- 我的書(shū)包作文 推薦度：
- 我的書(shū)包作文 推薦度：
- 我的書(shū)包作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的書(shū)包作文15篇【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的書(shū)包作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的書(shū)包作文1
最近，我發(fā)明了一個(gè)萬(wàn)能書(shū)包。那你們想知道萬(wàn)書(shū)包是怎樣的嗎？今天我就來(lái)介紹一下吧。
先說(shuō)說(shuō)萬(wàn)能書(shū)包的特點(diǎn)吧！它有許多神奇的功能，能為人們實(shí)現(xiàn)許多愿望，它還有安全施設(shè)，能為人們保護(hù)生命，它還有保護(hù)環(huán)境，能為人們多吸入新鮮的空氣，聞到更多花香的味道……
現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)它的功能吧！它一共有四個(gè)按鈕，每個(gè)按鈕的功能都不同。第一個(gè)按鈕是紅色的，它的.功能是當(dāng)遇到地震或火災(zāi)的時(shí)候，萬(wàn)能衣服就不用真實(shí)看到景象，而是自己在心里推測(cè)，它還能去到發(fā)生地震或火災(zāi)的地方救出生命。第二個(gè)按鈕是黃色，它的功能是根據(jù)自己喜歡的顏色而變化。例如：你喜歡紫色，那么就對(duì)萬(wàn)能書(shū)包說(shuō)：“我喜歡紫色的�！钡谌齻�(gè)按鈕上綠色的，它的功能是根據(jù)你需要打掃的工具，來(lái)保護(hù)環(huán)境。那你知道它怎么用嗎？讓我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)吧。例如：你站到某一個(gè)地方，萬(wàn)能書(shū)包總會(huì)把眼睛睜得大大的，認(rèn)真地發(fā)現(xiàn)某一個(gè)角落有沒(méi)有臟垃圾，如果有的話，萬(wàn)能書(shū)包就會(huì)自拿出掃把，仔細(xì)地打掃。第四個(gè)按鈕是白色，它的功能是根據(jù)你喜歡去的地方就帶你去那個(gè)地方。例如：你想去意大利游玩，你只要一直按住這個(gè)按鈕對(duì)說(shuō)：“我想去意大利�！蹦敲慈f(wàn)能書(shū)包就會(huì)張開(kāi)一雙凌空翱翔的翅膀帶你去意大利游玩。觀賞。萬(wàn)能書(shū)包還有很多神奇的功能，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)也發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能書(shū)包吧！
同學(xué)們，我設(shè)計(jì)的萬(wàn)能書(shū)包你喜歡嗎？你一定也想擁有吧？同學(xué)們，有一句諺語(yǔ)：“沒(méi)有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。”所以我們從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，刻苦鉆研，勇于探索，刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)你一定會(huì)發(fā)明出這樣的萬(wàn)能書(shū)包。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
我的書(shū)包作文2
“咦！這個(gè)書(shū)包蠻新穎的嘛。”星期天，我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜臺(tái)前，突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書(shū)包，我心里嘀咕著，“要是能用這種書(shū)包上學(xué)就輕松了�！薄鞍职謳臀屹I這個(gè)書(shū)包吧�！蔽胰轮职謳臀屹I書(shū)包。爸爸看了書(shū)包后說(shuō)：“不錯(cuò)，買吧�！�
你猜得出我的書(shū)包是什么樣的嗎？讓我告訴你吧。我的書(shū)包是深藍(lán)色的，前面有一個(gè)穿著紅色衣服的可愛(ài)的白酷狗圖案，旁邊寫著淺藍(lán)色的英文字，意思是：希望你的生活每天都這樣美好。書(shū)包上面有一個(gè)伸縮拉桿，下面有兩個(gè)小輪子和支撐柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在書(shū)包背后的上方有兩根背帶，下方有一個(gè)小布袋藏著一個(gè)拉鏈袋里。
從學(xué)校到家的`路上，平路時(shí)，我把拉桿拉出來(lái)，通過(guò)拉桿我拉著書(shū)包輕快的往前走。上樓梯時(shí)，我又把拉桿壓下去，然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來(lái)套住兩個(gè)小輪子，這樣就不會(huì)把輪子上的臟物弄在衣服上，再把原來(lái)收起來(lái)的背帶扯出來(lái)，把書(shū)包背起來(lái)走。
每當(dāng)我拉著書(shū)包輕快的走在路上時(shí)，會(huì)有很多人用贊美的目光望著我的書(shū)包，還會(huì)有人問(wèn)我：“在哪買的？多少錢？”甚至有人贊不絕口的說(shuō)：“真好，真方便�！比藗儗�(duì)我的書(shū)包贊揚(yáng)，我心里別提有多高興。
我的書(shū)包價(jià)廉物美，使用方便，物有所值，我用了一年多了，沒(méi)有任何地方損壞。我喜歡我的書(shū)包，我要謝謝制造這個(gè)書(shū)包的叔叔和阿姨們。
我的書(shū)包作文3
我有一個(gè)小鬧鐘，它是我學(xué)習(xí)中的好助手，生活中的好伙伴，每天都和我形影不離。
他戴著一對(duì)半圓的藍(lán)色耳機(jī)，肚子圓鼓鼓的，有著兩只小小的腳。燈罩里住著三兄弟，老大是時(shí)針，它又粗又短，好像是因?yàn)槔洗髳?ài)偷懶，才拖下一身的“肉”。老二比老大身材好一點(diǎn)，它像散步一樣慢慢的走著。最勤快的數(shù)老三了，它一刻不停地鍛煉著，老二跑了一小格它已經(jīng)跑了整整一圈了。
在深夜里如果你想看時(shí)間的話，你只要按一下白色的按鈕，它就能發(fā)出五顏六色的光芒，每次發(fā)出的顏色都不同，似乎也在述說(shuō)著它不同的心情。
有一次，老師叫了一些人早點(diǎn)到學(xué)校去，其中就有我。一回家我就跑到樓上去調(diào)鬧鐘。結(jié)果，第二天早上我一個(gè)人準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校。哈哈，正是因?yàn)橛辛宋倚膼?ài)的小鬧鐘，我才避免了一次次的.遲到。在一次考試后，我的成績(jī)很不理想我沮喪的回到了家，在臥室里反省。突然，鬧鐘“叮鈴鈴”的響了起來(lái)，好像在說(shuō)：“你考試成績(jī)不好，只因?yàn)槟闫綍r(shí)不認(rèn)真看書(shū)，閱讀面太窄現(xiàn)在才考不出好成績(jī)。你還不及時(shí)去挽救你的學(xué)習(xí)成績(jī)，還在這里哭，哭能解決問(wèn)題嗎？”我抬起頭來(lái)，堅(jiān)定的說(shuō)道：“你說(shuō)得很對(duì)，我應(yīng)該振作起來(lái)，奮起直追，謝謝你！”
我愛(ài)我的小鬧鐘，它不僅是我的好伙伴，還是我們小助手呢！
我的書(shū)包作文4
我剛上小學(xué)的時(shí)候，姐姐送了我一個(gè)看起來(lái)特別成熟的書(shū)包，那種書(shū)包是高年級(jí)姐姐們背的。雖然這個(gè)書(shū)包顯得有些另類，但我還是很喜歡，因?yàn)槟钱吘故墙憬闼臀业摹?/p>
一二年級(jí)時(shí)，我背著心愛(ài)的`書(shū)包一起上學(xué)，一起放學(xué)，遲到了一起罰站，犯錯(cuò)了一起挨打……
