綠葉對(duì)根的情意作文

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綠葉對(duì)根的情意作文【優(yōu)秀14篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的綠葉對(duì)根的情意作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

綠葉對(duì)根的情意作文【優(yōu)秀14篇】

綠葉對(duì)根的情意作文1

  春天來了,大樹媽媽脫去了厚厚的冬衣,把孕育了一個(gè)冬天的孩子們輕輕地放在了枝頭。并用它強(qiáng)有力的臂膀呵護(hù)著她們,于是、那一個(gè)個(gè)嫩芽兒便隨著春風(fēng)在枝頭一天天長大!夏天來啦!嫩芽兒已經(jīng)長大了,一陣風(fēng)兒吹過,“嘩啦、嘩啦”那綠綠的葉片兒就會(huì)為大樹媽媽唱起歡樂的歌,并用它們那小小的身體為大樹媽媽遮擋陽光,帶給媽媽清涼的一夏。秋天來了,

  為了迎接秋姑娘的來臨,大樹媽媽特意為小樹葉們脫去了青衣,換上了五顏六色的彩裝,看著孩子們那歡快的舞蹈,大樹媽媽開心地笑了!

  冬天來了!刺骨的寒風(fēng)打在了樹媽媽那蒼老的身上,小樹葉們看在眼里、痛在了心里,該是說再見的'時(shí)候了,小樹葉們掙脫媽媽緊拉的手,依依不舍地從枝頭打著圈兒輕輕地落下,“媽媽、媽媽你別怕,就讓我們來為你取暖,保護(hù)你輕輕地睡吧!”

  皚皚的白雪下,是沉睡的樹媽媽!睡夢(mèng)中仿佛又聽見了孩子們那歡樂的歌聲“嘩啦、嘩啦!”

綠葉對(duì)根的情意作文2

  寒來暑往,春華秋實(shí),綠葉一次又一次的更替,但每一片綠葉始終不變的是對(duì)根的情意。

  在科學(xué)的角度看來,根是綠葉的“母親”,為綠葉源源不斷的輸送著營養(yǎng),而綠葉也利用它特有的光合作用,回報(bào)著根。在大家看來,綠葉是美麗的,可又有誰曾想過在背后默默支持著綠葉的根?綠葉對(duì)根,如孩子對(duì)母親,充滿著濃濃的情意。

  在生活中,我是綠葉,您是根,您有著如春天嫩草般柔軟的頭發(fā),眼睛大大的,一笑起來,像兩個(gè)月牙又漂亮又動(dòng)人,您露出來的一排牙齒就像剛?cè)チ似さ?杏仁,漂亮極了。我承載著您輸送給我的“營養(yǎng)”,感受著陽光和雨露,而您,一直默默無聞的奉獻(xiàn)著。

  還記得嗎?那一次,您感冒了,嗓子痛得厲害,上課沙啞的聲音讓我聽著很揪心,您卻還為我們那么大聲地講解課文,看到您的神情,我的心瞬間感覺異樣的酸楚,中午放學(xué),我匆匆跑到藥房,為您買了一盒金嗓子,走在回家的路上,我想著您看到后的表情,一邊走,一邊笑,我對(duì)您的情感,已在無形中慢慢地累積,慢慢地沉淀在我的心靈里。

  我對(duì)您的情意,如綠葉對(duì)根,綠葉得到了根的滋養(yǎng)才得以蔥綠茂盛,所以綠葉心懷感恩之情,就算哪日凋零,必將不忘根的呵護(hù)!

綠葉對(duì)根的情意作文3

  春天來了,大樹媽媽脫去了厚厚的冬衣,把孕育了一個(gè)冬天的孩子們輕輕地放在了枝頭。并用它強(qiáng)有力的臂膀呵護(hù)著她們,于是、那一個(gè)個(gè)嫩芽兒便隨著春風(fēng)在枝頭一天天長大!

  夏天來啦!嫩芽兒已經(jīng)長大了,一陣風(fēng)兒吹過,“嘩啦、嘩啦”那綠綠的葉片兒就會(huì)為大樹媽媽唱起歡樂的歌,并用它們那小小的身體為大樹媽媽遮擋陽光,帶媽媽清涼的.一夏。

  秋天來了, 為了迎接秋姑娘的來臨,大樹媽媽特意為小樹葉們脫去了青衣,換上了五顏六色的彩裝,看著孩子們那歡快的舞蹈,大樹媽媽開心地笑了!

