伸出你的手作文

時(shí)間:2023-11-15 10:48:47 好文 我要投稿

【必備】伸出你的手作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的伸出你的手作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】伸出你的手作文

伸出你的手作文1

  輕輕伸出你的手,握住她的手。這一小小的動(dòng)作,就像是冬日的太陽,會(huì)溫暖你的心房;就像那柔柔細(xì)雨,滋潤你的心田;就像春天的櫻花,會(huì)在大地上紛紛綻放。

  生活中有很多時(shí)候需要握手。人與人之間、團(tuán)體之間、國家之間的交往,都需要用握手來表示友好、合作、和解、和平之意。

  俄羅斯文豪屠格涅夫一日在鎮(zhèn)上散步,路邊一個(gè)乞丐伸手向他討錢,他很想有所施予,從口袋掏錢時(shí)才知道,沒有帶錢袋,見乞丐的手舉得高高地等著,屠格涅夫面有愧色,只好握著乞丐的手說:“對(duì)不起,我忘了帶錢出來!逼蜇ばα,含著淚說:“不,我寧愿接受您的手!

  是啊,握手看似平凡,但卻具有與陽光一樣的魔力,只是一個(gè)簡簡單單的動(dòng)作,卻在乞丐心里盛開了花,一切都姹紫嫣紅;在握手的那一剎那間,乞丐感受到了平等的待遇,文豪沒有嫌棄他身份低微,沒有嫌棄他手臟,輕輕的一握,是如此的感動(dòng)。

  朋友,當(dāng)你第一次見到陌生人時(shí),伸出你的手,輕輕握一下,你會(huì)感受到來自陌生人的友好;

  當(dāng)你遇到昔日朋友時(shí),伸出你的手,輕輕握一下,你會(huì)感受到久別重逢的欣喜;

  當(dāng)你遇到鬧翻的同學(xué)時(shí),伸出你的手,輕輕握一下,你會(huì)感受到誤消除,恩怨化解的釋然。

  生活,是一幅多彩的.圖畫。握手是畫中一抹亮麗的色彩。在我的眼里,握手是生活中盛開的花朵,握手是社會(huì)里友好的標(biāo)志。握手是溝通人心靈的紐帶。

  朋友,伸出你的手,輕輕握一下?鞓分约海矔(huì)感染著他人。何樂而不為呢?

伸出你的手作文2

  伸出你的手,看看掌心錯(cuò)綜復(fù)雜的紋路,人生也是如此,沒有哪一條路可以一直順暢的。只要你心中有愛,有希望,有堅(jiān)持,那么總有一天你的世界會(huì)像這人間的四月天一樣溫暖。你是愛,你是希望,你是人間的四月天 ——題記

  四月的風(fēng),帶著一絲來自山里的淳樸;四月的風(fēng),叩擊著人心中的柔軟;四月的風(fēng)讓人開始思考心底的那份純真。

  四月的晚風(fēng)拂動(dòng)著柔軟的`枝條,我踏步在鵝卵石鋪成的小路上,忽然遠(yuǎn)處的陣陣哭泣聲傳來,吸引了我的視線。

  一個(gè)女人,身上穿著土紅色的單衣,黑色的褲子也蹭上了灰塵,領(lǐng)著一個(gè)小女孩,那女孩烏黑的眼睛,臉蛋紅彤彤的掛著點(diǎn)點(diǎn)淚珠,女人回頭領(lǐng)著小女孩的手一步一步的走遠(yuǎn)了。我走到他們站著地方,看著墻面上的廣告,是那個(gè)小女孩,那大大的眼睛閃爍著光芒,下邊寫著一排字“給山區(qū)的盲童一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。”盲童兩個(gè)字深深的觸動(dòng)了我的心,廣告上的那雙大大的眼睛寫滿了對(duì)這個(gè)世界的渴望。我決定我所有零花

  錢送給這個(gè)小女孩,這是我能做到的,在我眼里微不足道的錢,或許是她的希望。

  一年后的四月,我收到了一封信,字跡不工整七扭八歪,看得出寫信的人廢了不少心思,只能模糊的看出字跡“大姐姐,謝謝你的錢,這學(xué)期我考了第一名呢!我厲害吧!山里的四月很溫暖呢!另外姐姐,我告訴你一個(gè)秘密哦,伸出你的手,對(duì)著陽光,就可以抓到陽光哦!很暖和的呢!”

