季節(jié)作文

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關于季節(jié)作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的關于季節(jié)作文,歡迎大家分享。

關于季節(jié)作文

關于季節(jié)作文1

  在每一年里都有四個美麗的季節(jié),它們各有自己的特色:春天鳥語花香,夏天紅日高照,秋天果實累累,冬天銀裝素裹。而我卻偏偏喜歡那豐收快樂的秋天。

  秋天的果園里,所有的果子都成熟了,有金黃色的杏子,粉紅色的桃子,鮮紅色的蘋果,還有碧綠色的脆梨,它們吃起來可香甜了。

  秋天的山坡上,樹葉變黃了,像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。小草也變黃了,楓葉也變紅了,顯得無比美麗。草莓就像精致的紅燈籠,一個一個地張結(jié)著。

  秋天的.田野里,到處一片金黃。麥子成熟了,洋芋啊,黃芪啊……所有的作物都成熟了,人們臉上露出了豐收的喜悅,忘記了疲勞,不停地忙著收獲。

  秋天的菜園里,也是一片豐收的景象。芹菜、白菜、黃瓜、茄子、西紅柿等蔬菜都成熟了,做成了各種菜肴,可真好吃啊!

  還有一點,秋天不但是一個物產(chǎn)豐富的季節(jié),而且天氣也非常好,不冷不熱,很涼爽。成語“天高云淡”、“秋高氣爽”贊美的正是這一點。

  秋天就是這樣,只要它一來,所有的東西都長大了,都成熟了,人們都非常快樂。因此,我喜歡秋天,喜歡這豐收而美麗的季節(jié)。

  簡評:本文小作者用自己的眼睛觀察秋天,用自己的內(nèi)心感受秋天,從而用自己平實質(zhì)樸的語言表達出了對秋天的喜愛之情。(輔導教師:雷有科)

關于季節(jié)作文2

  冬天,在北方是大雪紛飛的景象,而在南方是靜悄悄沒有任何動靜,樹木依舊還是綠油油的,花兒還是照樣艷麗,人們也是穿著一件羊毛衫穿過大街小巷。

  北方的冬天就是一個冰雪天地,在那里,你可以享受到踏進雪茫茫土地上的柔軟,腳踩著蓬松的大雪,一下整個腳就陷進去了,如果雪積得有些厚的話,膝蓋也是會被淹沒的。你可以欣賞到美麗的“白色”樹木,大雪為它們穿上了一件厚厚的棉衣,使得它們不再受涼,到處都是一片白色的土地,而在這地上有孩子們剛堆起來的.雪人,一個桶,一個掃帚,一個胡蘿卜,雪人就是這樣完成了。你還可以和小伙伴一起打雪仗,雪扔在臉上的感覺,真的很冷,但也很軟。

  即使這樣一個美麗的北方雪景,我還是喜歡南方的冬天,因為那是一個特別的冬季,在路邊,依然是四季不變的樹木,在園里,依然是生機勃勃的花兒,在田中,依然是努力生長的蔬菜水果,一個這樣有活力的冬天,一個這樣充滿綠色的冬天,是南方不一樣的冬天,是我依賴的冬天,也是我成長相伴的冬天。

  我喜歡這樣的冬天,本來是萬物垂頭彎腰的時候,卻是這個冬天中的一絲“溫暖”,撐起了萬物的“復蘇”,使得整個冬天不再孤單與寂寞,各個植物都是相互扶持著,相互在冬天中繼續(xù)綻放它們的顏色。我喜歡這個生我養(yǎng)我的南方,更喜歡這里“綠色”的冬天。

關于季節(jié)作文3

  夏天,是一個美麗的季節(jié),看吧,菜園里各種各樣的蔬菜五彩繽紛,那紅紅的西紅柿、紫色的茄子、嫩黃的黃瓜,都像在比賽似地一個長得比一個大,長得可真快。它們有的像蕩秋千一樣,在枝蔓上晃來晃去;有的像怕曬太陽的小淘氣,躲在肥大的葉子下乘涼:有的像困了,隨便歪在枝旁睡覺。

