（優(yōu)選）20年后的學(xué)校作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的20年后的學(xué)校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
20年后的學(xué)校作文1
嘟—-早晨，我坐著時(shí)空機(jī)來到了20年后的紅領(lǐng)巾小學(xué)。
“呀！這還是我的母校嗎？這簡直是別墅！”我揉了揉眼睛，驚奇地說道。走進(jìn)一級安全的迷你型校門，踏進(jìn)平地電梯，乘著電梯來到操場，“安全檢衛(wèi)兵”給我穿上特制校服，我便瘋狂地玩起來，這時(shí)，我一不留神滑了一跤，還好，神奇地毯彈了起來，我沒有受傷。
“上課了！上課了！”智能機(jī)器人老師提醒著我們，我們貼上幻想貼，進(jìn)入幻想課程，在幻想中，“老師”不停地傳授我們知識。下課時(shí)間到，幻想貼立即停止了幻想功能，我們又回到實(shí)際中來了。
做練習(xí)時(shí)，“安全檢衛(wèi)兵”報(bào)告：汕頭發(fā)生9級地震，中心：紅領(lǐng)巾小學(xué)。我一愣，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很平靜地繼續(xù)做練習(xí)，我非常奇怪，一小時(shí)`兩小時(shí)`三小時(shí)……快放學(xué)了，地震怎么還沒有發(fā)生？我從窗戶往下看，原來學(xué)校停留在半空中，而學(xué)校下的`土地正瘋狂地?fù)u動(dòng)，我打了個(gè)冷顫，想著：如果地震不停，那我豈不是要住在這里。這時(shí)，一位同學(xué)提醒我道：“快收拾好東西，到安全室集合�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，向安全室走去，安全室排滿了人，終于輪到我了，我走進(jìn)移形光柱，向一個(gè)三角形的機(jī)器輸入父母姓名，于是，我就在一個(gè)安全的地方和父母相見了。
晚上，我?guī)е鴮Φ厍蛎篮玫淖Ｔ高M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
20年后的學(xué)校作文2
我當(dāng)大學(xué)教授了！來看望我的母校。剛踏進(jìn)校門便被眼前的情景驚呆了：教學(xué)樓變成塑料的，好大好大同學(xué)們在樓頂上做體育鍛煉。我感到奇怪的是：操場是干什么的`，怎么都跑到樓頂上去了？再一看，��！原來操場四周都種了婀娜多姿的柳樹，還有好多花叢，到處種滿花草，萬紫千紅。西邊還有一個(gè)人工湖，湖里的青蛙活蹦亂跳，好一派美麗的景色。原來塵土飛揚(yáng)的操場成了同學(xué)們的游樂場所，真好啊！母校！既美化了地面又利用了空間。
我懷著高興的心情來到教室，但等了好長時(shí)間也見不到老師的影子。突然，同學(xué)們面前的彩電閃出老師慈祥的笑容。原來老師在通過電視機(jī)給同學(xué)們講課。而且藝人一臺電子計(jì)算機(jī)，一切都是現(xiàn)代化，同學(xué)們的成績也都是芝麻開花節(jié)節(jié)高。
老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備，叫“指示器”。老師一有疏忽，批改錯(cuò)誤一道題，指示器上就會出現(xiàn)：X。并且發(fā)出聲音。有時(shí)老師很忙，小型機(jī)器人就來幫助老師改作業(yè)。老師再也不這么累了！上體育課是，大家乘上電梯，到樓頂去上課，樓頂周圍設(shè)有保護(hù)系統(tǒng)，真是再安全不過了！上面還有排球場，足球場等等。設(shè)施完備，非常完好。絕不會出半點(diǎn)差錯(cuò)。
在這現(xiàn)代化的小學(xué)校里培養(yǎng)了一批又一批對國家與社會有用的人才，我也是從這所學(xué)校出來的。
“業(yè)鑫！起床了！”我被媽媽一陣急促的叫聲驚醒。原來是一場夢！我心想：雖然這是一場夢，但是只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來一定可以夢想成真！
20年后的學(xué)校作文3
20xx年，我從清華大學(xué)畢業(yè)后，成了一所小學(xué)的校長。請各位一起看看我的校園吧！