  冬天來了!刺骨的寒風(fēng)打在了樹媽媽那蒼老的身上,小樹葉們看在眼里、痛在了心里,該是說再見的時(shí)候了,小樹葉們掙脫媽媽緊拉的手,依依不舍地從枝頭打著圈兒輕輕地落下,“媽媽、媽媽你別怕,就讓我們來為你取暖,保護(hù)你輕輕地睡吧!” 皚皚的白雪下,是沉睡的樹媽媽!睡夢(mèng)中仿佛又聽見了孩子們那歡樂的歌聲“嘩啦、嘩啦、、、、、!”

綠葉對(duì)根的情意作文4

  一棵小樹苗可以長成參天大樹,由兩片嫩葉變成滿樹大葉,郁郁蔥蔥的,透射出勃勃生機(jī)的光彩,那是根對(duì)綠葉的恩賜,也是綠葉對(duì)根的情意!

  面對(duì)那最無私,最不求回報(bào)的恩情,我無從下手,我無從形容。我是您給的',您讓我有了生命,您讓我有了一個(gè)家,而您,卻只有了一縷縷雪白的銀發(fā)。望著窗外的藍(lán)天,我輕輕地把您寫下,又輕輕地把您唱起。

  不是有一首歌曲《綠葉對(duì)根的情意》嗎?這正是代表我對(duì)您的愛。我是嫩綠的小樹葉,而您是無私無畏的根,把養(yǎng)分都輸送給我,把愛都奉獻(xiàn)給我,把生命賜予了我。

  仍然清晰記得醫(yī)院的病床邊的您,如此的憔悴?赡匀磺逦亩冢汉涞亩炖铮啻┮路。囑咐叮嚀的話語,讓我心慚愧,讓我心震顫,讓我心溫暖……心間發(fā)出一份份美好的祝福,祝愿母親早日康復(fù)!

  根給葉以無限生機(jī),給葉以青春活力,給葉以無私的關(guān)愛……直至將自己的生命無私地奉獻(xiàn)給葉!

  當(dāng)冬天的到來,葉懷著對(duì)根的情意,悄然落下。葉感謝跟賜予它的生命,高興的,興奮的,欣然落下。葉也將融入深土,親口對(duì)無私奉獻(xiàn)的根說:我愛您,我親愛的母親!

綠葉對(duì)根的情意作文5

  學(xué)會(huì)感謝的人,是永遠(yuǎn)被人所感謝的!}記

  噓——

  聽!綠葉對(duì)根在訴說他們之間的情意,這是綠葉對(duì)根的感謝啊!

  看!紅花向葉在微微點(diǎn)頭,這是紅花對(duì)葉的感謝呀!

  我們做人類的,為何不感謝那些時(shí)時(shí)刻刻幫助我們的人呢?

  感謝,是一個(gè)人本能的基礎(chǔ);感謝,是一個(gè)人品質(zhì)的保證;感謝,是一個(gè)人道德的成果。不管怎樣,每個(gè)人都會(huì)感謝,我們感謝生我們養(yǎng)我們的父母,我們感謝教我們的老師,我們感謝幫助過我們的陌生人,我們更應(yīng)該感謝保衛(wèi)祖國而不惜生命的英雄們!他們是我們中國的驕傲!

  當(dāng)一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的瞬間;一件件撲天蓋地的災(zāi)難;一聲聲撕心裂肺的哭喊,將死亡的腳步蔓灑在我們的身邊。無情的'災(zāi)難一次次以不同的方式,證實(shí)著我們生命的后果,這就讓我們看到危難中的生命,渴望溫暖,于是,當(dāng)災(zāi)難來臨的時(shí)候,當(dāng)死亡來臨的瞬間,一雙雙有力的大手總會(huì)出現(xiàn),他們與災(zāi)難抗?fàn),同死亡搏斗,真到托起生的希望,讓我們回望,?dāng)災(zāi)難來臨時(shí),伸出一雙雙有力的大手,用一顆感恩的心來體會(huì)生命之火。我們感謝蒼天,贊美生命,更贊美與感謝那些拯救他人而無私無畏的生命,他們是我們民族的驕傲,更是我們的中國驕傲。

  我們贊美他們,我們感謝他們,我們要用感激的淚水把那些舍己為人的英雄們埋葬,他們的靈魂是高尚的,是純潔的,他們用自己的身軀捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán),用自己的血肉筑成了祖國周圍堅(jiān)實(shí)的城墻;我們感謝他們,感謝那些高尚的靈魂,那些純潔而富有光彩的靈魂。

  的確,像詩中寫的那樣,讓我怎么感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色世界。我們用純潔的心靈告訴我們的敬意,我們用潔白的哈達(dá),獻(xiàn)上最誠摯的祝福!

