溫暖的時(shí)刻作文

時(shí)間:2023-12-17 23:50:44 好文 我要投稿

溫暖的時(shí)刻作文(精華14篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的溫暖的時(shí)刻作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖的時(shí)刻作文(精華14篇)

  溫暖的時(shí)刻作文 篇1

  在我上二年級(jí)的時(shí)候,我的同桌對(duì)我特別好,只要想到他,心里就會(huì)涌起一股暖流。

  我們班里有一個(gè)愛找別人事的人,他非常的胖,而且很高,有一副不講理的樣子。有一次下課的時(shí)候,我在他身邊走過,不小心碰了他一下,他立刻站了起來,惡狠狠的對(duì)我說:“你為什么碰我?”“我又不是故意的,再說了,路這么窄小,難免會(huì)有碰撞的.!薄澳悄阕咂渌费剑瑸槭裁醋哌@條路?”“只有這一條路,你讓我走哪條路?”……

  正當(dāng)我們吵得不可開交的時(shí)候,上課鈴響了,我正準(zhǔn)備去上課,誰知他白了我一眼說:“下一節(jié)課下課的時(shí)候有你好看的!甭犃怂@一句話之后,我趕緊去上課了,可是腦子卻靜不下來,都在想著他會(huì)怎么對(duì)付我。老師讓我回答問題時(shí),我不知道講到了哪一題,我的同桌給我指出了那一題,我才回答了出來。

  下課時(shí),有一個(gè)紙飛機(jī)突然飛到了我的桌子上,我打開紙飛機(jī)一看,上面寫著:到操場(chǎng)來。我只好去了操場(chǎng),胖子在那里等我,他一看見我,就想要打我,我害怕極了。突然,我的同桌沖到了我的身前,攔住了那個(gè)胖子,嚴(yán)肅的對(duì)他說:“如果你打彭思博的話,我就告訴老師!蹦莻(gè)胖子停住了手,瞪了我們一眼,這時(shí),我看了看我的同桌,心里暖暖的,我他說:“謝謝!彼f了一句讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的話:“好朋友之間是不用說謝謝的!

  人世間的溫暖處處都有,只要我們都能為他人著想,就會(huì)讓別人感到溫暖。

  溫暖的時(shí)刻作文 篇2

  友情像是電燈,但母親像是蠟燭,不僅照亮了我的路,并且溫暖了我的心。而擁有偉大母愛的就是我的母親,而我的母親正在我的家里靜悄悄地綻放母愛的花。

  她用雙手維護(hù)家庭,用雙手維持事業(yè),用雙手愛護(hù)我。我喜歡上這個(gè)家,有母親的家。

  雖然從她的腳一跨入家的門口時(shí),她就向我,我的父親,甚至是——一有人到來或者家中不管有什么人,都會(huì)受到她的嘮叨。但是家中不能缺少這樣的嘮叨—因?yàn)樗氖呛椭C的代表,溫馨的象征。缺少了這個(gè)家就會(huì)沉浸在寂寞之中。

  我愛我家,因?yàn)榧抑杏性S多人,盡管家中的人不是那么多,最多是有五人——父親、母親、爺爺、哥哥、我。最少時(shí)只有三人——父親、母親、我。

  我很自豪,因?yàn)槲矣幸粋(gè)愛我的'媽媽,盡管你們也會(huì)有。但是我還會(huì)自豪,因?yàn)槲业膵寢寱?huì)使人間處處變得溫暖。只要是她踏過的路,都會(huì)掛有一絲甜蜜的香氣。

  是誰在我們無助時(shí)給予我們幫助?是誰在我們寒冷是給予我們溫暖?是誰在我們失敗時(shí)給予我們安撫?是誰在我們成功時(shí)給予我們鼓舞?那是我們的母親。

  在家中,我們好似母親手里花盆中栽下的豆子,那些閑言碎語是母親在為我們澆水。但是,母親,您在今天為我這顆豆子澆水,第二天您就會(huì)看到一個(gè)生命,一個(gè)小豆芽沖破了泥土,因?yàn)橛辛四鷿菜視?huì)一天一天長大。

  母親,我喜歡您的花盆!

