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(必備)苦與樂作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的苦與樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
苦與樂作文 篇1
記得我剛上小學(xué)三年級的時候，媽媽就帶我到書法家王老師那兒學(xué)習(xí)軟筆書法。
一開始，王老師并沒有讓我寫字，而是一個接一個讓我練筆畫：橫、豎、撇、點……寫了一頁又一頁，每天都要練，一個月如一日，我都練得不耐煩了。
這時，王老師認真地告訴我：“林石，你還沒學(xué)會走路，就要飛嗎？”我聽了，覺得這話很有道理，就靜下心來認真練。過了好久，老師才讓我按照《蘭亭序》一個字一個字臨摹。我一個字一個字地練了下來，一練就是一年多。
在這一年多的日子里，我一直在爸爸媽媽的陪伴下練字。有一個周末，我做完作業(yè)，就在媽媽的陪伴下練字。我無奈地擺好筆墨紙硯，就開始練字了。剛練了幾分鐘，我就感覺腰酸背痛，“停機了”。媽媽見了，問我：“怎么不練了？”望著媽媽那嚴肅的'神情，我只好再次拿起筆，寫了起來。唉，原來我以為寫毛筆字很好玩，現(xiàn)在我才明白有多苦。星期天，我都不能和伙伴們一起去玩，只能在家里練字。一會兒，就累得手腳發(fā)軟。有一次，我問媽媽：“媽媽，我能不能下樓玩一會兒？”“不行！一點苦都吃不了，怎么會有好成果！”我只好忍著累繼續(xù)寫……
就這樣，暑去寒來，我都堅持不懈，認真練字，功夫不負有心人，我終于嘗到了甜頭。我的書法作品在校獲4次一等獎，在縣里兩次獲二等獎，獲三等獎，在市里3次獲獎。今年，我還要參加市里的一次比賽，爭取獲得更好的成績！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”學(xué)書法的過程中，我不但練了一手好字，還品嘗到其中的苦與樂。更重要的是我的意志變得堅強了。
苦與樂作文 篇2
自古以來，世上流傳著一句名言：苦盡甜來。是的，沒有苦，就沒有甜�？嗯c樂就像一對孿生兄弟，缺一不可。我們學(xué)習(xí)也是如此：只有經(jīng)受苦中苦，才能得到甜上甜。
在學(xué)校里，常常聽到一些同學(xué)訴苦喊冤：學(xué)習(xí)太苦了！但他們是否嘗到了苦后之樂呢？
月考快到了，每天是繁忙的功課：一張張琳瑯滿目的`模擬試卷，壓得喘不過氣來；每天早晨，六點鐘，便和那“心愛”的被窩告別，踏上了一天艱苦的學(xué)習(xí)旅途。課堂上，不是聚精會神地聽講，就是認真細致地做題。幾乎每節(jié)課都要拖堂，神經(jīng)細胞，時刻處在高度的緊張狀態(tài)之中。晚上回到家，也別想輕松，無數(shù)張試卷足以與你戰(zhàn)斗到10點以后。睡覺了，躺在床上總算可以松一口氣，但還沒睡上八個小時，又被那該死的鬧鐘驚醒了。
天天如此，月月如此，真是苦不堪言啊！
雖然學(xué)習(xí)艱苦，但付出以后不是徒勞的。月考之后，成績是100分，臉上便露出得意的笑容。當家長夸獎時，心中會感到十分的愜意；當老師表揚時，又會得到無比的欣慰；當同學(xué)們贊嘆時，又會感到非常的自豪。這不是苦后之樂嗎？
