過河拆橋作文

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過河拆橋作文匯總(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的過河拆橋作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

過河拆橋作文匯總(15篇)

過河拆橋作文1

  在這個(gè)陽光燦爛,風(fēng)和日麗的星期六上午,我興高采烈地來到了快樂魔方作文班。剛到門口就聽到“加油過河隊(duì),加油過河隊(duì)!薄凹佑筒饦蜿(duì),加油拆橋隊(duì)!蹦膩淼穆曇簦颗,原來是作文班傳來的聲音,我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  今天我們班有一次比賽,“過河拆橋”,明老師拿了四塊紙板,我問:“明老師,您拿四塊紙板來干嘛?”“我們要來玩這個(gè)“過河拆橋的比賽啊!蔽覀儧]有河也沒有橋呀,怎么玩呢?我又在遲疑這時(shí)明老師又開始宣布了“比賽規(guī)則,是全班同學(xué)分兩組,分別站在教室的兩端。每人拿兩塊紙板,用紙板鋪在地上交替前行,誰先到達(dá)終點(diǎn)就轉(zhuǎn)交給另一個(gè)成員,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪組先到,就算贏!

  第一輪是個(gè)人賽是我和我們班上的一個(gè)男同學(xué)阮樂開始比賽。老師一聲令下:“預(yù)備,開始!蔽衣淖叩戒佋诘孛娴膬蓧K紙板上,首先踩第一塊紙板,接著走過了第一塊紙板,然后再把第一塊紙板拿起來放在第二塊的紙板上面,盡管我使出了全身的勁拼命地把紙板往前挪,由于太緊張,方法不得房,最后還是輸給了對方組的阮樂同學(xué)。

  雖然在這次比賽過程中我輸了,但這次的比賽使我深刻地意識到了自己的`缺點(diǎn),處事不夠沉著冷靜,不注意方法,這就是導(dǎo)致我輸?shù)脑,在今后的生活中我該掉自己的這些缺點(diǎn)。

過河拆橋作文2

  “加油!加油!”咦?是誰在平日鴉雀無聲的走廊里大呼小叫?走近一看,原來是五年一班的同學(xué)們在玩“過河拆橋”的游戲呢。

  老師介紹完了游戲規(guī)則,我大概明白了,原來是每次比賽,每組拿一塊木板交替鋪在地板上,哪一組的選手先到終點(diǎn),那一隊(duì)就獲勝。

  比賽在老師的哨聲令下開始了。第一場比賽是蘇可含組合對戰(zhàn)陳靜涵組。蘇可含組輕輕一拋,將第二塊木板拋出了四十多厘米遠(yuǎn)。蘇可含一躍,剛好不偏不倚站在木板中央,正當(dāng)掌聲要響起的時(shí)候,驚心的一幕出現(xiàn):重心不穩(wěn),導(dǎo)致身體左右搖晃。只見選手一只腳抬起來,雙手朝上,一個(gè)優(yōu)美的.舞蹈動作就出來了,化險(xiǎn)為夷,最終還是保持平穩(wěn)!可就在這時(shí)笨手笨腳的李樂奇跳了過來,把蘇可含給狠狠的撞下“河”,讓之前的努力功虧一簣!而另一組在陳靜涵和許莜彤的配合下,獲得勝利!全場響起雷鳴般的掌聲。

  經(jīng)過一番激烈對戰(zhàn),終于到了游戲的高潮——決賽!由實(shí)力相當(dāng)?shù)年愳o涵組和陳子豪組對決。陳子豪組有一點(diǎn)求勝心切,把第二塊木板拋出近一米,陳子豪只好秀出他的絕技,一字馬!才踏上木板。陳靜涵組穩(wěn)扎穩(wěn)打,到最后一塊木板時(shí)陳靜涵不小心腳底打滑,幸好許莜彤眼疾手快,一把拉住她,順利完成任務(wù)并獲得最后的勝利!