由于地球的可居住面積越來越少，為了節(jié)省資源，我的校園建在了火星上，每天學(xué)生只需要坐星際列車就可以從地球到火星去上學(xué)了。未來的社會為了讓學(xué)生們更加有安全保障，學(xué)校變得更加的'現(xiàn)代化了。以前的校門口需要保安去看管，經(jīng)常有一些不法分子偷偷溜入校園制造安全事故，而現(xiàn)在只要你到了校門口，把手掌放在校門的手紋識別器上，電腦就可以知道你是不是學(xué)校的學(xué)生，如果你是的話校門就會自動(dòng)打開讓你進(jìn)去，如果不是，就把響起非常大聲的警報(bào)，讓機(jī)器校警出動(dòng)，把不法分子抓到警察局。
進(jìn)入校園后，你會發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓非常美麗，它的外觀會根據(jù)季節(jié)不斷變化。漫步在教學(xué)樓的林蔭道上，天邊的彩霞就象披著一件繡了金絲的彩衣，太陽就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出美麗的微笑，路邊的大樹穿著一身美麗的綠衣裳，行進(jìn)在路上，感覺到心情好極了。
進(jìn)入教室后，你會發(fā)現(xiàn)教室里的黑板換成了電腦，老師也不必到教室里，只需要在大屏幕上出現(xiàn)即可進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)。雖然教室里沒有老師，同學(xué)們一點(diǎn)不吵鬧，反而比以前更認(rèn)真，因?yàn)閷W(xué)習(xí)電腦跟書本上的內(nèi)容結(jié)合在一起的。老師每問一個(gè)問題，同學(xué)們都需要在桌面的電腦上做出回答，只要你的答案正確，你的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)才能進(jìn)行積累。下課時(shí)，你才能走出校園。大家放學(xué)后已經(jīng)不再需要做那些重復(fù)的作業(yè)，所有的練習(xí)均在課堂上進(jìn)行，放學(xué)后老師都會組織同學(xué)們進(jìn)行社會實(shí)踐。
學(xué)校隨著科技的發(fā)展日新月異，五星紅旗仍然是那樣的鮮艷，迎著風(fēng)飄揚(yáng)。什么都可以改變，只有五星紅旗永遠(yuǎn)在飄揚(yáng)在我們的心中。
20年后的學(xué)校作文4
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，二十年過去了，現(xiàn)在的我已是一位遠(yuǎn)近聞名的翻譯家了。
這天，我拿出自己小時(shí)候的照片，感受童年的樂趣。突然，一張照片把我吸引住了。這不是我的小學(xué)畢業(yè)照嗎？照片中的學(xué)校讓我看了感到有一種熟悉的感覺。我不禁想：二十年過去了，不知學(xué)校變成了什么樣？好奇心驅(qū)使我到學(xué)�？纯础�
于是，我便叫了輛計(jì)程車，來到了我的母校。
一到學(xué)校門口，眼前的一切都讓我驚呆了。我簡直就不敢相信，這就是我原來就讀的母校。
學(xué)校的變化確實(shí)太大了！
就說，眼前的這座教學(xué)樓跟我以前所就讀的`那座教學(xué)樓簡直是大不相同。
現(xiàn)在的教學(xué)樓可以防震。當(dāng)?shù)卣饋頃r(shí)，教學(xué)樓會像長了翅膀一樣飛起來，然后再慢慢降下來，不會受到地震的破壞。這樣，同學(xué)們就可以安心地在教室里學(xué)習(xí)了，再也不怕地震帶來的危害了。
窗戶上安裝的玻璃也有特殊的功能。當(dāng)夏天到來時(shí)，玻璃會把太陽光帶來的熱量吸收起來轉(zhuǎn)換成涼風(fēng)，讓同學(xué)們感到一絲絲的涼意；當(dāng)冬天到來時(shí)，玻璃會把寒風(fēng)擋在室外，使室內(nèi)保持溫暖狀態(tài)。
走進(jìn)教室，眼前的景物也讓我大為驚訝。因?yàn)榻淌依锏暮诎宀灰娏耍鸲氖嵌嗝襟w設(shè)備。原來同學(xué)們用的木頭桌椅也全都換成高科技的了，每張課桌椅的右上角都有一個(gè)小屏幕。小屏幕里面有每一課的課件、習(xí)題。如果哪位同學(xué)對課文還不理解，就可以向小屏幕“請教”。
