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關(guān)于老鷹作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于老鷹作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于老鷹作文1
在我的學(xué)習(xí)生活中，我最喜歡在課余時間里和同學(xué)們玩游戲了，尤其是玩“老鷹抓小雞”的游戲。
“老鷹抓小雞”的游戲是我和同學(xué)們都喜歡的益智游戲，需要身體有高度的反應(yīng)力、靈敏性和協(xié)調(diào)性。游戲規(guī)則為：一人當“老鷹”，一人當“母雞”，其余的當“小雞”�！袄销棥币谝欢ǖ臅r間內(nèi)利用八次進攻機會抓住“小雞”�！澳鸽u”則要用盡一切辦法阻止“老鷹”�！靶‰u”們只要緊緊貼在“母雞”后面避免被抓就可以 了。
游戲開始了，我當“老鷹”，鵬鵬當“母雞”，其余的同學(xué)當“小雞”。我兇神惡煞地從各個方向沖了過去，操場上頓時一片混亂，笑聲彼此起伏。鵬鵬也不甘示弱，用他強勁有力的“翅膀”擋住 了我。強攻的辦法不奏效，胸有成竹的.我又采取了“聲東擊西”的技巧，先假裝往左邊沖過去，然后突然一個急轉(zhuǎn)彎，改變方向，飛快地沖向右邊，企圖趁亂打劫。但聰明的鵬鵬早有防備，眼疾手快地又把我擋住了。時間一分一秒地過去，我只剩下最后的一次進攻機會。我裝著漫不經(jīng)心的樣子，向“母雞”發(fā)動了猛攻，趁其不備。耍了個假動作，終于從鵬鵬的“翅膀”底下鉆過去，“小雞”們大驚失色，亂作一團。我瞅準機會，一個惡狼撲食，張牙舞爪地撲向隊伍中跑得最慢的聲聲。就在這時候，原本在操場旁邊玩耍的峰峰，不小心絆倒了，我稍微猶豫了一下，放棄了聲聲，跑到峰峰旁邊，小心翼翼地扶起受傷的峰峰……
游戲結(jié)束了，“老鷹”最終沒有抓到“小雞”，但我感受到一種從未體驗過的快樂，我仍開心地笑了。
關(guān)于老鷹作文2
“叮叮�！毕抡n鈴響了，同學(xué)們紛紛跑到操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：老鷹需要捕捉小雞，而母雞則需要張開翅膀左右移動來保護小雞們不被抓到。在游戲過程中若小雞隊伍分散或抓住小雞，那游戲就結(jié)束了。
游戲開始了，這次我扮演“老鷹”。我張開翅膀，兩眼放光地觀察著“小雞”，我用力地撲過去，可惜沒有抓住一只“小雞”，這一次我想了想，我要先趁“母雞”不注意再抓“小雞”。我左撲右閃，連“老母雞”都被我?guī)У脮烆^轉(zhuǎn)向了，只見“老鷹”看見“母雞”放松了警惕，立刻抓住了這個千載難逢的機會，我以迅雷不及掩耳之勢，殺氣騰騰，雙目似箭，直接撲向一只弱小的“小雞”，這只“小雞”害怕極了，躲來躲去，生怕被我抓到，我前腳一提，后腳一踏，只聽“啊”的一聲尖叫，那只“小雞”被我逮個正著，我心里暗暗自喜，開心極了！
游戲又開始了，這次輪到我來當“小雞”了，而那只被我抓住的“小雞”變成了“老鷹”，我心里緊張極了！我提心吊膽，“老鷹”張大翅膀向我們撲來，只見“老鷹”像一個老謀深算的家伙，氣勢洶洶地朝向我們撲來，“母雞”也不甘示弱，張開了寬厚的“翅膀”，護著逃竄的“小雞”，我們四處逃竄，只見“老鷹”眼睛賊亮，一眼就看見一只無處逃竄的“小雞”，“小雞”看見了“老鷹”向自己飛擁而來，害怕地撒腿就跑，但最后“老鷹”一把抓住了“小雞”，游戲結(jié)束了！