  小女孩最后還是輟學(xué)了,我的零花錢不可能滿足她的學(xué)費(fèi)的。我望著大街上車水馬龍,高級(jí)餐廳,高級(jí)車行。整條街人來人往,卻沒有一個(gè)人,愿意伸出手,去幫助那些弱者,啊,城市里的人們啊,真應(yīng)該去感受一下四月的山風(fēng)!

  伸出你的手,對(duì)著太陽,就可以抓到陽光;伸出你的手,在你眼里微不足道的幫助,或許能成就一個(gè)人的希望!

伸出你的手作文3

  生活中,有很多公共的事情是我們應(yīng)做的,像維護(hù)公共衛(wèi)生,節(jié)約能源等等。但很多人卻對(duì)此視而不見,秉承著“事不關(guān)己高高掛起”的原則,對(duì)這些不予理睬。其實(shí)在這些需要我們的時(shí)刻,需要你伸出你的手。

  當(dāng)你走在路上,一張紙或是一個(gè)紙團(tuán)躺在你的腳下,請(qǐng)不要對(duì)它置之不理,伸出你的手,讓它回到它們應(yīng)該去的地方休息。不要小覷了你的這個(gè)簡單的行為,其實(shí)一個(gè)班級(jí),一個(gè)學(xué)校,乃至一個(gè)城市的美麗就在你的這雙手下。文明的行為是可以傳遞的,不文明的行為也是可以傳遞的。如果你將垃圾隨意丟棄,你的城市就會(huì)臟亂不堪;如果你將地上的.垃圾輕輕拾起,所有的人也都這么做,你的城市就會(huì)是另一個(gè)全新的面貌了。

  當(dāng)你看見一支龍頭在滴水,或是看到一盞燈在無用地浪費(fèi)著電能,請(qǐng)不要默然走過,伸出你的手,讓它們靜靜地休息。我們要知道,地大物博只是一個(gè)美麗的幻想,每一分能源都十分寶貴,絲毫不能浪費(fèi)。一個(gè)人的力量是小,可是全國人的力量是無窮的,一滴水乘以十三億是什么,一度電乘以十三億是什么,沒有人比我們自己更清楚。

  當(dāng)你看到有人需要幫助,當(dāng)你看到有人迫于生計(jì),不得不外出乞討,當(dāng)你得知某地受到災(zāi)害,需要捐款,請(qǐng)不要毫無舉動(dòng)。為他人提供力所能及的幫助不會(huì)花費(fèi)你多少,卻能為你帶來快樂。不論這幫助是大是小,都是一份心意,慈善的是心,而不是錢。雖然有些時(shí)候我們被花樣繁多的騙子搞得條件反射式地避開那些需要幫助的人,可我們要知道,如果真的有人需要幫助,我們伸出的手意味著什么?赡苁且患胰说囊活D飽飯,可能是一個(gè)年輕人的前程,還可能是一條生命……請(qǐng)你懂得付出吧,因?yàn)椤案冻黾词斋@”。

  在生活中,在那一個(gè)又一個(gè)需要我們的時(shí)刻,伸出你的手,不要做一名生活的旁觀者。

伸出你的手作文4

  “救救我,救救我吧……”我陪媽媽逛街買衣服,街邊突然傳來一陣緊似一陣的求救聲。

  往人群里一鉆,喲!原來是一位老奶奶摔倒了,腦袋后面還流了許多血,這么血腥的場面,不忍直視呀!一些路過的老人們看著那位老奶奶“嘖嘖“叫個(gè)不停,還一邊用溫州話教訓(xùn)著那位肇事逃離的家伙。大家似乎都怕被訛,所以沒人愿意搭把手。我看了看媽媽,媽媽也看了看我,對(duì)我搖了搖頭,說有人會(huì)扶老奶奶的'。這時(shí),老奶奶再次大喊道:“救救我吧!好心人!我不訛?zāi)!?/p>