這就是二十年后的學(xué)校。
20年后的學(xué)校作文5
9年的一天，我開著一輛豪華的空中汽車來到了我的母校。這時(shí)我已經(jīng)是一個(gè)大公司的總經(jīng)理了。剛下車我就看見了我小時(shí)候的班主任—石老師，她還是那樣的年輕，一點(diǎn)都沒變。
我們互相打完招呼后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校跟以前不一樣了。 石 老師在一旁笑了笑，慢條斯理地說：“看你那迷惑不解的表情，就讓我來為你‘解密’吧！”于是我便跟著老師來到了學(xué)校前。
老師向我介紹說：“你看這些教學(xué)樓。它是用一種特殊的材料制成的，這種材料的強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬，就算是地震也不輕易震倒它。”聽了老師對教學(xué)樓的介紹，我真是大吃一驚了。
然后老師帶我走進(jìn)教室，說：“你看這墻壁，可別光從外表來判斷它的`顏色呀！其實(shí)它可以變成五顏六色的，這樣使教室不過于單調(diào)，從而影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。還有在那墻壁正中，有一塊黑板大小的顯示屏，沒錯(cuò)，其實(shí)那就是黑板。這個(gè)顯示屏和電腦想接，老師只要在電腦里輸入程序，黑板上便會顯示出來。下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會消失�！蔽殷@嘆到：“連教室里的設(shè)備都是變幻莫測的，可見現(xiàn)在的科技是那么地發(fā)達(dá)呀！”
說著，石老師便笑了笑，說到：“這只是其中之一呢？還有更厲害的呢！”“還有更厲害的？”我好奇地問到。
石 老師接著介紹說：“那一排排整齊的課桌，功能也不少呢�？荚嚂r(shí)，如果有人作弊，課桌上安有“自動(dòng)監(jiān)視系統(tǒng)”，它便會
亮紅燈警告……”�！鞍�！沒想到現(xiàn)在的課桌還有怎么多的功能呀！”我情不自禁地感嘆到。
�。⊥瑢W(xué)們，未來的學(xué)校是美好的，讓我們一起努力學(xué)習(xí)！去創(chuàng)造美好的未來吧！
20年后的學(xué)校作文6
20年過去了，當(dāng)今的科技飛速發(fā)展。不知道我的母校“潑陂河鎮(zhèn)中心學(xué)�！弊兂闪耸裁茨�。
我駕駛著太陽能電動(dòng)環(huán)保汽車，飛馳在城市里的高速路上，不一會兒，就來到了我的母校，首先映入眼簾的是造型象一本打開的書一樣的電子感應(yīng)門，學(xué)校管理員介紹道：“這是一種電腦全自動(dòng)的防盜門，只要電腦里有你的資料，手一觸摸電子板，門就自動(dòng)打開了�！�
跟隨管理員，我們來到了壯觀無比的教學(xué)樓，乘坐音速觀光電梯（這是一種為高樓而設(shè)計(jì)的電梯，速度與音速相等，且性能十分穩(wěn)定）一下子來到了教室�，F(xiàn)在的教室和可大不一樣！看教室的墻壁，這可是世界上最先進(jìn)的電子變色墻壁呢！下課的'時(shí)候，墻壁變成了綠色，使同學(xué)們休息一下疲勞的眼睛；上課的時(shí)侯，墻壁又變成了藍(lán)色的，使同學(xué)們看了后不會緊張，還可以更安靜地聽講和冷靜地思考；要是教室的光線不好或晚上的時(shí)候，墻壁就會自動(dòng)發(fā)出亮光，不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。
再看那整齊的課桌，功能也不少呢！著種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)控器”考試時(shí)，如果有同學(xué)作弊，它就會發(fā)出紅燈，以示警告；上電腦課時(shí)，只要打開桌子的寫字板，一臺嶄新的電腦就會出現(xiàn)在你的面前，十分方便，還節(jié)省了空間。
就在這時(shí)，下課了，同學(xué)們紛份跑到樓頂?shù)摹跋蜿枴辈賵鋈ケM情地玩耍。
在以前，同學(xué)們上課要分片區(qū)，現(xiàn)在可不必了，學(xué)校大量地提取水中的氫做原料，制造了一輛巨大的豪華地鐵。氫這種原料，既便宜快捷又不污染環(huán)境，還能放出很大的能量，即使相隔千里，十幾分鐘也就到了。