  看完了這個(gè)游戲,我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié),才能獲得最終的勝利。

過河拆橋作文3

  今天,我們快樂魔方作文班玩了一個(gè)好玩游戲,那就是過河拆橋。

  我先來說一下游戲規(guī)則吧!全班同學(xué)分成兩組。每組派兩名同學(xué)來參賽,每人拿一塊紙板,用紙板交替鋪在地上,誰先到達(dá)終點(diǎn),誰就是勝利者。過“河”途中,誰的腳要是踩到了地上,視為掉進(jìn)“河”里,需從頭開始。

  在游戲開始前,周老師先把我們分成了兩組。一組是過河組,一組是拆橋組。分完組過后又在各組選了兩名同學(xué)進(jìn)行參賽,過河組的選手是譚可和廖展恒。拆橋組的選手則是辜勝宏和林栩伊。當(dāng)老師點(diǎn)到譚可的'時(shí)候,她十分自信,三步并作兩步的走上了比賽場上。果然是“大長腿”呀!最搞笑的是廖展恒,當(dāng)他被老師點(diǎn)起來的時(shí)候還一臉蒙圈,在他還沒搞明白發(fā)生了什么事的時(shí)候,就被他的同桌推上了講臺。

  比賽開始了,我們隊(duì)的譚可跳上了紙板,她像鴕鳥彎下了腰伸手就去拿身后的紙板,扔到了前面,然后一步跨了過去,不愧是“大長腿”。對方組的辜勝宏耍了一個(gè)小心機(jī),猜猜看他干了什么,告訴你吧,那就是他的必殺技,把紙板扔遠(yuǎn)點(diǎn),然后跳過去反超我們組?墒,雖然他用了這一計(jì),但是就因?yàn)槿犹h(yuǎn)了夠不著,耽誤了時(shí)間,所以輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  今天這場比賽結(jié)束了,我十分開心,同時(shí)我也明白了,比賽的心態(tài)和方式也很重要。

過河拆橋作文4

  “快啊,快啊”,同學(xué)們在爭分奪秒地“拆橋”,觀眾們的心情忽高忽低,你知道我們玩的是什么游戲嗎?

  告訴你吧,今天我們玩的是“過河拆橋”的游戲,楊桃讓我們把兩排桌子中間的地板當(dāng)作河,用兩塊紙板放河上。三局兩勝制,分為男、女兩隊(duì)。

  首先,女生隊(duì)的.小韓和小李先來。比賽開始了,她們兩人一個(gè)踩、踏、拿,另一個(gè)也踩、踏、拿,在踏的時(shí)候,小李的重心不穩(wěn),扶到了桌子犯規(guī),得了1分20秒的好成績,女生隊(duì)松了一口氣。

  接下來是男生隊(duì)的小薛和小周再來。他們兩人是小周帶著小薛走,一開始他們玩的很好,可能是因?yàn)槟猩?duì)的加油歌:“好運(yùn)來,祝你好運(yùn)來……”而我們女生隊(duì)也不甘示弱:“壞運(yùn)來,祝你壞運(yùn)來……”結(jié)果他們兩人一不小心把紙板扔了一米多,小周用了一跳,跳到了紙板上,小薛跳不過去,小周只好站在紙板上,像毛毛蟲一樣一扭一扭地移到小薛身邊,小薛一下子失去平衡,碰到了桌子,半個(gè)腳出了河,小周立馬抓住小薛的帽子。觀眾們都屏住呼吸,看著他們的驚險(xiǎn)表演,最后楊桃公布了男生隊(duì)一分十幾秒。

