20年后的學校作文

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[精]20年后的學校作文

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼20年后的學校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精]20年后的學校作文

20年后的學校作文1

  20年過去了,當今的科技飛速發(fā)展。不知道我的母校“潑陂河鎮(zhèn)中心學!弊兂闪耸裁茨。

  我駕駛著太陽能電動環(huán)保汽車,飛馳在城市里的高速路上,不一會兒,就來到了我的母校,首先映入眼簾的是造型象一本打開的書一樣的電子感應門,學校管理員介紹道:“這是一種電腦全自動的防盜門,只要電腦里有你的資料,手一觸摸電子板,門就自動打開了!

  跟隨管理員,我們來到了壯觀無比的教學樓,乘坐音速觀光電梯(這是一種為高樓而設計的電梯,速度與音速相等,且性能十分穩(wěn)定)一下子來到了教室,F在的教室和可大不一樣!看教室的墻壁,這可是世界上最先進的電子變色墻壁呢!下課的時候,墻壁變成了綠色,使同學們休息一下疲勞的眼睛;上課的`時侯,墻壁又變成了藍色的,使同學們看了后不會緊張,還可以更安靜地聽講和冷靜地思考;要是教室的光線不好或晚上的時候,墻壁就會自動發(fā)出亮光,不影響同學們的學習和生活。

  再看那整齊的課桌,功能也不少呢!著種課桌裝有“自動監(jiān)控器”考試時,如果有同學作弊,它就會發(fā)出紅燈,以示警告;上電腦課時,只要打開桌子的寫字板,一臺嶄新的電腦就會出現在你的面前,十分方便,還節(jié)省了空間。

  就在這時,下課了,同學們紛份跑到樓頂的“向陽”操場去盡情地玩耍。

  在以前,同學們上課要分片區(qū),現在可不必了,學校大量地提取水中的氫做原料,制造了一輛巨大的豪華地鐵。氫這種原料,既便宜快捷又不污染環(huán)境,還能放出很大的能量,即使相隔千里,十幾分鐘也就到了。

  同學們,你們是不是被這所高科技學校深深吸引了?讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦學習,勇于探索吧!

20年后的學校作文2

  今天,是我回故鄉(xiāng)的日子,不知不覺離開家鄉(xiāng)20年了,此時要回家我的心里面興奮極了!不知道家鄉(xiāng)有什么變化,帶著喜悅,我登上了我的飛機。

  下了飛機,走學校到邊。我,忽然聞到一股濃郁的芳香。定睛一看,啊,家鄉(xiāng)變了,家鄉(xiāng)變了,我頓時興奮起來,快樂起來,微微低下頭,只見花壇里密密麻麻的栽種著各種各樣的花,琳瑯滿目、美不勝收。20年前,這只有幾顆枯死的樹木,而如今一顆顆柳樹,舞動著自己美麗的身軀。

  以前,這只是一條很窄的小路,地上的泥巴、垃圾更奔沒人去清理,現在,一條曠闊的柏油馬路上,行人來來往往,咦?汽車呢?哦,在地下交通城呢!哇,一輛輛汽車疾馳而過,暢通無阻,這里就是一個車的世界!

  再看看,這身邊的建筑,原來的'那破爛不堪的老房子已經沒有了蹤影,一座座高樓大廈像雨后春筍一樣拔地而起。每棟樓都防都有防地震、防洪水……的裝置,一有各種災害就會將樓房懸空,而且,防盜措施非常先進,如果你想去你的朋友家,就要輸入密碼,當然,這些別人是聽不見的,然后,通過聲音來決定你是否可以進入。

  走著走著,來到了我的母校。以前,這兒樓以前只有5層,而現在卻有100多層呢!以前都只有樓梯,現在都變成了電梯,這種電梯只要對它說要去哪層,不用幾秒就到了。忽然,我見到了以前教我的老師,雖然她看上去變老了,但是她在我心中還是最美麗的老師。

  我相信,在以后的日子里,家鄉(xiāng)會更加美麗的!

