學(xué)本領(lǐng)作文

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學(xué)本領(lǐng)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的學(xué)本領(lǐng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)本領(lǐng)作文

學(xué)本領(lǐng)作文1

  動物王國要舉行本領(lǐng)大賽,小熊決定學(xué)獨輪車,早晨,太陽公公剛從東方升起半個頭,小熊就起來了,他打了個哈欠,一骨碌下了床,就去練獨輪車了。

  剛開始的時候,車子搖搖晃晃,小熊一連摔了幾個跟頭。中午了,小熊還在練習(xí)獨輪車,太陽公公已經(jīng)升的老高了,太陽公公說:“小熊,你歇一會兒再練吧!”小熊說:“我的.車還不太穩(wěn),我還要再練習(xí)一會兒!

  夜幕降臨了,小熊的四周靜悄悄的,月亮和星星也睡著了,小熊已經(jīng)能非常熟練地駕馭獨輪車了。突然,小熊“啪”的一聲,重重地摔在了小土坡上,疼的小熊都哭了,被小熊吵醒的小花說:“小熊,你回家睡覺吧!毙⌒苷f:“我還有一個技巧不太熟呢!我還要再練一會兒。”

  比賽中,小熊勝出了,他站在領(lǐng)獎臺上,開心極了。

學(xué)本領(lǐng)作文2

  小猴在森林里,屬他最機靈了,但他仍不滿足,因為他只會在樹上竄來竄去,其他的什么都不會,于是他到城里去學(xué)本領(lǐng)。

  小猴到城里,讀了小兔寫的做人,贊嘆不已,這時,他的眼里露出了羨慕的眼光,于是,他決定拜小兔為師。他找到小兔,求他當(dāng)自己的老師。小兔見他的態(tài)度這么誠懇,于是就答應(yīng)了,小兔老師每天都耐心地為小猴講解。小猴也認真地學(xué)習(xí)。但只有三分鐘熱度的小猴,沒過多久,就不想學(xué)了。他想:“學(xué)作文又難又累,還是學(xué)其他的吧!边@時,從窗外傳來了一陣美妙的樂曲,小猴想我還是學(xué)這個吧。

  小猴找到吹小號的小鳥,小猴求小鳥當(dāng)自己的'老師,小鳥爽快地答應(yīng)了,但小猴又想吹小號花時間又不學(xué)小號了。

  小猴又學(xué)跑步,邊求小羊當(dāng)他的老師,邊想:“跑步簡單,不用動腦筋。但幾天過去了。他又想跑步單調(diào)。

  第二年,全能大賽的時候。小猴什么獎都沒有拿到,一無所獲地回了森林。

學(xué)本領(lǐng)作文3

  小猴已經(jīng)長大了,卻整天宅在家里吃吃喝喝,什么本領(lǐng)也不學(xué)。

  這一天,猴媽媽對小猴說:“小猴,你天天在家里什么本領(lǐng)也不學(xué),我老了后你可怎么辦?你還是去本領(lǐng)學(xué)校學(xué)點本領(lǐng)回來吧!毙『锖懿磺樵傅卮饝(yīng)了。

  第二天,小猴來到本領(lǐng)學(xué)校,看到了小狗正在跑步,心里暗暗想到:“不如就跟它學(xué)學(xué)跑步吧!”于是,它求小狗教它跑步。小狗說:“想要跑得快,就要堅持每天到操場跑兩圈才行。”結(jié)果到了第二天,小猴才跑半圈就累得直不起腰來。小猴決定換一種本領(lǐng)學(xué)習(xí)。這時,小猴看見小白兔正在練習(xí)跳遠,就想學(xué)跳遠。小白兔說:“這可是需要每天練習(xí)的哦。”可小猴剛練幾分鐘就不想練了。

  后來,小猴又向小老虎、小獅子、小山羊、小熊……學(xué)本領(lǐng),卻什么也沒堅持下來。

  畢業(yè)時,除了小猴,其它小動物都拿到了畢業(yè)證書,學(xué)到了本領(lǐng)。這時的小猴后悔極了,不過也只好空著手回家了。

  這個故事告訴我們,不管干什么事情,不堅持是難以成功的`。

學(xué)本領(lǐng)作文4

  在一個風(fēng)和日麗的早上,小鳥向百靈鳥學(xué)藝,百靈鳥說:“我教你唱出世界上最美的`歌!毙▲B高興地說:“好!”

