春之韻作文精品15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的春之韻作文，歡迎閱讀與收藏。
春之韻作文1
秋天過去了。冬天過去了，春天來了，春天來了，春天一步步逼近了。
春、夏、秋、冬，四個季節(jié)各有各的特點：春，活力的象征；夏，希望的象征；秋，豐收的象征；冬，寒冷的象征。可我最喜歡的還是那皓月微風的春天。
盼望著，春姑娘踏著云彩飄過來了。她用神奇的魔法裝點著這個世界：她擊碎了小溪上厚厚的冰，她喚醒了草地上熟睡的草兒，她將花兒變得婀娜多姿，她的到來，是整個世界煥然一新。
草兒被春姑娘喚醒了，不情愿地睜開惺忪的眼，伸了個懶腰，打開房門，破土而出。它們互相地打著招呼，高興地望著這個新世界，對這個世界滿心期待……
在春姑娘的幫助下，小溪擊破了頭上重重的冰，終于重見天日。小溪上，水泡咕咕地冒著，但轉瞬即逝，化作一個個泡影承載著人們美好的夢想飛向藍天……
主角登場啦！春天可謂是花兒的舞臺，花兒在這個舞臺上盡情地表演。喇叭似的牽�；�，火一樣似的牡丹花，少女一樣羞澀的桃花……都在參加著春天里最為盛大的選美比賽。你不讓我，我不讓你，都想取得“花中皇后”這至高無上的稱號。
在這個春天里，還有比花還重要的'生物。是誰呢？就是人！他們已脫下那厚重的外套，帶著對這新一年的憧憬，他們開始行動啦！數(shù)不勝數(shù)的農(nóng)民都在著自己的“地盤”上，播著種，澆著水，希望來年有個好收成。而一些孩子們則肩負著他們最重要的任務——學習，去高高興興地上學去了。
“相看兩不厭，只有敬亭山�！边@是李白一句流傳千古的詩�？晌覅s說：“相看兩不厭，只有此春天�！�
我愿變成一株草，在春天里，靜靜地望著藍天，任由這暖風，這燕語，撩撥著我的心弦，靜靜地睡去……
春之韻作文2
萬物復蘇、春回大地，百花盛開，對，沒錯，這就是春。我愛春的麗。萬紫千紅的春，似乎只能用這個詞來形容了吧！春天，太陽從云霞中徐徐上升，在云彩的端末有一群剛從南方飛回的燕子，寒冷的冬天過去了，它們也是該回來了。萬紫在剛冒芽的小草上，在桃花樹上。在小昆蟲的啼叫聲中……千紅在出芽的花朵從中，在人們臉上洋溢著的那種笑容，和諧、善良、美麗。也在新開學的小學生口中一遍遍朗讀著那贊美著春天的詩句。噢！春天吶你是那么的美麗，帶來了大地的生機，千言萬語也說不盡你的魅力！
春天，在人們心目中的地位顯赫，那是因為只有在春季你才會感受到空氣中到處彌漫著綠意盎然的氣息，只有在春季才會有大地的生機吧。
春之韻，一絲絲清風吹過，空氣中夾雜著，春天獨有的氣息，蘊含著生機的風，格外令人醒目。我拿著畫板到野外去探求春天到底是什么顏色的`，什么樣的。好把她畫下來，記錄下她最美麗的地方！春之美，樹梢上，有一片綠色的地方，我湊近過去看著噢！樹梢是綠的。抬起頭來雙眸又轉向天空中，湛藍的天，潔白的云，渲染的天空格外美麗！那藍的透徹，那白的不顯一絲單調。校園里花壇里的花，五顏六色，密密麻麻的一片種滿了花。有白色的，有黃色的，有紅色的，有粉紅的……哇！都看的入迷了趕緊拿起手中的筆記錄下春之美！我拿起筆記本又開始記錄下春之意！春之意，春天之所以會是四季頭，那是因為只有在春天我們小學生撒下知識的種子，才會收獲知識。農(nóng)民伯伯在春天撒下了糧食的種子到了秋季才會收獲碩果累累的糧食！培育大地、孕育美麗、喚醒生靈這或許就是春天的使命吧！剛才還是湛藍的天空，霎時出現(xiàn)了許多小點，嘿嘿！是小孩子們在放風箏啊，一個個不亦樂乎的忙著，臉上洋溢著的笑容既美麗又嚴肅，生怕自己的風箏會從天空中掉下來。天空中仿佛出現(xiàn)了一個巨大的笑臉“春姑娘”她在向孩子們打招呼呢。
