友善作文

友善作文（精選25篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的友善作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　友善作文 1

　　友善，是一次知心的交談；友善，是一首優(yōu)美的歌曲；友善，是一個(gè)真誠(chéng)的祝福；友善，是一個(gè)熱情的微笑；友善……

　　用你的耳朵去聆聽，用你的眼睛去觀看，用你的心去發(fā)現(xiàn)友善。

　　友善是在別人困難的時(shí)候能主動(dòng)幫助他們，給他們一個(gè)熱情和微笑；友善是順手推一把那拉著重物快要下滑的車；友善的是默默付出，不需要任何浮華與功利作報(bào)酬；是在迷茫里，有人給你指路。

　　我清楚地記得這樣的故事：一個(gè)天真的小男孩家旁邊住著剛搬來的一個(gè)姐姐。一天晚上，小男孩去敲她家的門，姐姐開了門，看見面前站著一個(gè)穿得樸素的.小男孩。

　　“有什么事嗎？”姐姐說。

　　“姐姐，你家有蠟燭嗎？”小男孩問。

　　她看著小男孩的衣著，心想一定是窮人的小孩，向我借蠟燭來了。她很不高興地回答小男孩：“沒有”。

　　“我給你帶來了兩支蠟燭，你拿去吧，天這么黑，用蠟燭照著，做事也方便。”

　　姐姐尷尬地接過蠟燭。對(duì)小男孩說了聲“謝謝！”小男孩說：“不用謝，大家都是鄰居，互相幫助是應(yīng)該的�！彼�還說：“媽媽說過‘與人為善，與己為善。’”說完，小男孩走了。姐姐聽了小男孩的話，心中感到很不是滋味，是慚愧？是歉意？還是自責(zé)？五味俱全，已經(jīng)分不清了。

　　“與人為善，與己為善“，姐姐永遠(yuǎn)記住了小男孩的話。

　　友善的人永遠(yuǎn)值得人們模仿、崇拜、學(xué)習(xí)，就算你曾經(jīng)做錯(cuò)過很多事，甚至坐過牢，那也不可以認(rèn)定你就是一個(gè)十惡不赦的人，因?yàn)槟阒辽龠�有微笑。隨時(shí)對(duì)別人微笑，也是一種友善的表現(xiàn)，能做到對(duì)人微笑的人，也不會(huì)是一個(gè)內(nèi)心邪惡的人，也值得人們崇敬。

　　我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住“愛人者人恒愛之，善人者人恒善之”。

　　沒有一塊冰能在光的照耀下不被融化，沒有一個(gè)能拒絕別人給你的微笑，背負(fù)一份友善與愛，永遠(yuǎn)不會(huì)累。

　　與友善同行，沒有寂寞，沒有孤獨(dú)，讓我們笑對(duì)人生吧！

　　友善作文 2

　　有人問誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是誠(chéng)實(shí)守信。但誠(chéng)信在當(dāng)今社會(huì)卻如金子般珍貴。

　　有人問友善是什么？友善其實(shí)也很簡(jiǎn)單，就是友愛善良。一顆友善的心，如同銀子般閃閃發(fā)亮，給我們帶來快樂與美好。

　　誠(chéng)信是金

　　很久以前我看到過這樣一個(gè)故事：一個(gè)騎自行車的青年由于時(shí)間急迫，所以騎得有些著急。當(dāng)他在人行道里騎車時(shí)，突然沖出了一個(gè)小男孩，那個(gè)青年迅速反應(yīng)過來想要?jiǎng)x車，可太晚了。因?yàn)檐囁偬�快，根本沒有辦法及時(shí)剎車，就在車要撞上去的時(shí)候，盡管那個(gè)青年拐了一下彎，自己摔倒在地，但車尾卻碰到了小男孩身上，小男孩也被撞倒在地。青年立馬站起來拍了拍灰，發(fā)現(xiàn)沒事，就趕快去看那個(gè)被撞倒而坐在地上嚎啕大哭的男孩兒。這時(shí)男孩的媽媽也趕了過來，后來男孩的媽媽確定孩子沒事了之后就讓那青年走�？赡乔嗄陞s執(zhí)意要帶孩子去醫(yī)院，男孩的媽媽對(duì)青年笑著說：現(xiàn)在像你這樣真誠(chéng)的人已經(jīng)很少了，孩子沒事，你去上班吧。青年的真誠(chéng)就如同金子般珍貴。

　　友善如銀

　　還記得是在小學(xué)的.時(shí)候，一天早晨我像往常一樣醒來，卻失去了往常的那份活力，我難受極了——發(fā)燒了。我去了醫(yī)院，打了針，打完之后還拿了些藥，回到家時(shí)已經(jīng)是上午十點(diǎn)多了，我有些困就睡下了。睡得正舒服的時(shí)候，我被一陣手機(jī)鈴聲給吵醒了。我不耐煩的接了電話，話剛還沒說出口，就被對(duì)方的“獅吼功”給吼了回來。我一聽就知道是我那咋咋呼呼的閨蜜，她一股腦地問了很多問題。問完后，我就說我生病了。結(jié)果她突然輕聲細(xì)語(yǔ)地關(guān)心起我來，還說要讓我好好休息什么的。說實(shí)話當(dāng)時(shí)還是挺開心的。友善就像銀子一樣閃亮而不刺眼，單純而不單調(diào)。

　　在我們的生活中，誠(chéng)信與友善有著密切的關(guān)系，缺一不可。誠(chéng)信如金，友善如銀，共同筑起我們美好的生活。所以不管一個(gè)人有多么貧窮，只要他（她）擁有了誠(chéng)信與友善，那么他（她）就擁有了一大筆寶貴的財(cái)富。

　　友善作文 3

　　誠(chéng)信做人，友善做事

　　我是一名中學(xué)生，從小就受過很多關(guān)于誠(chéng)信的教育，岳母刺字、蘇武牧羊，是對(duì)國(guó)家的忠；尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信。中華文明歷經(jīng)五千年，巍然屹立，依仗就是這種誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)貞不屈的精神。同學(xué)們，沒有誠(chéng)信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠(yuǎn)不會(huì)獲得大家的贊美，永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印，誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。 而“友善”也是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果大家都能以“與人為善“的態(tài)度，去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。那么，如何做到“與人為善”呢？其一，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)，能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒，不斤斤計(jì)較，“退一步海闊天空”。其二，在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說：“對(duì)不起”。它在在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨??這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)友善待人，使我們的集體變得更加美好。

　　考試對(duì)于我們來說并不陌生，而考試，不僅能測(cè)試同學(xué)們對(duì)所學(xué)知識(shí)的.掌握程度、學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)質(zhì)量，更能測(cè)試每位同學(xué)是否做到誠(chéng)信! 如果想通過弄虛作假的方式獲得暫時(shí)的小利益，不僅是對(duì)自身能力的否定和蔑視，是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆，更會(huì)丟掉誠(chéng)信，丟掉尊嚴(yán)。