  溫暖的時(shí)刻作文 篇3

  春的腳步是又輕又柔的,你聽“沙沙沙”,春踏過了樹葉,夏的腳步是又急又快的,你聽,“嘩嘩嘩”,夏撫摸了流水,秋的腳步是又重又實(shí)的,你聽“咚咚咚”秋摘下了果實(shí),冬的腳步呢?冬的腳步像是水波擴(kuò)散,無聲無息,而媽媽的腳步,似春、似夏、似秋又似冬。

  靜夜,當(dāng)我因倦臥床時(shí),我聽到一陣“沙沙沙”的腳步聲,我知道媽媽來給我蓋被子了,她的腳步又輕又柔,深怕踩到地上的螞蟻似的,我享受那種心情,因?yàn)槟鞘菋寢尩膼郏鞘菒刍傻哪_步聲,我酣然入睡。

  放學(xué),當(dāng)我焦急地在校門口徘徊時(shí),“嘩嘩嘩”,一陣急促的腳步聲進(jìn)入耳朵,是媽媽,因?yàn)檫@是媽媽來接我放學(xué)的腳步聲,又急又快,每當(dāng)這時(shí),我便飛快地?fù)溥M(jìn)母親懷中,聽著她的'喘息聲,我可以感受到那深深的愛,伴我平安回家。

  犯錯(cuò) ,當(dāng)我不安與害怕時(shí),我會(huì)聽到媽媽“咚咚咚”地走過來。我心里的節(jié)奏像搶似的狂跳,然而,媽媽的話卻始終鼓勵(lì)著我,她總是原諒我的幼稚與天知,她總是告訴我應(yīng)走正確的路,讓我收獲多多,而媽媽那又重又實(shí)的腳步,伴我健康成長。

  今天,我走上了考場(chǎng),出乎意料地,我的心出奇地平靜,我與媽媽肩并肩地走著,聽著她的腳步聲,我對(duì)她說:“媽,你真的好厲害。”媽媽一臉茫然,但我不得不說,因?yàn)檫@份愛,其實(shí)我們都懂了。

  春去秋來,冬夏換季,我時(shí)時(shí)刻刻都聽到媽媽用腳步編成一首首動(dòng)聽的樂曲,伴我成長,為我解憂,這是愛的腳步,這腳步,深深地印在我心里。

  溫暖的時(shí)刻作文 篇4

  最溫暖的時(shí)刻,或許是送來的信。

  二年級(jí)期中考試的前一天,因?yàn)槊魈炀鸵荚嚵,所以作業(yè)不多,只有一項(xiàng)看圖寫話。我一會(huì)兒就寫好了作業(yè),我悠然自得的看起了書復(fù)習(xí)對(duì)明天的考試胸有成竹,我媽媽看了看我寫的'信,說著說那,我可不覺得,于是又跟我說了好多。最后,談話變成了爭論。爭論激化成了爭吵,我將心中的怨氣伴隨著不服氣埋進(jìn)了夢(mèng)中。

  第二天,我頭昏腦脹,又有怨憤的心情,很快就將張張?jiān)嚲響崒懸煌。成績可想而知,那幾乎是我考得最差的一次?/p>

  幾天后,我對(duì)媽媽一言不發(fā),也疏遠(yuǎn)了不少,可孩子畢竟是孩子很快就忘了這一件事。

  這一件事不知不覺就過了兩年,記憶早就被時(shí)光沖去了不少,那一件事情,我都快沒有印象了,可那天,卻為這事沖去了陰霾。

  我正在找我的零花錢放在哪了,一不小心弄倒了一個(gè)盒子——那是放衣服的?墒抢锩嬷挥幸粡埣垼覄傁肴恿藚s看見上面有一些字,我便讀了起來:孩子我知道我錯(cuò)了,你明天就要考試了,我不該對(duì)你那樣指責(zé),你的看圖寫話我用了另一種方式去看,并沒有發(fā)現(xiàn)你的閃光點(diǎn),我為此表示愧疚,我今后一定改正!