  頓時(shí),他們男生隊(duì)歡呼雀躍,而我們女生并沒有被男生歡呼雀躍的聲音氣餒。

  在歡樂的氣氛中,游戲拉下了帷幕,我知道團(tuán)結(jié)就是力量,只要一心一意,就一定能取得勝利。

過河拆橋作文5

  在上作文課之前,老師悄悄的透露說:”今天我們玩過河拆橋”,一聽到過河拆橋這個(gè)詞,我心想:這不是個(gè)成語嗎?這能怎么玩呢?我們就像熱鍋上的螞蟻一樣,急切的等待著上課。

  終于熬到了上課,我迫不及待的等著老師發(fā)話。老師介紹完規(guī)則,我們便分組準(zhǔn)備比賽了。大家紛紛躍躍欲試,摩拳擦掌,都特別想贏得這場比賽。

  比賽開始,我和田潤一切準(zhǔn)備就緒。老師一聲:”開始”。我們就手忙腳亂的`進(jìn)行著,我的隊(duì)友只想著走遠(yuǎn)一點(diǎn),但忘記了留一條后路,當(dāng)我們都跳到紙上時(shí),卻拿不到對面的紙,我拼盡了全力摸到紙后,我發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)掉到了河里,我只能數(shù)十個(gè)數(shù)才能繼續(xù)比賽。只聽”鈴”話音剛落,我就跑上前去和隊(duì)友并肩作戰(zhàn),然后我發(fā)現(xiàn),一個(gè)人比兩個(gè)人輕快多了,所以我退出了比賽,把所有的希望都寄托在我的隊(duì)友身上,果然,我們贏了。那時(shí)我高興的能一蹦三尺高。我們這邊是歡呼雀躍,可是對手那邊是唉聲嘆氣。

  通過這個(gè)游戲,我真正的體會到了什么是友誼第一,比賽第二。團(tuán)隊(duì)的利益大于個(gè)人的利益。我想:只要能齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)一致萬眾一心,就一定能成功的。所謂”人心齊泰山移”,也就是這個(gè)道理。

過河拆橋作文6

  今天老師和我們玩了一個(gè)游戲叫過河拆橋。

  這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:分成兩組,每組兩人,每組有兩張紙板當(dāng)“橋”,看哪一組最先到達(dá)對岸,游戲中雙腳不能碰到地板,碰到地板的隊(duì)就會被淘汰。

  預(yù)備!開始!我和壘志一隊(duì),對手是榮瀚和沐煦。剛開始,是榮瀚一路領(lǐng)先,可是和他同一隊(duì)的沐煦卻被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了后面。壘志馬上要到達(dá)終點(diǎn)了,可是他卻在最后一刻把紙板踢給了我,他自己光榮的“犧牲”了?上У氖俏乙膊恍⌒幕,現(xiàn)在戰(zhàn)場上只剩下了榮翰孤軍奮戰(zhàn),正當(dāng)他得意洋洋的時(shí)候,他也“落水”了。裁判宣布:第一回合平局。

  第二回合,我和永炫一隊(duì),對手是男女組合九一和安然。開始之后,永炫并沒有像壘志那樣有默契,而是一口氣向前沖,我被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的丟在了后面。奇怪的是安然似乎并沒有使出全力,而是小心翼翼的前進(jìn)著。永炫到了終點(diǎn)以后,焦急的喊著:“快點(diǎn),快點(diǎn),一定要快!”忽然,九一以一個(gè)優(yōu)美的自是在空中來了個(gè)360度旋轉(zhuǎn),以完美的`姿勢和角度入水,擋住了安然的去路。我得意極了,以為勝券在握,想要以高速沖過終點(diǎn)線?墒撬自捳f得好:心急吃不了熱豆腐,就在快到終點(diǎn)線的那一刻,我被絆倒了。最后,只有永炫平安到達(dá)了終點(diǎn)。

  在歡樂的氣氛中,游戲拉下了帷幕,我知道,團(tuán)結(jié)就是力量,只要兩個(gè)人一心一意,互相幫忙,才能取得勝利。

過河拆橋作文7

  進(jìn)入教室,我看到徐老師有幾張報(bào)紙,心想:徐老師的葫蘆里賣的.什么藥?是撕報(bào)紙?還是拼報(bào)紙?

