美在身邊作文

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美在身邊作文通用(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的美在身邊作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美在身邊作文通用(15篇)

美在身邊作文1

  每一種不同尋常的信念,都曾以卑微的姿態(tài)出現(xiàn)在我們的生命中,展現(xiàn)無與倫比的美麗。

  在深秋的每個萬物寂滅的夜晚,可以聽見城市鋼鐵骨架搖晃的聲響,有些東西被推倒,有些在重建,無可避免的,是角落處的片片廢墟。

  然而我想,應(yīng)還存在另一種音律,那是清掃者的訊息,從我遇到那個身影時,便始終相信。

  看見他,正是視線鎖定在一片廢墟之時。

  也并不是多么偉大的景象,只是一眼,便敲打上了我的心。他披著身舊的黑布,衣角處還有著皺褶與灰白色的粉塵,整個身體像裹在一個巨大的麻袋里,松皮般的手上爆出條條青筋,猙獰而又脆弱。

  逆光之下,他的身子向下彎曲成弓形,然后又抬起,他背上的包已經(jīng)被瓦片堆滿,然而他不曾停歇。

  他顫抖著步伐不斷向廢墟深處走去,用幾乎要被石頭絆倒的身形。

  他的頭發(fā)稀疏而花白,在風(fēng)中輕微地曳動,似乎驚擾著一個夏日午后平靜的甜夢。

  這個遲暮的老人任由陽光為他鐫刻一個黑色的剪影,他在廢墟之中一次次彎腰,一次次撿起那散落在地的瓦礫。

  似乎是毫無意義的執(zhí)著,但沒人有資格忽視一旁留下的干凈的土地,平整的,像這個清掃者的心。

  這是一個平凡的時間,也許還有畫筆在勾勒盧浮宮的華美,也許還有歌喉在吟唱不朽的詩篇,也許還有梵音在山巔遠(yuǎn)遠(yuǎn)回響。這些都足夠美好,然而唯有它卑微地在生命的夾縫中存活,令每個平凡的人由衷朗誦天堂的圣歌。

  那個老人用那細(xì)瘦的臂膀,纖弱的身軀為生活做了一個完美的背景,作為一個廢墟的清掃者,他似乎永遠(yuǎn)跟在時代的末尾匆匆向前,他渺小的身影也曾差一點(diǎn)淹沒在塵埃里。然而這些都不曾使我忘記,那在血液里奔涌的信念和那偉大的逆光下的影。

  他重復(fù)著一個簡單的動作,為人們在廢墟里清掃出一個又一個平坦的`土地。正如遲子建筆下的清理燈油的教士,在幻滅的光影之中,心向神靈。

  我想,他大約是用寥寥無幾的光陰讓一塊塊被遺忘了的土地保持應(yīng)有的潔凈,也大約總有那么一些人像他一般活在細(xì)微之中,卻展現(xiàn)無比的尊嚴(yán)與意義。

  我終于明了,所謂的大美,并不一定以濺淚的方式橫亙在我們的生命里,那微小的舉動,足以驚動人心。而它卑微地存在于,生活的每處角落里。

美在身邊作文2

  美在大自然中,清新秀麗的草木山川旖旎無限。有人說得好:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我認(rèn)為的美就是那么質(zhì)樸,它就是銀杏。美在身邊。

  漫步去過“銀杏一條街”。在秋天,路兩旁全是金燦燦的銀杏樹,緊密錯落地排列著。遠(yuǎn)看銀杏,是大片混沌的金黃,模糊了雙眼,卻怎么也化不開。近看,那形如手掌般的銀杏隨風(fēng)搖曳著,走到樹下,不時地飄飛些銀杏葉落到你的頭上,肩上,映入眼簾。

  “好美!”一個充滿稚氣的聲音在我耳畔響起。向那邊望去,一個身著艷麗的小女孩正在銀杏葉雨中奔跑著,她跳著笑著,臉上的小酒窩蕩漾開來。她拉著她媽媽一起在金黃的世界中留影。不止她,路過這里的人,誰不會想駐足與這銀杏一起留下美麗瞬間呢?

