榜樣的作文

時(shí)間:2023-10-30 20:46:48 好文 我要投稿

(推薦)榜樣的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的榜樣的作文,歡迎閱讀與收藏。

(推薦)榜樣的作文15篇

榜樣的作文1

  星期天,我和XXX騎著自行車去莊子文化廣場(chǎng)玩。途中,我正要加速,忽然看見一位老奶奶在路邊焦急地找著什么,旁邊一個(gè)小男孩也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心中嘀咕,閑事少管,還是到廣場(chǎng)玩要緊。可XXX卻突然說:“剎車,我有事!彼萝,問老奶奶:“老奶奶,出啥事了?”老奶奶指著路那邊,氣憤地說:“剛才有幾個(gè)小伙子,穿著十分時(shí)髦,腳下踩著滑板,胡亂滑行,把我給撞倒了,錢包不知道撞到哪里了,里面還有我正要買藥的50元錢!崩夏棠虅傉f完,XXX就騎上車飛奔而去。

  老奶奶和我等了大約半個(gè)小時(shí),XXX滿頭大汗地回來了。我問他:“追上沒有?”他氣喘吁吁地答道:“追……追上了!”他邊說邊把50元錢遞給老奶奶,“這是我讓他們賠給您的50元錢!崩夏棠淌指兄x,拍拍他的肩膀,說:“孩子,謝謝你!”

  再看我的`“傻”榜樣的第二件事。

  有一次,數(shù)學(xué)老師給我們布置了一道思考題,我抓耳撓腮,絞盡腦汁,半天也沒做出來,急得我把筆一摔,到一邊玩去了,可XXX仍在苦思冥想。我勸他說:“別想了,反正你也想不起來,只能白費(fèi)工夫!薄爸灰蚁鹿し颍筒粫(huì)做不出來。”他答道。就這樣,我在玩,他一直在演算。

  等我玩累了,準(zhǔn)備休息時(shí),他歡呼雀躍起來:“我成功了!”

  我的“傻”榜樣——XXX就是一個(gè)這樣的人,一個(gè)樂于助人的人,一個(gè)勤于鉆研的人,一個(gè)做事有恒心和耐心的人。

榜樣的作文2

  有一件事深深埋在我心里,從來都沒有忘記。

  記得那天陳靖木生日,我正歡快地走在路上。一個(gè)青年匆匆地走在我的旁邊,看上去只有二十多歲,胖胖的,穿著黑襯衫。也不知怎么,或許他一直埋頭沒有看見,他的身子重重地撞在了走在他前面的老奶奶。老奶奶猝不及防,一下子摔倒在了地上。

  老奶奶小聲地對(duì)青年說:“你能扶我一下嗎?”眼里滿是期待。

  可沒想到那個(gè)青年皺皺眉頭,哼了一聲,便步履匆匆地走了過去。周圍的人都惡狠狠地瞪著這個(gè)青年,老奶奶嘆了一口氣,眼里滿是傷心和失望。

  這時(shí),人群中的一個(gè)叔叔把手中的.物品交給他旁邊的阿姨,便走向了奶奶,溫和地說:“大娘,我背你回家吧!”然后伏下身子,小心地把老奶奶的手放在自己的肩膀上,慢慢地站起來,背起那個(gè)年邁的奶奶向她家的方向走去。老奶奶感激地看著他,仿佛在說:“你真是一個(gè)好人哪!謝謝你!”我目不轉(zhuǎn)睛地望著他們的背影漸漸遠(yuǎn)去,直到不見蹤影,我才走上肯德基。

  這件小事雖然已經(jīng)過去了很久,但那個(gè)叔叔的背影一直留在我的記憶中,他是我們要學(xué)習(xí)的榜樣!

