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笑著哭了作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的笑著哭了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
笑著哭了作文1
有人，哭著哭著就笑了；有人，笑著笑著就哭了。究竟，是感動的淚，還是辛酸的情？
秋風掃落葉，我一個人漫無邊際地走在瑟瑟秋風中，忽然感到無限涼意，涼意中，似乎還有一種失落在心頭飄蕩。
在面攤坐下，向忙碌不堪的攤主要了一碗湯面。“來嘍！"隨著攤主熱情的喊話，一碗湯面放在了我的面前。從面中飄出的白色的霧琦，就像我心頭的陰霾：向來是班中前者，成績向來很好；為什么？為什么有他的出現(xiàn)？為什么他比我好 ？我抬頭，望著春風滿面的攤主，突然問了一句：“為什么開心？”攤主一愣，把蒼老的`臉對著我，又問一遍：“為什么？"隨即臉上又是一朵開得燦爛的花“也許你認為，這件事不值得你的笑容，但你是不是忘記了：世界的奇妙，不是因為世界怎樣；而是因為，世界，就是這樣。如果你一直這樣消極對待世物，那你的人生將永無光彩可言，懂嗎？笑吧！"
也對！我笑著迎接他的笑，笑著低頭吃面，笑著面對一切。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)面變咸了，臉上早已掛滿淚珠，咸咸的淚水早已融進笑容里。淚珠��！請你把我的不快樂，我的悲傷，我的陰霾帶走吧！
我笑著哭了，哭泣，是我最后的渲瀉；笑容，是我對現(xiàn)實與未來的迎接……
笑著哭了作文2
“成長是一扇樹葉的門，童年有一群親愛的人，春天是一段路程，滄海桑田的擁有……”下課鈴聲終于終于敲響了，我們繼續(xù)唱著那首歌，突然間，好想時間就這樣定格……
窗外，微風拂走夏的燥熱，聽著知了有一聲沒一聲地叫著，一切都像靜止了一般。只有時鐘依舊飛速地轉(zhuǎn)動，就像老師般，是那么地恪盡職守，那么地認真執(zhí)著……一首一首重復著這首《心愿》，如同傾訴著自己的心聲。
純真的童年是一個人最值得祭奠的了吧。童年的腳步在這一下課鈴聲中漸漸逝去，最終戛然而止，原本靜靜流著眼淚的我們，心隨之一沉，不禁啜泣起來。原來，有一種心痛，是不舍。舍不得教室里的朗朗書聲，舍不得操場上的歡聲笑語，舍不得這三年來一起瘋過、哭過、鬧過的同學，舍不得這里慈祥的老師、溫暖的校園。舍不得這里的太多太多……
終于，老師緩緩拿起了課本，偷偷轉(zhuǎn)身擦掉眼淚，抬頭看了一眼早已哭得一塌糊涂的我們。剛想說什么，最終還是什么都沒說，準備轉(zhuǎn)身離開，突然不知誰說了一聲：“老師，再給我們上一節(jié)課吧�！比缓笕喽籍惪谕暤卦俅瓮炝�，心都隨著老師那微微顫抖的心臟搏動起來。終于，他轉(zhuǎn)過身來，重復教著那首我們早已爛熟于心的歌曲，嗚咽著，隨他一起哼著……
看著窗外被陽光曬的低下頭的`柳條，生平第一次上他的課走神了，那些年，一幕幕全部浮現(xiàn)……
突然，下課鈴聲在此牽回我的情思。這次，再也沒有再上一次的機會了，下課后，我們再也不能一起上課偷偷遞紙條，一起打打鬧鬧，一起因一點小事吵得不可開交，而一會兒又很沒原則地和好如初了……
老師那早已淚濕的臉忽而綻放起明媚的笑，如暴風雨后的艷陽。他說：“畢業(yè)了，不許哭，我們一起微笑著滾蛋�！边@句話逗笑了所有人，可還是有眼淚不住的掉……