我們“小雞”隊雖然輸了，可是失敗是成功之母，我們下次一定努力的`！
此時的太陽公公似乎格外熱情，我們滿頭大汗。歡聲笑語中，等上課的鈴聲響起，我們結(jié)束了這天的游戲。
關(guān)于老鷹作文3
星期一早上，鳥語花香，春光明媚。體育活動課上，老師帶我們興高采烈地到操場上玩“老鷹抓小雞”。
老師先宣布了游戲規(guī)則：一人做老鷹，一人當母雞，其他人跟在母雞后面做小雞。
經(jīng)過討論，大家一致推選跑步最快的我當威風凜凜的老鷹，讓反應(yīng)靈敏的瑋瑋當小雞的.救星——母雞。
只聽老師一聲令下，游戲開始了。母雞張開了“雙翅”，瞪大眼睛警惕地盯著我這只老鷹。小雞們一個挨著一個，拉著母雞的“羽毛”緊緊地跟在她身后小心翼翼地移動著。我虎視眈眈地看著小雞，心想：今天的晚餐有著落啦！這么想著居然真的口水直流。于是，我張開“翅膀”，作勢伸出爪子俯沖下來。誰知，母雞早有完好的防備，結(jié)果我失敗而歸，一點好處也沒撈著。
一計不成又生一計！我佯裝向右跑，但沒跑兩步就迅速改變方向向左跑去。母雞卻機智地識破了我的詭計，一下?lián)踉诹宋业拿媲�，我又敗下陣來�?/p>
正在我氣急敗壞的時候，突然看到母雞雖然嚴陣以待，但明顯體力不支，“呼呼”地喘著粗氣。我靈機一動，有了！于是我實施了自己的戰(zhàn)略，忽左忽右不停跑動，母雞雖然左擋右遮，速度卻明顯跟不上我了。說時遲，那時快，我立馬沖了過去，快到母雞跟前時假裝摔了一跤，母雞頓時放松了警惕，哈哈笑起來：“這個體育健將也不過是徒有虛名嘛！”我乘其不備，一個側(cè)翻撲了過去，小雞們被我的氣勢嚇得四處逃散，我撒開雙腿跑過去一手抓了一個！
“我贏啦！我贏啦！”我歡呼著，大家也忍不住鼓起了掌�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我們走了，可我們的歡笑聲卻在操場上回蕩了許久許久……
關(guān)于老鷹作文4
一個周一的休息時間，我和同學(xué)們聊起了玩游戲的事，經(jīng)過討論，我們決定玩老鷹捉小雞的游戲。這個游戲大家一定不陌生，就是一人擔當老鷹，一人充當雞媽媽，一些人充當小雞，雞媽媽要保護小雞們不被老鷹捉到。經(jīng)過商量后我們選出班里的一名高個子女生當老鷹，雞媽媽是一名胖胖的女生，而我和剩余的同學(xué)們則是被保護的小雞仔了。
游戲開始了，我們排成一隊站在“雞媽媽”的后面，后面的“小雞”抓住前面“小雞”的衣服。我個子最小，所以排在了最后面。只見高個子“老鷹”半俯下身子隨時準備向我們撲來，當時我心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕被抓了去。我們的“雞媽媽”展開雙臂保護著后面的“小雞”們。突然高個子“老鷹”往左邊跑了幾步，我們嚇得往右邊逃去，但她這次并沒有真的想捉我們，只是想開個玩笑，接下來才是最“恐怖”的，她突然向右邊跑來，給我們來了個措手不及，我們嚇得大叫起來，隊形也亂了，“小雞”們開始四處逃竄，我嚇得心都提到嗓子眼兒了，也跟著到處亂跑。有的.“小雞”因為太著急，沒看路，摔倒了，還有的因為跑得不及時被抓住了。這次“老鷹”的收獲可不小，抓了好幾個，不過幸好沒有我。這些抓住的“小雞”被淘汰了。
