伸出你的手作文(大全12篇)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的伸出你的手作文，希望對大家有所幫助。
伸出你的手作文1
你伸出你的手去幫助過別人嗎?你是否把跌倒的人扶起來?你是好心的，因為你給了有困難的人愛和勇氣。
記得在二年級的時候，我們班有個同學叫王麗(化名)，她得了敗血癥。
一天我們班的班主任在教室里舉行“伸出你的手”活動，是來捐助王麗同學的活動。老師從門外進來，把捐錢箱立在講臺上，大聲說道：“我們有一個同學，叫王麗，她很不幸，得了敗血癥，他的媽媽為了自己的女兒，連工作都放棄了，她們的家境也不是很富裕，請問大家愿意伸出我們的.手幫助她嗎?”
“非常愿意!”52個學生齊聲說道。再轉過頭來看看王麗同學，啊!她笑了，這一笑是笑得多么甜蜜，她看到了大家對她的關心，而放開了甜美的笑容，在大家的心目中看來，這一刻，她不再是以前的那個自卑的小女生了，她的眼神中釋放出光明，紅潤的臉蛋撅起了甜蜜的小酒窩。
大家紛紛拿出10元、20元、50、100元……把愛心投進了捐錢箱，這時，汪老師笑了，王麗笑了，全班同學都笑了。
這次捐款捐得最多的還要屬于我們的班主任——汪老師，她捐了500元，他對我們每個同學都比較嚴厲，許多同學都怕她，在這一刻，我明白了她有著一顆無比美麗的心。
這次捐款，我知道有一個人在幕后偷偷地看著我們，那就是“愛的女神”，這次活動，就是她讓班主任布置的，而這個“神”，雖然我們看不到，其實她就在你身邊，時時刻刻伴隨著你，讓我們?yōu)閻鄱鴼g呼吧!
如今，這個女孩已變成了一個陽光女孩，她受到了“愛的女神”的呵護，因此而變得開朗和自信。我相信，在這次愛心活動中，每個幫助人的人，會和每個愛幫助的人一樣，受到一次愛的洗禮。
同學們，請伸出我們的雙手，一起來創(chuàng)造愛的奇跡吧!
伸出你的手作文2
說到“愛”這個字，你是否會聯(lián)想到很多關于愛的詞或關于愛的故事呢？是否會為這一顫呢？其實愛可以分成很多種。比如為母愛付出一些；為父愛付出一些……可是，我們的愛一樣可以給那些身體有缺陷而不能進行勞動的乞討的人。
試問，如果你在大街上看見有一個衣裝破爛，頭發(fā)披散，少胳膊少腿的乞丐在沿街乞討，你會怎么樣做呢？肯定絕大多數(shù)的人都會避之而去或者就是丟下一句：“真倒霉，沒錢！”可是，你們有沒有體諒和同情過那些沿街乞討的乞丐呢？有些人可能認為這樣的后果是他們自己不勞動造成的；可也有人或許覺得這些人也挺可憐的，但一想到自己的錢要白白送給他們，便有些不舍得……種種原因都能促使我們不愿給窮人給乞丐援助。其實他們也有自己的難處與苦楚呀！
捫心自問，當我們自己處于危難邊緣，急需要幫助時候，你是否想有人來伸出援助之手呢？可當每一個人都避你而去，每個人都丟下一句不堪入耳的話給你，你又是否傷心難過，甚至心靈受到極大的打擊呢？可能百分之九十的人都受不起這樣的“待遇”。而且有時還會有輕生的念頭。那么試問，就連我們自己都承受不了的事情，干嗎要施加在別人身上呢？就算有些乞丐是不勤奮才會去乞討的，可人家也是父母生父母養(yǎng)的，也是有尊嚴的呀！請伸出我們的手來幫助那些有困難，需要幫助的.人吧！
為了愛，為了愛心的存在，請我們大家一起來幫助別人！奉獻一片愛心，給空人溫暖；伸出一雙援助之手，給病人呵護；說一句好話，溫暖所有人。
讓我們手拉手，為社會上的那些可憐的人創(chuàng)造一個溫馨和諧的大家園，讓他們不再去乞討，不再受到打擊。讓他們有一個充滿愛心和睦的家園。
伸出你的手作文3