　　一個(gè)考試作弊的人，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題，更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問題。莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本，就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一

　　份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。

　　因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們的手緊緊相牽；因?yàn)橛杏焉�，我們的心一起飛揚(yáng)。同學(xué)們，努力吧！帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們誠(chéng)信和友善的心，走向社會(huì)，走向我們美好的明天！

　　友善作文 4

　　友善，是一杯暖心的茶，讓我們敞開緊閉的心房；友善，是一輪初升的太陽(yáng)，照耀我們童真的微笑；友善，是冬天里的火爐，給予我們應(yīng)有的溫暖。

　　世界是美好的，也是殘酷的，在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，許多人都說，友善，只是一個(gè)虛偽的詞名，或是童話里的自欺欺人的一個(gè)謊言。而我卻要說，友善，是存在的，只是，它象稀有動(dòng)物一般罕見。友善，源自于心靈，它是人類所擁有的美好一面，學(xué)會(huì)友善的`對(duì)待它人，不僅僅是一種態(tài)度，更多時(shí)候，也是一種心靈的選擇。

　　我曾看過一個(gè)故事，故事的主人公是一名叫馬丁·尼奠拉的德國(guó)新教徒，他在美國(guó)波士頓猶太人屠殺紀(jì)念碑上面刻下了一首使人銘記的短詩(shī)：“在德國(guó)，起初他們追殺共產(chǎn)主義者，我沒有說話，因?yàn)槲也皇枪伯a(chǎn)主義者；接著他們追殺猶太人，我們沒有說話，因?yàn)槲也皇仟q太人；后來他們追殺公會(huì)成員，我沒有說話，因?yàn)槲沂切陆掏�；最后他們奔我而來，再也沒有人站出來為我說話了�！边@首詩(shī)，所描述的很簡(jiǎn)單，道理也十分容易懂。當(dāng)初，如果他在心里為著一個(gè)善字說話，不那么自私自利的時(shí)候，結(jié)果也不會(huì)落得如此下場(chǎng)。

　　在現(xiàn)在的生活中也一樣，即使我們做不了什么大事，但也可以給予它人一個(gè)友善的微笑，或自己力所能及的事。在公交車上，或許，給一個(gè)年邁的老人讓座，是一件普普通通的事，但也做著一件友善的事；在別人感到窘困的時(shí)候，你默默地伸出友善之手幫助他時(shí)，我相信，他必定會(huì)感受到友善的力量。但是，學(xué)會(huì)對(duì)待他人友善，也是一種學(xué)問。有時(shí)，你明明做出了某些友善的行為，可，卻讓他人更加覺得不自在了。其實(shí)，友善的對(duì)待事物也是需要方法的。有人說，不僅對(duì)待他人需要這樣，對(duì)待大自然也要掌握友善的方法。在我們“幫助”某種動(dòng)物消滅天敵時(shí)，其實(shí)是一種錯(cuò)誤的表現(xiàn)。這種狀況會(huì)使的自然平衡遭到破壞，一切生物都會(huì)受到影響。所以，友善也是需要掌握方法，顧及結(jié)果的。

　　總之，友善是種會(huì)使世界變得美好的物質(zhì)，讓我們都擁有一顆友善的心，學(xué)會(huì)運(yùn)用友善的方法，讓世界都開滿友誼之花！

　　友善作文 5

　　去年暑假，我和媽媽一起去看望住在美國(guó)的姥姥，經(jīng)過14小時(shí)的飛行，我們順利到達(dá)了美國(guó)舊金山。

　　下了飛機(jī)，我們接下來還要坐地鐵到姥姥家。地鐵很快就要到站了！我們就迅速地奔向進(jìn)站口，我聽到了地鐵到站了的提醒，我加快步伐，跑向車廂。媽媽見了，也加快動(dòng)作，那時(shí)，我已經(jīng)跨上了車廂。媽媽這才趕來，可已經(jīng)晚了，只聽“咚”的一聲響，門關(guān)上了，我孤零零的一個(gè)人看著媽媽，媽媽在車門外“無聲”地對(duì)我說：“一站！一站！”一邊說還一邊用手勢(shì)比劃著。慢慢的，地鐵行駛了，我望著遠(yuǎn)遠(yuǎn) “丟棄” 我的`媽媽，不禁有些害怕。

　　當(dāng)我回過頭的那一瞬間，我耳朵里傳來車廂里一陣善意的笑聲……當(dāng)我抬頭一看，哦！我的神吶！怎么有個(gè)美國(guó)阿姨正在我身邊笑瞇瞇地看著我，我揉揉眼睛定睛一看，又感覺她像個(gè)壞人要把我拐走……我總是有點(diǎn)心神不定。這一站真長(zhǎng)啊……終于，我要下車了！可讓我吃驚的是，那位“可疑”的美國(guó)阿姨也跟我一起下了車，而且是緊緊地跟著我……沒想到的是，那位美國(guó)阿姨竟然開口和我聊天了。她問我在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)，當(dāng)聽到我是從北京來的，她很吃驚，并且說很高興認(rèn)識(shí)我，這下我可把我的“英語(yǔ)”派上用場(chǎng)了，我慢慢“放松了警惕”……聊著聊著，阿姨讓我看著“山洞”那邊，說只要有燈光了，就代表下一輛車要來了。話音剛落，列車就來了。只見媽媽站在車廂門口，門一開就緊趕慢趕地跑下了車，本以為我會(huì)在那里眼淚汪汪地等著，可媽媽看著我和阿姨正聊天呢，大吃一驚。媽媽“沒有時(shí)間”顧我，連忙對(duì)美國(guó)阿姨連聲道謝，美國(guó)阿姨放心地離開了。我連忙把一切都告訴了媽媽，媽媽說：“可真像地鐵一場(chǎng)歷險(xiǎn)記��！”

　　��！友善的美國(guó)阿姨��！我想對(duì)您說的感謝，實(shí)在是太多了！這場(chǎng)歷險(xiǎn)記讓我在到達(dá)美國(guó)的第一天就感到了美國(guó)人民的友好，讓我記憶猶新！

　　友善作文 6

　　對(duì)陌生人來說，友善是一縷溫暖的陽(yáng)光；對(duì)有難者來說，友善是一雙無私的手；對(duì)所有需要關(guān)懷、照耀的人來說，友善又像那光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)。你看，在茫茫人海中，正盛開著一朵朵絢麗的友善之花呢！