在實際生活中，我深深地體會到：當你運用學(xué)過的知識，解開一道難題時，不亦樂乎！當你運用所學(xué)知識，解決實際問題時，不亦樂乎！試想，將來，當你運用知識，為祖國做出貢獻時，恐怕更是不亦樂乎了！
事實證明，苦與樂是一種辨證關(guān)系：沒有苦，就無所謂樂；沒有樂，也就無所謂苦�？嘀杏袠�，樂中有苦。只有我們有了艱苦的付出，才能享受到成功后的幸福和快樂。
苦與樂作文 篇3
窗外滿樹韶光，樹葉的罅隙里斜斜透著記憶，落滿一地苦樂交織的年華。
灰白色的墻皮細細碎碎地層層剝落，銹跡斑斑的鐵欄桿也暈染上一層淡黃，清晨的陽光透過窗外灑落，軟軟的，撫弄你的肌膚，在赫色的地板上留下圓圓的光斑。不知不覺中，時間過得飛快，一個個站得腰酸腿痛，腳已麻木得沒有了知覺，因為室內(nèi)空間封閉，空氣中的汗臭味讓人直想吐，我不禁雙耳嗡嗡作響，頭也暈沉沉的，耳畔喧器的聲音從左耳進去又從右耳出去。只有額上沁出一粒粒細密的.汗珠慢慢濡濕了發(fā)絲，歪貼在臉上，黏糊糊的，這使我更加的煩躁了。
都給我拿出點精神來！合唱比賽整個初中就只有一次，只有所有人團結(jié)一心才能成為最好的你們！指揮我們的老師用清亮的女音說到，這聲音使我整個身體一震，全身不再搖擺不定，眼神不再撲朔迷離，身體不再昏昏欲睡，所有人好似都被一種無形的力量牽引著，脆生生的聲音透著清純自信，我們?nèi)讨煲盁焹旱纳ぷ樱讨笳魻t般的空氣，竟有中自豪與快樂在心底悄然蔓延。
十幾次排練，轉(zhuǎn)眼到了比賽的日子，只聽得暑氣在風中滋滋開拆的聲音，大地似烤熟了，只露出炙熱的肌膚。作為最后一個節(jié)目，11點多的太陽毒花花的，上場時只得瞇著眼睛，臉上、背上都汗涔涔的，卻始終沒有動分毫。一個個淺淺的梨渦浮于同學(xué)們單純美好的臉上，歌聲緩緩流出，時而雄渾豪邁，時而婉轉(zhuǎn)柔美，被陽光染得金光燦爛。每一個音符都承載著太多付出與艱辛，也有大家齊心協(xié)力的共同努力與快樂，寄托著期盼與一片深情。我頓時百感交集，感動與欣慰從心中涌出，竟有盈盈淚光閃爍。
五月的歌聲在空中裊裊飄蕩，堅持、毅力、恒心、團結(jié)我收獲了許許多多，它們共同匯成了五月這一支苦樂交織的小令。
苦與樂作文 篇4
我一直羨慕別人會游泳，去年暑假，媽媽給我報了游泳學(xué)習(xí)班，我高興極了。
開始去學(xué)游泳的第一天，因為我比其他同學(xué)晚學(xué)幾天，什么也不會。見很多同學(xué)都已經(jīng)在水里會漂了，我擔心自己跟不上。老師先教我漂的方法：必須把下巴緊帖在脖子下，就像沒有帶鼻子，不能呼吸……”我按照要領(lǐng)反復(fù)練習(xí)，啊，我終于也漂起來了。
接下來，老師開始教我們換氣了，可這次卻不那么順利，練了好幾天也不會。老師就帶我們?nèi)ゴ蟪刈永飳W(xué)。這里水深至少一米六，我們站在水池里必須使勁向上蹦才能把頭露水面，還沒有呼氣就沉下來，水差點把我嗆死。為了呼吸，我只能用力跳起來，再仰著脖子趕緊深呼一大口氣，再使勁游，邊游邊吐氣，吐完氣后再深呼吸使勁游……就這樣反復(fù)練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己會呼吸了，而且能向前游幾米了。這樣每天訓(xùn)練下來，累得胳膊和腿酸疼。
一周后，老師說過幾天要考試了，游80米中間只能停一次才合格。我們勤奮練習(xí)，都想在考試時合格。第一天，我游80米最少停了4次，第二天最少停3次，第三天最少停2次，我一次比一次游得遠了。第四天考試，我鼓足了勁奮力向前游，中間只停了一次。我終于過關(guān)了！老師微笑著向我點點頭。