綠葉對(duì)根的情意作文6

  寒來暑往,春華秋實(shí),綠葉一次又一次的更替,但每一片綠葉始終不變的是對(duì)根的情意。

  在科學(xué)的角度看來,根是綠葉的“母親”,為綠葉源源不斷的輸送著營養(yǎng),而綠葉也利用它特有的光合作用,回報(bào)著根。在大家看來,綠葉是美麗的,可又有誰曾想過在背后默默支持著綠葉的根?綠葉對(duì)根,如孩子對(duì)母親,充滿著濃濃的情意。

  在生活中,我是綠葉,你是根,你有著如春天的嫩草般柔軟的頭發(fā),眼睛大大的,一笑,像兩個(gè)月牙又漂亮又迷人,你露出來的一排牙齒就像剛?cè)チ似さ男尤,漂亮極了。我承載著你輸給我的“營養(yǎng)”,感受著陽光和雨露,而你,默默無聞的奉獻(xiàn)著,還記得嗎?那一次,你感冒了,嗓子痛得厲害,上課沙啞的'聲音讓我揪心,卻還為我們講課,還那么大聲,看到你的神情,我的心瞬間被你包圍了,中午放學(xué),我還沒來得及吃飯,就匆匆的跑到藥房,為你買了一盒金嗓子,走在回家的路上,我高興的想著你看到后的表情,一邊走,一邊笑,我對(duì)你的情,已在無形中慢慢累積,慢慢沉淀在我們彼此的心靈里。

  我對(duì)你的情意,如綠葉對(duì)根,綠葉得到了根的滋養(yǎng)才得以蔥綠茂盛,所以綠葉心懷感恩之情,就算哪日凋零,也不忘根的呵護(hù)!

綠葉對(duì)根的情意作文7

  春風(fēng)拂過綠葉時(shí),葉兒盈盈得閃著光,她在微笑,微笑詮釋著她對(duì)根的情意。

  ——題記

  考試結(jié)束后,是七天的長假,哥哥開車回來,媽說爸想讓我回家看看爺爺奶奶,我說沒時(shí)間便關(guān)門了,門外傳來爸的責(zé)備聲。

  我坐在地上,任淚水劃過,我的心里無時(shí)不刻不在想家,想著故鄉(xiāng)的親人,那兒承載著我童年的所有的歡樂。年邁的爺爺奶奶,身體一直不是很好,我害怕他們哪天會(huì)離開我,我好想天天都守在他們身邊,替他們分擔(dān)痛苦,可我不能,我有自己要忙的事情,緊張的學(xué)習(xí)使我已無暇顧及其他。

  夜晚我失眠了,想著想著就回到了過去。

  七歲那年,我離開爸媽,和爺爺奶奶一起生活,那兒就是我的天堂。

  爺爺是極深沉的老人,他話不多,總是在露天的藤椅上看書。奶奶說他從十幾歲開始學(xué)醫(yī),醫(yī)書不離手,從未變過。

  田里有大片的.藥草,最好看的還是黃芩,開著一簇一簇紫色的小花,寧靜而安分。

  家里總是溢著幽幽的藥草香,古宅也寧靜而安分。

  奶奶雖出身書香世家,曾祖父卻沒教什么學(xué)問,卻也是極安靜的人。

  后院是滿滿的花香,碩大的月季招了不少蝴蝶,奶奶總是流連于其間,夕陽斜照時(shí),那蒙了霜的銀絲閃著光,安詳?shù)哪雍孟駛(gè)孩子。

  我最愛他教我寫毛筆字,而且是隸書,爺爺說隸書端正大氣。那雙寫滿滄桑的大手握著小手時(shí),有著微微的痛感,字寫得歪歪扭扭,那張臉上卻寫滿笑意。

  習(xí)慣了寫字時(shí)奶奶的陪伴,舒服而溫暖。

  他們溫婉沉靜,他們的愛像四月拂過的春風(fēng),像深夜透過窗的月光,像彌散在風(fēng)中的藥香,似珍珠,似秋梨,似冬雪。

  我尊敬他們,感謝他們,像綠葉對(duì)根一樣。

綠葉對(duì)根的情意作文8

  校園是我們成長的搖籃,我們學(xué)習(xí)的園地,我們施展才華的舞臺(tái),我們釋放心靈的驛站。作為我,早已習(xí)慣了校園每天生活的節(jié)奏,校園每天演繹的精彩,對(duì)于這里的老師、同學(xué)、一草一木、歌聲、笑顏不僅僅是簡單的習(xí)慣,而是深深的喜愛。