春的旋律是那么美那么迷人那么令人留戀��！我喜愛這春之韻！
春之韻作文3
春，孕育希望，給予農(nóng)民伯伯春種秋收的期盼；春，像一位魔術師，把大地點綴的異常美麗；春，像一位小丑，給人們帶來了歡笑。春天，是一個美好的季節(jié)，我們都喜歡春天。田野的春天更可愛，春意濃濃。
星期六，我和同學一起到郊外找春天。我們來到了田野，一到田野，一種清涼的春風迎面撲來，給人一種非常舒適的感覺。遠處，一片綠的海洋，海洋在微風的伴奏下，翩翩起舞。那綠色的海洋正是農(nóng)民伯伯用汗水種下的'禾苗。在田野的小徑上，有一些不知名的野花在風中搖曳，不時散發(fā)出一陣陣清香，引來了蝴蝶和蜜蜂在花叢中歡快地舞蹈。原來春天是從大地的舞蹈中來的。
近處，響著“叮咚……叮咚……”的天之音，那是什么聲音？對了，那是小溪的流淌聲，“叮咚……叮咚……”，那聲音是那么地歡快，那么的悅耳動聽。小溪的旁邊有幾棵柳樹，零零星星的嫩綠的小芽在柳枝上觀賞春天的美景。小鳥在歡快的啼叫，聲音悅耳動聽。小草也長出小芽了，它從大地里鉆出來，像一個新生的嬰兒好奇地望著四周的景色。原來春天是隨著歡快的聲音來的。
我們穿過莊稼地，踩著泥土，有一種冰涼的感覺從腳底一直往上升。我們摸了摸泥土，泥土松松的，軟軟的，就像那又松又軟的酥餅。忽然，下起了春雨，細雨綿綿，如牛毛一般。春雨打在，有一種冰冰的，涼涼的感覺。我們在雨中嬉戲，感受著春天的滋潤。春雨滴在手上，打在臉上，那種感覺是多么的美妙。原來春雨是從土地里鉆出來的。
春天在哪里呀？春天在那開得嬌艷的小花中；春天在那微微的風中；春天在那綿綿的細雨中；春天在發(fā)芽的小草中；春天在那零零星星的綠色中。春天，ILoveYou(我愛你)。
春之韻作文4
窗外不知何時飛來了可愛的小燕子；地上鉆出了嫩嫩的小草；細長的柳枝吐出了嫩芽，在柔和的春風中搖曳著，燕、草、柳和著“嘩嘩”的流水，奏響了一首春之曲。
春姑娘用自己的花籃變出了這美妙如畫的春天，并柔和的說：“孩子們，醒醒呀，春天來了�！庇谑欠N子們睜開朦朧的睡眼，喝一口甘露，挺一挺身子，曬曬太陽，又挺一挺身子，不知不覺來到這繁榮、奇妙的春天。迎春花更是搶先一步，把自己孕育了一冬的笑臉露了出來。黃黃的花朵羞羞答答的挖出頭來，有的還是含苞欲放的骨朵兒真像一個忍俊不禁的笑容。
風兒也來湊熱鬧，它像一個調皮的小弟弟，吹著歡快的口哨，拂摸著萬物，所有的生靈在他的.輕拂下，茁壯的成長。風兒在藍空中自由的跳舞，是多么的自在。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！焙靡慌纱阂獍蝗坏木跋�！北方的春天雨不多，但偶爾的細雨便會使一切富有生機的事物籠罩在似煙似霧似紗似幻的朦朧中，有一種說不出的美感。北方的雨溫暖而簡單，在其中夾雜著一股冷艷的氣息，仿佛是一位多愁善感的女子。
春天是一個萬物復蘇的季節(jié)，也是一個孕育著生命的季節(jié)。所有的生物都在她的懷抱中幸福、快樂的生長，都期待著自己能重換美好容顏。我們誰不是這樣等待著春天呢？如果我們錯過一個播種的春天，就會失去一個收獲的秋天，我們何不拿起自己手中的“神筆”為自己勾畫未來的藍圖呢？