  再看看那果園,白里透紅的桃子、紅艷艷的李子,你不讓我、我不讓你地掛滿了高高的枝頭,把樹枝壓得彎彎的。

  夏天熱得發(fā)了狂,太陽剛來上班,一些似云非云,似霧非霧的空氣低低地浮在空中,使人覺得很悶,一點風也沒有。街上的柳枝像得了病似的,葉子掛上一層灰土在枝上打卷,枝條懶得動,無精打采地垂著。馬路上一點水也沒有,干巴巴地閃著白光,好像一大盆水潑出去,在0.000001秒之內(nèi)就會被蒸發(fā)掉。便道上的灰塵飛起多高,和天上的灰氣連接起來,結(jié)成一片惡毒的灰沙陣,燙著行人的臉,處處干燥,整個城市像一塊紅炭,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐舌頭,鼻孑L張得特別大,小販們關了店,柏油馬路化了,甚至于水龍頭里的'涼水都被曬成熱水了。

  晴空萬里,天上沒有一絲云彩,太陽把地面烘焙得滾燙滾燙,一陣風吹來,從地上卷起一股熱浪,使人感到窒息。雜草抵不住太陽的暴曬,葉子都卷成細條了,每當午后,人們都非常疲倦,像一夜都沒睡似的,昏昏沉沉不想動。連林子里的鳥,也都躲在樹上,懶得出去覓食了。

  夏天,雖然炎熱,但也是美麗的。

  夏天的夜晚,是那么美麗,每當夜幕降臨,天上就會布滿一顆顆閃亮的小星星,那么多,那么美,就像魔術師變出來的一大把寶石,使人不知不覺地走進了童話般的世界。

  !我愛夏天!

關于季節(jié)作文4

  “我打江南走過,那守在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落!

  ——題記

  季節(jié),是一首詩。春風醉倒在桃花酡紅的臂彎;

  落葉,一聲嘆息,親吻久違的大地。

  季節(jié),是一紙惆悵的信箋,風中飄離了紅線,這頭依然秋水樣的渴盼。

  季節(jié),是包攬了悲歡的小河,輕輕唱道:“我將流過,不再重回,此生將無法與你再相會。”兩岸的往事如云煙,只留群星在遙遠的天邊。

  季節(jié),是……

  我們易于幻想,便賦予她太多。

  最怕東風,吹亂三月的柳絮,吹醒小小的寂寞的城——一場遙遙無期的等待,一段過客與歸人的'相思。

  美人遲暮,季節(jié)依然不老風姿。

  年年變幻,年年依舊,卻帶走多少“不堪回首”?“佳節(jié)又重陽,玉枕紗櫥,半夜涼初透”!扒蹇嗟膰@息是三杯兩盞淡酒,漂泊難入喉”。

  “春花秋月何時了?往事知多少。”季節(jié),凝望成一道不可逾越的宮墻,在筆墨與干戈之間退守。

  “自古多情傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)!”千古明月,千古情傷,楊柳岸,孤舟夜泊,是否仍拾取一壺落魄!

  該去的都去了。季節(jié)成載著時光,就這樣把我們拋棄,天真的孩子說:“不想與你遇見!庇鲆娭蟊闶欠蛛x,有季節(jié)搖著風車趕走時間。

  在初次邂逅,你的自信的笑臉,而我心中已落幕悲傷的積淀。隨著自己的腳步,感覺越走越遠。

  “我打江南走過,那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落!敝敝辽淖詈笠豢,我們?nèi)钥匆娂竟?jié)穿著年輕時的外衣,在歲月里穿梭。

關于季節(jié)作文5

  我喜歡冬天,喜歡冬天暖暖的被窩,享受那溫暖舒適的感覺;喜歡冬天一家人圍著熱騰騰的飯菜,驅(qū)走寒冷的愛意涌上心頭;喜歡冬天各家各戶的燈光,柔柔地射出,在寒冷的夜晚顯得如此溫暖。我想,正是有了冬天的寒冷才讓我們明白了生活的溫暖!冬,沒有了夏日吵人的蟬聲,不必擔心自己在做作業(yè)時被蟬叫聲吵得心煩意亂;冬,沒有了金色的秋天草叢里的蟋蟀聲,不必擔心自己入睡時被蟋蟀的合唱所“騷擾”。