  這時(shí),跑來了倆小胖娃,大概7、8歲,看了一眼人群中的老奶奶,便擠到了人群中間,后面還跟著位婦女,應(yīng)該是這兩個(gè)小朋友的媽媽吧!兩個(gè)小朋友一左一后,把手放在老奶奶的腰的兩側(cè),一抬,老奶奶仰起來了一點(diǎn),但他們的力量有限,拉一個(gè)渾身沒勁兒的老奶奶,如雞抗象,這兩位小朋友的媽媽正想制止,而一位小朋友卻叫了聲:“叔叔阿姨,你們可以幫我一下嗎?我……拉不動(dòng)這位老奶奶……”

  沉默了一會(huì)兒,一位大伯上前把老奶奶扶了起來,攙扶著老奶奶,將她放到一旁的椅子,一位60來歲的阿公撥通了119,救護(hù)車聞?dòng)嵹s來,人群漸漸散開……

  人群散開了,可我的心卻久久不得平靜,那兩個(gè)小朋友的一舉一動(dòng),使我感到慚愧,作為哥哥,原應(yīng)是榜樣,而現(xiàn)在,我卻不愿去幫助他人。我不應(yīng)只為自己著想,還應(yīng)為他人著想,做一個(gè)生活中的“小雷鋒”。

  下一位美德少年,就是我。我堅(jiān)定地告訴自己!

伸出你的手作文5

  美國的旅游注定是充實(shí)而忙碌的,我們一路輾轉(zhuǎn)數(shù)地,從西岸玩到東岸,和時(shí)間做著賽跑。所以每到吃飯的時(shí)候,大家總是一窩蜂地沖下大巴進(jìn)餐館掃蕩,深怕找不到座位。

  這一天中午,大巴停在了飯店門口,我第一個(gè)走出座位,想站在過道上將放在車頂柜子里的水杯那下車。由于過道異常狹窄,下車吃飯的人一個(gè)接一個(gè)擦著我的身體,使我很難保持平衡,打開箱子,夠到水杯。此時(shí)的我多么希望后面的人能夠等我一下,讓我拿到杯子再走過去呀!可是大家都急著吃飯,沒有人愿意等待。我費(fèi)盡全身的力氣,一邊保持平衡,一邊艱難地用手打開柜子,拿到了水杯。我剛準(zhǔn)備把柜子關(guān)上,初二五班的楊清波走到我的身前,狠狠地撞了我一下,我重心不穩(wěn),退后了好幾步!按鬮,別擋道!”楊清波瞪了我一眼,徑直走下車。

  我怒火萬丈,郁悶至極,剛準(zhǔn)備繼續(xù)努力關(guān)上柜子。這時(shí),一只修長而又健壯的手貼在了柜子蓋上。雖然站在過道中的我關(guān)上箱子非常艱難,但這只手利用整個(gè)人往前走的慣性,只用力一推就關(guān)上了箱子。然后這只手迅速移開箱子,他的主人帶著他像風(fēng)一般擦過我的身體,消失在了拿飯的隊(duì)伍里。

  我的心情頓時(shí)舒暢了,一股暖意頃刻間彌漫了我的全身,剛才的不愉快全都被那只手風(fēng)一般地帶走了,這也許就是被人幫助的'快樂。我發(fā)誓要找到讓我快樂的源泉——那只手的主人。我一定要千百倍地報(bào)答他,雖然他只是輕松地幫我關(guān)上了柜子,但那卻是我最需要的!經(jīng)過一番打聽,我終于知道了他,他的名字叫朱奎璟。

  朋友,或許你真的不能為別人做什么,或許你也真的沒有時(shí)間,但只要你留點(diǎn)心,輕輕地伸出你的手,就能給別人送去溫暖。伸出你的手吧,或許溫暖就在這輕輕地一推之間悄悄化開了。

伸出你的手作文6

  伸出你的手,用關(guān)愛溫暖一顆心,那么,每個(gè)人心中都充滿了愛。在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬晨,候車亭中擠滿了密密麻麻的人群。有打扮新潮的青年男女,有手挎腰包的貴婦人,有穿的保暖的小孩子,而最不起眼的是一位瘸腿老人和一個(gè)衣衫襤褸的農(nóng)村小伙。公車徐徐開進(jìn),人們爭先恐后地?cái)D上了小小的車廂,唯有瘸腿老人被推了下來,老人向后仰去,這時(shí),那位衣衫襤褸的小伙子扶住了他說:“老人家,您小心點(diǎn)兒。”車上早已沒了座位,而那位小伙子彬彬有禮地?cái)v扶著老人緩緩上車……

