跳繩的作文

（優(yōu)選）跳繩的作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的跳繩的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

跳繩的作文1

　　一天，紅彤彤的太陽照著大地。小猴開心地奔向小豬家，叫小豬出來跳繩。小豬興高采烈地跑了出來。

　　小豬把繩子的一端綁在了樹上。它吃力地甩著繩子。小猴子愉快地在中間跳著。小豬看見河對岸走來一只小白兔。小豬看見小白兔垂頭喪氣的'。小豬就問小白兔：“你為什么垂頭喪氣？”小白兔不開心地喊：“我想和你們一起玩，可是我過不去��！”

　　小豬和小猴聽見了小白兔地喊叫聲。就想了又想，終于想到了一個好辦法。機(jī)靈的小猴看見了大樹后面有一根木板。小猴和小豬過去把木板抬到了河邊，把木板架在了河兩岸，就這樣，一座小木橋做好了。

　　小白兔從木板上走了過去，興沖沖地說：“謝謝你們幫我過河�！庇谑撬麄兙鸵黄鹛�繩。

　　小鳥從天上飛了下來叫著：“跳得好！跳得好！”風(fēng)也跑了過來湊熱鬧，把花兒吹彎了腰。他們整整玩了一個下午。

跳繩的作文2

　　今天上午，第三節(jié)課的時候，姚老師讓我們跳繩比賽，姚老師說：“1-10號先比賽，比賽的人都要找一個數(shù)數(shù)的人，不然，你們就沒有分?jǐn)?shù)了！”

　　開始比賽了，看見陳天陽跳得這么慢，我心里想：“我肯定能跳地比陳天陽跳得多！”看了一會兒，我又去練習(xí)了，后來，又看見一組在比賽了，我看見尚進(jìn)跳得這么快，我心里想：“我肯定跳得比尚進(jìn)少了！”

　　后來，我又去練習(xí)了，尚進(jìn)比完賽，他就過來教我他跳得快的秘方，我用尚進(jìn)的方法，果然比我自己的方法快多了，我就用尚進(jìn)的秘方練習(xí)了一會，馬上就要輪到我比賽了，我就問：“尚進(jìn)，等一會我就要比賽了，你能幫我數(shù)數(shù)嗎？”尚進(jìn)親切的說：“好啊！”

　　開始比賽了，我用尚進(jìn)教我的'方法跳了起來，我剛開始跳的時候，非常快，跳著跳著，我感覺到很累。時間到了，我聽到尚進(jìn)跟老師說：“他跳了93下�！蔽覍ψ约旱倪@次成績感到很失望。我想：“我以后一定要跳得更好！”

跳繩的作文3

　　在一年級的時候，老師讓我們跳繩。什么是“跳繩”？我想著，看著老師，老師給了我一根繩子，然后教我跳繩，可我怎么也不會。就這樣，我每次跳繩考試都是不及格，我做夢也沒想到三年級的時我會跳到149個，而且是一分鐘！

　　你想知道我是怎么練的嗎？哈哈，我這就告訴你！

　　一個學(xué)期過去了，放假了，我告訴爸爸：“爸爸，我體育又是不及格。”爸爸說：“從今天起，你要開始努力練跳繩！來，爸爸教你。”我爸爸先是讓我看他跳，然后讓我跟他一起跳。那天媽媽有事出門了，等她回來，我當(dāng)著太陽公公的面跳了一個繩。太好了！我會了！我心想。接下來的幾天，爸爸進(jìn)一步加強(qiáng)我跳繩的個數(shù)，慢慢的'，我可以跳十個了，假期快結(jié)束了，我可以十二個了！

　　好了，二年級上結(jié)束，最高記錄一分鐘五十個；二年級下結(jié)束，最高記錄一百零三個；三年級上開始，最高記錄一百一十一個；三年級上的期末，最高紀(jì)錄一百六十三個；三年級下，最高紀(jì)錄兩百一十一個。怎么樣，我是不是一直在進(jìn)步？

　　還有，學(xué)跳繩讓我知道了“萬事開頭難”。剛開始很難，島后來就會容易起來的道理。

跳繩的作文4

　　我們正在慢慢長大，學(xué)會了很多本領(lǐng)。其中，最讓我有成就感的是學(xué)習(xí)跳繩。

　　有一次，學(xué)校要舉行跳繩比賽，于是我在家里努力地練習(xí)。第一次跳繩的時候，我還不太習(xí)慣，媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)地教我，首先，先用手攥緊繩子，稍微一用力，繩子就會旋轉(zhuǎn)起來，當(dāng)它落地的一剎那，雙手縱身一跳，就成功了。我看著媽媽的示范，心里想：好簡單呀！于是，我迫不及待地拿起跳繩，誰知，這繩子一下子絆倒了我的.雙腳，我跌倒了，“四腳朝天”，不一會，我又踩到了繩子……這繩子好像故意和我作對似的，我像個打了敗仗的士兵一樣，垂頭喪氣。

