- 相關推薦
魔術的秘密作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的魔術的秘密作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
魔術的秘密作文1
我從小最喜歡看的節(jié)目就是魔術，魔術在我心中充滿了神奇的色彩。
一次看電視，魔術師正在大變活人。只見魔術師讓助手鉆進一只箱子里，這箱子已經(jīng)展示給大家看過了，那肯定是個空箱子咯。助手鉆進去之后，魔術師鎖上了箱子，助手阿姨的頭和手腳都露在外面。她向觀眾們做著鬼臉，搖手晃腳的，大家都被逗樂了。這時魔術師竟然拿出了一把大大的刀片，他向觀眾晃了晃刀片后，竟然將刀片插進了箱子的中間，把一個箱子硬生生切成了兩個小箱子，還把這兩個小箱子分開兩邊。天哪！太可怕了！阿姨的上半身在一個箱子里，下半身在另一個箱子里。我被嚇得捂住了嘴，不敢相信自己眼睛看到的畫面。這時，魔術師似乎也被嚇到了的樣子，慌慌張張地搖搖助手阿姨的手，摸摸她的'臉，不可思議的事情又發(fā)生了，阿姨竟然還笑瞇瞇地回應著。魔術師還不罷休，又跑去撓撓她的腳，阿姨的腳好像很怕癢似的動個不停。這時，我懸著的心有點放下了，我相信，這里面一定有玄機，只是我還沒發(fā)現(xiàn)罷了。果然，魔術師把兩個箱子又合了回去，抽掉了刀片，打開箱子，助手阿姨又活蹦亂跳地出現(xiàn)在了我們面前。
這真的是個很玄妙的事件。我一直想不明白，助手阿姨是怎么躲過這把可怕的大刀的？直到有一天，愛看書的我終于找到了答案。如果我不告訴你們，你們肯定想不到。書上告訴我，被切開的兩個小箱子里，助手阿姨是縮在第一個箱子里，所以我們看到的這個箱子的頭和手都是助手阿姨的。可是在另一個箱子里，卻還躲著另外一個助手阿姨，她把腳露在外面，身子卻藏在箱子下面的臺子里。魔術師就是通過這的障眼法，騙過了我們的眼睛。哈哈，原來真相竟然如此簡單。
自從知道這個秘密之后，我再看魔術師的表演，就會特別注意他們的動作，觀察他們的道具，猜測魔術師的秘密藏在了哪里，居然還被我猜到過好幾次呢！
魔術的秘密作文2
“好，仔細看好了��！”原來是電視里正在播放魔術的節(jié)目。當然，我這種好奇的人是不可能不去看的。魔術師開始表演起來：只見他手里拿了一個空碗，給我們看了一遍。然后，從旁邊的盒子了拿出了一條美麗的絲巾。把正反兩面都展示給我們看，沒有秘密。只見他拿出一把剪刀，把絲巾剪出一條一條的，放進了碗里。他用旁邊的筷子，伸進去擺弄了一下，美麗的絲巾轉(zhuǎn)眼變成了香噴噴的面條。魔術師把面條裝進了一個塑料袋里。我看了，感到非常的奇怪：咦，明明是絲巾嘛，怎么變成了面條。為了能解答這個問題，我睡覺前在想，睡覺時也在想，可是怎么也想不出來。一天，我看到姐姐家有一本《魔術揭密》。我拿起了那本書，想從書里找到這個答案。我的運氣很好，一下子就找到了這個魔術的答案：原來碗的中間有一個隔板，隔板下面藏著許多了面條，只要把筷子一鉤，面條就出來
了。 雖然我已經(jīng)知道了這個魔術的秘密，可我并不滿足，因為它不是我自己發(fā)現(xiàn)的。我在心里發(fā)誓：今后一定要自己來發(fā)現(xiàn)一個魔術的秘密。
又有一次，我到劇院去看外國魔術。到了劇院，節(jié)目剛好開始了：魔術師手里端著一個潔白的瓷盤，上面放了一個看上去很普通的乳白色的燈泡。只見魔術師把燈泡取下來，交給了一位觀眾檢查后，在燈泡后面的.頂端輕輕地摸了一下，一個沒有電線連接的電燈泡忽然亮了起來。我不禁說了一聲：“哇！好厲害啊！”。魔術師又摸了一下，燈泡又暗了�？赐赀@個節(jié)目，大家都對它贊嘆不已。
回到家里，我很奇怪：怎么會這樣呢？突然，我看見了桌子上的一個手電筒，頓時明白了：原來，這個燈泡并不是一個燈泡，而是一個把燈泡殼裝到手電筒上的的東西。只要魔術師一摸按鈕，燈就亮了，再摸一下，就岸了。
我為自己的發(fā)現(xiàn)高興不已：太棒了！我終于有了自己的發(fā)現(xiàn)啦！
魔術的秘密作文3
昨天晚上，媽媽帶我去看了一場魔術表演，我非常高興，看了之后，我非常驚奇，也非常疑惑。
到了表演魔術的地方，那里人山人海。我和媽媽好不容易才擠進去。我們剛剛坐下來，魔術表演就開始了。我的心里特別激動：到底會有什么魔術呢？會不會有請觀眾配合的魔術呢？魔術師會不會請我呢？
