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我多了一份什么作文
我多了一份什么作文 篇1
時光匆匆流去，不知不覺的我已隨著歲月流逝而漸漸長大。在讀九年級的我們，不僅有熱情，有成熟，還有行動，而且更多了一份心中的信念——那就是堅持。
俗話說得好：“堅持就是勝利”。即將面臨中招考的我們不僅學習壓力大，而且心理上也會有所波動。例如：因考試的退步而煩惱，因時間不夠而放棄。但只要能堅持不懈，就一定會獲得成功。
如今的我，也多了一份堅持不懈的信念。
一學期三次的模擬考向我們撲面而來。我們面對的不僅是文化科，還有讓人聽上去就覺得難過的科目——體育�？粗瑢W們正在為操場上四位沖刺者鼓勁喝彩，心中不免產(chǎn)生了畏懼：自己的體育本來就不好，會不會考得很差呢？
“預備，跑！”裁判的口令已經(jīng)喊出，我隨著口哨聲的.響起，也開始了沖刺。跑到一半，我已經(jīng)感到體力不支，但用眼睛的余光看到了左右并肩的對手，暗自下決心；不管怎樣，我一定要跑下去。于是，我又再次拾起信心，用盡全力往前跑，直到終點。
雖然成績不是很理想，但是我戰(zhàn)勝了自己，也擁有了堅持。
體育考試中，我學會了堅持。
“今日事，今日畢�！泵刻�，我們都有各種學習任務。但完成這些學習任務也需要花費不少時間和精力。課間，許多同學趁著下課不免一溜煙跑出來玩了。我看著自己還未完成的作業(yè)，又想想中招考對于我來說是一個重要的轉折點，狠下心來下定決心，每天不完成學習任務不能出去玩耍。于是我堅持做到了今天的事今天完成，又有了空閑的時間讓自己放松。真是一舉兩得。
從學習生活中，我學會了堅持。
堅持是我們獲得成功的重要因素。如果遇到一點小阻礙就輕言放棄，那么你的人生將會一事無成。
現(xiàn)在的我在堅持中不斷成長。
我多了一份什么作文 篇2
九年級的我們已走進了人生的花季，變得更加成熟更加懂得知恩圖報。距離中考的日子越來越近了，老師同學生們一樣都在爭分奪秒，提高效率。我們每天都緊繃著神經(jīng)奮斗到六點多，也就是因為如此，沒有人會特意觀察老師們是否已經(jīng)累得精疲力竭，反而還會被老師們極大地精神頭所震撼。然而上周，讓我真正感受到了老師的偉大，讓我領悟到做人一定要懂得感恩。
窗外初春的暖風靜悄悄的吹著，教室里一派躁動的氣息，老師站在講臺上激情澎湃的“嚷”著，同學們托著腮無精打采地聽著。一個小時……兩個小時過去了，老師依舊在黑板上認真地列著板書，黃色的粉筆染黃了她的手指，滲進了指縫中，粉塵伴著窗外吹來得風落在了她的肩膀上，顯得可愛又滑稽。
熬過了三個小時的時光，老師又帶著幾位同學繼續(xù)提高。她端了一杯水，拿了幾塊餅干，邁著沉重的'步伐急急忙忙地來到備課室給我們上課。趁同學們做題的時候，她一口將餅干塞進了口中，喝一口水，露出了心滿意足的表情�？┲ǹ┲ǖ娘灨陕暣騽恿宋�，讓我感受到無比的慚愧和感動。慚愧未珍惜老師的勞動，慚愧未心疼老師的付出，同時也被她認真負責、視忙碌為快樂、視教書為責任的精神所感動。天色漸漸昏暗了下了，就這樣，我們一直上到了六點半。這時老師的聲音已低沉了下來，精神也不再那么的充沛了。四個小時的述課，她沒有一絲怨言卻笑著對我們說：“下周繼續(xù)來�！�
初三的化學老師，年年都是這么的忙碌，他們挑燈夜戰(zhàn)，不辭辛苦地為了一批又一批的畢業(yè)生而努力工作。老師那疲憊的面容和在講課的縫隙間饑餓的形象在我心中留下了深刻的印記。她的愛沒有那么的明顯，然而卻滲透在每位學生的身上。