　　畫面一：尊老愛幼

　　烈日炎炎，太陽(yáng)毫不留情地烤著大地，好像視他為自己的死對(duì)頭，空氣很悶熱。人頭攢動(dòng)的公交車上，有著一股濃濃的汗臭味。這時(shí)一位走路顫顫顛顛的老人帶著一位俏皮可愛的小女孩登上了公交車，老人四下張望，眼里流露出對(duì)座位的渴望，可是，根本沒有人把這一切放在心上。老人“唉”輕輕嘆了一口氣，倚在了邊上。就在這時(shí)，一對(duì)母子站了起來，熱情地招呼著：“大爺，快過來吧，這里有座位�！毙∧泻⒗�起老大爺?shù)?手牽到了自己的座位上。頓時(shí)，車廂里仿佛吹進(jìn)了一縷清風(fēng)，讓大家都很愜意。

　　畫面二：關(guān)心他人

　　在一輛風(fēng)馳電掣的動(dòng)車上，一個(gè)小姑娘正臉色蒼白、痛苦地嘔吐著，額頭上滲出了細(xì)密的汗珠。小姑娘的媽媽緊鎖著眉頭，一邊不停的遞紙巾，一邊輕輕地?fù)崦�著她的背，一�?huì)兒紙巾盒便空了。這時(shí)，坐在對(duì)面的外國(guó)友人關(guān)切地遞上紙巾：“For you。”“Thank you！”邊上的阿姨拿上來一瓶礦泉水，小心地送到嘴邊。不一會(huì)兒，小姑娘的臉色慢慢紅潤(rùn)起來了。那個(gè)小姑娘就是我，那次旅行讓我第一次感受到了友善之花的溫暖。

　　畫面三：愛護(hù)動(dòng)物

　　傍晚，夕陽(yáng)西下，我悠閑地在小區(qū)里散步。忽然，一陣陣“汪汪，汪汪……”傳來，甚是凄慘。我循著聲音找去，輕輕撥開灌木叢，哎呀呀，原來是條小狗！只見那條小狗全身臟兮兮的，已經(jīng)看不出它的毛色；尾巴被人砍掉了一截，還滴著血；腿在打著哆嗦，其中一條還折著。它用可憐巴巴的眼神望著我，好像在說：“善良的小姑娘，你救救我吧……”我趕緊把它抱起來。回到家里，我細(xì)心地為它洗了個(gè)香香的澡，仔細(xì)地清理了傷口，又喂它吃了飽飽的晚飯。此時(shí)的小狗精神煥發(fā)，用感激的目光看著我，我的心里甜甜的。

　　只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，友善之花總有一天會(huì)開遍整個(gè)地球！

　　友善作文 7

　　與人交往要從友善開始�！叭绻�你握緊一雙拳頭來見我，”美國(guó)威爾遜總統(tǒng)說，“我想，我可以保證，我的拳頭會(huì)比你握得更緊。但是如果你對(duì)我說，‘我們坐下來好好商量，看看彼此的意見相異之處。’我們就會(huì)發(fā)覺，彼此的距離并不大，相異的觀點(diǎn)并不多，而且一致的觀點(diǎn)反而居多，你也會(huì)發(fā)覺，只要彼此有溝通的耐心，誠(chéng)意和愿望，我們就能溝通�！�

　　與人交往要從友善開始。如果你發(fā)脾氣，對(duì)別人說出一兩句不中聽的話，自己會(huì)有一種發(fā)泄的快感。但對(duì)方呢？會(huì)分享你的痛快嗎？你那充滿火藥味的語(yǔ)氣，敵視的態(tài)度，能使對(duì)方心甘情愿地贊同你嗎？

　　事實(shí)上，任何人都不喜歡與粗暴無禮蠻橫的人交往，相反那些待人善良、真誠(chéng)、親切的人更能贏得好人緣。每個(gè)人與人相處的目的是為了擴(kuò)大自己的交際圈，如果你對(duì)每個(gè)人都充滿了敵意，正像威爾遜總統(tǒng)所說的‘如果你握緊一雙拳頭來見我，我可以握得更緊’，別人就會(huì)以牙還牙，以眼還眼，這樣一來，完全扭曲了交際的.目的與作用。

　　友善待人比粗暴無禮更能讓人接受，這對(duì)交際大有好處，是與人相處最基本的做法，是每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣。有一則關(guān)于太陽(yáng)和風(fēng)的寓言，太陽(yáng)與風(fēng)爭(zhēng)論誰(shuí)更強(qiáng)而有力。風(fēng)說：“我來證明我更行！看到那一個(gè)穿大衣的老頭嗎？我打賭我能比你更快地使他脫掉身上的大衣。”

　　于是，太陽(yáng)躲到云的后面，風(fēng)開始狂暴地吹氣，風(fēng)越吹越大，而老人卻把大衣越裹越緊在身上。終于風(fēng)氣餒地平息下來，退卻。

　　太陽(yáng)以溫暖的光芒照在老人身上，不久，老人脫掉了大衣。太陽(yáng)對(duì)風(fēng)說：“溫暖和友善比憤怒和暴力更強(qiáng)而有力�！�

　　是啊，太陽(yáng)能比風(fēng)更快使人脫下大衣，仁厚、友善的方式更易于改變別人的心意。因此，人與人相處時(shí)一定要本著與人為善的態(tài)度，自己也要養(yǎng)成友善待人的好習(xí)慣。

　　友善作文 8

　　友善地對(duì)待他人，友善地對(duì)待自然，友善地對(duì)待社會(huì)，友善是春風(fēng)。春風(fēng)來了一切都會(huì)變得溫暖、和諧。

　　友善對(duì)待他人

　　云朵散去，柔和的光線射入一個(gè)個(gè)教室，瞬間照亮了整個(gè)教學(xué)樓，溫暖著同學(xué)們的身體，也溫暖著同學(xué)們的心靈。

　　同學(xué)們把一本本作業(yè)遞到我手里，很快就堆成了一座小山。但有一個(gè)同學(xué)卻很焦急地翻著書包，看我走近，便更急了。我說：“沒關(guān)系，慢慢找吧�！彼�終于不那么緊張了，滿臉笑容地找到了作業(yè)。

　　友善地對(duì)待他人，一切都會(huì)變得溫暖。

　　友善對(duì)待自然

　　炙熱的驕陽(yáng)烘烤著大地，樹葉被照的像油一樣閃閃發(fā)光，地上的小草也綠的惹人眼。

　　看著公園花壇中一朵朵鮮艷的花，死黨忍不住上前，并將自己的手伸向花朵。我一把抓住了他的胳膊說：“我們還是對(duì)自然友善一點(diǎn)吧�！彼�若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把手縮了回去。

　　友善地對(duì)待自然，一切都會(huì)變得和諧。

　　友善對(duì)待環(huán)境

　　灰色的烏云遮住了太陽(yáng)，光線暗淡了下來，路上的行人匆匆地向家走去，我也加快了步伐。

　　單元門口的垃圾箱外扔了好幾袋垃圾，黑色的，紅色的.，藍(lán)色的，透明的，像萬(wàn)國(guó)國(guó)旗。垃圾箱內(nèi)卻寥寥無幾。我望了望慢慢變黑的天空，咬咬牙把地上的垃圾一袋袋拾起，輕輕放入垃圾箱內(nèi)，心情頓時(shí)霍亮起來。

