風(fēng)箏與線作文700字

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風(fēng)箏與線作文700字(實(shí)用)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的風(fēng)箏與線作文700字,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)箏與線作文700字(實(shí)用)

風(fēng)箏與線作文700字1

  蔚藍(lán)的天空中,風(fēng)箏正在飛翔。他回眸一看,指間的銀線正對(duì)他微笑。

  風(fēng)箏渴望自由,他想:只要被線束縛著,自己就無(wú)法飛的更高,更遠(yuǎn)。終于,他對(duì)線說(shuō)了自己的想法!熬,我們分離吧!我想走了,我要飛向一個(gè)新的天地,那兒會(huì)有金黃的麥田,有鳥兒伴我飛翔,有蟲鳴為我伴奏……我想去熟悉我今后的.生活!

  “不要,箏,沒有我,你是飛不遠(yuǎn)的,你還記得我們……”

  “夠了,線”。風(fēng)箏終于怒了,他不耐煩的對(duì)線吼道:“就是因?yàn)槟愕氖`,才讓我失去了自由,線,我會(huì)忘記你的”說(shuō)完,風(fēng)箏便在一陣風(fēng)的助力下掙脫了線。

  “不要,箏”線倒在了地上,無(wú)力地叫喊著。風(fēng)箏看了他一眼,便無(wú)情地飄走了。

  “我自由了,我終于自由了”。風(fēng)箏飄到一塊空地上空,興奮地叫著。他開始尋找自己心中的麥地。“啊”就在這時(shí),一陣強(qiáng)風(fēng)吹在風(fēng)箏的身上,他開始像一只失去動(dòng)力的飛機(jī)翻滾起來(lái),他努力調(diào)整著,可那都是徒勞,他感到自己的羽翼快斷了。最終,他落到了一些藤條上,救了他一命!鞍,又是一只可憐的風(fēng)箏”,藤條望了一眼風(fēng)箏,他剛才就看見他了!澳悴趴蓱z呢!”風(fēng)箏掙扎了幾下,想要重新飛向藍(lán)天,可沒了線的拉動(dòng),他寸不難行!鞍,小伙子,別掙扎了,沒了線,你是飛不動(dòng)的。對(duì)了,你的線呢?”聽了藤條的話,風(fēng)箏沉默了?伤⒉幌敕艞墸岳^續(xù)的掙扎著,可怎么也飛不起來(lái)了。終于,風(fēng)箏累了,他倒在藤條上,望著那深藍(lán)的天空,閉了眼,一行清淚從中劃落。在那。晶瑩的淚中,是他和線在草地上嬉戲,在天空中翱翔……

  “箏!箏!”是誰(shuí)在叫我,箏猛的睜開了眼。是線,對(duì),就是線,是線來(lái)了。是線求鳥兒帶他來(lái)的。線把風(fēng)箏抱在了懷里。

  “線,我錯(cuò)了,我再也不離開你了,請(qǐng)你原諒我吧!”線把風(fēng)箏抱得更緊了。

  一會(huì)兒,天空中又飛起了一只風(fēng)箏,下面還有一根線,緊緊牽著。

風(fēng)箏與線作文700字2

  透過(guò)白云,望向天空,幾只風(fēng)箏飄在天空上。 如果你問我,你喜歡風(fēng)箏嗎?我會(huì)回答你,我喜歡風(fēng)箏線。 嗨!大家好,我是一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏,我叫蝴蝶。

  我身上五彩斑斕的花紋都是小主人用他那雙巧手畫的。我是主人新做的風(fēng)箏,還沒到外面去呢,也不知道飛上高空到底是什么感覺? “砰!”一聲開門的響聲。主人回來(lái)了,我可以出去玩了?一種激動(dòng)的心情在風(fēng)箏內(nèi)心涌起,心怦怦直跳。果不其然,男孩拿起了蝴蝶走出了房間門,男孩帶著蝴蝶來(lái)到了一片?一望無(wú)際的草原。蝴蝶張望著各處,對(duì)外面的一切都感到好奇。男孩慢慢扯出風(fēng)箏線,如風(fēng)般的跑起來(lái),慢慢的蝴蝶就飛到了高空之上。蝴蝶歡呼著,他覺得高空上的感覺真好,微風(fēng)吹拂著蝴蝶。蝴蝶繼續(xù)看著周圍,她看到周圍的鳥飛得比它還要高,她不服了起來(lái),為什么鳥飛得那么高呢?我也可以的!我會(huì)飛的比她們還要高的!于是蝴蝶要掙開線飛向更高的地方,這時(shí)默默無(wú)聞的風(fēng)箏線開口了:“別再飛高了,再飛高就要遠(yuǎn)離我了!”可是蝴蝶卻瞧不起風(fēng)箏線,傲慢地說(shuō):“哼,我看你是羨慕我要飛上更高的地方,得到自由吧?”說(shuō)完就掙開了風(fēng)箏線。風(fēng)箏線沒有說(shuō)話,他已經(jīng)預(yù)料到這樣的結(jié)果。 而這時(shí)的蝴蝶呢?掙開后正在高興地大叫:“自由了!我一定會(huì)飛得比鳥高!”風(fēng)漸漸停了,天空突然間暗了許多,而正在得意的蝴蝶,卻開始慢慢地向下落,她大叫起來(lái):“怎么不飛了!怎么不飛了!”她著急起來(lái)。

  天空轟隆隆的響起雷聲,不一就會(huì)下起了雨,雨滴一滴、一滴的`拍打在蝴蝶身上,好似在嘲笑她的無(wú)知和嘲笑她的驕傲。最后蝴蝶落在了樹上,此時(shí)的她不再春風(fēng)得意,不再有美麗的外表,有的只是墜落后的狼狽不堪。 而這時(shí)的風(fēng)箏線呢,他啊,雖然默默無(wú)聞,但他卻留到了最后,成為主人做下一只風(fēng)箏的保護(hù)者。 不知道下一只風(fēng)箏會(huì)不會(huì)像蝴蝶一樣驕傲無(wú)知呢?