自從學(xué)會游泳后，夏天我再也不怕熱了。在游泳池里，我和許多小朋友們像小鴨子一樣游來游去，又涼爽又快活。
苦與樂作文 篇5
成長的經(jīng)歷，有酸甜，也有苦辣。痛苦和快樂從來都是形影不離的一對，痛苦點綴著快樂，快樂中亦摻雜痛苦。就像大自然安排的白晝與黑夜。沒有晝的光明，就無所謂夜的黑暗，沒有夜的寧靜就無所謂晝的喧囂。我們生活在憂傷與快樂中，成長的道路上，我們痛并快樂著。
而我一直都不想長大，成長的路上，我失去了太多，也因此成長的憂傷多于快樂。
小時候，曾觀看小鳥撲楞楞的飛起，在藍天下晃晃悠悠地蕩下一根潔白的羽毛；曾細數(shù)夜空中繁星萬點，感受夜的`靜謐；曾傾聽梅雨敲擊窗欞，感受那一串串美妙音符；曾抬頭仰望星空，驚嘆那份奪目的蔚藍。然而現(xiàn)在，取代它們的是學(xué)習(xí)，是作業(yè)，是成績，是壓力。如今再也看不到女生為跳皮筋而爭奪場地的局面，再也沒有躲在被窩里看漫畫的閑情。如今，只能找到操場上跑步的身影，被窩里挑燈夜讀的情形。然而第二天上學(xué)，絕對是頂著兩個黑眼圈上課的。
我不想長大，人越長大，就越覺得孤單。不知何時起，和父母的關(guān)系一點一點僵化；不知何時起，日記本上出現(xiàn)了“代溝”的字眼。
也許，我的心態(tài)變了，變得不再愛聽雨，不再愛看星星，也許我在為鳥兒嘰嘰喳喳煩心時卻忽略了它們展翅時的美麗，也許我在詛咒黑夜時卻錯過了星星的璀璨……
不想長大，可生命注定成長，我無奈；不想長大，可生命卻逼我去面對，或許順其自然會好些。在成長的路上，我累過，痛過，笑過，也哭過。也許，這樣生活才有意義。
既然注定無法逃避，我唯有努力去面對。無論是快樂，還是悲傷，我都要一起品嘗。不管結(jié)局是喜是悲，只要我在成長的路上不曾放棄，勇敢面對，我的青春便無怨無悔。
苦與樂作文 篇6
在暑假里，媽媽給我報了書法班，讓我練練字，我一聽，心里高興得不得了，這不，到上課的時間了，我興高采烈地走在了去書法班的路上。
我到那之后選了個好座位坐了下來，這時也上課了。我們一個人發(fā)了三張練字紙。老師在講第一個字的時候，我這才覺得很沒意思，太枯燥了，特別是老師講什么一波三折的走之，頓筆，哪應(yīng)該寫重哪應(yīng)該寫輕，搞也搞不明白，自己寫也寫不好，不知從何處下手，總是盼望著下課，可時間總是跟我作對，怎么等也不下課。當時放學(xué)后，我就對媽媽說：“媽媽，學(xué)書法一點也不好，太沒有意思了，我不上了！”可媽媽抿了抿嘴，說：“干一件事情剛干了一次，就說不想干了，那你做什么事還能做好��？學(xué)得好和壞是能力問題，可你學(xué)不學(xué)是態(tài)度問題，半途而廢是不好的！”我仍然面不改色，強詞奪理地說：可書法就是枯燥啊！“可媽媽又說：“你才學(xué)了一節(jié)課，就覺得沒意思，那是因為你沒有去感受書法的樂趣啊，你不要再說沒用的話了，下次你還得再堅持去上課，“別吃不到葡萄就說葡萄酸”。”我真是被媽媽說得鴉雀無聲了。我羞愧極了，決心要學(xué)好書法。我沒回上課都認真地聽老師講課，課下好好完成作業(yè)，每天抽出一點時間來練習(xí)。果然，經(jīng)過我的.努力，我的字有所提高，我非常的高興。但后來因為書法課與別的課發(fā)生了沖突，所以不學(xué)了，我很是失望，覺得很可惜。