　　友善地對(duì)待環(huán)境，讓自己和他人內(nèi)心霍亮。

　　友善地對(duì)待一切，一切都會(huì)變得更加親近，更加和諧，也更加友善。

　　友善作文 9

　　記得一年級(jí)的時(shí)候，我看到過一個(gè)寬容的故事。

　　當(dāng)時(shí)，一位名叫小明的女學(xué)生不小心把劉傲雪的杯子摔倒了地上，碎了。于是小明準(zhǔn)備重新買一個(gè)賠給她，可劉傲雪說不要緊的，反正只是個(gè)杯子。

　　這時(shí)小明不好意思地說；“對(duì)不起，我要不還是賠你一個(gè)杯子把！”小明說：“不用了，謝謝�！蔽抑�道這時(shí)寬容，以我對(duì)她的了解，她媽又要罵她一頓了。

　　五年級(jí)時(shí)，不知道為什么，別人的朋友那么多，而我只有兩個(gè)朋友，現(xiàn)在她們都不和我玩了。

　　我垂頭喪氣地回到了家。我問媽媽：“媽媽，為什么別人有那么多的朋友和她玩，而我現(xiàn)在卻一個(gè)也沒有啊？”媽媽說：“其實(shí)只要你友善、助人為樂、活潑開朗，別的小朋友就會(huì)和你玩了�！�

　　我早早地到教室去打掃清潔，還幫同學(xué)們擺桌子。那是就我一個(gè)人，一直掃到了七點(diǎn)鐘。我一臉驚訝，朋友們有的給我送吃的，有的給我送喝的。

　　我這時(shí)明白了媽媽的話，做人一定要友善、助人為樂、活潑開朗。這樣平時(shí)不愛和我玩的'朋友，今天卻個(gè)個(gè)上門前來要和我做朋友。

　　從這件事中，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，是我開心、快樂！

　　我覺得從這一個(gè)小故事中可以告訴我們做人必須做到友善、助人為樂、活潑開朗。這樣不但工作好找，還有可能學(xué)校也會(huì)喜歡這樣的學(xué)生呢！

　　關(guān)于這一類詞我收集了兩個(gè)最重要的，是毛爺爺親手寫的：好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　友善作文 10

　　有人說，不誠(chéng)信沒什么，又不會(huì)得到什么懲罰，我想告訴這些人：“你這么說是不對(duì)的！”

　　我曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)商人，在一次渡河時(shí)，船翻了。見沒人來救他，便大喊落，一個(gè)漁民下河把他救了上來。上來后，商人只給了他十兩金子，漁民說不行，商人還教訓(xùn)他說：“你一年都賺不了十兩金子，還要什么？”漁民被他氣得無話道：“快來救我啊，我可是個(gè)富翁，誰(shuí)救了我，我就給他一百兩金子�！痹捯魟偪烧f。后來，商人在一次渡河時(shí)，船又翻了，商人還是喊他以前的話，又被漁民聽見了。漁民沒救他，有人問漁民為什么不救他，漁民答道：“他言而無信，救他干嗎？”結(jié)果，商人被活活淹死了。你們看，誰(shuí)說不誠(chéng)信不會(huì)受到懲罰？不光會(huì)懲罰，還懲罰的很重呢！上面說的商人不就得到了失去性命的懲罰嗎？

　　不誠(chéng)信的.人會(huì)受到懲罰，然而誠(chéng)信的人還能受到社會(huì)的贊許呢！記得有一個(gè)人新上任當(dāng)了縣令，想立新的憲法，可是老百姓都不相信他，不讓他立。于是他叫人發(fā)了一些木料在城東門，并發(fā)布命令：誰(shuí)把這批木料搬到西門，賞十金�？山舆B好幾天，都沒有人去搬，他又把報(bào)酬提到五十金，終于有一個(gè)人把它搬到了西門，縣令立刻給了他五十金。老百姓都知道了縣令可信，就讓他立了新憲法。

　　孔子說：“言而無信，不知其可也�！� 誠(chéng)信和友善！

　　友善作文 11

　　友善猶如一段優(yōu)美動(dòng)人的樂曲。友善他人讓這段樂曲更加生動(dòng)，友善他人讓這段樂曲更加真實(shí)，友善他人讓這段樂曲更加活潑。在我看來，友善不僅僅是一種態(tài)度，更是一種學(xué)問，其實(shí)，友善地對(duì)待事物是需要方法的。世界那么大，只要我們心連在一起，友善，就可以讓世界每個(gè)角落發(fā)光。

　　在漫長(zhǎng)人生路上，難免會(huì)有不少的絆腳石，它的力量如此強(qiáng)大，隨時(shí)可以把一個(gè)站在頂峰的'人絆倒在地上。但是，因?yàn)橛辛擞焉�，才�?huì)令我重放光彩。

　　記得有一次，我在路上行走，突然天空拉黑了臉，一滴滴豆大般的雨點(diǎn)滴落在我的頭上，我趕忙跑到一旁的商店里去躲雨，雨越下越兇，風(fēng)也越刮越猛，我冷得蜷縮成一團(tuán)，蹲在了墻角。這時(shí)，一位路過的人向我邁開了一步，用雨傘為我遮住了雨點(diǎn)，微笑著說:“小妹妹，這把雨傘你拿去吧�！本驮诖藭r(shí)此刻，我的身體不再寒冷，即使天氣再怎么不好，但是我的心里好像有一股暖流在流動(dòng)。我接過雨傘，望了望她那和藹可親的笑容，說：“謝謝你，阿姨！”然后這位阿姨就向前面的方向跑去，漸漸地，她的身影消失在路中……

　　一位素不相識(shí)的過路人，遞給了我一把用愛做成的雨傘，這個(gè)雨天讓我感到不再陰暗，也不再寒冷，因?yàn)橛袗酆陀焉乞?qū)走了滿天烏云……

　　世界雖然大，但是，只要我們心連心，友善地對(duì)待身邊的每一個(gè)人，每一樣物，世界就會(huì)更會(huì)美好，更加燦爛。因?yàn)�，友善，讓世界的每個(gè)角落發(fā)光！

　　友善作文 12

　　今天，我們看了一片教育片，里面講述著一個(gè)個(gè)誠(chéng)信的故事，其中《一諾千金》最令我難以忘懷。主要講述的是：作者的爸爸是個(gè)飯店老板，為了使飯店的生意更好，便造了一些不好的酒，作者知道了再三勸阻，爸爸卻不聽，便告訴了媽媽。媽媽知道后，便到商場(chǎng)買這樣的酒，使作者爸爸的生意更加好了，而且也得到了客人的認(rèn)可。