  當(dāng)清晨第一縷陽光撫慰大地,綠葉與露珠從昨晚的美夢(mèng)中蘇醒,沉靜了一夜的鳥兒早已在枝頭歌唱、起舞,年輕的太陽染紅的綢帶也已消失在校園的上空。這時(shí),從睡夢(mèng)中喃喃醒來的我們,此刻聽見的是“校園之聲”廣播站送上的第一份禮物――柔美的樂聲。沉睡了一夜的校園,恢復(fù)了生機(jī)。看,同學(xué)們又在進(jìn)行晨練了,聽,那健壯有力地跑步聲,似乎周圍的花花草草已聽出了歡樂,看到了希望。

  接著,請(qǐng)把目光投向教室,同學(xué)們又在瑯瑯誦讀了,看得出他們純真的目光中有一種期待,期待著心中理想漸漸實(shí)現(xiàn),因?yàn)樗麄冎,“一日之際在于晨”啊。伴著窗外的歌聲和路上早行人的笑聲,真是“歌聲、笑聲、讀書聲,聲聲入耳!

  上課了,我們喜歡語文老師用抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)講述文學(xué)的奇妙喜歡歷史老師時(shí)而慷慨激昂時(shí)而輕松舒暢侃侃而談上下五千年、縱橫山川的滄桑變化喜歡理科老師靈巧、嚴(yán)密的邏輯思維……不管上什么課,40分鐘不可耽擱課后,同學(xué)們有的飛奔操場盡情玩樂,有的`同學(xué)為著課堂上的一道題,還在爭得面紅耳赤直到真理的出現(xiàn),還有的在聊天、在暢想、在走廊上整理雜亂的思緒,談天說地,無所不談,這樣的情形,常使我們不禁感慨“斯是陋園,惟悟開懷。”

  我的青蔥的少年生活,伴著校園的旋律正緩緩上演,在這里我們正譜寫自己的人生。不管時(shí)世如何變遷,也不會(huì)忘懷校園真實(shí)的面容。因?yàn)橛心,我們的生活才如此絢麗因?yàn)橛心,我們的生活才如此多姿因(yàn)橛心,我們這群綠葉才如此鮮活滋潤。

綠葉對(duì)根的情意作文9

  我愛看書,可是我覺得每次看書后總是不能理解書的真正含義,有一些話語我知道它代表了一些深刻的含義,可就是說不出,寫不出。閱讀訓(xùn)練由興趣變成了疑惑,甚至有些恐懼。

  班主任喬老師要求大家每天做一篇課外閱讀。這有什么難的呀?可老師要求自己對(duì)照書后的答案批改,這對(duì)我來說也沒什么難的?呻y就難在我對(duì)照答案改完之后稀里糊涂不知道自己錯(cuò)在哪,而且我只會(huì)對(duì)著答案死搬硬套,只要和答案寫的不符就是毫無理由的錯(cuò)。

  所以我每次考試,做閱讀題時(shí),總是不能準(zhǔn)確理解文中的意思,讓我更加郁悶的是有一次試卷上的那一篇閱讀竟和我的閱讀書上的那一篇閱讀是一樣的。我在閱讀書上做的時(shí)候理解題也錯(cuò)了,我把書后正確的答案寫在了邊上,由于我不理解所以也沒記住,我就在考試的時(shí)候按自己的印象寫了。我心想這一次閱讀題的分?jǐn)?shù)肯定全扣了,結(jié)果試卷發(fā)下來,出乎意料的是,我的分只被扣了一半,而我依然很不解,到底為什么被扣一半分了呢,我決定去問喬老師。

