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難忘的試驗作文
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的難忘的試驗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的試驗作文1
暑假的一個下午，我從書上看到一段文字：牛喝啤酒！“牛喝啤酒會怎么樣呢？”我聯(lián)想著，“就讓我家的蟑螂當當試驗品吧！”我不懷好意地笑道。
我從箱子里拿出爸爸沒喝完的白酒，扭了扭，終于拔出了瓶蓋，在那一瞬間，一股刺鼻的酒精味立刻鉆入我的鼻孔，“啊，真難聞！”我不禁用手去扇。心里想：“連我都快醉了，這些小不點兒能受得了嗎？”實在太想知道答案了。心動不如行動，于是，我往“捕蟑螂器”到了幾滴白酒，“今晚，就等好戲開場了！”我發(fā)出幾聲令人毛骨悚然的怪笑聲。
夜晚，我躲在離捕蟑螂器不遠的小道上，靜靜地等待蟑螂出現(xiàn)。屋子里靜悄悄的，連呼嘯的聲音也沒有，我像一尊雕塑似的一動不動，等呀，等呀，等呀，終于有一只蟑螂來看過我的陷阱了，可我的`腳步聲又把它嚇跑了，我憤憤地說：“太狡猾了！”我再次等待，可再沒有蟑螂來過，，就不相信沒蟑螂上鉤！我又往白酒里加了些香飄飄粉。不一會兒，有些蟑螂禁不住誘惑，就進入陷阱，大吃大喝起來，我驚奇極了！湊上去觀察起來，不久蟑螂就倒下了，身體翻了過來，“醉了，醉了！”我高興極了！把燈打開，我果然看見一只四腳朝天的蟑螂，樣子可滑稽了。我自言自語道：“酒量那么差，沒一點兒就醉了，這也沒辦法，誰叫你長得這么小。今天，你被我捉住，算你倒霉�！�
這次觀察，不僅讓我觀察到蟑螂如何吃食，更讓我明白了只要勇于嘗試，就會有意想不到的收獲。
難忘的試驗作文2
今天中午吃過午飯，媽媽叫我洗碗。我端著碗筷來廚房洗，碗里的油星星點點漂在水上。我忽然想起在科學書上看到、電視里也看到，油在水里會漂起來。我想：今天我就來做個試驗看看是不是真的。
說做就做，我拿起油壺就往水鍋里倒了一些油，呀！這些油分成了許多像泡泡一樣圓圓的油滴直往上冒，這些小泡泡漂到水面就變成了一個個小圓點，只要兩個小圓點輕輕一碰就合成了一個大圓點。真有趣呀，我就多試了幾次，往鍋里倒了許多油，整個水面都漂著油，變成了一個與鍋子一樣大的圓點。太好玩了！正當我玩得開心的時候，媽媽叫喊：“袁峰！上學了�！蔽壹泵Ψ畔掠蛪�，飛快地跑下樓和媽媽一起上學了。
晚上，媽媽炒菜時發(fā)現(xiàn)鍋里全是油。大聲吼道：“袁峰！你給我過來！”我心想：“糟糕，被發(fā)現(xiàn)了，媽媽一定會打我的�！庇谑�，我低著頭，垂著手，像霜打的茄子一樣，一步一步地蹭了過去。到了廚房，媽媽指著鍋里的油生氣地說：“這是怎么回事？”我不敢看媽媽，眼睛盯著地上，小聲地說：“我想做個實驗，看看油在水里會不會漂起來。”媽媽鐵著臉說：“油是挺貴的'東西，是用來炒菜的，倒在水里多浪費呀！”我向媽媽承認了錯誤。媽媽見我誠實，不但沒罵我，反而戲稱：“喲，看來我家要出一個科學家了！”看著媽媽怒氣全消的笑臉，我心中的石頭總算落地了，趕緊一溜煙逃開了。