在春天里，我們等待著，在春天里，我們播種著，在春天里，我們成長著。“一年之季在于春”，在這個充滿生機與活力的季節(jié)里，我們更應該為自己塑造一個更美的“春天”。
春之韻作文5
“咚咚咚……”雷公公把藏了半年的大鼓重重的敲了起來�！吧成成场贝河旯媚镌谀劬G的草尖上彈奏起動聽的樂曲，把沉睡的大山喚醒了，大山立即披上黛綠的衣衫。薄紗似的云霧輕吻著活潑可愛的嫩芽，嫩芽興奮得冒出點點汗珠，太陽公公瞥見他們這樣親昵，于是抖落七彩光環(huán)，頃刻間，漫山遍野閃爍著耀眼的珍珠。“唧唧唧唧……喳喳喳喳……”小鳥兒展開歌喉，歡愉的舞動起來。
沉睡的筍芽兒再也不顧竹媽媽的勸阻，欣欣然鉆出地面，扭動著身子掙脫一層層的衣衫，貪婪的吮吸春天的甘露。
走進櫻桃林間，小路上灑滿了嬌柔美麗的花瓣，仿佛是一條花路，讓人不知從哪兒下腳。正當我專注的尋路時，一縷清風捎著一片花瓣從我臉上輕輕地滑落下來。我不由自主的抬起頭，只見調皮的風兒帶著無數(shù)花瓣瀟瀟灑灑的曼舞。陽光下，更顯得玲瓏剔透，惹人憐愛。櫻桃花由五片花瓣組成，片片白里透紅，就像五位穿著白裙粉衣的小公主，手拉著手，圍著那鵝黃的花蕊轉啊轉啊，真美！我情不自禁的伸出雙手，接住下落的花瓣。羽毛一樣輕盈的花瓣靜靜地躺在我的手心，仿佛在向我敘說春天的'故事……
忽然想到：花也是有生命的。鮮花的生命是那么的短暫，但卻是那么的美麗。閉上眼，樹上仿佛已綴滿飽脹紅潤的櫻桃，林間已彌漫著櫻桃的芳香。忍不住再看那漫天花舞——紛紛揚揚，飄飄灑灑，無休無止。眼前幻出老師的身影，老師就在與櫻桃花一起跳舞，片片花瓣落在老師頭上、肩上。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。此刻，我終于明白了這句詩的真正含義。于是，心中不再有黛玉葬花的愁緒，“陽春布德澤，萬物生光輝”在耳畔輕輕響起。是的，莫負春光，好好學習。這樣想著，心中釋然，大踏步走出櫻桃花林……
春之韻作文6
來了，來了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了！
小草揉了揉蒙眬的雙眼，從睡夢中醒來了。它悄悄地探出小腦袋，睜大了兩只圓溜溜的眼睛，好奇地張望著這個五彩繽紛的世界。花兒們穿上春姑娘送給她們的連衣裙，迎風跳起了歡快的舞蹈。河邊的垂柳才剛剛冒出嫩嫩的小芽芽，黃黃的，可愛極了。一陣微風吹來，垂柳隨風飄動，輕輕地拂過堤岸，把那柔軟的枝條伸進小河里，宛如一位姑娘正對鏡子梳理她那飄逸的長發(fā)呢！收到春姑娘的信，小燕子換上了一身黑亮的晚禮服，也匆匆從南方趕來參加這熱鬧非凡的盛會，她圍著桃花轉來轉去，羨慕地說：“桃花妹妹，你長得真美呀！粉紅粉紅的花瓣，嫩黃嫩黃的花蕊，真讓人羨慕死了！還有，你的味兒是這么的香，我聞了之后都醉了�！甭犃诵⊙嘧拥脑挘一窃痉坂洁降哪樀熬透t了。“我哪比得上柳樹姐姐呀，她的枝條多柔軟呀�！痹谝慌浴熬毟琛钡狞S鶯拍拍翅膀說：“要我說呀，你們搭配在一起才美呢。”聽了黃鶯的話，大家都哈哈大笑起來。
“草長鶯飛二月花，拂堤楊柳醉春煙。”詩人高鼎一邊吟誦著，一邊欣賞著這迷人的'春光。