  在這一刻,農(nóng)村小伙伸出了自己的手,撒下了冬日里的一縷陽光。

  在沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)員迷了路,盡管一直堅(jiān)持著走,但是茫茫的沙漠仿佛沒有邊際,遍地的黃沙似乎在告訴他們希望渺茫,狂妄的大風(fēng)好像在告訴他們放棄行走。終于,一位虛弱的老者倒下了,大伙本可以丟下他不管,可是一位年輕人毅然將老者背起,在沙漠里留下了一串串深深的腳印……

  在這一刻,年輕人伸出了自己的手,灑落了沙漠中的一滴甘霖。

  一個(gè)在廢墟中劫后余生的老人,他的至親被地震無情地奪去了生命。在撕心裂肺的痛哭后,老人將親人們草草埋葬,毅然走向廢墟……在救援隊(duì)到達(dá)之前,那早已白發(fā)蒼蒼的老人,用自己血跡斑斑的一雙手挽救了一個(gè)又一個(gè)的生命。老人欣慰的笑了,看著那些死里逃生的人們,老人永遠(yuǎn)倒在了廢墟上……

  在這一刻,老人伸出了自己的手,奏響了廢墟中的一曲贊歌。伸出你的'手,即使是在不經(jīng)意的一句話,也要帶給家人溫馨。

  伸出你的手,即使是微不足道的一點(diǎn)愛,也要帶給別人關(guān)懷。

  伸出你的手,即使是不足掛齒的一件事,也要帶給世界溫暖。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香。讓我們都伸出自己的手,真誠地幫助他人,讓他人繼續(xù)把愛心傳遞下去。伸出你的手,傳遞光明,送走黑暗;傳遞溫暖,送走寒冷;傳遞愛心,送走無情;這樣,比珍珠更寶貴的真情便會(huì)留在我們心中!

伸出你的手作文7

  說到“愛”這個(gè)字,你是否會(huì)聯(lián)想到很多關(guān)于愛的詞或關(guān)于愛的故事呢?是否會(huì)為這一顫呢?其實(shí)愛可以分成很多種。比如為母愛付出一些;為父愛付出一些……可是,我們的愛一樣可以給那些身體有缺陷而不能進(jìn)行勞動(dòng)的乞討的人。

  試問,如果你在大街上看見有一個(gè)衣裝破爛,頭發(fā)披散,少胳膊少腿的乞丐在沿街乞討,你會(huì)怎么樣做呢?肯定絕大多數(shù)的人都會(huì)避之而去或者就是丟下一句:“真倒霉,沒錢!”可是,你們有沒有體諒和同情過那些沿街乞討的乞丐呢?有些人可能認(rèn)為這樣的后果是他們自己不勞動(dòng)造成的`;可也有人或許覺得這些人也挺可憐的,但一想到自己的錢要白白送給他們,便有些不舍得……種種原因都能促使我們不愿給窮人給乞丐援助。其實(shí)他們也有自己的難處與苦楚呀!

  捫心自問,當(dāng)我們自己處于危難邊緣,急需要幫助時(shí)候,你是否想有人來伸出援助之手呢?可當(dāng)每一個(gè)人都避你而去,每個(gè)人都丟下一句不堪入耳的話給你,你又是否傷心難過,甚至心靈受到極大的打擊呢?可能百分之九十的人都受不起這樣的“待遇”。而且有時(shí)還會(huì)有輕生的念頭。那么試問,就連我們自己都承受不了的事情,干嗎要施加在別人身上呢?就算有些乞丐是不勤奮才會(huì)去乞討的,可人家也是父母生父母養(yǎng)的,也是有尊嚴(yán)的呀!請(qǐng)伸出我們的手來幫助那些有困難,需要幫助的人吧!