接著第二輪游戲開始了，這次“雞媽媽”像發(fā)瘋似的，左右抵擋，還向“老鷹”發(fā)起了進攻，她利用自己的體重優(yōu)勢向老鷹撞去，把高個子老鷹撞了個趔趄。幾個輪回后，我們這些“小雞”還是都被抓住了。這時的我們跑得已是氣喘吁吁，上氣不接下氣，滿頭大汗。
雖然我們玩得很累，但也讓我們在緊張的學(xué)習(xí)中身心得到了放松，同時也讓我們明白了：當遇到問題時不要慌亂，要學(xué)會冷靜，慌亂反而更容易出錯。希望以后多玩點這樣的游戲。
關(guān)于老鷹作文5
每一次看見鷹都是在白天，它不是獨獨地蹲在那里，就是高高地在天空盤旋。獨獨地蹲在那里，它總是歪著腦袋，兩眼發(fā)光，就像一個陷入沉思的哲人：而在飛翔是，它又總是一開始飛得很低很低，就像一支低低吹奏的樂曲，然后才一圈一圈盤旋著越飛越高，越飛越遠，漸漸地就只剩下一個黑點，隨后就好象那么融入了天空。望著它一點點滑入天空，我便有一種夢中跌入無底深淵的感覺�？墒窃谝估�，在有月光或沒有月光的夜里，它又身居何處呢？那無邊無際的黑暗與那張開的翅膀連在一起時，它的飛翔是個什么樣子？那黑色的夜是它的翅膀呢，還是那翅膀就是那黑色的夜？我第一次那么專注地凝望一只鷹，是在巴顏咯拉山麓的一個山坡上。夏天的陽光下，我躺在那里望著藍天和白云。突然，一只鷹盤旋著進入我的視野�；蛟S它一直就在那里盤旋著，只是我沒有發(fā)現(xiàn)而已。它那么一圈一圈地用整個身子在天空里畫出一個又一個黑色的圓…直到看著盤旋著高高地飛入蒼穹，幾乎看不見了。
后來，我揀到了一根鷹的羽毛.那羽毛根粗如指，毛長若鬃。在離揀到羽毛不遠的地方，有一堆鷹的羽毛和殘骸，骨頭上留有血跡。這是一只鷹的死亡之地.不知道它怎么會死，但我能想到那死亡的場面一定非常悲壯。它肯定是在被什么東西擊傷墜地之后，又遇到了別的什么猛禽異獸，而后就是一場血肉飛濺，驚心動魄的'搏斗...直到死亡它肯定都做著振翅欲飛的努力。在死亡來臨的那一刻，它肯定夢見了一隊如天巨翅籠罩了整個大地，成為天地間唯一的主宰。
其實，沒有人見過鷹之死。應(yīng)9之死始終是天地間的一個謎。一位苦行僧曾這樣告訴我，鷹是不會死的，當他老了，飛不動了，快要死了，就會飛到天上。不幾天，在它翱翔過的那一片天空里又會有一只鷹在飛翔。你分不清是原來那只鷹呢，還是它的化身？好象冥冥之中有一個鷹的永生地，每一只行將死亡的鷹,只要飛進那片領(lǐng)土，便會脫胎換骨，便會新生，便會重新展翅高飛。
那也許就是生的最高境界吧。
關(guān)于老鷹作文6
下午活動課的時候，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下興高采烈地來到操場上做“老鷹捉小雞"的游戲。
游戲規(guī)則是：一人扮演老鷹，一人扮演雞媽媽，其他同學(xué)扮演小雞。同學(xué)們一致推選我來當威風的“大老鷹”，而“雞媽媽”的扮演者是小紅。
游戲開始了。只見“雞媽媽”兩腿叉開，兩臂伸直，緊緊護著身后的“小雞”；“小雞”們一個拉著一個的衣服，緊緊地跟在“雞媽媽”的身后。他們個個驚恐萬狀地盯著我，好像我馬上就會把他們吃掉似的.。
我在場地上跑來跑去，一邊活動著筋骨，一邊盤算著如何進攻。突然，我一個急轉(zhuǎn)身，猛地撲向“小雞”�？伞半u媽媽”反應(yīng)真快，它馬上張開“翅膀”，用身子擋住了我的去路。接著，我又連續(xù)發(fā)動了幾次進攻。但每次都被“雞媽媽”那有力的“翅膀”給擋住了。我撲向哪里，“雞媽媽”就擋在哪里。“小雞”們一個拉著一個的衣服，跟在“雞媽媽”的身后，左躲右躲，閃來閃去，我怎么也抓不著。看著他們“囂張”的樣子，我真有點急紅了眼。
