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綠茵場(chǎng)上作文（精選46篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的綠茵場(chǎng)上作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
綠茵場(chǎng)上作文 1
各就位，預(yù)備，“當(dāng)！”
伴著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們都如離弦的箭一般，“嗖”的沖了出去，他們都是那樣的信心滿滿，有力的跑姿，矯健的步伐，還有象征著拼搏的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，讓整個(gè)綠茵場(chǎng)上充滿了積極向上的精神。
一聲鏗鏘有力“加油！”的聲音吸引了我們，是同時(shí)沖刺在跑道上為自己隊(duì)友鼓勁的運(yùn)動(dòng)員。穿著紅色的訓(xùn)練服背后有六號(hào)的號(hào)碼，一雙亮黃色的跑鞋，是那樣的充滿正能量。現(xiàn)在他是第二名，和第一名的選手緊跟著，就這樣一直堅(jiān)持了幾圈，看著他吃力的'表情有些發(fā)白。這時(shí)又聽見(jiàn)他“撕心裂肺”喊著說(shuō)“加油！”
就見(jiàn)這位六號(hào)運(yùn)動(dòng)員速度明顯快了起來(lái)，幾步的時(shí)間成為了第一名，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)老師都在異口同聲的為他加油，還有一百多米的距離，突然意外發(fā)生了，他身體一軟跪在地上，臉色蒼白，身旁跑過(guò)一個(gè)又一個(gè)，第二名、第二名、第三名。轉(zhuǎn)眼間成了第六名，同學(xué)們勸他放棄，他搖了搖頭，努力爬起來(lái)，咬著牙跑完了最后的一百米。
當(dāng)他沖過(guò)終點(diǎn)的那刻，掌聲想起了，是屬于他的掌聲，屬于一個(gè)堅(jiān)持者的掌聲。綠茵場(chǎng)上這個(gè)身影是值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)的。他告訴我們：我們只要有信念，不放棄，堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功的。
綠茵場(chǎng)上作文 2
自眼鏡事件來(lái)，我心情不大好，做事皆不成。后來(lái)唐老師對(duì)我做了些心理安慰，真是有微微的作用，不過(guò)最近似乎還是有點(diǎn)煩躁。壞的心情，導(dǎo)致了我遇事總是沖動(dòng)。
綠茵場(chǎng)上，一聲哨響，比賽開始。將球踢入球門是每人的向往和目標(biāo)。體格上不如對(duì)手，只能任由比分不時(shí)地變化，煩躁！
努力在防守，跟著跑動(dòng)，我被絆倒在地，朝著攝像機(jī)摔去。我怒了，好似一頭暴躁的公牛勢(shì)不可擋。瘋狂著，推搡著，奮力追去……
過(guò)度沉浸與此，導(dǎo)致一項(xiàng)犯規(guī)，望著裁判堅(jiān)定的臉，心中無(wú)限的不服久卻不消。這一犯規(guī)，讓對(duì)方獲得了任意球。人墻站好，球已擺好，對(duì)方虎視眈眈，門將奮力一搏，而我，只剩下無(wú)助。
比賽即將結(jié)束，我們得到一次進(jìn)攻機(jī)會(huì)。我運(yùn)著球，要下底了。傳中之時(shí)，無(wú)人接應(yīng)，防守人突然用鞋底踩壓了我的腳踝，我倒了，抱著腳踝疼痛難忍。
那天，我哭了，是真正的'悲傷。在回家的路上，我在茫茫人群中多么渺小。但我不能釋懷，事過(guò)心中陰影卻依然存。