  這金黃的銀杏世界,就在我們身邊。它竟有如此美麗的景色,讓人如癡如醉,流連忘返。

  還有更勝之的,便是我們校園了。

  盡管校園以綠為主打色,但秋風(fēng)一吹,校園就是一片金黃了。銀杏樹很少,但卻有著分外遒勁挺拔的樹干。銀杏葉繁密而有致地點(diǎn)綴在銀杏樹的枝條上,大片大片的金黃十分吸引人們的眼球。不遠(yuǎn)處便有在秋天同樣“變色”的爬山虎。不同的是,爬山虎是絳紫色的,苦干的藤蔓無力地伏在墻壁上,總歸是少了幾分生機(jī)?摄y杏,好像這才是它生命力最旺盛的時候,就像有人打翻了全是金黃顏料的調(diào)色盤,給銀杏抹上濃郁的生機(jī)。

  銀杏樹的葉子就像弱不禁風(fēng)的窈窕少女般,在風(fēng)中翩翩起舞。落到了地面,卻也不甘心就此離去,而是借著風(fēng)在地上飛舞旋轉(zhuǎn)起來,為人們交織出一片金黃的地毯。

  我曾經(jīng)為了做樹葉畫,就近在學(xué)校的`銀杏樹旁撿拾葉子,那葉子雖已市區(qū),可我似乎還能感覺到生命的跳動。用它精心做了一幅樹葉畫,老師看了大為稱贊,這美麗的銀杏葉也幫了我大忙。

  銀杏不如其他艷麗的花朵般芳香四溢,不像香樟,法國梧桐的高貴。它唯獨(dú)只在秋天里大放異彩,將僅有的美麗奉獻(xiàn)給世人。它那不驕不躁的精神,我們具備嗎?

  颯颯秋風(fēng)中,銀杏葉仍舊不停地飄下來。佇立在它面前,那外在的美麗和它內(nèi)在高尚的品質(zhì)感染了我。銀杏樹隨處可見,那么美。美在身邊。

美在身邊作文3

  九點(diǎn)三刻,看完《開學(xué)第一課》后,感觸頗深。突然想起了許多。

  早晨,隨著手機(jī)發(fā)出的公雞叫聲,我被驚醒了,睡意全無。突然覺得在大城市中,也許,只有我一人聽著清脆的公雞叫聲起床,這么優(yōu)美的鈴聲只有我一人在聽,真幸運(yùn)!

  上學(xué)路上,許多車輛用喇叭演奏著交響曲。突然發(fā)現(xiàn)原來有那么多車輛簇?fù)碇疑蠈W(xué),有在前面領(lǐng)路的,有在后面斷后的,還有在兩旁充當(dāng)保鏢的。呵呵!真大牌!

  到了教室,第一眼看見座位旁的小花兒,一共有五瓣,他們每一瓣都是那么小巧可愛。在校的9小時,坐在座位上,抬眼便能瞧見壁上的小花兒,他們幸福地綻放著。我感覺他們離我這么近,抬眸45゜我就能看到他們羞澀的模樣,真養(yǎng)眼!

  放學(xué)后,公交車站。別班同學(xué)湊在一起七嘴八舌,討論食堂,討論八卦,討論老師,有時還會討論作業(yè)。以前總覺得,她們好煩呢,說不完似的,F(xiàn)在,突然發(fā)現(xiàn),不知是否被她們歡樂的氣氛渲染了,整個車廂似乎很熱鬧。她們讓我過去一起坐,我就順著這個臺階和她們坐在一起,不是講個冷笑話,和她們討論各種話題。不用管什么,已經(jīng)放學(xué)了!漸漸地,車廂里又多了一個人的.聲音。有這么活潑的同學(xué)陪我一起放學(xué),真快樂!

  回到家,打開門后映入眼簾的便是媽媽的臉,已經(jīng)切好的哈密瓜就放在桌上。2個小時后,在我饑腸轆轆時,爸爸回家了。三人同桌吃飯。雖無過多言語,但關(guān)心彼此是心照不宣的。突然發(fā)現(xiàn)世界上只有我稱呼他們?yōu)椤鞍謰尅,我真幸福?/p>

  看。∮羞@么多美麗的人和物在我身邊呢!

  寫到這里,我情不自禁地笑了。

美在身邊作文4

  曇花的美麗,在于它有剎那間的綻放,帶著萬千霞光;流星的美麗,在于它無聲無息,卻在墜落時發(fā)出最善意的祝福,將憧憬留給人們;凋零的花朵的美麗,在于它哺育了泥土,讓我們看到了下一次的`開放。無論是何種事物,它都有美麗的一面。

  微小的是美麗的。

  有許多細(xì)微的東西在我們生活中存在著,比如塵埃。我們平時很難看到它,說它美麗也難以理解。當(dāng)你獨(dú)自坐在房間里,拉上窗簾讓世界漆黑一片,然后打開臺燈,在白色的光芒下,你看見塵埃無聲地在空氣里浮動游離,像是魚兒在海洋里穿梭,像是風(fēng)從四面八方飛來在森林里穿梭,帶著薄荷味的香氣,它在光芒之下,飄動,飄動——因?yàn)橛辛藟m埃,所以陽光有了形狀。我想如是說。原來塵埃也可以這么美麗,而它就在此時彼時的空氣里長存。

