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品味經(jīng)典作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的品味經(jīng)典作文，歡迎大家分享。
品味經(jīng)典作文 篇1
王倫何許人也？原來水泊梁山中的領(lǐng)頭，一個不及第的秀才罷了。書中筆墨不多，不過兩三回，連外貌和歷來的附詩也沒有，可他卻是讓我最有感觸的人物。
王倫是個庸才，人送外號白衣秀士，一聽就是花拳繡腿，文不如人武不精。王倫還十分小心眼，妒才、自私，見有人來，只會說山寨太小，房舍不夠啦，小地方容不下你這尊大佛啦……說來說去就是要你走。記得林沖進寨時，他就萬般阻擋，萬般暗示，最后還要林沖討個投名狀，實在是小心眼，沒有綠林好漢的豪爽。當日林沖殺了他的原因也是因為他的不容人，這讓我不勝感慨：有容人之量的.人，方可成就大事。
在這點上，我覺得漢代劉邦最為出色。老劉自個兒啥都不行，碰上事只會說：“這怎么辦��？”但人家有優(yōu)點，不恥下問。他沒辦法時，他旁邊就會有一大群謀士上來說這說那，給他出上來一大堆主意，而他也能擇其善者，從善如流，不會因為自己不行就妒忌別人，所以張良啊，陳平啊，蕭何啊，韓信啊……那一時期最優(yōu)秀的人才都樂意聚集在他身邊，為他所用�？身椨鹁筒煌�，14歲就可舉起一口大鼎，“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王，武藝超群，夠厲害的吧？但到了最后怎么樣，還是兵敗愛夏，自刎烏江，被“無才”的劉邦奪取了霸業(yè)。這其中原因很多，最重要的一點還是劉邦有識人之明，容人之量；項羽卻剛愎自用，不能識人容人，最后連唯一的謀士范增也被趕跑了。
再看看王倫。這王倫的身上可就連“剛愎自用”都用不上了，文才武略樣樣疏，你說你沒本事吧其實不要緊，劉邦不也啥都不會嗎，宋江不也文不如人武不精嗎，得會容人�。∈刂Z大的山寨這塊肥肉，自己無能還容不下人，這不輸定了嗎？最后被殺，真是咎由自取呀。
所以任何時代想要有所成就，不僅要自己有才，更是要能容別人的才，會用別人的才。因為海納百川，有容乃大！
品味經(jīng)典作文 篇2
喜歡在美好的黃昏，倚窗而坐，然后放一首經(jīng)典的老歌，泡一杯無糖的咖啡，翻天一本略微泛黃的舊書，靜靜地，細細地品味。
于是漸漸地沉醉了——沉醉在老歌優(yōu)雅而經(jīng)典的旋律中，淪陷在咖啡的苦澀醇香中，迷醉在那略帶發(fā)黃的美麗的文字中去。愛上了那種富有獨特醇香韻味的經(jīng)典，無法自拔。
再品一口咖啡，香濃而苦澀的味道在口中散開，蔓延，然后融入心中那蕩漾的微波。細細回味著突然浮現(xiàn)于腦海的聲光，畫面，氣味，一點一滴似濃墨般的美妙。閉上眼，回憶便像經(jīng)典的`黑白電影，斷斷續(xù)續(xù)地循環(huán)播放。
“來，我的乖孫女，奶奶給你講水滸傳里一百零八位英雄好漢的故事！”很小的時候，奶奶便拉著我講她最愛的英雄故事。她是一位很善良正義值得我尊敬的老人，每天在洗梳臺前認真地將自己打扮得精神美麗，然后戴起金框眼鏡閱讀經(jīng)典的名著，仿佛成為里面的英雄，時而為好漢們的勝仗高興得連連叫好，時而被壞人們的奸詐氣得大拍桌子。奶奶總會在我表現(xiàn)好或者幫助了別人時又欣慰又有些不舍地把她收藏在一個老書架上的某本“愛書”小心翼翼地交到我手上，說：“嗬喲，我的乖孫女，你可要好好讀一讀這些經(jīng)典呢！”
總會聽見奶奶在院子里邊彈古箏邊唱歌的美好旋律——帶著淡淡的古韻和美妙的經(jīng)典味道。每一個轉(zhuǎn)音，每一個升調(diào)，每一個悠揚的長音，無不調(diào)動起我的心弦。只感覺鼻子泛酸兩眼迷離，深深地被這種穿越古今的經(jīng)典打動。
就這么愛上了那種獨特的經(jīng)典味道，那種略帶苦澀的惆悵，那種美妙絕倫的芳香。