老師對我們的愛是無價的恩惠，懂得感恩，用成績來回報老師，不負眾望。我站在樓下，望著辦公室內(nèi)依舊亮著的燈，感到莫名的幸福。老師對學生的愛回蕩在教室里隱藏在奉獻中是他教會了我們知識，是他教會我們做人。老師是愛，是暖，是人間的四月天。
我多了一份什么作文 篇3
20xx年，12歲的我第一次靠自己的毅力收獲成功的喜悅！
那是一個很平常的`午后，媽媽讓我一起到樓下搬磚。我撇撇嘴，放下手中筆，漫不經(jīng)心地抄起三塊紅磚，一口氣爬上七樓，擺放整齊后便一溜煙沖下樓。搬第二趟時，我把紅磚揣在懷里，腳步顯得略有點沉重，但下樓仍然是一蹦一跳的。到搬第三趟時，我覺得手臂有點酸，只好雙手抱起紅磚靠在肚皮上，還沒等爬到七樓就已經(jīng)氣喘吁吁了。我心想，搬磚真是個苦差事，一點兒也不好玩！剛準備放棄時，我又轉念一想，我已經(jīng)12歲了，是該正正經(jīng)經(jīng)干一次活啦！于是，我又抱起四塊磚，步履沉重地繼續(xù)往上邁著臺階。終于，我把所有的紅磚都搬完了。
可還有長條瓷磚呀，那一根根長磚壓在肩頭時，我不禁輕叫一聲。但是一想起紅軍戰(zhàn)士身背一百多斤的“龐然大物”攀爬雪山的艱苦，搬磚簡直是小兒科。我努力控制不讓腿兒發(fā)抖，抹了一把汗，彎腰慢慢向前進。突然，腳一踩空，整個人像泄了氣的皮球癱軟在臺階上，我看著斜靠著的長磚發(fā)呆。這時，家里的小橘貓不知從哪兒冒出來，朝我喵嗚叫了幾聲，用腦袋使勁頂著我的腰，好像在說：“走呀，繼續(xù)走呀！”我猛然意識到，一個人如果只是跌一跤就認輸，那長個腦袋還有啥用？聰明人懂得從跌倒中汲取經(jīng)驗教訓，后面的路才能走得更好！于是，我迅速收拾好磚條，分析了一下剛才摔倒的原因，把長磚繼續(xù)扛在肩上，讓抓著磚的手和磚形成一個三角形，畢竟三角形具有牢固的穩(wěn)定性，果然輕松了許多。在我的咬牙堅持下，所有的磚都搬完了！
20xx年，我算是真正體驗了一回雨果說過的話：“世人缺乏的是毅力，而非氣力！”
我多了一份什么作文 篇4
時光荏苒，初中生活已要接近尾聲，為了迎接人生中的第一次重要轉折——中招，我更多了一份拼搏。
月考成績下來后，看著分數(shù)最低的體育，我不禁陷入了沉思，因為兒時的懶惰，不愿去進行體育訓練，導致身體素質(zhì)很差�！巴鲅蜓a牢，為時未晚”這使我更加重視九年級艱苦的體育訓練。在老師和同學的鼓勵下，我漸漸跟上隊伍的節(jié)奏，每次跑完，汗珠都如豆大般低落，心跳加速，臉色通紅。
最讓我煎熬的是一千米跑，我剛開始甚至跑不完全程，在中途放棄停下，當我看到身旁還有人在奮力堅持奔跑，我不免心生愧疚，看到跑道旁拼搏的名言，我暗暗發(fā)誓要奮進，全力向前沖。咬咬牙，堅持著，喉嚨產(chǎn)生刺痛，我也不放在心上，耗盡最后的力氣，沖過終點。盡管成績不如人意，我也堅持下來了。
為了學習能取得更好的成績，我們開始了起早貪黑的生活，早讀時，眼皮開始肆意打架，稍一分神就會睡著，我硬撐著，用手捏自己的胳膊，使自己清醒起來，用大聲朗讀，使自己集中精力。
作業(yè)方面也仔細了很多，我會更加重視日常作業(yè)，認真去做每一道題，抓住—切零碎的時間去多寫一兩道題，臺燈成了必不可少的用品。每晚我都會伴著微弱的燈光，思考著最佳的解題思路。在上下學的路上，背一會兒小紙條上抄的.知識點也時常發(fā)生......