我漸漸長(zhǎng)大了，書(shū)包里裝的書(shū)也多了起來(lái)，我感覺(jué)這個(gè)書(shū)包有點(diǎn)“體力不支”了，但我還是舍不得換它，舍不得扔它。它和我一起經(jīng)歷了很多，從低年級(jí)時(shí)其他女生單純好奇的眼光，到高年級(jí)波瀾不驚的眼光，它一直陪著我，不離不棄。
六年后，我畢業(yè)了，但我仍然背著那個(gè)書(shū)包，那個(gè)舊書(shū)包，那個(gè)顏色已經(jīng)很淡的書(shū)包，那個(gè)有故事的書(shū)包。媽媽實(shí)在忍不住了，說(shuō)：“蕊蕊啊，你看你那個(gè)書(shū)包都用了那么久了，明天咱們到商場(chǎng)挑一個(gè)新的吧！”“不要，我就要我的那個(gè)書(shū)包。我現(xiàn)在還不想換書(shū)包呢！”我一口回絕。“哦，那行吧！”媽媽說(shuō)道。
然后，我回到自己的房間，看著那個(gè)“年老”的書(shū)包，心情很復(fù)雜。我真的不想換書(shū)包，但我也不想等這個(gè)書(shū)包用壞之后再換。思考了一會(huì)兒，我走出去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，明天你帶我去買一個(gè)書(shū)包吧！但姐姐送我的那個(gè)書(shū)包，你不許扔，就放在我的柜子里�！眿寢屝α诵�，答應(yīng)了。
第二天，我們?nèi)ド虉?chǎng)挑了一個(gè)新書(shū)包，但新書(shū)包跟以前那個(gè)書(shū)包還是同一個(gè)類型的，這也算是我對(duì)舊書(shū)包的懷念吧！
我的書(shū)包作文5
書(shū)包中記錄的事在大家的書(shū)包中我想有辛酸的往事，有美好的回憶，有童年時(shí)的各種樂(lè)趣。
而在我的書(shū)包中記錄了我童年在學(xué)校的各種生活。那時(shí)我在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)很不好。每隔兩三天就會(huì)請(qǐng)我奶奶到學(xué)校里談話。在校期間，老師每次喊我回答問(wèn)題，我總是慢吞吞的站起來(lái)，站起來(lái)之后一句話不說(shuō)。每次考試總是考個(gè)三四十分。因此，這便成了我奶奶去學(xué)校的主要原因。唉。
這次我又考差了，回到家后跟奶奶說(shuō)，奶奶，老師讓您明天到學(xué)校去一趟。奶奶沒(méi)有吭聲，裝過(guò)身回到屋內(nèi)去了。第二天奶奶吃過(guò)早飯就到學(xué)校里去了�；貋�(lái)后滿臉微笑的.對(duì)我說(shuō)，你老是夸你哩。說(shuō)你長(zhǎng)大后能干大事業(yè)。我聽(tīng)了后一頭霧水，怎么，老師競(jìng)?cè)豢湮伊�。我拋開(kāi)了一切的疑慮。在以后的日子里我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，而且得到了老師的夸獎(jiǎng)。老師問(wèn)我你怎么學(xué)習(xí)提高這么快啊。不是您說(shuō)我，我哽咽住了。
我再也抑制不住內(nèi)心的眼淚，開(kāi)始流了出來(lái)。
奶奶一個(gè)多么偉大的稱呼呀。長(zhǎng)大后我要好好報(bào)答我的奶奶。這就是我書(shū)包的故事。
我的書(shū)包作文6
書(shū)包，它是我們小學(xué)生不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們學(xué)習(xí)用品便有了它們自己的小天地了。
我的書(shū)包是在一年前一次和家人去逛商場(chǎng)時(shí)買的。我的書(shū)包的外形很像長(zhǎng)方形，不算大。它的高為35厘米；寬為26厘米；側(cè)寬為15厘米。它是雙肩背帶的，背上它，不至于讓我很吃力，也不會(huì)高低肩。它的顏色是深粉紅的，正面看去有3兄弟，最特別的要數(shù)老三了。老三是個(gè)大愛(ài)心形，大愛(ài)心的表面上還有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通圖案，醒目極了。