在這個新興潮流的時代，又有誰不認真品讀泛黃扉頁后的經(jīng)典，又有誰還能唱響絕代經(jīng)典的悠悠老歌？只有在這樣的黃昏下，輕品一口苦澀咖啡的醇香，靜聽一首優(yōu)雅的老歌，在美妙的墨香舊書中，尋找享受那份純香的經(jīng)典……
那么，就讓我在這經(jīng)典中沉醉吧！
黃昏下，女孩的歌聲隨風飄蕩。
品味經(jīng)典作文 篇3
蔚藍的天空中飄浮著白云，那是白云對點綴它天空的感恩；清澈的溪流中發(fā)出悅耳的響聲，那是卵石對磨礪它溪流的感恩；稀松的土壤中冒出幾棵頑強的雜草，那是雜草對滋潤它土壤的感恩。讓我們走進生活，品味感恩！
感恩父母，他們給予我們生命，并撫養(yǎng)我們成人。從呱呱墜地那一刻起，父母就一直陪伴在我們的身邊。從蹣跚學步再到牙牙學語，父母總是耐心教導我們，對我們也是倍加關(guān)愛。生病時，有父母的不離不棄、犯錯時，更有父母的細心教導！細數(shù)時間的年輪，輾下來的痕跡是一份份數(shù)不盡的關(guān)愛，一顆顆真摯而又炙熱的心。
感恩老師，他們教給我們知識，并教給我們做人的道理。第一次跨進學校的大門，內(nèi)心總是充滿不安與對外界的陌生。但當看見老師笑靨如花，先前的種種不安與陌生都被這笑臉取代，似一股暖流涌入心頭，帶給人以心靈的慰藉。老師讓我們從一個無知的孩童走向頭腦充滿知識的少年。在這漫長的歲月里，三尺講臺是老師批改作業(yè)的的.“寶地”；那塊舊得甚至有些地方出現(xiàn)一個個小坑的黑板，是老師知識的傳導者；那根白得似雪的粉筆，是書寫老師功績的見證者。默默無聞是老師的代名詞，任勞任怨是老師的精神體現(xiàn)。這些都傾注著老師對我們的關(guān)愛。
感恩朋友，他們給予我們幫助，并在我們傷心、氣餒時給予安慰。世界上最純潔的情感便是友情，它毫無一點功利色彩，任憑外界如此復雜、殘酷，它總是純潔的呆在那兒，永遠不變。有了朋友，才有了共患難、同享福的承諾；正是有了朋友，才有了經(jīng)歷一切的情誼。朋友，是我們歡樂時的對象，痛苦時的傾訴者。
感恩對手，他們不僅教會我們堅強，還教會我們珍惜。競爭，對于現(xiàn)在的我們來說，是必不可少。其中不免摻雜著殘酷與歡樂。有人勝利、就注定有人失��；有人歡呼就注定有人落淚；有人堅強就注定有人迷茫。生活不是一帆風順，然而正是經(jīng)歷了驚濤駭浪才將換來前方的黎明。對手，是教會我們成功中必不可少。
品味感恩，讓我們懂得生命的真諦；品味感恩，更讓我們學會了珍惜人世間來之不易的情感！朋友，讓我們一起走進生活，去品味感恩吧！
品味經(jīng)典作文 篇4
莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。書能教我們怎樣寫作，怎樣做人，書是我們的良師益友。記得我讀一年級的時候迷上了故事書。那時，家長一下班，我就匆匆忙忙地跑過去，手中拿著一本故事書，氣喘吁吁地說:“媽媽，幫我念書香伴我行故事!”媽媽笑笑說:“你這小鬼，多學學漢字，以后爭取自己能看懂!呵呵!”媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容。我不負眾望，一年后的我已經(jīng)可以獨立讀完一片簡單的故事了，我非常開心，媽媽也非常高興。
二年級的我一點也沒變依然喜歡閱讀故事書。一個清香裊裊的星期天早晨，媽媽拿著一本《英雄故事》，興高采烈的向我走來，我疑惑地看著媽媽，媽媽笑笑說:“現(xiàn)在你升級為二年級了，要學點這樣的知識了!”但一向只對故事書感興趣的我隨意翻了翻這本書，就沖媽媽搖搖頭:“沒故事書有趣!”之后這本書就被我扔在一邊了，碰也不碰，就連看也不想看一眼。就這樣“國寶”在陰暗的`箱子里呆了四年……現(xiàn)在我已經(jīng)升到六年級了。
