精彩瞬間作文

時(shí)間:2023-12-10 08:07:03 好文 我要投稿

精彩瞬間作文15篇[優(yōu)]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的精彩瞬間作文,希望能夠幫助到大家。

精彩瞬間作文15篇[優(yōu)]

精彩瞬間作文1

  我向大家說(shuō)一說(shuō)我們中國(guó)截止8月11日在倫敦奧運(yùn)會(huì)中獲得的獎(jiǎng)牌吧:金牌38枚,銀牌27枚,銅牌22枚,共有獎(jiǎng)牌87枚。

  在英國(guó)倫敦舉行的第三十屆奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)許多運(yùn)動(dòng)員為我國(guó)奪得了金牌,第一枚金牌:易思玲在女子10米氣步槍中獲得首金。第二枚金牌:王明娟在女子48公斤舉重中獲得金牌。第三枚金牌:孫楊在男子四百米個(gè)人游泳獲得金牌,第四枚金牌:女子四百米混合泳葉詩(shī)文打破記錄……

  在奧運(yùn)會(huì)上,劉翔在跨欄比賽的第一個(gè)跨欄上,用力過(guò)猛導(dǎo)致跟腱斷裂,但是,劉翔用他那一個(gè)沒(méi)有受傷的腿,堅(jiān)持跑完了全程。雖然他只得到了最后一名,但是他仍然是一位英雄,我相信只要不氣餒,劉翔還會(huì)在下一屆的`奧運(yùn)會(huì)取得冠軍。還有我國(guó)的周凱,他連這一屆共獲得了五枚奧運(yùn)金牌,但是他仍然不驕傲,想在下一屆奧運(yùn)會(huì)上再為祖國(guó)爭(zhēng)光。

精彩瞬間作文2

  在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子里,伴著明媚的陽(yáng)光,我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)正在如火如荼地進(jìn)行著,那雄偉的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰,那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚(yáng),那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏的身影,深深地印在了每一個(gè)同學(xué)的腦海里。 “加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲,一浪高過(guò)一浪。在同學(xué)們熱切的期盼中,四年級(jí)女子400米田徑?jīng)Q賽終于拉開(kāi)了序幕。激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,只見(jiàn)跑道上的體育健兒一個(gè)個(gè)精神抖擻,隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的野馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。

  同學(xué)們都說(shuō)張祺玥是我們班的'“飛毛腿”,所以大家都對(duì)她抱著最大的希望。我們?nèi)w師生都在操場(chǎng)上拼命地齊聲吶喊,為她加油打氣,到了最后沖刺的時(shí)刻,有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭一遍又一遍地高聲喊著:“加油!跑快一點(diǎn)!”只見(jiàn)張祺玥在最后關(guān)頭,使出全身力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向終點(diǎn)跑去,終于快到了終點(diǎn),她來(lái)了個(gè)”猛虎撲食”,一躍而起, 以閃電般的速度沖過(guò)終點(diǎn)線,最終以第二名的好成績(jī),為我們班獲得了榮譽(yù),同學(xué)們高興得歡呼雀躍,熱淚盈眶。 運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上頑強(qiáng)的拼搏精神,會(huì)一直激勵(lì)和鼓舞我們?cè)谌松馁悎?chǎng)上不斷超越自己,向著自己的目標(biāo)不斷奮勇向前!