榜樣的作文3

  一年中的陽(yáng)春三月,每年的三月,是學(xué)雷鋒精神的高潮時(shí)期。轉(zhuǎn)眼間,三月又悄悄的來到了我們身邊,雷鋒叔叔的事跡再次傳進(jìn)我們耳中,眼睛里又浮現(xiàn)出雷鋒叔叔助人為樂的身影,想起了他“釘子”般的精神。

  今年學(xué)校開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)當(dāng)起了小雷鋒。看!一位低年級(jí)的小同學(xué)正在幫其他同學(xué)掃地;教室里,一群同學(xué)正在認(rèn)真討論該如何把黑板報(bào)辦的漂亮些;再看看高年級(jí)的同學(xué)吧,成績(jī)好的同學(xué)幫成績(jī)差的同學(xué)復(fù)習(xí)功課……同學(xué)們個(gè)個(gè)都是好樣的,當(dāng)然,我也不能落后。那我應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的什么精神呢?我陷入了沉思……對(duì)了!班上不是開展了“看誰(shuí)成績(jī)好,比誰(shuí)進(jìn)步大”的比賽么?我成績(jī)比較好,就選擇了當(dāng)“學(xué)習(xí)之星”,那就學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子”精神吧。說到“釘子”精神,使我想到了雷鋒的`一個(gè)故事:

  某天,在電影院里,離電影開演還有幾分鐘的時(shí)間,一位姓賈的學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個(gè)解放軍叔叔在聚精會(huì)神地看書,覺得奇怪,探頭一看,原來是雷鋒叔叔!袄卒h叔叔,這么一點(diǎn)時(shí)間,你還看書?”小賈好奇地問。雷鋒叔叔說:“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁(yè)了,看一頁(yè)算一頁(yè),積少成多嘛!”又轉(zhuǎn)頭問:“小賈,你對(duì)學(xué)習(xí)抓的緊嗎?”小賈不好意思的說:“不緊!崩卒h叔叔親切地說:“不抓緊可不行,你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),太幸福了!一定要認(rèn)真學(xué)。”

  我為自己制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,要求自己要按照著來做,但幾天下來,沒有一次是做完的,總有很多原因耽誤了,為此我感到?jīng)]有時(shí)間,想要放棄?僧(dāng)我翻開《雷鋒日記》時(shí),頁(yè)面上的一句話使我翻然醒悟:有人說工作忙,沒有時(shí)間學(xué)習(xí),問題不在于忙,而是你愿不愿學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間……原來我并不是沒有時(shí)間,而是不會(huì)去擠時(shí)間!雷鋒叔叔的這句話使我學(xué)到了很多,此后,我便和雷鋒叔叔一樣,學(xué)會(huì)了擠時(shí)間,在下課里短短的十分鐘內(nèi),擠出時(shí)間,在這些時(shí)間里做有益的事情,積少成多。每天堅(jiān)持這樣,相信我會(huì)和雷鋒一樣有著“釘子”般的精神。這種精神會(huì)使我在學(xué)習(xí)這條漫長(zhǎng)的路途中,邁出一步步堅(jiān)實(shí)的步伐。

  我還要學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)以律己,謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)秀品質(zhì)。雷鋒多次被記功、受嘉獎(jiǎng),可他從不驕傲也不滿足,他總認(rèn)為自己對(duì)黨和人民的貢獻(xiàn)太少了。我要努力學(xué)習(xí),成績(jī)面前不驕傲,表?yè)P(yáng)面前不滿足,要對(duì)自己提出更高的要求,樹立遠(yuǎn)大的理想,長(zhǎng)大后為祖國(guó)建設(shè)效力,為人民利益服務(wù)。我以雷鋒為榜樣,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)爸爸媽媽的愛!

榜樣的作文4

  我們身邊有許多榜樣,俗話說:“火車跑得快,全憑機(jī)頭帶”。榜樣的力量是無窮的。

  暑假的一天,烈日當(dāng)空,一絲風(fēng)也沒有,我騎著自行車去書店的路上,碰上一個(gè)年過八旬的老奶奶,她瘦骨嶙峋,臉上皺紋縱橫交錯(cuò),兩眼黯淡無光,嘴唇發(fā)白,穿著一身破舊的衣裳,拄著拐杖,吃力的走著。一轉(zhuǎn)眼的功夫老奶奶怎么不見了,我仔細(xì)一看,只見奶奶暈倒在了路邊的溝里,我大聲喊著努力的跑過去準(zhǔn)備扶起她老人家,但我畢竟是孩子,力氣不夠,正不知道怎么辦才好的時(shí)候,一個(gè)身穿綠色襯衣騎著三輪車的小伙子過來了,它不顧臉上的汗水二話沒說就跳下車快步走到奶奶身邊扶起她,三輪車小伙子輕輕的說:“您醒醒啊,您這是要去哪里啊?我送您好嗎?這么熱的天您會(huì)吃不消的!毙』镒記]有等老奶奶說太多的話,就把她抱上了車,還囑咐我也上車去扶著老人。一路上小伙子不時(shí)的和老人說話,還遞給老人一瓶水,慢慢的'老人清醒了,告訴我們她要去女兒家,三輪車小伙子就把她送到了目的地。離開后,我心里想:騎三輪車的人那么平凡卻又是那樣的偉大!

