新生入園須知

時(shí)間：2024-03-26 16:08:39 好文我要投稿

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新生入園須知

新生入園須知1

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

　　您好！示范幼兒園歡迎您的到來(lái)，感謝您對(duì)我們的信任與支持。這份資料是向您介紹孩子入園的一些注意事項(xiàng)，希望您能仔細(xì)閱讀，并與幼兒園密切合作，幫助幼兒順利度過(guò)入園關(guān)。

　　一、入園準(zhǔn)備

　　幼兒初次入園，因環(huán)境人員的變化，會(huì)產(chǎn)生懼怕心理或種種不適，這都是正常的，請(qǐng)家長(zhǎng)不要慌張，以免影響幼兒情緒。入園之前，最重要的是做好入園的精神準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備。

　　1.告訴孩子，幼兒園有許多小朋友，是和小朋友一起快樂(lè)游戲的地方。

　　2.由于初次過(guò)集體生活，孩子會(huì)感到緊張疲憊甚至不安，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接送孩子。

　　3.幼兒入園前，家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)幼兒的特點(diǎn)幫助幼兒做好心理準(zhǔn)備，不要嚇唬孩子，使孩子產(chǎn)生懼怕心理。

　　4.生活要有規(guī)律性，早睡早起，保證孩子每天能以飽滿愉快的心情入園。

　　5.提前向老師如實(shí)介紹孩子的日常生活習(xí)慣、健康狀況、性格特點(diǎn)，需要幫助的可以與老師商量解決。

　　6.入園前請(qǐng)逐步幫助孩子養(yǎng)成獨(dú)立做事的習(xí)慣，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的生活技能。

　　7.入園時(shí)孩子會(huì)因?yàn)榉蛛x焦慮的不安心理而哭鬧不止，希望家長(zhǎng)信任老師，能夠堅(jiān)持送孩子上幼兒園。離開(kāi)時(shí)和孩子要說(shuō)再見(jiàn)，并溫柔而堅(jiān)定地告訴他，您會(huì)準(zhǔn)時(shí)接他回家，然后堅(jiān)定地離開(kāi)。只有恰當(dāng)對(duì)待孩子入園后的'不適應(yīng)，才能盡快解決孩子分離焦慮的問(wèn)題。

　　8.入園后，應(yīng)經(jīng)常利用接送孩子的機(jī)會(huì)及電話聯(lián)系等方式了解孩子在園生活、游戲、交往等方面的進(jìn)步和不足，及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子的進(jìn)步，配合教師有針對(duì)性地進(jìn)行教育。

　　9.孩子入園應(yīng)穿著簡(jiǎn)便、舒適、便于活動(dòng)、便于穿脫的衣服，不穿帶有危險(xiǎn)隱患的衣物。年齡較小的幼兒，請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備一套衣褲，寫(xiě)上孩子的名字交到本班教師處，以備更換。請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子的用品上寫(xiě)上孩子的名字。

　　10.如果您的孩子和別的孩子發(fā)生沖突，或者身體受到傷害，請(qǐng)理智對(duì)待。

　　11.為了給孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，請(qǐng)不要給孩子帶零食來(lái)幼兒園，否則會(huì)影響孩子的正常飲食，對(duì)身體不利。

　　二、接送制度

　　1.為保證孩子安全，家長(zhǎng)接送孩子時(shí)必須跟老師打招呼、說(shuō)再見(jiàn)。

　　2.如委托別人接孩子，被委托人，應(yīng)年滿十八歲以上，并提前打電話告之本班教師。

　　3.孩子在園時(shí)間里請(qǐng)盡量少來(lái)看望，以免影響該孩子與其他幼兒的情緒。

　　三、請(qǐng)假制度

　　1.一般情況，不要養(yǎng)成幼兒無(wú)故缺席、遲到的習(xí)慣。

　　2.幼兒如遇到生病或其它原因不能來(lái)園，應(yīng)主動(dòng)與教師聯(lián)系告知具體情況，并積極與本班老師取得聯(lián)系，及時(shí)了解幼兒園安排的活動(dòng).