  我喜歡風(fēng)箏線,他本本分分不浮夸,不驕傲,就默默無(wú)聞的做自己的事情。有實(shí)力的人不會(huì)炫耀自己,有實(shí)力的人永遠(yuǎn)是不浮夸、不驕傲的。因?yàn)樗钪,驕傲使人落后?/p>

風(fēng)箏與線作文700字3

  朗朗的天空下掛著幾只風(fēng)箏,風(fēng)箏想要沖向高空,可下面有線的限制…瞧,這,多像你和我呀!

  你喜歡觀察我的種種細(xì)節(jié),然后用你的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求我、安排和掌控我的業(yè)余時(shí)間、假期生活,我就在你這樣的“呵護(hù)”下成長(zhǎng)著…

  可是,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己不愿再聽從你的`要求,不愿再當(dāng)“傀儡”,想要“起義”,反抗你的“獨(dú)裁專制”。于是,我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣開始了…

  這天中午,我們坐在一起吃飯,你率先對(duì)我發(fā)起“進(jìn)攻”:“你怎么能這么拿筷子?”“哎,怎么有那的這么往上!這樣用不上勁,向下些!坝痔铝,這樣會(huì)弄到你手上油的!”“吃飯直起腰來(lái)!“這就不吃了?吃這么少我做飯有什么意思?再把這些吃上…”“怎么吃這么多?會(huì)長(zhǎng)胖的。別吃了。天哪,吃個(gè)飯而已,筷子的任務(wù)不就是把飯菜送到嘴里嗎?只要能吃著不就行了!我將筷子“啪”地一放,“不吃了!”奪門而出。

  下午要放學(xué)的時(shí)候,我故意磨磨蹭蹭,不愿回家!哎,是福不是禍,是禍躲不過(guò)。終究還是要回家。背上書包,離開校園。不情愿地踏上回家的路…

  天已黑,什么都看不清了。忽然,覺得后面有人跟著,我努力想看清,卻什么也看不到。跑!趕緊往家跑。一股恐懼襲來(lái)……撒腿就跑,那個(gè)黑人也加快了腳步。沒用,甩不掉,我放慢腳步,直到停止。

  你在干嘛?你剛剛跑什么?現(xiàn)在干嘛不走了?一連珠的話向我襲來(lái)。“。∈,是媽,媽媽啊……”看清眼前的人,我那顆懸著的心慢慢放下,伸手拭去額頭上的汗,心里有什么在融化,抓住你的手,與你一同回家…

  天上的風(fēng)箏想要掙脫線,線卻牢牢將她抓住,不讓她獨(dú)自面對(duì)黑暗,不讓她在路上迷失方向。這是線對(duì)風(fēng)箏的愛,盡管風(fēng)箏無(wú)法飛高,線也不曾放手,不曾離去…

  你瞧,這多像你和我!

風(fēng)箏與線作文700字4

  大家都知道,線是與風(fēng)箏連在一起的。風(fēng)箏就像夢(mèng)想,線到底是什么呢?

  拼搏

  空想永遠(yuǎn)都變不成夢(mèng)想。想讓夢(mèng)想花開,那么我們就要去拼搏、去奮斗、去努力!在奮斗的過(guò)程中不斷超越自我,及時(shí)調(diào)整自己的情緒。

  超越自我,分?jǐn)?shù)比名次更重要

  有人會(huì)認(rèn)為名次比分?jǐn)?shù)更重要,其實(shí)不是這樣的。因?yàn)槿绻荚嚳剂?5分是第一名,或者考了95分,但有很多人比你高,那么我會(huì)選擇第二種,因?yàn)槟清e(cuò)了的五分是我不會(huì)做的題,其余,我會(huì)做的都做對(duì)了,沒有失誤就很不錯(cuò)了,哪怕前面有再多的人比我高,也沒關(guān)系的。這樣下來(lái),每次發(fā)現(xiàn)錯(cuò)在哪里,記住錯(cuò)的原因,以及怎樣解答,我相信成績(jī)一定會(huì)更加優(yōu)秀的。因?yàn)樗诓粩嗟剡M(jìn)行自我超越。

  而選擇第一種的人,只僅僅滿足于這些名次,就顯得有滿足感,沒有進(jìn)行自我的超越。

  及時(shí)調(diào)整情緒,心態(tài)比分?jǐn)?shù)更重要

  剛才說(shuō)了,分?jǐn)?shù)比名次重要,這次我們來(lái)說(shuō)說(shuō)什么會(huì)比分?jǐn)?shù)更重要。其實(shí)那莫過(guò)于心態(tài)了。如果想要心態(tài)好,那就要及時(shí)調(diào)整情緒了。在生活中,我們不會(huì)永遠(yuǎn)都順風(fēng)順?biāo)瑫?huì)有很多坎坷,也就是說(shuō)我們難免會(huì)被命運(yùn)捉弄。

  我之所以這樣說(shuō),只是覺得很多時(shí)候,那些所謂的天大困難都不過(guò)是人生中的.小小節(jié)點(diǎn),甚至就連現(xiàn)在的成功與驕傲,我想長(zhǎng)大以后這些都將變得那么的微不足道。

  我們不要太看重什么,因?yàn)槲覀兊穆吩谶h(yuǎn)方。我們要學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考,學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整情緒,學(xué)會(huì)保持一顆上進(jìn)的心與一種良好的心態(tài)去面對(duì)一切。

  堅(jiān)持

  我的夢(mèng)想有很多很多,多的像夜空中的星星。

  小時(shí)候,我想把每件事情都做好,于是急著做,但結(jié)果并不如人意。

  長(zhǎng)大后,我想只做好一件事。于是,我就仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地做,不去想其他的一切,結(jié)果每次都做得十分出色。

  若我確定了自己的夢(mèng)想,我就不會(huì)輕易改變它,只會(huì)為夢(mèng)想風(fēng)雨兼程,因?yàn)槲蚁嘈,只要付出我的真心和努力,我總?huì)聽到夢(mèng)想開花的聲音的。

  為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),去拼搏,去為夢(mèng)想風(fēng)雨兼程的這一過(guò)程,我們都可以說(shuō)是那根線,那根充滿力量的風(fēng)箏的線!

