(合集)舊物的作文15篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的舊物的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
舊物的作文1
家里有許多舊物，有好多都被爸爸當垃圾扔了，但我還是偷偷留下了幾件。
留下的幾件都是從小到大我?guī)缀蹼S身帶的，于我而言萬分珍貴……
第一件：毛毯。聽媽媽說它的年紀比我還大幾歲，它是在媽媽要生我的前一兩年買的，從我生下來開始它就一直跟著我。我睡覺時，它已經(jīng)在床上等著給我一個大大的抱抱了；我吃飯時總喜歡抱著它吃。
小時候，在幼兒園，同學們都已經(jīng)自己一個人睡時，我還像麥芽糖一樣，抱著小毯子“貼”在媽媽這顆“牙”上。但有一次媽媽外出學習，我只能一個人睡，我一個人即孤獨又害怕，就在我要放聲哭出來的時候，我摸到了一個又柔又有著奶香的東西——我的小毯子，我緊緊地抱著它，聞著那從它中傳出的氣味，媽媽的味道在我的.鼻尖環(huán)繞著，也許是因為太累了，我成功地做到了“秒睡”這一神奇的事。
第二件是我的“鈴鈴貓”。那是媽媽送給我的一個禮物。我從小就把它戴在身上，將它當作護身符。記得有一次我不小心將它落在飯館了，我又哭又鬧，媽媽只好帶我去找，如今我還將它帶在身上，它就好像是我離不開的寶貝。
還有一件：銀手環(huán)。它是媽媽送給我的禮物，它的中間有一個小球，上面刻著許多吉祥的圖案。我從幼兒園開始就戴著它，到現(xiàn)在我的手上還戴著它。但也不是一直都沒取下，剛上小學時就取下過，那時我總是做白日夢，整個人雨里霧里的，媽媽只好又把它給我戴上了。
舊物真能給我們無限回憶，它們是時光最好的見證，不舍得丟棄。
舊物的作文2
雖然我才六年級，在這個世上也才活了十一年多，但我所接觸過的，所知道的舊物卻有不少。
首先得說我們家的兩臺長方形的，裝在房頂墻角里的小空調，這種空調我相信很多人家里還有在用。我家的那兩臺少說也有十二三年了，自打我家老房子裝修，這兩臺空調就一直在為我家服務。直到現(xiàn)在老房子拆遷了，我們搬進了新房子，這兩臺空調了跟著“移植”進了新家。雖然這兩臺空調已經(jīng)很舊了，都黃得不成樣了，但依然十分涼爽、實用。每當我看見這兩臺空調，就又仿佛看到了我曾經(jīng)生活了十年的老房子，和在老房子中所見過的形形色色的人和各種各樣的事。
再者是我的漱口杯，它是綠色的'，大概可裝250ml左右的水，不算很大。它從我大概兩三歲，漸漸學會自己刷牙的時候就有了，一直用到現(xiàn)在。上面有許多不小心碰出來的小缺口和刮痕，每次用臟了我總會小心翼翼地清洗干凈。我以前還總想換個漱口杯，但每當看見這個“堅守崗位鞠躬盡瘁”的綠色漱口杯，我又不禁珍惜起它來。
最后，我還是要說一說我的舊書包。我的舊書包大部分是藍色的，書包帶和靠著背的部分是黑色的。書包才用了四年，但是皮質部分有點破破爛爛的了。不過容量大，分格多，還算挺實用的，它陪伴了我小學生涯的三分之二，我將它留下，就當我對小學生涯的紀念吧。
我是一個喜愛留舊物的人，留舊物不僅是留一份記憶，更是留一絲想念。
舊物的作文3
我家有一用清朝年間使用的銅錢和藍色棉線編制出來的長長的錢串，它是我奶奶九年前我出生的時候送給我的，而且還特意叮囑我說，到了十三歲才可以把棉線上的錢去下來。大家可能會有一個疑問，這是個什么物品呢？那我就告訴大家吧。這是我家的長命鎖。