精彩瞬間作文3

  “加油!加油!”震耳欲聾的加油聲拉開(kāi)了拔河比賽的序幕。

  我們的對(duì)手是406班,你瞧,我們緊緊地握住麻繩,扎好馬步。

  “嘟”體育老師吹響了哨子,比賽開(kāi)始了。我們的'身子迅速向后一倒,屁股向下一坐,一下子把她們拔過(guò)來(lái)不少。但對(duì)方及時(shí)穩(wěn)住重心,我們無(wú)法乘勝追擊。

  好景不長(zhǎng),我們有一些輕敵了,406班也不是吃素的,她們一起用力,往后面一使勁,我們被拉走了,剛占領(lǐng)的“高地”又失守了。

  我們“發(fā)怒”了,朝天空大叫一聲,把麻繩往下一壓,拼命地向后面倒去。

  我的腳使勁地瞪著地,手緊緊地握住繩子,用力往后拉。一邊拉,我們這邊一步一步地往后退。

  后來(lái),我們使出了一招“神龍擺尾”。雖然406班的女生們與我們實(shí)力相當(dāng),但還是經(jīng)不住搖擺。這一搖擺,把她們搖得暈頭轉(zhuǎn)向,都分不清楚東南西北了。

  對(duì)方的實(shí)力一下子減弱了許多,我們趁機(jī)往后一拉。果然,不出我們所料,她們一步一步地向我們這邊“走”過(guò)來(lái)。

  一步,兩步……麻繩中央系著的銀牌一點(diǎn)一點(diǎn)地朝我們這邊移過(guò)來(lái)。

  當(dāng)銀牌越過(guò)白線的那一剎那,我們一下子跳了起來(lái)!耙!我們贏了!”我簡(jiǎn)直不敢相信,我們居然勝過(guò)了406班。

精彩瞬間作文4

  籃球,是一項(xiàng)充滿了激情,充滿了趣味的運(yùn)動(dòng),一個(gè)矯健的身影,一個(gè)精彩的瞬間,深深烙在了我的腦海。

  那天,是一個(gè)晴空萬(wàn)里的艷陽(yáng)天,一節(jié)體育課做完熱身運(yùn)動(dòng)后,我們從器材室中拿出了一個(gè)籃球,來(lái)到了操場(chǎng)中央的'籃球場(chǎng)。

  比賽開(kāi)始,我拿到了球,站在自己的籃球架旁靈活的運(yùn)著球,對(duì)方球員好像幾只綠色眼睛的餓狼,而我手中的球則像一塊鮮美的肥肉,令他們垂涎欲滴,他們把我團(tuán)團(tuán)圍住,不留一點(diǎn)空隙,我被圍的實(shí)在沒(méi)有辦法,便舉起球,使足了力氣,對(duì)準(zhǔn)在對(duì)方籃球架下守著的隊(duì)員,大叫一聲:“接球!”便把球重重的拋了過(guò)去,隊(duì)友像一只離弦之箭,快速向球沖了過(guò)去,對(duì)方球員快速向他追去。

  只見(jiàn)他臨危不亂,接到了球之后,便快速的運(yùn)球,對(duì)方球員沖上去,也把他圍住,他沒(méi)有一絲懼色,只見(jiàn)他找準(zhǔn)了一個(gè)空隙,繃緊了雙腿,像踩上了風(fēng)火輪,快速?zèng)_出了包圍。趁對(duì)方還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),他快速的跑到籃球架下,雙手舉球,對(duì)準(zhǔn)籃筐,用力一跳,把手中的籃球快速往前一投,籃球如一只展翅的雄鷹,球不偏不移地沖進(jìn)了籃筐中,進(jìn)了一球,隊(duì)友歡呼起來(lái):“進(jìn)球了!”

  這最后投球的精彩瞬間,人生定格在我的腦海之中,久久不能忘卻……

精彩瞬間作文5

  今天下午的天氣格外晴朗,恰好又有體育課。?什么?自由活動(dòng)!哈!我這個(gè)小小攝影師又可以大顯身手啦!