　　看了這個(gè)小品后，我想到了我自己。上次，外婆給我一元錢，叫我去買個(gè)肉包子吃。到了小吃店，只見，小吃店的生意真是忙得不可開交。到了我了，我買了一個(gè)肉包子。在回家的路上，我一邊吃一邊看著店主給我找的錢，突然，我發(fā)現(xiàn)店主給我找回的錢還是一塊錢，我想：多了五角錢，等一下還可買別的東西吃，而且把錢還給店主，可能店主正在給顧客拿東西，忙得不亦樂乎呢！我又走了起來，我想起了王老師教育我們：誠(chéng)信是一種很大的`財(cái)富，是金錢沒有辦法買到的。想到這里，我便三步并作兩步跑到小吃店，把錢還給店主，只見旁邊的人都用贊許的目光望著我，我如釋重負(fù)，心里舒服極了。經(jīng)過這件事我感想到：多拿五角錢，頂多吃一個(gè)肉包子，可是還回去，得到的卻是誠(chéng)信。

　　誠(chéng)信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重；誠(chéng)信沒有標(biāo)仿，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴；誠(chéng)信沒有體積，卻可以讓人心胸狹窄，目光短淺，可以讓人胸懷寬廣，高瞻遠(yuǎn)矚；誠(chéng)信沒有色彩，卻可以讓人的心情灰暗，可以讓人的心情高昂——這只在于你是否擁有它！

　　友善作文 13

　　您還記得今年暑假發(fā)生的那件事嗎？因?yàn)槟�的友善，讓我懂得了了“不以善小而不為”的道理�?/p>

　　暑假我和媽媽一起坐去長(zhǎng)城的火車。因?yàn)镾2不售座位，必須自行排隊(duì)還要跑步來?yè)屨甲�位，否則你就要站70分鐘才能到達(dá)八達(dá)嶺站。

　　我記得當(dāng)時(shí)排隊(duì)候車時(shí)人特別多，簡(jiǎn)直是人山人海，而且每個(gè)人都不會(huì)讓你一點(diǎn)兒的位置。媽媽說：“兒子，等會(huì)兒一路往前沖，自己先上車找座位哦，上車后再打電話給你！媽媽擰的東西多，沒辦法照顧你了。”要自己上車再找到座位，還是第一次呢！我心里有些害怕，但為了不讓媽媽擔(dān)心，我故意裝作輕松的樣子說：“小菜一碟！”

　　聽到我們的對(duì)話，排在我前面的您回過頭來沖著我笑了笑。忽然，不知是誰(shuí)往前面擠了一下，我的腦袋撞到您的腰上了。您讓我后面和前面的.人都不要擁擠了，說：“沒看到這里有一個(gè)小男孩嗎？請(qǐng)不要再擠了�！苯又�，您讓我排到您的前面，竭力不讓大家往前擠。在您的幫助下，我順利地上了車找到座位。我坐下后，您又叮囑我：“小朋友，你別亂走啊，在這兒乖乖地等你的爸爸和媽媽。”說完，您就消失在人群中，跟您的朋友匯合去了。

　　不知您是否還記得因?yàn)槟�的友善曾�?jīng)幫助過的那個(gè)小男孩？我猜測(cè)，您會(huì)不記得那件事了，因?yàn)槟鷷?huì)覺得那是“小菜一碟”。叔叔，孔子告誡我們：“勿以善小而不為�！蔽乙�以您為榜樣，隨時(shí)隨地幫助需要幫助的人。

　　友善作文 14

　　這學(xué)期不光學(xué)校的食堂有所變化，連音樂課的上課內(nèi)容都有所改變。以前的音樂課次次唱書本上大家都不太喜歡的曲目，而現(xiàn)在，老師開始給我們聽一些流行歌曲，欣賞中西方的古典音樂，音樂課變得十分愜意。

　　今天的音樂課欣賞了兩首歌曲，一首《春夜喜雨》，一首《蜀道難》。這兩首歌都出自央視節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》。這是我喜歡的，古詩(shī)詞和流行音樂結(jié)合，美妙無比。

　　我深深沉浸其中，可身邊的'人卻在嘰里咕嚕的瞎鬧。我忍受不了他們這種不斷的吵鬧聲，高聲喊著安靜，整個(gè)教室慢慢靜下來，可周邊同學(xué)卻還是說話聲不止。老師停下來看向我們這個(gè)角落，可他們依舊講著。無可奈何之際，我拿起書朝后面人的腿上敲了兩下，目光冷冷地低吼一聲：安靜�？伤麄儾�沒有聽我的話，反而還把我的椅子翹起來了。

　　當(dāng)我正被同學(xué)數(shù)落時(shí)，音樂老師對(duì)我一笑：打得好！再吵，繼續(xù)打。本以為老師是在批評(píng)我，嚇出一身冷汗，不過很快發(fā)現(xiàn)自己受到了表?yè)P(yáng)，并沒有過多在意，再次坐著認(rèn)真聽老師上課。因?yàn)槲铱刹幌胫氐父厕H，上學(xué)期周邊人上課講話牽連我也被老師揪起來扣分。老師的那一句話令我動(dòng)容，終于有了解我的人了！

　　上完課，我歡快地和同學(xué)一起排隊(duì)前往食堂吃飯，輕哼著經(jīng)典歌曲，心中有著說不出的快樂。��！原來音樂老師也是那么友善！

　　友善作文 15

　　小時(shí)候，我們對(duì)“友善”這一詞語(yǔ)感到很陌生。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們漸漸地明白了它的含義，明白了友善地對(duì)待他人是多么重要。友善地對(duì)待身邊的人，你會(huì)得到相應(yīng)的'回報(bào)；如果對(duì)別人不友善，不管你有多高的才能，也會(huì)被別人貶得一文不值。

　　有一次我放假在家，從早到晚不是讀書就是做作業(yè)。好不容易逮著個(gè)機(jī)會(huì)可以出去放松一下，沒想到卻看到了令我瞠目結(jié)舌的一幕：

　　那天我出去后，就到對(duì)面的嫂子家的店鋪玩。嫂子有事出去了，姐姐就在店里一邊照應(yīng)著，一邊看著電視。我和姐姐聊得正開心的時(shí)候，一位滿面憔悴的老人走進(jìn)來了。姐姐帶著笑容問老人有什么事。老人怯怯地說：“今天早上來買東西，你嫂子找了張假鈔給了我，我是來?yè)Q錢的�！苯憬懵犝f他是來?yè)Q錢的，臉上頓時(shí)沒了笑容，隨即破口大罵起來，把老人罵得無言以對(duì)。我在一旁目瞪口呆，心想：姐姐是一名研究生，受過高等教育，理應(yīng)懂得尊敬他人，怎么會(huì)這樣對(duì)待善良本分的老人呢？想到這里，我不免哀嘆一聲。