  在冬天這個萬籟寂靜的季節(jié),自己可以捧起一本書靜靜閱讀,給我們最大的自由空間。冬天也是一個美麗的季節(jié),雖然沒有春天的萬紫千紅,沒有夏天的郁郁蔥蔥,沒有金色的秋天的碩果累累,但卻有純潔無暇的“花”。

  冬天雪花飄落,紛紛揚揚地散落大地,放眼望去,白茫茫的一片:樹白了,田白了,草白了,屋頂白了……世界全都白了。

  冬天同樣是一個充滿生機的`季節(jié)。沒有紅艷艷的鮮花,沒有綠油油的草灘,沒有湛藍的湖水,但不照樣有“凌寒獨自開”的“數(shù)枝梅”嗎?不照樣有歡樂的笑聲嗎?不照樣有美麗的世界嗎?

  冬天是多么美好的季節(jié)!

關于季節(jié)作文6

  “泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛情柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!彪m然這首描寫初夏詩里的景色美,但我們現(xiàn)實生活中初夏更有詩情畫意。

  初夏的天氣,真是讓人捉摸不定,一會兒晴,一會兒雨,怪不得人們常說四月(陽歷五月)天,孩兒臉,說變就變。好幾次上學,早上都陽光明媚,樹枝間有著陽光的嫵媚,中午放學時卻下起傾盆大雨,害的很多同學都淋成了落湯雞。唉!初夏的天氣真是讓我哭笑不得。

  初夏的樹,雖沒有盛夏的樹那么蒼翠給人清涼,也沒有春天的樹那么嬌綠惹人憐愛,可是它卻有它獨特的一面。嫩綠里帶著幾分翠綠,顯現(xiàn)出了一幅生機盎然的初夏美景圖,青的枝,綠的'葉,枝上時不時追逐打鬧的鳥兒,都是畫里的一員。你看,那雖綠但并不是那么綠的樹葉,反射著陽光,讓天空變得更加蔚藍,使云朵變得更加潔白了!

  初夏的花,雖沒有春天桃花、梨花、杏花的百花齊放,那么壯觀;也沒有秋天的□、桂花、玉蘭花的爭奇斗艷,那么放肆,可是它卻有它獨特的一面。在那小小的花苞中有一個弱小的生命,努力的生長,積蘊著無窮力量。像初夏的荷花,雖沒有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的光彩照人,可是它卻努力地生長著,心中只有一個念頭——開放。讓自己變得光彩奪目。

  初夏的草,雖沒有春天的草那么嬌嫩可愛,也沒有夏天的草那么郁郁蔥蔥?墒且灿兄毺氐囊幻。在那廣闊的土地上,它們成群的努力生長著,互相攀比著,都想成為那夏日里的閃耀之星,真是“晴日暖風生麥氣,綠陽幽草勝花時”!

  初夏的農(nóng)民,雖沒有春天那么忙著春播,撒下一片希望。也沒有秋天那么焦急等待著莊稼成熟,收獲希望。可是他們也是那么辛苦在勞動著,宋朝翁卷的詩句“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”正是他們辛勤的寫照。

  初夏的來臨,一切顯得那么寂靜柔和。可是,初夏還是有著它獨特的一面……

關于季節(jié)作文7

  假如季節(jié)有顏色,那么春、夏、秋、冬各是什么顏色呢?我一直在這樣問自己。

  假如季節(jié)有顏色,那么春便是嫩綠的。不是嗎?你看,春天到了,柳樹的嫩芽悄悄地從枝條上冒出來,小草偷偷地從土里探出頭來,靜靜地觀看著這個春意盎然的世界。那迎春花也小心翼翼地挺起身子,吐出片片綠葉。放眼田間,白菜煥發(fā)著黃綠色的光,枸杞那綠色的嫩葉在風中搖曳,好一派生機勃勃的綠!啊,春天是希望的色彩。

  夏是什么顏色呢?你瞧,樹上,那一朵朵紅花躋身于繁枝綠葉之中,紅得那么鮮艷,那么可愛,活像一張張綻開的笑臉;▓@中,美人蕉寬厚的綠葉托著幾朵紅艷艷的花,亭亭玉立。說它是美人蕉,真是名副其實。荷花更是花中一絕,在那蒼綠的大葉與清如鏡的池水的襯托下,顯得那樣清秀典雅。啊,夏天的花萬紫千紅,千姿百態(tài)。我明白,夏是火紅色的!