一次語文課上，老師讓我們查有關(guān)英雄人物的故事。大家一籌莫展。放學后，我愁眉苦臉的回到家，媽媽見我滿臉憂愁，便走上前，問道:“閨女，怎么了呀?”“老師讓我們找關(guān)于英雄人物的故事，我可怎么辦啊?”“哦，讓我想想……”“哦!有了，你還記得那本《英雄故事》嗎?”“啊?”我十分迷惑�！熬褪悄阋荒昙壍臅r候我給你買的那本，最后又被你放到箱子里的那本�！眿寢屟a充道。“哦，那本呀，我找找!”我在大箱子里尋找良久后，終于《英雄故事》重見天日。
我想此時此刻，它一定十分愜意吧!我細細的品讀了一篇黃繼光的介紹和事跡，最后總結(jié)出一句話--真具體!這本書可真是個寶呀!它不僅讓我成功渡過難關(guān)，還讓我對我國有了進一步的了解，我現(xiàn)在可要好好珍惜!書籍是人類進步的階梯，每一本書都有它的價值，讓我們攜起手來，做到冰心的一句話“讀書好，好讀書，讀好書�！�
品味經(jīng)典作文 篇5
五千年的浩浩文明史，如同無際的夜空，寧靜、深邃，用它的博大精深包容感染著現(xiàn)今的人類。千年間流傳不衰的那些經(jīng)典，是人類智慧的璀璨厚重的結(jié)晶，化作最明亮最永恒的星閃耀在深藍的夜空，為跋涉在漫漫人生路上的行者指引方向。
中華民族是一個優(yōu)秀的民族。我們流傳千年的經(jīng)典中的智慧，令世界任何其他民族都望塵莫及。今天的人類要想生活得好，就有必要回到幾千年前，向我們的祖先請教，從他們那里汲取做人的智慧。我們要投入整個生命的溫度去貼近經(jīng)典，才能體察宇宙之浩瀚、心靈之幽微，才能與那無量的智慧融為一體，并將它靈活運用到自己的`生活中去。
步入小學門檻，便可以翻開《弟子規(guī)》的第一頁了�？v然年齡尚小，卻已足夠開始學習做人。從入門的經(jīng)典中，我們學會了與父母孝、與兄弟悌;學會了做人要謹慎、誠信;我們開始培養(yǎng)君子風范，對人親仁;懂得了“先成人，再成事”的道理……
接著，我們耳邊響起了《三字經(jīng)》的諄諄教誨。簡短的三個字，反復吟唱，竟包羅了做人的道理、事物發(fā)展的規(guī)律以至十幾個朝代的興衰更迭……以古為鏡，可以知興替。從這里，我們開始學著以一種睿智的眼光，觀察歷史，觀察世界……。
再大些，便終于可以推開四書的大門，一識孔孟之道。或許一開始我們還似懂非懂，只是讀讀背背;然而一朝開竅，多年積累便全化成無量的人生智慧，如沖過大壩的洪水滾滾涌出，令人剎那間茅塞頓開，猛醒頓悟。此時，便真正夠得上君子賢人的美譽了，因為心靈已日漸成熟，境界也得到了升華，懂得了胸懷天下，心系眾生，能夠肩負起沉重而偉大的使命，并且不辭辛苦不求回報地完成它……“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠乎?”當我們_茁壯成長的青少年_認識到了自己背負的責任之重大，中華民族的偉大復興便不是遙遠的夢想了!
等到歷盡人世滄桑，看透風云變幻，便可以步入《道德經(jīng)》那至簡至樸然而至神至圣的殿堂了。短短五千字所包含的至大無外、至小無內(nèi)的無可言說的含義，用一生經(jīng)歷、一段歷史甚至是整個生命世界去詮釋，都還嫌太不夠!大道無形，大音稀聲�！兜赖陆�(jīng)》涵蓋了一切的一切，然而不可體察、不可觸摸、不可言傳、不可繼承，全憑個人領(lǐng)悟。如果說身體力行孔孟之道就足以達到道德境界，那么老子的天地境界，不說達到，只說理解它，都不是每個人都能做得到的了。
我們今天的世界，物質(zhì)文明發(fā)展太迅速，迅速到我們的心靈、我們的精神世界都還沒有做好準備去迎接如此日新月異的物質(zhì)文明�？萍嫉陌l(fā)展已經(jīng)讓我們擁有了足夠的向外開拓的能力，可是我們靈魂聚斂、向內(nèi)體察心靈幽微的能力相對來說還遠遠不夠_甚至大大地退化了。我們需要重溫千年前的經(jīng)典，在對外開拓了這么久之后，換一個角度，對內(nèi)探索，探索我們自己_宇宙的奇跡、物質(zhì)演變的最高產(chǎn)物_智能生命。
暫時放下手頭所謂的繁忙吧!去閱讀那些經(jīng)典，去發(fā)現(xiàn)自己、去品味人生，在成就理想事業(yè)之前，請先做好一個“人”!讓經(jīng)典的智慧伴你終生!