我的書(shū)包不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外有8個(gè)口袋，各有各的用途。
老三，就是一個(gè)大愛(ài)心形，主要負(fù)責(zé)一些小本子和紅領(lǐng)巾等小雜物的'存放。老二，則負(fù)責(zé)裝一些我做作業(yè)用的作業(yè)本，如：字帖、家庭聽(tīng)寫本等。老大是最富有的，不僅它自己一層，里面還容納了3小層，一塊硬板從中間隔開(kāi)，最后面還有一層紗網(wǎng)，有多了一層。
老大的第一個(gè)孩子，主要負(fù)責(zé)保管一個(gè)綠色的筆袋，還有晚上做完的作業(yè)，這樣方便于第二天早上交作業(yè)。老大的第二個(gè)孩子，負(fù)責(zé)保管我 要上課用的的書(shū)和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的輔導(dǎo)書(shū)和同步練習(xí)題書(shū)，比如：課程探究、活動(dòng)手冊(cè)等。第三個(gè)孩子負(fù)責(zé)保管一些課外書(shū)或?qū)W習(xí)資料。
而它兩邊的小口袋，一邊是網(wǎng)線袋，一邊是布袋。網(wǎng)線袋裝的是我的淺藍(lán)色小折疊傘；布袋是放我的小水壺用的。
這么多的東西都放在這個(gè)書(shū)包里，書(shū)包多辛苦啊！可它從來(lái)都不叫苦，默默的陪伴著我！書(shū)包，我感謝你幫我承載了那么多的知識(shí)！
我的書(shū)包作文7
上次我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我一個(gè)粉色的漂亮新書(shū)包！
書(shū)包的形狀雖然整體上看像個(gè)長(zhǎng)方形，但是四個(gè)角卻是抹圓的。再來(lái)看看它的正面，都是一些虛線和直線組成的菱形格子，這些菱形格子有三種顏色：淡粉色、梅紅色、白色。其中有些格子里有字母“E”，這是書(shū)包品牌的LOGO。除了這些，它的旁邊還有一個(gè)掛鉤，方便掛一些小物件。我在上面掛上了我最喜歡的.白色小倉(cāng)鼠和一只粉色的小熊，這樣它倆就可以每天陪著我一起上學(xué)啦。
我的新書(shū)包功能可多了！它里面一共有三個(gè)隔層，可以分別放墊板、書(shū)本和拉拉袋。在靠外層的地方還有兩個(gè)小袋子，可以放餐巾紙。再看看外面，兩側(cè)各有一個(gè)網(wǎng)格袋子，我用來(lái)放水壺和餐布。再就是最外面的隔層，它里面裝著鉛筆盒、三角尺等學(xué)習(xí)用具。更讓人高興得是它的底部還有兩個(gè)小輪子，可以利用輪子在地上滑行，減輕了我許多負(fù)擔(dān)，真輕松！
有天早上，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)書(shū)包上有一個(gè)小洞，一看就是臭狗妮妮干的“好事”。這時(shí)！媽媽走過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)：“書(shū)包壞了，就丟了重新?lián)Q一個(gè)吧”。我可不同意，于是，我拿來(lái)之前我和媽媽在家DIY發(fā)簪用的針線以及絲帶，在小洞上縫了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。
瞧！我的“新新”書(shū)包出爐啦！它可是世界上獨(dú)一無(wú)二的書(shū)包呢！以后，我一定要好好愛(ài)護(hù)它。
我的書(shū)包作文8
書(shū)包，大家一定不陌生吧！從幼兒園到上小學(xué)，從小學(xué)一年級(jí)到如今的畢業(yè)班，從小的到大的，我不知用過(guò)多少個(gè)書(shū)包了！每天，風(fēng)里來(lái)，雨里去，不管嚴(yán)寒酷暑，書(shū)包總伴隨我左右，陪我成長(zhǎng)，新的用舊了，舊了換新的，小了再換大的。