  一天過去了,小鳥還是沒學(xué)會,想要放棄的時候,百靈烏急忙說:“你得天天練,春夏秋冬都要練,這樣就行了。”小鳥沒聽完就走了,它想:這么難的事情,我無法做到。

  過了幾天,小鳥向母雞學(xué)藝。母雞說:“我來教你捉蟲子吃!毙▲B說:“好!蹦赣H耐心地告訴小鳥:“一定要看準地方,不然嘴會受傷的!毙▲B覺得捉蟲子又好玩,有不會餓到肚子。它就刻苦練習(xí),終于學(xué)會了捉蟲子。

  從此小鳥學(xué)會了一項本領(lǐng)——捉蟲子,它再也不會餓肚子了。

學(xué)本領(lǐng)作文5

  有一天,太陽剛探出小腦袋,小熊就醒了。它伸了一個懶腰,自言自語道:“明天就要比賽了,今天得好好練習(xí),爭取明天得第一名!庇谑撬s緊刷牙洗臉,吃完早飯就出門練獨輪車了。

  它先找了一片寬廣的草地,就開始練習(xí)了。練著練著,它覺得在平地上已經(jīng)騎得很熟練了,于是小熊又加大難度,找了一片凹凸不平的草地繼續(xù)練習(xí),由于地面不平坦,它剛踩上去,獨輪車就開始搖搖晃晃,它靈機一動,把手張開來保持平衡。

  天漸漸黑了,滿頭大汗的小熊發(fā)現(xiàn)時間不早了,決定回家好好休息,迎接比賽?墒钱(dāng)它騎車回家時,不小心被一顆小石子絆倒了,摔得鼻青臉腫,但它還是堅強地爬了起來,推著車回家了。

  第二天,小熊帶著它的獨輪車到了比賽現(xiàn)場。一番精彩的.表演后,它獲得了許多掌聲,大家投來了羨慕的目光,紛紛說道:“小熊你真棒!”小熊聽到大家的稱贊,覺得自己的努力和辛苦沒有白費!

學(xué)本領(lǐng)作文6

  早晨太陽剛剛出來,小熊生了個懶腰起床了,準備學(xué)獨輪車。

  他學(xué)的時候很專注,很開心,騎得又穩(wěn)又快,很有自信,太陽也在對他笑。

  到了晚上,月亮出來了,他還在練習(xí)倒退、轉(zhuǎn)彎、上山坡。他在練習(xí)的時候,有一個小石頭把他絆倒了,摔得他暈頭轉(zhuǎn)向,他說:“這點小事算什么?”于是,他爬了起來,繼續(xù)練獨輪車。終于,他練會了倒退、轉(zhuǎn)彎、上山坡,可是他一點也沒有驕傲自滿。

  第二天早上,他約了朋友去山坡上表演。他到了山坡上,小伙伴們已經(jīng)到了,有小象、小白兔、小猴和小蝸牛。他們看了他的.表演后都說夸小熊的表演特別精彩,小熊聽了很開心。

學(xué)本領(lǐng)作文7

  一天,春光明媚,森林播報員猴子對大家說:“森林一年一度的‘小小技能家’即將開始,大家一定要好好表現(xiàn),第一名有‘技能之王’的稱號哦!毙∩饺嘎犃耍瑳Q心要學(xué)本領(lǐng)。

  在路上,小山雀看見了一個靈巧的身影從樹上跑到樹下,近前一看,原來是松鼠老弟,小山雀羨慕了,咧著嘴說:“松鼠老弟,你能不能教我爬樹”,“當(dāng)然可以”,小松鼠爽快的'答應(yīng)了小山雀爬了一會就爬不動了,小山雀覺得太累了,就告別了松鼠老弟。小山雀看見了大燕姐姐的飛行姿勢非常好看,立馬飛了上去,讓大雁姐姐教他飛,可它飛了一會兒就飛不動了,便告別了大燕姐姐,然后,它又遇到了在河里游泳的鴨子,便跟著鴨子在河里游泳,可是哪知道,小山雀的羽毛吸了水,重了許多,差一點就被淹死在河里,還好鴨子救了他一命,心想:這實在是太難了,我還是不學(xué)了吧。最后小麻雀一事無成。

  這篇文章讓我想到了一個歇后語:大海撈針——一場空,做一件事只有堅持做到底,才能成功。

學(xué)本領(lǐng)作文8

  一天,貓媽媽叫小貓來學(xué)捉老鼠。小貓生氣地說:“我想去外面學(xué)更有趣的本領(lǐng)。”說著,小貓就跑了出去。

  小貓看見小魚在河里游來游去,可好玩了。小貓請求著說:“小魚,小魚我想學(xué)你游泳”小魚笑著說:“等你有了這條有力的尾巴再來找我吧!”小貓失望地走了。小貓看見天鵝在天上飛,于是大聲地叫著:“天鵝哥哥請你教我飛吧!”天鵝說:“等你有了這雙翅膀再來找我吧!”小貓傷心地走了。小貓看見長頸鹿用長脖子吃著美味的葉子,小貓跪下說:“長頸鹿姐姐,請你教我怎么樣才能長那么高吧!”長頸鹿說:“等你有了這長脖子再來找我吧!”