  有了這根線,我們就不會(huì)迷失,而會(huì)把自己的風(fēng)箏緊緊拽在手里,勇敢地放飛!

風(fēng)箏與線作文700字5

  一個(gè)清朗的早晨,一群孩子在草地上放風(fēng)箏。孩子們?cè)诘厣峡焖倥苤种羞。風(fēng)來(lái)了,帶動(dòng)了那些五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏,飛向了藍(lán)天。孩子們歡呼著,將風(fēng)箏越放越高。當(dāng)然,風(fēng)也不愿掃了孩子們的興,將風(fēng)箏吹得高高的,線也越來(lái)越緊……

  風(fēng)箏將田野看了個(gè)遍,可它還不心甘呀!它想飛到遠(yuǎn)處去,去看更美的風(fēng)光?墒撬_下的線,卻牢牢牽住了它。因?yàn)橛芯的束縛,它不可以去自由的實(shí)現(xiàn)自己的愿望。因?yàn)橛芯的束縛,它只能在它的范圍這中飛翔,只可以看見腳下的那一方小小的天地。

  它用盡全力同,拼命掙扎,想掙脫線的束縛?删它抓得牢呀!任憑風(fēng)箏如何掙扎,它也不肯放手。漸漸地,風(fēng)箏累了,它決定與牽住的線好好談?wù)劇?/p>

  “您好,線,我可不可以跟您商量件事?”風(fēng)箏尊敬的對(duì)線說(shuō)。

  “孩子,有什么事,你就直說(shuō)吧!”線慈愛地望著風(fēng)箏。

  “我……我想去看看外面的世界,你可不可以……”風(fēng)箏抱著無(wú)限的`憧憬對(duì)線說(shuō)。

  “不行,孩子。”線嚴(yán)正義詞地說(shuō),“外面的世界太危險(xiǎn)了,你會(huì)受傷的。”

  “不!外面它盡管很危險(xiǎn),但是有風(fēng)的陪伴,去追逐自己的愿望,不也很好嗎?盡管外面困難重重,隨時(shí)可能會(huì)落進(jìn)那深不見底、黑暗的懸崖之中,我也不會(huì)放棄的!

  “可是……”線還想說(shuō)些什么,卻被風(fēng)箏打斷了。

  “我知道,您想說(shuō)什么,雖然風(fēng)時(shí)停時(shí)吹,也不知會(huì)將我吹到那兒,但我同樣不會(huì)后悔!您今天不同意,那么明天、后天,我也不會(huì)放棄的!”說(shuō)完,風(fēng)箏又掙扎起來(lái)。

  “哎!孩子,既然你心意已絕同,我也不好再多說(shuō)你。你自己離開后,要多多保重!我會(huì)想你的。”線重重嘆了口氣,稍帶些傷感地對(duì)風(fēng)箏說(shuō)。

  一下子,線“崩”的一聲斷了,風(fēng)箏跟著風(fēng)的腳步飛向了遠(yuǎn)方……

  草地上的孩子們看到了這一幕哭了起來(lái),都說(shuō):“風(fēng)箏飛走了,再也不會(huì)回來(lái)了!闭(dāng)他們傷心時(shí),一位詩(shī)人恰巧經(jīng)過(guò)這兒,安慰孩子們,說(shuō):“風(fēng)箏飛得再高,但總是被線牽著,只有當(dāng)它離開了線,它才是真正的勇者,無(wú)論結(jié)果如何,它也不會(huì)后悔,因?yàn)檫@是它自己的選擇!”

風(fēng)箏與線作文700字6

  “風(fēng)箏與線之間的聯(lián)系就像魚兒與水一樣,彼此失去一方就會(huì)不能存活!

  ——題記

  在一個(gè)極其黑暗的年代里,他生活得非常艱苦,每天都要受到壓迫和虐待,但在它的支持下,他并沒有被黑暗擊垮,而是勇敢的面對(duì)黑暗,打垮黑暗,而它是他的一直愛犬,在艱苦的日子里,他們兩個(gè)相依為命,互相支持,互相鼓勵(lì)。要知道在那個(gè)年代,讓自己吃飽都是一件困難的`事,更不必說(shuō)在養(yǎng)上一只狗了,很多人曾對(duì)他說(shuō):“養(yǎng)狗不容易,你還是把它給賣掉換些錢來(lái)養(yǎng)活自己吧”但他每一次都堅(jiān)決地?fù)u頭,表示不會(huì)那樣做。人們都覺得他是個(gè)傻子,便從此不在搭理他。

  地主每天都讓他種地,扛東西,干粗活,他甚至一天都沒有一刻的休息時(shí)間,偶爾有時(shí)只不過(guò)讓他在黑夜里休息幾個(gè)小時(shí)罷了,他也正是在這幾個(gè)小時(shí)里與狗說(shuō)說(shuō)話,談?wù)勑,而狗仿佛能聽懂他所說(shuō)的話,每次都會(huì)給他一些“答復(fù)”。曾有幾次他想放棄,想自暴自棄,但當(dāng)他每次這樣與狗談心時(shí),狗的脾氣就會(huì)變得異常急躁,甚至不時(shí)的扯扯他的衣服,狂吠幾聲,而他每次看到它的這般樣子時(shí)總會(huì)猜出他的想法,便立即又說(shuō):“沒事,我只是隨便說(shuō)說(shuō),有你在,我真么可能會(huì)放棄呢?我將和你一起等到解放的日子,然后我們?cè)僖黄鹣硎苊篮玫娜兆。以前我們都過(guò)來(lái)了,怎么會(huì)還怕現(xiàn)在這點(diǎn)困難呢?只要我們相互扶持,相互鼓勵(lì),彼此誰(shuí)也不離開誰(shuí),我們就一定會(huì)挺過(guò)去的,對(duì)嗎?”這是狗就會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,然后他們就會(huì)開心地笑笑。