  看來(lái),我們五一班又要發(fā)生囧人趣事了。喲,有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待了。

  本班的大明星彭明強(qiáng)正在用結(jié)實(shí)的大衣拖著李佳瑞滿處跑,李佳瑞長(zhǎng)得小巧玲瓏,大力士彭明強(qiáng)拉他他毫無(wú)反抗之力,只能跟著跑!斑青辍,我拍下了第一張。

  我?guī)е业?‘相機(jī)’繼續(xù)閑逛,看那兒,盧健聰和他的‘粉絲們’簇?fù)沓梢粓F(tuán),似乎在議論看什么,但我對(duì)他們的談話內(nèi)容毫不關(guān)心,而是注意到盧健聰與緊挨著他的祁李劍明的身高,我好像看到了一對(duì)父子,祁李劍明是高大的父親,而盧健聰是……‘咔嚓’我拍下了第二張照片。

  再看最那頭,淑女派的洪俊雅此時(shí)也露出了真面目,讓我難以相信。她竟然用臉貼箱羽毛球網(wǎng),身子翻轉(zhuǎn)著,那姿勢(shì)、那享受的表情,讓人忍俊不禁!斑青辍,我又拍了一張屬于我們的照片。

  這些照片,深深地印在我的腦海中,因?yàn)樗鼈冇涗浟宋覀兾逡话嗟臍g樂(lè)時(shí)光。

精彩瞬間作文6

  “加油!”“加油!”啦啦隊(duì)的同學(xué)們使勁地鼓勵(lì)著選手們。最激動(dòng)人心的五年級(jí)團(tuán)體大繩——十字交叉帶小繩項(xiàng)目馬上就要開(kāi)始了!響徹云霄、震耳欲聾的加油聲和鼓掌聲振聾發(fā)聵,奏出了振奮人心的交響樂(lè)!

  “吁!”隨著一聲哨聲吹響,把訓(xùn)練了幾周的辛苦吹了出去,隨著微風(fēng)飄走了。我的心砰砰的`跳了起來(lái),當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)空曬得我們抬不起頭來(lái),卻又寒風(fēng)呼嘯,冰冷刺骨。只見(jiàn)焦點(diǎn)箭一般沖上去,雙手張開(kāi),小繩合著大繩,上下飛舞,好似一幅風(fēng)景畫(huà),她跳完后立刻收繩,鉆了出來(lái)。一個(gè)接一個(gè)地跳完了,馬上就要到我了!我的心早已提到嗓子眼,但一刻也不敢松懈。我輕輕一躍,進(jìn)繩后,我便漸漸放松,結(jié)果,繩竟然斷了,這時(shí)我的心情像是落入了無(wú)底洞,只聽(tīng)同學(xué)們高聲吶喊:“快出!”我趕忙跑出來(lái),準(zhǔn)備再次往進(jìn)跳,此時(shí)我的腦子里一片空白,只是豆大的汗珠因緊張而掉落,而陽(yáng)光也刺得眼睛都睜不開(kāi)。我連忙往進(jìn)跑,再次跳起來(lái),終于成功了!我的心此時(shí)舒暢極了,身體也頓時(shí)輕盈了許多,辮子像小燕子般上下跳動(dòng),腳尖輕輕點(diǎn)地,總算跳完了,我一收繩,蹦了出來(lái),又趕忙幫其他人數(shù)拍子,大家一個(gè)接一個(gè)跳完了,成績(jī)是——2分17秒!“哇”大家都心花怒放,高興極了!

  雖然我們只是第二,但都十分開(kāi)心,重在參與!

精彩瞬間作文7

  去年,我們學(xué)校開(kāi)展了“體育節(jié)”的活動(dòng)!绑w育節(jié)”里的活動(dòng)大都是趣味運(yùn)動(dòng),比如:七巧板、雙腳夾球入筐、輪滑。

  哎,說(shuō)到輪滑,我們班還真有位輪滑高手——蔡捷呢!蔡捷的輪滑技術(shù),在整個(gè) 六年級(jí)可是數(shù)一數(shù)二的,所以這回他當(dāng)然成為了六年級(jí)輪滑比賽中的亮點(diǎn)嘍!我也準(zhǔn)備好了數(shù)碼相機(jī),準(zhǔn)備拍下蔡捷在賽場(chǎng)上那精彩的動(dòng)作。