  那張紙?jiān)谖疫^年整理東西時(shí),弄沒了。不過,心中溫暖的語句,一直在我的心中游蕩。

  溫暖的時(shí)刻作文 篇5

  自從我眼睛受傷后,我受傷的眼一片模糊。雖說另一只眼基本沒受傷,但看到的也只是一片模糊罷了。整天就在模糊與黑暗中徘徊。

  一天,醒來后,我發(fā)覺我又站在了模糊與黑暗的“十字路口”中間。我努力地睜開眼,企圖離開“岔路口”,于是掙扎了許久,但是我發(fā)覺這種舉動(dòng)完全是徒勞的。擺脫掉了“岔路口”,卻走進(jìn)了模糊或黑暗的道路。

  正在我徘徊時(shí),突然一陣悅耳的鈴聲闖入我的世界。我誤以為是電話的鈴聲,致使我一把抓起電話沖那頭喊了一句:“喂!您好!”可是,半天得不到回答。此刻,好奇心占據(jù)了我的心房。我的.大腦命令我的眼睛,我的眼睛接到命令:立刻把眼皮支開。盡管努力了,但還是沒成功。可是大腦偏偏是“一根筋”,偏偏指揮眼睛。無奈,眼皮支架不住了,只得開啟“城門”。我終于看到了!我的世界里出現(xiàn)了一個(gè)光點(diǎn),隨后光點(diǎn)逐漸擴(kuò)大——我看到了一行小字。原來剛才那電話響起的鈴聲,并非來電,而是短信提示!

  那行小字寫著:眼睛好點(diǎn)了嗎?這短短的一句話,在別人看來也許只是一句普通的問候語,但在我看來,并非問候語這么簡單。若不是這句話,我可能還在模糊和黑暗的“路口”中徘徊。可正因這六個(gè)字我走出了“路口”!走出了模糊和黑暗!翻出電話,才知道原來是我最熟悉的人給我發(fā)的短信。頃刻之間,我那被冰冷與寂寞霸占的心房開始變得溫暖起來。原來我心中驅(qū)不盡的冰冷與寂寞立刻蕩然無存,F(xiàn)在占據(jù)我心房的只有我不想驅(qū)趕的溫暖!

  溫暖的時(shí)刻作文 篇6

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些事情,這些事就像一個(gè)個(gè)貝殼,被時(shí)光的浪潮沖上記憶的沙灘。隨著時(shí)光的沖洗,一些裝著回憶的貝殼被我們漸漸淡忘,可在我記憶的深處,有一塊抹不掉的回憶。

  那是個(gè)寒冬的下午。教室外,寒風(fēng)呼呼地吹著。放學(xué)后,我一邊搓著凍得冰涼的手,一邊急匆匆地向家走去,想快點(diǎn)享受到家的溫暖。

  來到馬路邊,綠燈亮著,我高興極了,心想:來得真是時(shí)候,綠燈正好亮著。我剛要踏出腳步,一輛向右拐彎的汽車開了過來,順著這輛車向后望去:小轎車、出租車、大卡車……這么多車,該等到什么時(shí)候才能過去呀!如果紅燈亮了,又該等好久了。一陣寒風(fēng)寒風(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)冷顫。正當(dāng)我著急的時(shí)候,那輛大卡車停了下來我不解地望著那位司機(jī)叔叔,他的手向馬路對(duì)面指去,笑了笑:“你先走!”我楞了一下,一股暖流涌上我的心頭,回過神來,我點(diǎn)了一下頭,表示我對(duì)他的感謝,然后走向馬路對(duì)面;剡^頭來,那輛大卡車已經(jīng)不見了。寒風(fēng)依然呼呼地吹著,可我的心卻暖暖的。