奶奶準備這個長命鎖花了很多的精力：她提前3年就拜托親戚和朋友收集銅錢。她見人便說，保佑我們家后繼有人，請幫忙給她收集一些銅錢吧。有些朋友送來幾個銅錢表達祝福，奶奶都要做一碗雞蛋掛面招待對方表達謝意，也祝福別人多子多孫、人丁興旺。
等收集到了十九個，就意味著孩子可以長大成人，結婚生子了，這樣在我出生前半年，奶奶小心翼翼、鄭重其事地把銅錢“請”出來，嘴里嘟囔著只有她自己聽懂的.語言，莊重地開始編鎖，其中不能中間打擾和停頓，一氣呵成。它包含著對未出生孩子的祝福：健康成長，長大成人。
我滿月的時候，把鎖戴在我的脖子上，全家祈福，祝福小孩健康成長。
爸爸給我講這些故事，我從心底里感謝奶奶，祝福她健康長壽，我一定會健康成長，長大后好好孝敬奶奶。
舊物的作文4
房間的柜子里有一朵耀眼的花，說它耀眼，是因為它是銀色的，也并不是真花。
一朵用錫紙做的玫瑰花，陪伴著我度過了許多年。小學的一節(jié)美術課，我和同一學習小組的同學一起合作了兩朵，一朵給了她，而另一朵便歸于了我，在我的柜子里看著我成長。雖說算不上精致，只有幾片錫紙粘成的花瓣，但對于我來說，也算是一個工藝品吧！現(xiàn)在也不舍得丟，已經(jīng)步入初中還是如此，總認為丟了它會少些什么，或許是少了些色彩吧！
我總喜歡保存一些已經(jīng)沒有太大用處的舊物，我的'眼鏡便是其中之一。小學二年級時，去醫(yī)院查完視力后得知是遠視，因為兩只眼睛度數(shù)相差太大，所以配了一副眼鏡。當時還不愿戴上眼鏡，家長千勸萬勸才愿意在學習時戴上�；蛟S就是因為這樣無規(guī)律地戴眼鏡，也沒有注意。不知怎的，就轉成了近視。剛開始并不嚴重，但最后還是逃不過配眼鏡，從遠視100度眼鏡換成了近視100度的眼鏡。
現(xiàn)在也是有點后悔當初沒有保護好眼睛，而那副遠視眼鏡，也就被放在了眼鏡盒里靜靜地待著，慢慢地被遺忘了。一次整理房間，偶然間發(fā)現(xiàn)了它，于是便勾起了各種回憶。以前關于眼鏡的趣事，爸爸媽媽勸我戴上眼鏡的嘮叨，眼鏡總從鼻梁上下滑的痛苦……回憶后便悔恨地放了回去。我清楚現(xiàn)在已無法挽回重新回到遠視、戴上遠視眼鏡，但還是珍藏起來，也算給自己提個醒，不再加深近視度數(shù)吧！
舊物的作文5
家里存放著許多舊物，我最喜歡的是那條手鏈和一張小紙條。在一個不太起眼的密碼箱里，放著那條珍貴的手鏈。手鏈看上去平平無奇的，是一條粉色的串珠。即便過了三四年，它樣子依舊，可能是我常常擦拭的原因吧。
手鏈做工精致，在一個一個的粉紅結中鑲嵌著珠子，珠子上印著花鳥蟲魚。大珠子的中央畫著一朵蘭花，還有兩顆形如琥珀的透明珠子相互映襯著。三年的光陰悄然而去，手鏈自帶的香氣也應該散去了，可我總覺得能從手鏈上聞到它的草藥芳香，似有似無，仿佛高樓上渺茫的歌聲，即使是三四年前收到的手鏈，如今給我戴著還是有點大，所以就一直像收藏寶物似的封存在密碼盒里。
這條手鏈是班主任老師送給我的.，那時的場景至今留在我的腦海，歷歷在目。因為一次單元詞盤滿分，老師私下送了我這條手鏈，連同手鏈的還有一張紙條，上面寫著：“天下大事，必做于細。做事認真專一，你將走向成功�！边@一鏈一紙承載著老師對我的鼓勵和期許，又像一個警鐘時時警示著我不要停止前進的步伐。自然過了這些年舍不得收拾，依舊視如珍寶。
每每我粗心而做錯題時，我看看那張紙條，提醒自己下次一定要再細致一點，不要在一個地方摔倒兩次。每每我取得好成績時，我也看看那件舊物，告訴自己不能自滿，不忘初心。