  只見(jiàn)蔡捷胸有成竹地站在出發(fā)點(diǎn),我和同學(xué)老師們緊張地站在賽場(chǎng)邊緣,但當(dāng)我看到蔡捷那勝券在握的樣子,又松了一口氣。“預(yù)備!開(kāi)始!”裁判員一聲令下,蔡捷和其他對(duì)手似離弦之箭一般“滑”了出去,同學(xué)們的'加油吶喊聲此起彼伏。起初,蔡捷一直占領(lǐng)著優(yōu)勝,只見(jiàn)他有著閃電般的速度,卻有燕子的輕巧。他仿佛不是在比賽,而是在跳優(yōu)美的華爾茲。哎呀,不好。蔡捷在繞過(guò)一個(gè)障礙時(shí),身體因不平衡,搖晃了幾下,這下可好,被后面一個(gè)一直緊跟其后、窮追不舍的對(duì)手占領(lǐng)了優(yōu)勢(shì)。這時(shí),我們的加油聲到了最高潮,蔡捷聽(tīng)到了我們的加油聲后,鉚足了勁,咬緊牙關(guān),沖了上去。到最后關(guān)頭了,加油聲響徹云霄,蔡捷與那位選手不相上下,一會(huì)兒蔡捷占優(yōu)勢(shì),一會(huì)兒又被追上,這可真讓人提心吊膽哪!

  耶,蔡捷還是以一個(gè)前傾的姿態(tài)贏得了冠軍的寶座,“咔嚓”,我用數(shù)碼相機(jī)拍下了蔡捷獲勝,越過(guò)終點(diǎn)線的那一瞬間。

  這一瞬間,精彩絕倫!

精彩瞬間作文8

  在星期二下午,老師突然發(fā)下通知:明天第2節(jié)課要演課本劇第9課,只有8分鐘的排練時(shí)間,要在短時(shí)間內(nèi)排演是不容易的。于是,我們4人一小組就開(kāi)始分配角色,“我來(lái)當(dāng)旁白!”“我當(dāng)護(hù)士!”“那么我當(dāng)文中的.‘我’”“我來(lái)當(dāng)妻子!”我的同桌施宇晟說(shuō)道。我們都用詫異的眼神看著他,因?yàn)槠拮右话愣际桥瑢W(xué)扮演,而且他還是自告奮勇的,況且,文中的妻子是一位又急又兇的人,施宇晟平時(shí)挺溫和的,他能演得好嗎?我們滿腦子疑問(wèn),但是施宇晟依然用堅(jiān)定的眼神對(duì)我說(shuō):“我一定能行!但不知道臺(tái)詞能不能背出?”雖然他說(shuō)自己辦不到,但我已從他的眼神里看出他做得到,所以我鼓勵(lì)說(shuō):“我相信你辦得到!竭盡全力的加油吧!”她微微一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天,果然不出我所料,他已能背出,而且還是深情并茂,在演出時(shí),他也表演得很出色,表演完后,我欣慰地對(duì)他說(shuō):“我真替你感到自豪!”他又是微微的笑了。

  無(wú)論做什么事,只要想做,都一定能干得很出色。

精彩瞬間作文9

  三歲那年,我第一次去了西霞口動(dòng)物園,至今幾年過(guò)去了,我仍然記得當(dāng)時(shí)那精彩的瞬間。

  我和媽媽來(lái)到猴山時(shí),我看見(jiàn)猴子在山上跑來(lái)跑去,旁邊的欄桿間隔很遠(yuǎn),好像根本攔不住猴子。我問(wèn)媽媽:“這些猴子不會(huì)跑出來(lái)嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然不會(huì)了。”媽媽剛說(shuō)完,一只猴子嗖地從我眼前躥過(guò),霎那間,一個(gè)阿姨手里拿著的袋子啪得一聲掉在地上,猴子抓走袋子里的香蕉又嗖地一聲,回到了它原來(lái)的地方,然后不緊不慢地扒開(kāi)香蕉皮吃起來(lái)。阿姨這才回過(guò)神來(lái),游客們都笑了,我和媽媽也笑了。