20年后的學校作文3

  我的心情無比興奮,因為我登上了時空飛船,馬上就能看到20年后的學校了。

  聽著耳邊刮過的呼呼風聲,轉眼間,飛船就降落在了地球上。懷著激動之情,我沖出了艙門。

  我到了學校里面后,剛走進教室門前,我正要推門,隨著一聲“歡迎你”,門突然自動開了,原來是個自動門,只要人走到門邊,它就會自動打開、自動關閉,多么神奇!走進教室,我驚呆了:天花板是天空的顏色,蔚藍蔚藍的;從空調里散發(fā)出像下過雨后泥土的清香空氣。天花板的'吊燈是紫色的,樣子十分像葡萄,幾個男孩爬到桌子上面,想研究研究那幾顆“葡萄”,沒想到剛剛碰到那幾顆葡萄就發(fā)出了悅耳的聲音:“孩子們,注意安全呀!”

  我來到座位前發(fā)現桌子比我矮半截,我正想去看看去其他的東西,突然,桌子長高了,我十分驚訝,原來這個桌子是智能的,它不僅能根據孩子的身高自動調節(jié)高度,還能防盜、防損壞等。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,門開了,一個機器人老師從外面走了進來。我走到了教室后面,機器人老師轉身就在黑板上寫了“歡迎新同學”這幾個大字。老師介紹了自己和各位同學以后,就按了黑板上的紅色按鈕,黑板上的字就消失了,我驚訝地張大了嘴。

  機器人老師的課講得十分精彩,他運用多媒體數學,形象生動,深入淺出,點面結合,一點兒也不枯燥,連我都聽得入了迷。不一會,從天花板里傳來了一個動聽的聲音:“同學們,下課了,快點出去玩吧!”我也跟著學生出去了。

  我出了學校坐上時空飛船回到20年前,在船上我想要是20年前的學校也這樣該多好啊!但我相信以后的科技會將我們的學校裝扮得更加新奇。

20年后的學校作文4

  9年的一天,我開著一輛豪華的空中汽車來到了我的母校。這時我已經是一個大公司的總經理了。剛下車我就看見了我小時候的班主任—石老師,她還是那樣的年輕,一點都沒變。

  我們互相打完招呼后,我發(fā)現學校跟以前不一樣了。 石 老師在一旁笑了笑,慢條斯理地說:“看你那迷惑不解的表情,就讓我來為你‘解密’吧!”于是我便跟著老師來到了學校前。

  老師向我介紹說:“你看這些教學樓。它是用一種特殊的材料制成的.,這種材料的強度比鋼材還要堅硬,就算是地震也不輕易震倒它!甭犃死蠋煂虒W樓的介紹,我真是大吃一驚了。

  然后老師帶我走進教室,說:“你看這墻壁,可別光從外表來判斷它的顏色呀!其實它可以變成五顏六色的,這樣使教室不過于單調,從而影響同學們的學習。還有在那墻壁正中,有一塊黑板大小的顯示屏,沒錯,其實那就是黑板。這個顯示屏和電腦想接,老師只要在電腦里輸入程序,黑板上便會顯示出來。下課后,只要關上電腦,字跡便會消失。”我驚嘆到:“連教室里的設備都是變幻莫測的,可見現在的科技是那么地發(fā)達呀!”

  說著,石老師便笑了笑,說到:“這只是其中之一呢?還有更厲害的呢!”“還有更厲害的?”我好奇地問到。

  石 老師接著介紹說:“那一排排整齊的課桌,功能也不少呢?荚嚂r,如果有人作弊,課桌上安有“自動監(jiān)視系統”,它便會

  亮紅燈警告……”!鞍!沒想到現在的課桌還有怎么多的功能呀!”我情不自禁地感嘆到。

  。⊥瑢W們,未來的學校是美好的,讓我們一起努力學習!去創(chuàng)造美好的未來吧!