  這塊貝殼在我記憶的`沙灘上待了很久,時(shí)光的浪潮卻總是洗不掉它身上那美麗的花紋,它已經(jīng)被我埋藏在記憶的深處。

  溫暖的時(shí)刻作文 篇7

  溫馨是一種小而甜蜜的幸福,我最喜歡和家人在一起的時(shí)光,那種幸福感是難以言喻的,我家時(shí)常洋溢著歡笑,雖然天天都很高興,但是有最令我們期待的時(shí)刻,那就是和樂融融的晚餐時(shí)間。

  我家的晚餐時(shí)間,是我一天當(dāng)中最期盼的時(shí)刻,每當(dāng)太陽逐漸西下,談笑聲也隨著響起,媽媽在廚房里忙著做出一道道美味可口的佳肴,而我們則在客廳聊著學(xué)校里發(fā)生的趣事,看著電視新聞?wù)勂鹗澜缟系谋瘹g離合,或是玩著有趣的益智游戲,此時(shí),鼻子靈敏的我像警犬一樣嗅出了飯菜的香味,立刻被吸引了去,隨后趕緊將“服務(wù)生弟弟”喚來,請(qǐng)他幫忙擺放碗筷,準(zhǔn)備讓大廚師媽媽所做的.農(nóng)家小炒肉上桌啰!

  當(dāng)全家人坐在餐桌前,最溫馨的戲碼就開始上演了,我們總是邊談天說地,邊吃著餐桌上的美食,大家津津樂道今天發(fā)生的種種,把所有事情都一字不漏的說給家人聽,那是最棒的感覺。在餐桌前,不但可以吃著色香味俱全的珍饈,還可以談?wù)撦p松的話題,真是一大享受。和家人吃晚餐的過程中,弟弟常常會(huì)沒頭沒腦的冒出幾句在學(xué)校發(fā)生的壞事,使氣氛突然像北極一樣冷了起來,后來媽媽緊接著幽默的一句話,常使大家哭笑不得,晚餐結(jié)束,大家就各忙各自的事,但是剛剛的歡笑還繚繞在耳邊。

  家庭的溫暖就是我生活的動(dòng)力,尤其是在晚餐時(shí)間特別濃厚,使我們能夠盡情的談笑,和樂融融的吃著令我們食指大動(dòng)的大餐。在我心中,我們家從避風(fēng)港晉升成為“溫馨港”,因?yàn)闇剀笆俏覀円患胰说淖罴褜懻铡?/p>

  溫暖的時(shí)刻作文 篇8

  一天晚上,我洗漱完,躺在床上正準(zhǔn)備睡覺,媽媽吧我的門打開,對(duì)我說:“雨雨,晚上涼,把被子蓋好,早早睡。”說話時(shí),媽媽的目光中滿是愛憐。

  過了一會(huì),媽媽又出來了,我趕忙把眼睛閉住,媽媽看見我睡著了,便躡手躡腳地走進(jìn)來,嘴里小聲說著:“這孩子,讓她蓋好被子就是不聽!蔽腋杏X到媽媽坐在我的床沿幫我一點(diǎn)一點(diǎn)地掖著被子,我笑了,一下睜開了眼睛調(diào)皮地對(duì)媽媽眨眨眼,說:“嘻,媽,原來你還會(huì)給我過來掖被子呀,是不是每天晚上都過來呀,是不是因?yàn)槟闩畠何姨蓯哿,你舍不得,多來看我一眼,省的晚上太想我了!眿寢屝Χ徽Z,突然我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛原來是這般明亮,在他的目光里,我感受到了三月春風(fēng)對(duì)小草的撫弄,夏日細(xì)雨對(duì)嬌花的滋潤,秋天晚風(fēng)對(duì)湖水的蕩漾,冬月小雪對(duì)臘梅的不舍。