　　就在這時(shí)，嫂子從外面進(jìn)來了，問發(fā)生了什么事。我一五一十地把事情的原委說了一遍。嫂子當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了姐姐，隨即向老人道歉，并且將假鈔換了回來。

　　這件事很快便在我們村里傳開了。大家都在背后指責(zé)姐姐，說她待人不友善，白上了這么多年大學(xué)。姐姐的聲譽(yù)受到很大的影響，她的教訓(xùn)值得我們記取。讓我們提高道德修養(yǎng)水平，做友善待人的人吧！

　　友善作文 16

　　生活中，我們每個(gè)人都需要一份真實(shí)的友誼，而一段真實(shí)的友誼需要我們付出精力來獲得，友誼，最需要的就是友善。

　　朋友情

　　我有一個(gè)很好的朋友，也是我同學(xué)，我們從小學(xué)一年級(jí)一直到六年級(jí)，在同一個(gè)班級(jí)，我們的感情一直都很好，偶爾喜歡“打打鬧鬧”。

　　那一次，我們真的差點(diǎn)“絕交”了，那天他來找我，準(zhǔn)備讓我給他講題，當(dāng)時(shí)我在認(rèn)真地聽網(wǎng)課，他也在認(rèn)真地聽，就因?yàn)槠渲幸粋�(gè)步驟意見不一致，我們倆就開始你爭(zhēng)我搶，發(fā)生了一場(chǎng)不可平息的戰(zhàn)爭(zhēng)。這件事過后，我們幾天沒有說話，也沒有發(fā)信息，總覺得心里少了點(diǎn)兒什么，于是，我鼓起勇氣向他道歉，他也選擇不再沉默了，終于，我們又回到了以前的友誼之中。

　　姐妹情

　　我有一個(gè)表妹，比我小一歲，也算是半個(gè)朋友吧，我們從小一塊玩兒，最搞笑的`是我們有時(shí)還睡在一起，無話不談。可那次玩耍中我不再喜歡她了，我把她喊到我家來玩兒，因?yàn)槲覄傎I了玩具決定和她分享，但她看到其中一個(gè)玩具的時(shí)候，“姐姐能不能把那個(gè)玩具送給我呀？”那可是我最喜歡的玩具呀，怎么能送出去呢？于是我就果斷地拒絕了她，誰(shuí)知她回家時(shí)竟然把那個(gè)玩具拿走了，幾天后可能是她內(nèi)心覺得愧疚，就把玩具送回來了，我也原諒了她！

　　誠(chéng)實(shí)友善是中華民族的傳統(tǒng)美德，是立身之本，所以，我們要做一個(gè)友善之人，人人講友善，社會(huì)更和諧！

　　友善作文 17

　　善良無處不在。如果我們不友好，世界將變得極其黑暗。

　　記得有一次，我和媽媽去市民廣場(chǎng)玩。當(dāng)我們上了一輛小公共汽車，只剩下兩個(gè)孩子。我媽坐下，我也坐下。開車不久，車就慢慢停下來了。我看見一個(gè)中年婦女抱著一個(gè)嬰兒從門口走過來。她環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒有座位可以坐，于是她站在公共汽車上，一只手抱著嬰兒。我想：“如果司機(jī)剎車太猛，她就抓不住了�！蔽液敛华q豫地立刻站起來，走到阿姨面前說：“阿姨，請(qǐng)坐！”！阿姨說“不用”，我就強(qiáng)行讓阿姨坐到我的位置上。我媽看到了，臉上露出了幸福的笑容，對(duì)我說：“你長(zhǎng)大了，懂事了！”我對(duì)自己說：“是的，我真的長(zhǎng)大了�！�

　　我給阿姨讓座，和媽媽坐在一起。我轉(zhuǎn)過頭，看到姑姑臉上的`笑容。就像在心里吃蜂蜜一樣！

　　還有一次，我在路上遇到一個(gè)蹣跚的老人，可能是因?yàn)槁诽�陡走不�?dòng)，老人邀請(qǐng)我?guī)�她走。所以，在我反�?yīng)過來之前，我條件反射地向她伸出了手。其實(shí)當(dāng)時(shí)我還在想：她因?yàn)槭瞧蜇ぞ拖胂莺ξ以趺崔k？唉！但是，好人不小心也幫不了別人。然后，我們一路走著。這真是一次緩慢的行走。老人對(duì)我說：“你是個(gè)懂事的孩子！

　　幸福又是一場(chǎng)甜蜜的夢(mèng)！漸漸的，我發(fā)現(xiàn)愛神就在我身邊。

　　如果我們都有一顆友善的心，黑暗的世界就會(huì)變得光明！如果我們都有一顆友好的心，所有的花都會(huì)盛開！讓我們擁有一顆友好的心，讓世界上所有的花都綻放！

　　友善作文 18

　　世界上最強(qiáng)大的不是堅(jiān)船利炮，而是一顆友善的心，它能真正使人體會(huì)到尊重和溫暖。心靈高貴的人能對(duì)他人萌生憐憫和同情，因?yàn)橛焉茣?huì)使對(duì)方的敵意漸漸消釋，沒有人會(huì)拒絕友善所帶來的溫暖。所以，因?yàn)樗��?dāng)你試圖打開對(duì)方的心扉時(shí)，友善是最快捷、最有效的方式。

　　有這樣一個(gè)小故事，一天，太陽(yáng)和風(fēng)爭(zhēng)論究竟誰(shuí)比誰(shuí)更有力量。風(fēng)說：“你看下面那個(gè)穿著外套的老人，我打賭可以比你更快地讓他把外套脫下來！”說完后，便使勁兒向老人吹去，想把老人的外套吹下來，但它越吹，老人將外套裹得越緊。后來，風(fēng)累了，沒力氣再吹了。這時(shí)，太陽(yáng)從云的背后走出來，將溫暖的陽(yáng)光撒在老人身上，沒多久，老人就開始擦汗了，并把外套脫了下來。于是，太陽(yáng)笑著對(duì)風(fēng)說：“其實(shí)，友善所釋放的溫暖比強(qiáng)硬更有力量�！�

　　英國(guó)的狄更斯曾說：愛，能使世界轉(zhuǎn)動(dòng)。同樣，友善的力量能敞開每個(gè)人的'心扉。

　　學(xué)校、老師和家長(zhǎng)一直在教育我們接人待物要文明有禮、謙和友善。不久前，學(xué)校來了一位特殊的客人——一位來自非洲的小學(xué)生。初來乍到，這位小客人顯得有些拘謹(jǐn)，對(duì)這一切還不太熟悉。但在老師的親切教誨、同學(xué)們的熱情幫助下，她很快就融入了新環(huán)境，開始了新的學(xué)習(xí)生活。這位國(guó)際友人和中國(guó)的學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起成長(zhǎng)，我們友善的態(tài)度讓她體會(huì)到了別樣的溫暖。