  回憶是美麗的。

  我們都丟失過東西,它們與你匆匆錯過了,也許你是那么地喜歡它,但它沒有了,于是你傷心、難過、哭泣。這時你需要回想,你想到你們快樂的愉悅的回憶,你仿佛坐著時間的列車急速倒退,你就在那里它也在那里,安靜地微笑著,你恍然大悟:原來我也有如此幸福過。現(xiàn)在也要這樣幸福才對;貞浛梢該嵛磕愕膫郏梢詡δ,也可以幫助你。它走掉了,你才會有更多時間去回味、思考。這是回憶的美麗之處。

  有時挫折也是美麗的體驗(yàn)。

  許多事物都讓你受傷,你必須要自行治愈。有人說,時間是最偉大的治愈魔法師,她說一光年的時間消失在一秒的魔法中,那么溫暖,你瞧。人如果不經(jīng)歷受傷是無法成長的,如果你置之不理,它可能還在暗暗地流血。村上春樹說:“要成長,傷口就要大一點(diǎn),痛得深一點(diǎn)!币?yàn)槟惚仨氁е雷哌^去。結(jié)束也不意味著什么,一件事情的結(jié)束是另一件事情的開始,短暫的離別是為了下一次更好的相遇,所以不要在意一時的失敗。失敗反而讓人興奮,在成功時就會獲得雙倍的快樂。所以受到傷害也是美麗的體驗(yàn)……

  我們由此知道生活處處存在美,誕生美,它本身已如此美麗,比如青春,比如希望,比如活著。美麗不在于大小,無關(guān)長短,它只是要用心,于是你可以欣賞美,你也可以創(chuàng)造美,只需要用心。

美在身邊作文5

  我們的生活中,沒得東西有很多:花壇里的小花,可愛的布娃娃;漂亮的書包他是否有一顆美麗的心呢?

  其實(shí),美就在我們身邊到處都是。

  那是一件極其普通的事。星期五放學(xué)的時候,我正迫不及待地等待著下課。沒過一會i,鈴聲響了。我興奮的沖出了教室,回到家第一件事—去街上買瓶飲料喝,由于天氣很熱,我咕嚕咕嚕兩三下子就把飲料喝完了。我把飲料隨手一丟就丟到了垃圾桶旁。這是,不遠(yuǎn)處得清潔工阿姨拖著掃把走了過來。突然,一雙小手將地上的飲料罐拾了起來,丟進(jìn)了垃圾桶里。

  “阿姨!我來幫你吧!

  說著,一股暖流就流進(jìn)了我心里。我紅著臉,灰頭土臉地逃回了家。

  還有一件事是發(fā)生在校園里。那天我剛從同學(xué)那借了一本書《愛的教育》

  來看,剛看到了感人的.那一段,便不知怎的感覺上一滑撲通一聲便倒在了地上。我用手將身體支撐起來,不料一直粗糙的手將我拉了起來。我并沒有感謝他,反而說他是故意將腳伸出來害我摔跤的,他一下子就急了起來,臉變的通紅,說:“我不是故意的!”

  我想,他還不承認(rèn),變回了一句“是!你是故意的!”

  說著,那豆大的淚珠便從他那通紅的臉上滾落下來。事后,他向我傳了一張紙條,上面寫了:對不起,我不是有意要害你摔跤的。我突然發(fā)現(xiàn)這件事我做的不對,我不應(yīng)該那樣,我就寫了一句:應(yīng)該說對不起的是我,謝謝你。令我意識到了自己的錯誤。

  原來世界上最美的東西是有一顆助人為樂的心。當(dāng)別人向你伸出援助之手的時候,你只會感到一陣陣的欣慰和快樂。所謂“人人為我,我為人人”就是代表著這個道理!生活中,這樣的故事還有很多很多,都在一遍一遍地演繹。而人最美的時候,就是需要幫助別人的人給予他的溫暖、幸福!皫椭耍鞓纷约骸边@才是人生的真諦。真正地為人們服務(wù)辛勤地工作人,才是值得世人稱贊的。

美在身邊作文6

  寒假,隨著懂孩子的腳步到來了,在寒假里,我漸漸的發(fā)現(xiàn),在我的故鄉(xiāng)——黃石,山青了,水秀了,人笑了,我們的社會愈來愈美了!