  從那以后,我就以那個(gè)騎三輪車的人為榜樣。看到同學(xué)摔倒我會(huì)主動(dòng)扶她起來,看到有的同學(xué)題目不會(huì)做,我會(huì)跟他一起討論,看到有的老人上樓梯我會(huì)主動(dòng)扶他們,因?yàn)槲抑溃褐灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變得更美好。

榜樣的作文5

  每天都會(huì)碰到很多人,發(fā)生很多事。有些人的小小舉動(dòng)都深深影響我,讓我知道榜樣的力量。

  在一個(gè)寒冷的冬天我跟媽媽去買菜。因前一天下了雪,地上已經(jīng)結(jié)冰。走在路上一步一滑。我們像蝸牛一樣慢慢走著,生怕摔倒?熳叩烬埲袑W(xué)時(shí)看到不遠(yuǎn)的馬路中間躺著一塊大石頭好象在說:“哈哈!看你們誰(shuí)敢從我身上開過去,見到我還不乖乖繞道走。”盡管來往的車輛開的很慢,可一走到那石頭那里一不小心就會(huì)來個(gè)擁抱。這時(shí),看到走在我前面的兩個(gè)阿姨也看到那塊石頭邊走邊說:“那來的石頭?在路上多不安全,來來往往的車一不小心就要出交通事故。我去把它搬開。”邊說邊往馬路中間走去,這時(shí)迎面開來一輛車,嚇的我“小心”還沒喊出口,阿姨已經(jīng)站住了,車子也及時(shí)剎住。還好,還好。有驚無險(xiǎn)!阿姨笑著說:“沒嚇著吧,我只是想把這石頭搬開。”司機(jī)也笑了:“沒事,謝謝您把這攔路虎給搬走。”說著阿姨搬起石頭小心翼翼的`向路邊走來。

  雖然這件事過去很長(zhǎng)時(shí)間也不是什么驚天動(dòng)地的大事,只是一件普通又隨處可見的小事可卻給我留下深刻印象。在生活中只要處處留心,將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……

榜樣的作文6

  我喜歡,不是因?yàn)樗拿利惡妥兓枚喽说男膽B(tài);而是因?yàn)樗哓憹嵤,不流于世俗,永遠(yuǎn)充滿著一種靜逸與美好。我的家中一向都是那么安靜,恬蜜,就像天上那潔白的朵,不為凡事所困擾。時(shí)而也是變幻多姿,與那形態(tài)萬(wàn)千的白不差上下。你看,這會(huì)還是一顆甜滋滋的棉花糖,那會(huì)他又變成一匹在草原上撒開腿奔跑的駿馬。每天歡聲笑語(yǔ)不斷,每天又是為這些小事唧唧歪歪不斷。

  這會(huì)兒,變成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,她就靜靜地呆在那悄悄的一聲不響,凡人總是羨慕她那一副事不關(guān)己的摸樣,而我,每遇煩心事時(shí),我第一個(gè)想到的人就是兒,是他,教會(huì)了我們遇事要冷靜;是他,教會(huì)了我們做人要公正廉明;是他,教會(huì)了我們善于發(fā)現(xiàn)生活中的`一點(diǎn)一滴。

  天邊的彩真美!絢麗多彩,有像一個(gè)小仙女,穿著金燦燦的霞披,綴著用星星串成的耳環(huán),掛著用露珠練成的項(xiàng)鏈,戴著閃閃發(fā)光的戒指,再配上她柔美的身軀、俊俏的面容,美麗極了;有像連綿不絕的山峰,這些山有的高、有的低、有的險(xiǎn)峻;有的平緩,除了顏色不同,這些“峰”幾乎和真山峰一模一樣;有像一匹駿馬在吃草,后來,一陣風(fēng)吹來,駿馬又變成了一只小兔,不一會(huì)兒,小兔融入中不見了,出現(xiàn)了一個(gè)獵人,我想,這個(gè)獵人大概是在尋找那只小兔吧,后來,又變成了小鹿、飛機(jī)、和農(nóng)民,真像一個(gè)魔術(shù)師,想變什么,就變什么。讓我眼花繚亂。