“放風箏嘍！放風箏嘍！”一陣銀鈴般的童音從身后傳來。高鼎尋聲望去，只見一群放學早歸的孩童手持著各色各樣的風箏向田野奔去，他們穿者花花綠綠的春裝，臉上洋溢著比春天還要爛漫的笑容。
“飛起來嘍！飛起來嘍！”孩子們高興地叫了起來。你看，那只“大蜻蜓”鼓著兩只大眼睛，連連撲扇著翅膀；那只“老鷹”張開翅膀，做出“蒼鷹撲兔”的姿勢，虎視眈眈地注視著空中的其他風箏；那只“鷂鷹”卻滑稽得很，像喝醉了酒似的，忽上忽下的直搖擺，逗得孩子們哈哈大笑……
那草、那花、那柳、那鶯、那兒童，譜寫了一首和諧的春之韻。
春之韻作文7
當最后一片雪化成水的時候，當蔓兒慢慢探出腦袋的時候，當花兒高興地綻開第一個笑臉的時候，當樹枝兒吐出第一個嫩芽的時候……春天來了。
春天尤如一位歌唱家，每一聲鳥叫，每一股泉水的叮咚，每一陣昆蟲的歡呼……都是奏的音符，為春天譜寫一首動聽的春之歌。
春天就像一位畫家。它為山坡披上了綠裝，為小草加上了一項紅帽，為柳條添上了一片嫩黃，春天用神奇的畫筆，點綴著大地，勾勒著萬物的春天。
春天還像一位作家，春光明媚，鳥語花香，春雨綿綿，春色滿園，春暖花開，百鳥爭春，生機勃勃，如詩如畫……這飽含詩意的詞匯，又為春天增加了一種神秘色彩。
春天更像一位少女，用細如牛毛的雨絲編織著，雨絲從空中敘落下來，如繡花針，密密麻麻的。千萬條雨絲淅淅瀝瀝地落下，遠遠望土，尤如輕紗，不忍地用手去接，一觸即無，但手中仍有涼爽的感覺，舒服極了。春雨澆灌著大地，田園里，菜園中，小山上正咕咚咕咚喝個痛快呢，我又想到了“隨風潛入夜，潤物細無聲�！边@正是一場及時雨，農(nóng)民伯伯正辛勤地播種呢！正如唐代詩人杜甫所說：“好雨知時節(jié)，當春及發(fā)生。
春天最像一位慈母，用柔和的春風撫摸著大地，大地醒了，動物歡樂，花兒笑了。在照光照耀下，柳條隨風擺動，像一位正跳舞的仙女，艷麗動人。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這不正是一位慈母，為它的`兒女裁剪衣裳嗎？佇立于柳樹之下，沐浴在春風之中，閉上眼睛，用鼻子聞聞，你會發(fā)現(xiàn)，風中雜夾著一股清新自然的泥土氣息。微風吹撫著臉頰，暖暖的，這不正是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風的真實寫照嗎？
春天，雖然沒有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，沒有冬天粉妝玉砌的冰天雪地，但它有迷人的鳥語花香，實在令人陶醉。
春天，是朝氣蓬勃的，像噴薄的朝陽。
春天，是充滿希望的，像初升的圓日。
“一年之計在子春”，是的，我們要從春天出發(fā)，邁步前進。
春之韻作文8
十幾年來，在我的日常生活中，不知走過多少路人，不知飛過多少鳥兒白鴿，好似一顆顆光彩奪目的，晶瑩剔透的珍珠，其中一定會有一顆珍珠異常美麗，耀眼，寶貴。
春天是那么的美麗：紅的花，綠的草，大雁歸來，還能聽見清脆的啼叫聲，而讓我們興奮，歡欣的卻是那一聲聲悠悠的柳笛。
鵝黃初綻的三月，真是做柳笛的大好時節(jié)。而這柳笛就是春天的珍珠，也是我童年中最閃亮的珍珠，膽子大的，會爬樹的，他們麻溜溜的爬上樹，折下枝條，并把它們捏揉那柳皮便輕而易舉的'脫離了白白的枝骨，然后將其割成幾個小段，再將這柳皮的一頭放在嘴里，輕輕一吹，便響了起來。在那個時候，我們問她們要，他們都不給，我們才開始自己想法子。