  小貓跑回家哭著對媽媽說:“媽媽我什么都學(xué)不到。”貓媽媽說:“我告訴你,等你有了自己的`本領(lǐng)時,別人也會羨慕你的!睆拇耍∝埫刻煺J真地學(xué)捉老鼠的本領(lǐng)。

學(xué)本領(lǐng)作文9

  在茂密的森林里住著會跑步的小鹿快快,會寫作文的小兔乖乖和會吹喇叭的.小熊樂樂。還有森林最出名的淘氣包——小猴鬧鬧。瞧!它正在那兒捉蝴蝶呢!

  一天,陽光明媚,鬧鬧想去跟朋友們學(xué)本領(lǐng),于是,小猴去了平整的草地上找乖乖學(xué)寫作文,小猴看見了小兔趕忙跑過去,笑著說:“乖乖姐姐,你能教我學(xué)作文嗎?”

  “當(dāng)然可以,那你先寫天上的云吧!”小猴接過紙和筆,寫了起來。過了一會兒,小猴叫喊著說:“云飄走了,我還怎么寫呀!”“那你就寫樹上的小鳥吧!”

  又過了一會兒,鬧鬧不耐煩了,說:“寫作文太難了,我不學(xué)了!闭f完鬧鬧就丟下紙和筆去玩了。

  玩著玩著,鬧鬧聽見一陣陣悅耳的喇叭聲,它順著歌聲跑了。

學(xué)本領(lǐng)作文10

  一天,小鴨看到公雞在為人們打鳴,它很想學(xué),可是,它的叫聲太小太小了,小鴨子又去找其它事情去學(xué)了。

  它看見小白兔跑得非?。小鴨請小白兔當(dāng)老師,小白兔讓小鴨子跟它一起跑,可小鴨子根本追不上小白兔,一會小鴨子就跟丟了,即使小鴨子拼了命去跑,可是連小白兔的.影子都沒見著。

  小鴨子有些失望,它一邊向前走一邊說:“哎!我怎么這么笨啊,什么也學(xué)不會呀!碧鞚u漸地黑了,小鴨子看到大雁展開翅膀在空中飛翔,小鴨子心想:“我和大雁一樣有翅膀,是不是我也能飛呢?”小鴨子嘗試著先跑起來,然后跳起來開始擺動翅膀,剛剛跳起來,砰的一聲,小鴨子摔在了地上,被磕得鼻青臉腫。

  小鴨子第二天在河邊哭,突然白鵝姐姐問小鴨說:“你為什么要哭呀?”小鴨說:“因為我什么都不會!卑座Z姐姐說:“這可不一定,你可以學(xué)游泳,我來教你吧”小鴨說:“好哇。”小鴨學(xué)的可認真了,又一次小鴨還超過了白鵝姐姐,小鴨學(xué)會了游泳之后,開心極了!

學(xué)本領(lǐng)作文11

  小猴非常懶惰,做事不能堅持。小猴決定學(xué)點本領(lǐng),不能再懶惰了。

  小猴去小兔那里學(xué)寫作文。開始了,小猴寫到一半的時候,就不會寫了。小猴想:寫作文這么難呀!小兔說:“寫作文不是那么容易的。”小猴說:“我還是學(xué)其他的.吧!”

  小猴找公雞學(xué)唱歌。公雞唱得很好聽,小猴唱歌很難聽。小猴想:唱歌太難了。公雞說:“唱歌要有耐心!毙『镎f:“還是學(xué)其他的吧!

  小猴找小鹿學(xué)跑步。小鹿跑得很快,小猴跑得很慢,累得氣喘吁吁。小猴想:雪泡不太累了。小鹿說:“跑步要一心一意,不能三心二意!毙『锫犃,就不想學(xué)了。

  比賽到了,別人有獎,小猴沒獎。小猴想:都怪我太懶了,我以后要努力!