  是你學(xué)習(xí)的榜樣,是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

榜樣的作文7

  “榜樣的力量是無窮的”。雖說我不知道這句話是誰(shuí)說的,但誰(shuí)敢說不是呢?在我的記憶中,電視中的榜樣倒是不少,可沒一個(gè)被我承認(rèn)。讓我第一個(gè)承認(rèn)的,是一位大叔,他個(gè)子很高,一字眉很醒目。

  當(dāng)時(shí)是在公交車上,我坐在窗邊望著窗外的'景色。車在萬(wàn)通源停了一下,上來了一對(duì)老夫婦,他們站不穩(wěn),上了車還差點(diǎn)摔倒。這時(shí),那位大叔“刷”地一下站起身讓了座?墒沁差一個(gè)座,他很著急,目光在車中“掃描”著。接著,他喊到:“有誰(shuí)給讓讓座?”可是人們都無動(dòng)于衷。我的心“咯噔”一下,不明白這個(gè)大叔與老人無親無故,卻為何這樣做。

  “有誰(shuí)給讓讓座啊!”語(yǔ)氣中有點(diǎn)兒懇求的意思。再也坐不住的我站了起來,連我自個(gè)兒都不知道在干什么。也許是感動(dòng)吧,在這樣的情況下,我讓了座。有許多人詫異地看著我。大叔閃出了贊許的目光,老人則露出了和藹的笑容。拍拍腿說:“孩子,來,坐奶奶腿上!”我遲疑了,可老人卻二話不說,將我抱在懷里。我的心暖暖的,車廂靜極了,人們都看著這一幕。

  感謝這位大叔,他是我的榜樣,是他讓我懂得了讓座。也讓許多老人和殘疾人能“坐”車了。

榜樣的作文8

  榜樣是人們?yōu)槿俗鍪碌囊环N楷模和規(guī)范。這是很值的效法和學(xué)習(xí)的。良好的榜樣能起到一石激起千層浪的效果!小面積的播種獲得大面積的豐收是輕而易舉的事情。榜樣之所以能成為別人學(xué)習(xí)的對(duì)象就在于它給出了在某一方面。某一行業(yè)的行為準(zhǔn)則。也就是告訴人們你沿著他說經(jīng)歷過的道路腳踏實(shí)地的干下去也就等于你找到了一條通向天堂之門的鑰匙。但榜樣首先要避開排除一些先天性的因素。譬如。東施效顰。邯鄲學(xué)步。看到這些故事讓人匪議所思。但我們捫心自問現(xiàn)實(shí)生活中真的沒有這樣的例子嘛。大千世界。無奇不有。這樣的故事也不是古人信口胡諏肆意杜撰出來的!無風(fēng)不起浪。即然存在了我們就要正面的去面對(duì)。用到現(xiàn)在就是告訴人們找到個(gè)人坐標(biāo)。做適合自己做的事情。盲目。盲從所得的效果終究都是零。榜樣不是一個(gè)實(shí)實(shí)在在引領(lǐng)你怎么做的步驟而是指導(dǎo)你用什么樣的狀態(tài)以什么樣的精神去付諸努力的可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然根據(jù)自己的情況完全和別人做同一件的事情。如學(xué)習(xí)榜樣。你再怎么做無疑還是效仿別人孜孜不倦?炭鄬Q械膶W(xué)習(xí)態(tài)度。而在當(dāng)今一些大腕。泰斗級(jí)人物面前好多學(xué)習(xí)的'就是人文交際等等的了?赡軓氖碌穆殬I(yè)和別人大相徑庭。但終極目標(biāo)是相同的。對(duì)于榜樣只能取其一部分。留其一部分才能為我所用。為我服務(wù)。有取有舍才是正常的。斷不可一概而論。全盤肯定亦或全盤否定。物極必反。否極泰來。勢(shì)強(qiáng)必弱其實(shí)都是一個(gè)意思。實(shí)際上給自己找個(gè)適合自己的定位是很有必要的!