  隨著日子的越來(lái)越艱難,他們有些撐不過(guò)來(lái),它每天都看著他忙碌的腳步從眼前一次次的走過(guò),它開始明白那堅(jiān)決的誓言雖能給他鼓勵(lì),但并不能使他更加輕松,況且現(xiàn)在的吃得越來(lái)越少,越來(lái)越不能滿足他們的肚子,甚至有時(shí)都不能滿足他,于是它離開了,不動(dòng)聲色的離開了,而他卻毫不知情,就像是風(fēng)箏與線斷開了,彼此失去了聯(lián)系。他曾費(fèi)力的找過(guò)它,但始終杳無(wú)音信,沒有了它的提醒,沒有了它的鼓勵(lì)和支持,他開始被這無(wú)情的黑暗壓垮啊,開始盜竊,自暴自棄,自甘墮落,最后被這無(wú)情的黑暗壓迫致死,是的,他死了,一切都結(jié)束了……

  “風(fēng)箏一旦與線斷開,后果必是慘不忍睹的!

風(fēng)箏與線作文700字7

  我手拿著行李,滿歡欣喜地走出家門,因?yàn)槲乙檬罴贂r(shí)間到一個(gè)離家很遠(yuǎn)的地方青島,找我的姐姐補(bǔ)習(xí)功課,去追逐心中的夢(mèng)。當(dāng)我回過(guò)身準(zhǔn)備向家人告別時(shí),卻猛然發(fā)現(xiàn)父親眼中閃爍的淚花,我心頭一顫,告別的話說(shuō)不出口;叵肫鹆伺R走的前一天,我與父親一起放風(fēng)箏的場(chǎng)景,那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己一直不懂父親。

  那一天,天氣很好。父親忙里偷閑帶我去田里放風(fēng)箏,父親在一旁準(zhǔn)備著,我卻享受著田里的自由自在的暢快,感到說(shuō)不出的輕松和愉悅。很快父親將線軸交給了我,讓我先放,我手拿著線軸,一邊放線,一邊跑。父親在一旁看著,我望著手中的'風(fēng)箏越飛越高,掩飾不了心中的喜悅,看著風(fēng)箏在空中飛舞,我高興地對(duì)父親說(shuō):爸爸您放心,這次到姐姐那兒我一定好好學(xué)習(xí)。像這風(fēng)箏一樣,越飛越高!父親望了望我,臉上露出了笑容。

  大約半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。風(fēng)大了起來(lái),原本十分穩(wěn)定的風(fēng)箏,像是脫離了軌道,橫沖直撞,又好像想要擺脫線的束縛,這時(shí)一股風(fēng)猛的刮了過(guò)來(lái),風(fēng)箏終于掙脫了線的束縛,它自由了,向遠(yuǎn)方飛去。作為女兒的我卻并不擔(dān)心,反而向風(fēng)箏高呼:飛吧!飛向你的一片天空,去追逐你的夢(mèng)想吧!我望了望父親,父親臉上卻沒有一絲笑容,我不知父親是心痛風(fēng)箏還是其他原因,也不敢問,默默地跟在父親身后,再到后來(lái),便把這件事忘了。

  我一直認(rèn)為,父親希望我越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我就努力地追逐自己的目標(biāo),卻不知父親對(duì)我的不舍與這份寬厚的愛。望著父親離開的背影,我鼻子一酸,不爭(zhēng)氣的眼淚順著臉頰流下來(lái),落在手上。為了不讓周圍的人看見,我趕緊擦干了眼淚,快步走向檢票臺(tái),為了父親也為了自己。

  是!風(fēng)箏因?yàn)橛辛司的牽引才會(huì)越飛越高;而沒有了線,它也因此迷失了方向,少了線的束縛,它也無(wú)法再回到原點(diǎn)。

風(fēng)箏與線作文700字8

  飛翔于藍(lán)天之中的風(fēng)箏,飄飄然,是那么的優(yōu)美,那么的唯美,點(diǎn)綴著云彩,是那么的多姿,那么的繽紛。但它們卻始終無(wú)法掙脫那一根如細(xì)發(fā)般的風(fēng)箏線。

  我就好比這個(gè)風(fēng)箏,父母就好比這根線,風(fēng)箏只能在細(xì)線長(zhǎng)度的范圍內(nèi)活動(dòng),而我就只能在父母安排的生活下活動(dòng)。我有幾次都想擺脫掉這根細(xì)小的線,我認(rèn)為我應(yīng)該有我自己的內(nèi)心渴望,向往的生活,但我錯(cuò)了。我發(fā)現(xiàn)無(wú)論我怎么做,都只是在做沒用的掙扎罷了。因?yàn)闊o(wú)論我做什么,最終的結(jié)果對(duì)我一點(diǎn)益處也沒有,反而有些許壞處。

  后來(lái),越來(lái)越多的人掌握著屬于我的這根風(fēng)箏線,而我卻只能順從他們對(duì)我的命運(yùn)的安排。于是,我不再反抗,漸漸的對(duì)他們的操控百依百順。