學(xué)本領(lǐng)作文12

  早晨,火紅的太陽慢慢地從東方升起來了。小鴨子透過窗戶?匆姶蠹叶荚诠ぷ,它想:我也要學(xué)一些本領(lǐng)。

  它來到河邊看見,大象伯伯正用鼻子澆花。小鴨連忙跑過去說:“大象伯伯您可以教我澆花的本領(lǐng)嗎?”大象伯伯說“可以!毙▲唲偘驯亲由M水里說嗆死了,嗆死了,不學(xué)澆花的本領(lǐng)了。

  小鴨子走呀走呀,他來到了田野看見牛伯伯,小鴨子馬上跑過去說“牛伯伯您能教我耕田的本領(lǐng)嗎?”牛伯伯高興地說“當(dāng)然可以!毙▲喿幽闷鸶锏.東西使勁的拉想:天天幫人們干活,人們就會快快樂樂?墒,小鴨子連拉都拉不動。它又不學(xué)了。

  小鴨子來到池塘,看見小貓在釣魚,它飛快的跑過去問,你可以教我釣魚嗎?小貓說“可以。”它拿起釣魚鉤向水里扔,粉沒了。

  它傷心地來到家,對媽媽說:我沒學(xué)到本領(lǐng)。媽媽說“你要一次比一次有進步,下次一定能成功!

學(xué)本領(lǐng)作文13

  我學(xué)的是書法,我一開始學(xué)的時候,字寫得抖抖的。

  在青少年書畫院,我既學(xué)書法又學(xué)國畫。當(dāng)我剛學(xué)時,老師教我用字帖描字,偏偏那時候我腿麻,就想動一動腳,可袁老師正握著我的手寫字,我忍不住就動了幾下腳,老師就叫我別動了,可那時腿真是麻死了!

  一開始寫三、士、下三個字,我寫得抖抖的,而且墨用太多了,老師老說我書面太臟了,可現(xiàn)在我已經(jīng)在一點一點地升帖,已經(jīng)寫到最高級了,老師說我可以練古詩了,只有幾個人才可以練到這級別,我們的作品要拿去參加畫展。

  有一次寫字時我的`手不小心沾到墨水了,我用洗手液來清洗,沒有沾水,滿手都是黑乎乎的,我想到可以用它來嚇人,那時我外婆在外面陽臺上,我突然把手伸到她面前,她被嚇了一跳。

  這就是我學(xué)書法的經(jīng)歷,你學(xué)的是什么呢?

學(xué)本領(lǐng)作文14

  在一片茂盛的`樹林里,動物們都在練習(xí)自己的本領(lǐng),只有小猴沒有,因為它什么都不會。于是它就去小兔花花的家里學(xué)作文,它看見小兔在專心致志、認認真真地看書,就對小兔說:“小兔,我也要跟你一起學(xué)寫作文。”小兔答應(yīng)了?墒菦]過幾天,小猴看書看得頭暈眼花。所以它放棄了。

  它又跑到公雞伯伯那里學(xué)吹喇叭,它看公雞伯伯吹得那么輕松。心里想:“吹喇叭只要嘴巴動就可以了,真輕松,我肯定學(xué)得會!钡撬档锰y聽了,老是吹出雜音,于是它又放棄了。

  它走到小鹿跳跳那里學(xué)跑步,它看到跳跳跑得很輕松就大聲喊道:“,小鹿我也要跟你一起學(xué)跑步!”小鹿聽見了說:“你要學(xué)跑步的話很容易,首先你要穿運動鞋,還要多鍛煉。小猴就開始跑步了,可是跑著跑著小猴跑得氣喘吁吁,后來它又放棄了。

  結(jié)果公雞伯伯得了吹喇叭第一名,小兔花花得了寫作第二名,小鹿跑步得了第三名,而小猴兩手空空什么也沒得到。

學(xué)本領(lǐng)作文15

  從前,有一只小雞,它一直以來想學(xué)一種新的本領(lǐng)。

  一天,小雞出來散步,突然,它看到一只大雁在天空中飛。小雞問:“大雁哥哥,大雁哥哥,你能教我飛嗎?”大雁飛了下來,“當(dāng)然,我問你,你幾歲了?”“鳥齡1歲!薄昂脴拥模覍W(xué),張開你的翅膀,給我看一下!”小雞張開翅膀。

  “看我!贝笱阌蒙茸右粯拥某岚蛏戎P‰u也學(xué)著,可是剛飛到空中,臉就啪得摔下來,青一塊,紫一塊。小雞生氣地說:“不學(xué)了!

  它又看到蝸牛。它說:“蝸牛弟弟,蝸牛弟弟,你能教我爬嗎?”蝸牛爬了過來,“當(dāng)然,我問你,你幾歲了?”“鳥齡1歲!”“好樣的`,跟我學(xué),露出你的肚皮,給我看一下。”小雞露出肚皮。

  “看我!”蝸牛用細波浪狀的腹足以細波浪狀的形式爬著。小雞也學(xué)著,可是肚皮很難受,小雞氣呼呼地說:“不學(xué)了。”

  就這樣,小雞忙了一天,也沒學(xué)到一個本領(lǐng),還把自己給累壞了。

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