品味經(jīng)典作文 篇6
經(jīng)典，是一幅美麗的畫卷；經(jīng)典，是一首動人的音樂；經(jīng)典，是一棵枝繁葉茂的大樹；經(jīng)典，更是一次生命的洗禮。
來到洞庭湖，抬頭看看圓圓的月亮，低頭望著平靜的湖水，那種意境，怎能不讓人想起“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”這千古佳句。當春天在人們的視野中出現(xiàn)，蓮花也在池子中探出了小腦袋，出身于骯臟的淤泥，卻又不失高雅的'氣質(zhì)，真讓人有種盈盈不可握的感受。讓人不得不想起宋代作家周敦頤所說出淤泥而不染，濯清漣而不妖。蓮花那種貴族的氣質(zhì)，出淤泥而不染的特點正是所有愛蓮者對蓮的評價。我們是跨世紀的新一代，上一代的長輩把希望都寄托在了我們身上，好好學習便是我們生活的主要內(nèi)容，就像大詩人陶淵明所說：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不饒人。精力充沛的年歲不會再重新來過， 就像一天之中只能有一個早晨。年紀正青的時候，要勉勵自己及時努力， 否則，歲月一去不回，它是不會停下來等人的。 所以我們一定要珍惜青春的美好時光，不要白白浪費在一些沒用的事情上。我國歷史長河中，大家最耳熟能詳?shù)膶W者必然就是孔夫子了，他的文學經(jīng)典著作《論語》中，最朗朗上口的一定就是“學而時習之，不亦悅乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”這短短的幾句話揭示了孔子最崇高的精神品質(zhì)。他說：“學習了知識然后按一定的時間去溫習它，不也高興嗎？ 有志同道合的人從遠處來，不也快樂嗎？ 人家不了解我，我卻不怨恨，不也是君子嗎 ？”幾處反問句就說明了孔夫子對人生樂觀、積極的態(tài)度，著實令人欽佩。
大家常說的經(jīng)典究竟是什么？它是經(jīng)久不衰的萬世之作，它是指最具有典范性、權(quán)威性的著作，它就是經(jīng)過歷史的考驗而選擇出來的“最有價值的書籍”！讓我們一起品味經(jīng)典，閱讀經(jīng)典，享受經(jīng)典！
品味經(jīng)典作文 篇7
在流淌了五千年的中華文明的長河中，古詩文猶如高山上的白雪，幽谷中之蘭花，露散后的明月，成為歷史長河所積淀下的璀璨瑰寶。
與野鶴做伴，與孤菊為友的五柳先生，自由自在地看天地間云卷云舒，寫下《桃花源記》，成為“不為五斗米折腰”的后人飄逸瀟灑的楷模;蘇子在舉酒屬月中獲得思想上的解脫，凌駕于萬物之上，寫下《赤壁賦》，與長江明月相結(jié)合……在不計其數(shù)的'杰出經(jīng)典詩文中，有太多向我們傳達了人應與自然和諧共處的真理。
從詩文經(jīng)典中可以看出，大自然是人類唯一取之不盡用之不竭的共同財富。
在當今社會經(jīng)濟科技迅速發(fā)展的背景下，有太多人被社會的快節(jié)奏所影響從而失去了本心，日復一日地追逐功名利祿。不妨聽聽《赤壁賦》中蘇子說的吧:“且夫天地之間，物各有主。茍非吾之所有，雖一毫而莫取。唯江上之清風，與山間之明月。取得之而為聲，目遇之而成色。取之無盡，用之不竭，且吾與子所共適�！迸c其不擇手段地爭奪那些身外之物，不如放下爾虞我詐，將眼光回歸自然，像桃花源中的人一樣共同享受單純美好的自然景色，才能獲得解脫。
詩文經(jīng)典告訴我們，與自然和諧相處使人類生活幸福。
在當今世界，人們似乎都走入了物質(zhì)生活豐富便是幸福的誤區(qū)。而真正的幸福，應是《桃花源記》中“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”的安逸閑適和滿足，應是《赤壁賦》中“相與枕藉乎舟中，不知東方之既白”的自由輕松。而這些幸福不需要我們激烈競爭便能得到，只要虔誠地與大自然相結(jié)合，便能獲得這份質(zhì)樸純真的快樂。
詩文經(jīng)典提醒了我們，人類對自然應該懷揣著敬畏之心。