  為了愛,為了愛心的存在,請(qǐng)我們大家一起來幫助別人!奉獻(xiàn)一片愛心,給空人溫暖;伸出一雙援助之手,給病人呵護(hù);說一句好話,溫暖所有人。

  讓我們手拉手,為社會(huì)上的那些可憐的人創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的大家園,讓他們不再去乞討,不再受到打擊。讓他們有一個(gè)充滿愛心和睦的家園。

伸出你的手作文8

  旅游大巴上,坐在我前排的小男孩正在津津有味地吃著一包薯片。

  片刻后,一包薯片就見了底,而小男孩此時(shí)猶豫地捏著包裝袋,眼睛不時(shí)地瞄瞄窗外,然后又轉(zhuǎn)過來,瞅瞅周圍的旅客。我想他在遲疑是否要把包裝袋扔出去。

  我也在遲疑。我知道我應(yīng)該阻止他。外面都是綠水青山,多美的環(huán)境啊,然后從車上飛出來一個(gè)包裝袋,未免太煞風(fēng)景。更何況他是個(gè)小孩子,正是習(xí)慣養(yǎng)成的年齡。但是周圍這些人,我環(huán)視了下車廂,如果被小男孩說是多管閑事,這么多人我可真的是下不來臺(tái)呀。

  我動(dòng)了動(dòng)嘴巴,但是沒有發(fā)出任何聲音。

  小男孩像是下定了決心,伸手拉開了車窗,把包裝袋緩緩移向窗外。就在同時(shí),我下意識(shí)地伸出了手,拍了拍他的肩膀:“小弟弟,把它給我吧!甭曇舨淮,但還是引起了周圍幾個(gè)人的側(cè)目。我身旁的媽媽不解地碰了碰我,小男孩驚訝地望著我,似乎不明白我在說什么。我不自在地清了清嗓子,腰板下意識(shí)地挺直!拔沂钦f你手上的包裝袋,沒有地方放就給我吧!闭f著,我從他手中輕輕地拿過包裝袋。媽媽似是明了地接過了我手中的包裝袋,把它扔進(jìn)了我們的垃圾袋中。

  小男孩的臉頓時(shí)漲的`通紅,慌張地看著他身邊的男人。男人拍了拍他的頭,對(duì)我笑了笑。小男孩又把眼光調(diào)到我臉上,神情復(fù)雜,似乎想說什么,但終究什么也沒說。

  我如釋重負(fù)。在接下來的行程中,心理異常地輕松。原本煩悶的路程也好像多了不少的樂趣。

  到了目的地后,我們排著隊(duì)依次下車。走在我前面的小男孩突然回過身,對(duì)我燦爛地一笑,然后輕輕地捏了捏我的手。大概是害羞吧,他轉(zhuǎn)過身撲向了他身旁男人的懷抱。

  我伸出手,接住了一米陽光。

伸出你的手作文9

  在作業(yè)堆里忙活了幾天,爸爸決定帶我出去透透氣,于是我們帶著數(shù)碼相機(jī),來到繁華的縣城。

  首先我們來到了鐵橋。鐵橋上人來人往,熱鬧非凡,突然,我看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,他只有一條腿,兩只手都失去了手掌,穿著一件破得不能再破的衣服,平躺在地上,不住地向人們磕頭乞討?蓙韥硗娜藗円闯籽郏词煲暉o睹,就是沒人幫助他。我舉起數(shù)碼相機(jī),拍下了這令人心酸的一幕,又走過去把媽媽給我的'五元零花錢給了他。

  接著,我們來到三路公交車的站牌前,想乘車去永寧公園玩。等車的人可真多,可車子卻遲遲不來。終于來了一輛車,大家蜂擁而上。我看見一位婦女,手里抱著一個(gè)小孩,被人們擠過來擠過去,卻沒有一個(gè)人給他讓位。我拿起數(shù)碼相機(jī),咔嚓一聲拍了下來。

  下了車,我們來到了永寧公園,公園里游人如織,他們有的悠閑地散步,有的坐在草地上聊天,還有的追趕打鬧。我看到有兩個(gè)小朋友正用西瓜皮和香蕉皮打仗,還有幾個(gè)小朋友在草地上留下一大堆果皮后拍拍庇股一歡而散。我用手中的相機(jī)把這煞風(fēng)景的一幕拍了下來。

  看來我是無心再玩下去了。我想:要共建和諧縣城,需要我們共同努力,伸出你的手,伸出我的手,我們的家園才會(huì)變得更加美好。

伸出你的手作文10

  咦,爺爺今日中邪了嗎?