  我們又來(lái)到了孔雀住的地方。我看到一只孔雀頭上有藍(lán)色的羽毛,還有一只頭上沒(méi)有羽毛,光禿禿的,但是它們的尾巴都很漂亮。人們都想看孔雀開(kāi)屏,有的人甚至都跳起舞來(lái)了,可是孔雀根本就不理會(huì)。這個(gè)時(shí)候,有一位穿著長(zhǎng)裙,長(zhǎng)得特別漂亮的阿姨走過(guò)來(lái)。兩只孔雀大概是看見(jiàn)了這位漂亮的`阿姨,竟然一下子開(kāi)屏了,好像跟這位阿姨比美似的。大家都為它們的美麗歡呼起來(lái)。

  每當(dāng)想起這些精彩的瞬間,就真想再去一次動(dòng)物呀!

精彩瞬間作文10

  生活是愛(ài)的海洋,人人都呼吸著愛(ài),感受著愛(ài)。生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬間,令人感受到壯麗的美;生活就像一涓細(xì)流,在穿石的精彩瞬間,令人感受到堅(jiān)持的美……但人間最美的,是愛(ài)。

  春天的公園里,小草在抽芽,小鳥(niǎo)在歌唱。一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小男孩蹦呀,跳呀,沉浸在無(wú)比的.快樂(lè)中。一顆小石子絆倒了他,他趴在草叢中,愛(ài)的需要在他的眼眶中閃爍。母親走過(guò)來(lái),輕輕地抱起小男孩,用愛(ài)的眼神鼓勵(lì)他,用愛(ài)的撫摸趕走痛……

  這瞬間短暫,但母親的愛(ài)卻是永遠(yuǎn)的。

  一個(gè)黑暗的夜晚,天空沒(méi)有一點(diǎn)光,沒(méi)有一絲風(fēng)。在昏暗的燭光下,隱約晃動(dòng)著兩個(gè)一老一少的身影。白花花的頭發(fā)下,有著一張飽經(jīng)滄桑的臉,皺紋如老樹(shù)皮一般。這是一個(gè)臥病在床的老母親,她噙著淚花,慢慢地張開(kāi)口,一旁的兒子左手端著一碗難聞的中藥,右手盛起一勺湯,用嘴輕輕地吹著,然后緩緩地移向母親。在接觸母親干裂的嘴唇時(shí),滾燙的淚水滴在了兒子的手上,滲進(jìn)了兒子的心里……

  這瞬間短暫,但兒子的愛(ài)早已升華。

精彩瞬間作文11

  在我的相冊(cè)里珍藏著我小時(shí)候許多的照片,媽媽在每張旁邊都注明了日期和當(dāng)時(shí)的情景,用她的愛(ài)記錄著我的`成長(zhǎng)。

  其中的一張照片上,一個(gè)小小男孩,修長(zhǎng)的身材,眉清目秀的臉龐,站在演講臺(tái)上,正在揮舞著雙臂,慷慨激昂地演講著,這就是五歲時(shí)候的我。

  這是我參加少兒藝術(shù)節(jié)的演講比賽時(shí),媽媽為我拍下的照片。還記得當(dāng)時(shí)演講的題目是《少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)》,這是一篇振奮人心的稿件,當(dāng)時(shí)李老師為我選這篇時(shí),也擔(dān)心我駕馭不了。但是老師鼓勵(lì)我,說(shuō)我身上能找到男子漢的潛質(zhì)。我格外認(rèn)真,每天從幼兒園放學(xué),媽媽就帶我去老師那輔導(dǎo)。老師發(fā)現(xiàn)了我有許多不足之處,如:臺(tái)詞不夠流利、有時(shí)破句、肢體語(yǔ)言不到位。眼看著比賽就要臨近了,我沒(méi)有灰心,一遍一遍地排練著。