  早晨起床,一輪冬日里的暖陽把書睡的我喚醒,我睜開朦朧的睡眼,鉆出了暖烘烘的棉被,準(zhǔn)備去外婆家為他們二老拜個早年。

  走出門,一股寒風(fēng)就像我迎面撲來,吹紅了我的臉頰,吹飛了我的頭發(fā),吹來了冬的感覺。

  來到車站,才發(fā)現(xiàn)自己起晚了,車站早已人如潮涌。在人們焦急的等待中,一輛思路公汽在晨霧中緩緩開來。剎那,人群沸騰了,各個蜂擁而上,我在人群中擠來擠去,利用個子小這一“優(yōu)點(diǎn)”,竄上了公交車。后面還有人擠不上車,于是人們互相協(xié)作,把錢傳到司機(jī)手中,有秩序的從后門上了車。人們互相謙讓,老人和小朋友,都可以享受優(yōu)先上車的高等待遇。終于,在人們的協(xié)作下,兩扇門關(guān)上了,車子緩緩開動,行駛在了黑色的泊油路上。

  忽然,司機(jī)來了個急剎車,差點(diǎn)兒撞倒了一位白發(fā)蒼蒼的老者。這時,我旁邊的一位年過半百的老人往后退了一步,差點(diǎn)兒摔了一跤。這一退可不得了,后面的人招架不住,一個接一個往后倒。“哎喲,我的腰,我的腰......”老人痛苦的叫了一聲。我看見這場面,心想:唉,一場舌戰(zhàn)又要發(fā)生了,這位老人真可憐!

  可沒想到,老人病沒有遭到譴責(zé)。那些被老人撞到的乘客,先是站穩(wěn)了腳,然后露出一副關(guān)切的神情。一位叔叔還問老人:"爹爹,沒事吧,你腰扭了?好些嗎?以后可小心點(diǎn)!”

  一位小伙子忽然站起來,扶起這位白發(fā)蒼蒼的.老者,恭恭敬敬的把老者扶到了他的座位上,說:“爹爹,您做!”老者顫顫微微的坐了下來,用沙啞的地方化激動地說:“現(xiàn)在,社會好了,我們老頭子老太婆,不會被人瞧不起了!”

  這時,作者的一些情年開始有些不安,紛紛把老人扶到自己的座位上。一眼望去,站著的沒有老人,每個座位下作者的,都是那些“銀絲”,此時,我望向窗外,一輪暖陽升了起來,照亮了大地,車廂里洋溢的,是人們滿腔的熱情與愛心!

  此時此刻,我發(fā)現(xiàn),在黃石這個不大的城市里,山青了,水秀了,人笑了,社會美了,美,已經(jīng)無處不在了!

美在身邊作文7

  美無處不在。美,可以是陌生人的一抹微笑;美,可以是朋友一個鼓勵的眼神;美,可以是母親眼角的幾絲皺紋……

  陌生人的一抹微笑,是一種美。

  一次,在公車上,我拎著兩個沉重的袋子,站在一個座位旁。搖晃的公車讓原本就有點(diǎn)力不從心的我更感吃力。突然,一個急剎車,我向前沖去。就在我心中暗喊糟糕時,一只年輕而有力的手及時地扶住了我。抬頭望去,那是一個外地女孩,黝黑的`臉上此時正掛著一抹微笑:“當(dāng)心點(diǎn),來,我?guī)湍懔鄠袋子吧!北鞠攵Y貌地拒絕,但那女孩卻已熱情地從我手中拿過一個袋子,我只好連忙道謝?粗⒛贻p的臉上的那抹暖人微笑,我覺得真美!

  朋友一個鼓勵的眼神,是一種美。

  那天,我去參加一個比賽。雖然之前早已準(zhǔn)備充分,可心中卻還是覺得有些忐忑,站在臺上,我一眼便望見了那張熟悉的臉。小A微笑著望著我,那堅(jiān)定的眼神似乎在無聲地鼓勵我說:“加油!我相信你一定會成功的!”頓時,我心安不少,打起信心,深吸一口氣,開始了比賽。她那個鼓勵的眼神,真美!

  母親眼角的幾絲皺紋,是一種美。

  一天夜里,我正挑燈夜戰(zhàn),為考試做著準(zhǔn)備。這時,母親拿著一杯熱牛奶走來,輕輕地放在桌前,習(xí)慣性地?fù)釗嵛业谋,說道:“早點(diǎn)休息吧,身體可是革命的本錢。 蔽肄D(zhuǎn)頭望向她,突然驚覺母親原本年輕的臉龐,不知什么時候眼角竟爬上了幾絲淺淺的皺紋。我不禁一愣,是!母親早已把青春全部奉獻(xiàn)給這個家了。她為了我,不辭辛勞,即使再忙,也絕不忘記關(guān)心我的學(xué)習(xí)、我的生活。見我盯著她看,母親微微地笑了,眼角的皺紋愈發(fā)地變深,可是,我卻覺得那幾絲皺紋真美,真美!

  美無處不在。也正因?yàn)橛羞@些美點(diǎn)綴著我的生活,我才會過得那樣幸福、快樂!