　　我一氣之下，把繩子往地上一摔，說：“不練了！”媽媽看到我沮喪的樣子，嚴(yán)肅地對我說：“當(dāng)初是你要學(xué)跳繩的，現(xiàn)在又不練了，難道你這么容易就被打倒了嗎？”我聽了媽媽的話，覺得自己不應(yīng)該輕言放棄，于是我重整旗鼓，拿起跳繩，更加專注地練習(xí)，不久以后，我的手和腳配合得非常默契，把跳繩徹底戰(zhàn)勝了！現(xiàn)在，我可以自信地說：“我終于學(xué)會跳繩了！”

　　在學(xué)校舉行的跳繩比賽中，我獲得了一等獎的好成績，通過學(xué)習(xí)跳繩，我明白了，只有努力才能成功！

跳繩的作文5

　　xx年10月9日 星期六 天氣 晴

　　國慶節(jié)期間，媽媽給我制定了每天跳一百下的計劃。

　　第一天晚飯后，我和媽媽拿著跳繩到小區(qū)里跳。第一次我才跳了二三十個，第二次我就跳了88個，累得我氣喘吁吁了。經(jīng)過我不懈的努力，最后我終于能跳到101個，第一天的'記錄就誕生了。

　　第二天，在101個的基礎(chǔ)上，我又跳到了110個了。我打破了我自己第一天的記錄。

　　第三天，雖然外面下了一整天的雨，但我還堅(jiān)持在走廊里跳繩。經(jīng)過前兩天的鍛煉，我一下就跳到了124個，我真高興！

　　跳繩真好！既鍛煉了身體，又鍛煉了意志。

跳繩的作文6

　　11月17日，我們甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)龍霞校區(qū)舉行了隆重的運(yùn)動會。

　　在運(yùn)動會上我參加了跳繩比賽，可是天卻下起了一陣又一陣小雨。大家都撐著傘在操場上靜靜地等待比賽的開始。不知不覺就輪到我了，我的心緊張得砰砰直跳 ，可我還是硬著肚皮拿著繩子進(jìn)入場地。其他同學(xué)也都準(zhǔn)備就緒。

　　裁判員宣布比賽開始，我深深地吸了一口氣，便飛快地跳了起來，我跳得非常順，沒倒過一次，可是時間一秒一秒地過去了。在雨中，我越跳越累，速度也慢了下來。這時我想，一定要為班級爭光！雖然雨水打在我身上，臉上，眼睛上，但我還是咬緊牙關(guān)拼命地跳到最后一秒。裁判員喊了聲：“�！�—！”！氣喘吁吁的`我累得上氣不接下氣，卻還迫不及待地跑去問老師我跳了幾個，老師笑著說，172個。我高興極了！

　　我努力地完成了跳繩比賽，不管結(jié)果怎么樣我都很快樂！

跳繩的作文7

　　每次去學(xué)武術(shù)的時候，大哥哥們都會跳繩。他們一個個如同穿花一樣的來回穿梭，我只能站在旁邊看，因?yàn)槲抑挥形鍤q，老師的看法和我一樣：我太小了，是不會跳的。

　　今天，天氣晴朗，我們一家心情都很舒暢。我忽然看到了墻角放著的短繩說：“媽媽，我想跳繩�！眿寢尭吲d地說：“到樓下跳吧！”我拿著繩子飛快地跑到樓下的'院子里跳了起來。

　　跳繩可真難呀！每次甩下去就套在腳上，一會兒就汗流浹背了，還沒跳過去一個，真不想跳了。我這才想起武術(shù)老師講的：在繩子甩下來的瞬間就起跳，也就是聽到“叭”的聲音時迅速起跳，就一定會跳過去的。想著想著，我又跳了起來。照著老師的方法試了幾下，還真奇了，連著跳過去了兩個，我興奮地叫了起來：“我跳過去了！我跳過去了！”爸爸媽媽看著我跳了幾個，連聲夸我真棒。

　　今天我真開心，我終于學(xué)會跳繩了，而且我還知道了：還管做什么事，都要掌握方法。

跳繩的作文8

　　星期二，我們跳繩比賽。

　　我們搬著椅子出來比賽。到低年級的跳繩比賽了，我們興奮的都站起來了。不久，到跳大繩比賽了。謝老師帶著我們?nèi)ズ竺婢毩?xí)，我們同學(xué)練得可帶勁了，尤其是龔心悅、趙庭月和韓子墨，她們有進(jìn)步，比以前練習(xí)得更好。老師說：“二年級跳大繩的.班級到準(zhǔn)備區(qū)去準(zhǔn)備�！蔽沂堑谝粋�，因?yàn)槲沂呛椭x老師搖繩的。

