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（優(yōu)）掰手腕作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的掰手腕作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
掰手腕作文 篇1
這是一個汗流浹背的天氣，我們的王老師真是火上澆油，讓我們又做了一項劇烈的.運動--掰手腕。
我和王珂巖分到了一組，心想：王珂巖那么高大，我怎么可能贏她呢？只聽一聲"開始"。她輕而易舉的贏了我第一局。我想：只要是比賽就一定要全力以赴。第二局，我鼓足了勁一下把她給贏了。到了第三局"一決雌雄"的時候，我想，我一定要贏了這一局。這一局我們兩個都用出了九牛二虎之力。最后，還是我贏了。她說"祝賀你，你贏了。"我說你"表現(xiàn)的也不錯"。
原來，不管是誰，只要有信心就一定會贏得勝利。
掰手腕作文 篇2
今天，我們玩了一個掰手腕的游戲。首先，我們?nèi)嗦犛螒蛞?guī)則，剛聽完游戲規(guī)則，我就找到了我的“死對頭”楊伊龍，對他說：“楊伊龍，我要和你決斗�！彼f：“我也正要找你呢！來吧！”說著，我和楊伊龍把手放在桌上，然后握著對方的'手。這時王宇鵬走過來說：“我來當(dāng)裁判�！蔽液蜅钜笼埉惪谕暤卣f：“好，那你就當(dāng)裁判吧！”于是他拿個小紅旗說：“只要我一打桌子，你們倆就開始掰手腕比賽�！睏钜笼埾劝阎庾犹Я似饋�，大家都說楊伊龍?zhí)苛�，這時我非常非常的高興，因為這一局我贏了。
這次的掰手腕游戲真的是太好玩了，因為我終于打敗了楊伊龍。真希望我天天都可以在游戲中取得勝利！
掰手腕作文 篇3
上課鈴響后，我安靜地坐在座位上，這時，月光透過玻璃，照在講臺上，顯得格外潔白。
周老師走上講臺，對我們說：“今天我們玩?zhèn)�游戲，獲得冠軍的同學(xué)可以拿到一個魔術(shù)道具。”
一聽可以拿獎品，我們發(fā)瘋似地叫了起來：“ok——”
“是什么游戲呀？”一位同學(xué)問。
“掰手腕�！敝芾蠋熁卮�。
我們聽了個個都張大了嘴巴，但為了獎品，我決定拼了。
先進行的是預(yù)賽，我與凌睿pk。“開始——”周老師當(dāng)裁判，接到命令，我馬上使出九牛二虎之力，想把凌睿壓倒，可她并沒有我想象的那么脆弱，也用力地壓著我的.手。我似乎就要被她打敗了，手掌開始傾斜，突然，我的身體里好像被神仙賦予了神力一樣，涌出一股力量，讓我的手掌又回到了中間�！皥猿�！使勁！”我不停地對自己說。終于，“敵人”被壓倒了一些，可她不甘心失敗，拼死抵抗，一步一步反擊，又和我掰成平手了。
就這樣，我倆僵持了很久，周老師只好宣布：“你們兩個人一直是平手，直接進入決賽�！�
接下來的決賽，我與婧源比。可這次，我已經(jīng)沒有力氣了，上場沒一分鐘，我就被打敗了。
最后，婧源獲得女生組的冠軍，拿到了那個大家日思夜想的魔術(shù)道具，看著她上臺領(lǐng)獎的情景，我的眼睛里流下一行眼淚，我默默地擦掉了它。
掰手腕作文 篇4
今天，老師利用一節(jié)課的時間，教我們玩辦手腕游戲。大家一聽玩游戲都拍手叫好，非常高興。老師先是給我們講游戲規(guī)則和玩法，老師才剛剛說了一句，同學(xué)們都按奈不住激動的心情，七嘴八舌地議論著。教室里亂成了一片。有的兩個人先開始了，有的還擊了掌，還有的興智高昂的聚在一起議論著。