《桃花源記》中，縣令與劉子驥都妄想尋找桃花源，結(jié)果均以失敗告終，他們是塵世中浮躁人物的典型，希望對大自然一味索取反而遭到懲罰。只有像蘇子一樣“哀吾生之須臾，羨長江之無窮。知不可乎驟得，托遺響于悲風”清醒認識到自身之渺小和大自然無窮無盡力量的偉大，對自然充滿敬畏，才能獲得自然慷慨的饋贈。
大道至簡，知易行難。與大自然的和諧共處是人類永恒的話題。既然那些優(yōu)秀文人墨客已為我們做出榜樣，當歷史的洪流漲至我輩這一岸，與大自然和諧共處是我們不能推脫的任務。
品味經(jīng)典作文 篇8
風兒在我們的校園里玩耍，好像也來湊熱鬧了。因為，今天是個特別的日子——我們要在學校里誦讀中華經(jīng)典！偷偷告訴你，我們已經(jīng)訓練了一個月，播種、施肥、澆水、開花，現(xiàn)在馬上就要結(jié)果了！
早上6：30分，我走到教室，大眼一觀，便坐到座位上。我可真興奮、激動啊~
家長們開始給我們化妝！眼影顯得我們更加漂亮，眼線顯得我們更加精神，粉底顯得我們更加淑女帥氣，腮紅顯得我們更加活潑可愛！身著紅黃相間校服的我們，在風景優(yōu)美的校園里顯得非�？蓯�，精神十足、亭亭玉立、玉樹臨風！來化妝的家長們真是為這次演出立下了汗馬功勞。
因為時間充足，所以我們就該樂一會兒了！《變相怪杰》？大家都應該看過吧，它是一部美國的電影。我們同學看它的'時候，有時哈哈大笑，有時驚恐萬分，有時難過傷心，又有時盼望期待。我們似乎進入了主人公的角色里，經(jīng)歷著奇特的游歷。
不知不覺，從家長的通知中才驚醒過來。于是我們排列著整整齊齊的隊伍，浩浩蕩蕩的從樓上走下去。
“立正！”“一二！”我們的聲音在校園里回蕩著。我們在臺下等候，看著臺上表演的人。一個個同學飽含深情的朗誦著，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉！”
該我們上臺了，我大踏步走向前去。心里有點緊張，因為市長還坐在下面哩！
我走上臺，望著臺下如天上的星星一樣多的觀眾，我不禁打了個哆嗦。我大聲地朗讀著，聲音鏗鏘有力。
“志出將來之少年中國者，則中國少年之責任也�！贝蠹叶挤路鹪诔枰粯�，天籟的語調(diào)博得了臺下觀眾的嘖嘖贊嘆聲。
聲音抑揚頓挫的我們，誦讀到最后把手高高舉在頭頂，臺下的人給予我們雷鳴般的掌聲，我心里的一塊石頭頓時落到了地上。
功夫不負有人心，演出圓滿結(jié)束。果然是“臺上一分鐘，臺下十年功！”
我以后也要多誦讀經(jīng)典，學習中國文化知識，讓自己變得更加知書達理！
品味經(jīng)典作文 篇9
生命與我同在，書籍伴我成長，在我們的學習生活中，除去厚厚的課本和形形色色的參考書外，還有伴隨我們成長的《經(jīng)典誦讀》，既然是《經(jīng)典誦讀》，那么不用多說內(nèi)容必然也異�！敖�(jīng)典”，書中語句精辟，是前人智慧的結(jié)晶。
從“竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”中，古詩帶我們感受到了迎春時人們的歡喜和春風中歡飲屠蘇酒的甘醇�！耙秽l(xiāng)人影何紛紛，車如流水馬如龍”，更帶我們走入古時繁華的.節(jié)日。“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”中又展現(xiàn)了人們清明節(jié)時的悲傷，“鶴發(fā)垂肩尺許長，離家三十五端陽”，也體現(xiàn)了久別故鄉(xiāng)的傷感。
除此之外，以“五經(jīng)”為題材的具有豐富內(nèi)涵的章句也使人感受頗深，有“禮定親疏”、“禮尚往來”、“克己復禮為仁”、“禮以和為貴”、“非禮勿視”、“子事父母”、“父母呼勿緩”、“出造僅面”、“父母在不遠游”、“恂恂孝友”以及尊師禮儀中的“先生施教”“先生召無諾”和社交禮儀。
書中更有一些典故古文，講述有名的古人的經(jīng)歷，從中展現(xiàn)了古人的勤苦，自勉，也激勵我們以之樹立榜樣，擇優(yōu)避缺，揚長避短。
《中華精典古詩文》有助于提高我們的禮儀接人待物的分寸，這不僅有益于我們對古文的了解，更加能夠提高我們的國民素質(zhì)。