我現(xiàn)在的書(shū)包是桃紅色的，它的`‘臉上’沒(méi)有太多。太大的圖片，只有一些小圖片——簡(jiǎn)約。大氣。書(shū)包一共有四個(gè)寬闊的袋子，旁邊還帶著兩個(gè)狹小的兜兜。第一個(gè)袋子里住滿了說(shuō)不盡的智慧——書(shū)本；第二個(gè)袋子里住著我心愛(ài)的筆袋；第三個(gè)袋子里則住著一對(duì)形影不離的“親戚”——試卷和本子；至于那兩個(gè)狹小的兜兜嘛，住著各種各樣的手工。不過(guò)有時(shí)候，一些文具變成了一只只生機(jī)勃勃的“調(diào)皮鬼”，住厭了自己的地方，便敏捷地竄到我的手里，讓我?guī)е麄儦g歡喜喜地搬新家去了！他們可真是一些‘調(diào)皮鬼’呀。
書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù)著。每天早晨，書(shū)包都載著一大疊文具，跟隨著我上學(xué)去。當(dāng)我從書(shū)包里抽出文具時(shí)，就覺(jué)得書(shū)包仿佛在一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“詠欣，你一定要努力學(xué)習(xí)�。∫�?yàn)橹挥星趧诘娜瞬艜?huì)品嘗到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲！”這時(shí)，我便在心里暗暗下了決心：“我一定要勤奮學(xué)習(xí)，不令我可愛(ài)的小書(shū)包失望！”哦！書(shū)包，你雖小，但是，你肚子里的知識(shí)是多么豐富，多么精彩，多么廣闊��！我喜愛(ài)我的小書(shū)包！有了你的鼓勵(lì)，我怎么能不好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你呢？
我的書(shū)包作文9
上學(xué)前，媽媽給我買了個(gè)書(shū)包，它已經(jīng)陪伴我二年了。
書(shū)包是藍(lán)色的、橢圓形的模樣。書(shū)包的上面有個(gè)半圓形的提手，用它可以拎書(shū)包；后背有雙肩帶，里面充滿的海綿，背著書(shū)包很舒服。我對(duì)書(shū)包的設(shè)計(jì)非常滿意。
書(shū)包有一大一小二個(gè)“居室”�！靶【邮摇蔽挥跁�(shū)包的最前端，用來(lái)擱放手帕、濕巾等物品�！按缶邮摇蔽挥跁�(shū)包的后端，它空間大；又用隔板分為前后二個(gè)區(qū)域：前面的區(qū)域較大，裝我的教科書(shū)；后面的區(qū)域較小，裝我的作業(yè)本。書(shū)包兩側(cè)分別有兩個(gè)小圓柱形的口袋，右側(cè)擱放水杯，左側(cè)擱放“放大鏡”等科學(xué)用具。
我非常喜歡我的書(shū)包，書(shū)包的外表若有灰塵，我及時(shí)拍打干凈，我還會(huì)定期給書(shū)包“洗澡”呢。每天晚上，我把筆袋、書(shū)、本子等整整齊齊地放在書(shū)包里，書(shū)包內(nèi)側(cè)顯得整齊有序。
有次爸爸接我放學(xué)回家，把書(shū)包放在電動(dòng)車的`踏板上。書(shū)包好像要獨(dú)自看看外面的世界，悄無(wú)聲息地“溜”下電動(dòng)車。剛到樓下，我驚奇地發(fā)現(xiàn)書(shū)包不見(jiàn)了，急得滿腦門都是汗。這時(shí)，媽媽恰巧下班回來(lái)，手上拎著書(shū)包。原來(lái)書(shū)包被好心的店主拾起，掛在店門外，被媽媽認(rèn)領(lǐng)了。我緊緊地抱著書(shū)包，再也不想和它分開(kāi)了。
書(shū)包是我學(xué)習(xí)的好伙伴，是我學(xué)習(xí)用品的家園，我離不開(kāi)它。
我的書(shū)包作文10