討論著便想起了哥哥，他不像別人那樣瘋狂，做什么事情都是默默地，但是他的手特別的巧，也許，他是我家里的一顆珍珠吧！雖然沒有那么閃亮。行動不如行動，我跑到哥哥的身邊鬧著讓哥哥給我們做柳笛，面對妹妹的苦苦哀求，哥哥也只能恭敬不如從命了。短短時間內，哥哥就做成了好多，聲音也不一樣，但是特別好聽，并且吹起來還特輕松，看著我們一張張笑臉，哥哥也笑著離開了那里。
當然了，這么好的柳笛，就這樣被埋沒也太那啥了，就讓我再做一次伯樂吧！讓這珍珠也散發(fā)出非同尋常的光芒。我們幾個吹著哥哥做的笛子，另外一些人聽到了很是羨慕，我們也很是高興，他們想讓哥哥也為他們也做點，但是哥哥的身影已經(jīng)看不到了！
那清脆的笛聲，清新悅耳；那純樸的笛聲，柔似流水。
精心做一支柳笛，輕輕地吹響。啊，我愿化作笛音中的一個音符，融進春天，永不離開……
這顆珍珠是永遠都不會丟棄的，因為它在我的心中，而在我的心中，春天一直都在。
春之韻作文9
冰河乍開，萬物復蘇。春，賦于大自然以無限柔情。
你聽，那是春風的聲音，柔柔的，輕輕的。暖風撫過大地，草兒便探出頭來，抖掉滿身的疲倦，伸了伸懶腰便融進春的喧鬧；微風吹過田野，麥苗兒睜開困倦的雙眼，掀開冬天的雪被，便擁入春的懷抱；輕風吹過樹梢，柳枝搶先吐出新芽，那婀娜的柳條隨著春風搖起身歌舞，便趕緊加入春的嘻鬧。
你瞧，那是春雨的柔情，綿綿的，沙沙的。春雨灑向大地，小草鉆出大地母親的懷抱。用這純凈的雨水清洗寒冬的困倦，煥然一新，綠得惹眼，讓人忍不住想觸摸它那嫩綠的小臉兒；春雨落在桃枝上，花兒害羞似的吐出花骨朵，然后，慢慢睜開粉嫩的雙眼，于是桃花作便綻放。
鳥兒聽到了春姑娘的呼喚，忍不住加入春的朝市。它唱呀、跳呀，把太陽公公喝得更加溫暖了，把花兒唱得更艷了；魚兒聽到春姑娘的呼喚，禁不住融入春的天地。它游呀，游呀，把人們引到河邊駐足觀望，把小河游得更歡快了；人們聽到春姑娘的呼喚，不再貪戀暖暖的被窩，踏著黎明前的光暈漫步于街邊小道，為春天增添了不少生機。
春雨滴在樹枝上，于是抽出綠色的'枝葉；
春雨落在花葉上，于是開出紅色的花朵；
春雨灑在油菜上，于是露出黃色的小花……
春風吹過天空，天空更加湛藍；春風吻過小河，小河更加清澈；
春風撫過田野，田野更加碧綠；……
春天帶著靈性，使一棵棵嫩芽鉆出粉泥，炫耀它的青春，花蕾綻放，嬌艷欲滴，粉蝶兒穿梭花間，像個快樂的音符。
啊，五彩繽紛的春，讓人陶醉，令人沉迷�？矗巧倌暾归_雙臂，飛向清新的形容！
春之韻作文10
不知從哪一天開始，陽光開始變得明媚了。不知從哪一天開始，枯枝開始萌綠了。不知從哪一天開始，小草開始冒出它尖尖的頭了……忽然間，我才發(fā)現(xiàn)，春天不知在何時早已降臨了人間！
心中突然有了踏青的興致，于是在一個陽光明媚的下午，趁著和熙的陽光，我開始了尋春的旅程。
悠閑得漫步在曲曲折折的羊腸小道上，沐浴著午后的陽光，陽光是那般明媚，那般溫暖，使人心中有的只是舒適與安詳，
忽然，一陣微風拂過臉龐，那般細膩，那般輕柔，宛如母親的手愛撫我的臉頰一般。不由得閉上眼盡情地享受這春天的洗禮。
沿著曲折的羊腸小道，繼續(xù)尋找春的足跡。