丟不掉的舊物，忘不了的初心。
舊物的作文6
整理雜物間，差不多整理完時，我看見了一條布滿灰塵的狗繩，頓時一陣傷感涌上心頭。8年前，在散步時，要不是我解開狗繩，讓狗狗追著我跑，那狗狗也不會失蹤了。那是一只比熊犬，渾身的毛全是雪白的，圓乎乎的腦袋，我至今還非常想念它。
晚上，我坐在床邊，手里拿著一本文件夾，里面有我上學后的成績單和各種獎項。翻看了幾頁，便見一張顯眼的，粉底黑字的大紙，上面印著“錄取通知書”這幾個字，那是我5年前，剛考完少藝校入門考第三關收到的錄取通知書，那也是我那年最光榮的事了，兩三千人里挑一百個人，只組成三個班的人來上學。我把這張重要的證書保存得好好的。現(xiàn)在想起來，當時那個懵懂的小姑娘已經(jīng)長大了。
還有一次，我?guī)蛬寢屨移こ�。當我打開一個抽屜時，里面有一個粉紅色的'兔耳朵發(fā)飾，非常好看，只不過因為時間太長，顏色有些暗暗的。我想起來，這是我在幼兒園時最喜歡的一個頭飾了，每天都要帶著，不愿拿下來。但后來我又喜歡上了別的發(fā)飾，就不知道把它丟在哪兒了，現(xiàn)在才找到�，F(xiàn)在我已經(jīng)不太喜歡粉紅色了，轉而喜歡上了藍色。不過，這個發(fā)飾畢竟是童年粉紅色的一份回憶，如甜美又溫馨的一杯奶茶。于是，我把它放到了飾品盒里。
我收藏了這些寶貝，它們都承載了我的回憶。
舊物的作文7
我們家留了幾件舊物，舍不得將其丟棄，有一個香蕉搖搖椅，自從我有印象開始就出現(xiàn)在了我的家中，記得以前每天從幼兒園回到家都會躺在上面搖過來搖過去，好好享受一會兒，這是我現(xiàn)在印象最深的小時候在家干的事情�，F(xiàn)在香蕉搖搖椅還放在家中，不舍扔掉，盡管時不時發(fā)出“吱吱”的響聲，盡管顏色也退了，盡管這也破了道口那也破了一道口，但如果扔掉它的話，我肯定覺得家里少了什么，空蕩蕩的。
我還有一條被子很薄很薄，這是我媽媽給我的，這條被子年齡很大了，從我媽媽小時候蓋到現(xiàn)在，足足有好幾十年。每一個夏天，我依然還要把它蓋在身上，別提多舒服了�，F(xiàn)在這條被子的邊緣已經(jīng)炸毛了，中間也破了好幾個洞，但這是我與媽媽對小時候最好的回憶了。
一年級的作文本和考試卷都還留著，閑時看一看，自己也撲哧一笑，笑話自己以前寫“真”這個字時少了一橫，笑話自己把“難過”寫成“南過”，笑話自己曾經(jīng)爛得出奇的寫作水平，笑話······看的時候回憶中的事一個一個蹦了出來，所以這個破舊、有點發(fā)黃的本子就一直放在柜子里。
我媽媽也收藏了一個物品，那就是很多的錢幣和郵票，有的.硬幣是1分、2分，1角、2角，都是現(xiàn)在不流通使用的，還有好幾百張的郵票，郵票上面的圖案各式各樣，可漂亮了。我有時還傻傻地讓媽媽把這些給賣了，肯定值好多錢呢。媽媽總搖搖頭說這是留著做紀念的。
這些舊物一直被保存著，當做對舊時光的懷念，即使過了很久很久也不舍得丟掉。
舊物的作文8
從我小時候起，就有許多物件陪伴著我，到現(xiàn)在，十一年過去，它們都成了老古董。
最早要追溯到我還不滿一周歲的時候，就有了一臺迷你相機，是媽媽在香港為我買的。當時，我爸媽還沒有房子，只能先住在外婆家，這臺相機成了最貴重的物品之一，里面存滿了我小時候的照片�，F(xiàn)在，我們有了手機，也用不到那臺相機了，但它仿佛一個時光隧道，穿回去能看到我小時候的樣子，儲存著寶貴的回憶。直到現(xiàn)在，那臺相機還放在我家柜子里，永遠放在那兒。