老師講不下去了，突然停止了講話，同學(xué)們意識到老師生氣了，就趕快恢復(fù)了平靜，老師會心地笑了，接著又講起了游戲規(guī)則。終于，游戲要開始了。老師讓我們男生對男生，女生對女生，前后兩桌一組。我和張子涵一組，老師說；要開始了。我和張子涵都好緊張，趕快把手握在一起，彼此瞪著眼睛，一副互不相讓的表情。老師突然間大聲說開始。我和張子涵都一起用力，我看張子涵，瞪著眼睛，憋住嘴，臉被憋得通紅。
突然間我有一種想笑的感覺，呀我的.手被張子涵辦倒在桌子上，我輸了，我很不服氣，心里也很不是滋味，心中暗下決心下局我一定要贏你。機會來了，老師讓我們開始第2局。這次我沒有笑，怕失去力氣。于是我閉上住嘴，咬緊牙，使出渾身的力氣，用力一瓣手，嗷我贏了。我把張子涵的手辦倒在桌面上了，我好高興呀，我和張子涵相對這開心的笑著。時間過得可真快，要下課了。我還在回味著勝利的喜悅之中。下課鈴響了。
掰手腕作文 篇5
今天，老師突然說：“我們來玩?zhèn)�游戲，這個游戲你們玩過，但是沒和我玩過，名叫掰手腕兒！”大家都?xì)g呼起來。
老師先選了一個又瘦又小的同學(xué)，又選了一個又高又壯的同學(xué)，我想比賽一定很激烈，比賽開始了，沒過一分鐘，壯同學(xué)吳鑫輝就毫不費力地打敗了瘦同學(xué)安禹銘。
老師把優(yōu)勝者吳鑫輝留在了臺上，又說：“我現(xiàn)在重新再選一個同學(xué)，再來比一場�！蓖瑢W(xué)們一個個爭先恐后地叫我叫我！手指尖都快碰到天花板了。老師選了一個又高又瘦的同學(xué)；于昊正。老師宣布比賽開始！同學(xué)們齊喊：于昊正加油！于昊正加油！只見于昊正咬著牙，臉上表現(xiàn)出了猙獰的表情，而吳鑫輝的頭上已經(jīng)滾下了大粒的'汗水，臉上也露出了猙獰的表情，雙方都互相瞪著，吳鑫輝的眼珠都快要爆出來了！雙方似乎都在想：想要贏我沒門！由于吳鑫輝有了上一場的比賽，堅持了一會好像沒力氣了，只見于昊正筋一崩手一用力，打敗了吳鑫輝。老師宣布于昊正是勝利者！，他的臉上充滿了驕傲！
掰手腕兒就這樣在我們的歡呼聲中結(jié)束了。
掰手腕作文 篇6
“加油！加油！”我們班的吶喊聲此起彼伏，一聲高過一聲，是什么事情令他們他們?nèi)绱藷狒[呢？原來大家正在掰手腕。
游戲規(guī)則是：兩人的手緊握，對等放在桌子上，然后誰的手先碰上到桌面誰就輸。
首先，第一戰(zhàn)是王浩和王宇進行pk。只見王浩喜上眉梢，、大搖大擺地上臺了，王宇也是興高采烈、欣喜若狂。比賽一開始，雙方就進入了白熱化階段。只見王浩用力掰王宇的手，但王宇卻不慌不忙，鎮(zhèn)定自若。眼見王宇的手快要碰到桌子了，我們的心都提到了嗓子眼，但不可思議的是，王宇一下子就把王浩的手摁到了桌子上�！巴叟�！這么厲害�！蓖瑢W(xué)們都大吃一驚。我過去崇拜地問：“王宇，你是剛才是怎么做到的.啊？”王宇淡定地說道：“掰手腕靠得不是蠻力，要知道，掰手腕靠得是腕力！”我恍然大悟，若有所思地點了點頭。
第二場是我和王宇進行對戰(zhàn)，來確定到底誰才是班里的“大力士�！蔽液屯跤钭诒荣愇恢蒙希晕⒂幸恍┚o張，但腦海中回想著剛才王宇說的話。心里一直給自己打氣：不用緊張，找準(zhǔn)時機，你可以的！剛開始時，我并沒有用全力，王宇快把我的手按到桌子上時，此時大家都在為他鼓掌喝彩。就在這時，我趁他得意之時，用腕力把他反殺了�！斑祝客�！太厲害了吧！”大家一個個驚呼起來。
游戲結(jié)束后，同學(xué)們歡樂的聲音飄啊飄，教室已成快樂的天堂，快樂就是這么簡單。
掰手腕作文 篇7
“耶!我贏啰!我贏啰!”“唉!我輸了，我輸了”咦?教室里哪來那么多聲音呢?原來，今天的語文課上，正在進行一次掰手腕的比賽呀!