20年后的學校作文5

  光陰似箭,日月如梭。20年后,世上的萬物變的十分發(fā)達,而學校也變的是一個多功能化的,隨處可見高科技的影子。

  那時候的學校,科技十分發(fā)達,學校的大門是自動開關,而且大門兩旁有一個掃描儀,如果有人進入學校時帶了一些不能帶入的東西,掃描儀便會發(fā)出一種悅耳的歌聲。學校一定十分的大,可你怎么也看不到操場原來操場是在地下的,如果有的班上體育課或者下課了只要一按電鈕,操場會慢慢往上升。

  學校有許多的教師,比如微機室、醫(yī)務室、實驗事、圖書事``````,每個教師都有一個大屏幕,老師根本不要用黑板了,只要在電腦上打出字,屏幕上就會出現。怎么教室里連空調都沒有?那時候空調都不用了,因為教室的墻壁可以根據氣溫調節(jié)教室的溫度。連教室里的燈光也是自動調節(jié)的'。如果地面上臟了學校便會有一些多功能機器人把地面清理干凈。如果教室里的空氣不新鮮,教室上的天花板便會自動放出一種香氣,把不新鮮的空氣給自動吸走。

  如果老師生病或者有一些事情,就會有機器人幫助老師上課這樣同學們便不會缺課了。就連老師的辦公室都十分發(fā)達,老師不會每天都被批作業(yè)弄的很晚才休息,因為老師的辦公桌上有一個小助手,只要按一下手背上的按鈕,這只小手便會自動幫助老師批改作業(yè)。所以老師每天也不會那么忙了。

  20年后的學校是一個高科技的學校,怎么樣,不錯吧!

20年后的學校作文6

  20xx年,我從清華大學畢業(yè)后,成了一所小學的校長。請各位一起看看我的校園吧!

  由于地球的可居住面積越來越少,為了節(jié)省資源,我的校園建在了火星上,每天學生只需要坐星際列車就可以從地球到火星去上學了。未來的社會為了讓學生們更加有安全保障,學校變得更加的現代化了。以前的校門口需要保安去看管,經常有一些不法分子偷偷溜入校園制造安全事故,而現在只要你到了校門口,把手掌放在校門的手紋識別器上,電腦就可以知道你是不是學校的學生,如果你是的話校門就會自動打開讓你進去,如果不是,就把響起非常大聲的警報,讓機器校警出動,把不法分子抓到警察局。

  進入校園后,你會發(fā)現教學樓非常美麗,它的外觀會根據季節(jié)不斷變化。漫步在教學樓的林蔭道上,天邊的彩霞就象披著一件繡了金絲的彩衣,太陽就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出美麗的微笑,路邊的大樹穿著一身美麗的綠衣裳,行進在路上,感覺到心情好極了。

  進入教室后,你會發(fā)現教室里的黑板換成了電腦,老師也不必到教室里,只需要在大屏幕上出現即可進行遠程教學。雖然教室里沒有老師,同學們一點不吵鬧,反而比以前更認真,因為學習電腦跟書本上的.內容結合在一起的。老師每問一個問題,同學們都需要在桌面的電腦上做出回答,只要你的答案正確,你的學習分數才能進行積累。下課時,你才能走出校園。大家放學后已經不再需要做那些重復的作業(yè),所有的練習均在課堂上進行,放學后老師都會組織同學們進行社會實踐。