干一件事情，如果不堅持，是永遠做不好的，但是相反，如果你堅持了，終究是會有收獲的。
苦與樂作文 篇7
甜總是那么誘人，但是如果沒有了苦，甜還會那樣芬芳四溢嗎？俗話說“成功總在風雨后”�？�，是一切成功的必要條件，在學(xué)習(xí)上也是如此。
我有氣無力地趴在桌子上，用手托著下巴，望著我家“虎媽”臨走時留下的題海。就在幾分鐘前，“虎媽”捧著一大堆資料氣勢洶洶地闖進屋來，“啪”的一聲甩在我的桌前，可謂塵土飛揚！接著對我喊道：“把語數(shù)英習(xí)題做了，沒做完，飯沒得吃，自己看著辦�！蔽掖蠛埃骸氨臼怯H生兒，相煎何太急�！薄盎尅钡闪宋乙谎郏瑸t灑轉(zhuǎn)身，揚長而去，留下我在塵土中目瞪口呆。
我猛拍桌子，望著它們，只覺得無數(shù)的星星在那里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)�！拔易觯∥易�！為了我的'糧食，我就不相信干不過！”于是，我一頭扎進題海�？墒俏姨】此鼈兊膶嵙α恕Ｎ覄倓偱c方程、奧數(shù)敘舊完畢，又要馬不停蹄地趕去和“ABCD”約會，想盡一切辦法脫身后，李白、杜甫、白居易又翩翩走來，找我吟詩作賦。后來，就沒有后來了……
經(jīng)歷過學(xué)習(xí)的“苦”，收獲了學(xué)習(xí)的“甜”。我的數(shù)學(xué)成績都保持在班級前五名，作文再也不需要東拼西湊，煩惱沒話可談了，甚至還經(jīng)常被老師選上作為范文，英語朗讀也能朗朗上口了……
“苦”與“樂”就是這樣，他們是一對不可分離的好兄弟，他們必將伴隨著我學(xué)習(xí)和成長。
苦與樂作文 篇8
在很多人看來，字寫的丑與好，沒有什么關(guān)系，可在我看來寫字是一門藝術(shù)，它牽扯湛廣。如果在作業(yè)本上，我們把字寫得歪歪扭扭、橫七豎八，那么老師看到肯定會覺得不舒心，就會叫我們重做。如果在卷子上把字寫丑了，肯定會被扣卷面分，作文分也會被多扣，所以把字寫好是很重要的。
在我七八歲時，字寫得很丑，因為這事我可沒少挨罵。當時我寫的字仿佛一個個喝醉酒的小精靈躺在路邊睡著了，也似一群螞蟻在到處亂跑，但是我想這些字這么簡單，怎么會寫不好呢？
記得有一次期末考試，我得了八十多分，是因為把字寫的很丑，作文被扣了七八分，還被扣了卷面分，因為那次考試過了是過年。我被父母罵的可慘啦。當時我后悔莫及，心想要是我早點練字就不會發(fā)生這種事情呢？我真是搬起石頭砸自己的腳呀，自作自受！
從那以后，我便認真練字，每天都要練上兩篇左右，可不管怎么練也練不好，還經(jīng)常被訓(xùn)斥，甚至被責罰多練幾遍，直到手酸為止。這樣反反復(fù)復(fù)過了幾天，我開始不耐煩的在本子上亂涂亂畫，根本就靜不下心來。后來，爸爸給我買了一本字貼，他叫我一天練一頁，我按照爸爸的.指示，沒有的心慌、從從容容，終于把字練好了。
也同時令我明白了做任何事都要氣定神閑，只要持之以恒，他就能成功。俗話說，“滴水能把石穿透，萬事功到自然成，”人生亦是如此，貴在堅持，只要你努力了，那么勝利的曙光必將揮灑在你的身上。
苦與樂作文 篇9
“把握生命中的每一次感動，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”
——題記