  而我當(dāng)時(shí)肯定是被疑惑沖昏了頭腦,沒想到老師還在午睡。我一推門發(fā)現(xiàn)老師還在午睡,剛想退出去,可能是我的動(dòng)靜太大了,喬老師醒了,當(dāng)她得知我有問題要問她的時(shí)候,便耐心地講解給我聽。我從她的眼神中看出了累了一個(gè)上午的.疲憊。她說并不是因?yàn)槲疫@題思路不對(duì)而是少了一些內(nèi)容,答案不完整。我一聽缺少的內(nèi)容閱讀書上也沒有,就心想答案也并不是全對(duì)呀!我趕緊把我做課外閱讀時(shí)出現(xiàn)的問題一并告訴了老師,老師說以后不理解的地方就趁休息時(shí)間來問我,放學(xué)后也可以。我說這不是打擾您休息了嗎?老師只是微笑著搖了搖頭……

  老師是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中最好的咨詢師,相信每一位同學(xué)對(duì)老師都有深厚的感情吧!

綠葉對(duì)根的情意作文10

  小女孩佳佳在院子里種了一棵小樹苗。她天天給小樹苗澆水、施肥,希望它快快長高。樹根吸收了水分,不斷地輸送給葉子,小樹苗茁壯地成長了。

  有一天,佳佳又來到小院子給小樹澆水。忽然,她聽到了一個(gè)奇怪的聲音。于是,她豎起耳朵,仔細(xì)聆聽起來。綠葉對(duì)根說:“真是非常感謝您!如果沒有你的話,我怎么會(huì)長得這么茂密?”根憨厚地一笑,說:“不用這么客氣,這是我的職責(zé)!”朦朧中,有一個(gè)小仙女飛過來,對(duì)佳佳說:“佳佳,你知道嗎?人們喜愛花兒的美麗芳香,喜愛果實(shí)的香甜可口,卻忽視了最重要的部分——根。但是,你想過沒有,如果沒有根,能有美麗芳香的花兒和香甜可口的果實(shí)嗎?根就好比我們的父母,他們無私地把愛奉獻(xiàn)給自己的孩子,無怨無悔。如果沒有他們的辛勤哺育,能有孩子們的健康體魄嗎?無論你的父母是腰纏萬貫的`大老板,還是一貧如洗的打工仔,他們都會(huì)愛你、疼你。作為孩子,就應(yīng)該報(bào)答他們,就像綠葉,把養(yǎng)料送還給根作為回報(bào)!毙∠膳f完,飛走了。

  佳佳醒了——噢,原來這是一場夢(mèng)!

  小仙女說的沒錯(cuò),烏鴉有反哺之恩,羔羊有跪乳之義,何況我們?nèi)四?我們每個(gè)孩子都應(yīng)該報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!

綠葉對(duì)根的情意作文11

  有一種情意,使人心心相;有一種情意,讓人牽腸掛肚;有一種情意,將人緊密聯(lián)系……這樣的情意,是綠葉與根的情意。

  綠葉就是我們,根就是我們的祖國母親。我們從小就生長在根的保護(hù)下,吮吸著甘甜的乳汁,品嘗著愛的味道。如今的我們,已經(jīng)長成了參天大樹,而老邁的母親,又需要誰來保護(hù)呢?是我們,我們要以炎黃子孫的名義撐起這個(gè)東方大國!努力學(xué)習(xí),將自己發(fā)展成一個(gè)對(duì)祖國、對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才!當(dāng)我們還幼小的時(shí)候,是祖國哺育我們茁壯成長,而我們長大了,翅膀硬了,可以展翅高翔了,難道就可以忘記我們對(duì)母親的恩情嗎?不,這樣做的人是卑鄙無恥的,是忘恩負(fù)義的。我們要用我們的行動(dòng),來證明這種感情,讓這種情感一代又一代的流傳下去。

  根給葉以無限生機(jī),給葉以青春活力,給葉以無私關(guān)愛……直至將自己的生命無私地奉獻(xiàn)給葉!這就是根對(duì)葉的奉獻(xiàn)!這種愛是多么的高尚!這種愛是多么的`偉大!“65年過去,彈指一揮間。”我們是國家的棟梁,我們將背負(fù)起建設(shè)祖國的重任!讓我們一起行動(dòng)起來,以報(bào)效國家為己任,以發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)為信念,從小樹立遠(yuǎn)大理想,讓中國不再是東亞病夫,而是東方巨人!同學(xué)們,我們一起努力吧!