　　四、衛(wèi)生、健康、安全管理事項(xiàng)

　　1.幼兒入園前需到婦幼保健站進(jìn)行入園體檢，合格后方可入園就讀。

　　2.幼兒如有過(guò)敏史、抽搐史及其它病史需來(lái)園講清，告知園里，作好記錄，如隱瞞病史，造成不良后果，責(zé)任自負(fù)。

　　3.如幼兒入園前發(fā)現(xiàn)身體不適，（如在家中已經(jīng)發(fā)熱、嘔吐、絞痛以及醫(yī)院治療需服藥）均應(yīng)在晨檢時(shí)與本班老師詳細(xì)說(shuō)明幼兒病情、服藥要求。在藥盒上寫(xiě)明孩子的姓名、服藥時(shí)間、服藥劑量，交給老師，老師會(huì)按時(shí)給孩子喂藥。

　　4.如發(fā)生下列情況，均不能入園：幼兒發(fā)熱在38度以上、縫針、骨折未愈、哮喘發(fā)作期等。

　　5.凡患傳染病的幼兒，一律按縣疾控控制中心規(guī)定進(jìn)行隔離，期滿后由醫(yī)院證明方可入園，這個(gè)規(guī)定是為了您的孩子快速康復(fù)并保護(hù)其它的健康幼兒。

　　6.家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)幼兒得了傳染�。〖�、腮腺炎、肝炎、紅眼病、手足口、水痘等�。⿷�(yīng)立即帶孩子就診并及時(shí)與幼兒園園聯(lián)系，便于做好全園的防控工作。

　　五、安全管理注意事項(xiàng)

　　1.幼兒不宜佩戴各種發(fā)夾及其它飾品。

　　2.幼兒入園前家長(zhǎng)應(yīng)注意查看幼兒口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等）應(yīng)立即取出，并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行正面教育。

　　3.協(xié)助老師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣，不要將小顆粒等放入口中鼻腔、耳朵內(nèi)。

　　4.協(xié)助老師教育幼兒戶外集體活動(dòng)時(shí)不要單獨(dú)活動(dòng)或隨意離開(kāi)集體和老師。

　　六、家長(zhǎng)行為規(guī)范：

　　1.遵守幼兒園各項(xiàng)制度，按時(shí)接送幼兒，培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。

　　2.家園一致、言行一致。尊重教師，主動(dòng)與教師合作；尊重幼兒、滿足幼兒的合理需要。

　　3.配合幼兒園的教育，提供必要的支持。

　　4.出入幼兒園儀表整潔，服飾整齊，文明禮貌，言談舉止為幼兒做表率。

　　5.愛(ài)護(hù)園內(nèi)設(shè)施，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，不吸煙，不大聲喧嘩。

　　6.理智地對(duì)待幼兒之間發(fā)生的矛盾、糾紛，不隨意訓(xùn)斥幼兒，以確保幼兒身心健康。

　　愿幼兒園的生活給孩子帶來(lái)歡樂(lè)，愿我們的服務(wù)使您滿意。

新生入園須知2

　　重視孩子入園適應(yīng)期的

　　對(duì)于孩子入園適應(yīng)期的問(wèn)題，家長(zhǎng)反應(yīng)也是各異。有家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子上幼兒園哭幾天是會(huì)好的；有家長(zhǎng)看見(jiàn)孩子每天乖乖地去了就不以為然了。那些哭鬧家長(zhǎng)的反應(yīng)就截然不同了，心事重重，又是心疼又不知所措。其實(shí)，孩子來(lái)到一個(gè)新環(huán)境都會(huì)有一個(gè)適應(yīng)期，只是每個(gè)孩子的表現(xiàn)不同罷了。因此，作為家長(zhǎng)，無(wú)論孩子怎樣的表現(xiàn)，您都必須重視孩子入園適應(yīng)期的教育，通過(guò)家園配合，幫助孩子順利地度過(guò)這個(gè)階段。要知道，孩子能否適應(yīng)新環(huán)境，是否真正適應(yīng)新環(huán)境了，對(duì)孩子的心理影響，對(duì)孩子日后的發(fā)展影響是很大的。