美在身邊作文8

  羅曼·羅蘭說過:“生活中不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是的,其實(shí),美就在我們身邊。

  說起美,我就先想到了樂于助人的心靈美。一個星期天,我去上補(bǔ)習(xí)班,忽然發(fā)現(xiàn)一位穿著補(bǔ)丁衣裳的老奶奶在路邊摔到了。許多人都沒有注意到她,即使看到了,也不會走上去把她扶起來。

  看到這一幕,我不禁怔住了:難道真的沒人愿意幫助老奶奶嗎?“大娘,沒事吧?”就在這時,一位戴著眼鏡的叔叔慢慢地將老奶奶扶起來,幫她撣了撣身上的灰塵,還關(guān)心地問她有沒有事、自己能不能為她做點(diǎn)什么。老奶奶覺得麻煩他了,道謝后就走了。叔叔在后面再三提醒她要小心。此時的我不禁想到:這位叔叔和老奶奶非親非故,他卻像兒子對母親那樣對待老奶奶。這,不是美嗎?

  美,可能是心靈美,也可能是古今中外的書中的'文筆美。我特別喜歡湯素蘭女士寫的童話故事。里面的文字好像有魔力一樣,仿佛一下子就將我?guī)У搅四硞情節(jié)中,深深地把我吸引住。當(dāng)我打來《笨狼的故事》時,總是被主人公笨狼逗得哈哈大笑;當(dāng)我讀起《紅鞋子》時,一會兒為紅鞋子失去同伴感到悲傷,一會兒又為它找到主人與同伴感到由衷的高興;當(dāng)我翻開《森林里的恐龍朋友》時,不禁可憐起一個朋友也沒有的偷蛋龍先生。但它后來遇到了美麗善良的布娃娃。布娃娃幫它找了不少朋友,于是我又羨慕起它了……當(dāng)然,還有許多書有著能吸引住讀者的“魔力”。

  “生活中不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝钡浆F(xiàn)在,我仍不時地想起羅曼·羅蘭的這句名言。美,在身邊,在書中,在回憶里,在故事里,在每一個角落里……做一個善于發(fā)現(xiàn)美的人吧。這樣,我們的生活才能更美好!

美在身邊作文9

  有位名人曾經(jīng)說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!钡拇_,只要你認(rèn)真觀察,美,時時刻刻都出現(xiàn)在我們身邊。

  今年暑假期間,我跟著爸爸、媽媽一起乘坐南方航空公司的737飛機(jī)到春城昆明旅游,在飛機(jī)上我看到遼闊的天空和像棉花糖一樣鋪滿天空的白云,我特別興奮;期待早點(diǎn)看到夢想中的四季如春的春城昆明;所以在飛機(jī)飛行的兩個多小時里我一直在東張西望,一刻也沒有停頓。

  到達(dá)昆明后,我終于感受到云南的藍(lán)天白云,比我們家鄉(xiāng)鄭州的天空要潔凈許多,心情頓時愉悅起來。走在人來人往的大街上我那好奇的眼光一刻也沒有停頓,在街口我看見了一個大約五十歲左右的乞丐,長著國字臉,滿臉臟兮兮的,頭發(fā)非常凌亂,身穿打滿補(bǔ)丁的藍(lán)色衣服,并失去了雙腿,他趴在用幾塊木板搭成的小車上,伸出那已如松樹皮般的手握著兩塊磚,正在一推,一聳,一爬吃力的向前滑動小車,小車只是緩慢地向前移動了一小段距離。不時的看見人多的地方,放下手中的磚頭,拿起那個破爛不堪的小盒,伸手向路人要錢?陕愤^的行人,有的'向他投去鄙視的目光,有的卻視而不見,有的干脆繞過快速走開;他看見后,低下頭,像一把刀子剜他的心一樣。他把頭埋得更低了……

  這時,只見一輛嶄新豪華型的轎車停到了乞丐的旁邊,從車上下來了一個身穿十分漂亮的少數(shù)民族裙子的小妹妹,她足蹬一雙潔凈明亮皮鞋。那胖乎乎的小手中拿著一張嶄新的5元錢,小心翼翼地把錢放到了他的面前說了聲:“叔叔給您!”小女孩放下錢,快步跑了回去,而乞丐用那雙老手拿著錢還不住地說:“謝謝”還一邊不停的點(diǎn)著頭。

  這一幕,深深地印在了我的腦海里,揮之不去。我們應(yīng)該像那個小姑娘那樣去奉獻(xiàn)美去幫助他,去關(guān)愛他。我們的關(guān)愛會讓他人幸福,會讓自己的心靈不至于迷航,會讓我們這個社會的明天更加燦爛、潔凈,像昆明的天空一樣。我不禁心中暗想:我要他向他學(xué)習(xí)。

  請借給我一雙慧眼,讓我更多的去發(fā)現(xiàn)生活中的美,美就在我們身邊!