  現(xiàn)如今,只有我自己的內(nèi)心屬于我自己了,一直以來(lái),我的內(nèi)心深處都向往著那種可以在自己的天空中飛翔的`日子,渴望著過(guò)那種不受他人束縛的日子。我想做掙脫掉擺布自身的細(xì)線的風(fēng)箏在藍(lán)天之中自由飛翔。可這美好的一切都只能出現(xiàn)在我內(nèi)心世界之中。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我來(lái)到江堤上,放飛了我手中的風(fēng)箏,就在風(fēng)箏升上天空深處的那一刻,我的腦海中涌現(xiàn)出一個(gè)瘋狂的思想——那就是給它想要的自由。

  于是我剪斷風(fēng)箏線,在這瞬間,那遠(yuǎn)在天邊,十分渺小的風(fēng)箏猶如擺脫了韁繩的瘋牛,在空中一片亂躥,最后在我的驚嘆下跌入江水之中,隨江水向東流去。我給了它自由,自由!它渴望的自由。】伤鼮槭裁磿(huì)落得如此下場(chǎng)呢?我陷入了沉思。

  最終我明白了其中的道理,風(fēng)箏可以在天空中身由自在的飛翔,這根細(xì)線并不是束縛著它,而是一直在默默守護(hù)著它,父母和他人不正是如此嗎?他們安排我過(guò)的生活雖不是我向往的,卻滿滿的都是愛!

  風(fēng)箏再也不會(huì)想著怎么去擺脫線了,因?yàn)榫給風(fēng)箏的好,風(fēng)箏銘記在心!

風(fēng)箏與線作文700字9

  “啪”的一聲,鐵門傳來(lái)沉重的一聲巨響,在我的背后,門應(yīng)聲關(guān)上。

  我又和媽媽吵架了。自從我上初中以來(lái),這樣的事發(fā)生已經(jīng)不止一次了。我覺得自己長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立做事了,可媽媽卻處處約束我。通常這樣的吵架都會(huì)以和解終止,但這次,我再也壓抑不住胸腔中的怒火,于是摔門而出,一段沉重的尾音過(guò)后,空氣仿佛凝固了一般,再也沒有傳出任何聲音。

  我心中郁悶,邁著沉重的腳步到河堤上散心。春風(fēng)溫柔的拂過(guò)我的臉龐,這是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣!抬頭一看,果然有許多風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飛舞。

  一位中年男子的背影引起了我的注意:他的風(fēng)箏飛得最高,風(fēng)箏線緊緊握在他的手中,一起一落,讓人看著有一種舒心的美。仿佛在他手中的不是風(fēng)箏線,而是一件絕美的藝術(shù)品。風(fēng)箏也隨著那一起一落的頻率逐漸升高,在空中漫舞,向地上的人們展現(xiàn)它美妙的身姿。

  突然,旁邊傳來(lái)一聲驚叫,我回頭一看,一個(gè)小女孩的風(fēng)箏斷了線,風(fēng)箏失去平衡,在空中“舞蹈”了一陣子,飛快地沖向地面,一頭栽在了旁邊的樹上,仿佛一個(gè)頑皮的孩子,任憑大家怎么哄她,依然紋絲不動(dòng)。

  望著小女孩焦急的身影,心中不禁一顫:風(fēng)箏飛得再高,她也無(wú)法逃離風(fēng)箏線的束縛,因?yàn)橹挥性诰的`牽拉下,她遠(yuǎn)才能飛向更高的天空。相反,風(fēng)箏一旦脫離了線的束縛,便會(huì)迷失方向,如無(wú)頭蒼蠅般到處亂撞,驚慌失措地在空中滑翔,總有一天,它會(huì)墜向地面,折斷自己的臂膀,折斷了自己飛翔的勇氣和決心。

  我忽然想到了媽媽,難道我和媽媽不正是這樣嗎?我固執(zhí)的認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,可是現(xiàn)在必須要有一根線牽引著我,為我指引方向,而那根線那便是媽媽!可為什么自己一次次的頂撞媽媽,卻不能理解媽媽的良苦用心呢?一滴淚珠順著臉頰滑落,原來(lái)一直是我太倔強(qiáng),而媽媽一直在隱忍。

  中年男子的風(fēng)箏依然快樂地在空中舞蹈,天上越來(lái)越多的風(fēng)箏飛起來(lái)。我站起身,邁著輕快的步伐,踏上了回家的路程。媽媽,我是風(fēng)箏,你是線,在你愛的呵護(hù)下,我才會(huì)飛得更高。

風(fēng)箏與線作文700字10

  很久很久以前,有一只風(fēng)箏,厭倦了被線束縛,希望飛上最高的天空,隨風(fēng)而舞。無(wú)論線如何勸阻,說(shuō)路要一步步走,總有一天你會(huì)飛上那最高的天,不要急于求成?娠L(fēng)箏一句都聽不進(jìn)去,反而愈發(fā)厭惡線了。當(dāng)風(fēng)箏飛在空中,看見紅塵繁華就在自己腳下,想要飛得更高,掙脫線的束縛的欲望愈發(fā)強(qiáng)烈了。風(fēng)箏一昧認(rèn)為是線阻止了自己的腳步,不然自己可以飛得更高,它不顧線的苦苦哀求,一意孤行掙開了線,隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,徒留線悲哀哭泣。風(fēng)漸漸消失,失去了風(fēng)的力量,風(fēng)箏無(wú)力的落在樹上,不得動(dòng)彈。它想起了線,不論落入什么樣的'境地,線總會(huì)把它拉回來(lái),可這個(gè)時(shí)候,沒有線幫助它,風(fēng)箏只能一日復(fù)一日地掛著,任由風(fēng)吹雨打,最后化為一堆塵土,斷送了自己的大好生命以及飛上藍(lán)天的愿望。

  “風(fēng)箏與線”的事例數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在的孩子總認(rèn)為父母太嘮叨,太啰嗦,這不行那不準(zhǔn),最后“斷線而飛”,在不知名的角落,化作枯泥。父母的那一根線看似束縛了你,卻是你生命的棟梁,夢(mèng)想的階梯,送你飛向藍(lán)天。