　　家長(zhǎng)是幼兒的第一任老師

　　曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)電視節(jié)目，有一位家長(zhǎng)在介紹自己的時(shí)說(shuō)：“家長(zhǎng)要教育好一個(gè)孩子，必須從孩子出生后認(rèn)認(rèn)真真做17年演員”，當(dāng)然這個(gè)演員是打引號(hào)的，所有要求孩子做到的你自己首先應(yīng)該做到。所以我們常說(shuō)，家長(zhǎng)要跟隨孩子一起成長(zhǎng)，道理就在于此。我一直在思考這樣一個(gè)問(wèn)題：孩子，我們究竟應(yīng)該教給他們一些什么？我們?cè)S多家長(zhǎng)花費(fèi)了很多的精力、財(cái)力教孩子學(xué)這學(xué)那，可是最容易、最應(yīng)該學(xué)的卻沒(méi)有學(xué)好，那就是最基本的做人的道理卻沒(méi)有學(xué)會(huì)，可悲嗎？現(xiàn)在犯罪越來(lái)越多的是高智商犯罪，怎么會(huì)的？心智發(fā)展不平衡，心理不，價(jià)值觀、人生觀不正確造成的，家長(zhǎng)之友《給新入園家長(zhǎng)的建議》。我做了23年教師，常常會(huì)感嘆，現(xiàn)在純真、善良、厚道的孩子越來(lái)越少，而精明、功利、刻薄的越來(lái)越多，這個(gè)問(wèn)題要引起我們的重視，因?yàn)槲覀兌贾挥幸粋€(gè)寶貝。現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)老師要求很高，對(duì)孩子要求很高，惟獨(dú)對(duì)自己沒(méi)有要求。在這里我還想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，父母要承擔(dān)起教育孩子的主要責(zé)任，很多家長(zhǎng)不愿意、或者說(shuō)很害怕、或者說(shuō)沒(méi)有能力來(lái)承擔(dān)教育孩子的責(zé)任。越來(lái)越多的家長(zhǎng)希望把孩子寄宿，希望由祖輩來(lái)承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。現(xiàn)在祖輩來(lái)承擔(dān)這份責(zé)任的越來(lái)越多心理學(xué)實(shí)驗(yàn)證明：父母帶的孩子強(qiáng)于祖輩帶的孩子；父親帶的孩子強(qiáng)于母親帶的孩子、離異家庭的孩子強(qiáng)于家庭不和睦的孩子。還有就是教育的理智性問(wèn)題：包辦、對(duì)待批評(píng)與表?yè)P(yáng)、客觀地認(rèn)識(shí)自己的孩子。我們有許多家長(zhǎng)比孩子還要孩子，經(jīng)受不了一點(diǎn)點(diǎn)事；希望家長(zhǎng)積極理解教師的教育行為。