  月是故鄉(xiāng)明,祖國是母親。我們是母親的驕子,是新時(shí)代的寵兒!風(fēng)華正茂的這一代啊,怎樣用雙手打扮祖國媽媽?怎樣邁開跨入新世紀(jì)那堅(jiān)定的步伐?我和你,和他,和大家,都來刻苦求知識(shí),潛心學(xué)文化,把滿腔愛國的情和對(duì)母親積熱的愛,化為報(bào)國的力,獻(xiàn)給我親愛的中華!最后,偉大的祖國媽媽,您的兒女祝您六十五歲生日快樂!

綠葉對(duì)根的情意作文12

  頭頂是沉睡的被修葺的摩天大樓,大廈夾縫中只露一角的天空,冰冷的電線桿傾斜著,擁擠的列車內(nèi)渾濁的空調(diào)風(fēng)撲面而來。在這染成橘黃色的城市里,每個(gè)人都像生活在油鍋里,承受巨大的競爭煎熬。壓力像一片烏云籠罩在我的天空,我如一艘失去航向的船,疲了、倦了,前方一片迷惘……

  正值秋日,走在寂寞發(fā)霉的林蔭道上,葉乘著風(fēng)從高高的枝頭滑落,那飄搖的曲線,忽然劃亮我黯淡的目光,它靜靜地與土壤相擁,找到自己的歸宿。那一縷秋風(fēng)中似乎裹挾著稻香氣息,它摩挲過我耳畔。對(duì)呀,秋收了!

  終于,遠(yuǎn)離了繁華,來到最初出發(fā)的地方——故鄉(xiāng)。

  田間,不加修飾的爽朗笑聲還回蕩在澄澈的天空,樸實(shí)自然的鄉(xiāng)音俚語還彌散在歡愉的空氣里。那些深埋在我心底卻終究忘記了名字的農(nóng)具在他們手中或游走或揚(yáng)起,行云流水般。他們中,有老人,有孩童。老人的鶴發(fā)映著射著幸福的'暖金,黝黑的面龐如腳下深沉的土地,笑顏暈開層層疊疊的褶皺,這是他們一生奉獻(xiàn)給土地的見證。孩童早已呈現(xiàn)出農(nóng)民的本色,或許在今后,這片土地是他們最本真的驕傲與自豪。

  我脫下鞋子,讓雙腳真切的感受這松軟溫柔的土壤,在溫暖的鄉(xiāng)土上自在的放松。田埂上,每一步都與腳下的土地融為一體,心中踏實(shí)而安然。深陷其中,卻不再束縛,心底一片平靜,從未如此鎮(zhèn)定,從未如此安心。原來,心兒累了,倦了,還是要回到那個(gè)最本真的地方停靠,還是需要家鄉(xiāng)的撫慰。城,是詩,是神話;而家是根,是信念。安祥的依偎在根的庇佑下,原來心底的躁動(dòng),心中的陰霾早已經(jīng)是風(fēng)雨過處。

  我的根,在這不朽的大地上不離不棄,亙古不變,它是我想?康,想留戀的那個(gè)自由樸實(shí)的自己?v是走到天涯,行至海角,我的家鄉(xiāng)終是我的歸宿,勢必要回來。這便是,我對(duì)這土地的魂?duì)繅?mèng)縈。那么,大膽去闖吧,乘著風(fēng),穿過一叢一叢的樹林,把我的路辟開,一直通向未來,迎接新的自己。而腳下便是我的故鄉(xiāng),我所要奮斗的,貢獻(xiàn)的,頂禮膜拜的根。

綠葉對(duì)根的情意作文13

  “不要問我到哪里去,我的心依著你;不要問我到哪里去,我的情牽著你。”耳機(jī)里是那首老歌——《綠葉對(duì)根的情意》。我望著窗外那棵部分綠葉已飄落的大樹,不禁萬千思緒。

  時(shí)光如流星一般在天空中一劃而過,不留任何痕跡,轉(zhuǎn)眼間,離開母校已有數(shù)月,來到曾經(jīng)相伴三年的校園,隔著窗玻璃看著老師又在為新生講課,講臺(tái)上的他激情四溢,抑撥頓挫,讓我想起曾在這個(gè)班聽他講課的情景。我們師生是多么地融洽。您活像我們的大哥哥,而如今,只能站在遠(yuǎn)處默默的'望著您,咀嚼那份已逝的歡暢,眼睛酸酸的,一顆寂寞的眼淚在校園中劃落。

  “老師,有樹的地方,就有我對(duì)你的思念;有葉的地方,就有我對(duì)你的祝福,愿你永遠(yuǎn)保持一顆夢(mèng)的情懷,一份風(fēng)花雪月共舞的好心情,再見了,老師!”