同學(xué)們，你們是不是被這所高科技學(xué)校深深吸引了？讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦學(xué)習(xí)，勇于探索吧！
20年后的學(xué)校作文7
日月如梭，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼到了20xx年，這時(shí)的我已經(jīng)成為一名頂尖的服裝設(shè)計(jì)師，并且在法國開了一家服裝設(shè)計(jì)公司，生意非常紅火，還買了別墅、個(gè)人飛船，買了一個(gè)機(jī)器人保姆來照顧我的生活。
公司放假，我打算回孝義，看看學(xué)校變成什么樣了，20年前我讀的崇文小學(xué)又有怎樣的變化。于是，我開著我的極速飛船向孝義駛?cè)�，不到半小時(shí)，便到了目的地。
一下飛船，展現(xiàn)在我眼前的是一座高樓大廈把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向，連南北都找不著了。再看腳下，馬路干干凈凈，以前那些亂丟垃圾隨地吐痰的行為已“滅絕了”。人行道兩旁種上了各種各樣的花，令人心曠神怡。
在花香中一路走到了學(xué)校，走進(jìn)校門，嶄新的教學(xué)樓映入眼簾。往后一看，20年前的小花園變成了一個(gè)全自動(dòng)的游泳池，它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)水溫，換上清澈的水，用過的'水還可以澆灌周圍的花花草草。我一路小跑，跑進(jìn)2號樓，樓梯已經(jīng)改成了電梯；我就乘著電梯到了205班教室。
走到窗口，我看見學(xué)生們正在上課；可是擺在他面前的不是課桌，而是電腦，學(xué)生都在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。這還不算什么，更奇怪的是教室里竟然沒有老師，我到了辦公室看了看，只見老師們正在全自動(dòng)按摩椅上講課呢，戴著耳機(jī)的老師和同學(xué)們都格外投入。
20年后的學(xué)校真是太讓人驚訝了，期待它早點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)。
20年后的學(xué)校作文8
到了20以后，科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí)，學(xué)校也煥然一新宛如仙境一般。 當(dāng)我們再來到學(xué)校，見到的是幾座高大的教學(xué)樓，它是用塑料制成的`。這種物質(zhì)的強(qiáng)度比鋼材還堅(jiān)硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。制造成形后，幾個(gè)機(jī)器人有條不紊地工作。不一會兒，房子就可以使用了。
如果你很細(xì)心，會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場呢？這你就不必?fù)?dān)心了，因?yàn)闉榱斯?jié)省占地面積操場都設(shè)在地下了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會把你帶入操場。那里四周都有發(fā)光板，在里面猶如白晝一般，不會影響學(xué)生們運(yùn)動(dòng)或玩耍。
走進(jìn)教室，你首先看到五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境改變顏色；下課了，墻壁變成了綠色，讓同學(xué)們可以休息一下大腦；上課時(shí)，墻壁又變成了天藍(lán)色，大家看了就不會過于緊張。要是教室的光線不好的話他就會變成白色，因而不影響同學(xué)學(xué)習(xí)。
在墻壁正中，有一個(gè)黑板大小的顯示屏，那就是黑板，顯示屏與電腦連接老師在電腦中輸入程序，黑板上顯示出自己，再加上電腦教鞭的幫助使黑板更加天衣無縫了。再看窗戶上那塊烏黑發(fā)亮的窗簾，它的雙面裝有納米型電腦，可以根據(jù)同學(xué)們需要的光度不停地改變位置、長度、亮度，以及厚度和薄度。