　　幼兒園的一日活動(dòng)均為課程

　　幼兒園一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都是幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這種課程的設(shè)定是根據(jù)3—6歲幼兒的.年齡特點(diǎn)而定的。今天想和家長(zhǎng)溝通：3—6歲的孩子到底學(xué)什么是最重要的？這個(gè)年齡階段最要培養(yǎng)的是什么？對(duì)一切事物的興趣，習(xí)慣的培養(yǎng)，良好的性格（逐步從自我為中心中走出來(lái)、自信、樂(lè)觀，初步形成積極向上的生活態(tài)度）。知識(shí)上的要求是追求知識(shí)的廣度而不是深度。我們?cè)S多家長(zhǎng)認(rèn)為“上課”是學(xué)習(xí)，那你對(duì)學(xué)習(xí)的理解太狹窄了，上課或許更多的是知識(shí)的學(xué)習(xí)，生活活動(dòng)所獲得的行為、生活、衛(wèi)生等習(xí)慣上學(xué)習(xí)。不同的學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)內(nèi)容保證了幼兒的全面發(fā)展，身心和諧、心智平衡地發(fā)展。不要為了滿足家長(zhǎng)的心理，一味地追求知識(shí)的堆積，忽視孩子其他的發(fā)展。

　　教師是學(xué)校的第一環(huán)境

　　幼兒園教師真的很辛苦，承擔(dān)著教與養(yǎng)的雙重責(zé)任，要把每個(gè)孩子教好，保證每個(gè)孩子在原有基礎(chǔ)上最大限度的提高，教師真的很辛苦。我們幼兒園的教師更加辛苦，都承擔(dān)專業(yè)輔導(dǎo)工作，因?yàn)槲覀兊睦蠋煾私夂⒆印⒔痰姆椒ǜ嫌變旱哪挲g特點(diǎn)；說(shuō)到教師的辛苦，3月底將開(kāi)設(shè)家校網(wǎng)；除了工作之外教師要進(jìn)修；家庭（上有老下有小）。我很希望家長(zhǎng)理解教師、愛(ài)護(hù)教師。由于孩子小，他們自我保護(hù)的意識(shí)與能力都是比較差的，因此教師在工作中所要承受的壓力也更大。讓我們共同努力，使教師這個(gè)環(huán)境的作用發(fā)揮到及至。

　　家園合力，建立良好的合作關(guān)系。

　　努力建立良好的師生關(guān)系，這中間也包括老師與家長(zhǎng)的關(guān)系，這種關(guān)系會(huì)直接、間接地影響到我們的教育質(zhì)量。教育質(zhì)量要提高，那么有非常重要的前提，那就是老師與家長(zhǎng)之間能夠坦誠(chéng)地交流，能夠讓老師客觀、全面、真實(shí)地分析每一個(gè)孩子，那是需要一個(gè)很好的大環(huán)境的。首先，孩子對(duì)老師的喜歡程度將會(huì)直接影響他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)結(jié)果。孩子因?yàn)樾�，他們是非常容易受到他人的影響，容易受心理暗示的作用。許多孩子的厭學(xué)就是從不喜歡、反感老師開(kāi)始的。所以，我是非常希望家長(zhǎng)為了您的孩子更好地學(xué)習(xí)，一定要在孩子面前樹(shù)立老師的正面形象，我曾經(jīng)看到這樣一則報(bào)道，教育現(xiàn)在的獨(dú)生子女需要“六個(gè)舍得”，其中就有“舍得讓孩子吃虧”“舍得讓孩子受苦”“舍得讓孩子受教育”等�？傊岬米尯⒆幼约撼砷L(zhǎng)。很多事情在家里可以，可是在集體中就不行了。教師的愛(ài)與母愛(ài)最大的區(qū)別是：教師的愛(ài)是理智的、博大的，是具有教育成分的。目前有家長(zhǎng)不理解、不配合。老師們著急呀，因?yàn)橛捎诩议L(zhǎng)的不配合，這些孩子在集體中特別隨便，各個(gè)方面的能力發(fā)展也受到了影響，所以我要強(qiáng)調(diào)建立良好的師生關(guān)系，這種關(guān)系對(duì)幼兒、家長(zhǎng)、教師都是有益無(wú)害，一舉幾得的事，我們何樂(lè)而不為呢？而且這種關(guān)系還能大大地保護(hù)老師的工作積極性，當(dāng)然最受益的是孩子。因?yàn)榇龠M(jìn)每個(gè)孩子原有基礎(chǔ)上最大限度的提高，這個(gè)目標(biāo)是要靠老師去做的。是要靠老師憑著自己的良心-責(zé)任心去做的。