　　如果你真誠(chéng)地付出，友善地貢獻(xiàn)，那么，你就會(huì)帶著友善、真誠(chéng)的心，用它溫暖別人，將來，對(duì)方也一定會(huì)將友善送到你的身邊。

　　友善作文 19

　　文明，一個(gè)并不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長(zhǎng)河，流傳至今。中國(guó)素有文明古國(guó)、禮儀之邦之稱，古有三綱五常，今有五講四美。

　　見到一張廢紙彎腰撿起，日常生活中將垃圾分類丟棄，不亂踏草坪，真正把居民區(qū)乃至城區(qū)當(dāng)作家來呵護(hù)，那么我們的生活環(huán)境會(huì)更加美好。遵守法律法規(guī)，知法、守法、護(hù)法，自覺弘揚(yáng)文明道德之風(fēng)，對(duì)違法亂紀(jì)行為堅(jiān)決抵制，把自己融入家庭、集體、社會(huì)，那么祖國(guó)便會(huì)成為一個(gè)溫馨的大家庭。

　　誠(chéng)信，是一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)，乃至一個(gè)國(guó)家最基本的要求。誠(chéng)信是金，它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng)，給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書，曾參誠(chéng)信教子；今有穎超冒雨赴約，列寧按時(shí)歸還圖書。他們用自己行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理：只有誠(chéng)實(shí)守信的人才能獲得別人的.信任和尊重，才能有所作為。

　　世間萬(wàn)物，蕓蕓眾生，我發(fā)現(xiàn)一切美之中皆有善，有溫暖的人情美，也有和諧社會(huì)人們彼此之間的友善。我覺得，溫和待人、友善相處，才能提高我們的國(guó)民素質(zhì)，才能使祖國(guó)變得更好。友善是和諧社會(huì)的一面鏡子。它是人與人和諧相處的基礎(chǔ)；心與心溝通的紐帶，國(guó)與國(guó)友好往來的橋梁也是一種愛的儲(chǔ)蓄。

　　每個(gè)人跨出一小步，那整個(gè)社會(huì)就會(huì)跨出一大步。當(dāng)行為規(guī)范支撐起中華13億兒女的脊梁，那么中國(guó)這一條巨龍必將騰飛而起，閃耀在世界的東方。

　　友善作文 20

　　今天，我和大家談一談“友善”的話題。

　　友善是什么？友善是能夠吐出一句規(guī)語(yǔ)是一種安慰。吼叫是狼的安慰，羊毛是羊的安慰，白頰鳥是森林的安慰，愛情是女人的安慰，規(guī)語(yǔ)是哲學(xué)家的安慰。我就有一個(gè)關(guān)于友善的事例：

　　從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩。他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候，就在院子的竹籬上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣，天天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn)，控制自己的.脾氣，實(shí)際上比釘釘子要收留易的多。終于有一天，他一根釘子都沒有釘，他興奮的把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“從今以后，假如你一天都沒有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子�！比兆右惶煲惶爝^去，最后，釘子全被拔光了。竹籬上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。

　　這就像你和一個(gè)人吵架，說了些難聽的話，你就在他心里留下了一個(gè)傷口，像這個(gè)釘子洞一樣�！辈逡话训蹲釉谝粋�(gè)人的身體里，再拔出來，傷口就難以愈合了。無論你怎么報(bào)歉，傷口老是在那兒。要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。你的朋友是你寶貴的財(cái)產(chǎn)，他們讓你開懷，讓你更勇敢。他們老是隨時(shí)傾聽你的憂傷。你需要他們的時(shí)候，他們會(huì)支持你，向你敞開心扉。

　　友善作文 21

　　我有一個(gè)朋友，在他身上發(fā)生的事使我明白了友善可以使一個(gè)人變得自信、開朗、讓他受到溫暖，成績(jī)也會(huì)提高。

　　他數(shù)學(xué)很差，連基礎(chǔ)知識(shí)都不會(huì)，而且很自卑、內(nèi)向。開始我好心想要幫助他提高一下數(shù)學(xué)成績(jī)，可他卻狗咬呂洞賓---不識(shí)好人心，根本不當(dāng)回事，從這以后我再也不理他了。一個(gè)月后，老師教育我們對(duì)待朋友要友善，這讓我重新燃起了斗志，想要重新開始幫助他。

　　他有一個(gè)壞毛病，就是特別愛玩電腦，而且不管有沒有作業(yè)，做沒做完作業(yè)。為了幫他改掉這個(gè)壞習(xí)慣，我想了一個(gè)辦法，一次放暑假，我告訴他我要玩一個(gè)暑假的電腦，問他玩不玩，他果然說玩。到了開學(xué)的時(shí)候，他的暑假作業(yè)竟一點(diǎn)沒做，而我的暑假作業(yè)因?yàn)槌煽?jī)好是免做的.。在經(jīng)歷了老師天打雷劈般的“獅吼功”和媽媽的嚴(yán)厲訓(xùn)斥后，他終于醒悟了過來。我乘機(jī)告訴他平時(shí)抓緊時(shí)間做作業(yè)，少玩電腦，只要把學(xué)習(xí)搞好了，在假期的時(shí)候就有更多的時(shí)間玩電腦了。

　　為了幫他提高成績(jī)，我讓他一定要不懂就問，特別是上課要認(rèn)真聽講，我也盡量幫助他，經(jīng)過我們一個(gè)多月的努力，他的數(shù)學(xué)成績(jī)慢慢有了提高，他也慢慢變得開朗、自信起來。

　　這就是友善的力量，它比任何東西都更能使人快樂，我也希望所有人都友善起來，那樣世界會(huì)變得更加美好！

　　友善作文 22

　　我經(jīng)常會(huì)想：友善具體是什么，這個(gè)問題，我反復(fù)地想，可還是不太明白，直到那一次。

　　那天放學(xué)后，我自己坐公共汽車回家，回到家門口時(shí)，無論我從書包里怎么找也找不出鑰匙來，我馬上沖著樓上大聲地叫媽媽下來開門，可樓上卻沒人理會(huì)我，我又叫了幾聲，可還是沒人應(yīng)，我心想：慘了，媽媽該不會(huì)加班吧，如果是，那至少也要9點(diǎn)鐘才會(huì)回來，而爸爸今天上夜班，要24點(diǎn)才下班，那我不是要挨餓？等會(huì)吧，說不定媽媽一會(huì)兒就會(huì)回來的。想著，我便拿出作業(yè)做起來，可到了7點(diǎn)多了，天已黑了，我肚子餓得咕咕地叫個(gè)不停，這時(shí)，鄰居三伯騎自行車經(jīng)過，看見我在門口坐著，便走了過來，問我天黑了在這里干什么？怎么不上樓？我馬上向他傾訴道：“我忘記帶鑰匙了，爸爸上夜班了，媽媽要加班，不知什么時(shí)候回來，我不知要等到幾時(shí)才有飯吃�！比�伯驚訝地說：“你還未吃飯啊！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，三伯馬上和藹地說：”嗯，這樣吧，我剛吃過飯，哥哥和伯娘還在吃，我?guī)�你到我家吃吧�！闭f著，他把我的'書包放到了自行車前的籃子上，扶我上車，可到了三伯家時(shí)，飯菜已經(jīng)吃完了，三伯馬上說：“你先坐一會(huì)兒，我立即給你做一頓飯�！敝�后，我一口一口地吃著香噴噴的飯菜，一口一口地“吃”著三伯的友善。