今天，我做了一個很有意義的實驗。從這個實驗中明白了油倒進水里是不會下沉的，而是會漂在水面上，說明油比水要輕。
難忘的試驗作文3
哈哈，又到了我最喜歡的實驗課，老師告訴我們要做一個“會吃雞蛋的瓶子”的實驗時，我們可真是二丈和尚摸不著頭腦。我很奇怪，瓶子怎么會“吃”雞蛋呢？
我取出道具，一個全身透明的塑料瓶，四個放在下班碗里的白生生的雞蛋——它們就像四個頑皮而又有彈性的人參娃娃，再普通不過的打火機和紙巾。老師請我們去試驗雞蛋能不能放入塑料美工。我挑了一個最小的雞蛋放在瓶口，還使勁摁了摁，可雞蛋就像一位驕傲至極的'公主一樣，怎么也不肯進。我費了九牛二虎之力，都沒能把雞蛋塞進去，失敗時， 恨不得把雞蛋咬一口，再塞進去。
就在我們滿頭霧水時，老師說她能讓雞蛋乖乖地溜進去，可我們都不太相信。
只見老師拿上打火機和紙巾，她用打火機把紙巾點燃，火苗瞬間竄出，眼看就要燒到老師的手了，她才趕緊把紙放進塑料瓶。隨后只聽老師說：“見證奇跡啦！”我們目不轉睛地看著老師手中的瓶子。只見她把雞蛋放在瓶口，說時遲，那時快，白霧升騰，不可思議的事情發(fā)生了。瓶口的雞蛋好像喝了減肥藥、吃了縮骨丹，“呯”地一聲，班里立刻炸開了鍋。我們禁不住議論紛紛，有的說不可能，有的說實在神奇，還有的連聲稱贊。
我們都迫不及待地想知道為什么雞蛋會自己進瓶內。老師不緊不慢地告訴我們：“火滅了，瓶里的空氣開始收縮，瓶外氣壓把雞蛋推進了瓶子�！�
聽完，我們恍然大悟。
難忘的試驗作文4
星期四下午，天氣十分悶熱，我走到外面擺弄著花花草草，忽然，看到一只蝸牛緩緩在葉子上趴著。這是，一個問號浮在我的腦海，蝸牛是益蟲還是害蟲呢？
我跑進屋里，問爸爸，爸爸笑著說，你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不自覺去實驗一下呢？對呀，我怎么沒想到呢？我一蹦三尺高。蝸牛是益蟲還是害蟲呢？我苦思冥想，到底怎樣測出蝸牛是害蟲還是益蟲呢？
正當我小腦瓜發(fā)脹的時候，父親給了我提示，他拿來一些水果，蔬菜和牛肉干急忙跑到我的面前給了我，叫我趕緊選自己喜歡的東西吃，這時，我突然靈機一動，先撿來大白菜葉子，一些饅頭，幾朵花和幾只小蚊子等，然后又捉來了兩只小蝸牛，分別給它們編上了號，把它們都放在這些食物面前。它們大概多餓急了，慢慢地多爬上了自己喜歡的`食物，可是，出乎我意料之內的是每只蝸牛都爬上了白菜的葉子，慢條斯理地這……咀嚼了起來，而對別的食物，卻視而不見，連聞也不聞。不過一會兒，白菜的葉子全給貪吃的小蝸牛嚼出了一個個洞。這下，我得出初步的結論，蝸牛原來是害蟲，不是益蟲。
這就是我做的一個個小試驗。
難忘的試驗作文5
大家都知道在正常情況下，杯子是不能把氣球吸住的，可是，楊老師卻說他有辦法讓杯子把氣球吸起來，不信?讓我們一起去看看吧!