我想：這樣下去可不行，得想個好辦法。于是我冷靜了下來，一下子就想到了好辦法。我裝著氣喘吁吁的樣子，一邊喊著“完了，完了”，一邊趁“雞媽媽”不備，一個“惡狼撲食”的動作，從“雞媽媽”的“翅膀”底下鉆了過去。幾個“小雞”一見這陣勢，頓時慌了手腳，它們離開“雞媽媽”，四處逃竄。我一鼓作氣，奮力追趕跑得最慢的迪迪，一把抓住了她的衣襟，兩人一塊摔倒在地……
“啊！我勝利啦，勝利啦”！我一邊跑著，一邊叫著，心里感到了從未有過的喜悅。我覺得老鷹捉小雞的游戲多么好玩��！
關(guān)于老鷹作文7
“天空不留痕，但我已飛過”。
――泰戈爾
太陽平日里燃燒的熾熱的光此時有所收斂，锃亮的天空像一汪湛藍的湖水，很恬靜，我的心海隨之輕輕泛起漣漪。偶爾會飄蕩過幾朵漫不經(jīng)心的白云，平常慵懶著步伐咬著云的雁兒們也沒了蹤影，風兒來得卻頻繁些了，大地上耐不住夏季狂熱的萬物的煩躁的心得到了暫時的安慰。
我躺在草坪上，仰望著天空，但絲毫沒有令人蕩氣回腸的感覺，只是讀著藍色的幻想、藍色的夢，追憶童年時的游戲，包括老鷹捉小雞的記憶。
庭院的歡笑打鬧聲繞過籬笆纏繞的土墻穿越空氣傳開來，有時夾雜著尖叫聲，里面的孩子們長長地像糖葫蘆一樣串在一起，我也被串在里面，我們“小雞”都死死地拽住前面的伙伴的衣領(lǐng)，目光中充斥著膽怯又夾雜著憤恨地瞅著在自己“雞媽媽”對面的“老鷹”。
“老鷹”成了我們不共戴天的“敵人”，“它”兇狠、殘暴、欺負“我們”，“它”在“我們”心中是個沒有善性、沒有優(yōu)點的形象�！拔覀儭币与x它，要躲避它。這類似于“貓抓老鼠”，卻更富有挑戰(zhàn)性。
這串糖葫蘆不停地擺動，仿佛一不留神就會化在敵人的唾液中，然后變成屈辱刻在家族史冊上。
這時，扮演老鷹的孩子驚呼了一陣，追隨著他的目光我抬頭后定神細視，然后使勁揉揉眼睛不敢相信發(fā)生的一切。我分明看見一只鐵青色的，有著鋒利的彎嘴、犀利的雙眸、粗糙的羽毛、爪子尖利的大鳥――應(yīng)該就是鷹了，它在我們頭頂滑翔，在天空寫意，一分鐘左右的難耐的對峙，俯身傲視我們完便又開始奔赴旅行，飛向無邊的遠方進入我們的盲點了。我們驚愕地爭大了眼睛，它便在我們幼小的心靈上勾勒出了最初的輪廓，等著被童年的色彩渲染一番……．
“鷹永遠是童心上的一支最銳利的響箭，射向蒼穿，射向邃遠�！�
“呼，呼”，氣流猛地鼓動著我的耳膜，在我心上重重地撥了下回憶中的心弦，我回到了現(xiàn)實，夢境成了現(xiàn)實。蒼穹的藍色調(diào)被一個黑色的鷹打破，像是一個深深的黑洞，連日光都難以穿透的無限的黑洞，它在迅速移動，恣意煽動著大地的氣流，就連云兒也像是它的獵物。它真的是一只鷹，一只極具威懾力的`鷹。它征服了天空，它是天上王者。它飛得異常平穩(wěn)、輕松，比熨帖大地的生靈更有幾分駕馭的能力。難以想象那是在空中，倒是像平貼在白紙上的剪紙。
它疾駛地又一次滑向天邊，融入蒼茫云天里，只是留下一個有幸見到它想探個究竟卻來不及的人的眼中的迷惘，以及被它掀起的她心上的波瀾。
想起幾天前看到的一則追蹤鷹的生活蹤跡的報道。高原地區(qū)的一位記者無意中看到幾滴血漬中躺著一片羽毛，他斷定那是鷹的。他按捺不住內(nèi)心的好奇，便在四周到處尋找鷹的蹤跡。這真是一個漫長的過程，這種寧愿葬身藍天不愿死于鼠輩之口的高原禽獸怎么會讓別人輕易找到自己呢？