美在身邊作文10

  在我們身邊,有著許許多多的雷鋒,他們有的是少先隊(duì)員,有的是大學(xué)生……,但有一種雷鋒,是最平常的,他們總是為社會增光添彩,使社會環(huán)境更加明亮、更加潔凈,他們就是最最普通的環(huán)衛(wèi)工人。

  有一個星期六,我和幾位朋友去公園游玩。去公園前,我們到超市買了一些零食,幾瓶可樂。

  公園里小路的兩旁,開滿五顏六色的花,爭奇斗艷。遠(yuǎn)處的一株茉莉不時飄來陣陣清香,使路過的人們心曠神怡。遠(yuǎn)處的廣場上,有許多人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏之間堪比高低。公園中心的'湖面波光粼粼,不時有魚兒躍出水面。湖邊的大樹,一片片葉子落下,迎接秋天的到來。

  我們玩累了,坐在涼亭里休息,吃著零食喝著可樂,吃完的零食袋子扔得滿地都是,這時,一位環(huán)衛(wèi)工人向我們走來,對我們說:“小同學(xué),你們不可以亂扔垃圾。”我氣沖沖地對他說:“老頭,關(guān)你什么事,快走開!崩先藝@了口氣,搖了搖頭,什么都沒說,就把我們的垃圾都拾走了。

  隨后我提出了一個游戲,我們把喝完的可樂瓶往湖的方向扔,看誰扔得遠(yuǎn)!班病病 ”一個個瓶子落入水中。

  剛才那位環(huán)衛(wèi)工人,又走向湖邊,撿起我們?nèi)拥钠孔,然后又用一個木棍撈湖里的瓶子,但一不小心,跌入水中。這一剎那,我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼,心想:這位老人竟然為了一個垃圾不顧自己的生命危險。我趕忙跑過去,伸手將老人拉上岸。這時,我忍不住對他說:“老爺爺,對不起!”爺爺笑了笑:“知錯就改還是好孩子,我們只有一個地球,我們要好好保護(hù)我們的地球!

  太陽也已偏西,晚霞映紅了天空,也映紅了我的心 ...... 從這樣一位普通的環(huán)衛(wèi)工人身上,我學(xué)到了:不要讓地球再次哭泣,不要讓地球再次悲傷,伸出我們的手,讓我們共同創(chuàng)造一個美好、和諧的地球!

美在身邊作文11

  今天晚上,我和爸爸、媽媽一起收看了中央一套的《開學(xué)第一課》,課的主題是:美就在身邊。

  先來看看第一篇吧,主題是“探索美”。航天員劉洋第一個上臺講課,她講了太空的美、太空的神秘,我聽得十分入迷,仿佛自己也進(jìn)入了太空。接下來是籃球運(yùn)動員姚明講課,他正位于非洲大草原,他講了大自然的美,講了許多動物正面臨危機(jī),號召我們?nèi)祟愐獰釔蹌游、熱愛大自然?/p>

  第二篇的主題是“創(chuàng)造美”。出場的主要人物有:奧運(yùn)冠軍焦劉洋、葉詩文、山村教師鄧麗。焦劉洋和葉詩文講述了她們訓(xùn)練的艱苦,一次訓(xùn)練最多達(dá)10000米。俗話說:“臺上三分鐘,臺下十年功”,她們?nèi)〉眠@樣的輝煌成績與她們的付出與堅(jiān)持是分不開的。接著播出了山村教師鄧麗的工作經(jīng)歷,現(xiàn)場的很多人都感動的流淚了。接下來鄧麗的.學(xué)生展示了送給鄧?yán)蠋煹亩Y物,表達(dá)她們對鄧?yán)蠋煹南矏邸?/p>

  第三篇主要講“傳遞美”,屏幕上顯示了“最美司機(jī)”、“最美教師”、“最美戰(zhàn)士”、“最美媽媽”……這些人都是生活中再普通不過的人,可他們用自己的行動告訴我們什么才是真正的美。接下來于丹老師上場了,她用“開水煮雞蛋、煮蘿卜、煮茶葉”的形象比喻,告訴我們應(yīng)該做一個什么樣的人。同學(xué)們,你會如何選擇呢?

