一些好句子就馬上記錄下來(lái)，放到錦囊當(dāng)中，回家整理成詩(shī)。正是他的日積月累，才讓英年早逝的他給后人留下了很多獨(dú)特的詩(shī)篇。

　　古今中外，這樣的例子比比皆是。由此，我們可以得出結(jié)論，日積月累可以讓我們成功。

　　朋友，讓我們積累吧！

　　日積月累作文 篇12

　　很多東西都不是一蹴而就的。他需要你長(zhǎng)期的耐心的去做，去積累才能夠得到。比如知識(shí)的積累，你不可能在一天內(nèi)讀完100本書，除非你只是看了下書名。知識(shí)的積累需需要你每天去閱讀，去感悟，去體會(huì)……慢慢的你才能積累到這些知識(shí)。有的知識(shí)是可以通過(guò)課本讀書來(lái)得到的，但有些知識(shí)就是在生活經(jīng)驗(yàn)中積累而來(lái)的。

　　一個(gè)人學(xué)識(shí)淵博，他絕不可能是一天就變成這樣，他只有通過(guò)后天不斷的去努力，不斷的去學(xué)習(xí)，才能變得學(xué)識(shí)淵博。所以我認(rèn)為，人學(xué)習(xí)一樣事情，無(wú)法缺少的`“東西”就是日積月累。如果我舉了上面的例子，你不信的話，那么我可以再舉一個(gè)例子，習(xí)慣的養(yǎng)成。一個(gè)人他不可能一天就立馬成為一個(gè)習(xí)慣，并且這輩子都忘不了。習(xí)慣也像是剛才的讀書一樣，是一天一天積累而來(lái)的，日積月累下來(lái)，身體才會(huì)產(chǎn)生自然的反應(yīng)，養(yǎng)成這樣的一種習(xí)慣。雄鷹它需要一次次展開它的翅膀，去飛，去練習(xí)，它才能夠最后遨游在天空中;梅花她需要忍受一天有一天的寒風(fēng)，只有這樣才能夠在冰雪中傲然挺立;毛毛蟲在一次一次痛苦的掙扎與不懈的努力后，它才能夠破開繭成為一只翩翩飛舞的蝴蝶……你看動(dòng)物也是跟我們?nèi)祟愐粯�，在日積月累中磨練自我，它們也是在一天天的自我努力中，去堅(jiān)持去積累，最后才能成就自我。

　　所以在我看來(lái)，動(dòng)物尚且如此，更何況人類，世界上能夠一蹴而就的事情非常少。我們?cè)谏�活中需要用自己的耐心，去�?jiān)持一樣?xùn)|西，在我們成長(zhǎng)的道路上需要那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力，不斷的去堅(jiān)持自己喜歡的事情，付出自己不斷地努力，去日積月累，才能夠最后得到讓自己滿意的結(jié)果。

　　日積月累作文 篇13

　　清早，打開窗，挽起長(zhǎng)發(fā)，我便開始整理這半年來(lái)都未仔細(xì)打掃過(guò)的房間。

　　嘿咻嘿咻……咦？這是什么呢？哈哈，這不是我小時(shí)候買的百變小櫻的貼紙嗎！記得以前小學(xué)的時(shí)候每到周末時(shí)就與同學(xué)去買大禮包，以前總以為這些很合算，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的行為是多幼稚。

　　接著便翻出了零零散散一堆東西，但我的注意力卻被那本被遺忘很久了的相冊(cè)定格了。

　　封面還是那么嶄新，只不過(guò)藍(lán)色的封面上蒙上了一層霧，見(jiàn)證了它的成長(zhǎng)。

　　第一張便是母親背著幼小的我在爬山。母親當(dāng)時(shí)還很年輕，柳葉眉，大眼睛，櫻桃嘴，膚若凝脂，無(wú)一不宣告著她的美麗。皙白的`皮膚上流淌著幾顆汗滴，纖細(xì)的雙手穩(wěn)穩(wěn)地托著我，淺褐色的瞳顯出別具一格的風(fēng)韻美。渾身都洋溢著一種活力與歡樂(lè)。

　　當(dāng)時(shí)是我累了吧，母親便背了我好久，許多叔叔說(shuō)讓他們背，讓母親歇一會(huì)。母親偏是執(zhí)拗的不肯放手。母親的背是溫暖柔軟的。

　　可是現(xiàn)在呢？每每站在廚房門口望著母親忙碌的身影；每每上學(xué)時(shí)回望著母親朝向我的眼神；每每看著那雙為我端上飯菜的毛糙的手。

　　何時(shí)母親的背不再是那么柔軟，反而蕭條了呢？何時(shí)母親的背不再是那么精神而是透出一種堅(jiān)韌呢？何時(shí)母親的眸子不再是那么閃爍了呢？

　　是不是因?yàn)槲业牟欢�事，我的無(wú)理需求，我的任性才讓您的背影益發(fā)消瘦了呢？

　　看著一張張相片，這是母親為我梳頭時(shí)的專注；這是母親為我取得好成績(jī)時(shí)的欣慰；這是母親再為我學(xué)習(xí)擔(dān)憂時(shí)的苦悶……

　　手中握著相冊(cè)，春風(fēng)拂去了淚水，只余兩行淚痕。

　　日積月累作文 篇14

　　時(shí)間真的很奇妙。它擁有可以淡化一切事物的魔力;也同樣掌控著使萬(wàn)物成長(zhǎng)變化的力量

　　那就是日積月累的力量。

　　一朵花，悄然地綻放，人們?cè)隗@嘆它美麗的外表的同時(shí)，是否會(huì)聯(lián)想起它破土而出的艱辛?一只蝶，扇動(dòng)著翅膀飛舞叢間，當(dāng)人們贊嘆著它奪目的色彩的瞬間，可曾有人知曉它破繭而出的努力?