以前，大概在我幼兒園小班時，我的.畫畫細胞可能比現(xiàn)在還要好些。那時候我上幼兒園，沒有作業(yè)，有時間我就會畫畫，等著媽媽做完飯。那次，我拿出一本《植物大戰(zhàn)僵尸》漫畫書，開始臨摹起來。畫了一個多小時，終于畫完了。線條，顏色都是我用心畫的，媽媽夸我畫的惟妙惟肖，栩栩如生�，F(xiàn)在，那幅畫放在了我奶奶家里，成了我童年的一大巨作。
媽媽把那副畫拿去比賽，當時我才中班，就收到了一個銅牌。我一蹦三尺高，到處跑，到處叫，媽媽也給了我鼓勵�，F(xiàn)在，我的美術實力不如以前了，再去評比，可能連獎都得不到。那個獎牌，成了我美術鼎盛時期的一個輝煌記錄。
現(xiàn)在還有許許多多陳舊的物品在家里收藏著，丟也不舍得丟，它們成了我最珍貴的回憶。隨著日子的流逝，它們在我心中價值也越來越高。如果你問我，多少錢能買下這些東西，我可以毫不夸張地回答，無價之寶。我想，它們會伴我一生吧！
舊物的作文9
陳舊的東西有著回憶的味道，它們里面蘊含著某一段特別的歷史，舍不得丟棄......
奶奶家里有一本相冊，里面放的都是老照片。我曾翻閱過，真的充滿溫暖的記憶。曾經(jīng)的破舊老屋、還沒蓋上新屋時那一片繽紛的田野、姑姑做成的菊花枕頭......撩動著我們的心弦。相冊已經(jīng)十分破舊了，上面還布滿斑斑點點的霉斑。我對奶奶說：“奶奶，你瞧，老相冊都變黃了，都這么舊了，將老照片拿出來，放在新的相冊里吧！”奶奶笑著對我說：“老相冊哪舍得丟呀？它與這些老照片是一個生命，每次翻相冊時都充滿感動，我們與它都有感情了呢！。”
外婆家的櫥窗里擺著一個白石雕，那是外公年輕時刻的。那個石雕十分漂亮，那栩栩如生的小鳥、巍峨秀美的高山、蒼勁挺拔的'松樹......因為年歲久，白石雕有些發(fā)黃了，但外婆還是十分珍愛它，時常要從櫥窗里拿出來擦一擦。她說：“這是外公年輕時雕刻手藝的最好證明�！蔽矣X得外婆的做法是明智的，若當初沒有好好保存，外公現(xiàn)在年紀大了，刻不了了，那我們不就看不到外公的手工“藝術品”了嗎？
在我的書柜里，存放著一支不起眼的鉛筆。它已經(jīng)脫了漆，而且短得不能再短，但我就是舍不得丟。因為那是我一年級用了的第一支鉛筆，它上面似乎留著我成長的手印。并且，這支鉛筆仿佛在時刻提醒著我：進取！努力！
這些舊物，在閑暇時看一看，聞一聞它那陳舊的獨特氣味，回憶著生活的點點滴滴，好比品茶，回味歲月的甘甜。
舊物的作文10
人在一生中，都會留下一些自己曾經(jīng)用過的東西，這個東西有時候就像一部電影，投射到你的腦海里。
被子，對許多人來說是用舊了就可以扔的東西，而我不一樣，小時候用過的小被子還在，雖然已經(jīng)變黃變舊了，但畢竟是我從小用到大的東西，看到這條被子我就可以想到一些事，四、五歲的時候總是拿著這條小被子披在身上，當禮服穿在客廳里蕩來蕩去，自以為很漂亮的呢。
牙齒，我也把它留著。我那兩顆大門牙到現(xiàn)在還是白白的，干干凈凈的�，F(xiàn)在看來，那兩顆大門牙好小，我總會想起我第一次掉牙，剛開始晃動時覺得很驚喜，后面慢慢的開始害怕，到了快掉的時候，我吃東西時心里都一緊一緊的，吃得小心翼翼，生怕碰到牙齒。我又想起了掉完牙的驕傲，趾高氣揚的'拿給爸爸媽媽看。我長大以后要把它拿出來，會對別人說：“你看，這是我小時候的門牙，多小啊�！蹦强烧媸俏页砷L的印記。