經(jīng)過自己的不懈努力，我已從開始的手忙腳亂，變成現(xiàn)在的有條不紊。無論怎樣，九年級的生活都是愿意付出的人才能過的。天道酬勤，想要在今后的生活中開拓出一片世外桃源，那就得用心血和汗水來交換。
九年級，我因多了一份拼搏而充實，而無怨無悔！
我多了一份什么作文 篇5
歲月匆匆，還未來得及品味時光老人帶給我的全部歡樂，就抱著一顆忐忑的心進入了九年級。
——題記
九年級，我多了一份思考！
回首往日，那些時光總是那么沒心沒肺——
那時候，我剛剛步入初中的門檻，一切都那么陌生，卻又那么新奇、有趣。我們期待下課，期待放學，那些課堂上的疑難永遠不會在腦海中多作停留。
那時候，我喜歡和新交的朋友一起在操場上奔跑，于是操場上空常常飄蕩著我們的笑。純真的我們心中永遠都只有今天，明天是那么遙遠，不需要思考，不需要憂慮。
步入九年級，就像進入了一個全新的世界——
九年級，教室里都帶著淡淡的火藥味，我們不再沒心沒肺，一切都在發(fā)生著細微的變化，下課鈴聲響了，我們依舊埋頭深思著課堂上未解決的疑難；放學了，初一的教室早已關門，我們還在筆尖奮斗；回家的路上，我和朋友的談笑變成了一個個數(shù)理化難題的爭議……
是的'，九年級，我多了一份思考！
昔日，課堂上，我總認為老師說的都是對的，但凡老師講的，從不會懷疑是否有失誤；在家中，媽媽的話永遠是第一�，F(xiàn)在，一切都在悄悄變化著，我開始"挖掘"老師的失誤點，開始指出媽媽教育的缺漏。
——我在思考中前進，有時誤入錯誤的“陷阱”，也會受傷，卻不放棄。
那時的我，和其他的同學一樣，喜歡看漫畫書，喜歡童話，對于那些必讀小說，我毫無興趣。但現(xiàn)在，我卻進入了它的世界。童話和漫畫在一旁被冷落，發(fā)出不滿的抗議。即使忙得焦頭爛額，還是忙中偷閑，擠出那么一點時間，慢慢品味它曲折的故事情節(jié)，思考小說中人物的心理，思考這本書給人的啟示，從中感悟生命！
這份思考，有時不僅是在學習上，也包含人生。
有時我會想，我為什么來到這世界？我能做什么？未來我會怎么樣？于是我常常伴著思考入眠，在思考的夢境中遨游！
其實，多一份思考就是多一份穩(wěn)重，就是多一份未來。
保住這份思考，不遠的中考，相信我們定能贏得一片輝煌！
我多了一份什么作文 篇6
人生道路中，只有勇氣才能伴你成功！——題記
勇氣就如同走向成功的捷徑，是洶涌澎湃的河流上的一座橋，是駛上成功道路上的飛馳汽車，是我們打開成功大門的鑰匙。正是我們擁有勇氣才擁有了勝利的希望。
太陽是無私的。陽光灑在樹木上，樹木瞬間變得生機勃勃；陽光灑在花朵上，花兒綻放出了笑臉；陽光灑在人群中，特別是小孩子們，即使是垂頭喪氣，也頓時喜笑顏開。
“坐好了，拿出相機七峰山一日游正式開始！”爸爸正開著車扭過頭看著我們微笑地向我們宣布著，我已迅雷不及掩耳之勢伸出手臂，拿出放在車位上的相機，再按下車窗的按鈕，打開車窗，欣喜若狂地大喊一聲：‘’哇，太棒了！‘’心中的小鹿橫沖直撞，這一次我要玩得豐富多樣，玩得爽快，玩得舒服。如果再拍幾張漂亮的照片，那就是美哉了，拿到教室，我一定是最靚的`仔！這樣想著，心早已飛到了目的地。