新生入園須知3

　　親愛(ài)的家長(zhǎng)：首先歡迎您的孩子進(jìn)入本園學(xué)習(xí)，感謝您對(duì)我們的信任與支持。下面向您介紹孩子入園的一些注意事項(xiàng)，并與我園密切合作，共同培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。

　　1、養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣。讓孩子在家也能自理生活，如刷牙、洗臉、進(jìn)食、入廁、收拾玩具等。

　　2、為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專注能力，請(qǐng)事先培養(yǎng)幼兒規(guī)律的起居及良好的生活習(xí)慣，晚間不宜超過(guò)九點(diǎn)入睡。

　　3、孩子入園應(yīng)穿著簡(jiǎn)便、舒適、便于活動(dòng)，便于穿脫，不穿帶有危險(xiǎn)隱患的衣物。年齡較小的幼兒，請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備一套衣褲，寫(xiě)上孩子的`名字交到本班教師處，以備更換。

　　4、為安全起見(jiàn)，請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品入園。幼兒來(lái)園前家長(zhǎng)應(yīng)注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險(xiǎn)品）應(yīng)立即取出，并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育。

　　5、如果幼兒需要吃藥，請(qǐng)?jiān)谒幇蠈?xiě)明藥量、服藥時(shí)間、次數(shù)，簽上孩子姓名，交給教師，我們不會(huì)給幼兒喂服沒(méi)有簽名的藥物。幼兒如對(duì)某種食物、藥物過(guò)敏，請(qǐng)事先告知教師。

新生入園須知4

　　親愛(ài)的家長(zhǎng)們：

　　你們好！

　　當(dāng)您的孩子長(zhǎng)大，應(yīng)當(dāng)接受幼兒教育。為使孩子能更好適應(yīng)幼兒園生活，并能受到良好的早期教育，請(qǐng)各位家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀下面內(nèi)容，作好各項(xiàng)入園準(zhǔn)備。愿幼兒園的生活給孩子帶來(lái)歡樂(lè)，愿我們的服務(wù)使您滿意。

　　一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備：

　　幼兒初次來(lái)園，因環(huán)境、人員的變化，會(huì)產(chǎn)生恐怕心理或種種不適應(yīng)，這是正常的，家長(zhǎng)也不必慌張，以免影響幼兒情緒。開(kāi)學(xué)之前，最重要的是要做好入園的精神準(zhǔn)備與物質(zhì)準(zhǔn)備。

　　1、告訴您的孩子幼兒園有許多小朋友，是和小朋友一起高高興興做游戲的地方。

　　2、由于初次的集體生活，孩子會(huì)感到緊張和疲勞，甚至不安，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接孩子。

　　3、幼兒來(lái)園前，家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)幼兒的特點(diǎn)幫助幼兒作好心理準(zhǔn)備，不要嚇唬孩子，使孩子先產(chǎn)生恐懼心理。

　　4、生活要開(kāi)始有規(guī)律性，早睡早起，保證孩子每天能夠以愉快的心情來(lái)園。

　　5、提前和老師介紹您的孩子的日常生活習(xí)慣，有需要幫助的可以與老師商量解決。

　　6、來(lái)園之前，請(qǐng)幫助孩子養(yǎng)成獨(dú)立做事的習(xí)慣，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的生活技能。

　　7、初入園時(shí)孩子會(huì)因分離焦慮的不安心理，哭鬧不止，希望家長(zhǎng)信任老師，能夠堅(jiān)持送孩子上幼兒園。

　　二、接送幼兒規(guī)定：

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)按照規(guī)定時(shí)間持接送卡準(zhǔn)時(shí)接送幼兒。

　　2、為保護(hù)幼兒安全，接送幼兒原則上應(yīng)由直系親屬接送，如有特殊情況，請(qǐng)別人代替接孩子，必須嚴(yán)格按幼兒園規(guī)定，家長(zhǎng)有委托電話。