第一個魔術開始了，只見魔術師把一個裝有老虎的籠子推了上來，接著用一塊黑布把籠子罩了起來。當魔術師把布掀掉時，籠子里的老虎不見了，卻是一位叔叔在籠子里，我們不禁鼓起掌來。伴隨著觀眾們的掌聲，第二個魔術也開始了，我看見魔術師推來了一個長方形的大箱子，又拿了六把劍，我二丈和尚摸不著頭腦：魔術師葫蘆里到底賣的什么藥�。拷又�，魔術師說：“有哪位觀眾愿意配合我？”我把手舉得高高的'，可是魔術師沒有請我，請了另外一位觀眾，我很生氣，攤在座位上。很快，我的好奇心戰(zhàn)勝了氣憤，我又坐正了繼續(xù)看魔術。魔術師讓那位觀眾站在箱子里，把箱子合上，又在箱子左右兩側各插了三把劍，我們特別擔心里面的那位觀眾。魔術師笑著問我們；“大家猜里面的觀眾怎么樣？”我們都猜不出來，魔術師就把劍拔出來，劍頭表面覆蓋了一層紅色的顏料，我和媽媽坐在前排，看的比較清楚。但后排的觀眾們好多都“啊”地尖叫了起來，但魔術師只是微微一笑，把箱子打開，里面的觀眾完好無損的站了出來。我特別驚訝，也特別疑惑：為什么那位觀眾沒事呢？我百思不得其解。
這兩個魔術在我心里放了好久，今天把它們和大家分享，希望大家能告訴我這些魔術的秘密。
魔術的秘密作文4
五年級習作 上個周末，家里停電。既不能看電視，又不能玩電腦，我覺得特別無聊，就像一個無頭蒼蠅一樣東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，最后無精打采地坐在沙發(fā)上。
這時，媽媽從廚房探出頭來，神神秘秘地說：“濤濤，快來，媽媽要表演魔術啦！”我一聽，頓時來了精神，連忙站起身，向廚房奔去。
走進廚房，媽媽正將洗紫甘藍的水裝進一個盆。那水紫瑩瑩的，還真好看！媽媽告訴我說，她能讓這水變成玫紅色哩！真的嗎？我睜大眼睛好奇地看著。只見媽媽從盆里取了一些紫甘藍水，倒進一個裝有“水”的玻璃杯。呀，奇跡真的出現(xiàn)了，那水真的變成了跟好看的玫紅色！我特別好奇，一個勁地問媽媽為什么？媽媽只笑了笑，并不回答。于是，我就學著媽媽的樣子，往紫甘藍水中倒水，可是，那水還是那色，只是略淺了些。我一連做了幾次，還是這樣。難道媽媽真是魔術師不成？不行，我一定要揭開這個秘密。
我把媽媽變過色的那杯玫紅色的水端了起來，仔細的看了看，杯子沒什么不一樣。接著，我用鼻子聞了聞，呀，這水怎么有股酸酸的味道？我再往旁邊一打量，看見桌上有一瓶白醋，我眼睛滴溜一轉(zhuǎn)：莫非媽媽剛才倒的不是水，而是醋！于是，我就急忙把白醋倒進紫甘藍水中，那水果真變成玫紅的啦！我高興地一蹦三尺高。
“為什么紫甘藍的`水遇醋后要變成玫紅呢？”我不解地問媽媽。媽媽告訴我，紫甘藍水里含有一種花青素，這花青素是一種水溶性色素，可以隨著細胞液的酸堿改變顏色。遇到酸性物質(zhì)變玫紅，遇到堿性物質(zhì)會變成藍綠色。而白醋正是酸性的，所以就變成了玫紅的。
哦！原來是這樣，看來生活中處處有科學的知識呀！
魔術的秘密作文5
今天，同桌帶來一個魔術玩具，名叫“戳穿手指”。向來對魔術頗有興趣的我連忙好奇地湊了上去，看個究竟。
這個玩具的構造很簡單：一根“釘子”從一段圓布筒的中間垂直地插入，與“釘子”接觸的圓筒兩端的布上，還各有一小塊“血”跡。馬晨晨把他的右手食指插進圓筒布中，突然一聲大叫：“哎喲，疼死我啦！”我立即緊張起來：莫非真的被“釘子”弄破了手指？那可不得了！這時，馬晨晨的手指從布筒里抽了出來，卻安然無恙。我們受騙了！馬晨晨哈哈大笑：“怎么樣，以假亂真吧！”我們更加好奇不已：這個魔術的秘密在哪兒呢？
為了揭開這個秘密，我就嘗試著把手指插進圓布筒里，感覺里面空蕩蕩的，什么也沒有發(fā)現(xiàn)。“難道這根‘釘子’沒有穿插過這段圓布筒？我再次把手伸進圓布筒仔細地觸摸，感覺到圓布筒的下方有一個硬硬的`、涼涼的東西，并且粗細和“釘子”差不多。征得同桌許可后，我小心翼翼地拿下圓筒上的布，終于發(fā)現(xiàn)了隱藏在“戳穿手指”背后的秘密：在圓布筒內(nèi)側中間的那段“釘子”已經(jīng)根據(jù)人的手指是近似圓柱體的特點彎曲成為富有弧度的線條。由于圓布筒的遮蓋，觀眾也就難以察覺其中的奧秘，只能上當受騙了。
看來，魔術并不神秘。魔術之所以讓人們感到神奇驚嘆，關鍵是魔術師在表演道具上做了手腳，設置了奧妙機關。只要善于觀察，勤于思考，樂于探索，勇于創(chuàng)新，我們就能有所發(fā)現(xiàn)——魔術道具、光合作用、萬有引力、遺傳基因等宇宙萬物的無限的秘密，就能創(chuàng)造出更加神奇的魔術、玩具、飛機、潛艇、電腦、火箭、宇宙飛船……
【魔術的秘密作文】相關文章：
神奇的魔術作文07-07
水位的魔術作文05-04
神奇的魔術作文04-10
變魔術作文04-12
魔術表演作文08-08
變魔術作文08-08
小小魔術作文09-11
看魔術作文08-13
氣球魔術作文08-26