  秋天與夏天相比,是另外一種色調(diào)。瞧,田里玉米穗,披著紅纓;漲紅了臉的高粱,躬身致謝的稻谷把秋天的風采透露出來了。果園里果樹上掛滿逗人喜愛的蘋果,青中透紅,水靈靈透出一股香氣來,多么迷人哪!有人說,金色是豐收的象征。是的.,秋天到處洋溢著成熟的色彩。

  冬是雪白色的。瞧,莽莽大地,一片銀白。那毛茸茸、亮晶晶的雪花,閃耀著細碎的光。紅梅、青松與白雪融合在一起,組成一幅潔白的瑞雪圖。

  啊!季節(jié)的交換,給大地披上了一層又一層五彩絢麗的新裝,使大地變得多彩多姿,使人間變得富有生機!

  我愛你,這五彩繽紛的四季。

關于季節(jié)作文8

  東風不來,三月的柳絮不飛。于是你便送來了東風,送來了三月的柳絮。我們學校綠蔭廣場,一下子便那么生機勃勃了。抬起頭,枝丫上幾乎都抽出了綠芽,綠得那么透明,似一塊塊的綠水晶。

  我在它跟前,叨訴著鄭愁予的詩:我噠噠的馬蹄是個美麗的錯誤,我不是歸人,是個過客。對它是,對人生,恐怕更符合吧!

  魚據(jù)說是永遠不閉眼睛的,晝夜常醒,所以用木魚做佛教法器是為了驚醒那些昏睡的人,尤其是叫修行的人至心于道,晝夜常醒。可是,最近,雖不在佛門,不聞木魚聲,我也失眠了,晝夜常醒著。

  唯將終夜長開眼,報答平生未展眉。

  元縝將許多人道不出口的話化作一根刺,那么細,那么柔,以至一直在心中都不覺。一不小心觸及,卻是那么綿長的痛。

  空放了音樂,不是古典的旋律初時有點不習慣,久而久之,卻能聽見心在滴血。是劉若英的《后來》及5566的《我難過》。聽著兩首歌前是不能看傷感的文字也不能想感傷的.事情的,否則,會被擊中,鮮血淋漓。音樂的最低標準是能打動人心,這兩首不算流行但曾幾何時流行過的曲子有這種能力。

  賭書消得潑茶香,當時只道是尋常。

  每個人都站在自己的三生石上,只是忘了自己的舊精魂罷了。為什么沒有一只蟑螂能維持它初生時的純白、干凈的美呢?從林清玄的筆下看到這兩句話,有了觸動。

  為什么只能待到風平浪靜時,方可徹悟?

  春色三分,二分塵土,一分流水,細看不是揚花,點點是離人淚。

  我呆呆的看著那風平浪靜的四水,沒有被陽光幌進眼眶。

關于季節(jié)作文9

   最能代表生命的季節(jié)是哪一個?春天嗎?然而在我看來,春天是生命的開始,相反,秋天則是生命的延續(xù),她從另一個角度詮釋著生命!

   九月初,就有了秋意,她在一個朦朧的早晨潛入,又在火辣辣的下午消失;她悄悄掠過樹梢,搖曳起幾片樹葉,又架起一片飛絮穿過峽谷,飄忽而去;他盤踞在山丘上,像一只貓頭鷹,在暮色蒼茫中發(fā)出幾聲尖利的呼叫;她還和風兒嬉戲捉鬧。她是春夏成熟與富饒的體現(xiàn)。

   一年中有好多難得的日子在秋天光臨。那些令人覺得涼爽舒適,充滿生機的日子,秋高氣爽,金風拂面,絕無纖塵。草地上散發(fā)著剛割下來的稻草和野草的芳香;ǎm然不如春夏百花齊放,花團錦簇,卻有一種屬于秋天的淡雅的風趣。

   我們往往會把春天看成充滿生命充滿奇跡的的季節(jié)。春天里蓓蕾正綻,新葉吐綠,宣告著大自然的生生不息。秋天,卻以一種微妙的形式向人們展示生命的延續(xù)。五谷均到了每年結(jié)果的時節(jié),來年的種植已準備就緒。植物將未來托付給了種子和根,昆蟲在卵和蛹中貯藏著明天。

   高潮已接近尾聲,生機也開始減弱。

   綠色的盛期漸漸逝去,萬木開始發(fā)生變化。很快的.,樹葉將凋落,野草將枯萎,可生命不會消失。這新的生命便是成長于更新的胚胎——種子!

