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踢“籃球”作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的踢“籃球”作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
踢“籃球”作文1
大家沒有聽錯(cuò)，我說的是踢籃球，而不是踢足球。是不是感覺很奇怪？那是一次輪滑訓(xùn)練時(shí)教練安排的趣味比賽—穿著輪滑鞋踢籃球。
比賽開始了，教練把籃球向空中一拋，雙方隊(duì)員蜂擁而上，技術(shù)差的隊(duì)員有的就摔倒在地，這時(shí)更加混亂了，球也不知道在哪里。終于球從人群中滾了出來，外圍的隊(duì)員叮當(dāng)看機(jī)會來了，搶到了球，只見他帶球沖向我們的球門。還好我眼疾“腳”快，“嗖嗖嗖”加速滑向球門。在球進(jìn)門前，我一腳把球鏟飛。前20分鐘，雙方都沒有進(jìn)球。我心急如焚地想，只有10分鐘了，一定要想辦法進(jìn)球。我逮著機(jī)會，從對方球員腳下?lián)尩搅饲�，帶球向�(qū)Ψ角蜷T滑去，中途失誤，球不小心踢歪了，我見劉子木在球門附近，于是大喊一聲：“劉子木！”劉子木應(yīng)聲配合，把我的球踢回了”軌道”，球進(jìn)了。我心里一陣暗喜：真是雙劉搭檔，無人可擋！我們隊(duì)贏了。
比賽結(jié)束了，可對方不服氣，教練說，那就加踢點(diǎn)球吧，不守門看進(jìn)球。第一局：劉子木VS魯沖，都進(jìn)球了，平局。第二局，我VS叮當(dāng)，我用輪滑鞋的側(cè)面穩(wěn)穩(wěn)地把球送進(jìn)了球門，叮當(dāng)似乎有點(diǎn)緊張，我們隊(duì)的隊(duì)員還起哄：“叮當(dāng)，漏油，叮當(dāng)，漏油！”只見叮當(dāng)皺著眉頭，不斷變換腳上姿勢，最后他深吸一口氣，用前輪把球踹了出去，球偏得很厲害，離球門框足有3米的'偏差。叮當(dāng)懊惱地幾乎要哭出來了。結(jié)果還是我們隊(duì)贏了。這下他們無言以對了。
比賽中還發(fā)生了很多趣事，如：場上快速滑行時(shí)，有的隊(duì)員急剎不住，“砰”地一聲雙方撞了個(gè)四腳朝天；有的隊(duì)員帶球時(shí)“啪”的一聲被籃球絆倒了；還有的為了不讓對方進(jìn)球，故意橫倒在了球門前……
通過這個(gè)比賽游戲，我們玩得很開心，并明白了輪滑基本功的重要性以及團(tuán)隊(duì)需要合作精神。
踢“籃球”作文2
班級里抓昆蟲的潮流剛剛刮完，新一屆潮流緊接著又來臨了，那就是——打籃球的潮流！
我們班那幫“趕潮流”的男生，很快就被這股從高年段吹來的強(qiáng)勁的潮流“刮跑了”，昨天還每個(gè)人扎著個(gè)抓昆蟲的瓶子，今天可好，隨身的瓶子換成畫有各種各樣圖案的籃球了，他們可真夠快的，我不禁這樣想。
早上大課間，我和朵朵閑著沒事干，于是就到新建好的操場上去逛一逛，這不，就碰到了張晅愷、呂齊家他們。我們注意到他們，他們可沒注意到我們，正在興致勃勃地打籃球呢！看，一會兒一個(gè)三分球，一會兒一個(gè)花樣投籃……投籃的動作翻新，讓我和朵朵看得津津有味，果真比教室里有意思！
可是，糟糕的是，這只是我想象中的畫面，事實(shí)上……
起初都是我想象的那樣，張晅愷一邊飛跑一邊不停拍著籃球，跑到籃球架下，“嗖”地把籃球扔上去，想要來個(gè)漂亮的灌籃，誰知，那球根本不聽張晅愷的話，籃筐在前面，偏偏往后面飛，“咻”地掉落下來，說那遲，那時(shí)快，呂齊家一個(gè)箭步?jīng)_上前去，伸出雙手，搶過籃球，但是這動作似乎慢了一拍，一旁的其他參與的同學(xué)們像一窩蜂似的蜂擁而上，把呂齊家的四周圍得水泄不通，頗像踢足球里的`“搶球（但更像在打架）”，呂齊家經(jīng)不起這么多人的擁擠，“哎呀”一聲，雙手一松，籃球掉了下來，不知是哪個(gè)白癡，跑上前，雙腳一蹬“唰~~”籃球被踢出去老遠(yuǎn)。見籃球被踢遠(yuǎn)了，同學(xué)們立刻像發(fā)瘋似的牛沖了上去，好像忘了籃球的規(guī)則，記起足球的規(guī)則了，你踹一腳，我踢一腳，可憐的籃球變成足球，在地上左右滾動，可是那幫把籃球當(dāng)成足球踢的“怪異球迷”們卻越踢越起勁……哇哈哈哈哈，太搞笑了！我和朵朵不禁大笑起來：“這幫家伙到底會不會打籃球哇�。�！ ”
真是一次有趣的“踢籃球”活動。
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