到了， 終于我來到了，這令我朝思暮想的七峰山了。我連蹦帶跳地，卻被眼前的龐然大物嚇得膽戰(zhàn)心驚，沒收了我在七峰山玩耍的激動心情——一個玻璃吊橋架在兩座山峰之間，下面深不見底，我心驚肉跳：為什么我要來這里呀？為什么要建這個東西呀？我開始祈禱著爸爸媽媽：你們千萬別過來，我不想命喪于此�。∵@橋會不會突然塌了？在我想時，媽媽早已走了，過去媽媽扭過頭疑惑地問：‘“你怎么還不過來呀？”周邊的小鳥嘰嘰喳喳，好像在鼓勵我：t加油啊！‘’樹木也揮動著雙手喊道：“加油啊，如果你走過去了，再拍張照片，你會成為班上的大明星的�！贝藭r的我，逐漸從心驚肉跳，變得鎮(zhèn)定自若，伴隨著鼓勵，一股向前沖的勇氣在我心間萌生：“加油，向前沖！”于是，我跑過了玻璃橋，來到了山的最高處，真正領略到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的美景。
勇氣是成功的朋友，可以使我們走向成功，“勇氣”自此永遠伴著我，送我到達最高境界！
我多了一份什么作文 篇7
時令正是初冬，街上寥寥無幾的行人都用棉衣領子把自己裹得嚴嚴實實的，唯恐讓寒風鉆了空子。這時卻有一個女孩迎著寒風跑著，顯得與人群有些格格不入，陽光像鋼琴柔和的音色一樣緩緩傾瀉下來，在她一頭俏皮的短發(fā)上歡快地跳躍著。
那女孩，正是九年級的我。
往昔如同昨日，點點浮現(xiàn)眼前。我自小便不好動，也沒有對“玩”產(chǎn)生過多的喜歡來，似乎是命中注定地，要在體育這門功課上拖后腿——卻從未真正把體育當成一門功課，穩(wěn)穩(wěn)當當來做。那時的我，手捧著圣賢書，是不屑于同瘋鬧的孩子們?yōu)槲榈摹?/p>
我的清高終于使我吃盡了苦頭。
我第一次段考，我得了兩個"第一”，一個是順數(shù)，另一個是倒數(shù)，當我的名字出現(xiàn)在榜首和榜末時，我真感到了莫名的諷刺。那年，我七年級。
父親仍在耳邊催促，女孩兒卻癱軟在跑道上，不肯再挪動一步。生性要強的女孩卻缺乏堅持下去的毅力，如血的殘陽猙獰可怖，迎面而來的晚風又咸又澀。那年，我八年級。
八年級的我還未來得及向昨日告別，就被推上了隆隆的九年級列車，懷揣著各種心情踏上新的征途。
夜深人靜，只有一盞黯淡的燈光和一杯早已涼透了的茶陪伴我苦戰(zhàn)通宵。父親輕微的.鼾聲，弟弟的夢囈，都聽得分明，我復又嘆了口氣，瞥了窗外的月亮一眼。
我突然想：九年級意味著什么？不正是這一個個看似平靜的夜晚么？愈是靜謐，愈是能勾起人的無限遐思。
萬千莘莘學子夜以繼日地苦讀，挑燈夜戰(zhàn)不也是熬過去了么？說到底，還是貴在堅持�。�
是啊，堅持！堅持！勝利就在前方！已經(jīng)是長跑的最后一圈了，我卻有些力不從心。望望前面終點線，近了，近了，更近了……，我咬緊牙關，奮力向前沖去，終于，我驕傲地越過終點線，取得了可喜的進步。
那天，我在操場上走了一圈又一圈。天很藍，風很輕，云很淡，只是微微地，眼睛就會出汗。
讀九年級，我多了一份堅持。只要有百分之一的希望，就用百分之九十九的努力去爭取。
堅持，讓沙石煎熬住大海的蹂躪，終于化作溫潤賽玉的珍珠；
堅持，讓天空忍受住雨水傾盆的陰霾，終于看見那一道彩虹；
堅持，讓泉水忘記流進山谷崎嶇的歷程，終于匯入蔚藍無垠的大海。