  第四篇講了“和諧美”,出場的人物有:奧運(yùn)男團(tuán)體操的隊(duì)員:陳一冰、馮哲、鄒凱、郭偉陽、張成龍。這一篇主要講了團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)的力量。他們講了比賽過程中的艱難、堅(jiān)持,告訴我們干什么事都是需要堅(jiān)持的。后來他們和現(xiàn)場的幾位小朋友玩了一個游戲:糖果運(yùn)輸,看著他們的比賽,我笑得前仰后合。

  看了這些節(jié)目,我也很受啟發(fā),在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中要學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的美,感受身邊的美,創(chuàng)造身邊的美。

美在身邊作文12

  “一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕!卑驳卖?馬修斯在《寬恕之心》中說了這樣一句啟人心智的話。

  ——題記

  龐涓是狹隘的,他不愿孫臏勝過他,于是百般暗算,終至自己兵敗身亡;周瑜是狹隘的,他不愿諸葛亮勝過他,于是暗下毒手,最后自己吐血而死;慈禧是狹隘的,她不愿別人棋藝勝過她,于是下令滿門抄折勝她者,終至死后遭人唾罵……

  如若你我都爾虞我詐、鉤心斗角,我們的生活將會在冷漠、戒備、猜疑、敵意中度過,你我的心情定會極度壓抑,社會的發(fā)展與進(jìn)度更無從談起,身邊的美將不復(fù)存在!唯有寬容,才能撫平人們心中的傷害,消除隔閡,從而讓我們學(xué)會欣賞身邊的美!

  楚莊王大宴群臣,風(fēng)吹燭滅,一武將醉酒失態(tài),拉王妃的衣襟,被摘掉帽纓。莊王知情,命群臣皆摘去帽纓,然后點(diǎn)燭。武將感激不盡,在日后的一次被圍中奮勇殺敵,救出楚莊王。楚莊王因著自己的寬容之心,救了自己的生命。

  多么美麗的.寬容之心!

  劉秀敗王郎,入邯鄲。檢點(diǎn)前朝公文時,發(fā)現(xiàn)大量朝臣為討好王郎而寫的信許,基保甚至有建議刺殺自己的信件。劉秀把所有的信件都付之一炬,對之不予追究。日后朝臣皆忠心耿耿,盡忠盡職。有了劉秀的寬容之心在先,才會有后來前朝臣子對他的赤膽忠心。

  多么美麗的寬容之心!

  美國弗吉尼來一時工校園,兇手打死32個學(xué)生,然后自殺。在遇難者悼念儀式上,放飛的氣球是33個,敲響的喪鐘是33聲,那最后一個氣球,最后一聲鐘響是給自殺的槍手的。次日,33塊半圓的石灰?guī)r悼念碑被安放在校園中心廣場的草坪上,其中一塊悼念碑上寫著“20xx年4月16日趙承熙”,而鮮花和蠟燭同樣被放在了兇手的墓碑旁!

  多么美麗的寬容之心!

  寬容不是放縱遷就,而是能折射人性光輝的一種品德;寬容不是做作,而是無形的給予;寬容不是恩寵施舍,而是播種和諧的種子。寬容既是中華民族人文歷史的優(yōu)良傳統(tǒng),又與當(dāng)今倡導(dǎo)的構(gòu)建和諧社會以及社會主義榮辱觀息息相關(guān)。如果人人都能有一顆寬容心,整個社會將更加溫馨和諧,更加安寧繁榮,更加美麗富饒!寬容無處不在,美無處不在!愿寬容之美常在你我身邊!

美在身邊作文13

  “和諧之美是一種集體主義的美,在一個集體里,盡管每一個人都不是很完美,但這個集體里的所有人匯集起來,就能展現(xiàn)出集體的和諧的美和力量”。這是西湖明哲學(xué)家赫拉克利曾經(jīng)說過的話。

  巍巍中華,書翻千秋史,萬古情。赫赫厥聲,五千年的文明撫育了一個知禮守儀的民族。作為炎黃子孫,我們該以怎樣的風(fēng)貌秉承祖先的遺訓(xùn),來開創(chuàng)有一個盛世的輝煌?那么,就唯有構(gòu)造一個和諧的'社會了。

  泱泱大國,最不缺的就是人心。人心的善惡能決定一個社會最終的走向。最美鄉(xiāng)村女老師張麗莉在危急時刻,推開了學(xué)生,自己卻被卷入了車輪下,不幸喪失雙腿,還差點(diǎn)失去了性命。醒來之后面對著的鏡頭,她坦然的笑著,我的學(xué)生就是我的孩子,我為了他們,我可以付出一切。她這樣說。

  杭州“最美司機(jī)”吳斌,在生命的最后48秒,完成了他作為一個司機(jī)最簡單的職責(zé),在最不正常的情況下完成了最正常的動作,在被7斤重的鐵片擊中之后,吳斌將客車停在路邊,按下了手剎。他并沒有忘記他的使命,而是將它堅(jiān)守到了生命的最后一刻。

  吳斌終究還是走了。但他的心感動了中國。杭州城的人民自發(fā)的為吳斌送行,走的時候天下起了小雨,淅淅瀝瀝的好似上天也被吳斌感動了一般!耙蛔,送走一個人”,送行的人們并沒有說一句話,但每個人那雙含淚的眼睛卻呼出了每個人的心聲:“吳斌,一路走好!