榜樣的作文9

  榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷煌;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。我的榜樣是城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人。

  春天是那百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷的季節(jié),一切是那么美好!當(dāng)你在街頭游蕩的時(shí)候,有那“嘩嘩”的聲音為你伴奏。當(dāng)你和自己的家人踏上旅程的時(shí)候,“嘩嘩”的聲音等你歸來。環(huán)衛(wèi)工人們啊,你是多么的無私,你會(huì)把那馬路交響曲送給大家!

  夏天,驕陽(yáng)似火,酷暑難當(dāng),可是,你依然不怕炎熱,像錄音機(jī)一樣“嘩嘩”地響著。夏天是人們出去游玩的.季節(jié),所以,你們“嘩嘩”的聲音就更響了,但當(dāng)有人亂扔垃圾時(shí),你們的臉上沒有一點(diǎn)點(diǎn)不高興,只是默默地扔進(jìn)垃圾桶。環(huán)衛(wèi)工人們啊,你們的“嘩嘩”將伴隨著我的一生。

  秋天,落葉歸根,涼風(fēng)習(xí)習(xí),早上透過那薄紗般的霧,你們的身影依稀可見。還是那“嘩嘩”,只不過那音樂時(shí)不時(shí)被的秋風(fēng)打斷,環(huán)衛(wèi)工人們啊,你們溫和的大概就像這座城市一樣吧!

  冬天,鵝毛大雪,冰凍三尺,可是那“嘩嘩”聲從來沒有停止過,而是越奏越響。環(huán)衛(wèi)工人們啊,請(qǐng)準(zhǔn)許我贊美你們的堅(jiān)持吧!

  有人問:“榜樣是什么?”就讓我來告訴你們吧:“榜樣是風(fēng)向標(biāo),可以帶我們正確前進(jìn);榜樣是催化劑,可以讓我們勇往直前。榜樣帶給我們的力量是無窮的!

榜樣的作文10

  在我的身邊有許多人都有值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),他們的身上有許多閃亮的光點(diǎn)。

  在學(xué)習(xí)方面有許多人的'閃光點(diǎn)都要比我多,但我覺得最值得我學(xué)習(xí)的只有大膽發(fā)言的崔勇豪。在上課任何課時(shí)都能做到舉手發(fā)言,沒有一個(gè)老師會(huì)不喜歡他。當(dāng)他站起來時(shí),響亮的回答聲,就像火山爆發(fā)的聲音,響徹云霄。清晰的解題思路從他的嘴里講出來真是有條有理,是一位名副其實(shí)的小老師。

  再說品德這一方面,我覺得我們班司夢(mèng)雅比較好,雖說他的學(xué)習(xí)不太好,并且有時(shí)候還罵人。但是有一次老師給我們說:“班里的同學(xué)看見加餐就踩上去,但是只有司夢(mèng)雅,把加餐一個(gè)一個(gè)的拾到紙箱里。”聽到老師的這句話我很驚訝,沒想到暴力的司夢(mèng)雅也有這樣善良的一面。

  文靜的景逸凡,在學(xué)習(xí)方面不太喜歡大膽發(fā)言,但是她文明禮貌,互幫互助,品德高尚。他的心靈就像是一位純潔的天使。在班里的同學(xué)有不會(huì)的題時(shí),她總能幫助別人講解題意。不管在什么時(shí)候他都那么踏實(shí)上進(jìn)。景逸凡就是這樣一個(gè)為他人著想的人。

  我要向這些榜樣學(xué)習(xí)好習(xí)慣。

榜樣的作文11

  平日時(shí),我們所說的榜樣,只是把定義范圍劃定在同班的學(xué)霸,或者某個(gè)生活中并沒有接觸過但已經(jīng)很有成就且名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的人物。所以,總覺得榜樣應(yīng)該是高高在上的,遙可不及的。只到有一天和弟弟的對(duì)話中,我才明白,其實(shí)我們只要做好自己,就可以成為身邊人學(xué)習(xí)的榜樣。

  “姐姐,你會(huì)疊這個(gè)紙片嗎?”傍晚的時(shí)候,弟弟拿來一個(gè)方格的小疊紙,一放開,它們就隨著重力垂下,然后應(yīng)著慣性又朝上微微彈了彈,就像一層層小小的階梯。

  這個(gè)手工小玩具,我自然是會(huì)的',在我小的時(shí)候就有玩過,后來就漸漸地沒有再疊過。

  “會(huì)的,你喜歡嗎,要我?guī)臀夷惘B?”我問道。

  “哇,原來姐姐你也會(huì)呀,那你也幫我疊幾組吧!钡艿苡行┡d奮地說道,“這是我們班的麗麗她姐姐疊的,我們都好羨慕她,她姐姐會(huì)好多手工小玩意,特別好看,而且她姐姐學(xué)習(xí)成績(jī)好,平時(shí)總會(huì)教她做習(xí)題,而且還會(huì)拉二胡得過獎(jiǎng)呢!