書包，我小學一年級時用的，這個書包是粉色的，表面很光滑，上面有三個小人。當時覺得這個書包優(yōu)點很多，又防雨，容量又大，我沒有舍得丟掉它。上一年級時，在學校里孤單了、害怕了、想爸爸媽媽了，就把書包拿出來抱一抱，不知為何這個書包總讓我想起家里的人。現(xiàn)在每當我看到它，仍舊會給我一種親切感。
這三個舊物時常會勾起我以前的回憶，寄托著我的情感，我會好好保存它們。
舊物的作文11
我床邊的窗旁有一個舊籃球，皮都掉了，氣也充不起來了，已經(jīng)是一個無用的空皮囊。雖然它再也不能在球場上飛翔，不能在手中“來去自如”，也不能在籃框旁徘徊，但我還舍不得丟。因為這個球，他它陪伴了我從中班到二年級的日子。當年我因為打籃球時把腳崴了，所以不能參加六一演出時，真想拿菜刀把它“大卸八塊”了。它陪我進了一個個球，過掉一個個人，獲得一次次比賽的勝利。你說，我怎能忍心把它扔了呢？
床旁柜里的小玩具車，樣子不時髦，有些的輪胎也不見了，已經(jīng)是一堆”垃圾”。雖然它們不能與其他車“一決雌雄”，不能“翻山越嶺”，也不能陪伴著我的弟弟妹妹們，但我還是不舍得丟掉。因為這車，陪伴了我從牙牙學語到現(xiàn)在。當年因為不小心將心愛的.玩具車毀壞時，真想狠狠甩自己兩個大嘴巴子。它陪著我在小伙伴前的“盡開顏”，為自己的這么多的汽車而感到驕傲。你說，我怎么能忍心把它們扔了呢？
客廳中的老電視，屏幕不大還經(jīng)�？ㄔ谀莾�，甚至有時會“綠屏”，已漸漸成“破銅爛鐵”。但我還不舍得將它給樓下收垃圾的人。雖然它再也不能收看一些節(jié)目，早就失去了它的價值，但我們還是舍不得丟了它，因為它陪伴了我許多童年時光。
舊物的作文12
從我記事起，就有一只玩偶陪我睡覺。它上身黃悠悠的，圓圓的眼睛從不疲倦地閃著光，下身被藍色的睡袋套住了，睡袋上縫著“開心鼠”。那時的我晚上經(jīng)常睡不著，便用手指描著“鼠”這個字，不知不覺中，“鼠”字印在了我的腦海中。
后來的我常爬行于客廳與睡房間，每每到客廳，便看見那生機勃勃的魚缸。魚不算多，但都是爸爸自己去野外捕的`。魚缸底部的石頭大小各異，也有立著的大石頭，讓我不由的想到了“頂天立地”這個詞。后來搬家，爸媽本想買個新魚缸，我哭著鬧著死活不同意，硬要把魚缸放到我房間里。爸媽三番五次地說要扔掉魚缸，但到現(xiàn)在，這個舊魚缸還靜立在房間一角。
幼兒園里過圣誕節(jié)、萬圣節(jié)和新年時都會互送賀卡。漸漸地，賀卡堆滿了整個抽屜。偶爾瞧一瞧當年那稚嫩的字、可愛的小畫，無不回憶起那段快樂的時光。
上了小學，我總會賴床，在床上躺個半小時不礙事，而最后幫我趕回時間的便是爸爸那輛自行車。據(jù)說自行車已有20多年的壽命，車身銀灰的，車頭還掛著褪了色的小籃子。這車帶著我到過田野、山崗與公園，帶我看過無盡的風光。媽媽常勸爸爸換一輛車，我和爸爸都反對——我們太熟悉這輛車了。
舊物，不愿丟棄總有相應的理由，不論是我的，還是父母的，包含了情感的舊物都很珍貴。
舊物的作文13
我心愛的舊物是一把塑料的梳子，它是白色的，全身光亮亮的，它有一個彎曲的的把柄，有許多細細的“小棍子”我十分喜歡它，這把梳子已經(jīng)在我手上三年了，但是我一直舍不得丟。
你知道為什么我舍不得丟嗎？