比賽的規(guī)則是：1、分男生女生兩組開始比賽;2、實行淘汰賽;3、比賽雙方的肘關(guān)節(jié)不得離開桌面。
我心想：呀!這下可完了!我力氣很小，只能甘拜下風(fēng)了!初賽開始了，我的心飛快的跳躍著，真希望能碰到一個和我一樣力氣大小的人比賽啊，可最終還是沒有如我所愿。
時間飛快的流逝，已經(jīng)到了決勝局了。先是由女生開始比賽：是王書琴對楊沁菊，只見她們把肘關(guān)節(jié)放在桌面上，老師的一聲令下：“比賽開始”�？礃幼�，王書琴是輕松的'拿下了第一局，但是好景不長，在最關(guān)鍵的冠軍爭奪賽中，拜下陣了。但是她能拿到第二名已經(jīng)很了不起了!
過了一會兒，男生的總決賽開始了，是何家梁PK楊遠(yuǎn)，再第一次比賽中，何家梁也是輕松地拿下了第一局，可是在第二局時，兩個人都使出了九牛二虎之力，還是分不出勝負(fù)。當(dāng)時，他們兩個人的臉就像熟透了的小蝦那么紅，鼓足了力氣堅持著。楊遠(yuǎn)的眼睛直盯著偏向何家梁那邊的手，非常想拿下這個冠軍，可最后，冠軍還是落在了何家梁的手中。
最后，老師建議說：“要不讓我們的女冠軍和男冠軍再比試一下?”所有同學(xué)拍手叫好，比賽結(jié)果更令我們女生喜出望外啊，竟然是女生贏過了男生。
我現(xiàn)在才真正體會到一句話“誰說女子不如男”。
掰手腕作文 篇8
大家一定都跟家人有過高興、難過的事情吧！下面，我?guī)黄鹱哌M我的.家庭，一起感受掰手腕的快樂吧。
星期日下午，我與爸爸媽媽共同進行掰手腕大賽。我們商量一個規(guī)矩，就是第一會合我?guī)蛬寢屌c爸爸比賽；第二會合媽媽與爸爸比賽；第三會合我?guī)桶职峙c媽媽比賽。誰輸了就往臉上貼紙條，紙條上面寫著“失敗者”。比賽開始，第一會合，我和媽媽耍了一個小心機，媽媽說：“小心老鼠”，爸爸一分神，我一下子幫媽媽把爸爸的手掰過來，爸爸說我們耍賴，我做了一鬼臉。下一會合媽媽與爸爸比賽，我剛說開始，爸爸迅速地掰了過去，我嘆了口氣說：“女子不如男呀”。到了我跟爸爸與媽媽比賽了，媽媽認(rèn)輸了。結(jié)果是媽媽臉上貼了紙條。
掰手腕作文 篇9
今天上課不一會兒，老師就高興的說：“今天我們玩掰手腕比賽�！�
老師把我們分為兩組，我在第一組。說完比賽規(guī)則后，我們兩組各選出一人比賽，我們第一組是“全班第一胖”，第二組選出了一位女生。選好人之后，我們就開始了比賽。
老師當(dāng)評委，剩下的人就是加油的，比賽開始了，老師說完開始后，他們兩個幾乎用上了全身的力氣，我們?yōu)榈谝唤M的'人喊“加油、加油……”他們也喊“加油、加油”。他們驚天動地的聲音，連他們都不得塞住自己的耳朵。二組的人臉一下子由紅變深紅，閉著嘴，他們用足了力氣，可是那一邊幾乎紋絲不動，他們第二組不斷的喊“加油！加油！加油……”，聲音一下比一下高，屋子好像被我們快震碎了。他們一用力，我們就像倒了一樣。我們一組用了對付她足夠的力氣，只見二組敗了，像戰(zhàn)死在沙場的戰(zhàn)士一樣，突然倒下。我們一組為他慶祝，對二組說：“你下次努力�！�
今天我們比賽比得真開心，希望下次比賽還這樣激烈、開心。
掰手腕作文 篇10
今天班隊會上，我班舉行了一次別開生面的掰手腕比賽。
在這次比賽中，平時力氣大的同學(xué)可有用武之地了，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。掰手腕時，同學(xué)們有的憋锝滿臉通紅，最后占锝優(yōu)勢；有的輕松一掰就占了優(yōu)勢；有的咬著牙，使出渾身的勁，結(jié)果還是被別人壓在下面；還有的在對方占優(yōu)勢后力挽狂瀾……
這次比賽競爭最激烈的要屬女生毛湛瑞VS王辰雨。一聲“開始”過后，雙方由于勢均力敵，陷入僵局。同學(xué)們有的喊：“毛湛瑞加油”，有的給王辰雨助威。大約僵持了半分鐘，毛湛瑞突然發(fā)力，王辰雨差點被壓到桌子上，她使勁地掰回。同學(xué)們的口號聲更大了。這時，毛湛瑞咬牙一使勁，王辰雨一下子被壓到在桌子上。支持毛湛瑞的同學(xué)“嗷”地歡呼起來。
老師示意同學(xué)們安靜下來說：“三局兩勝，讓她們再來一局”。宣布開始后，這次她們整整僵持了一分鐘，還是毛湛瑞先發(fā)制人，又主動攻擊，王辰雨陷入被動。這時王辰雨憋足勁使勁一掰，掰回了原來僵持時的狀況，她松了一口氣。毛湛瑞瞅準(zhǔn)這個機會，使出渾身解數(shù)一壓，王辰雨又被壓在桌子上。同學(xué)們有為毛湛瑞高興的'，也有為王辰雨惋惜的。
我覺得王辰雨失敗的原因有兩條：一是每次不主動攻擊，總是被動挨打；二是關(guān)鍵時刻精神放松了。在日常生活中，大家是否有過類似的毛病呢？我們應(yīng)從中吸取教訓(xùn)。
掰手腕作文 篇11
我的課間生活非常有趣，像天上的星星，數(shù)也數(shù)不完。又像沙灘上的貝殼，撿也撿不完。還像池塘里的魚，數(shù)也不數(shù)不清。
今天，我的課間生活十分有趣，我們組織了一次掰手腕比賽。老師簡單地說了一下游戲規(guī)則：選出六名同學(xué)上臺參加比賽，兩名同學(xué)為一組，三盤兩勝。每局比賽時間為1分鐘，只要把對手的手掰倒到桌面上就獲勝。注意不能用兩只手幫忙，或者把手腕抬起，這樣都算犯規(guī)。
同學(xué)們分成了兩組，先選出兩名選手來參加比賽。老師左顧右盼，不一會兒的功夫就選好了。這時，選出的兩名選手開心的走上講臺，我就是其中的一位。我跟另外一名選手坐到了講臺上，面對面的坐在桌子前，緊緊的握著對方的手，準(zhǔn)備比賽。臺下的粉絲們用羨慕的眼光看著我們，我心里既緊張，又開心。
當(dāng)老師一聲令下，我和對方使出了全身的力氣，我的手一會兒往右邊倒，一會兒往左邊倒，對手的臉紅通通的，像蘋果一樣紅。滿頭大汗，像是被雨淋了一樣。場面十激烈，有的同學(xué)在旁邊歡呼著，有的同學(xué)握著拳頭高高舉起，不停地喊著：“加油！加油！”還有的同學(xué)站到上桌子上為我們加油！我的`心就像點燃了一把火。充滿了力量，一鼓作氣，使出了全身的力氣，就連手上的經(jīng)脈也清晰可見，最終把對方的手壓了下去。我勝利了，雙手舉得高高的。此時，同學(xué)們?yōu)槲夜恼�，我心里特別開心，像吃了蜜一樣。