  弟弟邊說,邊比劃著,“我們都覺得她姐姐好厲害,麗麗也說,她姐姐就是她的榜樣,她也要好好學(xué)習(xí),以后跟她姐姐一樣考外地的名牌大學(xué)呢!”

  聽著弟弟一邊說著,我一邊裁紙幫他做紙疊片,心里想到,也許有時(shí)候我們真的把榜樣想得太過于遙遠(yuǎn),其實(shí)真的只要學(xué)會(huì)做好自己,讓自己變得優(yōu)秀,就可以給比自己小的弟弟妹妹做榜樣,給一小輩的做榜樣。這是我們每一個(gè)人都可以去做到的。

榜樣的作文12

  在我們學(xué)校里,有許多的老師和同學(xué)都是我的榜樣,但是我最佩服的是宿舍阿姨。我佩服她的原因是她非常勤勞,還有她很體貼我們同學(xué)。

  在宿舍里,阿姨無微不至的照顧我們起居,幫我們拖地、洗衣服。如果我們衣服晾不整齊,她會(huì)一件一件重新取下來排整齊后再掛上去。經(jīng)過阿姨的整理,我們的衣服晾得整整齊齊,看著很舒服。難怪來參觀我們學(xué)校的客人說我們的'內(nèi)務(wù)做得好,對(duì)我們豎大拇指呢。

  到了吃飯的時(shí)候,我們還沒來餐廳,阿姨已經(jīng)幫我們打好粥、打好湯,我們到餐廳就可以開吃了。一個(gè)阿姨要負(fù)責(zé)兩個(gè)班的學(xué)生,多了不起啊。

  中午,回到宿舍,阿姨會(huì)和我們說:“回來后要抓緊時(shí)間整理內(nèi)務(wù),要把自己的衣服疊整齊,要記得刷牙洗臉!彼齻兙褪俏覀兊膵寢,細(xì)心地照顧著我們生活,難怪我們的校歌里唱著“我們的阿姨像媽媽”。我們睡覺了,阿姨們就在巡視,看誰(shuí)的被子沒有蓋好,看誰(shuí)的內(nèi)務(wù)沒有做好,她們都會(huì)幫我們一一蓋好,一一整理好。

  當(dāng)我把阿姨們?cè)鯓訉?duì)我們的事情說給爸爸媽媽聽,爸爸媽媽準(zhǔn)會(huì)對(duì)我們說:“是啊,東華的阿姨們是這樣的負(fù)責(zé)任,你們要好好表現(xiàn),才能對(duì)得起她們啊!

  阿姨,您對(duì)我們真好,您是我們的榜樣,我一定好好表現(xiàn),讓您少為我們操心。

榜樣的作文13

  王昱皓我的朋友有許多,有男有女,但讓我最佩服的人只有一個(gè),他的名字叫“余瑞洋”。

  他的臉圓圓的`,眉毛彎彎的,眼睛不像人們通常所說的那種炯炯有神的大眼睛,而是那種眼睛不是不大,但擁有智慧的小眼睛,并有一張能說會(huì)到小巧的嘴巴。

  你可能會(huì)問:“為什么我會(huì)佩服他?”第一、因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)令我佩服,一、二年級(jí)能連續(xù)考了八個(gè)一百分,還代表我們班在學(xué)校發(fā)過言呢!并且他每年都被大 家推選為優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員、優(yōu)秀衛(wèi)生委員等稱號(hào)呢!第二、他很愛助人為樂,有一次,一個(gè)同學(xué)忘記帶紅筆,老師問咱們班哪個(gè)同學(xué)帶紅筆了?余瑞洋最先站起,并拿 起紅筆跑去交給了那位同學(xué),卻因?yàn)樗米陨险n時(shí)間走出座位,挨了老師的責(zé)備。還有一次下雨我不小心跌倒在積水里,是他第一個(gè)跑來,伸出溫暖的小手把我拉起 來,還關(guān)心的問我:“摔疼了嗎?”所以他是我心中榜樣。