  就好比吧,做數(shù)學(xué)題是十分令人頭痛的,媽媽常和我一起做,一起思考,但若我稍有憊懶,想罷工,“河?xùn)|獅吼”就來(lái)了,我可惹不起,只得乖乖就范。當(dāng)然了,做出來(lái)的成就感會(huì)沖掉一切不悅,這時(shí)候的滿足是無(wú)法言喻的。所以我從不會(huì)為做題而和媽媽生氣,因?yàn)槲抑,她想讓我飛得更高。

  有時(shí)候,有些過(guò)分的要求總會(huì)被媽媽包容,她無(wú)私的做著我的牽線人。在某一個(gè)時(shí)間,讓我御風(fēng)飛翔,而非隨風(fēng)逐流,她,一直都在默默守護(hù)我。

  很多人被紅塵繁華迷住了眼,開始厭倦被束縛,卻忽視了那根“束縛”的線,名為“愛”。不要質(zhì)疑,愛會(huì)帶你飛得更高。

  風(fēng)箏借線御風(fēng)飛翔,孩子借父母愛而奔向那無(wú)限未來(lái),走出一條光明大道。

  不要厭惡那根線,是它讓你飛得更高。

  借線御風(fēng)吧!走向未來(lái),走向光明大道!

風(fēng)箏與線作文700字11

  在同一片蔚藍(lán)天空下風(fēng)箏曾無(wú)數(shù)次地想要掙脫那一根線,尋找屬于自己的天空。

  藍(lán)藍(lán)的天空下,一只風(fēng)箏飛上云霄,一條細(xì)長(zhǎng)的線牽引著它,穿著彩色的衣裙的風(fēng)箏,在輕風(fēng)中翩翩起舞,一會(huì)向東一會(huì)向西,她似乎不那么穩(wěn)定。猛然發(fā)現(xiàn),風(fēng)箏透出一股直插云霄的力量,似乎具有著某種強(qiáng)烈的欲望,掙扎著向高空飛去,一剎那間,縛束風(fēng)箏的線緊緊的'牢牢的把她硬拉了回來(lái),風(fēng)箏痛苦地呻吟著……

  風(fēng)箏是自由的象征,在寬闊的天空中,風(fēng)兒牽著她,自由自在地舞蹈,沒想到,她卻被一條細(xì)長(zhǎng)的線縛束著;大家都知道,在寬闊的天空中,風(fēng)箏以云兒為伴,以鳥兒為友,與她們交流,與她們游戲,可卻沒想到,她與云兒、鳥兒始終隔絕著一層薄薄的膜。真沒想到,她是那么不自由!終有一天,風(fēng)箏的線被掙脫掉了。風(fēng)箏線斷了,心中一片驚喜,隨之又一片茫然……

  風(fēng)箏失去了線的縛束,風(fēng)把她戲弄,一會(huì)兒把她推向左邊,一會(huì)兒推向右邊,她就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn),漫無(wú)目的。她頭暈?zāi)垦#尾蛔×,一?cè)的翼幾乎要斷了,她在一眨眼間墜落,扭曲著身子倒在了草地上。沒有線的牽引,風(fēng)箏自由了,可她卻失去了前進(jìn)的方向。風(fēng)箏又飛向了高空,仍有一條細(xì)長(zhǎng)的線牽引著她,使她找回了自我。

  感恩,牽引風(fēng)箏的線,你在風(fēng)箏急于升高時(shí),拉她一下;感恩,牽引風(fēng)箏的線,你是羅盤,給風(fēng)箏引導(dǎo)方向,找到正確的道路,使風(fēng)箏不致誤入歧途。

  你在風(fēng)箏退縮時(shí),扶她一把。感恩,牽引風(fēng)箏的線,風(fēng)風(fēng)雨雨中,你帶著風(fēng)箏倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn),勇于沖出困境,在崎嶇坎坷中,你安慰風(fēng)箏,使她不被困難所嚇倒!感恩,牽引風(fēng)箏的線,你是石,敲出星星之火;你是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;你是燈,照亮夜行路;你是路,引風(fēng)箏走向黎明,你帶著風(fēng)箏,帶著風(fēng)箏的希望,和她越飛越高。

  感恩,牽引風(fēng)箏的線,你是善意的指導(dǎo),你是走向光明的道路,在你的一頭,系著的是風(fēng)箏,另一頭,系著的是一顆滿溢著愛的心。感恩,牽引風(fēng)箏的線,你給風(fēng)箏,創(chuàng)造出一片美好的藍(lán)天。

  學(xué)會(huì)感恩,感恩別人為你的付出。風(fēng)箏有了牽引她的線才能重新飛入高空,獲得成功。而我們,也要感恩你身邊所有的人。

風(fēng)箏與線作文700字12

  在生活中,很多事情想要干好都是要相輔相成的,就像風(fēng)箏與線,缺了哪一個(gè)都不行。

  春風(fēng)拂過(guò),輕輕的喚醒了萬(wàn)物復(fù)蘇,田野里的花朵,剛剛?cè)诨某靥,春天的到?lái)都給了它們新的面貌。特別是天空上的幾只風(fēng)箏,給原本空曠的藍(lán)天增光添彩。在這個(gè)處處都充滿生機(jī)的春天。就是這只風(fēng)箏,給予了我不可多得的財(cái)富。