  比賽那天,登上臺(tái)的那一刻,看著臺(tái)下黑壓壓地的觀眾,我告誡自己:“別緊張,你行”!我深情并茂地結(jié)束了演講,臺(tái)下傳來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲,都夸我是一個(gè)小小的演說(shuō)家。

  這張照片包含了我童年的美好回憶,也記錄了我精彩的一瞬間。

精彩瞬間作文12

  9月30日下午十二點(diǎn)三十分,運(yùn)動(dòng)會(huì)的號(hào)角打響了,六年級(jí)女子跑步100米和立定跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員們各就各位,空氣里彌漫著濃烈的火藥味——異常緊張,裁判發(fā)令槍一響,機(jī)靈敏捷的瑤瑤在大伙兒面前一掠而過(guò),直奔終點(diǎn),為我們班贏得了開(kāi)門(mén)紅。

  跳遠(yuǎn)能手——瑜瑜,沉著穩(wěn)定站在沙堆前,深呼吸,前后擺臂,縱身一躍,一鳴驚人,摘得桂冠,我班的啦啦隊(duì)頓時(shí)歡呼雀躍,瞧,攝影師能手——小強(qiáng),不辭辛勞地在跑道內(nèi)側(cè),來(lái)回觀摩,抓拍一個(gè)個(gè)精彩瞬間,捕捉運(yùn)動(dòng)員們的矯健身姿,一副專業(yè)人士的架勢(shì),“一,二,三,咔嚓”摁快門(mén),“It’sverybeautiful!”呀,美中不足的.是:背景模糊!

  ”他又馬不停蹄地做起背景修復(fù),那陣勢(shì)酷似世博園中忙得不亦樂(lè)乎的“小白菜”們。他熱情備至,他是六(3)班全體師生放飛夢(mèng)想的見(jiàn)證人,實(shí)現(xiàn)美好心愿的好伙伴……

  激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨,我與其他班的五位運(yùn)動(dòng)員們站在50*8的接力賽的起跑線上,躍躍欲試,心里像揣了二十五只老鼠——百爪撓心,我不停叮囑自己:鎮(zhèn)定,放輕松!

  “嘭”的一聲哨響,我使出渾身解數(shù),向前沖,忘我地炫出風(fēng)采,秀出自信,在千鈞一發(fā)之際,將小紅旗“嗖”地快速傳遞給后面的好伙伴……

  我班頑強(qiáng)抵抗對(duì)手們的強(qiáng)大攻勢(shì),在裁判最后鳴笛時(shí),接力賽的高手們苦盡甘來(lái)最終摘得季軍,又為我班再創(chuàng)佳績(jī)!

精彩瞬間作文13

  在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行到了最后。1500米的比賽馬上就要進(jìn)行。

  "砰”槍聲響起,所有運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭般沖了出去。跑了半圈,許多運(yùn)動(dòng)員慢了下來(lái)。但張心怡一馬當(dāng)先,絲毫沒(méi)有要慢的意思,充分顯示了自己實(shí)力。

  再看一看后面的薛璐,雖然沒(méi)有跑到前面,但也依然很努力,漸漸地,她支撐不住了,走了起來(lái)。我站在賽場(chǎng)上為她鼓勁著大喊:“加油啊,薛璐,堅(jiān)持!”站在觀眾席上的同學(xué)們也喊著:“薛璐,加油!薛璐,加油!”在大家的鼓勵(lì)下,她又開(kāi)始了奔跑。

  一圈又一圈,他們終于到了比賽的最后一圈,張心怡甩掉了大部隊(duì),與第二名差了幾乎半圈。她看起來(lái)一臉的輕松,加速?zèng)_過(guò)終點(diǎn),獲得全年級(jí)第一。