在歷史的長河中歲月在不盡的變遷，人類也在不斷的發(fā)展，文字由最初的甲骨文轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在簡明易懂得漢書，而古時候的各種書法也變的珍貴，現(xiàn)在又許多藝術(shù)家在摹仿唐代王羲之的草書。
生命在發(fā)展的歷程中，展示著風采，在璀璨的宇宙中散發(fā)出它的光芒，瑩瑩光輝無盡。在《中華精典古詩文》讀本與現(xiàn)代文本的對比之下，我們感慨無限，人類在不斷創(chuàng)新，只有有創(chuàng)造力的人才能在現(xiàn)在這個競爭激烈的社會中生存，只有能將夢想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的人才能在二十一世紀以“人”代號。
品味經(jīng)典作文 篇10
書香伴我行幽幽書香浸透我的靈魂，那香氣，在為我進行著一場莊嚴的洗禮，那是對心靈最深處的洗滌。
從充滿幻想的童話故事到含義深刻的文學名著，那幽幽的書香伴我走過了童稚時幼兒園門前的那棵葡萄樹，走過了小學校園里那飄逸的垂柳，步入了中學寬闊的校園。我對書的感情，漸漸由喜愛變?yōu)閾磹邸?/p>
是那幽幽的書香，伴我度過金色的童年。回望過去的影子，在我的身旁，始終有書忠實的影子。幼年·聽書幼年時，貪玩的我只對玩耍情有獨鐘，對讀書毫無興趣，只喜歡媽媽在臨睡前，給我讀上一兩篇短小的故事，讀《小熊照相》、《小蝌蚪找媽媽》、《放羊的孩子》。漸漸的，媽媽工作忙了，沒有時間給我讀故事，便利用閑暇時，讀好多我喜歡的故事，錄在錄音機里，我想聽了，就打開聽一聽，仿佛媽媽就在身邊。
有時媽媽也奢侈一把，為我買來好聽的故事磁帶，我一遍遍不厭其煩地聽，就這樣，我在別人講故事的聲音中度過了我的幼年時期，“聽書”使我的幼年生活美麗神奇。童年·童話故事我喜歡媽媽的朗讀，卻不理解在書的海洋中遨游的樂趣。家中書架上、桌子上都放滿了書，但并未引起我的注意。記得在二年級暑假，一次偶然，我翻開了一本裝禎精美的.《安徒生童話》，那如夢幻一般美好的名字——《海的女兒》引起了我這個熱愛大海的女孩的注意。
只是匆匆的一瞥，那美麗的故事便把我深深地吸引。我沉醉在海底世界的神奇美麗中，驚嘆于小美人魚對純潔愛情的那份執(zhí)著追求中，在我幼小的心靈中，似乎出現(xiàn)了那蔚藍的大海，那純凈的海底世界，小美人魚那純真的微笑……夢幻般的故事輕輕籠罩了我的心。自那以后，我感到讀書比聽書更好，對書產(chǎn)生了濃厚的興趣，便與書結(jié)為義友。我曾在《白雪皇后》潔白的宮殿里與《拇指姑娘》一起編織《柳樹下的夢》;也曾與《白雪公主》一同手捧《石竹花》欣賞《夜鶯》動聽的歌喉。我不由沉醉在了那夢幻的王國中。我的童年就在那個美好的童話王國中度過了。
在那個王國里，沒有悲傷，沒有痛苦，也沒有邪惡，有的，只是色彩斑斕的夢幻，真、善、美的花朵，以及那在現(xiàn)實社會中沒有的一份純真。
品味經(jīng)典作文 篇11
琴聲了了，打開了那遙遠的歷史的封塵，與詩詞相遇，輕呡一口，人生起伏，恰在那一刻之中。
品味自信人生
詩仙曾云：“天生我材必有用，千金散盡還復來�！弊孕湃松鷥砂倌�，我們在書中曾吟述“人生得意須盡歡，莫始金樽空對月”在青春的大好時節(jié)，朝陽正灼，我們何不自信起來，笑面春陽呢？如蘇仙所吟：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰惜一蓑煙雨任平生�！鼻僖舾甙�，唱盡世間昭平，如曼珠沙華一般，火的熱烈激揚！少年正是讀書時，我們?yōu)楹尾挥眠@自信去面對未來呢？“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！比鐟�(zhàn)場一般，自信是亢奮的�！榜R作的'盧飛快，弓如霹靂弦驚�！�
誦讀經(jīng)典，品味自信人生，在童年中蛻變
品味煙雨人生