我有一個(gè)漂亮的米奇斜挎背包。它是媽媽花了79元給我買的。它長(zhǎng)約56厘米，寬約47厘米，呈長(zhǎng)方形、淡粉色。是用尼龍料縫制的 。它的表面圖案非常精致小巧，是米妮與黛絲嬉戲玩鬧的`情景，非常熱鬧。它屬翻蓋兒類型的，它的拉鏈細(xì)小，有許多還被我掛上了許多的小飾品。它按層次分三部分，分別是：外層、中層和內(nèi)層。
外層當(dāng)然是位于最外層，這是我放一些雜物的地方，如：衛(wèi)生紙、發(fā)票、紙張等。這里通常亂哄哄的，總也整理不好。
中層位于外層與內(nèi)層之間。它是這個(gè)包中最大的地方。因?yàn)檫@個(gè)原因，所以我如果去補(bǔ)習(xí)班的話，就把書(shū)放在這一部分，有時(shí)去姥姥、奶奶家。我就把零食塞到這兒。
在中層，還有一個(gè)非常隱蔽的地方，那里有三個(gè)小袋子，一個(gè)袋子比一個(gè)袋子小。通常我都把非常重要的物品放在這里，如：錢包、手機(jī)等，若是不好好取出是根本拿不出來(lái)的，因?yàn)榭臻g實(shí)在太小了，所以如果遇到小偷就不用擔(dān)心東西被偷了。
在包的最里部就是內(nèi)層了。內(nèi)層的地方是三大部分中最小的一部分，比32開(kāi)的紙還小，只是它的三分之二。內(nèi)層主要放一些非常細(xì)小的東西，像一些小珠子等等一些。
整體看我的包，好處可真不少，既可愛(ài)精致，又有實(shí)用價(jià)值。我出玩時(shí)經(jīng)常背著它，這使我們倆個(gè)成為形影不離的好朋友。
我的書(shū)包作文11
昨天下午，媽媽給我在網(wǎng)上購(gòu)買了一個(gè)新書(shū)包。今天早上新書(shū)包就收到了，這么快的到貨速度我很驚訝。我迫不急待地打開(kāi)包裝袋，一個(gè)超級(jí)漂亮的粉紅色書(shū)包便映入眼簾。
從外觀來(lái)講，它是大部分小女孩都會(huì)喜歡的粉調(diào)書(shū)包，書(shū)包整體的外圈還鑲著一條黑色的蕾絲花邊，整個(gè)書(shū)包粉黑搭配得特別讓人舒服。它的提手上還特地印制了一排排整齊的黑底小愛(ài)心圖案；還有它的拉鏈也設(shè)計(jì)得非常堅(jiān)固，拉鏈頭的形狀像一頂皇冠，拉起來(lái)非常輕松省力。最重要的是書(shū)包的最中心有一個(gè)活靈活現(xiàn)的`立體小女孩圖案，它有一張粉嫩粉嫩的小臉蛋和兩個(gè)小酒窩，水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的，還扎著一對(duì)夸張如蓬松的大棉花糖似的辮子，是個(gè)讓人越看越可愛(ài)的小女孩。
這個(gè)書(shū)包不僅外觀漂亮，而且還有很多功能呢。它一套共有三個(gè)包，一個(gè)書(shū)包，一個(gè)補(bǔ)習(xí)袋，還有一個(gè)鉛筆袋。先說(shuō)說(shuō)書(shū)包吧，可放置學(xué)校發(fā)的各種大小書(shū)本，書(shū)包前面還有三個(gè)小袋子，可以用來(lái)放各種小東西，比如：剪刀、膠水、雙面膠等等。最主要的是它的背帶是全網(wǎng)眼加寬背帶，可以讓肩部挺拔、舒展。再說(shuō)說(shuō)補(bǔ)習(xí)袋吧，與書(shū)包一起搭配用，可以讓書(shū)分類放置更整潔。也可以平時(shí)放學(xué)時(shí)，把每天作業(yè)需要用到的資料裝在補(bǔ)習(xí)袋帶回家，其他的就裝書(shū)包里留在學(xué)校，這樣可以免去每天把沉重的書(shū)包背回家，讓我們的背部更好地減壓。還有一個(gè)鉛筆袋，可以放鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用具。
總之，這個(gè)書(shū)包，不僅好看，還實(shí)用，我是超級(jí)喜歡這個(gè)新書(shū)包。
我的書(shū)包作文12
想必學(xué)生都有書(shū)包，我也是學(xué)生，我也有書(shū)包。我用過(guò)好幾個(gè)書(shū)包，而印象最深的一個(gè)書(shū)包，是我升四年級(jí)的時(shí)候買的那個(gè)，現(xiàn)在還在用呢！雖然書(shū)包外表有點(diǎn)舊了，但是我還是喜歡它。我的書(shū)包分兩層，一層放所有書(shū)，另一層放一些試卷之類的東西。兩邊還有兩個(gè)小袋子，可以放水杯、雨傘之類的物品。這個(gè)書(shū)包可是媽媽跑了兩次商場(chǎng)才買到的。