  媽媽此時(shí)此刻寵溺地看著我,我突然發(fā)現(xiàn)平時(shí)急脾氣的媽媽其實(shí)是這樣的溫柔,從媽媽的'目光中,我感受到了濃濃愛意,我感受到了媽媽對(duì)我的寵溺與愛憐。此時(shí),一股暖流繞過我的心田,我覺得,在這個(gè)寒冷的冬天,有媽媽的愛相伴,走到哪里都不冷,在這個(gè)冬日中,我覺得,我是這個(gè)世上最溫暖的人。

  孩子,你若安好便是晴天……

  溫暖的時(shí)刻作文 篇9

  飯菜是溫的,湯水是溫的,可是這些溫度只能夠在嘴中微微保留一小會(huì)兒。而有些溫度深深地溫暖了我的心扉。

  那天,是春游的日子。春風(fēng)吹拂著我們,太陽伯伯為了祖國的嫩芽們,從厚厚的云層里探出他的大胡子,讓我們出來活動(dòng)活動(dòng)。

  這次春游,老師讓我們自帶干糧。但我們瘋玩了一陣后,包里的水也已經(jīng)被喝得差不多了。

  這時(shí),我們路過一個(gè)小店,不少同學(xué)都進(jìn)去買東西了。當(dāng)時(shí)我確實(shí)是有些口渴,但誰讓我的兜里比我臉還干凈呢?我和其他同學(xué)站在外面,免得看到那么多好吃的,會(huì)控制不住自己的小爪爪。

  他們出來了。好多人的手上都拿了一瓶礦泉水,唯獨(dú)他的手里,拿了兩瓶礦泉水。他走了過來,將手中的一瓶礦泉水遞給了我,說:“來,給你的,拿著!蔽毅读算,連忙擺手:“不用了,我……”“你現(xiàn)在不渴,要是待會(huì)玩的時(shí)候渴了呢?”我剛要說些什么,一瓶礦泉水便已塞到了我手上。我打開喝了一口,感覺嘴里的`不是冰凍的礦泉水,而是一股溫暖的清泉,流徹心扉。

  心頭有幾分溫暖,看似小小的微不足道,但卻能一直為我的蛀牙看看醫(yī)生,為我的心澆上蜜汁,為我的清泉開辟一條新路,讓溫暖永存。

  溫暖的時(shí)刻作文 篇10

  大地撕開了巨大的裂縫,“吞噬”著房屋,高樓,大樹以及毫無準(zhǔn)備的人們。這一場(chǎng)突如其來的地震發(fā)生了,影響到每一個(gè)人,大家的心情無不擔(dān)驚受怕,他們都在焦急的等待著。一秒鐘過去了,又一秒鐘過去了……

  來了來了,終于來了!每個(gè)人都在喊著。救護(hù)人員趕到了現(xiàn)場(chǎng),搬動(dòng)石塊的聲音在每個(gè)人心中震撼,在每個(gè)人心中動(dòng)蕩。他們把一個(gè)個(gè)生命從死神手中奪回來,汗水一滴滴地落到了地上,但這絲毫沒有使他們放棄,因?yàn)樗麄兪枪伯a(chǎn)黨,是來保護(hù)我們的軍人!

  他們做到了自己應(yīng)有的職責(zé)?蛇@些人的父母,妻子,孩子也被壓在了廢墟之下。正生死難料,忍受著痛苦,這中國的男子有著災(zāi)難壓不倒的脊梁,地震震不垮的'信心。這時(shí),一位軍人抱著孩子焦急的尋找他的家人。一經(jīng)尋問,才知道這位孩子僅僅只有八歲,在殘破不堪的廢墟下,用頑強(qiáng)的毅力與執(zhí)著的精神與死神斗爭著,等待著救援人員的到來。