大自然有很多生物需要我們保護。春天來了，大自然又復蘇了，小燕子在天空展翅翱翔，花兒綻開美麗的笑臉，樹木用自然的顏料把頭發(fā)染綠了，許許多多的小動物都高高興興出來做游戲……他們組成了歡樂的樂隊。你聽：小溪叮咚叮咚的彈琴，牽�；ù灯鹱仙男±龋▲B在枝頭當主唱，它們多熱鬧呀！
可是，有些人們不愛護美好的大自然，城市的車輛越來越多，尾氣越來越嚴重，高樓大廈越來越多，花草樹木越來越少，小動物們失去了自己的家，四處流浪，所以我們要伸出手來，保護自然環(huán)境。只要我們少開一天車，少吸一根煙；只要我們從小事做起，看到身邊的垃圾，把它撿起來扔到垃圾箱，看到有人踩踏花草，我們一定要制止他。這樣我們才能呼吸新鮮空氣，才能看到湛藍的天空，活潑機靈的'小動物們才能回來快樂的做游戲，讓我們伸出手來保護環(huán)境吧！
大自然有很多生物需要我們保護。春天來了，大自然又復蘇了，小燕子在天空展翅翱翔，花兒綻開美麗的笑臉，樹木用自然的顏料把頭發(fā)染綠了，許許多多的小動物都高高興興出來做游戲……他們組成了歡樂的樂隊。你聽：小溪叮咚叮咚的彈琴，牽�；ù灯鹱仙男±龋▲B在枝頭當主唱，它們多熱鬧呀！
可是，有些人們不愛護美好的大自然，城市的車輛越來越多，尾氣越來越嚴重，高樓大廈越來越多，花草樹木越來越少，小動物們失去了自己的家，四處流浪，所以我們要伸出手來，保護自然環(huán)境。只要我們少開一天車，少吸一根煙；只要我們從小事做起，看到身邊的垃圾，把它撿起來扔到垃圾箱，看到有人踩踏花草，我們一定要制止他。這樣我們才能呼吸新鮮空氣，才能看到湛藍的天空，活潑機靈的小動物們才能回來快樂的做游戲，讓我們伸出手來保護環(huán)境吧！
伸出你的手作文4
伸出你的手，用關愛溫暖一顆心，那么，每個人心中都充滿了愛。在一個寒風凜冽的冬晨，候車亭中擠滿了密密麻麻的人群。有打扮新潮的青年男女，有手挎腰包的貴婦人，有穿的保暖的小孩子，而最不起眼的是一位瘸腿老人和一個衣衫襤褸的農村小伙。公車徐徐開進，人們爭先恐后地擠上了小小的車廂，唯有瘸腿老人被推了下來，老人向后仰去，這時，那位衣衫襤褸的小伙子扶住了他說：“老人家，您小心點兒�！避嚿显缫褯]了座位，而那位小伙子彬彬有禮地攙扶著老人緩緩上車……
在這一刻，農村小伙伸出了自己的手，撒下了冬日里的一縷陽光。
在沙漠中，一支探險隊員迷了路，盡管一直堅持著走，但是茫茫的沙漠仿佛沒有邊際，遍地的黃沙似乎在告訴他們希望渺茫，狂妄的大風好像在告訴他們放棄行走。終于，一位虛弱的老者倒下了，大伙本可以丟下他不管，可是一位年輕人毅然將老者背起，在沙漠里留下了一串串深深的腳印……
在這一刻，年輕人伸出了自己的手，灑落了沙漠中的一滴甘霖。
一個在廢墟中劫后余生的`老人，他的至親被地震無情地奪去了生命。在撕心裂肺的痛哭后，老人將親人們草草埋葬，毅然走向廢墟……在救援隊到達之前，那早已白發(fā)蒼蒼的老人，用自己血跡斑斑的一雙手挽救了一個又一個的生命。老人欣慰的笑了，看著那些死里逃生的人們，老人永遠倒在了廢墟上……
在這一刻，老人伸出了自己的手，奏響了廢墟中的一曲贊歌。伸出你的手，即使是在不經(jīng)意的一句話，也要帶給家人溫馨。
伸出你的手，即使是微不足道的一點愛，也要帶給別人關懷。
伸出你的手，即使是不足掛齒的一件事，也要帶給世界溫暖。
贈人玫瑰，手留余香。讓我們都伸出自己的手，真誠地幫助他人，讓他人繼續(xù)把愛心傳遞下去。伸出你的手，傳遞光明，送走黑暗;傳遞溫暖，送走寒冷;傳遞愛心，送走無情;這樣，比珍珠更寶貴的真情便會留在我們心中!