  學校隨著科技的發(fā)展日新月異,五星紅旗仍然是那樣的鮮艷,迎著風飄揚。什么都可以改變,只有五星紅旗永遠在飄揚在我們的心中。

20年后的學校作文7

  二十年后,我回到了我的母校——鐵路壩小學。

  我來到學校的操場上,只見操場還象原來的那么小,我想:現在的鐵路壩小學起碼也有一萬多個小學生,怎么只有這么小的操場呢?于是我向老師辦公室走去,當我正找樓梯的時候,張老師乘坐電梯到了樓下,我走上前去和老師打招呼并問老師操場是怎么回事。老師回答我說:“真正的操場在地下呢!”“啊!”我驚奇的叫道。“那您能帶我去看看嗎?”張老師爽快的答應了。我們來到了之前的籃球場,只見張老師按了一下籃球場旁那墻上的一個按鈕,在我面前出現了一個通往地下的樓梯,我們順著樓梯來到了地下操場,“哇!和外面一樣亮,比外面大的多了!”我們在地下操場參觀完后,剛往外走就聽到了一陣上課鈴,于是我跟著張老師走進了教室。

  我踏進教室的大門,我看見所有的學生都端正的坐在座位上,沒有一個講小話的。我在一個角落里坐了下來,我發(fā)現每張桌子里面嵌著一個平板電腦,老師開始講課了,老師說的話全部都顯示在電腦上,這樣學生就不用再像以前一樣,那樣用筆寫筆記了。老師也有一臺電腦,老師在電腦上可以直接用手接觸屏幕畫或是寫一些東西,學生也一樣。

  課后老師把作業(yè)都顯示在電腦上,發(fā)給每個學生。下課后我跟著老師進了辦公室,我看見每個老師都用電腦批改作業(yè),桌上也沒有那一大堆作業(yè)本,我覺得這樣可真好。我問:“為什么同學們會表現那么好?”因為每個學生的.桌子上都有一個很小的照相機,一旦學生講小話或者沒有聽講,照相機就會立即拍下來,傳到我的電腦上,我就會告訴他的家長,他就不敢講話了!芭叮 蔽腋袊@道,“學校變化不少呀!”

  學校的變化可真大呀!二十年后的學校變得更美麗了,我愛二十年后的學校。

20年后的學校作文8

  日月如梭,時間飛逝,轉眼到了20xx年,這時的我已經成為一名頂尖的服裝設計師,并且在法國開了一家服裝設計公司,生意非常紅火,還買了別墅、個人飛船,買了一個機器人保姆來照顧我的生活。

  公司放假,我打算回孝義,看看學校變成什么樣了,20年前我讀的崇文小學又有怎樣的變化。于是,我開著我的極速飛船向孝義駛去,不到半小時,便到了目的地。

  一下飛船,展現在我眼前的'是一座高樓大廈把我搞得暈頭轉向,連南北都找不著了。再看腳下,馬路干干凈凈,以前那些亂丟垃圾隨地吐痰的行為已“滅絕了”。人行道兩旁種上了各種各樣的花,令人心曠神怡。

  在花香中一路走到了學校,走進校門,嶄新的教學樓映入眼簾。往后一看,20年前的小花園變成了一個全自動的游泳池,它可以自動調節(jié)水溫,換上清澈的水,用過的水還可以澆灌周圍的花花草草。我一路小跑,跑進2號樓,樓梯已經改成了電梯;我就乘著電梯到了205班教室。

  走到窗口,我看見學生們正在上課;可是擺在他面前的不是課桌,而是電腦,學生都在網上學習。這還不算什么,更奇怪的是教室里竟然沒有老師,我到了辦公室看了看,只見老師們正在全自動按摩椅上講課呢,戴著耳機的老師和同學們都格外投入。

  20年后的學校真是太讓人驚訝了,期待它早點變成現實。

20年后的學校作文9

  隨著時光穿梭,我來到了20年后的學校。

  哇!首先映入眼簾的是學校奇特的大門,它高高地聳立著,看上去像個威嚴的老爺爺,只要你一靠近它,它就會發(fā)出一道紫外線來掃描你,如果你身份正確,就可以進去,如果你身份錯誤,它就會把你趕出去。走進校門后,你會看見綠樹成蔭的大道,沿著自動化的扶梯,可以見到華麗、新穎的教學樓。