   代表著生命的秋,不只是凋零枯落又悲涼的時節(jié),她更是成熟,富饒,體現(xiàn)生命延續(xù)的重要時節(jié)。

關于季節(jié)作文10

  沒有一剪寒梅選擇懸崖百丈冰中俏,沒有千樹萬樹梨花在胡天八月綻放。沒有千里冰封,萬里雪飄。南國的冬天,只有千城樹,萬村花,一天笑。

  早晨,姍姍來遲,睜開惺忪的睡眼,遍野花草上的露珠一閃一閃,南國冬天的項鏈也別致。雖然沒有北國冰珠的堅硬,雖然沒有北國雪粒的潔白,卻多了幾分嬌俏和嫵媚。是炎夏撒下的圣潔的詩句?是初秋譜寫的浪漫的樂章?是仲春演奏的花枝招展的序言?微風斜雨,也是那么的溫柔。

  陽光,在南國的冬天里應該是一種語言,她仍然在喋喋不休地講述著海灘上一個又一個故事。亭午時分,一朵一朵蘑菇傘斜倚在沙灘上,撒嬌似的推辭著陽光的熱情。“蘑菇”的陰涼里偎依著兩瓣香,躺著一個夢,徘徊著半點憂郁……湛藍是海水延伸開去,點點波光和著五顏六色的泳衣跳躍著城市的喧鬧,苦夏熱浪也隨著蕩漾開去了。海灘無限好,只是近黃昏。仁者愛水,惟有小島。

  華燈初上,花市如海。你漂泊的足跡,扣響濤聲依舊的詩句;你在魚缸中,唱生命之浩淼;你在池水里,向往無邊無涯。你是可愛的小金魚,冰雪與你無緣,因為你是嶺南的童話。T恤衫、牛仔裙、革履加西裝……游來蕩去,在南國的夜市。街心公園的大屏幕電視上正在播放北國的冰天雪地;穿梭巴士“吱--”剎車在你的身旁,一盆花,一團笑語:“巴士上的冷氣,真爽!”幾場雨,幾天風,幾股寒流穿越南嶺。冬天,來了。沒有冰。沒有雪。也沒有霜。帥氣的皮夾克、厚實的`羽絨服、修長的呢大衣,從冬眠中醒來,終于套在了模特兒的身上。高速公路的綠化長廊里依然是花團簇錦,綠波蕩漾。

  南國的冬天,你在哪里?南國的冬天,你是一塊壓縮餅干,把寒冷壓縮在夜晚媽媽哼著的眠歌里,把寒冷壓縮在孩子頑皮的夢語里,把寒冷壓縮在激情澎湃的咖啡屋里……

  你壓縮在春秋季節(jié)拐彎的地方了,南國的冬天。

關于季節(jié)作文11

  花兒,這總象征美好的事物,在如此斑斕的季節(jié)里,為什么散發(fā)出了一種莫名的感傷氣味?我呆呆地望著遠方,腦海中不知從哪兒擠出了這句話,情不自禁地就從我口里冒了出來。

  花兒也通人性,懂人心吧!小Q突然從我旁邊跳了出來,著實把我嚇了一跳。她看著我詫異的神情,笑著說:一個人在這感慨呢?加我一個吧!說完,她靠著我坐了下來。那天,伴著黃昏的降臨,我們談了很多,也想了很多

  是啊,我們總喜歡在花開的季節(jié)陶醉,卻不懂得花落后遺留的那淡淡憂傷;我們總喜歡在清晨享受陽光的沐浴,卻不知道黃昏時也有別樣的風景;我們總喜歡從慣性的角度看待事物,卻不能夠活躍思維換換角度。也許,這就是人,這就是我們所特有的吧!