伸出你的手作文5
社會發(fā)展，雜念、善念交錯，在這個空間里生存已久，許多雙手已變冰冷，道德與善良在缺失。伸出手吧!去溫暖他人，去幫助他人。
早前在廣東省發(fā)生的“小悅悅”事件讓人不禁感嘆，如今的社會人心竟變得如此生硬，生硬得叫人畏懼。一個弱小的孩子躺在路中央，十幾人從她面前走過卻無一人伸出緩助之手，讓她呻吟，痛苦，只有一位清潔老奶奶伸出手，來溫暖這已冰涼的身軀。社會的高速發(fā)展，人們漸漸麻木于利益，金錢之間，漸漸忘了去伸手，忘了手中的溫度足以溫暖人心。
雪萊曾在《論愛》里說道：“當愛逐漸死去，人心不過是活著的墓穴�！碑攼叟c善念走遠，社會不過是裝滿軀殼的墳場。伸出你的手吧!去溫暖他人，去喚醒那些沉睡了的心，去讓雜念堆積的冰山融解，去讓道德在社會中重新燃燒。
獲得諾貝爾和平獎的修女特蕾莎將獲得的20萬美金全部捐給印度的貧困兒童，并申請將籌備晚會的6000美金也全部捐出。而特蕾莎修女自身樸素，臨終時只身著最普通的修女裝，手握一本圣經(jīng)。她的一生簡單卻不平凡，她伸出她的手去溫暖了無數(shù)印度孩子，讓他們感受到愛與希望，讓他們相信善念仍存于世，讓他們學會今后也要伸出手去溫暖更多的人。黑龍江省佳木斯市的張麗麗老師在貨車撞向學生時，伸手奮力推開學生，結果被撞倒，下身高位截肢。北大教授倡導扶起老人，若被索求賠款，學校承擔費用。日本企業(yè)巨人稻盛和夫伸出雙手扶起涉臨破產(chǎn)的航空企業(yè)，握住每個員工的手，用溫暖的心去喚醒員工們的斗志。
他們，這些抱著善良之心的人，在生活的'小事中，伸出自己的雙手，去幫助他人，去救援，去保護，去溫暖他人。社會，國家的運行穩(wěn)定需要這些人的扶持，需要這些人來帶動他人的伸手舉動，需要這些人來讓道德觀念在人群中傳遞。
別去吝惜自己的幫助，別去埋怨社會的黑暗與陰霾，別讓你的手長期放在口袋里，別讓你的善良與愛心和道德和時間一樣流逝。
社會發(fā)展，雜念，善良交錯，在這個空間生存已久，縱使許多雙手已變冰冷，卻仍有溫暖之人愿伸手去維護道德，去溫暖他人。做個溫暖的人，伸出手溫暖他人!