  反觀薛璐,她的.臉色有些蒼白,盡管步伐不夠堅(jiān)定,但是她目光堅(jiān)毅,依然堅(jiān)持一步一步向終點(diǎn)邁進(jìn)。我為她的精神感動(dòng),不由得大聲為她加油“加油!加油!堅(jiān)持就是勝利!”好像我的一聲聲喊叫能把我的體力傳遞給她。最終她跑到了終點(diǎn),雖然沒(méi)有拿到名次,但她在比賽中超越了自己,我覺(jué)得她是最棒的!

  這,就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神!這,就是我們的力量!

精彩瞬間作文14

  星期天,媽媽帶著我和弟弟在小區(qū)里散步。忽然,我在路旁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正在爬動(dòng)的家伙,走近一看,才知道這是只小蝸牛。

  我的好奇心使我停下腳步,叫住媽媽,讓她陪我一起仔細(xì)觀察。蝸牛的背上有一個(gè)灰色的小殼,那是它的“避難所”。蝸牛的頭上有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,長(zhǎng)觸角上面有兩個(gè)黑點(diǎn),聽(tīng)媽媽說(shuō),那是蝸牛的眼睛。我伸出手,輕輕摸了摸它的身子,感到軟綿綿、粘乎乎的,在它爬過(guò)的地方還會(huì)留下一道透明的'粘液,在陽(yáng)光照耀下,泛著白光。我想這肯定是蝸牛怕忘記回家的路而留下的記號(hào)。

  我的腦海里浮出一個(gè)問(wèn)題:蝸牛喜歡吃什么呢?于是,我掐下一些草葉,拿出一些餅干和一塊巧克力。只見(jiàn)小蝸牛走“回頭路”,慢慢地爬向草葉,津津有味的大吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,小蝸牛就把草葉吃得一干二凈。

  為什么蝸牛吃東西這么快呢?回到家,我飛快地跑向電腦,查起資料,后來(lái),我驚奇地發(fā)現(xiàn),蝸牛是世界是牙齒最多的動(dòng)物,它的牙齒竟然共有兩萬(wàn)五千多顆。

  動(dòng)物的世界真奇妙!

精彩瞬間作文15

  終于到我期待以久的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我的項(xiàng)目是前挽花,我很努力的練。

  在今天有我的項(xiàng)目,我又激動(dòng)又興奮,很期待快點(diǎn)比賽,我很想看看雙搖的人有多厲害,于是我的眼睛被吸引到賽場(chǎng)上,只見(jiàn)選手個(gè)個(gè)專心致志,渾身的肌肉仿佛都繃緊了,像雄獅隨時(shí)準(zhǔn)備獵食,在體育老師的一聲哨下,“獵食爭(zhēng)霸賽”只見(jiàn)馮瑞成雙眼死死盯著地面,雙手緊緊的攥著繩子,手里的繩子像乖巧的小綿羊,腿緊緊的并起來(lái),身子騰空一跳,繩子在空中快速地恰到好處的揮了兩下,等身子落地,繩也剛好在他身后,然后又開(kāi)始了新的雙搖,他似乎不敢壞,剛開(kāi)始他們的速度都很快,壞的也很少,但到最后二十秒的.時(shí)候,他沒(méi)有了剛開(kāi)始時(shí)候的氣勢(shì)龐大,精力充沛了,但現(xiàn)在他們堅(jiān)持盡量的跳好,如果壞了,就會(huì)馬上把繩放在身后,然后繼續(xù)跳,跳的節(jié)奏慢了下來(lái),壞的也開(kāi)始變的多了,在他們的堅(jiān)持和努力下,結(jié)束的哨聲終于響起了,只見(jiàn)他們滿頭大汗,獵食賽終于結(jié)束了。

  這真是一個(gè)精彩瞬間,我也要加油。

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