  離開校園,馬路對(duì)面是整齊的一排白楊樹,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)零落的幾片枯葉掛在樹頭上,搖搖晃晃,似乎不愿離開,其實(shí),即使離開了又有什么呢?葉一刻也不會(huì)停止對(duì)樹的想念!安灰獑栁业侥睦锶ィ业那闋恐;不要問我到哪里去,我的心依著你!倍呌窒肫鹆四鞘坠爬系母琛

  現(xiàn)在的我正坐在新的教室同新同學(xué)答卷,除了感到陌生還是陌生,我相信曾經(jīng)的陌生并不代表永恒,就像從前我和老師一樣,但不經(jīng)意間的默契,延續(xù)了你我的師生情,寂寞旅途中能收到你殷切的關(guān)情和誠心的祝福。我感恩:紅塵中能與你同行,老師,我會(huì)試著讓陌生化為融洽,一如曾經(jīng)剛相識(shí)的我們。

  葉兒,不會(huì)忘了根,無論它飄向何方,因?yàn)楦B(yǎng)育了它;

  根也不會(huì)忘了葉兒,不論它送走了多少葉,因?yàn)樗鼈兪亲约旱纳?/p>

  綠葉會(huì)永遠(yuǎn)記得根,記得母親,這就是綠葉對(duì)根的情意。

  我就是那片綠葉。

綠葉對(duì)根的情意作文14

  根,托起了綠葉,在春天。根,供起了綠葉,在夏天。根,讓綠葉最后的玩一次,那是在秋天,直到冬天,綠葉再回到根的懷抱里,讓它也休息一會(huì)兒。

  根有自己的想法:托起綠葉,讓它感受到陽光的溫暖,綠葉也有自己的想法,把自身的暖意,帶回給根,讓它享受到泥土外的溫暖。

  根常對(duì)綠葉說,你遲早會(huì)翱翔于天際,而不在于你與我的這段日子里。綠葉會(huì)回答它,我知道,這是最后的煎熬。根笑著,從此托起綠葉。

  很快,根就撐不住了,但它仍用最后的力氣,對(duì)綠葉說,來吧,撲進(jìn)我的.懷抱,讓我再次保護(hù)你吧。綠葉不會(huì),離巢的鳥,怎么會(huì)記得巢的溫暖呢?

  直到根不再有力氣托起綠葉,它才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己不再有機(jī)會(huì)翱翔于天際了,它會(huì)咒罵,對(duì)根的軟弱恨之入骨,直到它悠然而下,發(fā)現(xiàn)根最后的容貌是如此凄厲,它才會(huì)后悔,會(huì)用最后的力氣沖向它,安撫它,與它以同長眠。

  根會(huì)勸綠葉再一次爬上去,它會(huì)托起它,但綠葉拒絕了,越高的天際,越會(huì)迷失自我,與其忘了自己是綠葉,駕著威聶的風(fēng),過著觸不可及,卻隨時(shí)會(huì)跌落的生活,還不如和你踏實(shí)的住在一起。根會(huì)哭,會(huì)笑,為綠葉的不爭氣而哭,為綠葉的醒悟而笑,它不知道,遙遠(yuǎn)的天際,是多么的危不可及。

  綠葉和根在一起的時(shí)光是最快樂的,陪伴著托起自己的根,撫慰著為自己受傷的根,說,我同樣飛過。

  根會(huì)舍棄自己的身軀,為綠葉攔下雨雪,哺育著它,綠葉也會(huì)舍棄一切,用自己的身體滋潤著它,它們都會(huì)說,來年再見。直至綠葉也在根的懷抱中長眠,根會(huì)呼喚它,醒醒吧,綠葉兒,天亮啦,我給你找了許多雨水呢。一滴滴雨水,摻著根的淚水,最后一次流在綠葉身上。

  根終于把體內(nèi)的淚水,都給了綠葉,但綠葉仍舊在睡,而根,也再無法呼喚綠葉了……

  來年,根又托起了綠葉,問它:你渴嗎?

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