因為那是我二年級是一位老師送給我的，我的那位老師已經(jīng)五十四歲了，黃黑相間的短發(fā)，滿臉皺紋，笑起來十分慈祥，十分溫柔，也教過我們許多人生的哲理。
在二年級時，我的頭發(fā)總是亂蓬蓬的，因為媽媽每天早上很早就去上班了，而我一個八歲的小孩子怎么可能把頭發(fā)扎得整整齊齊的.呢？老師看我這個樣，上課會總讓我回答一個及其簡單的題目，我肯定回答正確，這時師就小老小咪咪的走過來說：“不錯”！老師獎勵給我一把梳子吧！”我害羞地接過了梳子，心中卻已經(jīng)沸騰起來了，以后我每天早晨都會用這一把梳子認真的梳頭。雖然不是很完美，但是總比以前好了許多，老師也總是夸我變漂亮了，之后我上了三年級，卻得到了老師已經(jīng)退休了的消息，我十分沮喪，那把塑料梳子也就一直舍不得用，一直收藏在小盒子里。
因為這把普通的塑料梳子不僅幫我梳好了頭發(fā)，也包含著老師對我的愛呀！所以，每當我打開盒子看到這把破舊的梳子時，都會想起老師。
舊物的作文14
家里放著一個塑料娃娃，五官的顏料已經(jīng)褪了色，不過，媽媽說這是他童年的回憶，不舍得扔。
家里做大掃除，媽媽從衣柜里翻出一雙比我手掌還小的襪子，微笑著對我說：“萱萱，這是你出生幾個星期后穿的小襪子，可愛吧！干脆留著做個紀念吧！”的確，我小時候穿過的小襪子，怎么能舍得扔呢？
奶奶家門旁有一口井，這是一口很老的.井，奶奶有時洗衣服會從井里弄一點水，時不時會用刷子清理井上的青苔，這口井從奶奶和爺爺搬過來住的時候就有了，爸爸說，他小時候還會喂井里的小金魚呢！不過，現(xiàn)在沒有魚了，對于奶奶和爸爸來說，這口井是爸爸的童年趣味，奶奶年輕時的回憶！直到現(xiàn)在，奶奶還習慣用井水洗衣服，適應那種老生活。
一個周末，從一個小盒子里翻出一張很好看的賀卡，我很疑惑，這張賀卡我怎么一點印象也沒有？大概放了很久吧！打開一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)，這是我一年級入隊時，一個六年級的大姐姐給我的，雖然記不得它的模樣，心中卻充滿了感激。
這些舊物雖然很舊，但是可以給人們帶來美好的回憶，留著美好的念想。
舊物的作文15
在我們身邊每天都會產(chǎn)生一些廢舊物品，比如水瓶、報紙、紙盒……這些東西都可以再利用。
在我家，媽媽會用喝完的奶盒種一些小花、小草，讓屋里充滿生機。姥姥會用吃完的糖紙，疊成一只只美麗而又生動的小蝴蝶，在墻上翩翩起舞。我也有，比如說，在瓶子蓋上扎幾個小孔，用來澆花，讓它們茁壯成長……
在這課堂上，老師也帶了各種各樣的廢舊物品，老師問:“鞋盒子怎樣再利用？”同學們有的說:“可以讓小動物們在里面睡覺，也可以裝一些小物品”。老師說:“可以放一些書籍小卡片，這是個好方法!”老師又問:“那吃完的方便面袋怎樣利用呢？”我說:“可以疊成不同形狀，用線穿成一串一串的，固定在木板上當簾子�！崩蠋熣f:“可以把豆腐放進去，做成凍豆腐。這樣既不會粘袋子用起來又方便�！�
在這節(jié)課上，我們學會了用廢紙疊廢物盒，可以在吃飯時，放一些不可食用的東西。還有用報紙做的`帽子，在搞衛(wèi)生時可以戴上防塵。
所以，廢舊物品只是暫時沒有利用的東西。但是你只要認真觀察，認真思考，多動動手，就可以把廢舊物變成一個個有利用價值的東西，讓我們快行動吧！
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