那是即將開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我和媽媽去逛超市，一進(jìn)商場(chǎng)，我就招呼媽媽坐電梯上樓，到了二樓，學(xué)習(xí)文具真多啊，我看得眼花繚亂，應(yīng)接不暇，還沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽就說(shuō)話了：“奕奕，你那個(gè)書(shū)包已經(jīng)不好用了，來(lái)，媽媽今天給你買一個(gè)新的�！蔽覀冏叩綍�(shū)包的擺放處，一眼就看準(zhǔn)了一個(gè)紅色書(shū)包，這個(gè)書(shū)包不僅實(shí)用，而且背帶上還有海綿墊子，軟軟的，背在身上可舒服了！”這時(shí)，媽媽看到旁邊有個(gè)粉色的書(shū)包也挺好看的，就讓我買那個(gè)粉色的，我說(shuō)我還是喜歡紅色的那個(gè)。媽媽說(shuō)：“就買這個(gè)粉色的好了，紅色的`這個(gè)太大了，又象旅行包，這個(gè)粉色書(shū)包不是很漂亮嗎？”我沒(méi)辦法，只好買了粉色書(shū)包�；氐郊�，我愁眉苦臉地說(shuō)：“媽媽，我不喜歡這個(gè)粉色書(shū)包，我就喜歡那個(gè)紅書(shū)包嘛。”媽媽說(shuō)：“既然已經(jīng)買了，還有什么說(shuō)的�！蔽�?guī)е耷缓蛬寢屨f(shuō)，媽媽拿我沒(méi)辦法，只好第二天把書(shū)包拿去換了，我就是這樣才得到我的紅書(shū)包的。
我的紅書(shū)包就這樣跟著我進(jìn)入了四年級(jí)，我每天背著書(shū)包去上學(xué)背在肩上一點(diǎn)都不累。書(shū)包可幫了我不小的忙。要是沒(méi)了書(shū)包，我可要拿著所有學(xué)習(xí)用品去上學(xué)了，多不方便呀！
這就是我的書(shū)包。
我的書(shū)包作文13
我有一個(gè)很舊的藍(lán)色布書(shū)包，幾乎洗成白色的了。它每天陪著我上學(xué)，陪伴我回家，陪伴我做作業(yè)，我們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。它忠實(shí)地為我服務(wù)，是我親密的伙伴。
有一次，我把書(shū)包當(dāng)武器和同學(xué)們打游擊戰(zhàn)。我搶起書(shū)包向?qū)Ψ皆胰�，突然�?shū)包帶子斷了，書(shū)包飛了出去，掉到溝邊，又滾進(jìn)了水溝里。我把它從溝里拿出來(lái)時(shí)，只見(jiàn)它滿身污泥，污水一滴一滴往下掉。��！書(shū)包哭了！淚珠直往下掉，好像哭喪的臉在說(shuō)；“我什么地方對(duì)不起你？你為什么這樣對(duì)待我？”盡管它摔的這樣慘，可它懷里的書(shū)籍、本子、文具一點(diǎn)也沒(méi)損壞，沒(méi)有弄臟。我心里又慚愧又悔恨。
我趕快跑回家，把它洗刷的干干凈凈。在請(qǐng)媽媽把帶子縫好。從此，我再也不拿書(shū)包當(dāng)武器了。
好有一次，調(diào)皮的妹妹把我的.書(shū)包藏起來(lái)了，我翻箱倒柜找了半天，也沒(méi)找到，急得我滿頭大汗，真想哭了。心里不住地嘮念：“書(shū)包啊書(shū)包，你在哪兒呀？你可丟不得呀…”后來(lái)，妹妹悄悄地把書(shū)包拿出來(lái)，我眼睛一亮，一下跑過(guò)去，一把包住書(shū)包，緊緊地?fù)г趹牙铮H了親，說(shuō)：“我的寶貝，你可回來(lái)了，可把我急死了…�！币坏螣釡I悄悄地流到了書(shū)包上。
歲月的流逝，沖淡了它原有的顏色；時(shí)間的推移，磨損了它的邊角。但它忠于職守，保護(hù)我的書(shū)籍和文具仍癡心依舊無(wú)怨無(wú)悔……
我的書(shū)包作文14