　　比賽開始了！我興奮不已的走向?qū)W校指定的位置，我們把繩搖起來了，老師又說：“預(yù)備，開始�！蔽覀兙烷_始跳繩。我們同學(xué)一個個都跳得非常帶勁。比賽結(jié)束了，我們就回到座位上休息去了。

　　該宣布比賽的成績了，我們認(rèn)真的聽�？墒牵瑳]有我們，我們很傷心！不過老師說：“只要堅(jiān)持一定會有進(jìn)步的！”

　　北京海淀區(qū)二里溝中心小學(xué)二年級八班二年級:張心怡

跳繩的作文9

　　星期四下午，我們要舉行一場跳繩比賽。跳繩時要做到：1，隊(duì)伍排直不說話，2，注意力集中，3，鞋子掉了不能去撿，跳不過去也不要回過頭再跳。

　　到了比賽的時候許多家長來幫我們排好隊(duì)伍，羅艾菁媽媽和羅老師在甩繩子。家長在整隊(duì)伍的時候，有許多小朋友都不聽話，這邊整好了，那邊有亂了；那邊整好了，這邊有亂了。家長們都唉聲嘆氣，輪到我們的時候，第一次，我們一個接一個跳，中途絆腳的'人不多。第二次，絆腳的人有點(diǎn)多。第三次，絆腳的人越來越多。裁判吹哨的時候，我們班只有188下。聽到這個我很傷心，成績倒數(shù)2。

　　通過這次比賽讓我更加深刻地知道，做集體的事情，大家要團(tuán)結(jié)一致，認(rèn)認(rèn)真真，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏。爭取明年比賽時我們班取得好成績。

跳繩的作文10

　　在一片草地上，許多父親帶著孩子來參加雙人跳繩比賽。

　　為了避免草地對跳繩的影響，每一對父子的腳下都鋪了一塊墊子。孩子拿著繩子，父親和他面對面站著。其中一個孩子對自己父親說：當(dāng)我喊‘1’的.時候我會把繩子甩起來，你就馬上起跳！

　　過了一會，每一對父子身邊都來了一個裁判，他們是來數(shù)參賽父子的跳繩數(shù)量的。每一對父子都很緊張，希望自己得第一名，又害怕自己得了倒數(shù)第一名。

　　口哨吹響了！比賽開始！

　　場地上，好多組父子dou因?yàn)槭孪葲]有商量好，動作一個快一個慢，導(dǎo)致兩人無法協(xié)調(diào)，根本連一個都跳不成功，他們既著急又緊張。

　　可是，那對賽前就商量過的父子就很順利了。默契使他們的比賽成績遙遙領(lǐng)先。

　　最后，冠軍自然就非那對父子莫屬了！他們對其他父子說：你們要團(tuán)結(jié)合作，如果兩個人不磨合，只按照自己的想法去做，那肯定是不行的。

　　聽了那對父子的話，其他人都若有所思，恍然大悟。

跳繩的作文11

　　這幾天，我們學(xué)校舉行了一次跳繩比賽。每一位同學(xué)都很高興，為參加比賽加緊練習(xí)，希望拿一個好成績。

　　今天，比賽開始了。體育老師劃好了比賽場地，按年級依次比賽，場上的同學(xué)飛快地跳著，場下的同學(xué)吶喊助威、躍躍欲試。終于，輪到我們班同學(xué)比賽了。繩子在他們腳下飛過，令人眼花繚亂。黃立棟跳得非�？�，繩子象一圈圈銀環(huán)，環(huán)繞在他周圍�？粗�同學(xué)們跳的那么歡，我也想試一試了，更加拼命地為他們加油。

　　比賽結(jié)束后回到教室，老師問他們的成績�！�193”，“199”，“187”，“201”。我聽著好佩服他們，我們班一定能拿個好成績。接著，是女生三分鐘毽子比賽。我也加入助威的人群，大聲的一個個地數(shù)著。當(dāng)有人連續(xù)踢了100個時，大家歡呼起來。我們班的王曉婷踢得很穩(wěn)，毽子在她的腳上上下翻飛，五彩的毽子騰空而起，像一道道彩虹掛在我們身邊。然后，男生二分鐘雙飛的'同學(xué)上場了。雙飛是我最愛看的項(xiàng)目了。我津津有味地看著，當(dāng)十幾位同學(xué)的繩子同時飛舞的時候，揚(yáng)起一片塵土，發(fā)出啪啪的聲響，是多么壯觀的場面啊。最后還比了跳長繩。