  教學樓的外形仿佛是一張圓圓的笑臉,示意著要同學們每天要開開心心的上學。教學樓的外觀顏色每天都會不同,今天是藍色,明天就是黃色……總之每天都會給人煥然一新的感覺。

  學校的操場很高級,它的跑道是琉璃瓦做成的,上面有五顏六色的圖案。操場上建有游泳池、籃球場、網球場、壘球場……這個操場是不用人工清掃的,當灰塵堆積到一定的量時,地面就會進行自動清洗,而地面上的垃圾早就被地下的專用設施吸進垃圾場運走了。

  食堂的地板是由銀色馬賽克鋪成的。食堂里有一臺長方形的機器,你只要對它說出你想要的菜名,它就會送來你剛剛點的那道菜。等你吃完時,不用端走碟子,就有機器人自動為你打掃。

  圖書館也很好,你只要把想要看的書的書名給那臺機器掃描一下,它就馬上會顯示這本書所在的區(qū)域及詳細位置。

  學校的`音樂噴水池也許是最吸引人的地方了!你只要對它說一首歌名,它就能立刻播出你點的那首歌,并自動配上適合的水柱或者水花,并不斷變化出各種各樣的形狀,讓人覺得真是一種享受,從而讓你產生流連忘返的感覺。

  20年后的學校,是我心目中期許已久的學校,它不止一次地出現在我的夢中,我多么希望它能夠早日出現在我真實的生活之中!

20年后的學校作文10

  轉眼間,50年過去了,未來的學校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來的學校是非常美麗的

  在呼和浩特市,有一所閃爍著光彩的名牌學校雙河實驗小學。這所全市一流的學校,教學設備都是現代化的,就連學生的學習用品等也是現代化的,全都是用高科技制造的。比如說:桌子就是一臺電腦,有許多功能,學生寫字或做作業(yè)不用筆來寫,而是對桌子說一聲,我要寫字,桌面就會變成一個液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其他東西,你只要按一下多功能鍵,然后說我要打印材料,桌子就變成了打印機,你只要放好紙就可以打印了,你說神不神奇?

  這所學校有100多米高,學生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機器人,而且個個都非常神奇,無論是哪個國家的知識都樣樣精通。在這所學校里,并不是用分數來衡量學生學習好或壞,而是用鼓勵性評語來評價學生,所以,在這所學校學習的學生都很輕松,也就是說學生人人都可以成為天才、成為作家呢。

  未來的`這所學校還是一個電子廠呢!學生可以在這座電子廠里學到很多在外面學不到的技術,人人都可以自己動手做自己想要的東西,如:電子美術作品、生物標本、在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學校里,學校的各門學科都是全開放的,學生想學習哪國語言,就可以自由選擇,也可以用多功能學習電腦查找各種學習資料,還有機會還會到月球上去考查呢!

  50年后的學校是多么美呀!如果我還是一個小孩,我一定會到這所學校去讀書。

20年后的學校作文11

  到了20以后,科學飛速發(fā)展。那時,學校也煥然一新宛如仙境一般。 當我們再來到學校,見到的是幾座高大的教學樓,它是用塑料制成的。這種物質的強度比鋼材還堅硬,而重量卻只有泡沫那樣輕。制造成形后,幾個機器人有條不紊地工作。不一會兒,房子就可以使用了。

  如果你很細心,會發(fā)現學校怎么沒有操場呢?這你就不必擔心了,因為為了節(jié)省占地面積操場都設在地下了。下課了,自動升降機會把你帶入操場。那里四周都有發(fā)光板,在里面猶如白晝一般,不會影響學生們運動或玩耍。

  走進教室,你首先看到五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境改變顏色;下課了,墻壁變成了綠色,讓同學們可以休息一下大腦;上課時,墻壁又變成了天藍色,大家看了就不會過于緊張。要是教室的光線不好的話他就會變成白色,因而不影響同學學習。