看，不遠處的幾棵樹上，零星地掛著幾片枯葉，在春風的吹拂下左右擺動著，卻一直沒有落下。它們是在和樹做最后的'道別吧。它們眷戀樹，眷戀這美好的一切。又一陣微風吹過，在枯葉的耳邊低語了幾句，枯葉便隨風翩翩起舞，它懂得，自己應該以另一種方式永遠地陪伴樹，養(yǎng)育下一代新葉。于是，它在空中劃過一道優(yōu)美的弧線后，輕輕地降落在了樹根旁。在它原來的樹枝上，取而代之的是剛剛萌發(fā)的新芽�！奥淙~歸根，春又將至！”我感嘆道！
又繼續(xù)沿途觀賞，不經(jīng)意的一瞥，卻讓我有了大發(fā)現(xiàn)，原先光禿禿的路面旁，有的只是枯死的草根，而現(xiàn)在。呈現(xiàn)在眼前的卻是一片茵茵的綠草。它們三三兩兩的擠在一起，你挨著我，我挨著你，彼此間說著悄悄話，好似一群天真爛漫的少女。這時，微風給它們說了一個笑話，它們全都笑彎了腰。笑過之后，它們又三個一群五個一伙的聚在一起，接著講那沒有講完的悄悄話�？吹竭@里我不禁駐足，忍不住曲撫摸它們那嫩嫩的葉子，真柔軟。它們的綠衣綠得真耀眼，這也許是春姑娘對它們的特殊獎勵吧�！耙盎馃槐M，春風吹又生。”我忽然對這句詩有了更深的理解！
沐浴在這和煦的陽光中，閉上眼享受著春風的愛撫，站在這一望無垠碧綠的原野中，感受著春那特有的氣息，越來越濃，越來越濃……哦，春天到來了！
春之韻作文11
一縷春風迎面吹來，像母親的手撫摸著花草和泥土的氣息的臉頰。聞一聞，花開地正芬芳；看一看，草長地正茁壯；聽一聽，我們實驗中學的的校園中回蕩著朗朗的書聲……山間田野，花兒競相開放，你不讓我，我不讓你，生怕別人看不見自己的美貌。她們一個個姹紫嫣紅地怒放在田間，長滿山野。好像在對全世界宣布：“我來了，春天來了！”
湖畔河邊，垂柳姑娘們一邊為自己梳著美麗的長頭發(fā)，一邊低頭欣賞河水中自己的影子，偶爾還會驕傲地將自己的長發(fā)搖擺搖擺，發(fā)出嘩嘩嘩的響聲，仿佛給路人炫耀自己的裊娜的身姿。蔚藍的天空偶爾傳來幾聲呢喃的鳥叫，燕子飛回來了。它們時而盤旋，時而你追我趕，給寧靜的天空增添了幾分喧鬧。大樹底下，細心的你一定會發(fā)現(xiàn)一個個黑芝麻似的小黑點，仔細一瞧，原來是一只只勤勞的螞蟻正在為自己的生活而努力奮斗。它們一會找來一塊面包屑給給同伴吃，一會兒銜回一小片樹葉裝飾自己的小窩，一年之計在于春，好不熱鬧！
校園教室，同學們讀書整齊、洪亮的聲音，回答問題堅定不渝的聲音為安靜的`校園注入了新的活力。走進教室，老師們在認真地授課，同學們專注地聆聽著，生怕錯過一個知識點。花兒、小草、垂柳、燕子、螞蟻都在用自己的方式來迎接春天。不錯，春天就是一個新的起點，一個新的希望，一個新的征程，一個新的目標。過去的一切都不代表什么，“好漢不言當年勇”，“明智的人不為失敗找原因”。
春天來了，一切都是新的，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。我們又何不做一個新的自己，為自己新的征程而努力呢？花兒、小草、垂柳、燕子、螞蟻都在用自己的方式來迎接春天。不錯，春天就是一個新的起點，一個新的希望，一個新的征程，一個新的目標。過去的一切都不代表什么，“好漢不言當年勇”，“明智的人不為失敗找原因”。春天來了，一切都是新的，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。
我們又何不做一個新的自己，為自己新的征程而努力呢？
春之韻作文12
北方的沉積四月的冰雪融化了，化作“叮叮咚咚”的雪水，在春意盎然的氣息中，流向春天……