伸出你的手作文6
旅游大巴上，坐在我前排的小男孩正在津津有味地吃著一包薯片。
片刻后，一包薯片就見了底，而小男孩此時猶豫地捏著包裝袋，眼睛不時地瞄瞄窗外，然后又轉過來，瞅瞅周圍的旅客。我想他在遲疑是否要把包裝袋扔出去。
我也在遲疑。我知道我應該阻止他。外面都是綠水青山，多美的環(huán)境啊，然后從車上飛出來一個包裝袋，未免太煞風景。更何況他是個小孩子，正是習慣養(yǎng)成的年齡。但是周圍這些人，我環(huán)視了下車廂，如果被小男孩說是多管閑事，這么多人我可真的是下不來臺呀。
我動了動嘴巴，但是沒有發(fā)出任何聲音。
小男孩像是下定了決心，伸手拉開了車窗，把包裝袋緩緩移向窗外。就在同時，我下意識地伸出了手，拍了拍他的`肩膀：“小弟弟，把它給我吧。”聲音不大，但還是引起了周圍幾個人的側目。我身旁的媽媽不解地碰了碰我，小男孩驚訝地望著我，似乎不明白我在說什么。我不自在地清了清嗓子，腰板下意識地挺直。“我是說你手上的包裝袋，沒有地方放就給我吧�！闭f著，我從他手中輕輕地拿過包裝袋。媽媽似是明了地接過了我手中的包裝袋，把它扔進了我們的垃圾袋中。
小男孩的臉頓時漲的通紅，慌張地看著他身邊的男人。男人拍了拍他的頭，對我笑了笑。小男孩又把眼光調到我臉上，神情復雜，似乎想說什么，但終究什么也沒說。
我如釋重負。在接下來的行程中，心理異常地輕松。原本煩悶的路程也好像多了不少的樂趣。
到了目的地后，我們排著隊依次下車。走在我前面的小男孩突然回過身，對我燦爛地一笑，然后輕輕地捏了捏我的手。大概是害羞吧，他轉過身撲向了他身旁男人的懷抱。
我伸出手，接住了一米陽光。
伸出你的手作文7
伸出你的手，看看掌心錯綜復雜的紋路，人生也是如此，沒有哪一條路可以一直順暢的。只要你心中有愛，有希望，有堅持，那么總有一天你的世界會像這人間的四月天一樣溫暖。你是愛，你是希望，你是人間的四月天 ——題記
四月的風，帶著一絲來自山里的淳樸；四月的風，叩擊著人心中的柔軟；四月的風讓人開始思考心底的那份純真。
四月的晚風拂動著柔軟的枝條，我踏步在鵝卵石鋪成的小路上，忽然遠處的陣陣哭泣聲傳來，吸引了我的視線。
一個女人，身上穿著土紅色的單衣，黑色的褲子也蹭上了灰塵，領著一個小女孩，那女孩烏黑的眼睛，臉蛋紅彤彤的掛著點點淚珠，女人回頭領著小女孩的手一步一步的走遠了。我走到他們站著地方，看著墻面上的廣告，是那個小女孩，那大大的眼睛閃爍著光芒，下邊寫著一排字“給山區(qū)的盲童一個學習的機會�！泵ね瘍蓚�字深深的觸動了我的心，廣告上的那雙大大的眼睛寫滿了對這個世界的渴望。我決定我所有零花
錢送給這個小女孩，這是我能做到的，在我眼里微不足道的錢，或許是她的希望。
一年后的四月，我收到了一封信，字跡不工整七扭八歪，看得出寫信的'人廢了不少心思，只能模糊的看出字跡“大姐姐，謝謝你的錢，這學期我考了第一名呢！我厲害吧！山里的四月很溫暖呢！另外姐姐，我告訴你一個秘密哦，伸出你的手，對著陽光，就可以抓到陽光哦！很暖和的呢！”
小女孩最后還是輟學了，我的零花錢不可能滿足她的學費的。我望著大街上車水馬龍，高級餐廳，高級車行。整條街人來人往，卻沒有一個人，愿意伸出手，去幫助那些弱者，啊，城市里的人們啊，真應該去感受一下四月的山風！
伸出你的手，對著太陽，就可以抓到陽光；伸出你的手，在你眼里微不足道的幫助，或許能成就一個人的希望！
伸出你的手作文8
美國的旅游注定是充實而忙碌的，我們一路輾轉數(shù)地，從西岸玩到東岸，和時間做著賽跑。所以每到吃飯的時候，大家總是一窩蜂地沖下大巴進餐館掃蕩，深怕找不到座位。