近日，一條新聞報(bào)道，在省級(jí)U14足球青少賽中，一隊(duì)的其隊(duì)員將他隊(duì)隊(duì)員踹倒后，仍不將其扶起，極其不禮貌，以至于最后被停賽一年。
實(shí)際上，一些事可能沒(méi)那么重要，情緒的控制，比起呆呆生氣要管用的多，惱怒很是幼稚，真正的自控，才是成功！
綠茵場(chǎng)上作文 3
夕陽(yáng)西下，我們筋疲力盡地坐上汽車和天補(bǔ)小學(xué)告別。透過(guò)車窗望去，那寬廣的足球場(chǎng)越來(lái)越遠(yuǎn)，我的心里卻還是激動(dòng)不已，希望明年還能在球場(chǎng)上一展風(fēng)采。
我是校足球隊(duì)的一員，今天光榮地參加了集團(tuán)的選拔賽。我們?cè)缭绲貋?lái)到球場(chǎng)，摩拳擦掌、躍躍欲試，然后又聚在一起制定“戰(zhàn)略方針”，準(zhǔn)備“決戰(zhàn)”。
比賽在焦急的等待中終于開始了。我們隊(duì)首先派出最強(qiáng)四人組，力爭(zhēng)和對(duì)手拉大比分。裁判哨子一響，雙方球員都爭(zhēng)先恐后地想要控制住球�？上�，我們隊(duì)的蔣一鋮一個(gè)踉蹌傳球失誤，球落入對(duì)方腳下。大事不妙，對(duì)方的球員要射門了。我們命懸一線，心繃得緊緊的�！芭椤�，對(duì)方球員奮力一踢……全場(chǎng)都屏住呼吸，說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快，守門員朱裕恒“舍生救球”，來(lái)了個(gè)“狗爬式”前撲，球被撲住了！伴隨著的是陣陣興奮的喊叫聲，我們隊(duì)長(zhǎng)吸了一口氣。
我方發(fā)球。朱裕恒一個(gè)大腳，球飛速向上竄得老高老高，落地的一瞬間又彈了起來(lái)。蔣一鋮一個(gè)頭球把球給頂了下來(lái)，轉(zhuǎn)身、加速，整個(gè)動(dòng)作配合得自然協(xié)調(diào)。不妙的'是對(duì)方球員正急忙趕來(lái)。在這千鈞一發(fā)之際，蔣一鋮急中生智找到突破口，用腳外側(cè)一推再快速移動(dòng)，過(guò)五關(guān)、斬六將，穿過(guò)一道道防守。對(duì)方守門員也眼疾手快，跑步向前準(zhǔn)備把球踢出、我的心再一次緊張起來(lái)：這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，眼看就要被糟蹋了！就在守門員撲過(guò)來(lái)的一剎那，蔣一鋮一腳踹出去，球不偏不倚地飛入了球門，真是初生牛犢不怕虎！我睜大眼睛、大聲喊道：“球進(jìn)了！”隊(duì)員們一齊歡呼著，我激動(dòng)得忘乎所以，沖上去抱住了蔣一鋮。
雖然最后我們以失敗告終，但是我們無(wú)怨無(wú)悔，經(jīng)歷了一場(chǎng)激烈的比賽，也是一份沉甸甸的收獲。
綠茵場(chǎng)上作文 4
十二月的一天中午，班主任對(duì)我們說(shuō)：“我們學(xué)校將要舉行一次大型的足球比賽，對(duì)于這方面有興趣的同學(xué)可以到李澤軒那里去報(bào)名，一共只有十五個(gè)名額�！�
老師把表給李澤軒后剛出門，就有很多人沖到了李澤軒面前開始報(bào)名。我也沖到了人群中，剛好別人都報(bào)完了，只剩下一個(gè)名額，我就對(duì)著李澤軒說(shuō)：“小李，把我給加上�！彼f(shuō)什么也不加我。到了第二節(jié)下課，我跑到老師辦公室，申請(qǐng)把我加上去。當(dāng)老師把我的名字寫上去的時(shí)候，我激動(dòng)萬(wàn)分地跑回了教室。
第二天下午，我們班的.足球運(yùn)動(dòng)員邁著整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng)，聽馬校長(zhǎng)致開幕詞。幾分鐘之后，就開始了第一場(chǎng)比賽——我們班對(duì)陣六一班。