那一排排整齊的課桌也不小呢！考試時(shí)，如果有人作弊，課桌邊會亮紅燈警告。上課時(shí)，只要打開課桌頂蓋，便有電腦鍵盤。同學(xué)們可以用電腦與老師對話，十分方便。
同學(xué)們，20年后會無限美好，讓我們?yōu)槊篮玫奈磥砜炭嚆@研、勇敢探求吧！
20年后的學(xué)校作文9
隨著時(shí)光穿梭，我來到了20年后的學(xué)校。
哇！首先映入眼簾的是學(xué)校奇特的大門，它高高地聳立著，看上去像個(gè)威嚴(yán)的老爺爺，只要你一靠近它，它就會發(fā)出一道紫外線來掃描你，如果你身份正確，就可以進(jìn)去，如果你身份錯(cuò)誤，它就會把你趕出去。走進(jìn)校門后，你會看見綠樹成蔭的大道，沿著自動(dòng)化的扶梯，可以見到華麗、新穎的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的外形仿佛是一張圓圓的笑臉，示意著要同學(xué)們每天要開開心心的上學(xué)。教學(xué)樓的外觀顏色每天都會不同，今天是藍(lán)色，明天就是黃色……總之每天都會給人煥然一新的感覺。
學(xué)校的操場很高級，它的跑道是琉璃瓦做成的，上面有五顏六色的圖案。操場上建有游泳池、籃球場、網(wǎng)球場、壘球場……這個(gè)操場是不用人工清掃的，當(dāng)灰塵堆積到一定的量時(shí)，地面就會進(jìn)行自動(dòng)清洗，而地面上的垃圾早就被地下的專用設(shè)施吸進(jìn)垃圾場運(yùn)走了。
食堂的地板是由銀色馬賽克鋪成的。食堂里有一臺長方形的機(jī)器，你只要對它說出你想要的菜名，它就會送來你剛剛點(diǎn)的那道菜。等你吃完時(shí)，不用端走碟子，就有機(jī)器人自動(dòng)為你打掃。
圖書館也很好，你只要把想要看的書的書名給那臺機(jī)器掃描一下，它就馬上會顯示這本書所在的'區(qū)域及詳細(xì)位置。
學(xué)校的音樂噴水池也許是最吸引人的地方了！你只要對它說一首歌名，它就能立刻播出你點(diǎn)的那首歌，并自動(dòng)配上適合的水柱或者水花，并不斷變化出各種各樣的形狀，讓人覺得真是一種享受，從而讓你產(chǎn)生流連忘返的感覺。
20年后的學(xué)校，是我心目中期許已久的學(xué)校，它不止一次地出現(xiàn)在我的夢中，我多么希望它能夠早日出現(xiàn)在我真實(shí)的生活之中��！
20年后的學(xué)校作文10
我和同學(xué)約定在20年后回母校看老師，明天就是20年了，我很高興，因?yàn)�，我要回母校，見老同學(xué)。
第二天，我和同學(xué)來到我親愛的母校，來到母校我和同學(xué)都很驚訝，因?yàn)閷W(xué)校的門口以前兩旁有很多盆栽，現(xiàn)在，門口兩旁是兩棵大樹，一進(jìn)操場，兩旁的籃球架不見了，而增多了樹木、地面卻是光滑的'地板。以前上教學(xué)樓都要爬很陡的樓梯，現(xiàn)在有了電梯，同學(xué)們不用爬很陡的樓梯，我們在電梯見到了馬老師，馬老師還是那么年輕，那么漂亮，她說：“自從你們這一界學(xué)生走了以后學(xué)校就開始裝修，把籃球架拆了，種了許多花花草草，還種了許多樹木呢。對了，我還沒跟你們介紹呢，現(xiàn)在籃球場，足球場，羽毛球場，溜冰場，跑道在5樓的娛樂室里呢，你們知道嗎？娛樂室比操場大呢。里面很漂亮呢。你們應(yīng)該還沒去植物園和動(dòng)物園吧�，F(xiàn)在我?guī)銈內(nèi)グ伞！蔽覀兏蠋熑サ搅酥参飯@，哇，只見巍主任在那里種著花朵，青菜等植物，巍主任看見我們對我們笑說：“想不到你們這么大啦，要來學(xué)種菜嗎？
現(xiàn)在學(xué)校吃的菜就是我種的哦。呆會試吃一下吧�！蔽覀兏R老師、巍主任來到了飯?zhí)茫覀兛匆姺家陶跒槲覀冏鲐S富的菜，看著這豐富的菜，我們想到以前芳姨整天忙碌的樣子和為我們盛飯菜給我們的和藹可親的樣子，我是不會忘記的。老師還帶我們?nèi)チ私虒W(xué)樓，我們看見現(xiàn)在那些學(xué)生一人有一臺電腦，老師也不用這么麻煩，整天版書，又要花很多力氣說話，現(xiàn)在有時(shí)候?qū)W生有一點(diǎn)不明白的時(shí)候，老師就走到你的面前，用甜美的聲音跟你慢慢談，談到你懂為止……