這一天中午，大巴停在了飯店門口，我第一個走出座位，想站在過道上將放在車頂柜子里的水杯那下車。由于過道異常狹窄，下車吃飯的人一個接一個擦著我的身體，使我很難保持平衡，打開箱子，夠到水杯。此時的我多么希望后面的人能夠等我一下，讓我拿到杯子再走過去呀！可是大家都急著吃飯，沒有人愿意等待。我費盡全身的力氣，一邊保持平衡，一邊艱難地用手打開柜子，拿到了水杯。我剛準備把柜子關上，初二五班的楊清波走到我的身前，狠狠地撞了我一下，我重心不穩(wěn)，退后了好幾步�！按鬮，別擋道！”楊清波瞪了我一眼，徑直走下車。
我怒火萬丈，郁悶至極，剛準備繼續(xù)努力關上柜子。這時，一只修長而又健壯的手貼在了柜子蓋上。雖然站在過道中的我關上箱子非常艱難，但這只手利用整個人往前走的慣性，只用力一推就關上了箱子。然后這只手迅速移開箱子，他的主人帶著他像風一般擦過我的身體，消失在了拿飯的隊伍里。
我的'心情頓時舒暢了，一股暖意頃刻間彌漫了我的全身，剛才的不愉快全都被那只手風一般地帶走了，這也許就是被人幫助的快樂。我發(fā)誓要找到讓我快樂的源泉——那只手的主人。我一定要千百倍地報答他，雖然他只是輕松地幫我關上了柜子，但那卻是我最需要的！經(jīng)過一番打聽，我終于知道了他，他的名字叫朱奎璟。
朋友，或許你真的不能為別人做什么，或許你也真的沒有時間，但只要你留點心，輕輕地伸出你的手，就能給別人送去溫暖。伸出你的手吧，或許溫暖就在這輕輕地一推之間悄悄化開了。
伸出你的手作文9
伸出你的手，給世界奉獻一點愛，那么，我們將有一片愛的天空。
伸出你的手，用關愛溫暖一顆心，那么，每個人心中都充滿了愛。
公車上
在一個寒風凜冽的冬晨，候車亭中擠滿了密密麻麻的人群。有打扮新潮的青年男女，有手挎腰包的貴婦人，而最不起眼的是一位瘸腿老人和一個衣衫襤嘍的農村小伙。公車徐徐開進，人們爭先恐后地擠上了小小的車廂，唯有瘸腿老人被推了下來。車上的人都不約而同地望著窗外，若無其事地坐著。這時，那位農村小伙走下了公車，彬彬有禮地攙扶著瘸腿老人緩緩上車……
在這一刻，農村小伙伸出了自己的手，撒下了冬日里的一縷陽光。
沙漠里
茫茫的沙漠仿佛沒有邊際，風卷沙襲，探險隊員互相幫助，互相鼓勵著。然而，他們早已筋疲力盡，遍地的黃沙似乎在告訴他們希望渺茫。終于，一位虛弱的老者倒下了，在風沙中顫抖著。大伙本可以丟下他不管，因為老者已經(jīng)生命垂危了。在一番思考后，一位年輕人毅然將老者背起，在沙漠里留下了一串串深深的腳印……
在這一刻，年輕人伸出了自己的手，灑落了沙漠中的一滴甘霖。
廢墟中
一個在廢墟中劫后余生的老人，他的至親被地震無情地奪取了生命。在撕心裂肺的痛哭后，老人二話不說便將親人們草草埋葬，毅然走向廢墟……在救援隊趕到之前，那早已白發(fā)蒼蒼的老人，顧不上寢食，用一雙血跡斑斑的手挽救了一個又一個的生命。直到所有被困者獲救后，老人露出了欣慰的微笑。他看著重獲新生的人們，永遠倒在了廢墟上……
在這一刻，老人伸出了自己的.手，奏響了廢墟中的一曲贊歌。
事情的結果是這樣的：農村小伙用行動贏得了人們的贊許，探險隊員用頑強的毅力找到了生命的綠洲，老人用自己的生命挽救了更多的人……
伸出你的手，即使是微不足道的一點愛，也要帶給別人關懷。
伸出你的手，即使是不足掛齒的一件小事，也要帶給世界溫暖。
贈人玫瑰，手留余香。讓我們都伸出自己的手，真誠地幫助他人，給絕望者希望，給成績滯后的同學無私輔導，給正在過馬路的老人扶持，給工作后的父母遞上一杯熱茶……
伸出你的手，傳遞光明，傳遞溫暖，傳遞愛心;這樣，比珍珠更寶貴的真情便會留在我們心中!