  像吳斌這樣的人并不在少數(shù),我相信這個社會會有大愛之美,也是和諧之美。我們要為構(gòu)建和諧社會奉獻(xiàn)一份心力,讓這個社會更加美好,迎來更加和諧的一天。

美在身邊作文14

  美的含義也越來越廣泛。山美水美人更美,已成為人們的共識。但我更傾向是人的美。因?yàn),人的美,是人們用自己的良知和道德體現(xiàn)出來的美。最美司機(jī)-------吳斌,最美打魚佬------馬福建,最美孝心少年------陳斌強(qiáng)等等。他們以自己的血肉之軀譜寫了人生最美的旋律。

  美,它可能是寒冬烈日下為大家執(zhí)勤的交警叔叔;可能是在嚴(yán)寒酷暑下為我們保持大街干凈的`清潔工阿姨;可能是把知識傳授給我們的教師。

  而在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,也有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事使我們受益一身。我是一個幸運(yùn)的人,因?yàn)槟翘煲粋傾盆大雨使我真正領(lǐng)悟到美的力量。那天,外面下著豆子般大的雨,而路上的積水也滿過膝蓋。只見一位二三十歲的叔叔拿著一個塑料袋扔向陰溝。隨后,我又將一位漂亮的女士向陰溝走過來,用鐵鉤掀開蓋子,但是水還是流不下去。于是,她挽起袖管,蹲下身子把手臂伸進(jìn)陰溝里。一把,掏出剛才那個紅袋子;一把,拉出幾條破布條、嘩啦啦,積水一下子全都流進(jìn)了陰溝里。我望著她那被雨水污水濺得渾身都是的身影,心里既感激又疑惑。于是,我走上去天真地問:"阿姨您又不是負(fù)責(zé)清掃這條大街的清潔工,為什么要干這么臟的活呀?阿姨笑著說:"傻孩子,人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這句話你聽過吧!做好事,是從小事積成大事,聚沙成塔。說完,阿姨急匆匆的走了。后來,我改變了許多。本來,我看見地面上有垃圾從來都是把他當(dāng)做空氣,現(xiàn)在,我一見到垃圾就會立刻撿起來;以前,我一見到老人過馬路,從來都是不理不睬,如今我一見有老人要過馬路,就會自覺地過去攙扶。美是一片照射在冬日里暖暖的陽光,使我們冰凍的心田感到人間的溫暖;美是一泓出現(xiàn)在沙漠里的清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;美是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤獨(dú)無依的人得到心靈的慰藉。讓我們一起行動起來,讓無私奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大;讓愛創(chuàng)博世界的每一個角落,讓美永遠(yuǎn)發(fā)出耀眼的光芒!

  五年級:姜艷紅

美在身邊作文15

  我的家鄉(xiāng)成都,山美——有秀麗巍峨的峨眉山,水美——有神奇夢幻的九寨溝,還有咱們成都人更美。無論大人小孩都有一顆熱忱的心,讓人感到無比的幸福與溫暖。

  記得有一次,我與同學(xué)徐超和雷天垚相約在神仙樹公園里玩耍,一會藏貓貓,一會跑步追趕,非常開心。通過水池時,看著黑黢黢一身,擺動著小尾巴在水里悠閑自由地游來游去的小蝌蚪,我忍不住伸手去抓,誰知“撲通”一聲,我身體失去平衡摔到了水里。水迅速地蔓延,浸濕了我的衣服,慌張加恐懼,一時間我怎么也站不起來,滿腦子都是這下糟了!就在這時,兩雙稚嫩的'手伸了過來,我像抓住了救命稻草一樣,緊緊地抓住了他們,他們一把把我拉了起來。原來是我的同學(xué)徐超和雷天瑤,幸虧有了他們我才脫離了窘境。感激之情涌遍全身,但是水浸濕了我衣服的各個角落,一股冷意從背心涼到腳底,我忍不住打了一個寒戰(zhàn),水順著我的頭發(fā)與衣角一滴一滴往下落,狼狽不堪。他們倆連忙脫下自己的外套給我,并把我領(lǐng)到了一個樹蔭底下?lián)Q衣服。這時,迎面走過來一位素不相識的老奶奶,她靠近我,熱心地說:“小朋友,快把濕衣服脫下,別著涼了!”只見老奶奶把自己的衣袖一挽,再拿著我換下的衣服一擰,衣服的水瞬間就被擰干了?粗谴认榈男θ荩瑒x時間一股暖流直往上冒,全身熱乎乎的,他們真像我的家人一樣。穿好衣服,雷天垚急忙過來給我披上徐超的大衣,和徐超一道把我一步一步地送回家。此時的我,只有感激,感激,內(nèi)心的溫暖無法言語。

  !美就在身邊!

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