易安曾云：“知否，知否，應是綠肥紅瘦�！辈粌H在戰(zhàn)場，大江中豪氣萬丈，在平日里，可曾注意過一點一滴？田園生活也是我們青春的一卷畫軸�！拜p舟短棹西湖好，綠水逶迤，芳草長提�！睔W陽修在泛舟時含笑輕吟，那碧水青山，一片一片，如同我們今日的青春，還有“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁�！比缃裎覀兒慰嘁宦暵晣@息，作業(yè)與成績呢？為何不想想少年不努力，老大徒傷悲，莫過于，“而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋�！�
誦讀經(jīng)典，品味煙雨人生，在青春內(nèi)尋覓
品味幸福人生
“春天蹤跡誰知，除非問取黃鸝，百囀無人能解，因風飛過薔薇�！币皇资制纣�，又讓人莞爾一笑的詩辭，可真是有趣�？梢娫娙诵睦锸嵌嗝吹挠淇炫c幸福，而我們何不也有這一份生活情趣呢？“風前橫笛斜吹雨，醉里簪花倒著冠。”詩人已是快活到無法自控的地步，在頭上插一朵花，何必在乎他人的眼光呢？“葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風荷舉�！背跎某�，那金色的光輝灑在荷塘上，溫暖亮麗，令人愛慕。
誦讀經(jīng)典，品味幸福人生，在生命里感悟
華燈初上，茶香幽幽，輕呡一口，捧一卷詩書，聞翰里清香，品味五千年的中華之文明。
品味經(jīng)典作文 篇12
外公是個老戲迷，那臺老舊的收錄機中一天到晚放著咿咿呀呀的越劇。外公有些耳背，總是把聲音開到最大，一個人躺在藤椅上悠閑地哼上幾句。我雖然從小接受越劇的“熏陶”，總以為聽戲那是老年人的事。
那天早晨，外公穿著厚重的棉襖，頭戴大軍帽，把自己裹得嚴嚴實實的，手上還提著一壺熱水，在門口踱步，我剛走出房間，外公就興沖沖地沖我嚷道：“外公要去看戲，外公帶你去，咱動作快點，千萬別遲了！”“看戲？不去。”我漫不經(jīng)心地回了一句。外公眼中的光滅了，臉上一層陰霾�！安蝗幔俊�
我看看窗外，外面白茫茫一片，冷冽的風一次又一次把雪打到窗上，雪拍擊著窗口，屋檐上已積了厚厚的`一層，在風中搖搖欲墜�！鞍�。”我嘆了口氣，畢竟外公老了，一個人在雪中走，滑倒了可怎么辦？
一出門，外面雪下得正緊，我們迎風走著，風一次次努力把我們往后推，我舉步艱難，瞇著難以睜開的眼，可外公卻精神抖擻，如沐春風。
終于到了劇院，一束淡雅的燈光打在舞臺一角。
“三載同窗情似海，山伯難舍祝英臺……”
隨著幕后合唱的響起，小九妹祝英臺款款走出，婀娜的姿態(tài)，纖纖細腰，華麗而不失淡雅的裙襻，水袖輕舞別有一番風韻，只聽她輕吐朱唇：“書房門前一枝梅，書上鳥兒對打?qū)Α鼻宄河茡P的聲音在空中氤氳，時抑時揚，時緩時疾，快板、慢板、柔板交錯，一段凄美動人的愛情故事徐徐展現(xiàn)。
空氣是否已被凝結(jié)？羽化成蝶，蛺蝶雙飛，配樂的高潮達到極致，每一個音符都在傾訴。我被一頭扎進這越劇中，再也無法拔出，在歷史漫漫長河中，越劇正以她獨有的形式悠遠綿長……
我回過神來，才發(fā)現(xiàn)外公早已笑瞇瞇地看著我。我輕輕攙起他的手，在風雪路上有說有笑，談論著這文化精髓，風從耳邊呼哮著吹過，也許它也在唱著；雪從天上綽約飛下，也許它也在演繹著。
經(jīng)典猶如深藏于窯洞中的芳醇，雖余千年，漱齒尤香。
品那一份經(jīng)典，溫那一份感情。
品味經(jīng)典作文 篇13
浩瀚銀河中群星閃爍，時而流星劃破天際，然而可能一瞬之后，一切又歸于沉寂。
經(jīng)典正如那一張張記錄下無數(shù)智慧的底片，又如為人類創(chuàng)立的偉岸路標。而經(jīng)歷那一次次的經(jīng)典，正像是對人生的一次次品味。
貝多芬的《命運》交響曲。一首堅毅不屈的心靈之歌，為多少人帶來困境中的慰藉？任它陰云密布，任它閃電雷鳴。這首心靈之歌總會在人們最渴求希望的時候灑下一縷陽光。
一本震驚中外的《石頭記》為無數(shù)紅學學者留下了一個個難以解答的謎題，卻又為他們創(chuàng)造了一個個無限暢想的機會，正是這一本經(jīng)典，為人類創(chuàng)造出了一個美麗的世界。
