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笑著走著作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的笑著走著作文，歡迎閱讀與收藏。
笑著走著作文1
一天，老師組織我們班的同學(xué)春游。太陽(yáng)剛露出半個(gè)小紅臉，我們就來(lái)到了郊外的一個(gè)山坡上，本來(lái)一路上有說(shuō)有笑的同學(xué)們一個(gè)個(gè)變得不吱聲啦。到底怎么啦？一位調(diào)皮的男同學(xué)喊：“老師啊，叫我們來(lái)這里干嘛��？光禿禿的有什么好玩呢？”“是啊，還說(shuō)山青水秀呢。”……同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的議論起來(lái)。的確哦，山坡上一棵樹(shù)都沒(méi)有，美麗的鮮花又沒(méi)有，也沒(méi)有蝴蝶和蜻蜓，更不用說(shuō)是小鳥(niǎo)的叫聲了，坡底下有一條已經(jīng)干沽了的小水溝，坡上長(zhǎng)出的'小草稀稀疏疏的，這那有春天的影子呢？這時(shí)候，老師的手里多了一張已經(jīng)是變了顏色的楓葉，她高舉起手來(lái)問(wèn)大家：“這是什么東西？”“枯葉子！”同學(xué)們大聲回答。
于是，老師把大家都召集在一塊，然后告訴我們，她手中這張干枯了的楓葉啊，就是十幾年前在這個(gè)土坡上一棵大樹(shù)上摘下來(lái)后，挾在書(shū)本里留到了今天。“我的天！”“哇噻！”“吹牛，那棵樹(shù)在哪呢？”調(diào)皮的男生又搗蛋了�！巴瑢W(xué)們，你們問(wèn)得好啊。這棵大楓樹(shù)已在伐木人的斧聲中倒下去了。每天，都有人類(lèi)在無(wú)節(jié)制地砍伐樹(shù)木，這里原來(lái)是一片小森林，現(xiàn)在連樹(shù)根都找不著了，小鳥(niǎo)們失去了家園，所以今天哪還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌唱呢。你們看到坡下那條已經(jīng)干沽了的小水溝嗎？十幾年前還是清砌見(jiàn)底的小溪，溪邊長(zhǎng)滿(mǎn)了花草，蝴蝶、蜻蜓輕快地飛舞，溪中的小魚(yú)認(rèn)你觀賞……但想不到變成了今天這個(gè)樣子。這些呢都是我們不愛(ài)護(hù)環(huán)境和保護(hù)環(huán)境所造成的。”太氣憤啦！同學(xué)們七嘴八舌，有的說(shuō)要做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，有的說(shuō)拉伐木人去坐牢，還有的說(shuō)在枕頭邊為小鳥(niǎo)做一個(gè)窩等等。
這讓我想起以前看過(guò)的作文上說(shuō)：也許有一天，山洪暴發(fā)，沙塵暴橫行霸道，人類(lèi)即將滅絕，那時(shí)你還能猶豫是否環(huán)保嗎？也許有一天，動(dòng)植物將全部滅絕，那時(shí)你想過(guò)現(xiàn)在不該不植樹(shù)造林嗎？要是動(dòng)物全部滅絕，你還能吃到鮮美的魚(yú)肉和香辣的肯德雞嗎？要是植物全部滅絕時(shí)，你還呼吸到新鮮的空氣嗎？你要不想過(guò)這樣的生活，那就動(dòng)起手來(lái)吧，美化綠色家園，創(chuàng)造美好環(huán)境，保護(hù)動(dòng)植物是人人必需要做到的，只有這樣，人類(lèi)才會(huì)創(chuàng)造出未來(lái)的美好環(huán)境。是�。�(ài)護(hù)環(huán)境從小做起；保護(hù)環(huán)境從我做起。同學(xué)們，讓我們一起為此而努力吧！我記得朱自清伯伯的《春》是這樣寫(xiě)的——春天象剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天象小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
笑著走著作文2
人是矛盾的動(dòng)物，一個(gè)你喜歡的人可以是你所討厭的人，一個(gè)你所恨的人又可以成為你所愛(ài)的人。明明是微笑，卻淚眼泛濫；明明是高興，卻黯然神傷。把痛埋在心里，哭著又笑著。
少年時(shí)期，他較之于我為討厭，管教甚嚴(yán)，要求甚高，平時(shí)放學(xué)回家等著的不是街邊的零食，而是晚飯前的作業(yè)。說(shuō)真的，我有點(diǎn)羨慕周?chē)耐瑢W(xué)，羨慕他們可以恣意滿(mǎn)足口腹之欲。我至今記得的是幼兒園時(shí)他給我買(mǎi)的一個(gè)鎧甲勇士手環(huán)，當(dāng)時(shí)愛(ài)的死去活來(lái)的東西現(xiàn)在不知道丟哪里去了。我以分?jǐn)?shù)索求的結(jié)果，是一根根玉米棒，沒(méi)孜然沒(méi)醬汁，味道比不得那些燒烤小吃。他只說(shuō)是健康，對(duì)自己有好處，我奢求不得太多。
隨著年歲稍長(zhǎng)，沒(méi)有人接自己回家了，說(shuō)對(duì)周?chē)耐瑢W(xué)的羨慕仍有，但漸漸收斂了，失去資格去任性了。他也不似以前那般一板一眼，甚至于我分化時(shí)間看電視，夏夜捶背一起吹空調(diào)，聊聊過(guò)往的事，盼盼美好的未來(lái)，我覺(jué)得這樣還蠻幸福的。周末我們還一起做游戲，都是自夸互損，我頭一次覺(jué)得他這么有趣。
笑著笑著，已是月明星稀。
上中學(xué)之后，見(jiàn)到他的日子少了，才知道對(duì)他的那份思念之深。一個(gè)人獨(dú)處終究少了份在家里的'歡欣，暢快。中學(xué)之后，我也學(xué)著寫(xiě)幾點(diǎn)有格調(diào)趣味的句子，但他并不認(rèn)同我。我那時(shí)候想寫(xiě)點(diǎn)小故事，渴望得到他人的認(rèn)可。他笑著說(shuō)：“不會(huì)是網(wǎng)上抄的吧？”神情十分自然，略有幾分調(diào)侃。起初，我并沒(méi)有覺(jué)得這怎么樣，也跟他打了個(gè)哈哈。后來(lái)，一篇作文也被他全盤(pán)否定。“多看看你前面那些同學(xué)發(fā)的�！薄澳愕闹髦贾黝}情節(jié)方法都沒(méi)寫(xiě)？”前面的同學(xué)寫(xiě)的格式千篇一律，我的主旨暗含在字句中，甚至我是以另一種方式來(lái)寫(xiě)的，明明我覺(jué)得還可以。哦，明白了，跟別人寫(xiě)的格格不入，丟人現(xiàn)眼呀。
心中的窗，蒙上了霜。
哭著哭著，已是淚眼婆娑。
討厭的時(shí)候，怎么樣都很討厭，喜歡的時(shí)候，怎么都很喜歡。明知這樣亂吼，這樣發(fā)怒，這樣辯論沒(méi)有絲毫作用，但為了排解心中的郁悶、不甘、惱怒卻在所不惜。這是人的真，這是人的美。
難過(guò)的時(shí)候，想想以前開(kāi)心時(shí)候的經(jīng)歷，痛苦的時(shí)候揉揉眼睛，趴被窩里明兒又是新的一天。
“她笑著哭來(lái)著，你猜她怎么笑著哭來(lái)著？”笑完哭完發(fā)泄完，路還是要接著走。等下次再哭急眼時(shí)，一起走吧。
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