  終于,救援人員到來了,生命的光明又一次照亮。從廢墟中逃出來時(shí),他沒有哭,他看著每一位人員……他讓我們淚流滿面,一種情緒彌漫在心中。

  “孩子,媽媽永遠(yuǎn)愛你!”戰(zhàn)士從廢墟中救出這位母子時(shí),孩子還在昏迷不醒。這聲音雖然早已沙啞,但是仍然悅耳無比,他讓我們的眼里淚光閃爍,這真摯的話語,好似冬日里的陽光,溫暖的每一個(gè)人。

  這片曾被死神光顧的土地,那一刻,溫暖了每個(gè)人的心靈。

  溫暖的時(shí)刻作文 篇11

  有一種東西常常能把我感動(dòng),那就是溫暖!

  冬天的早晨是那么的寒冷,鬧鐘響了兩三遍,而我都未理睬它,它好像得寸進(jìn)尺似得聲音越來越大。我拉拉被角把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只露出個(gè)腦袋,媽媽在客廳喊到:快過來吃早飯,不然一會(huì)就該涼了。見我沒回應(yīng)他便進(jìn)了我的房間?匆娢疫在床上,他皺著眉頭說:你怎么還在睡覺呢!知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了嗎?再不起來你就要遲到了。說著,她扯著被子要讓我起床!鞍パ,你煩不煩啊,每天說來說去的煩不煩,你不煩我還煩呢”我掀開被子穿好衣服便急忙去吃早飯。準(zhǔn)備出門的時(shí)候,媽媽拿著羽絨服說:“穿在校服外面吧,不然太冷了!薄拔也挪荒,誰會(huì)那么傻在校服外穿羽絨服!闭f著我出了家門。只聽得媽媽深深地嘆了口氣。

  我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走在去學(xué)校的路上,“啊,好冷!蔽医K于撐不住了,我蹲在地上哭了起來,就在我快凍僵的`時(shí)候,突然有件衣服披在了我身上,我抬頭一看,是媽媽!她拉起我把我擁在了她的懷中,此時(shí)此刻我內(nèi)心的熾熱已經(jīng)溫暖了我的全身。我哽咽著說:“媽媽,是我不對(duì),我不該不聽您的話,以后我一定聽你的話!眿寢尶粗,什么也沒有說,只是最微微向上翹了一下。

  隨然這個(gè)冬天很寒冷,但是我有媽媽!他在我心臟最深處一直溫暖著我。

  溫暖的時(shí)刻作文 篇12

  星星在銀河中躺著,是那么得舒服;魚兒在溪水中游動(dòng)著,是那么得歡快;而我,生活在媽媽的愛河里,是那么得溫暖。

  寒冷的冬天,從教室走出,雨,傾瀉而下;沒有帶傘,只得將書包頂在頭上,朝著外頭飛奔。

  書包的遮掩有限,雨點(diǎn)無情地打在臉上,打在衣服上,雨水順著臉頰流下,衣服濕透了,透心的寒冷彌漫在身上,我不停地哆嗦著。

  校外的大樹下,一個(gè)模糊的、熟悉的.身影出現(xiàn)在我的視野內(nèi)。那身影漸漸走進(jìn),變得清晰,呵,正是媽媽!她打著一把傘,一見到我,便馬上跑過來,接下我的書包,并用雨傘把我整個(gè)人都撐住了,不斷地問我:“你怎么不等我,自己就出來了?你身上都濕了,怎么樣?冷不冷?……”“我沒事,媽媽。”“快走吧,到車?yán)锶ァ!庇陚悴皇呛艽,并不能把我們都撐住,媽媽便把雨傘移到我這邊,把我都撐住了。她左手打著傘,右手摟著我,替我遮擋風(fēng)雨,可自己的半個(gè)身子卻在雨里淋著,半邊頭發(fā)濕漉漉地垂在肩上,不停地打著寒顫。我看了很心疼,“媽媽,你也撐著點(diǎn)吧,會(huì)感冒的!薄皼]事,我身體好,不怕!眿寢屝χ卮鹞。一股暖流,涌上我的心頭,雨點(diǎn)打在身上,仿佛也沒那么冷了。