  凡事都親力親為,成日嚷嚷“絕不多花一分冤枉錢”的爺爺,連奶奶的剪子都能磨得發(fā)亮的爺爺,明明拿著一把刀要自個(gè)兒大干一場的,卻在磨刀老師傅那滄桑而略帶嘶啞的喊聲響起時(shí),改變了主意,出門叫住了老師傅。

  爺爺?shù)纳裆拇_有點(diǎn)古怪,可是我左看右看,仍舊百思不得其解。

  背著板凳和破麻布袋的老師傅駝著背走到門口,放下凳子,便開始忙活了。他不斷地?fù)Q石頭,污水四濺開去,那褲腿早已滿是污漬,足見他的辛勞。

  終于,一把銹跡斑斑的刀被磨得閃閃發(fā)光。爺爺又遞過去一把剪子:“有點(diǎn)鈍了,一起磨吧!”師傅歡喜得很,又低頭忙了一陣。

  “多少錢?”“每樣四塊!崩蠋煾荡鴼饣卮。爺爺很爽快地掏出一張起皺的十元鈔票,遞了過去:“不用找,那刀太銹了,得加錢,添瓶水錢,辛苦啦!”磨刀老師傅喜出望外地接過錢收攤走了,那佝僂的背影似乎挺直了不少。

  “喲,太陽打西邊出來了!摳門大王咋舍得花那冤枉錢了,連我那剛磨幾天的剪子也花上了?”屋里傳來奶奶打趣的笑音!斑@錢可不冤枉!孩他奶奶,你看他常年走動(dòng)竄西,如今年歲已大,卻無兒女照顧,生意又一天淡過一天,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的',能伸手幫一把就幫一把吧,以后你那些剪子錐子多找點(diǎn)出來,順道讓街坊鄰居們也找一找能磨的東西嘛!”

  果然,第二天傍晚,老師傅的生意特別紅火。爺爺倚在門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那忙碌的老師傅,抽了一大口煙,嘴角上揚(yáng),滿臉的皺紋都舒展開來。

  夕陽像一層薄紗照在爺爺那灰撲撲的衣褲上,也照在他舒展的紋路間,似乎每條紋路里都有一條歡快的小魚在游弋。

  原來爺爺古怪的小舉動(dòng)里,竟藏著愛的大心機(jī)呀!這看似普通的一次伸手,算不得驚天動(dòng)地,卻不著痕跡地?fù)崛チ艘活w心的滄桑。

  我懂了:伸出你的手,讓凹陷的角落變得完整;伸出你的手,讓心的荒原變成綠洲,只要人人都伸出一雙溫暖之手,世界將變成美好的人間。

伸出你的手作文11

  這是一個(gè)涼爽的冬日早上。

  在微風(fēng)蕩漾的花園,鵲鳥成雙結(jié)對(duì)的飛向毛茸茸的柳樹枝頭,各顧各的找一棵沒有人依靠的大樹休息。我觀察到它們的胸前仿佛都掛著一個(gè)金黃的大十字,靈巧的銀白色小嘴似乎永遠(yuǎn)都在枯死的柏樹林中左啄右啄。突然,它們好像都得到了哨兵的預(yù)報(bào),‘啪拉’一聲又快速成雙結(jié)隊(duì)的飛向更茂密、更遙遠(yuǎn)的一棵白樺樹上了。我放眼一望,幾乎立刻知道是什么把我們來自遠(yuǎn)方的小家伙嚇跑了。

  一位白發(fā)蒼蒼、步行時(shí)停時(shí)走、搖搖晃晃的'老人,在一片濕地跌倒了。看老人痛苦的神情好像跌得不輕,她用長滿老人斑、看似堅(jiān)硬的手捂住她受傷的腿,哽咽的聲音別說警覺的鵲鳥們了,連我也嚇了一跳。