  我相信榜樣的力量是無窮的,以后我也要像余瑞洋一樣,上課能認(rèn)真聽講,遇到不懂問題,能謙虛舉手向老師求教,直到把不會(huì)的問題搞懂為止,回家能認(rèn)真 獨(dú)立完成家庭作業(yè),在以后考試中能多考幾個(gè)一百分,也能被大家推選為優(yōu)秀班干部的稱號(hào),并且能快樂的幫助我身邊的每一位同學(xué),并將這種快樂在同學(xué)中傳遞下 去。

榜樣的作文14

  我相信每個(gè)人都有一個(gè)例子,那個(gè)人可以教你學(xué)習(xí),也許那個(gè)人 教你堅(jiān)強(qiáng),也許那個(gè)人教你的生活,也許那個(gè)人教你一個(gè)人... ...

  記住,這是一個(gè)下雪的節(jié)日,外面一直是一個(gè)銀色的世界。我看起來空空,不停地摩擦凍結(jié)的`手。嘿,一個(gè)人在家里可真是無聊啊!我認(rèn)為。

  磅兩次敲門聲響起,我的心困惑:這大冷天,誰(shuí)會(huì)有這個(gè)緯度和悠閑的門。课蚁肱軄泶蜷_門

  王叔叔啊,快進(jìn)來!王叔叔笑著說:不要走,我剛來給你送報(bào)紙!這是,我開始仔細(xì)看看王叔叔,他戴著一個(gè)舊棉帽,穿著一件棉外套,上面覆蓋著雪花。王叔叔充滿冷淡的臉,掛著微笑。

  我問王叔叔:王叔叔,你差不多60歲了,為什么不在家享受祝福,還要送報(bào)啊!王叔叔認(rèn)真地說:我出來送報(bào)紙不僅給社會(huì)一點(diǎn)力量,還鍛煉身體!

  王叔叔已經(jīng)在我們的社區(qū)發(fā)報(bào)了好幾年了,他經(jīng)常風(fēng),雨從來沒有錯(cuò)誤地報(bào)紙,反正他會(huì)自己送報(bào)紙。 好了,我走了。王叔叔說。完成和巧妙地拉報(bào)紙背包,去。我看到叔叔王在雪中消失了,他的心不免對(duì)他的欽佩。

  像叔叔像這樣,敬業(yè),善良的人,是不值得我們的榜樣?

榜樣的作文15

  最近,我在漫畫書中看到一幅很搞笑的漫畫,內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,但卻讓我感觸很深。

  這幅畫上有一個(gè)小男孩正拿著筆,在家里的墻上寫下“李小毛到此一游”幾個(gè)東倒西歪的字。他爸爸正拿著雞毛撣子揍他,而男孩卻指著墻上的照片說:“為什么你就可以寫‘李大毛到此一游’,而我就不能寫呢?”原來他們家墻上掛了一幅照片,是他爸爸以前外出旅游拍的,上面赫然寫著“李大毛到此一游”幾個(gè)還算工整的大字。

  相信看了這幅畫,大家都會(huì)啞然失笑。而當(dāng)我看到這幅畫時(shí),卻怎么也高興不起來,反而感到非常不安。有句俗話說得好:上梁不正下梁歪。李大毛做為一位家長(zhǎng),教育孩子是天經(jīng)地義的`,可問題是他自己就沒做好,那怎么教育孩子呢?要知道,榜樣的力量是無窮的!

  其實(shí)我們生活中也有許多類似這樣的事,比如說有些家長(zhǎng)不讓孩子玩手機(jī),而自己卻一直機(jī)不離手。人們常說:父母是孩子的鏡子。你做什么他就學(xué)什么,這就是所謂的“言傳身教”。如果家長(zhǎng)在孩子心中不能樹立起好榜樣、好形象,那就不可能正確引導(dǎo)孩子,更談不上怎樣才能教育好孩子。

  通過這幅畫讓我懂得了,身為家長(zhǎng)并非僅僅只通過語(yǔ)言才能達(dá)到教育的目的,還要通過自身的行為才能成為孩子的好榜樣。

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