伸出你的手作文10
還記得在小學的最后一個 “六一”。那天，我高興極了，在學校參加了文藝演出，回到家爸媽又送了我最喜愛的玩具、圖書。晚飯后，爸爸破例讓我上網(wǎng)遨游一下。我想看看全國的小朋友是怎樣過“六一”節(jié)的，于是就在網(wǎng)上搜索。我看到各種喜慶、歡樂的畫面……不知怎的，屏幕上忽然出現(xiàn)這么一組圖片：
一片藍天下，一個孤單的小男孩背著書包，走在崎嶇的上學路上，遠處是一望無際的黃土高原；
一所破舊不堪的教室，一些歪歪扭扭的桌凳，一群衣衫襤褸的小學生，一塊懸掛在墻上的班駁的木制黑板；
一簇熊熊燃燒的火苗，一本破爛殘缺的詞典，一位瘦弱的小女孩，一雙如饑似渴的眼睛：
看到這，我的心在顫抖，我的眼睛模糊了……
聽到這，不知在座的同學又有什么感受？
我們常常沉浸在自己幸福的生活里：
自從來到這個世界，我們從來就沒有為自己有沒有新衣穿、有沒有新書看而發(fā)過半點愁；
豐富的書籍使我們和白雪公主、灰姑娘、海的女兒、葫蘆娃、櫻桃小丸子……結為親密的伙伴；
美麗整潔的校園，寬敞明亮的教室，淵博風趣的'老師，生動活潑的課堂，豐富多彩的課外活動……使我們在快樂中學習知識，增長才干；
無法想象，如果命運讓我們出生在那重重疊疊的大山里，成長在那貧窮落后的大西北，沒有可以遮風擋雨的房屋，沒有可愛的童話人物，沒有天馬行空的科普讀物……我們將如何生活，如何學習？
“我們的祖國是花園，花園里的花朵真鮮艷，溫暖的陽光照耀著我們，每個人的臉上都笑開顏……”生長在同一片藍天下，同是祖國的花朵，我們在沐浴著陽光雨露，但不少的小伙伴飽經(jīng)風霜，他們正因為貧困無法上學而與快樂無緣，因為缺乏必要的讀書條件而失去改變自己命運的機會。
“贈人玫瑰，手留余香”， 生活在同一片藍天下，我們有機會給予別人溫暖與希望，也是我們的幸福！
請伸出你的手，奉獻一點愛心，讓所有的孩子都能擁有一片幸福的天空；伸出我的手，咱們一起手拉手，共同托起明天的太陽！
伸出你的手作文11
生活中，有很多公共的事情是我們應做的，像維護公共衛(wèi)生，節(jié)約能源等等。但很多人卻對此視而不見，秉承著“事不關己高高掛起”的原則，對這些不予理睬。其實在這些需要我們的時刻，需要你伸出你的手。
當你走在路上，一張紙或是一個紙團躺在你的腳下，請不要對它置之不理，伸出你的手，讓它回到它們應該去的地方休息。不要小覷了你的這個簡單的行為，其實一個班級，一個學校，乃至一個城市的美麗就在你的這雙手下。文明的行為是可以傳遞的，不文明的行為也是可以傳遞的。如果你將垃圾隨意丟棄，你的城市就會臟亂不堪；如果你將地上的垃圾輕輕拾起，所有的人也都這么做，你的城市就會是另一個全新的面貌了。
當你看見一支龍頭在滴水，或是看到一盞燈在無用地浪費著電能，請不要默然走過，伸出你的手，讓它們靜靜地休息。我們要知道，地大物博只是一個美麗的幻想，每一分能源都十分寶貴，絲毫不能浪費。一個人的力量是小，可是全國人的'力量是無窮的，一滴水乘以十三億是什么，一度電乘以十三億是什么，沒有人比我們自己更清楚。