  老師說玩“過河拆橋”。規(guī)則是用兩張報(bào)紙,腳和手不能碰地。

  我聽到這話,恨不得變成一個(gè)小矮人,小巧玲瓏,不占地方,可我偏偏個(gè)高。我的鞋子后跟寬,不占上風(fēng),真是事事不順心。

  開始了,我一站上去,立馬騰了個(gè)位,讓隊(duì)友好跳過來,大家忙得像熱鍋上的螞蟻?墒,我到一個(gè)位置時(shí),鞋跟那兒卻踩到了地面,我出局了,我一出局就和觀眾一起緊張得注視著還在比賽的她們。終于,她們到了終點(diǎn)。而男生們手忙腳亂,一個(gè)男生不小心把報(bào)紙扯破了,大家的笑聲仿佛能把房頂給捅破了,但他們還冷靜地把報(bào)紙往前鋪。我們女生領(lǐng)先男生幾十秒,這一局女生暫時(shí)領(lǐng)先。又來了一局,男生中有一個(gè)人不小心把他隊(duì)友給撞下去,這不撞不要緊,一撞笑翻天。而男生隊(duì)也因?yàn)檫@么一撞,加時(shí)幾秒,又輸了一輪,我們女生贏了!

  在歡聲笑語中,我悟得了一個(gè)道理:“人心齊,泰山移。”團(tuán)隊(duì)合作,力量無窮。

過河拆橋作文8

  “同學(xué)們,上課了!今天我們來玩一個(gè)游戲—過河拆橋。”

  “什么?游戲!”同學(xué)們臉上都掛上了激動、興奮的表情,發(fā)出了歡快的笑語……

  游戲規(guī)則:兩人一組,一共兩組競爭,一人一塊硬紙。兩人前后站,前面的人先把紙板放到前方地上,兩人一起跳上去再由后面的同學(xué)把紙板遞給前面的同學(xué)。一直反反復(fù)復(fù),最后到岸了把兩個(gè)紙板都收起來的一組獲勝。

  第一輪,閃亮登場的是兩隊(duì)的兩個(gè)敵人:溫能杰,李棐宸和薛彬,周穆楠。情勢不妙,兩隊(duì)好像有競爭的激烈感了!“現(xiàn)在――開始!”臺下的`“觀眾”似乎比競賽者更緊張,手腳瑟瑟發(fā)抖的我。汗已經(jīng)“淹沒”了我的衣領(lǐng)。我真為他們緊張,全班同學(xué)一起站起來喊著“加油!加油!”聽了我們的鼓勵和支持,參賽者的心更堅(jiān)定了,動作也熟練了許多。敵方和我方不相上下,但敵方忽然停了下來,我方趁人之危,迅速拿起紙板“眼里見寶”了似的。一心想沖向終點(diǎn)?勺尨蠹以谡Q鄣囊凰查g時(shí),我方勝利了!“哦耶!”很多人站起來為他們的勝利喝彩。雖然,敵方輸了。但是重在參于嘛,我們班的人都錄出了大門牙,愉快地沉浸這歡聲笑語中。

  又是有趣的一天,經(jīng)過這一件有趣的游戲,又給我的人生多了件有趣的事。

過河拆橋作文9

  “快點(diǎn)呀!”“快點(diǎn)呀!”“跳呀!”“跳呀!”湖泊三班傳出了一陣歡聲笑語,猜一猜我們在干什么呢?告訴你們吧,我們在玩“過河拆橋”的游戲呢!