  有的人愛聞花,是因為他們喜歡享受芳香;有的`人愛賞花,是因為他們喜歡欣賞美麗;有的人養(yǎng)花,是因為他們喜歡體驗快樂。而我們愛花,是因為花是我們生活中不可缺少的一部分。

  在這花開的季節(jié),我感受到了人世間最真摯的愛,最深刻的道理。

關于季節(jié)作文12

  一年有四季,春,夏,秋,冬各有不同的特點,要問我最喜歡的季節(jié),不是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!钡拇禾欤皇恰靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭!钡南奶,也不是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!钡那锾,而是寒風刺骨,滿地白雪的冬天。

  每當我看見漫天的白雪,我的思緒就回到了幾年前的冬天。

  那天,馬路上只有少量的車,和雪白的積雪!鞍,又只有這么點分!蔽揖o握手中試卷,拖著沉重的身子,往家的方向緩緩移動。我的心情就和這天氣一樣,糟透了。

  一路上,我連摔了3次,我心里不禁暗暗的詛咒這“可惡”的季節(jié),在一個沒人的地方,我大吼一聲:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”那次真是倒霉到家了,剛喊完,便下起猛烈的雨加雪,而我如同《巴黎圣母院》里的`卡西莫多一樣可憐的四處亂撞。終于摸到了家門。

  樓道中一片漆黑,我在黑暗中慢慢的去碰觸控燈,燈卻沒亮,我當時鼻子一酸,一路上的倒霉事如放電影一樣出現(xiàn)在腦海中,我默默的抽泣著,樓道中的回音,嚇得我停止哭泣。

  我突然想起:“老師不是說要勇于接受挑戰(zhàn)嗎,這也是挑戰(zhàn)啊!庇谑俏乙闳槐称饡,往樓上走去,并用記憶回想樓道的樣子,每一層的應急燈還是亮著的,沒看到應急燈發(fā)出的綠光,我的心里便多了一份安心。

  “9,10,11… …15!苯K于到家了,我長喘了一口氣,向前走去!鞍!”我被樓道的雜物絆倒,但我并沒有悲傷,我知道這就是生活的一部分。

  人的一生不可能全是春天,感謝上蒼賜予我的冬天,縱使有寒風,我也要學會堅強,直到聞見撲鼻的梅香。就算是冬天,我也感謝它讓我學會堅強,即使生活在寒冬里,暴雪里,只要還有希望,便可重來。

  我的季節(jié)縱使是寒冬,我也要讓它美麗。

關于季節(jié)作文13

  一年有春、夏、秋、冬這四個時節(jié),都是很風趣的。

  春天是一個美好的時節(jié)。百家爭鳴,小花的葉子長得淡綠,很漂亮。小草從頭長出了嫩芽,真是“野火燒不盡,春風吹又生”呀!大樹抽出新的枝條。果樹都開花了,蘋果花和梨花也盛開了,像下了一場大雪一樣。桃花開了,像紅霞,光彩奪目。

  夏天是一個很熱的時節(jié),可以吃各種口味的冰棒,雪碧冰棒,可樂冰棒,小可愛冰棒等等。也可以喝很涼的飲料,真爽啊!夏天的太陽像一個大火球炙烤著大地,很熱,我們可以去游水,很高興。

  秋天是一個涼快的時節(jié),大樹的葉子都枯黃了,在飄落時像一只只彩色的蝴蝶在飛舞。銀杏樹的葉子像一把把黃色的小扇子。菊花公主的色彩就更多了,有潔白的、橘黃的、紫紅的.,淡紫的......數(shù)不勝數(shù),菊花真美麗呀!

  冬季是一個很冷的時節(jié),人們要穿棉襖,可是會下雪,小朋友們就可以打雪仗、堆雪人了。打雪仗是這樣玩的:先拿起一堆雪,再把雪團成小雪球,我扔給你,你扔給我,等他快要砸到你時,你要快速地躲閃起來,你要被他砸到,你就輸了。堆雪人是這樣玩的:先把雪滾成一個大圓球,再滾一個比它小的圓球,分別當雪人的身子和頭。再找兩個石子當雪人的眼睛,五個石子當雪人的嘴巴,蘿卜當雪人的鼻子,樹枝當雪人的手臂,堆出來的雪人,可愛極了。冬季真風趣!