  今天天氣陽(yáng)光明媚,我約著小伙伴一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,在春風(fēng)的輔佐下,風(fēng)箏很快就飛上了天空,看看這自由翱翔的風(fēng)箏,我想起了幼時(shí)爸爸媽媽在我身邊,教我說(shuō)話,教我走路,教我做人,我就像這風(fēng)箏一樣,無(wú)憂無(wú)慮的翱翔在爸媽的撐起的那一片天空里,茁壯成長(zhǎng)。就在飛的一切都順利時(shí),一陣大風(fēng)刮來(lái),風(fēng)箏的線被樹枝給劃斷了,你要是知道,沒有了線的支撐,風(fēng)箏就算飛上天也會(huì)像無(wú)頭的蒼蠅,不知要飛到哪里去。就像過(guò)去的我,沒有夢(mèng)想,更不說(shuō)為了夢(mèng)想作出行動(dòng),付出努力,再別人眼里就是一個(gè)小傻子,什么都不懂,什么都不會(huì)。所以,就需要一根牽引自己走下去的線——夢(mèng)想。在我得到人生中的第一把吉他后,琴弦撥開了云霧,我似乎看到了我的未來(lái),看清了自己的路。從那時(shí)起,我開始漸漸放開父親寬大厚實(shí)的手,離開母親溫暖安全的擁抱,開始自己飛翔。雖然有時(shí)會(huì)落入低谷,有時(shí)會(huì)沖破云霄,但是不嘗試、不失敗,永遠(yuǎn)都不會(huì)迎接新的黎明曙光。

  我感覺風(fēng)箏就是我,它所擁有的,不是那看似華麗的外表,也不是先天材料的剛強(qiáng),它通過(guò)自己的努力,找到人生新的方向。它的.未來(lái),不是清晰可見的,會(huì)有大霧和云朵遮擋,它的路,不是平坦寬闊的,會(huì)有鳥兒和暴風(fēng)的阻礙。所以,它更要努力飛翔,在線的指引下能飛的更高!我的未來(lái),會(huì)在陽(yáng)光下更加清晰;我的路,會(huì)在努力和奮斗里更加平坦。

  這就是風(fēng)箏與線,這就是未來(lái)與路,這就是我與夢(mèng)想!

風(fēng)箏與線作文700字13

  和風(fēng)拂走了春的羞澀,似乎在不經(jīng)意間,草就綠了,花也紅了,就連那蒼茫的天空也被各色各樣的風(fēng)箏點(diǎn)綴得生動(dòng)鮮活起來(lái)。

  漫步在廣場(chǎng),春的姹紫嫣紅與我的心境卻并不相融。一直以來(lái),我都是班里的無(wú)名小卒,雖然我也曾盡力爭(zhēng)取較優(yōu)異的成績(jī),雖然我也曾將教室的玻璃擦拭得一塵不染,雖然我也曾主動(dòng)幫助過(guò)同學(xué)……昨天的班干部選拔大會(huì)上,我多么希望有人能記起我,我多么希望有一次鍛煉的機(jī)會(huì),可是,我依然是被遺忘的角色,我感覺自己就像一顆微笑的水滴似乎永遠(yuǎn)也蕩不起任何漣漪。

  抑制不住內(nèi)心的苦悶,我緊閉雙眼昂起頭,我要讓這微風(fēng)帶走我的愁緒,良久,才緩緩睜開雙眼。就在那一瞬間,它就牢牢地牽住了我的視線。那是一只五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏,它張開一對(duì)美麗的翅膀,扶搖直上,它飛得那么高,那么穩(wěn),猶如一個(gè)打了勝仗的將軍。旁邊的那些燕子、老鷹瞬間就失去了光彩。蝴蝶似乎也感受到了自己獨(dú)特魅力,借著風(fēng)力一個(gè)勁兒的向上升。恍惚間,我覺得自己也變成了一只蝴蝶,我張開雙臂,迎風(fēng)站立,我想與它一起翱翔。

  就在這時(shí),風(fēng)兒忽然變得不再那么溫柔,我攏了攏被吹亂的頭發(fā),我看到那只高傲的蝴蝶突然一陣抖動(dòng),就如一架失去了控制的飛機(jī),左右搖晃后到處亂竄,它的英姿瞬間消失,顯得那么狼狽,最后它飄飄忽忽地墜落在草地上。一個(gè)小姑娘尖叫著跳起來(lái),手中握著一個(gè)線軸,原來(lái)是系風(fēng)箏的線兒斷了。

  我一陣惋惜,看著那只蝴蝶垂頭喪氣的伏在草地上,顯得那么落寞,絲毫也沒有了翱翔的.雄姿與神氣。原來(lái)風(fēng)箏的美的綻放,依靠的是那根細(xì)細(xì)的線兒的。】墒俏覀兺豢吹搅孙L(fēng)箏的艷麗,又有誰(shuí)想到它的艷麗是因了那根細(xì)線的付出呢?風(fēng)箏的美固然令人驚嘆,可是那線兒默默成全別人的精彩,不是更加令人佩服嗎?

  一位清潔工從我身邊經(jīng)過(guò),給我一種從未有過(guò)的情切感。我的心中豁然開朗,在這和風(fēng)輕拂的春天,在這草綠花紅的春天,我微笑著走過(guò)去,從地上撿起那只蝴蝶,從小姑娘的手中接過(guò)線軸,將那根細(xì)線緊緊地、緊緊地系在蝴蝶身上,然后我看到那根線牽著那只蝴蝶乘著風(fēng)兒起飛、翱翔,我的心兒也跟著起飛、翱翔。

風(fēng)箏與線作文700字14

  在天空中自由舞蹈的風(fēng)箏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像蝴蝶,像飛鳥,一切生物有了它都遨游于天際。但是,一個(gè)模板并不能掌控大局,而是靠在空中來(lái)回?cái)[動(dòng)的那條隱約的白線來(lái)指引。沒有了這條線,就像機(jī)器少了一個(gè)零件無(wú)法運(yùn)行。那么風(fēng)箏也不可能飛翔在廣闊的天空。