  一上課,檸檬老師給我們講述了游戲的規(guī)則:兩人一組,任何一人的腳都不許踩在木板之外,否則就要將加5秒。

  開始了,第一輪上場的是袁光順和陳子康,他們配合得多好呀!他們在第一輪獲勝了。第二輪上場的.是我和徐中一,我們倆配合還好,只不過中間出現(xiàn)了一點(diǎn)小意外,但我們兩第二輪還是獲勝了。第三輪上場的是吳忠良和王軒,他們的氣質(zhì)也是超級威風(fēng)的,打破了我們的兩分零三秒,他們在第三輪獲勝了。

  最后的一輪是決賽了,一輪定勝負(fù)。但最終冠軍向我們b組告別了。

  在這幾輪的比賽中,張猛和趙梓凱的印象讓我非常深刻,雖然他們是最慢的,4分55秒,但他們毫不氣餒,奮起直追,一次次的失敗變成了齊心協(xié)力的好伙伴。

  在張猛和趙梓凱的這種齊心協(xié)力當(dāng)中,我送他們一句名言:“失敗乃成功之母”。

  “失敗乃成功之母”這句名言的道理是:失敗并不可怕,只要我們從失敗中爬起來,就能獲得成功。

  我們在歡聲笑語中結(jié)束了“過河拆橋”的游戲。

過河拆橋作文10

  在星期六這個(gè)陽光明媚的早晨,我一如既往的來到作文班,老師:“說我們今天要玩一個(gè)游戲,叫做‘過河拆橋’分為兩輪”

  第一輪規(guī)則是:先分為兩組,每組各派兩名代表,一個(gè)站前面,一個(gè)站后面,前后面各放一塊紙板,后面的同學(xué)將紙板抽出放在前面,兩名同學(xué)一起跳上另一塊紙板,一直到終點(diǎn)。

  老師把全班同學(xué)分為兩組,一組是過河組,一組是拆橋組老師在過河組選了鄭超和余頂立,拆橋組選了李思涵和壽子仁,來展開對抗賽。

  他們自信滿滿地走上講臺。當(dāng)老師一聲令下:三、二、一,開始。全班沸騰了起來,好似熱鍋上的螞蟻。加油!加油!只見我們組的鄭超迅速把板子一抽放在前面,余頂立和鄭超猛地一跳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們組,哈哈!我們組贏了,太好了!第二輪全班賽,一組分為兩豎對,拿兩塊紙板給第一個(gè)人,第一個(gè)人把紙板分為兩塊放在地上,跟前面一樣,也需要抽紙板。且要看自己的肢體協(xié)調(diào)和迅速以及與隊(duì)友的配合能力。

  三、二、一開始,加油!加油!快點(diǎn),同學(xué)們都沸騰起來,仿佛自己就是比賽的人終于到我啦,我早已迫不及待的`大顯身手了,我迅速把紙板一抽,咦,怎么把紙板扯破啦,不管了,不管啦,比賽最重要,繼續(xù)吧!自己已迅速不及掩耳之勢,完成了自己比賽的一部分,趕緊把紙板傳給了其他人。

  啊,最終在我們組的團(tuán)結(jié)協(xié)作和完美配合之下。贏得了比賽。通過這次游戲,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

過河拆橋作文11

  今天,我們玩了“過河拆橋”的游戲。游戲規(guī)則是:1、兩人一組。2、游戲中腳不能落地,不能扶椅子、桌子等物品,要違規(guī)就算輸了。

  比賽開始了,老師先叫我們抽簽。陳伯豪和陳鵬一組,黃建成和游秦瑋一組,我和鄭志銘一組。接著,游戲正式開始了。陳伯豪和陳鵬先,陳鵬在前面,陳伯豪小心翼翼地踩在陳鵬的木板上,然后叫陳鵬拿木板,我當(dāng)時(shí)心里好激動,他們就這樣一步一步地向前走,快到終點(diǎn)時(shí),我們的情緒也到了高潮,我心里想:一定要贏啊!可是,失誤已經(jīng)悄悄的來臨了,陳鵬把木板扔得太遠(yuǎn),陳鵬只好跳過去,可跳得太用力了,陳伯豪沒站好,“咚”的一聲就“溺水死亡”。”他們堅(jiān)持了1分20秒。