  我張皇的望了望四周,仿佛指望有誰會(huì)大步跑去老人身邊,把她扶起來似的。旁邊是有許多正在運(yùn)動(dòng)的人,但他們似乎對(duì)老人的跌倒不在乎,其實(shí),我想他們不是沒有愛心,而是怕幫助了老人,老人卻向他們索要醫(yī)療費(fèi)。我正這么想著,一個(gè)長得陽光、帥氣的大哥哥跑到了老人身邊,蹲下身子,用他溫暖的大手抓住了老人的手。老人的眼神中充滿了感激,顫顫巍巍的手緊緊地拉著大哥哥的手,使勁地想起來,頓時(shí)長滿老人斑的手上青筋暴起。大哥哥用另一只手扶著老人的腰,與老人一起使勁,終于老人站了起來。我想這就是愛的力量,愛的力量讓老人站了起來。

  冬日的花園小徑上,老人抓住大哥哥那溫暖的手,一步步朝前走去。這時(shí),太陽升起來了,美麗的霞光圍繞著老人與大哥哥的身邊,金光四射……

  恢復(fù)了平靜的柳樹上,不一會(huì)兒,又落滿了成雙結(jié)對(duì)鵲鳥,它們都在高聲地歌唱、嬉戲……

伸出你的手作文12

  “‘愛’是人類永恒的主題,因?yàn)橛袗郏覀冏聣殉砷L;因?yàn)橛袗,我們開心快樂;因?yàn)橛袗,我們?qū)散了陰霾!異邸鞘裁茨?‘愛’是你我伸出的熱情的雙手。”

  靜靜地聽著班主任的開場白,我們每個(gè)人的思緒早隨著“愛”字飛得很遠(yuǎn),地震災(zāi)區(qū)救災(zāi)、失學(xué)兒童救助、向貧困家庭援助、志愿者活動(dòng)……一幕幕“愛”的鏡頭,如此溫暖、感人。

  “在你的身邊有這樣富有‘愛’心的人物嗎?”聽了班主任的`提問,我們轉(zhuǎn)頭在班級(jí)里搜尋,最后大家的目光都集中在徐杰的身上。這個(gè)憨厚的男同學(xué),平時(shí)最喜歡給班里做事了,譬如擦黑板、扛桶裝水、關(guān)窗、鎖門、擺齊桌椅、關(guān)水龍頭等,其他同學(xué)忘記的,徐杰一定會(huì)默默地幫著做好。因?yàn)樾旖艿哪瞰I(xiàn),我們班在班務(wù)上從來沒有被扣過分。

  “若是遇到這樣的情形,你會(huì)怎么幫?”班主任輕點(diǎn)鼠標(biāo),大屏幕上顯示出一組鏡頭:一個(gè)十歲左右的小女孩,踩著小板凳刷鍋?zhàn)鲲,幫助癱瘓?jiān)诖驳膵寢尣辽怼⑽癸,背著筐子?dú)自在地里收玉米。同學(xué)們紛紛舉手,“我會(huì)主動(dòng)幫她做家務(wù)!薄拔乙蚜闶澈推烈路徒o她!薄拔乙o她媽媽買臺(tái)收音機(jī),讓她的生活不寂寞。”“我讓我爸的單位把小女孩家作為扶貧對(duì)象。”……

  “愛”的情感真摯地流淌在班級(jí)每一個(gè)角落里!

伸出你的手作文13

  你伸出你的手去幫助過別人嗎?你是否把跌倒的人扶起來?你是好心的,因?yàn)槟憬o了有困難的人愛和勇氣。

  記得在二年級(jí)的時(shí)候,我們班有個(gè)同學(xué)叫王麗(化名),她得了敗血癥。

  一天我們班的班主任在教室里舉行“伸出你的手”活動(dòng),是來捐助王麗同學(xué)的活動(dòng)。老師從門外進(jìn)來,把捐錢箱立在講臺(tái)上,大聲說道:“我們有一個(gè)同學(xué),叫王麗,她很不幸,得了敗血癥,他的媽媽為了自己的女兒,連工作都放棄了,她們的家境也不是很富裕,請(qǐng)問大家愿意伸出我們的手幫助她嗎?”