要回家了，馬老師說：有空的時(shí)候常過來學(xué)校參觀啊”我們說：“知道了”之后我們坐上快速寶馬回家了。
20年后的學(xué)校作文11
一晃眼，20年就過去了，在這20年間，我們身邊的環(huán)境也足夠發(fā)生很大的變化，就如我的學(xué)校。
20年后我的學(xué)校幾乎大變樣，學(xué)校的地址擴(kuò)大了不少，學(xué)校里的環(huán)境也都變化一新。20年后的我走在20年后的學(xué)校里，我都快要認(rèn)不出我的學(xué)校來了。
時(shí)代在快速的發(fā)展中，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步大大的改善了我們的生活，也改善了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。我瞧見，在學(xué)校里學(xué)習(xí)的同學(xué)們，在上課的時(shí)候都帶著VR虛擬眼鏡。他們正在一個(gè)神奇的世界里追隨著老師的腳步學(xué)習(xí)呢。
學(xué)校里里外外都發(fā)生了變化，這些變化如此的明顯，見證了一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步，見證了科技的發(fā)展。學(xué)校的操場上增加了不少我聞所未聞的游戲，這些游戲有利于開發(fā)同學(xué)們的大腦，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼。
最讓我感到驚訝的就是，學(xué)校的一角多出了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室里的同學(xué)們正在做著有趣的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)實(shí)驗(yàn)成功后，同學(xué)們都笑得快合不攏嘴來了。
20年后的學(xué)校，學(xué)校里的老師不僅注重教會同學(xué)們知識，也注重同學(xué)們的動(dòng)手能力，讓同學(xué)們能夠知行合一，更高效的去學(xué)習(xí)。
在學(xué)校里逛了一圈后，我的心里是開心的，看著這些我的小學(xué)弟小學(xué)妹們，我真心的為他們能夠接受如此好的'教育而感到高興。
不過，20年對現(xiàn)在的我來說，那是一串未來的數(shù)字。20年后的學(xué)校到底會是什么模樣的，現(xiàn)在的我也只能夠暢想。不過，我由衷的希望20年后的學(xué)校，會變成我想象中的樣子。學(xué)校里的同學(xué)們享有更好的教學(xué)設(shè)備以及學(xué)習(xí)環(huán)境，他們能夠用自己的雙手去探知他們想要的知識，他們能夠更加快樂的去學(xué)習(xí)。
20年后的學(xué)校作文12
轉(zhuǎn)眼間，50年過去了，未來的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！未來的學(xué)校是非常美麗的
在呼和浩特市，有一所閃爍著光彩的名牌學(xué)校雙河實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這所全市一流的學(xué)校，教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的，就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的，全都是用高科技制造的。比如說：桌子就是一臺電腦，有許多功能，學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來寫，而是對桌子說一聲，我要寫字，桌面就會變成一個(gè)液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字，它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其他東西，你只要按一下多功能鍵，然后說我要打印材料，桌子就變成了打印機(jī)，你只要放好紙就可以打印了，你說神不神奇？