當你看到有人需要幫助，當你看到有人迫于生計，不得不外出乞討，當你得知某地受到災害，需要捐款，請不要毫無舉動。為他人提供力所能及的幫助不會花費你多少，卻能為你帶來快樂。不論這幫助是大是小，都是一份心意，慈善的是心，而不是錢。雖然有些時候我們被花樣繁多的騙子搞得條件反射式地避開那些需要幫助的人，可我們要知道，如果真的有人需要幫助，我們伸出的手意味著什么。可能是一家人的一頓飽飯，可能是一個年輕人的前程，還可能是一條生命……請你懂得付出吧，因為“付出即收獲”。
在生活中，在那一個又一個需要我們的時刻，伸出你的手，不要做一名生活的旁觀者。
伸出你的手作文12
我們在慢慢長大，家人卻在慢慢變老。當他們已經(jīng)沒有力氣走一段路時，請伸出你的手，牽著他們慢慢走，就像當年他們牽著你，一樣……
聽過一個故事：一個小男孩在美術課上畫的他最感謝的東西——一只手。如果可以，我也愿意用愛的彩筆，來描繪一只手。
我從小是被爺爺奶奶帶大的。當我還是一個蹣跚學步的嬰兒時，那只手就曾出現(xiàn)在我的記憶里：黝黑、寬大、溫暖——我爺爺?shù)氖帧?/p>
小時記憶里最多的，就是爺爺?shù)纳碛啊敔敳⒉缓芨�，但在幼時的`我看來，他是無所不能、高大強壯的。小時候玩具壞了，他能用大手和膠帶幫我修好；被小狗追得到處跑，嚇得大哭時，他能輕而易舉地揮手就把狗趕走，然后用瘦黑的手背為我拭去淚水，粗糙的手心握起我嫩白的手，牽著我去買糖果。
上了小學，我怯生生地不敢出門，也不認得路，像只受驚的小兔，蜷縮在墻角，任奶奶磨破嘴皮我也不肯走動半步。爺爺來了。他掐滅煙，用縈繞著煙味的大手握住我的手：“走吧，學校很好玩的。”他黝黑的面龐上現(xiàn)出一抹笑，聲音低沉卻輕柔，像三月的春風，靜靜撫平了我的心。
我被他牽著，邁出了第一步。此后的上學路上，每一天，他都牽著我的手上學、放學；每一天，我的手上都飄散著淡淡的煙味。
上中學了，我長大了，我不再牽著他的手。但他每天，仍堅持送我上學。
那天過紅綠燈，走到半路，他突然牽起我的手，就像小時候那樣。我也習慣地像小時候那樣被他領著，跟在他身后。當我意識到，想甩開他的手時，我愣了一下，因為不知從何時起，爺爺?shù)氖志挂堰@樣瘦？筋脈像一條條蜿蜒的蛇，爬在他的手背上，只覆了層薄薄的皮；關節(jié)也有些變形，手指早已不復當年靈活，抓握起來甚至顯得有些笨滯。而且不知何時，爺爺竟沒我高了，連最輕的書包，也扛不動了。
我鼻子一酸。路口過去了，爺爺主動松開我的手。我低著頭，悄悄將手伸過去，輕輕地握住他的手。爺爺受寵若驚地望著我：“你，你這是……”我抬起頭，現(xiàn)出一個燦爛的微笑，望著爺爺黝黑布滿皺紋的臉和花白的頭發(fā)：“爺爺，以后……我牽著你走！”
我們在慢慢長大，家人卻在慢慢變老。當他們已經(jīng)沒有力氣走一段路時，請伸出你的手，牽著他們慢慢走，就像當年他們牽著你，一樣……
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