笑著哭了作文3
薔薇花散落了一地。
院墻高高豎起，墻角鋪滿了青苔，漸變的顏色，參差的躺著，綠綠的。是雨，帶起了風，匆匆行過，將爬在墻上粉紅花兒拍下。肆意開放的薔薇花一瞬間落了地，伴著雨哭泣。花，點起無數(shù)漣漪圈，破碎的`圈中映出那熟悉的微笑——是媽媽的面孔。
我想吃火鍋了，我回宿舍給我媽打電話，讓她煮著火鍋，等我回去吃，同桌一臉滿足對我說：“你們多好，每周都可以回去，那么近�！�
窗子流淚了，痕未消，我鼻子很酸，卻只能深呼吸，在腦子中浮現(xiàn)想著自己什么時候能回家吃著媽媽親手做的火鍋，一家人坐在那里，即使不說話，空氣里也充滿著溫暖……
雨滴滴嗒嗒打在地下，穿梭而過的車輛，輪下激起的水花蕩起心中圈圈漣漪，總看獨自一人在喧嘩的街市中，踽踽獨行，看不一樣的風景，想一樣的事�！霸鹤永飰ι系乃N薇花，應該未受起風雨的洗禮掉落了吧，媽媽一個人在屋子里干什么呢?他們看到花落了應該很傷心吧�！�
回到住的地方，撥通了媽媽的電話，“嘀嘀…”“喂，媽，干什么呢?”“沒干什么，躺沙發(fā)上，你住那兒還習慣嗎?飯菜還合口味吧，哦，對了，你說你有點缺鈣了，去買點好的補品，還有，年輕人不要老熬夜對身體不好的……”“媽，媽，我很好，吃的好，睡的也很好，你呢?哦對了，我們昨天和同學吃火鍋了，超級好吃的。”“那就好，我也很好，一個人挺清閑的，挺好……”
我笑著哭了。
笑著哭了作文4
如果你真的經(jīng)歷過，看我的文章，你也會哭吧。
整理很復雜很復雜的情緒后，我決定說說。
考完試，聽完老師講講剛考過的題。才猛然覺得，現(xiàn)在才真是離別。上廁所、洗把臉。再回來的時候，看到講臺上堆了十幾本同學錄。想起來：剛開學時，我們發(fā)瘋似的，填寫每一本每一本同學錄。剛上六年級的孩子，就要急著‘畢業(yè)’�，F(xiàn)在想是出鬧劇�？赡菚r，我們想什么？老師哪會愿意，說了我們很久，不想再提�！疽欢ㄒ聪氯�，也許這是你的經(jīng)歷】看著同學錄被沒收，我們才收心吧�，F(xiàn)在，發(fā)下來。老師把他們發(fā)下來。我們卻不敢翻。上面寫的什么，我們清楚。我沒買，可我填了。隨便一本同學錄，上面的東西就五花八門。老師曾說過，讓我們學會如何填寫同學錄。日子、時間教會了我們。到了這一刻，我們才會真正填寫這本同學錄。心里的酸楚，泛到了紙上。字里行間透著不舍。老師很通情達理，留給我們二十分鐘。當然要珍惜，我們會仔細的，重新填寫一遍。老師用手機拍、我們，微笑，眼角泛紅……
好熱鬧，像趕集；像一家人；我們可以下位，可以說話，可以大笑著填……
為什么？這么熱鬧的氣氛里，我們都在裝。不要，不要裝得那么開心。想哭就哭啊。……
放學，最后一次跟這幫朋友們放學。當隊長好似沒力氣的小聲說散隊后，沒人嬉笑。樹葉配合著沙沙的響……忽然間，炸開了鍋，嬉笑聲那么大。我也在裝，我們偽裝的'那么好。
下車了，跟同學說了聲再見，意味深長。她說沒關(guān)系，肯定會再見，會再見的，對！會再見！我知道她的意思，“拜拜�！焙酶纱�，還聽到她哭，不曉得她是不是怔在那兒。我沒看她，閉著眼回頭。一方面想讓自己的眼淚別流，一方面……我終于看清，那么多行淚她是流了多久。我忍不住，就在轉(zhuǎn)身的一瞬間，我笑著哭了。
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