夏令營的生活已經(jīng)開始了，在這短暫的幾天里，我已經(jīng)懂得了，也闡釋了“苦”與“樂”的真諦。
自從夏令營開始以來，每天早上五點就要起床。這讓每天在家里遲睡遲起的我還真有些吃不消。早餐不吃，就要進行晨練，還真有些不習(xí)慣。剛開始餓著肚子還沒感覺，可時間一長，肚子就唱起了《咕咕歌》。汗水從額上止不住地流下，全身軟綿綿，心中暗自叫苦。訓(xùn)練與體訓(xùn)更是痛苦，在太陽底下站上十幾分鐘，這是讓我們這些家里的小公主、小王子們所從來都沒承受過的。每個人的臉上都寫著“苦”這個字。
是呀，在這里生活很苦，睡眠不足，流汗不止……每一天都要這樣過，想到這里，我感到作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，是多么不容易�。�
直到那一個晚上，我在電腦上找到了成龍的《真心英雄》，這時，成龍演唱的“燦爛星空，誰是真的英雄？平凡的人們給我最多感動”，讓我懂得了只有在學(xué)習(xí)的過程中，不怕苦，一步一個腳印。
最給我啟發(fā)的一句，已經(jīng)唱響：“把握生命中的每一次感動，全力以赴心中的'夢，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功�！薄皹贰笨偸窃凇翱唷敝蟛耪宫F(xiàn)出來，沒有了“苦”，“樂”的印象也不會深刻。
也許是“好事不單行”的緣故，當信心已經(jīng)恢復(fù)時，老師又進行了教學(xué)、爬山等活動，這對我很有用�？梢藻憻捨业木C合素質(zhì)能力，這為將來的路做好了鋪墊。
從這一次的鍛煉中，盡管還沒結(jié)束，但我也已經(jīng)體會到了：“苦”與“樂”既是兩種截然不同的感受，也是密不可分的兩種情緒。
因為只有“苦”的存在，才能感受到“樂”的價值。
苦與樂作文 篇10
生活中有奮斗的目標，有父母無微不至的照顧，還有在生活中的苦澀和快樂。
“朋友的情誼比天還高比海還遼闊�！逼渲锌嗯c樂也是一對好兄弟，像數(shù)學(xué)中的反比例函數(shù)圖像一樣；像物理中的二力平衡一樣；想化學(xué)中的化合反應(yīng)一樣。失去其中的一個你就會找不到重心，迷失方向，找不到走向成功終點的道路。
居里夫人在陰暗潮濕的小破屋里，研究出了鐳元素，如果沒有經(jīng)受過苦難，他能感受到成功的快樂嗎？音樂巨人貝多芬，在雙耳失聰，各種疾病纏繞條件下，忍受著劇痛創(chuàng)作出了令人振驚的.《歡樂頌》，你知道他經(jīng)受了多少苦難嗎？這些你都不知道，只有在苦難中的你才學(xué)會堅持。
我的父母曾經(jīng)對我說：“你要學(xué)會刻苦，在苦難中才會使你進步�！庇绕涫俏业母赣H，在我八歲時，和父親一起上房修房子。修完后，父親迅速的下去了，并且把梯子搬走還嚴肅地對我說；“你自己想辦法下來吧！說完轉(zhuǎn)身就走了，看著他那高大的背影，我有些不知所措，淚也刷的流了下來。正在我哭的時候我忽然看見了房子緊挨著的大門墻，幾經(jīng)挫折我終于下來了，別提那時我有多快樂了。
13歲時，父親就讓我一個人獨自背起幾十斤的玉米往家搬，還讓我獨自做飯，做一些體力勞動活。現(xiàn)在我才明白父親當時為什么那么教育我，是為了讓我自己在困境和苦難中找出一條生路，以至于我在這所學(xué)校能堅持下來三年。
苦可以激勵你成長讓你學(xué)會堅強，要迎難而上，在困境中讓你忘記所有疼痛。擺脫困難，從困境中走出來。