再堅持一下，不要停下來，跑過冬天！
我多了一份什么作文 篇8
反省是水澆灌生命之花；反省是火，點燃希望之燈；反省是燈，照亮反省之路。
——題記
九年級，我因為有了反省，所以把朋友對我的關心好好享度；九年級，我因為有了反省，所以把老師對我的教導銘記子心；九年級，我因為有了反省，所以把父母對我的愛，好好珍藏。
在漫長的求學道路，面對多個人的交叉口，不知去往何方。一條叛逆的道路，一條反省的道路，讓我選擇了一條反省的道路。應為九年級，我多了一份反省。
在每一次考試之后，我總是面對著自己的成績，反省著，心想：這次這么差，這幾星期都在干什么？正因為有了這些反省，所以我才認為，自己的.九年級有了充實感�？己脮r，我就會反�。贿@次的成功，并不代表終生的成功。這次的意外，并不代表終生的意外，你不要以為自己盡了全力，而是你要全力以赴。正應為九年級我多了一份反省，所以我才不會驕傲，我才不會就這樣洋洋得益。
九年級，我多了一份反省，就像多了朋友一樣，每天都陪伴著我。
說起朋友，不得不讓我想起那件事，九年級了，我和朋友的關系漸漸疏遠，畢竟沒有分到一個班里。每次見面總是一笑了之，慢慢的，就不在笑，可以說是陌生人。而我，內(nèi)心總是認為說著不理我算了，沒有她們，我照樣可以活得很精彩。每一天晚上，我躺在床上想，是不是自己做的不夠好呢？自己平時也不會理她們，無論放在誰身上，都會有些埋怨，九年級，我多了一份反省，所以我才結識到了更多的朋友。
從小到大，發(fā)生過很多的事情，其中有一件事，給我留下深刻的陰影。曉得時候，父母每天不在家，陪伴我的只有爺爺奶奶。我根本不懂父愛和母愛。后來長大了，我明白了，他們每天的忙碌，都是為了我自己的路。所以，我每天不斷反省自己，最終，讓陰影永遠背釋。因為有了反省，所以使陰影不見。
反省是水，澆灌了我成長道路中每一朵訂放的花。
反省是火，燃燒了我內(nèi)心深處的陰影。
反省是燈，照明了我們?nèi)伺c人之間的情誼。
我多了一份什么作文 篇9
光陰似箭，歲月荏苒。
站在校園的一顆老樹下，我如是想道。
冬天的風真冷！刮在臉上像刀子，刺得人生疼。它從我的耳邊呼嘯而過，打得老樹不停搖擺著。
樹開始搖了，我卻不動了。
還是在這個地方，依然是這棵老樹。
碧空如洗，萬里無云。太陽正照在樹上，我的臉被樹的陰影擋住。我看了看自己被拉得很長的影子，心中懷著好奇，激動與喜悅，這就是二中嗎？一切都好新鮮，花草，樹木。教學樓，食堂，北環(huán)路……這一切的一切都那么令人陶醉！只可惜一天這么快，我還沒有“游覽”夠，已夕陽西下了。
這會兒是課外活動。我索性買了幾包小零食，坐下來，鋪一張紙，靠在樹上，抬眼望天，都不見樹葉間的藍色塊隨樹葉的擺動而時大時小。一群大雁鳴叫著飛走了。也對，秋天了！
上課鈴響了。
我急忙飛奔向教室。
最后一節(jié)課過去了。我走到樹下，見我鋪的那張紙上落了幾片秋葉。
從那以后，我每逢課外活動便來這棵樹下坐一坐�？纯此{天，看看夕陽，看看周圍的一切，我就不禁心生喜悅。
日子一天天過去，我也很少來這里了。老樹從白色變成綠色，從綠色變成黃色，又從黃色變成白色，周而復始，樹下的人也一直在變。
又是一個下午。