　　這就是我們的跳繩比賽。參賽的和沒參賽的都非常開心。

跳繩的作文12

　　今天，我們?nèi)�樓下跳繩。我們玩的是一種大跳繩，需要兩個人甩。

　　高忠意和許欣純甩繩，我跳繩， 我跳了很多下，一直沒有停下來，后來我沒勁再跳了，可繩子還在甩著。我萬分緊張，唯恐來不及跑出去被繩子打到，可是最后我還是被繩子打到了，雖然有點(diǎn)疼，可是心里挺開心，因?yàn)檫@是我第一次玩這種跳繩。

　　接下來輪到宇昂跳了，他還不太會玩這種跳繩，所以被繩子絆倒了很多次，可是，他還是堅(jiān)持繼續(xù)跳，最后，他終于學(xué)會了。我覺得宇昂就像英勇善戰(zhàn)的布魯斯王子一樣，有著百折不饒的.精神。

　　玩夠了這種大跳繩，我們開始玩單人跳繩。我們練習(xí)了五分鐘以后，決定來一場比賽。我第一個開始跳了起來，可是我才跳了五個，成績還不如第一次玩跳繩的汪震，他還跳了六個呢。宇昂跳了八個，對他來說，這已經(jīng)很厲害了。最后輪到許欣純了，她一鼓作氣，一連跳了四十八個，冠軍非她莫屬！

　　后來，我們實(shí)在是玩累了，才東倒西歪地走回了家。跳繩真有趣��！我希望每天都可以玩跳繩。

跳繩的作文13

　　最近我愛上了跳繩。記得上幼兒園的時候我只能跳一兩個，最多三四個，那時候不怎么會跳，所以對它不感興趣。

　　現(xiàn)在上一年級了，媽媽說體育課對跳繩有要求，是要考試的。我一聽立刻緊張起來，于是買了根繩子抓緊練習(xí)，一段時間練下來，我終于會跳了，現(xiàn)在的最高記錄是73個。我其實(shí)還可以繼續(xù)跳，就是身體一點(diǎn)力氣也沒了，只好停了下來�？磥砦姨�繩的`方法還有待改進(jìn)，聽媽媽說她們小時候一口氣能跳200多個，我好羨慕啊！繼續(xù)加油�。�

跳繩的作文14

　　一天，老師說再過一個月，學(xué)校要舉行跳繩比賽，讓我們每天抽時間練一練。同學(xué)們聽了，議論紛紛：會跳的，臉上喜氣洋洋；不會的，連連叫苦。

　　回到家后，我拿出跳繩準(zhǔn)備在外面練習(xí)，突然想起自己根本就不會跳。這可怎么辦呢？我連忙叫姐姐教我跳繩，姐姐答應(yīng)了。在姐姐一遍又一遍的'示范下，我總算明白了跳繩的技巧，可是一次只能跳過一個。在姐姐的幫助下，我有了進(jìn)步，學(xué)會了一口氣跳十幾下。在隨后的一個月里，我天天練習(xí)跳繩，跳的個數(shù)越來越多了。學(xué)校的跳繩比賽終于開始了，哨聲一響，同學(xué)們就上下舞動著繩子，飛快地在繩子間跳起、落地……我也不甘示弱，奮力地跳著。一分鐘過去了，我竟然跳了一百四十四個，我激動地一蹦三尺高。

　　通過這件事，我明白了一個道理：萬事開頭難，只要努力，什么事都能做到。

跳繩的作文15

　　今天雖然是星期日，但我和媽媽卻起得很早，因?yàn)槲覀冇幸粋�約定，那就是去操場跳繩。

　　我們來到操場上，空氣特別新鮮，四周靜悄悄的。我和媽媽開始跳繩了，我倆跳得飛快，跳繩發(fā)出了“唰唰”的響聲，打破了四周的寧靜。幾分鐘后，我倆都有些累了，媽媽建議休息三分鐘，時間到了，我們又變了一種跳法：挽花跳。媽媽一會兒向前挽花，一會兒向后挽花，看得我眼花繚亂。而我在這方面就比較笨拙，我拼命地學(xué)，還是沒學(xué)會，媽媽說：“這不是一概而就的`事情，需要時間和耐心，只要細(xì)心觀察，用心體會，過一段時間就會跳了”。說完，媽媽再次給我做了示范，我目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽跳，媽媽的動作是那么靈巧，跳得是那么輕快，整個身體是那么協(xié)調(diào)，媽媽跳得好極了！分明是一個跳繩專家。接下來，我進(jìn)行了多次練習(xí)，終于能挽一個了。媽媽的臉上露出了燦爛的笑容。

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，該回家了。媽媽哼著小曲，我想著剛才的跳繩，明白了一個道理：萬事貴在堅(jiān)持。

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