  我們就如那風(fēng)箏。

  父母是我們的線。他們是引導(dǎo)我們的第一人。小時(shí)候,我們還在父母溫暖的懷抱下,他們細(xì)心呵護(hù),不曾遠(yuǎn)離。慢慢的,我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)獨(dú)立了,做什么事情都有了自己的主見—風(fēng)箏也越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。在碧藍(lán)的天空下,風(fēng)箏越飛越高,一種不安分的情緒充分地暴露出來(lái)!拔倚枰杂,我已經(jīng)能飛啦,也不再受你那根線的束縛!闭鏇]想到,她是那么不自由!風(fēng)箏線斷了,箏和線就這樣分開了。而風(fēng)箏心中一片驚喜,隨之又一片茫然……風(fēng)箏失去了線的縛束,就像一只蒼蠅似的亂轉(zhuǎn),漫無(wú)目的。她頭暈?zāi)垦,支撐不住了,一?cè)的翼幾乎要斷了,她在一眨眼間墜落,扭曲著身子倒在了草地上。 沒有線的牽引,風(fēng)箏自由了,可她卻失去了前進(jìn)的方向。線,已經(jīng)疲乏了,可是最多的是滿滿的失望和傷心,她無(wú)力地降到了谷底,但線還一直在那守望著,一直在那翹首企盼著,尋覓著不見蹤影的風(fēng)箏……

  老師是我們的線。沒有了他們,風(fēng)箏是不可能在空中飛得那么自在又那么驕傲。風(fēng)箏又會(huì)怎樣?他們慢慢開始叛逆驕傲了—他們快被飛來(lái)的`鳥群給叼斷,但還沒有。那些聰明的風(fēng)箏早已飛離,只剩下他們……如果早一點(diǎn)跟著線,跟著風(fēng)向,就不會(huì)有現(xiàn)在這一局面。但他們沒有,他們并沒有服從,頂撞,只有頂撞。線也無(wú)能為力了……

  風(fēng)箏脫線了,那又怎樣?一只脫線的風(fēng)箏變得孤獨(dú),整天處于驚惶的狀態(tài)。天氣萬(wàn)變,承受著雨打風(fēng)吹的痛苦,你能不著地嗎?沒有了線,你就等于沒有了一切。風(fēng)箏,別在掙扎了!

  我,又是什么呢?一個(gè)普通的風(fēng)箏,一個(gè)懂事的風(fēng)箏,一個(gè)還未斷的風(fēng)箏。

  風(fēng)箏和線不算什么,重要的是你不斷線的心。你可以高飛,但你不能遠(yuǎn)走高飛;你可以選擇自己遨游的風(fēng)采盡情地翔飛起舞,但你不能與線分開,因?yàn)榫永遠(yuǎn)是你的依托。是啊,父母老師都是為了我們好。正因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)和支持,風(fēng)箏才可以一直遨游于天際……

風(fēng)箏與線作文700字15

  夢(mèng)褪了,霧淡了,你我的筵席終究是散了,一切的一切都變了,只剩下那只幽藍(lán)的風(fēng)箏,肆無(wú)忌憚地飄在我跌跌撞撞的青春里,那么美又那么令人憂傷。

  去年的六月,是屬于哪種花開的時(shí)節(jié),我不知道;在多情的塵世中,是不是蝶的魅影已翩翩然而至,我不知道。我只知道那時(shí)我畢業(yè)了,我大踏步奔向未來(lái),帶著分別的不舍與那時(shí)童真的美,這便是我人生路上的全部行囊。

  那是很久很久以前了,那時(shí)我的頭發(fā)還像一窩雜草,還揣著屬于童話的幻想,那時(shí)真是我最快樂的時(shí)候了,什么都不知道,不知道什么是害怕與無(wú)助,只知道像只小鹿一樣跑著,笑得無(wú)止無(wú)休。

  兒時(shí),我像無(wú)憂無(wú)慮,我渴望時(shí)光頓住腳,留下這美好的時(shí)光。等我從絢爛的童年里躑躅而來(lái),于是一直徘徊。等到——

  風(fēng)起了,樹葉一團(tuán)團(tuán)地晃,小草卷起翠綠色的浪的,一抹抹云從這里飄到那,又翻著回到這,時(shí)間的`齒輪轉(zhuǎn)得“咯吱咯吱”響,又到我放風(fēng)箏的時(shí)候了呢。

  手里扯著線,看風(fēng)箏乘風(fēng)遠(yuǎn)去,看那衣袂在飄,看那嬌顏在笑,飛吧飛吧,載我的夢(mèng)想與希望!我跑哇跑,跑向夕陽(yáng)下的方向,暮霞肆意漫上云層,染紅了半邊天,紛亂了青春流年,風(fēng)箏沒有了瑣事的束縛,乘著風(fēng)沖向它的夢(mèng)想,高高飛翔。

  我瘋狂地跑,風(fēng)箏就瘋狂地飛,瞬間,我感到自己已沖破了幻想,眼前是不同的一切,我探出手捕捉陽(yáng)光,我想我成功了,我將它裝進(jìn)我的心房,同時(shí)傳遞給了風(fēng)箏,抬頭,望,晚霞給風(fēng)箏的絕代霓裳,它已著在身上,在煙波浩淼的紅塵中,沒有誰(shuí)慫恿,翅膀里都是飛翔的沖動(dòng),沒有人鼓掌,就一個(gè)人在風(fēng)中起舞,面朝愛的方向。

  將心系在風(fēng)箏上,飛過(guò)山巔,飛過(guò)曠野,飛過(guò)樹梢,那彼岸正流光的,是我的夢(mèng)想,正以星辰的姿態(tài)亮成光的海洋,美麗的光芒從不懼怕山高路遠(yuǎn)。

  折一片綠,伴你私語(yǔ),剪一縷風(fēng),助你飛過(guò)大千世界。

  飛翔的風(fēng)箏哦,你便是我人生路上最美的行囊,不用什么,你便將我征服。

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