天空仍然清澈明亮，夕陽依舊照在樹上，我手里拿的`卻已不再是小零食，而是書本了。
鋪一張紙，讀那么二十來分鐘，這位老朋友陪在身旁，心中不勝愜意。
上課了，我提早起身，拿起那張紙，奔向教室。我的書中似乎落了一樣東西，翻開一看，一片秋葉躺在其中。再看樹，它已經(jīng)在向我招手了。我也招了招手。便轉身回去。
“時間真快�！蔽覔崦鴺涓缮系募y路，心中想著。
老樹還在我面前搖擺。
我拉緊了衣服，在樹下鋪了一張紙，拿出本書來，翻開讀了起來，心中想著的卻已是與當年不同的東西了……
快上課了，我合上書。奔向教室，手中還捏著一片樹葉……
我多了一份什么作文 篇10
我們即將告別這夢幻般的童年，成長為少年。瞧，我多了一份努力！
記得四年級的時候，六一節(jié)快到了，我們班有一個節(jié)目參加匯演。我很幸運的和另外幾位同學被選去排練舞蹈。老師嚴厲地說：“你們每個人的努力，決定了彩排那天當選的成績，以及能否入選六一匯演。”
老師教會了我們基本的動作，接下來，就全靠我們自己的`努力了。在一次次的練習過程中，有同學不耐煩地抱怨，但不是其他人就不累，只是他們一直堅持著，就為了可以站在舞臺上。那個月的每個星期五晚上，我們都聚在一起練習，其實可以一起練舞也是一件歡樂的事情。
一個月過去了，終于到彩排的時間了�，F(xiàn)場有校長、評委老師和觀看的同學們。這個彩排很重要，它意味著我們能否出現(xiàn)在六一匯演的舞臺上，所以我們要盡最大的努力來表演。隨著音樂的響起，我們開始翩翩起舞，動作婀娜多姿、輕盈優(yōu)美，贏來了場下一片掌聲，這樣的氛圍讓我們的心情放松下來，也得到了努力后的滿足。
幾天后，學校公布匯演成績，我們班入選了，同學們高興得一蹦三尺高。這就是努力的成果，多么令人開懷啊！
終于到六一匯演那天了，午飯后我們就開始準備，家長們也來幫忙了�；瘖y，扎頭發(fā)，穿上演出服，我感覺整個人都充滿了能量。匯演開始了，同學們都非常激動，因為大家都向往著可以上這個舞臺，所以我們能在這個舞臺上表演是多么難得的一次機會啊！我們手拉著手，為彼此鼓勁加油。在演出過程中，臺下的觀眾看到了我們精彩的一面。大家為我們喝彩、鼓掌，我們也享受著努力后的喜悅和成果。
從今以后，無論做什么事情，我都努力把它做得更好，得到的成果也更加的完美！
瞧，我多了一份努力！這就是我在少年蛻變的路上，證明我的付出沒有白費！
我多了一份什么作文 篇11
童年的時光總是美好而短暫的，我即將不再是一個懵懵懂懂的小孩子，成長為少年了�，F(xiàn)在的`我，比以前學會了些東西，現(xiàn)在，我想自豪的說出：“瞧，我多了一份包容！”
有一次，鄉(xiāng)下的堂弟來我家拜訪，那時天氣非常不好，一直下雨，一到下午，雨停了，堂弟吵嚷著要到外邊玩，父親就讓我?guī)玫苋ジ浇咦�，呼吸一下新鮮空氣也好。在街上，路邊是鏡子一樣的積水，陽光灑進水中，反射出燦爛的光芒，路樹經(jīng)過雨水的清洗，變得更加翠綠，空氣也清新了許多。
就當我和堂弟陶醉其中時，一輛摩托車疾馳而過，積水濺到我和堂弟身上，堂弟怒氣沖沖地說：“太過分了，我要去找他們理論理論！”我也很生氣，本想朝摩托車叫嚷，可話到嘴邊，卻變成了：“堂弟，沒事的，他也許是有什么急事呢，我們不能因為衣服臟了，就耽誤別人的事情。衣服臟了可以洗，但有些事耽誤了可能就挽不回來了，知道嗎？”這是我第一次說出這么含意深刻的話。堂弟也聽懂了，表示不再追究了。
