我心目中的圖書(shū)館作文4篇(通用)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的我心目中的圖書(shū)館作文，歡迎大家分享。
我心目中的圖書(shū)館作文1
圖書(shū)館是知識(shí)的海洋，我們這些讀者就是大海中的一條條小魚(yú)，在這浩瀚的知識(shí)海洋中遨游，領(lǐng)略這其中奇異的地方。
我心目中的圖書(shū)館就是高科技的圖書(shū)館，是快樂(lè)的圖書(shū)館。
現(xiàn)在的圖書(shū)館閱讀條件十分不好，給讀者帶來(lái)了極大的不便。例如，一些讀者閱讀完書(shū)籍后隨便亂放圖書(shū)，使書(shū)籍雜亂無(wú)章，尋找起來(lái)很困難；甚至還有的讀者不愛(ài)護(hù)圖書(shū)，將圖書(shū)弄得破爛不堪。
我心目中的圖書(shū)館與這是截然不同的，簡(jiǎn)直是一個(gè)天上，一個(gè)地下。圖書(shū)館里不會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在圖書(shū)館存在的一系列問(wèn)題。
圖書(shū)館中沒(méi)有管理員，只有一些機(jī)器人。當(dāng)你需要尋找什么書(shū)籍時(shí)，你可以告訴它，他會(huì)很快地拿來(lái)你所需要的書(shū)籍，但你必須很有禮貌地同他說(shuō)，否則，他就不會(huì)理你，更不會(huì)幫助你。要是你亂放書(shū)籍的話，它會(huì)立刻來(lái)到你面前，要求你把書(shū)籍放回原處。
圖書(shū)館中還存在一種消聲空氣，當(dāng)你大聲說(shuō)話時(shí)，它會(huì)阻斷聲音的傳播，圖書(shū)館中沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，這時(shí)，機(jī)器人就會(huì)過(guò)來(lái)讓你不要大聲喧嘩。
圖書(shū)館中有許多座位，你可以舒服地坐在上面閱讀，當(dāng)你對(duì)書(shū)中的內(nèi)容不理解時(shí)，你可以向旁邊的機(jī)器人請(qǐng)教，它會(huì)耐心地為你講解，直到你懂了為止。并且當(dāng)你口渴時(shí)，你可以對(duì)機(jī)器人說(shuō)，他會(huì)為你端上一杯可口的.果汁，當(dāng)然不要忘了禮貌地說(shuō)聲謝謝。
圖書(shū)館的環(huán)境十分好，圖書(shū)館四周都是綠色植物和鮮花，使圖書(shū)館有不斷的新鮮空氣。圖書(shū)館還有一種隱身的專(zhuān)門(mén)打掃衛(wèi)生的機(jī)器人，當(dāng)然，它不會(huì)和你碰在一起，這樣一來(lái)，圖書(shū)館的衛(wèi)生總是很好。
這就是我心目中的圖書(shū)館。雖然還沒(méi)有這種圖書(shū)館，但我會(huì)為建造這樣的圖書(shū)館而努力。
我心目中的圖書(shū)館作文2
今天，對(duì)于我們六（1）班全體同學(xué)來(lái)說(shuō)，可是一個(gè)大開(kāi)眼界的日子。因?yàn)椋蠋煕Q定帶我們?nèi)W(xué)校圖書(shū)館自由看書(shū)。
今天上午，老師便告訴大家一個(gè)好消息：下午要到學(xué)校圖書(shū)館看書(shū)。同學(xué)們一聽(tīng)到這令人振奮的消息，六十四個(gè)歡喜的心情融成一陣熱烈的歡呼。我的同桌立馬撲過(guò)來(lái)，把我抱入他的懷里，以示對(duì)這次活動(dòng)的熱烈支持。老師宣布了去圖書(shū)館的一些規(guī)則。于是，同學(xué)們便興高采烈地等待著下午那一刻的到來(lái)。
下午，同學(xué)們聽(tīng)到上課鈴響，便象聽(tīng)到偷襲警報(bào)的小戰(zhàn)士一樣，個(gè)個(gè)都排在教室的門(mén)外，準(zhǔn)備隨時(shí)向圖書(shū)館的大門(mén)沖去。在有條有理的指揮下，我們一個(gè)個(gè)向圖書(shū)館大門(mén)走去。
進(jìn)了圖書(shū)館后，我們不禁為這里嘖嘖稱(chēng)奇：地方不大，但一切都顯得條條有理，看不出一點(diǎn)雜亂的地方，盡管只有一個(gè)人管理，但能讓人感覺(jué)到這里是個(gè)很多人整理過(guò)的.地方。難怪老師說(shuō)圖書(shū)館和手術(shù)室有同一個(gè)特點(diǎn)：一樣干凈。
接下來(lái)便是看書(shū)時(shí)間，這里的書(shū)都一本一本地夾在桌子上，只要你看上了哪一本，一按開(kāi)書(shū)夾，便可以將其取下來(lái)慢慢“品嘗”。在書(shū)海中遨游的同學(xué)完全陶醉其中，一時(shí)都不愿離開(kāi)。下課鈴聲響起了，老師便問(wèn)大家還看嗎？同學(xué)們便不約而同地說(shuō)“看！”于是，體育課便被征用了�？上В瑫r(shí)間不饒人，看管圖書(shū)館的的老師又有其他事要做，我們不得不離開(kāi)。我們這次去，只留下了腳印，正可謂“悄悄地我走了，正如我悄悄地來(lái)，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。
雖然，我看了兩節(jié)課的書(shū)，但是，我要看的書(shū)還有很多很多，所以我期待著再次來(lái)到圖書(shū)館—這塊我心中的圣地。