我的書(shū)包是從網(wǎng)上買來(lái)的。我最喜歡的顏色，最喜歡的造型，最喜歡的款式都集于一身。它陪著我讀過(guò)了小學(xué)時(shí)代的最后一段時(shí)光，因此，它也是我人生中最美的留念之一。
它穿黑色與紫色交織的'美麗衣裳，肚子里裝著我的課本和學(xué)習(xí)用品，絕不會(huì)出現(xiàn)零食的包裝袋。它的收納空間很大，能裝下我所有的東西和秘密。
如果它是我們班的一員，不管是老師還是學(xué)生，不管是男生還是女生，都會(huì)被冠上“小胖墩兒”的稱號(hào)吧。我的家住樓頂，且沒(méi)有電梯，上學(xué)也好，放學(xué)也罷，我總是要把它從上背到下，從下背到上。每次我都?xì)獯跤醯�，要坐在沙發(fā)上休息半天。
臨近期末考，教室外再也找不到追跑打鬧的身影，而教室內(nèi)卻有一幫認(rèn)真和作業(yè)、試卷“過(guò)招”的學(xué)生們。一天，和同學(xué)一同回家時(shí)，我突然覺(jué)得它重了，便和同學(xué)說(shuō)起這事，同學(xué)忍俊不禁，調(diào)侃道：“壓在你身上的不僅是作業(yè)、書(shū)本、還有這一年來(lái)，我們一起奮斗的時(shí)光�！�
是啊，書(shū)包記住了我們小打小鬧的日子，留下了我們嘻嘻哈哈的痕跡，見(jiàn)證了我們同享榮譽(yù)的瞬間。
曾經(jīng)有人問(wèn)我：“你都畢業(yè)了，這書(shū)包也沒(méi)有用武之地了，干脆賣掉算了�！蔽抑皇切π�，對(duì)他說(shuō)道：“太貴，你買不起�！薄霸趺促F了？！何況還是二手包，能有多貴？！”
書(shū)包承載了我們的太多太多，在小學(xué)時(shí)代里，我們之所以覺(jué)得它太重，背上去覺(jué)得很沉，是因?yàn)樵谖覀兊男W(xué)時(shí)代里所收獲的，剛好是我們背上的重量。
我依舊笑笑，指著我的書(shū)包，擲地有聲地告訴他：“六年青春，六年友誼�！�
我的書(shū)包作文15
在書(shū)包里的學(xué)習(xí)用具都很團(tuán)結(jié)、向上。但有一天，他們?yōu)檎l(shuí)的作用大而吵了起來(lái)，吵得難解難分。后來(lái)，他們干脆誰(shuí)都不理誰(shuí)，打冷戰(zhàn)。
這下，他們的主人小紅可遭了殃：她在寫字的`時(shí)候，筆好像不聽(tīng)指揮，搖來(lái)?yè)u去，在書(shū)上亂涂一通，被老師看到了，還以為小紅在書(shū)上亂涂亂畫，勃然大怒，批評(píng)了小紅一頓，小紅十分傷心；小紅在課上聽(tīng)課看書(shū)的時(shí)候，書(shū)突然翻動(dòng)起來(lái)，把鉛筆打下了課桌，鉛筆摔在地上，發(fā)出了“呯”的一聲，老師又以為小紅故意影響課堂記律，把小紅又批評(píng)了一頓。還有其他的學(xué)習(xí)用具也不聽(tīng)指揮，小紅寫字不行，看書(shū)不行，畫畫不行……
小紅終于意識(shí)到，有可能是這些學(xué)習(xí)用具惹的禍，于是，他決定再買一批學(xué)習(xí)用具，尺子耳朵尖，聽(tīng)到了小紅說(shuō)的話，便慌慌張張地告訴了書(shū)包里的所有學(xué)習(xí)用具小紅說(shuō)的話，所有學(xué)習(xí)用具馬上和好如初，小紅要在后天買新的學(xué)習(xí)用具，他們要在這一天里發(fā)揮自己，讓主人不要去買新的學(xué)習(xí)用具。
小紅發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)用具變回去后，也不買新的學(xué)習(xí)用具了。這些學(xué)習(xí)用具們明白了：團(tuán)結(jié)是最重要的。
【我的書(shū)包作文】相關(guān)文章：
我是書(shū)包作文07-05
我的書(shū)包作文03-06
我的書(shū)包作文03-01
我是書(shū)包作文03-02
我的書(shū)包03-01
我是書(shū)包03-02
我的書(shū)包08-28
【精品】我的書(shū)包作文07-06
我心愛(ài)的書(shū)包作文07-12