這所學(xué)校有100多米高，學(xué)生上課或下課都是坐電梯，這里的老師都是智能型機(jī)器人，而且個(gè)個(gè)都非常神奇，無論是哪個(gè)國家的知識都樣樣精通。在這所學(xué)校里，并不是用分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞，而是用鼓勵(lì)性評語來評價(jià)學(xué)生，所以，在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的'學(xué)生都很輕松，也就是說學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家呢。
未來的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢！學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù)，人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西，如：電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本、在電子廠里可以用你聰明的大腦，發(fā)揮你的聰明才智，創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學(xué)校里，學(xué)校的各門學(xué)科都是全開放的，學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國語言，就可以自由選擇，也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料，還有機(jī)會還會到月球上去考查呢！
50年后的學(xué)校是多么美呀！如果我還是一個(gè)小孩，我一定會到這所學(xué)校去讀書。
20年后的學(xué)校作文13
我的心情無比興奮，因?yàn)槲业巧狭藭r(shí)空飛船，馬上就能看到20年后的學(xué)校了。
聽著耳邊刮過的呼呼風(fēng)聲，轉(zhuǎn)眼間，飛船就降落在了地球上。懷著激動(dòng)之情，我沖出了艙門。
我到了學(xué)校里面后，剛走進(jìn)教室門前，我正要推門，隨著一聲“歡迎你”，門突然自動(dòng)開了，原來是個(gè)自動(dòng)門，只要人走到門邊，它就會自動(dòng)打開、自動(dòng)關(guān)閉，多么神奇！走進(jìn)教室，我驚呆了：天花板是天空的顏色，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的；從空調(diào)里散發(fā)出像下過雨后泥土的清香空氣。天花板的吊燈是紫色的，樣子十分像葡萄，幾個(gè)男孩爬到桌子上面，想研究研究那幾顆“葡萄”，沒想到剛剛碰到那幾顆葡萄就發(fā)出了悅耳的'聲音：“孩子們，注意安全呀！”
我來到座位前發(fā)現(xiàn)桌子比我矮半截，我正想去看看去其他的東西，突然，桌子長高了，我十分驚訝，原來這個(gè)桌子是智能的，它不僅能根據(jù)孩子的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度，還能防盜、防損壞等。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，門開了，一個(gè)機(jī)器人老師從外面走了進(jìn)來。我走到了教室后面，機(jī)器人老師轉(zhuǎn)身就在黑板上寫了“歡迎新同學(xué)”這幾個(gè)大字。老師介紹了自己和各位同學(xué)以后，就按了黑板上的紅色按鈕，黑板上的字就消失了，我驚訝地張大了嘴。
機(jī)器人老師的課講得十分精彩，他運(yùn)用多媒體數(shù)學(xué)，形象生動(dòng)，深入淺出，點(diǎn)面結(jié)合，一點(diǎn)兒也不枯燥，連我都聽得入了迷。不一會，從天花板里傳來了一個(gè)動(dòng)聽的聲音：“同學(xué)們，下課了，快點(diǎn)出去玩吧！”我也跟著學(xué)生出去了。
我出了學(xué)校坐上時(shí)空飛船回到20年前，在船上我想要是20年前的學(xué)校也這樣該多好啊！但我相信以后的科技會將我們的學(xué)校裝扮得更加新奇。
20年后的學(xué)校作文14