  在墻壁正中,有一個黑板大小的顯示屏,那就是黑板,顯示屏與電腦連接老師在電腦中輸入程序,黑板上顯示出自己,再加上電腦教鞭的`幫助使黑板更加天衣無縫了。再看窗戶上那塊烏黑發(fā)亮的窗簾,它的雙面裝有納米型電腦,可以根據同學們需要的光度不停地改變位置、長度、亮度,以及厚度和薄度。

  那一排排整齊的課桌也不小呢!考試時,如果有人作弊,課桌邊會亮紅燈警告。上課時,只要打開課桌頂蓋,便有電腦鍵盤。同學們可以用電腦與老師對話,十分方便。

  同學們,20年后會無限美好,讓我們?yōu)槊篮玫奈磥砜炭嚆@研、勇敢探求吧!

20年后的學校作文12

  光陰似箭,日月如梭。一轉眼,二十年過去了,現在的我已是一位遠近聞名的翻譯家了。

  這天,我拿出自己小時候的照片,感受童年的樂趣。突然,一張照片把我吸引住了。這不是我的小學畢業(yè)照嗎?照片中的學校讓我看了感到有一種熟悉的感覺。我不禁想:二十年過去了,不知學校變成了什么樣?好奇心驅使我到學?纯。

  于是,我便叫了輛計程車,來到了我的母校。

  一到學校門口,眼前的一切都讓我驚呆了。我簡直就不敢相信,這就是我原來就讀的母校。

  學校的變化確實太大了!

  就說,眼前的這座教學樓跟我以前所就讀的那座教學樓簡直是大不相同。

  現在的教學樓可以防震。當地震來時,教學樓會像長了翅膀一樣飛起來,然后再慢慢降下來,不會受到地震的破壞。這樣,同學們就可以安心地在教室里學習了,再也不怕地震帶來的危害了。

  窗戶上安裝的玻璃也有特殊的功能。當夏天到來時,玻璃會把太陽光帶來的熱量吸收起來轉換成涼風,讓同學們感到一絲絲的涼意;當冬天到來時,玻璃會把寒風擋在室外,使室內保持溫暖狀態(tài)。

  走進教室,眼前的'景物也讓我大為驚訝。因為教室里的黑板不見了,起而代之的是多媒體設備。原來同學們用的木頭桌椅也全都換成高科技的了,每張課桌椅的右上角都有一個小屏幕。小屏幕里面有每一課的課件、習題。如果哪位同學對課文還不理解,就可以向小屏幕“請教”。

  這就是二十年后的學校。

20年后的學校作文13

  一晃眼,20年就過去了,在這20年間,我們身邊的環(huán)境也足夠發(fā)生很大的變化,就如我的學校。

  20年后我的學校幾乎大變樣,學校的地址擴大了不少,學校里的環(huán)境也都變化一新。20年后的我走在20年后的學校里,我都快要認不出我的學校來了。

  時代在快速的發(fā)展中,科學技術的進步大大的改善了我們的生活,也改善了我們的學習環(huán)境。我瞧見,在學校里學習的同學們,在上課的時候都帶著VR虛擬眼鏡。他們正在一個神奇的世界里追隨著老師的腳步學習呢。

  學校里里外外都發(fā)生了變化,這些變化如此的明顯,見證了一個時代的'進步,見證了科技的發(fā)展。學校的操場上增加了不少我聞所未聞的游戲,這些游戲有利于開發(fā)同學們的大腦,增強同學們之間的友誼。