　　3、接送幼兒的`私家車輛停在不影響交通的地方，禁止停在園所門(mén)口

　　三、請(qǐng)假規(guī)定：

　　1、一般情況，不要養(yǎng)成幼兒無(wú)故缺席、遲到的習(xí)慣，注意接送時(shí)間為：早晨7：30—8：00。下午：4：10

　　2、幼兒如遇到生病或其它原因不能來(lái)園，應(yīng)主動(dòng)與教師聯(lián)系告知具體情況，并積極與本班老師取得聯(lián)系，及時(shí)了解幼兒園安排的活動(dòng)。

　　四、衛(wèi)生、健康、安全管理事項(xiàng)

　　1、幼兒入園前需到醫(yī)院進(jìn)行全面體檢，合格后方可辦理入園手續(xù)。

　　2、凡離園兩個(gè)月以上的幼兒，幼兒回園前需做體檢，合格后繼續(xù)收托。

　　3、如幼兒直系親屬患有肝炎等傳染病時(shí)，應(yīng)向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并暫緩入園，經(jīng)檢查確無(wú)感染，方可入園。

　　4、入園時(shí)務(wù)必將幼兒接種育苗卡送至園醫(yī)務(wù)室。

　　5、幼兒如有過(guò)敏史、抽史及其他病史需與醫(yī)生講清，作好記錄；如隱瞞病史，造成不良后果，責(zé)任自負(fù)。

　　6、發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)治療，痊愈后經(jīng)保健醫(yī)生允許方可入園。

　　7、如幼兒來(lái)園前發(fā)現(xiàn)身體不適，（如在家中已經(jīng)發(fā)熱、嘔吐、絞痛，服過(guò)藥，以及經(jīng)醫(yī)院治療須服用藥）均應(yīng)在晨檢時(shí)與本班老師詳細(xì)介紹情況，說(shuō)明幼兒的病情，服藥情況和服藥要求。

　　8、幼兒入園時(shí)發(fā)現(xiàn)身體不舒服時(shí)，應(yīng)根據(jù)保健醫(yī)要求，或由家長(zhǎng)帶往醫(yī)院治療，或留園觀察。留園觀察時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)打電話與園方取得聯(lián)系，及時(shí)了解孩子的身體狀況。

　　9、如發(fā)生下列情況，均不能入園：幼兒發(fā)熱在37度以上、縫針、骨折未愈、哮喘發(fā)作期，均不能入園。

　　10、凡患傳染病的幼兒，一律按市防疫站兒保所規(guī)定進(jìn)行隔離，期滿后由醫(yī)院證明方可入園。

　　11、家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子得了傳染�。ㄈ缇�、腮腺炎、肝炎、濕疹、紅眼病等病情）應(yīng)立即與本園聯(lián)系，便于作好全園的預(yù)防隔離工作。

　　12、為保證孩子健康，請(qǐng)不要自帶食物來(lái)園，以免造成食物中毒。

　　五、安全管理注意事項(xiàng)：

　　安全管理是確保幼兒健康的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒人生安全的重要保證，請(qǐng)家長(zhǎng)配合本園作好以下工作：

　　1、幼兒來(lái)園時(shí)應(yīng)穿便于運(yùn)動(dòng)與走路的鞋子，不能穿拖鞋或者套鞋。

　　2、女孩子頭上不宜佩帶各種發(fā)卡。

　　3、幼兒來(lái)園前家長(zhǎng)應(yīng)注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等）應(yīng)立即取出，并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育。

　　4、協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣，不要將小顆粒物等放入口中、鼻腔、耳朵內(nèi)。

　　5、協(xié)助教師教育幼兒戶外集體活動(dòng)時(shí)不要單獨(dú)活動(dòng)，離開(kāi)集體和老師。

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