一次豪情萬丈的演講，讓人們知道了馬丁路德金的思想，而幾十年后，一個叫巴馬的人依著那已倒下的巨人的身軀創(chuàng)造了歷史，他的夢想是一個經(jīng)典，而這一經(jīng)典又為無數(shù)黑人創(chuàng)造了一座名為未來的橋梁。
經(jīng)歷著這一個個照亮夜空的'經(jīng)典，我們又能從中吸吮多少屬于他們的智慧呢？
在華麗的交響樂后是一位失聰?shù)囊魳芳�，世界對于他是無聲的。但他卻用自己的心靈去品味人生，為人類創(chuàng)造了一個又一個奇跡。
怡紅院中那玩世不恭的賈寶玉，最終不能擺脫命運的羈絆，于是只能在長燈古佛前懷念自己逝去的愛。而這一幕不正是曹雪芹經(jīng)歷大富大貴卻又拼盡人間疾苦的感悟嗎？一本《紅樓夢》正是他對人生的品味。
對未來的展望以及億萬人對他的期盼，讓我們把它定為了領(lǐng)袖，可當那一顆冰冷的子彈結(jié)束他的生命時，我們才發(fā)現(xiàn)他也是一個凡人�？删驮谶@時，一個高呼“改變”的人沿襲著他的腳步開始了對人生的品味。
經(jīng)歷著經(jīng)典我們總會有一絲智慧的閃光，而那一份對人生的感悟，也總能令我們難忘，于是，在經(jīng)歷了心靈的共鳴之后，我們發(fā)現(xiàn)了那一部部的經(jīng)典正是偉人們想要傳承下來對人生的品味。
現(xiàn)在我們已經(jīng)接過先人的衣缽成為了歷史的主人，就讓我們?nèi)ケM情的品味人生，在前人經(jīng)典的基礎上去創(chuàng)造屬于我們的經(jīng)典吧。
品味經(jīng)典作文 篇14
美酒，之所以令人回味無窮，是因為它的醇香；佳肴，之所以令人垂涎欲滴，是因為它的美味；一本書，之所以令人意猶未盡，是因為它蘊含著深刻的哲理。而《弟子規(guī)》，正是那本令我意猶未盡的書。
從我記事開始，《弟子規(guī)》里的語句就縈繞在我耳畔。直到如今，《弟子規(guī)》已陪伴我走過幼兒園、小學，到了中學，它仍然是我的好伙伴，一位循循善誘的好伙伴。在一遍又一遍的閱讀中，我讀出了中華文化的博大精深，在這些至理名言的熏陶下，我漸漸成為了有見識、知書達理的人。
每一次閱讀《弟子規(guī)》，就仿佛站在一個新的.臺階上，汲取中華文化的精髓，帶來一次又一次全新的體驗，也正是這種感覺吸引我讀了一遍又一遍。
伴隨著淡淡的墨香，我翻開了《弟子規(guī)》，書中的每一句話猶如我一位位良師益友，多么親切，多么熟悉！手捧《弟子規(guī)》，我油然而生起一種民族自豪感——這是中華上下五千年的文化精髓，是華夏民族五千年來的文化結(jié)晶。讓我在一句又一句的“弟子規(guī)，圣人訓；首孝悌，次謹信”中，凈化心靈，使我們的思想境界得到升華；在一句又一句“泛愛眾，而親仁，有余力，則學文”中，被中華經(jīng)典所陶醉，所震撼。《弟子規(guī)》猶如甘甜的美酒，猶如母親的乳汁，令人回味無窮，沉迷其中。
古人云：“讀書百遍，其義自見�！睂τ诮�(jīng)典名著閱讀的加深，其思想境界也滲入到我的生活中。在長輩面前，我們須知“稱尊長，忽呼名；對尊長，忽見能”；在日常生活中，我們得做到“冠必正，紐必結(jié)；襪與履，俱緊切”；在飲食習慣方面，我會做到“對飲食，勿揀擇；食適可，勿過則”；而在處世為人方面，《弟子規(guī)》還教育我“凡出言，信為先；詐與妄，奚可焉”。在“入則孝”這一章節(jié)里，我知道了百善孝為先。也懂得了去體諒父母，關(guān)心父母；在“信”這一章節(jié)中，我明白了做人要信守承諾，說到做到，誠信比黃金更可貴；而在“余力學文”中，它又教我怎樣學習，改變了我學習上的一些缺漏。總之，它還教會了我很多很多。
如果中華經(jīng)典是一片星空，那么《弟子規(guī)》則是星空中一顆璀璨無比的明星！相約經(jīng)典，品味人生，我堅信，只要你認真閱讀每一本經(jīng)典，你的人生將不會有遺憾！讓我們弘揚中華文化，做一名有文明的新一代青年！
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