我覺得能為大家取得好成績，真是一件值得開心的事。
掰手腕作文 篇12
今天的作文課上，老師讓我們比賽掰手腕的游戲，我們興奮地跳了起來。
比賽前，老師宣布比賽規(guī)則：一。不能把桌面離開桌面；二。身體不能碰到桌面；三。另一只手不能幫忙。話音剛落，我就把手舉起來說：“我代表紅隊參加�！鞭D(zhuǎn)眼間，黃隊的隊員踴躍地報了名。就這樣，我們來到了擂臺前，擺好了姿勢迎接那激動人心的時刻。過了一會兒，只聽老師一聲令下：“三、二、一開始！”我們立刻使出了吃奶的勁開始了掰手腕比賽。沒想到，對手的力氣還真大，差點就把我的手壓了下去。但我一鼓作氣，使出了九牛二虎之力才把他壓了回去。同學(xué)們在吶喊助威�！凹t隊加油！紅隊必勝！”這時我看到對手的臉紅紅的，眼睛瞪得像個圓滾滾的`乒乓球，脖子粗粗的，還露著青筋。我抬手摸了摸自己的額頭，都已經(jīng)冒冷汗了。這時老師宣布紅隊贏了，我們歡呼著，高興地一蹦三尺高。
今天的比賽不僅別開生面，還讓我們明白了一個道理：勇于嘗試就能體會到勝利時的喜悅！
掰手腕作文 篇13
今天，小明請他的好朋友小剛和小青到家里來玩。
好朋友來到家，他們玩了很多游戲，他們玩的最激烈，最快樂的游戲是掰手腕，其中小剛和小青兩個小朋友玩掰手腕，小明在旁邊喊：“加油！加油！”在這樣的鼓勵下小剛和小青，兩個小朋友掰的'越來越激烈，使出自己全身力氣，咬牙切齒，最后小剛?cè)〉昧藙倮�，他說：“哈哈這次可是我贏嘍�！笔〉男∏嗾f：“哼，我才不服氣呢，咱們再來比�！毙∶鞲杏X大家還沒有玩夠，在他們準(zhǔn)備再比的時候，小明攔著小剛和小青，說：“你們都是滿頭大汗，快去擦擦汗，咱們接著比�！�
掰手腕作文 篇14
今天是周六，太陽比往日更加的光輝燦爛，我知道這是為什么——因為我們班要進行掰手腕活動，太陽公公一定是來看熱鬧的！你想不想知道當(dāng)時的'情景呢？我來給你講一講吧！
比賽開始了！兩隊都派出了厲害的選手，分別是楊佳磊和張毅鵬。他倆一上場，我就在心里想：我們隊的張毅鵬能贏嗎？看他瘦的像個細(xì)樹枝一樣，再看看人家，比他強壯很多呀！我正想著，突然聽到了一陣吵鬧聲，��！原來是兩隊的觀眾們在給選手打氣呢。“準(zhǔn)備——開始！”一聲令下，兩位選手緊鎖眉頭，一只手握住對方的手，另一只手握成拳放在桌子上，兩個人都用力的掰著。這時，我突然聽到張毅鵬“啊——啊——”的低聲吼叫著，臉憋的通紅，就像熟透了的蘋果。我心想：他肯定是用出了全身的力氣！就在一陣熱火朝天的加油聲中，張毅鵬贏得了比賽！
這可真是一節(jié)有趣的活動課呀！真期待下節(jié)活動課早日到來！
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