生活中的苦與樂記載著我人生中的失敗和成功。
苦與樂作文 篇11
我嘗過的苦與樂，猶如天上的星星，多得數(shù)不勝數(shù)，有些苦與樂，卻被我淡忘了，但只有讀書的苦與樂始終在我腦里回蕩著。
我讀過的書很多，比如：《西游記》，《三國演義》，《又見小綠人》，《小人國奇遇記》……接下來我要跟大家介紹讀書時的苦與樂。
我來介紹我的苦，記得有一次，我趁課前的幾分鐘老師不注意，偷偷地看書。不過悲哀的是：馬上就要講題了，我剛打開，我最喜歡看的《城南舊事》了，老師就開始講題了。沒辦法，我只好把書放在腿上繼續(xù)看。后來老師讓我回答問題，可我不知道講到哪兒了，我就瞎蒙了一個答案，我把第三題的答案說出來了，我頓時面紅耳赤了，全班的同學(xué)都哄堂大笑，我的心被深深的刻了一刀，內(nèi)心一陣酸楚。
接下來我要介紹我的樂了。記得有一次，我的媽媽帶著我去書店買了一本《詞語大全》和《漢字精典》，我看見一個字——駢，并記住了它的`讀音。到了周一，老師讓我們齊讀古詩，讀到這個“駢”時，大家都不認識，可我站起來，大聲念出來，教室里立刻響起來雷鳴般的掌聲，我的心里激動不已。
我再跟大家說一說我另外一件快樂的事。還有一次，我在馬路邊的圖書館讀起了書，過了一兩個小時，馬上圖書管理員就要關(guān)門了，問有沒有人時，由于我看的過于入迷了，被關(guān)進了里面，到了下午他們看見我還在里面看書時，被嚇了一大跳。
有開心，有憂愁，這就是讀書的滋味。
苦與樂作文 篇12
那一天，爸爸說要帶我們?nèi)ヌ┥娇慈粘�。早就聞言泰山的日出非一般地漂亮，今天我要親眼去見識一下。
我們選擇在晚上登山，據(jù)爸爸說晚上登山不熱，而且人也少，順便可以看日出。我們是坐車上到半山腰，然后步行登山。雖然是半山腰，我卻被泰山的氣勢所壓倒，向下一看望不到邊，看得腿都軟了，實屬太高了。
做好各項準備后，開始登山。我和調(diào)皮的妹妹一人拄著一根拐向上爬，過程中當然免不了向下望一眼，可是爬到高處時就不敢行下看了。覺得自己似乎站在懸崖邊上，下面是無窮的深淵，淡淡的`云繞在山腰上，好像一不小心就會摔成一塊“肉泥”。每當這時腿就會不由得軟，緊緊握住拐杖的手也會不受控制的抖，為什么不坐纜車上來？現(xiàn)在是上不去也下不來��！如果現(xiàn)在要上去，那么摔死的幾率會大大增加，如果要下去，爬都爬了一大半了，下去豈不是比上山不要難嗎？我懷著這樣的信念，頭也不回，只看腳底的臺階，一直向上爬，可是越爬越累，腿不由地痛，汗也不停地流，每當快要堅持不住的時候，就坐在臺階上，然后繼續(xù)爬。終于爬到了山頂。
“太陽出來了，”一個人高聲呼叫著，看，那山下再是空空的片，而是被云鋪得一點兒空隙也不留，仿佛一下去能像仙人那樣騰云駕霧。紅紅的，小小的太陽在人們期盼下跳出了云海，看著那初升的太陽，心里已沒有了悔恨，而是滿心的甜。
苦與樂作文 篇13
以前的我是那么的無知，總以為考上了大學(xué)，人生之路就會光彩萬分，一帆風順�，F(xiàn)在，我才知道，我錯了，我真的錯了。，沒有那么容易。只有付出，才會有回報……
今天陽光這么好，普照著大地。四周的空氣都變得清新起來�？上н@么好的天兒，我卻要陪媽媽買菜。唉，真不知道我吃錯什么藥了。
“媽媽，菜市場這么臟，而且人又這么多，我們真要進去嗎?”我望著人群如流的菜市場不滿的說道，“到超市買多好啊!買得放心，吃得安心!”