20年后，我已經(jīng)長大成人了，這一天，我又一次的走到了我們學(xué)校門口，這簡直就不像我原先上的那個(gè)普通的學(xué)校，大門前還站著二位警察，我說我是來參觀我的母校的，他們才讓我進(jìn)去，一進(jìn)校門，校園里的景色比我想象中的還要美麗，有綠樹紅花、有小河、還有一些可愛的動(dòng)物呢！在這個(gè)森林里我好不容易找到了以前上的六（三）班，眼前的景物讓我大吃一驚，教室里只有學(xué)生，沒有老師，黑板也變成了一張巨大的屏幕，學(xué)生們個(gè)個(gè)都戴著耳機(jī)，老師在家里講課，他在講課的時(shí)候，就都展視在屏幕上了。一個(gè)年級里只有一個(gè)老師，還是教授呢！同學(xué)在上體育課的時(shí)候，為了保持地面干凈，就都在樓高度民房頂上上體育課，那里的體育器材非常多，同學(xué)們玩的也非常的愉快高興。
在上課的時(shí)候，同學(xué)們就看清楚老師出的問題，可以進(jìn)行搶答，如果答對了，還可得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)呢！
20年后的學(xué)校，可真美呀，我們一起期待著它的到來。，這簡直就不像我原先上的那個(gè)普通的學(xué)校，大門前還站著二位警察，我說我是來參觀我的母校的，他們才讓我進(jìn)去，一進(jìn)校門，校園里的'景色比我想象中的還要美麗，有綠樹紅花、有小河、還有一些可愛的動(dòng)物呢！在這個(gè)森林里我好不容易找到了以前上的六（三）班，眼前的景物讓我大吃一驚，教室里只有學(xué)生，沒有老師，黑板也變成了一張巨大的屏幕，學(xué)生們個(gè)個(gè)都戴著耳機(jī)，老師在家里講課，他在講課的時(shí)候，就都展視在屏幕上了。一個(gè)年級里只有一個(gè)老師，還是教授呢！同學(xué)在上體育課的時(shí)候，為了保持地面干凈，就都在樓高度民房頂上上體育課，那里的體育器材非常多，同學(xué)們玩的也非常的愉快高興。
20年后的學(xué)校作文15
20xx年的一天，我來看我的母校。剛踏進(jìn)學(xué)校大門變?yōu)檠矍暗那榫绑@呆了：教學(xué)樓成了塑料的，好大好大。小同學(xué)們都在樓頂上進(jìn)行體育鍛煉，我感到奇怪的是操場是干什么的，怎么都跑到樓頂上了？再一看，��！原來操場四周都種了婀娜多姿的柳樹，還有好多花叢到處鮮花盛開，萬紫千紅。西邊還有一個(gè)人工湖，里邊的青蛙活蹦亂跳，好一派美麗的景色！原來塵土飛揚(yáng)的操場成了同學(xué)們的游樂場所，真好��！母校既美化了地面有利用力了空間。
我懷著高興的心情來到教室，但等了好長時(shí)間也不見老師來。突然同學(xué)們面前的電視機(jī)閃現(xiàn)出了老師慈祥的面龐。原來老師通過電視機(jī)給同學(xué)們講課。而且一人一臺電視機(jī)，一切都是現(xiàn)代化。同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績也都是棒棒的。
老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備像“指示器” “小型機(jī)器人”。老師有疏忽批錯(cuò)一道題“指示器”上就出現(xiàn)紅叉。有時(shí)老師很忙“小型機(jī)器人”就來幫助做些事情。老師再也不那么累了。上體育課時(shí)，大家都乘上電梯到頂樓去上課，樓頂周圍設(shè)有防護(hù)電腦，安全極了！上滿還有足球場，排球場......設(shè)施齊全，非常好玩。在這現(xiàn)代化的小學(xué)里，培養(yǎng)出來的都是“德，智，體，美”全面發(fā)展的學(xué)生，棒極了！我就是這所小學(xué)輸送出去的`人才......
“寶貝，起床了！”我被媽媽的喊聲叫醒了。在上學(xué)的路上，我竭力回憶昨晚的夢，我想：這雖然是夢，但只要經(jīng)過我們的努力，就一定能成為現(xiàn)實(shí)。
【20年后的學(xué)校作文】相關(guān)文章：
20年后的學(xué)校作文11-13
20年后的學(xué)校作文03-02
20年后的學(xué)校03-03
[精]20年后的學(xué)校作文01-28
【通用】20年后的學(xué)校作文9篇12-10