枯老的黃葉落下來，被新生的嫩葉代替。幾只螞蟻爬上枯葉，一陣春風吹來，就把脆弱的枯葉卷進了湍急的溪流。螞蟻也只好呆呆地趴在枯黃漏水的葉子上，無助的揮動著觸角，順流而下。
這艘別致的“小船”就在水中漂著，漂著。遇到“小瀑布”時就加快速度，打個轉兒后就是一個沖刺，隨后在平緩的春水中漂蕩。
在春天的氣息中，柳條舞動著優(yōu)美婀娜的身姿，伴著即將南去的大雁，一起嬉戲。小亭子里，一群快樂的孩子在玩耍�；蚴谴字磺嗑G色的螞蚱，斗來斗去；或是折一根細長的柳條，互相追逐著大喊“抓人”；或是仰天躺在翠綠的草叢里，看著天空中飄來飄去的“棉花糖”。甚至有些個兒大膽兒大的，直接在已經(jīng)變暖的春江水中暢快地游泳，自由自在。
春天是十分美好的，不論是美麗的.鄉(xiāng)村還是繁華的城市。
城市里，大路邊的一排大樹換上了新裝，一排綠。溫和的陽光照耀著冰冷的大地，花壇中百花齊放，姹紫嫣紅。真是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”
草坪上的枯草不見了，代之而來的是一片齊刷刷的綠色。
魚池里，魚兒們更加歡騰了，有的小魚還不時地躍出水面，在空中劃過一道銀色弧線后，隨著水花閃入水中。池中的荷花本來是夏天開的，可是翠綠的荷葉早已靜靜地漂在水面上，幾顆晶瑩剔透的小水珠，順著葉根兒滾落在池塘里泛起層層漣漪……
春天是五彩繽紛的，是絢麗的，是夢幻的。我們靜靜地沉醉在春色中，久久的回味著無限的美好春光。
湖邊，我們靜靜感受著春之韻……
春之韻作文13
偶爾去借書，途經(jīng)東湖。湖邊綠樹滴翠，水珠凝在葉端，好一會オ落下，暈出一份雨后的清新。
從圖書館的窗口望去，眼前景象宛若仙境，密密小雨鋪天而落，蒙上一層似乎觸手可及，卻又遙遙相隔、迷漫氤氳的雨簾。東潮顯得更俏皮起來，似有笑意出來一般，那湖水則泛起漣漪，朵朵雨花爭先恐后相繼綻放。那條鋪著石頭的小路上未免有些坑洼，可那顆顆無瑕又奇形怪狀的石頭，被雨水沖刷著，飽滿中閃著光，圓潤中透著亮，顯得干凈又精神。多天連著下南，湖水漲了一點，一晃一晃。仍如當初娜的樣，録瑩瑩的'水里卻多了幾分小小的神秘。
美哉！我匆匆下樓，欲要親手撫摸，親身享受。細雨如絲，源源不斷的織出一層層薄紗，說是海紗，又覺穿過一層又一層，永無止境，厚厚一片，卻又腺勝膨。而東湖則在這或或演的“紗”中放了。雨點落入湖，就小小地漾去一層白邊，再一波波擴散，便沒了蹤影，卻有更多雨點一波一波落下，這漪便散不盡了。
諒亭翠竹，尚相映成趣。古樸的黑棕里，悠然傳出二胡之古韻，嫩的油綠里，恍然生成初春之芬芳，于我便是大美了。柳枝兒立在岸邊，一半兒仍枯著的弱不禁風的枝條垂著，光禿禿的，一半兒卻已抽出幾只芽，嫩綠嫩録的，不像梳妝打扮，卻像在向水面質問，冬未春初冬徘徊不去而春欲占領，我該繼續(xù)這樣，還該發(fā)芽，歡迎春天？
偶爾有一兩只鴨子劃過水面，“嘎嘎”的叫著，快樂的抖抖羽毛理理尾，好不悠閑自得！“春江水暖鴨先知”，現(xiàn)在大概“水暖”了，鴨們怎能不快活？
那映于東湖的春韻啊！
春之韻作文14
漫天飛舞的雪花漸漸遠去了，迎來的是黃燦燦的迎春花，白亮亮的白玉蘭花……哦，我不經(jīng)感嘆：春天來了！