我心目中的圖書(shū)館作文3
我自幼喜歡書(shū)籍，喜歡看書(shū)，也經(jīng)常去圖書(shū)館借閱書(shū)籍。但在借書(shū)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到諸多不便：如書(shū)籍分類(lèi)不清、檢索困難、借書(shū)周期受限制等等，針對(duì)這些問(wèn)題，我便萌生了設(shè)計(jì)一種新式圖書(shū)館的想法，這種新式圖書(shū)館可以克服上述不足。
我夢(mèng)想中的圖書(shū)館分為五層。
第一層為借閱室，分為老年、中年、青年、少年和幼兒五個(gè)借閱專(zhuān)區(qū)。每個(gè)專(zhuān)區(qū)前都會(huì)有五十件民意調(diào)查，上面記錄著不同年齡的人的'不同喜好，以便借閱的人查找自己感興趣的書(shū)籍。
第二層是閱覽室。這里也分為兩個(gè)專(zhuān)區(qū)：一號(hào)專(zhuān)區(qū)是報(bào)紙閱覽區(qū)，二號(hào)專(zhuān)區(qū)是圖書(shū)閱覽區(qū)。每個(gè)專(zhuān)區(qū)都配備多臺(tái)“電子檢索器”，通過(guò)“電子檢索器”，人們可以快速、準(zhǔn)確的找到所需報(bào)紙或圖書(shū)。
第三層是雜志休閑區(qū)，那里有各種有趣有益的雜志。全世界的雜志以國(guó)家為單位分類(lèi)。這些雜志一個(gè)月更新一次，如果有必要，還可以以“星期”為周期快速更換。
第四層是文藝電影播放處。那里有各種書(shū)意電影，如《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》等，甚至是法布爾的《昆蟲(chóng)記》，或是維·比安基的《森林報(bào)》都有。在這里，你可以把想看的書(shū)轉(zhuǎn)換成電影形式觀看。
最后是第五層。五層是個(gè)頂樓，那里有著部分室養(yǎng)植物，你可以帶書(shū)入內(nèi)，在那里摘抄、背誦，但因?yàn)橛懈呖萍继幚硎侄�，這些行為不會(huì)影響別人。
我夢(mèng)想中的圖書(shū)館是一個(gè)以文化、靜音、綠色為主題的圖書(shū)館哦！
我想只要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，進(jìn)行大膽的設(shè)計(jì)，我夢(mèng)想中的圖書(shū)館是會(huì)出現(xiàn)的。
我心目中的圖書(shū)館作文4
也許，你覺(jué)得圖書(shū)館是一個(gè)枯燥的地方，可是，我心目中圖書(shū)館卻是個(gè)令人向往的地方，你想知道為什么嗎？那你就聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
進(jìn)入圖書(shū)館，映入眼簾的是一個(gè)金碧輝煌的大廳，這是圖書(shū)館的休息室。當(dāng)你看書(shū)看累的時(shí)候，就可以到這里休息一會(huì)兒，在休息的過(guò)程中，你還可以與其他人進(jìn)行讀書(shū)交流，交流你的'讀書(shū)心得，此時(shí)不僅能緩解疲憊，還可以學(xué)到更多知識(shí)。這豈不是一舉兩得嗎！
接下來(lái)，我們就正式進(jìn)入圖書(shū)室了。映入眼簾的便是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人，他們是負(fù)責(zé)打掃和整理圖書(shū)室的。這里還有食品機(jī)、咖啡機(jī)、面包機(jī)等高科技服務(wù)。如果你想看書(shū)，可以光顧：童話類(lèi)、科技類(lèi)、文學(xué)類(lèi)等其他類(lèi)型的圖書(shū)區(qū)域，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里有一架圖書(shū)提取機(jī)，如果你找不到你想看的書(shū)，就可以在提取機(jī)的顯示屏上寫(xiě)下書(shū)的名字，然后點(diǎn)擊紅色按鈕，之后你想看的書(shū)就會(huì)從提取機(jī)的提取孔上“蹦”出來(lái)了。
拿起書(shū)，你的面前會(huì)出現(xiàn)一個(gè)顯示屏，屏上有三種模式：自由閱讀、聽(tīng)讀和播放閱讀。自由閱讀就是像平常你讀書(shū)那樣讀；聽(tīng)讀就是戴著特定耳機(jī)聽(tīng)讀，因?yàn)檫@樣不會(huì)打擾到別人；而播放閱讀，就是圖文并茂的閱讀。當(dāng)然每部書(shū)不只有這些功能，在他們的封面有紅、黃、藍(lán)三種按鈕，它們有著不同的功能。紅色按鈕，是為了讓人們讀書(shū)更加入情入境；黃色按鈕，是讓你坐在椅子上，看人物表演；按下藍(lán)色按鈕，可以使你飾演書(shū)中人物。
如果你感到口渴了，你也不用怕，你旁邊的機(jī)器人會(huì)給你端來(lái)一杯可口的飲料；如果你感到饑餓了，你也不必?fù)?dān)心，你旁邊的機(jī)器人會(huì)為你奉上美味的點(diǎn)心，使你毫無(wú)后顧之憂，安心讀書(shū)。
這就是我心目中的圖書(shū)館，它是不是讓你心神向往呢？
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