“超市也有不好的，我們快點兒進去吧!一會兒人該更多了�！眿寢屢贿叴叽僦�，一邊把我拽入市場。
“等我長大了，才不會來這種地方呢!”我一邊小聲嘀咕，一邊又眼神瞟向媽媽。
“你還就別嫌棄這么多，我看你以后進不進。現(xiàn)在掙錢哪兒這么容易啊!”媽媽一邊挑揀著菜，一邊對我說，“別以為考上了大學(xué)就進了保險箱，中國人口那么多，一百個學(xué)生里得有六七十個都是大學(xué)生。何況你還想要那么高的待遇，哪兒找去?”
我沉思了一會兒，媽媽說的話有道理。我的想法太天真了。怎么會那么容易就成功呢?
我為什么會想那么多呢?長大了么?
是的，我想，我長大了。我已不是那個天真以為成功簡單的小女孩了�，F(xiàn)在的`我，是長大了的。是要靠拼搏;奮斗取得成功的。而不是光說不做，只說不練�，F(xiàn)在我該做的，是刻苦學(xué)習(xí)，而不是想著那些不切實際，更不是夸下�？凇Ｈ巳硕加袎粝�，可他們得到的卻不同。因為他們的付出不同。
我挽著媽媽的手，幫她拿著菜。心里暗暗想著：
我長大了!
苦與樂作文 篇14
人活在當下，每每面臨某些特殊的情況，就會百感交集，心亂如麻。即使沒有百感，也有多多少少十多種。而在我們這個年齡中，學(xué)習(xí)是僅次于健康的事，而對于學(xué)習(xí)，又該持有怎樣的心態(tài)和想法呢？
最重要的，即為重視在學(xué)習(xí)上的種種苦與樂。
“苦”，是不必多言的，相信每個稚嫩或半成熟的`青少年一提到學(xué)習(xí)，便有一肚子苦水，短時間甚至無法傾訴殆盡。但最多的還是學(xué)校規(guī)則苛刻、作業(yè)壓力過大、考試測驗太多，大到整個學(xué)校，小到同學(xué)之間的雞毛蒜皮，都存在著各種各樣的問題。
重拾初心，再看一眼中國的社會，窮人家的富二代極多，為什么，因為他們能夠很早的擔當起屬于自己的責任。這與學(xué)校制定規(guī)則的目的不也是不盡相同嗎？考試、作業(yè)，誰都無能為力，這也正是應(yīng)試教育的殘酷。只有這樣，才能為中國提供更優(yōu)秀的人才。這同時也是中國教育界對學(xué)生的高度負責。
如此一來，學(xué)習(xí)中的了也就顯而易見了。我們能在瑞慈和平的環(huán)境下自由學(xué)習(xí)，相較于老一輩不是幸福多了嗎？在同一所教室里，我們不僅可以學(xué)，還可以嘗試到愛，同學(xué)間、師生間，隨處可見。不僅如此，能在更迭不斷的同樣的年份忠學(xué)到一種種盡可能新的知識，又多了幾分顏色��！
同樣，我們也可吧學(xué)習(xí)理解為機器人，牽線木偶的行為，被上了發(fā)條就無法自主自己的活動學(xué)習(xí)中有苦，但也不乏樂趣，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)樂趣的心罷了。
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