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！贝豪讋倓偞蝽�，綿綿細雨拂上臉龐，愜意，涼爽。我正在操場練習長跑，雨絲柔滑，甘甜，我下意識地擦去我臉上的雨點，每一個事物都在享受著春雷第一響與春雨綿綿的洗禮，也許也正應證了那句古話“一年之計在于春”，寓意這是一個新的開始。我放慢了腳步，望向如沙漠一般荒涼的操場，枯草遍地，但在我眼里一閃而過的亮，好像是小草的嫩芽，剛吮吸完春雨，生機復發(fā)，開始了新的一生。
雨越下越大，我急忙跑到國學院，躲雨！
我站在富有傳統(tǒng)氣息的`紅屋檐下，望著那一池春水，一點一滴的雨水，如最美的跳水員，入了水，泛起絲絲漣漪。哦？魚兒？是魚！小魚也躍出水面，享受著春雨的滋潤。我凝望著這富有詩意的池水，不經(jīng)吟誦：“春來江水綠如藍，”這池水雖不如江水那么遼闊淵源，但的確有那么幾分“綠如藍”的味道呢！那池水的倒影為何物？如此妖嬈，垂在池水的發(fā)梢，我目光隨著移動，原來是柳條抽出來了，柳樹也活躍起來了，仿佛雨地里歡快跳著華爾茲，呵，望著那池邊低垂的樹枝，不禁吟道：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下萬絲絳”！“嘀嗒…嘀嗒…”雨滴三三兩兩的從房檐滑入池水，又是一陣陣的圓暈。雨停了，我也回到了教室了里。我坐靠在窗邊，繼續(xù)凝望外面的世界。
我的目光沒有離開天空，哇，如藍寶石一般的湛藍，純潔，那絲絮白云如輕紗覆蓋在寶石身上……
春之韻作文15
轉眼間，三月到了，春姑娘也悄悄的來到了我們身邊，她輕手輕腳，悄無聲息的走著，渾身散發(fā)著清香，這香氣，時而有桃花香，時而有櫻花香，時而有油菜花香，時而有梧桐花香，她羞澀地走著，眉目之間飛出的嫵媚，讓我不覺臉紅起來......
就在上周末的早晨，爸爸帶我奔向河邊的田野，剛下了車，我就忘情地呼吸著雨后特有的空氣的清新，瞬間，我驚呆了，我像是無意間撲向了一幅巨大的油彩畫，我的眼前是黃燦燦的油菜花地，我在里面跑著，跳著，身上的油菜花粉引來了一群頑皮的蜜蜂，雖說她們溫順，可是，我還是嚇得四處逃竄，生怕被她們當中的誰“親”上一口(之前我可領教過她們的厲害)。我邊跑邊拍打身上的花粉，終于擺脫了她們的糾纏。不知不覺中，我又來到了一棵桃樹前，樹上開滿了花，紅的、粉的，這一叢，那一簇，簡直美極了!我本想摘下幾朵，送給我可愛的只有半歲的妹妹，但又害怕蜜蜂的.“熱情”，就沒敢貿然行事。
我又向右邊跑了一會兒，看見一條清澈的小河，蘆葦和蒲草倒映在清涼的河水里，顯得更綠了;天空倒映在清涼的河水里，云顯得更白，天顯得更藍了。我朝前緊走幾步，想掬起一捧這清涼的水，痛痛快快洗把臉，當我的手將近水面的時候，我停了下來，我不忍心弄壞這副美好的畫卷!
河邊，有一排垂柳，才下過蒙蒙的春雨，柳條發(fā)著明亮的光，在微風的吹拂下，千絲萬縷掛著嫩黃的枝丫，恰恰應了賀知章的一句詩句---“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”!
一年之計在于春，春天是萬物復蘇的季節(jié)，是她給大地帶來了綠色和無限的生機，我愛春天!
平時我們形容秋天是成熟的少婦，有著獨特的韻味，現(xiàn)在，我就把春天當成情竇初開的少女，她的身上同樣散發(fā)在迷人的韻味，親愛的你，感受到了嗎!?
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