  那溫暖的時(shí)刻,我至今難以忘懷。

  溫暖的時(shí)刻作文 篇13

  我們有多久沒有聯(lián)系了,我有多久沒聽到你的聲音了,曾經(jīng)你是我生命的全部,我的世界不可以沒有你,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),沒有你,我一個(gè)人也可以生活的很好。

  溫暖是什么顏色,是天空的蔚藍(lán)?還是陽光的金黃?

  溫暖的時(shí)刻是你握著我的手的'時(shí)候,我的手冰涼,你的手溫暖,希望我的左手邊永遠(yuǎn)是你的右手,這樣每一個(gè)冬天我就不怕手會(huì)凍了,這么簡單的事情對(duì)你我來也是那么難,只因?yàn)槟悴辉谖疑磉叀?/p>

  現(xiàn)在的這種心情大概你不會(huì)懂,我心里想的什么你也不會(huì)再明白。我以為這段感情可以伴隨我以后的每一天,我以為我對(duì)你的愛情是永遠(yuǎn)的,難道現(xiàn)在我不愛你了,我不敢想,我一直認(rèn)為我是一個(gè)用情專一的人,我害怕想這個(gè)問題,我是一個(gè)虛偽的人嗎?

  溫暖的時(shí)刻是你對(duì)著電話說:“我想你,真的好想你”

  溫暖的時(shí)刻是聽著你給我唱歌,不會(huì)忘了你給我唱的第一首歌,那個(gè)時(shí)候,我是多么幸福,喜歡聽你說話,特別是廣東話,即使我一個(gè)字也聽不懂。這些都過去了,我把它定義成回憶,永遠(yuǎn)的回憶!

  我不知道自己想表達(dá)什么,我不知道自己想要的是什么,如果你能讀懂什么,請(qǐng)你告訴我……

  溫暖的時(shí)刻作文 篇14

  一年前,我和四十幾名同學(xué)相聚走到一個(gè)班集體里。生活在這么一個(gè)大集體中,就像生活在一個(gè)平凡卻又不平淡的大家庭里我們相互關(guān)心,相互照顧,攜手奮進(jìn),共同創(chuàng)造上美好的集體生活。

  上初中了,由于家離學(xué)校遠(yuǎn),我就不得不住校了。這是我第一次品嘗到離開家的滋味。因?yàn)橄爰遥栽谡n堂上沒有心思去聽老師講課一下課,眼框的淚水就會(huì)不由自主地往下流。同學(xué)們都知道了我的情況后,一下課就圍在我身邊,有的講笑話,有的扮換鬼臉等等讓我把想家的.心緒拋到了九霄云外。

  每逢過節(jié)的時(shí)候,我都是和同學(xué)們一起度過的。

  快要到中秋節(jié)了,由于路遠(yuǎn),所以我不能回到家和家里人團(tuán)圓了,沒想到同桌竟然拉前給我?guī)砹嗽嘛;回到寢室,床上放著舍友送給我的一些水果。這些,都會(huì)讓我想到家,仿佛自己就像在家里一樣,是同學(xué)們給了我一個(gè)家,讓我感受到了家的溫暖。

  在國慶節(jié)的那一天,我終于可以回到家了,也可以和家人到一起了;氐郊抑校矣挚梢云穱L到家鄉(xiāng)菜了。

  雖然假期有幾天,但是這過得太快了,我又不得不再回到學(xué)校來,在這里同學(xué)們還是一如既往地幫助我。不只是我一個(gè)人在這個(gè)集體中感受到了家的溫暖,生活在這個(gè)集體中的線個(gè)人都有這樣的感受。

  我們的班級(jí)、我的家;我的天堂,我愛我的家,我也愛我的班級(jí)!

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