當楊老師讓我們自己試試看能不能用杯子把氣球吸起來，同學們躍躍欲試，但是都邊試邊搖頭，無論如何都不能把氣球吸起來，大家有一些失望，我心想：難不成楊老師是騙我們的?這時楊老師好像看出了我們的心思，微微一笑說：“看看誰和老師心有靈犀?”同學們又陷入沉思。這是班里的“智慧大王”驚喜的叫著：“老師用熱水!”只見“智慧大王”把杯子里裝滿了熱水，等杯壁熱了之后，把熱水倒了出來，再迅速地把氣球按在了杯口，智慧大王得意地說：“必須要等杯子冷卻了之后才能松手”。等待的過程是漫長的，我心里一直在想這個辦法能行嗎?不會一松手氣球就掉下來了吧?我心里很緊張，只見時間一分一秒的'過去了，大約三分鐘后“智慧大王”一松開抓杯子的手，氣球就緊緊地貼在了杯口，杯子正在調皮的蕩秋千呢!我們高興地跳了起來，驚叫道：“真神奇呀!”教室里立刻沸騰了!大家不由得向“智慧大王”投去贊賞的目光，也紛紛動起手來……
原來杯子被燙過后溫度比周圍的空氣要高，從而使杯子內的空氣膨脹溢出一部分，這時用氣球封住杯口，一段時間后，杯內空氣冷卻至室溫，空氣收縮，所以杯子里氣壓比大氣壓低，杯子便吸住了氣球，這便是熱脹冷縮的原理!
同學們，你還想到其他的方法嗎?或許用火罐也行哦!趕快行動吧，一定會讓你有意想不到的收獲!
難忘的試驗作文6
周末，我在圖書館看書，有一本書上寫著：把蜜蜂和蒼蠅放在一個瓶子里，先飛出去的一定是蒼蠅。
我一回家，想起書上的話，很好奇，但我想應該是蜜蜂先出去，你看蜜蜂那么漂亮，又聰明勤勞，而蒼蠅呢，又丑惡又令人討厭，怎么可能先出去呢？我想起我曾經做過的蜜蜂和螞蟻的'試驗，我決心再做一次蜜蜂和蒼蠅的試驗。
首先，我照樣拿來一個空的透明瓶子，找來幾只蒼蠅和蜜蜂，裝進瓶子里，我先把這兩種小動物搖到瓶子的最頂端，也就是瓶子的底部，然后再把底部對準明亮的一方，頭部對準黑暗的地方。一切準備就緒了，我就在一旁靜靜地看它們的表現(xiàn)。
剛開始，蜜蜂們和蒼蠅們都朝著亮的那邊擠過去。過了一小會兒，我發(fā)現(xiàn)蜜蜂還是老樣子，在亮的那頭拼命往外鉆，可蒼蠅呢？它們到處亂飛，飛到了黑暗的那頭，我心頭不禁一怔：不會吧？于是我把蓋子打開，蒼蠅就順利地飛走了。蜜蜂，卻還在原地苦苦掙扎呢！
通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)了蒼蠅和蜜蜂的思維大不相同，蒼蠅雖然橫沖直撞的，但總比蜜蜂在原地坐以待斃好。同時我也明白了一個道理，凡事不能想當然，要做了實驗才能得出結論，也不能憑自己的好惡去評判一件事，同學們，你們說是嗎？
難忘的試驗作文7
今天上午，陽光明媚。我們在3教室舉行了一場既難忘，又有趣的實驗。
游戲還沒開始前，我們準備了一些材料。如：一個空杯子，一杯裝滿水的杯子和半杯回形針寶寶。游戲規(guī)則是：把回形針放進裝滿水的杯子中，但水不能溢出。
老師讓我們排成一隊，第一次，我們每人只放一個。第一個上場的是小王，他把手伸得老高�！皳渫ā币宦暎匦吾樝裾{皮的.小娃娃似的跳到了水中，濺出了一朵朵水花，幸好沒有溢出水。這時，老師又補充了一句說：“哪一組的水溢出，哪一組的作業(yè)翻三倍！”聽到這里后，同學們驚訝的啊了一聲。
第二次，老師讓拿幾個放幾個。第一個是小明，他是我們這組的，他竟然拿了一大串。如果搞不好，作業(yè)可是要翻三倍的呀！全場鴉雀無聲，同學們屏住氣息，生怕水溢出來。他小心翼翼得把回形針一個一個的放進去，就這短短的幾秒鐘，就像過去了大半年似的。就剩最后一個了，同學們的眼睛睜得一個比一個大，害怕把最精彩的環(huán)節(jié)漏掉�！耙�！”我們歡呼雀躍著。因為水沒有溢出。
通過這個實驗，我明白了做什么事，只有團結合作，才是最重要的。
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