  第二組是黃建成和游秦偉。他們還沒起步,游秦偉就“溺水死亡”了。老師讓他們再試一次,可是游偉一步也沒走完,又失敗了,惹得我們哄堂大笑。

  最后一組是我和鄭志銘上場了,我站在后面,鄭志銘站在前面,我們配合的也不是很默契,沒走幾步就失敗了。

  我們男生比完后,女生開始了。她們節(jié)奏迅速,配合默契。讓我們男生看了都十分嫉妒,特別是鄭志銘。當(dāng)女生快到終點(diǎn)時(shí)鄭志銘在旁邊非常激動地說:“快犯規(guī)!快犯規(guī)!”可她們沒有被干擾,有條不紊地沖到了終點(diǎn),獲得了這次比賽的冠軍。

  通過這次游戲,讓我明白了一個(gè)重要的.道理:做任何事情只要堅(jiān)持到底,一定會獲得勝利的。

過河拆橋作文12

  “快點(diǎn),快點(diǎn)。”“跳啊,他手碰到桌子了!笔鞘裁绰曇裟兀吭瓉硎屈c(diǎn)滴作文湖泊二班的同學(xué)在玩“過河拆橋”的游戲。

  當(dāng)楊桃老師拿出兩塊“木板”的時(shí)候,大家蠢蠢欲動,想要大顯身手,為組加分。游戲規(guī)則是這樣的:每組一個(gè)回合,選兩個(gè)人出來參賽,男生pk女生。男生第一回合上場的是楊明哲同志和張智星同志,女生第一回合上場的.是李抒瑤和韓琪蔓。只見女生以敏捷的身手,用了1分18秒的速度到達(dá)了終點(diǎn)。男生的表現(xiàn)就有點(diǎn)搞笑了,到最后一步的時(shí)候,張智星將木板一扔,扔了兩米距離,圍觀的人瞪目結(jié)舌,心想:好你個(gè)張智星,扔那么遠(yuǎn),找死!可惡,這下要完了。只見張智星用力一跳,成功跳到了木板上?蓷蠲髡茉趺崔k呢?在剛才張智星跳到木板上的時(shí)候,木板又向前挪了一下,楊明哲并沒有像我們這樣,而是雙眼緊盯著木板,用力來了個(gè)蛙跳,成功了,我的意思是楊明哲成功地像一只青蛙跳到了“河里”。緊接著,大家一陣狂笑。

  …………

  今天的游戲十分精彩,展現(xiàn)了同學(xué)們面對困難的冷靜和同學(xué)們之間互相配合。

過河拆橋作文13

  “叮零零……”在一站上課鈴響起,檸檬老師帶著神秘的笑容走進(jìn)了教室。后來,檸檬老師對我們說:“今天要玩‘過河拆橋’的游戲。”

  同學(xué)們七嘴八舌地討論著,有的說:“真是要在河上嗎?”有的說:“真要用橋嗎?”有的同學(xué)說:“到底怎么玩?”老師頓一頓說:“游戲規(guī)則是1、兩人一組。2、兩人交替將兩塊相同的長方形木板鋪在地上,向目的地前進(jìn)。3、任何一人的腳都不許踩在地板之外,否則這一組就要加五秒。4、最快的到達(dá)終點(diǎn)的就是勝利者。聽到老師說的`規(guī)則,有些同學(xué)躍躍欲試,有些同學(xué)摩拳擦掌……

  這是游戲拉開了帷幕。首先,“袁陳”組合共兩人,他們倆配合不默契,用了四次機(jī)會,兩分零一秒的成績!皬堏w”組合敗給了“袁陳”組。最精彩的是“吳王”組,因?yàn)樗麄兞钣^眾目瞪口呆,他們以最快時(shí)速,沒有一點(diǎn)差錯(cuò)的獲得了1分28秒的好成績,成為了比賽的桂冠。