  一年有四個時節(jié),每個時節(jié)都有自己的特色,這四個時節(jié)真美好啊!給我們帶來無限的趣味。

關于季節(jié)作文14

  等閑識得春風面,萬紫千紅總是春。在這個萬物復蘇地春天,和煦的春風吹走了冰雪嚴寒,送來了柳綠花紅;溫暖的春風把公園的草坪涂地綠油油的,把鮮花染地紅艷艷的。人們在草坪上席地而坐,各種歡笑聲和嬉鬧聲此起彼伏、不絕于耳,真是一片熱鬧又祥和的勝景!

  在公園的中央,魯爾拿著小明的風箏高高得舉過頭頂,他邊笑邊沖著小明眨眼睛,小明領會了他的意思,于是拿起風箏線迎著風向前奔跑去,小明邊跑邊回頭朝魯爾喊道:快放。】旆虐。◆敔柭犃,奮力地把風箏向空中拋去,小明眼疾手快地緊緊拉拽著風箏線,只見他靈活地一收一放,小燕子搖擺著剪刀似的尾巴斜飛向曠亮無比的天空。小紅也拿著蝴蝶風箏加快腳步緊跟著小明喊道:你們太棒了,快點幫忙把我的花蝴蝶也飛上天吧!風箏飛起來了,他們的歡笑聲也蕩漾開來了

  瞧!不遠處還有一對年輕的父母和他們活波可愛的小寶貝,只見爸爸左手輕輕地擁著媽媽的肩膀,身邊的`小朋友手里拉拽著一只五彩繽紛的三角形風箏的白線,放起的風箏帶著小朋友的夢想一起展翅高飛了。

  只見湛藍湛藍的天空中,千姿百態(tài)的風箏都在翩翩起舞?茨沁,蜈蚣在閑散地漫步、紅鯉魚在云層間搖尾巴、雄鷹在盡情翱翔,這簡直就是一個熱鬧非凡的空中動物園啊。還有那朵朵白云就像一團團雪白柔軟的棉花糖,讓人忍不住真想咬一口。

  這個美妙絕倫的放風箏好時節(jié)真是讓人留連忘返!

關于季節(jié)作文15

  花兒有屬于它們的季節(jié),我們也有屬于我們的季節(jié)。每個不同的生命都有各自的精彩。

  ——題記

  “下個星期我們班級將派一名代表去參加全校的英語演講比賽,有沒有毛遂自薦的呢?”上課前,英語老師甜美的目光掃視著每位同學,突然目光落到了我的身上。我心頭一顫,作為英語課代表的我自然是不二的人選,大家也期待著我的行動,但我卻由于怯懦而不好意思,固然我的英語很不錯,但從小就很內(nèi)向,甚至不敢在課堂上發(fā)言,更別提在全校師生的注視下去演講了,我心里直打鼓。心里好像有個聲音在抗拒著自己的行動:“我承認你英語很好,但你內(nèi)心恐懼,害怕展示自己的特長!你不行……”我就像一個蔫了的茄子一樣泄了氣,耷拉著臉。我的好朋友看出了我的難處,對老師說:“我推薦我們的英語課代表陸鼎雅同學參加這次的演講比賽!弊谙旅娴耐瑢W也應和著。英語老師問我:“需要考慮一下嗎?”在全班同學的注視下,我不敢拒絕,就要了一天的時間來考慮。

  回到家爸爸看出我的難處,關切地問道:“怎么了,憂心忡忡的樣子?”我把苦水吐出來。爸爸若有所思地托著下腮,然后說到:“跟我來,你會有答案的!

  我的腦子滿是演講的事,不知什么時候來到了一片菜花田。菜花開得很茂盛,一片金黃。迎風的菜花們,晃動著腦袋,滿是高興的樣子。盛春的田野彌漫著生命的氣息,淡淡的花香,沁人心脾。我突然覺得,這是屬于它們的季節(jié),一簇簇的競相開放,爭奇斗艷,這才叫怒放的生命——不懼別人的眼光,做自己應該做的.事,盡自己該盡的責。

  而我們有屬于我們的季節(jié)——我們的青春,無悔的青春。在這最好的青春里,我們們應該不懼未來,勇敢的做最好的自己,這樣才不留遺憾。

  第二天我邁著輕捷的腳步走進辦公室,沒有在意同學們的驚訝和竊竊私語,向老師說道:“老師,我想去參加演講比賽!”

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季節(jié)的感情作文07-19

關于季節(jié)的作文08-02