  最讓我感到驚訝的就是,學校的一角多出了一個科學實驗室,實驗室里的同學們正在做著有趣的實驗。當實驗成功后,同學們都笑得快合不攏嘴來了。

  20年后的學校,學校里的老師不僅注重教會同學們知識,也注重同學們的動手能力,讓同學們能夠知行合一,更高效的去學習。

  在學校里逛了一圈后,我的心里是開心的,看著這些我的小學弟小學妹們,我真心的為他們能夠接受如此好的教育而感到高興。

  不過,20年對現在的我來說,那是一串未來的數字。20年后的學校到底會是什么模樣的,現在的我也只能夠暢想。不過,我由衷的希望20年后的學校,會變成我想象中的樣子。學校里的同學們享有更好的教學設備以及學習環(huán)境,他們能夠用自己的雙手去探知他們想要的知識,他們能夠更加快樂的去學習。

20年后的學校作文14

  21世紀是科技迅速發(fā)展的時代。

  人們對科技的認識逐步提高。從普通的電燈泡到現在的LED燈;從BP機到現在的大屏幕的智能手機;從黑白電視到現在的液晶3D電視……無不體現出科學的進步。在這飛速發(fā)展的時代,20年后的學校可謂是“改頭換面”。

  3D智能教學機

  拋開傳統的書本教學,學生們使用的全部是:智能教學機。它把學生們上學的學具合全部囊括在內,學生們上學再也不用背著沉重的書包。當然,這樣的教學效果是非常好,上哪一學科只要切換一下內容,這節(jié)課所學的內容就全部立體地展現出來了。

  電子黑板

  我們都知道,老師寫板書時用的粉筆,對人體危害極大。不過,20年后的`黑板教具,再也不用擔心這一問題了。在講臺桌上安裝一個小寫字板,老師只要用智能電子 筆,像寫字一樣在寫字板上寫下來,黑板上就顯示出來,效果一點也不遜于現在的粉筆板書。

  多功能操場

  現在的操場大多是水泥地面,不僅遇濕則滑,而且摔上一腳會十分痛。但20年后的操場就不會是這個樣子了。用一種特殊的橡膠鋪砌,運動時十分舒適。另外,如果想把操場變成足球場,按一下“足球場”一鍵,從地上會向上升起球門,并切換場地的指示線,想成什么運動場,就可以變成。

  20年后的學校是十分高級的,主要突出了“智能”化。實現這一愿望并不難,只要我們努力學習,將來一定會在我們這一代夢想成真!

20年后的學校作文15

  20年后,我已經長大成人了,這一天,我又一次的走到了我們學校門口,這簡直就不像我原先上的那個普通的學校,大門前還站著二位警察,我說我是來參觀我的母校的,他們才讓我進去,一進校門,校園里的景色比我想象中的還要美麗,有綠樹紅花、有小河、還有一些可愛的動物呢!在這個森林里我好不容易找到了以前上的六(三)班,眼前的景物讓我大吃一驚,教室里只有學生,沒有老師,黑板也變成了一張巨大的屏幕,學生們個個都戴著耳機,老師在家里講課,他在講課的時候,就都展視在屏幕上了。一個年級里只有一個老師,還是教授呢!同學在上體育課的時候,為了保持地面干凈,就都在樓高度民房頂上上體育課,那里的體育器材非常多,同學們玩的也非常的愉快高興。

  在上課的時候,同學們就看清楚老師出的問題,可以進行搶答,如果答對了,還可得到一定的獎勵呢!

  20年后的學校,可真美呀,我們一起期待著它的到來。,這簡直就不像我原先上的那個普通的學校,大門前還站著二位警察,我說我是來參觀我的母校的,他們才讓我進去,一進校門,校園里的景色比我想象中的還要美麗,有綠樹紅花、有小河、還有一些可愛的'動物呢!在這個森林里我好不容易找到了以前上的六(三)班,眼前的景物讓我大吃一驚,教室里只有學生,沒有老師,黑板也變成了一張巨大的屏幕,學生們個個都戴著耳機,老師在家里講課,他在講課的時候,就都展視在屏幕上了。一個年級里只有一個老師,還是教授呢!同學在上體育課的時候,為了保持地面干凈,就都在樓高度民房頂上上體育課,那里的體育器材非常多,同學們玩的也非常的愉快高興。

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