　　在所有成功的背后，都蘊(yùn)含著汗水與淚水;在所有成功的`背后，都必不可少的，是日積月累的力量。

　　事實(shí)可以證明。在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的員工，終于得到了應(yīng)得的薪水;在燈下熬夜苦讀的學(xué)生，終于考上了理想的大學(xué);在研究室里埋頭鉆研的發(fā)明家，終于完成了新發(fā)明;事業(yè)有成的小伙子，努力追求，終于和心愛(ài)的女孩在一起

　　風(fēng)雨過(guò)后終會(huì)見(jiàn)彩虹，日積月累的奮斗之后，是舒展的眉頭和舒心的微笑。

　　我對(duì)日積月累的定義就是：成功=時(shí)間+經(jīng)驗(yàn)+天賦+機(jī)遇+日積月累。

　　但日積月累的結(jié)果，并不全是好的。家中的自行車，日積月累之后，慢慢變得破舊;路旁的墻磚，歷經(jīng)滄桑之后，漸漸變得斑駁盡管如此，但更多的時(shí)候，我們就像一條牛仔褲，時(shí)間是水，經(jīng)過(guò)水的打磨，牛仔褲才能顯出個(gè)性和獨(dú)一無(wú)二!

　　看著日歷一頁(yè)一頁(yè)往后翻，我低頭沉思，我是否也因日積月累而成長(zhǎng)呢?個(gè)子逐漸地變高，知識(shí)逐漸地增長(zhǎng)，自己的社會(huì)見(jiàn)識(shí)也在逐漸深邃我是不是也像牛仔褲一樣，在接受水的打磨，在詮釋著自己呢?

　　日字加上月字就是明字。我相信，好的目標(biāo)，加上日積月累的努力之后，就會(huì)是光明而美好的未來(lái)!

　　日積月累作文 篇15

　　成功不可能一步到達(dá)，而成功的關(guān)鍵，在于一點(diǎn)一滴的積累�！�—題記

　　魯迅先生曾說(shuō)過(guò)，“有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，積少成多”。“積累”，這個(gè)看似簡(jiǎn)單而又平凡的字眼，人們常將它遺忘于某一狹小灰暗的角落，卻不知它往往在某個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)決定著一個(gè)人的一生。

　　美國(guó)著名作家杰克。倫敦的房間里有著奇怪的裝飾，不論是窗簾上，衣架上還是廚具都掛著紙片，每片紙上都記錄了一些美妙的`詞匯，他把紙片放在房間的每個(gè)角落，為的是每時(shí)每刻都隨時(shí)記誦。正是杰克。倫敦這種對(duì)語(yǔ)言和素材的不斷積累，才能在寫作時(shí)得心應(yīng)手，寫出像《熱愛(ài)生命》、《鐵蹄》這樣膾炙人口的作品。

　　從這個(gè)故事中我們不難發(fā)現(xiàn)，大凡成功人士最后的收獲都離不開開始的積累！盡管一個(gè)人天資聰慧，初始還有著一點(diǎn)點(diǎn)小成就，可如果一味的安于現(xiàn)狀，不懂的積累基礎(chǔ)知識(shí)，一切都會(huì)灰飛煙滅，成為井底之蛙，必然會(huì)離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　沒(méi)有一個(gè)人不想成功！可是往往大部分人在通往成功的道路上跌入了深谷，當(dāng)然，這并不是因?yàn)樗�與成功無(wú)緣，或者，并不是沒(méi)有具備成功需要的某方面因素，而是因?yàn)樗麤](méi)有扎實(shí)了根，積累少了，積累少了呀！在這條坎坷的道路上理所當(dāng)然會(huì)被淘汰！

　　成功人士懂得積累，那普通人就更應(yīng)該學(xué)會(huì)積累！對(duì)于我們，可以在平時(shí)學(xué)習(xí)中重視積累，讓那一句優(yōu)美的詞句、一條公式、一個(gè)單詞，漸漸地成為一條浩瀚的學(xué)海。

　　要知道，花兒的芬芳之所以能夠渲染整個(gè)春天，是因?yàn)樗�積累了陽(yáng)光。同理，一個(gè)人之所以能夠成功，是因?yàn)樗�積累了經(jīng)驗(yàn)。讓我們學(xué)會(huì)積累，懂得“不積硅步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江�！钡牡览怼�

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