終于在一個偏僻的洞口中發(fā)現(xiàn)了它，記者一行人喜出望外，卻又不敢打草驚蛇，只是靜觀幾天。顯然鷹是受傷了，但神態(tài)卻自若，依然掩飾不住那王者風范，這不愧是“展翅三千里，扶搖上九霄”的勇者。山空明月時，它輕輕舔著傷口，臃腫的身體是一種累贅，它使勁拍打著翅膀又難以翱翔，它有些害怕，因為如果不能飛翔，它何以鷹稱謂……
在一個清晨，它掙扎著爬出了洞，仿佛在說：天空我回來了。它慢慢開始動了，展翅、抬頭、傲頸、站立、飛躍，成功了，它成功了，像火箭發(fā)射一般射向天空。地上的它拼搏遺留下的羽毛成為了它給我們的唯一的紀念品，它的精神注入了人們的血脈之中，它永遠印在了人們心中。
鷹，艱苦歷練，才有一飛沖天的壯舉；不畏困苦，才有征服天空的能力；勇于拼搏，才能使世間萬物對之敬佩。
在王族看來，鷹的蹤跡是遼遠的空中傳來的呼嘯聲；在席慕容看來，鷹的蹤跡是桀驁不馴的石雕；在我看來，鷹的蹤跡是心中無形的為之堅忍勇猛而永遠銘記的烙印。
我仿佛變成了一只鷹，從不進入人們的取景框，不在天空留下痕跡，但我正在尋覓那個與我產(chǎn)生共鳴的心。
關(guān)于老鷹作文8
世界上只有兩種動物能到達金字塔。一種是老鷹，還有一種就是蝸牛。但是，老鷹與蝸牛，他們是如此地不同：老鷹矯健、敏捷、殘忍、兇狠，而蝸牛弱小、笨拙、善良、厚道。
我們每個人都像一只小小的蝸牛，實現(xiàn)夢想需要很大的勇氣和努力，但是只要堅持不懈，就能到達勝利的頂峰。
“只有爬上山的最高峰，才能看到更美的風景。”人生如登山，總會有一些風風雨雨，坎坎坷坷，只有勇攀高峰，才會看到人生最美的風景。為了勝利，一些小的困難、挫折又算得了什么呢？象蝸牛一樣，一步一步往上爬，堅信總有一天我們可以擁有屬于我們的一片藍天。
我佩服精衛(wèi)填海的恒心，佩服夸父逐日的信心，也佩服后羿射日的決心。我覺得：登山，如果缺少這任何一種信念，就爬不到山頂，看不到更美的風景。一些人，遇見一點困難就低頭，就放棄。這樣，他們永遠攀不上他們?nèi)松淖罡叻�，實現(xiàn)不了美好的理想。而我們身邊的一些殘疾人，他們身殘志不殘，不怕困難，永不低頭。他們勝利了，他們已經(jīng)站在了他們?nèi)松淖罡叻濉！妒勘粨簟防锏脑S三多“不拋棄不放棄”的精神鼓舞著在追夢路上的`人們，如果帶著這種精神，相信一定可以走到勝利的遠方。
走在大學(xué)的奮斗路上，我們需要這樣的信念。為夢前行，我要更加努力，帶著愛和感恩的動力。教師夢，是我時刻堅持的信念。我要像蝸牛一樣一步步地向前努力，相信一路上始終會有別樣的風景，最后到達心目中的彼岸。美好的大學(xué)，我期待學(xué)習(xí)更多有用的知識，盡享古典詩書的美。我也期待有更多機會，把握機遇，挑戰(zhàn)自我。我崇尚經(jīng)世致用，緊跟時代的步伐，關(guān)注時代的發(fā)展。我立志要不斷地吸取新鮮的知識，為生命注入新的活力。
恰同學(xué)少年，風華正茂。我希望和志同道合的朋友一起為夢想努力。我將用自己努力的翅膀帶上感恩奮勇翱翔，去開拓一片屬于自己的藍天。行走在路上，夢想指引著我，我堅信它會因為我的堅持不懈而更加光明精彩。做一只勇敢的蝸牛，一步一步，堅持再堅持。
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