　　這一次，我知道了，友善，就是在你正處于困難之中伸向你的那一雙手。

　　友善作文 23

　　說到友善，我情不自禁地想起一個(gè)人。她曾幫我做過一件事，解了我的圍，讓我感激不已。

　　我剛上初一，班主任老師也許認(rèn)為我責(zé)任心較強(qiáng)，就把拖教室地面的任務(wù)交給了我。也正是因?yàn)檫@個(gè)任務(wù)，我認(rèn)識(shí)了她。她便是幫我解圍的那個(gè)人。

　　那天，我拖好地，興沖沖地拿著拖把沖下樓。來到水池旁，一邊享受著洗拖把的快樂，一邊欣賞著校園的美景�？删驮谖谊P(guān)水龍頭的那一瞬間，出現(xiàn)了意外。也許是因?yàn)槲矣昧μ�大，也許是因?yàn)閯e的`什么原因，水龍頭竟然掉下來了。頓時(shí)，水龍頭如決堤的江河，水奔流而出。眼見離上課的時(shí)間越來越近，我的心里也越來越著急。無論怎么急，都想不出辦法。有同學(xué)看見了我的窘態(tài)，讓我不要管它了，就讓它這樣流吧。我也想這樣做，但心中卻有一股力量驅(qū)使我留了下來。她，學(xué)校的一位女職工，在水池處洗衣服。她看見我很著急，便提醒說：“把它裝起來不就行了嗎？”“我不會(huì)�！蔽抑荒苓@樣回答。大概是出于同情，她便親自來修。也許是老天可憐我吧，她竟然真的修好了。我很開心。又擔(dān)心它再次“決堤”，只得“十六計(jì)，走為上計(jì)”。非常抱歉，連句謝謝也沒有跟她說。

　　友善的品質(zhì)，在她的身上體現(xiàn)得淋漓盡致！

　　雖然事情已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我始終都不能夠忘記她。我跟她只是萍水相逢，甚至連她的名字都不知道，但只因友善二字，我們才有了一面之交�？梢姡�人心的力量確實(shí)強(qiáng)大。

　　友善作文 24

　　友善之歌。友善他人

　　友善猶如一段優(yōu)美動(dòng)人的樂曲。友善他人讓這段樂曲更加生動(dòng)，友善他人讓這段樂曲更加真實(shí)，友善他人讓這段樂曲更加活潑。

　　當(dāng)你為無助的人伸出一雙援助之手時(shí)，當(dāng)你為哭泣的陌生人遞上一份問候時(shí)，當(dāng)你為拯救一個(gè)垂死的生命而不惜失去自己的利益時(shí)，這段友善之歌將會(huì)為你而歌唱。

　　友善之畫。友善自然

　　友善好比一幅栩栩如生的山水畫。友善自然為這幅畫勾勒了優(yōu)美的線條，友善自然為這幅畫添加了生動(dòng)的畫面，友善自然為這幅畫描繪了鮮艷的色彩。

　　當(dāng)你在廣闊的土地上種下一棵小樹時(shí)，當(dāng)你在野外野餐不忘帶走丟掉的廢物時(shí)，當(dāng)你拒絕使用一次性筷子時(shí)，當(dāng)你勸阻在草坪上踩踏的小朋友時(shí)，這幅友善之畫將會(huì)為你而畫。

　　友善之詩(shī)。友善社會(huì)

　　友善就像一首令人回味無窮的詩(shī)，友善社會(huì)使這首詩(shī)更加完美，友善社會(huì)是這首詩(shī)更加富有韻味，友善社會(huì)是這首詩(shī)更加生動(dòng)傳神。

　　當(dāng)你為公益活動(dòng)捐出自己的`零花錢時(shí)，當(dāng)你為2008年奧運(yùn)會(huì)做一名志愿者時(shí)，當(dāng)你為維護(hù)國(guó)家利益而不惜犧牲自己的生命時(shí)，這首友善之詩(shī)將會(huì)為你而抒寫。

　　友善他人、友善自然、友善社會(huì)，讓我們電量友善之燈，讓這個(gè)世界變的明亮溫馨，讓這個(gè)世界不再寒冷，讓愛灑滿每一個(gè)角落，讓這個(gè)世界變?yōu)楦�加美好的人間！

　　友善作文 25

　　友善是我們身邊不可缺少的一點(diǎn)。它是從古流傳下來的文化精神。它是一個(gè)人胸襟寬廣的體現(xiàn)，它是一個(gè)人品格高尚的標(biāo)準(zhǔn)，它是當(dāng)今社會(huì)中待人接物的美好美德。

　　記得有一次，在星期三下午的體育課上，我們舉行了一次接力跑比賽。同學(xué)們熱情高漲，個(gè)個(gè)都牟足了勁，奮力向前沖去。前面的同學(xué)都穩(wěn)穩(wěn)的接住了紅白相間的接力棒。馬上就輪到我了，我還沒開始跑，腿就開始軟了。“怎么辦？怎么辦？我跑不快，會(huì)給我們這隊(duì)拖后腿的。”我一個(gè)人在自言自語(yǔ)。我們這隊(duì)的隊(duì)員聽到了，輕輕的拍了拍我的肩膀，說：“沒關(guān)系，只要你全力以赴，不管結(jié)果怎么樣，大家都不會(huì)責(zé)怪你的�！睆乃�說話的眼神里，我看到了友善。輪到我了，我輕松的接住了接力棒，拼盡全力向前沖去。眼看就要交棒了，可是一不留神卻和接棒的同學(xué)撞個(gè)滿懷。巨大的沖擊力把她撞倒了，可是她不顧自身傷痛，立馬從草地上爬起來，奮力向終點(diǎn)跑去。雖然我們這隊(duì)中間出現(xiàn)了小插曲，但最終我們還是贏了。大家都沉浸在喜悅中，可是我卻滿懷愧疚�；氐浇淌�，我一個(gè)勁兒的`向被我撞倒的同學(xué)賠禮道歉。然而，她卻友善的對(duì)我說：“沒事呢，不疼。大家都是為了我們團(tuán)隊(duì)獲得好的成績(jī)而努力�！�

　　沒錯(cuò)！友善就是這么簡(jiǎn)單的一句話。讓一個(gè)人心里得到解脫。

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