不知怎么的，自此，我一遇到一些別人不小心的事，想大發(fā)雷霆時，就會想起我對堂弟說的那句話，并馬上平復心情。這，也是我成長中獲得的道理吧！如果有人問我成長中多了一份什么，我會毫不猶豫地回答：“包容。”
我多了一份什么作文 篇12
瞧，我多了一份擔當，就在剛剛，這份擔當突如其來，讓我有了這份擔當。
這天，我在家門口帶著妹妹，媽媽在做飯，突然廚房傳來了一聲尖叫，我立馬帶著妹妹飛奔而來到了廚房，我看見媽媽的手被油濺到了一整片，手背都紅腫起來了。我把媽媽扶到椅子上坐，讓妹妹坐著，然后我在冰箱里拿了一塊冰裹著布幫媽媽敷了一下，手才沒有那么腫，我再去拿藥膏幫媽媽擦藥，并問媽媽怎么回事？原來，媽媽開火倒油時被油濺起來燙到了。可是媽媽手腫了沒法做飯了，這怎么辦呢？我又不會做飯，所以我決定試一下做飯，以后有什么事我自己也可以做。于是媽媽在旁邊帶妹妹，一邊教我做飯，第一道菜是西紅柿炒雞蛋，媽媽讓我去冰箱拿兩顆雞蛋，先開火，我害怕燙到手不怎么敢，但是媽媽一直在幫我加油，于是我鼓起了勇氣開火，然后放油，下了雞蛋和西紅柿一起炒了起來，我把這道菜裝進盤子。這第一道菜就好了，第二道菜是炒油菜花，放油下蒜末，再下油菜花炒，這第二道菜也完成了。就只剩下最后一道菜了，我從冰箱里拿了雞腿解凍，放了許多油，把解凍好的雞腿淹了醬料再下鍋，來回翻滾炸了五、六分鐘后就可以了。我把菜和飯放在餐桌上，就剩下湯了，燒水下胡蘿卜和瘦肉，等煮開了就下調(diào)料味精和鹽，湯就好了。
我第一次做飯就這么成功，媽媽說非常好吃，一開始我還不敢呢，到最后我一點都不怕了。好開心呀！
瞧，我多了一份擔當，讓我學會了做飯……
我多了一份什么作文 篇13
隨著時間的流逝，我們也漸漸長大。從愛哭鬧的小孩子變成有禮貌、懂事的少年，我們即將告別童年，告別童年時的幼稚的自己。
長大了以后，我總覺得自己以前做的事很可笑，像一個長不大的孩子。有一件事，始終讓我記憶猶新。
那一天，天氣晴朗，我和父母開車去汕頭逛商場。商場里的東西應有盡有，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。
我們逛了許久，天色也快暗了下來，父母說要趕緊回家，可我看中了一家西餐廳，央求爸爸媽媽晚上在這兒吃飯，媽媽說：“我們要早一點回家，今晚你爸爸還要去值班呢！等下次，好嗎？”我大聲哭喊：“我不管！我不管！我不想回家！”媽媽怕吵到他人，無奈之下，便把我抱到車上。
我當時非常生氣地坐在車里，想：哼，就這點要求都不滿足我，到底是不是你們親生的？
現(xiàn)在想起來，年幼無知的我可真是可笑。不過，我已經(jīng)擺脫了年幼無知的我，現(xiàn)在的我比之前懂事了許多。
前些天，我和父母帶著弟弟去商場玩，那天是元宵前夕。我們不能玩太久，因為那天晚上我們要去參加聚會。