  在這次精彩的游戲中,我明白了團(tuán)結(jié)一致的重要性,也明白了什么是堅(jiān)持就是勝利。同時(shí)我也感覺到同學(xué)之間很友愛,我喜歡這次精彩的游戲——“過河拆橋”。

過河拆橋作文14

  你們知道“過河拆橋”的成語故事嗎?今天,我一進(jìn)教室,映入眼簾的是黑板上五彩繽紛的`四個(gè)大字“過河拆橋”。我的心里頓時(shí)有一群“?……”在跳來跳去,這時(shí)老師走進(jìn)教室,告訴了我們今天的上課內(nèi)容。你想知道內(nèi)容,就繼續(xù)往下看吧!

  老師說:“今天我們玩?zhèn)游戲——過河拆橋!

  游戲的規(guī)則是:全班分成兩組,每組分別派出兩名隊(duì)員,每人各拿一個(gè)泡沫板,第一個(gè)人站在前面,后面的人把泡沫板往前面放,再走上前面的泡沫板上,以此類推,誰先到對面,誰就勝利。如果中途掉入“河”中,就算失敗。

  “3,2,1,開始!”我們雙方迅速有所動作,開始的距離相差不大,慢慢地情況超出了我的意料,我們雙方的距離越來越大,我有點(diǎn)著急了。接著,對方跳出來了一匹“黑馬”——徐施展,他完全比猴子還要快,這下我對勝利完全失去了信心。就在這時(shí),該我上場了,重任被放在了我身上,我心想:不管了,先走為妙。我飛快地移向河對岸……。。【嚯x越來越近,終于追回來了。輪到最后一位同學(xué)上場了,居然把對手給反超啦!“贏了,我們贏了!”整個(gè)走廊上飄蕩著我們激動無比的歡呼聲!

  比賽結(jié)束了,通過這次游戲讓我明白:一時(shí)的勝利與失敗都不重要,要看最終的結(jié)果,還要相信團(tuán)隊(duì)合作的力量,全力以赴,一定可以成功!

過河拆橋作文15

  “快一點(diǎn),快一點(diǎn)!”“趕緊上橋!”“快點(diǎn)把‘橋’遞給前面的人!睆奈覀凕c(diǎn)滴作文的門口傳來陣陣響聲,咦,這是在干什么呢?哈哈,我們在玩“過河拆橋”的游戲呢!

  老師先宣布了游戲規(guī)則:兩個(gè)人分為一組,交替將兩塊木板鋪在地上,任何一個(gè)人的腳都不許踩在木板之外,否則這一組就要被淘汰,最快到達(dá)終點(diǎn)的這一組就是勝利者。

  經(jīng)過激烈的.討論,我們組決定派出崔雨桐和孫瑞遙,而男生組派出了蔡興奧和楊佳曄。比賽開始了,我們女生組配合得很默契,很快就到達(dá)了路程的一半,這時(shí)崔雨桐不小心把木板扔出了一米遠(yuǎn),女生這下可著急了,都為崔雨桐捏了一把汗,生怕她跳不過去。男生個(gè)個(gè)都眉飛色舞,可崔雨桐不緊不慢,一蹦就跳到了木板上,男生們又變得垂頭喪氣。

  再來看看男生隊(duì)吧,只見他們個(gè)個(gè)都十分緊張。蔡興奧在抓木板時(shí)不小心把木板彈地老遠(yuǎn)了。楊佳曄實(shí)在跳不過去了,只好用腳把木板向前慢慢的移動,眼看著女生就要靠近終點(diǎn)了,班上的一個(gè)搗蛋鬼開始在女生面前阻擋她們。辛虧老師過來攔住了他,但是其實(shí)我們女生已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。

  在歡樂的氣氛中,游戲拉下了帷幕。我知道‘團(tuán)結(jié)就是力量’的道理。

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