  “非常愿意!”52個(gè)學(xué)生齊聲說道。再轉(zhuǎn)過頭來看看王麗同學(xué),啊!她笑了,這一笑是笑得多么甜蜜,她看到了大家對(duì)她的`關(guān)心,而放開了甜美的笑容,在大家的心目中看來,這一刻,她不再是以前的那個(gè)自卑的小女生了,她的眼神中釋放出光明,紅潤的臉蛋撅起了甜蜜的小酒窩。

  大家紛紛拿出10元、20元、50、100元……把愛心投進(jìn)了捐錢箱,這時(shí),汪老師笑了,王麗笑了,全班同學(xué)都笑了。

  這次捐款捐得最多的還要屬于我們的班主任——汪老師,她捐了500元,他對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都比較嚴(yán)厲,許多同學(xué)都怕她,在這一刻,我明白了她有著一顆無比美麗的心。

  這次捐款,我知道有一個(gè)人在幕后偷偷地看著我們,那就是“愛的女神”,這次活動(dòng),就是她讓班主任布置的,而這個(gè)“神”,雖然我們看不到,其實(shí)她就在你身邊,時(shí)時(shí)刻刻伴隨著你,讓我們?yōu)閻鄱鴼g呼吧!

  如今,這個(gè)女孩已變成了一個(gè)陽光女孩,她受到了“愛的女神”的呵護(hù),因此而變得開朗和自信。我相信,在這次愛心活動(dòng)中,每個(gè)幫助人的人,會(huì)和每個(gè)愛幫助的人一樣,受到一次愛的洗禮。

  同學(xué)們,請(qǐng)伸出我們的雙手,一起來創(chuàng)造愛的奇跡吧!

伸出你的手作文14

  大自然有很多生物需要我們保護(hù)。春天來了,大自然又復(fù)蘇了,小燕子在天空展翅翱翔,花兒綻開美麗的笑臉,樹木用自然的顏料把頭發(fā)染綠了,許許多多的小動(dòng)物都高高興興出來做游戲……他們組成了歡樂的樂隊(duì)。你聽:小溪叮咚叮咚的彈琴,牽;ù灯鹱仙男±龋▲B在枝頭當(dāng)主唱,它們多熱鬧呀!

  可是,有些人們不愛護(hù)美好的'大自然,城市的車輛越來越多,尾氣越來越嚴(yán)重,高樓大廈越來越多,花草樹木越來越少,小動(dòng)物們失去了自己的家,四處流浪,所以我們要伸出手來,保護(hù)自然環(huán)境。只要我們少開一天車,少吸一根煙;只要我們從小事做起,看到身邊的垃圾,把它撿起來扔到垃圾箱,看到有人踩踏花草,我們一定要制止他。這樣我們才能呼吸新鮮空氣,才能看到湛藍(lán)的天空,活潑機(jī)靈的小動(dòng)物們才能回來快樂的做游戲,讓我們伸出手來保護(hù)環(huán)境吧!

  大自然有很多生物需要我們保護(hù)。春天來了,大自然又復(fù)蘇了,小燕子在天空展翅翱翔,花兒綻開美麗的笑臉,樹木用自然的顏料把頭發(fā)染綠了,許許多多的小動(dòng)物都高高興興出來做游戲……他們組成了歡樂的樂隊(duì)。你聽:小溪叮咚叮咚的彈琴,牽牛花吹起紫色的小喇叭,小鳥在枝頭當(dāng)主唱,它們多熱鬧呀!

  可是,有些人們不愛護(hù)美好的大自然,城市的車輛越來越多,尾氣越來越嚴(yán)重,高樓大廈越來越多,花草樹木越來越少,小動(dòng)物們失去了自己的家,四處流浪,所以我們要伸出手來,保護(hù)自然環(huán)境。只要我們少開一天車,少吸一根煙;只要我們從小事做起,看到身邊的垃圾,把它撿起來扔到垃圾箱,看到有人踩踏花草,我們一定要制止他。這樣我們才能呼吸新鮮空氣,才能看到湛藍(lán)的天空,活潑機(jī)靈的小動(dòng)物們才能回來快樂的做游戲,讓我們伸出手來保護(hù)環(huán)境吧!

【伸出你的手作文】相關(guān)文章:

伸出你的手作文03-06

伸出你的手作文09-01

(優(yōu))伸出你的手作文09-02

伸出你的手作文【推薦】09-24

【實(shí)用】伸出你的手作文09-17

伸出你的手作文(大全12篇)09-24

未伸出的手作文08-08

伸出我的手作文10-06

伸出我的手作文03-27