當時發(fā)生的.事情和我小時候的事差不多，無論我怎么跟弟弟說，他都不肯回家。他說還要繼續(xù)玩，不然就在地上打鬧、耍脾氣。我靈機一動，對弟弟說：“小寶，我們先回家，家里也有很多玩具可以玩呀！”“我不要，我就要在這里玩，家里的玩具太少了，不夠我玩�！薄澳墙憬忝魈鞄阍賮砗貌缓茫磕憧�，現(xiàn)在這么晚了，這些哥哥姐姐都要回家吃飯，你在這兒，那他們怎么辦，要不這樣，姐姐買一個玩具送給你，今晚回家可以玩，等明天再帶你過來玩，可以嗎？”“呃……那說話算話”“當然！”“好吧！那現(xiàn)在去買玩具吧！”媽媽看見了，說：“現(xiàn)在長大了，還會跟小寶講道理，懂事了�！�
我覺得我不能像之前沒有達成自己的心愿就和父母耍小脾氣，哭鬧著不回家，要學會換位思考，別人這么說是不是有道理，遇到任何事也不要耍小脾氣，要靜下心與別人交流。聽聽別人的看法。
即將告別童年的我，多了一份懂事，從愛耍小脾氣的小孩子，成為一位懂事的少年。
我多了一份什么作文 篇14
冬日，漫步在校園中，只覺得，讀九年級，我多了一份熱情，一份對學習，對生活的熱情�！�
迫近傍晚，天已經(jīng)黑了，清澈的月光一瀉而下，為校園籠上一層淡淡的黃紗。我獨自一人走在假山旁的小路上，望著遠處的樹木，灰蒙蒙的一片，身形已與山石融為一體，很難再去尋覓了。
此情此景中，我不免有些抑郁。九年級學業(yè)的重負著實壓得讓人喘不過氣來。卻不知此時，假山的亭子里傳來了粗壯的歌聲，抑揚頓挫，鏗鏘有力，如一把鋒利的箭打破了這校園的幽靜，也打斷了我內(nèi)心的思緒。
我的心頭不禁涌起陣陣驚訝和好奇。聽著這慷慨激昂，熱情飽滿的歌聲，我不由地沿著假山烏黑的石板路向上走去，內(nèi)心也隨著這動人的歌唱，激起陣陣波瀾，澎湃不已，剛才的憂郁也消失得無影無蹤了。
登至山頂，不料映入眼簾的竟是一位年近七旬的老奶奶。四面的樹木枯槁而遒勁，而她的臉上竟泛著燦爛的笑容，在微風中蕩起陣陣漣漪。
我不知哪來的勇氣，竟冒昧地走上前去，詢問她在這校園內(nèi)歌唱的.緣由。她看著我，目光與月光相融合，如漲溢的湖水，雖在歲月的沖洗下，略顯渾濁了，但在那微微內(nèi)陷的雙眸中，充溢的是知識與智慧。她慢慢地說：“我是這里的老校友，現(xiàn)在年紀大了，想給自己的晚年添一些活力，添一份熱情，所以我就選擇了放學了來這里看一看，唱一唱�！�
在她的聲音中絲毫沒有老年人的沙啞和無力，而是句句緊如磐石，充滿著熱情與力量。我的內(nèi)心也被深深震撼了，一個老年人都能對生活充滿活力，信心和憧憬，年輕的我們又何嘗不能呢？
她抬起頭，繼續(xù)她的歌唱，這份來自心靈深處的沉醉與迸發(fā)。她大喘著氣，仿佛在吸吮著校園中清新的泥土氣息和屬于我們的青春活力。她的兩鬢雖已斑白，但她的歌唱卻飽含著一股純粹的熱情與力量，就像臍帶里的熱血般純正。
我望著她，只覺得在九年級，我多了這一份熱情，我想：這便是人類間最有力的交流和傳遞吧！在她的歌唱中，我才理解了作為新一代的我們，最偉大的力量就在于我們青春無限的活力和熱情！
縱使九年級的生活有多么辛苦，我們也應永葆這一份對學習；對生活；對未來的熱情，用自己奮進年輕的雙手拼出屬于自己的明天！
冬日，我漫步在校園中，心卻暖暖的，因為我知道了，讀九年級，我多了一份熱情……
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