一開始比賽，我方就拿到了發(fā)球權(quán)，小李沖了上去，一個(gè)帶球過(guò)人馬上就要進(jìn)門，被對(duì)方門將給防了下來(lái)。這個(gè)時(shí)候雙方門將成了比賽的焦點(diǎn)，都是你扔一下，我扔一下，然后被我們后衛(wèi)攔了下來(lái)，把球踢到了小紀(jì)面前，他沖上去來(lái)了一個(gè)直線射門，比分成了1：0。然而后來(lái)一班奮力去追，比分打平了�？吹剿麄兊臉幼樱覀円踩计鹆硕分荆纫话啾确侄嗔撕枚�。下半場(chǎng)開始，一班竟然開始絆人，雙方后衛(wèi)就互杠起來(lái)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，這樣的情形成了全場(chǎng)的笑點(diǎn)。只聽“嘟——”哨聲響起，比賽結(jié)束。再看比分，我方8分，敵方一分。耶！第一場(chǎng)六三班獲勝。
我們班就憑著這種氣勢(shì)，過(guò)五關(guān)斬六將，獲得六年級(jí)的總冠軍，贏了個(gè)嶄新的足球。能獲得這樣的榮譽(yù)，都是因?yàn)槲覀冏陨韺?duì)足球的熱愛(ài)�。�
綠茵場(chǎng)上作文 5
太好了，太好了，又到了我們學(xué)校班際足球賽的時(shí)段了···這一次，我終于可以大顯身手了，我光榮的成為了我們班的“守門員”。
一上場(chǎng)，我還有點(diǎn)緊張，這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)許嘉豪過(guò)來(lái)了，他拍了拍我的肩膀，微笑著說(shuō)：“梓韜！加油！”，我點(diǎn)點(diǎn)頭，“好，明白！”，他又抓住我的手，安慰我說(shuō)，“放松，一定要放松，千萬(wàn)不要緊張，全力以赴，拼了�。。 �
一聲哨響，開始了，老師把球向上拋起，我們?nèi)褙炞⒍⒅颍瑩屒�，搶球···踢球，踢球···傳球，傳球···射門，再射門···場(chǎng)上的氣氛越來(lái)越緊張，汗水順著臉頰往下淌，顧不上了，用上衣一抹，繼續(xù)踢球了···終于，我們進(jìn)了一球···我們還未來(lái)得及歡呼，對(duì)方的點(diǎn)球已經(jīng)直射過(guò)來(lái)，我?jiàn)^力一躍，穩(wěn)穩(wěn)地托住了對(duì)方的`球···伙伴們向我伸出了大拇指。我很興奮，“大腳”開球，嘉豪迅速接球，鏟球···又進(jìn)了一球！此時(shí)，對(duì)方加緊進(jìn)攻，突然，一粒球凌空飛來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)方的球已經(jīng)射門，我失手了···“別灰心，加油！”又是嘉豪的聲音，我渾身是勁，又開“大腳”，球在空中劃出一道美麗的弧線···
我們贏了，伙伴們肩并肩站在一起，男子漢流血流汗不流淚····真是綠茵場(chǎng)上的好哥們兒�。�
綠茵場(chǎng)上作文 6
放學(xué)啰！一群孩子奔出校門，來(lái)到了學(xué)校附近的綠茵場(chǎng)上，他們把書包放在草地上，做成了一個(gè)簡(jiǎn)單的球門，一場(chǎng)激烈的球賽就這樣拉開了序幕。
看！那位嚴(yán)陣以待的`小守門員，他戴著一雙黑色的手套，右腿的膝蓋雖然受了傷，但是他毫不在乎，他的雙手伏在膝蓋上，身體向前傾，那雙寶藍(lán)色的大眼睛聚精會(huì)神地凝視著前方。在這位小守門員身后，有一個(gè)身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的小孩，他嘟著嘴，很認(rèn)真地看著場(chǎng)上的比賽。這是一位候補(bǔ)隊(duì)員，他把手往身后一背，兩腿分開，心想：怎么還沒(méi)有人被換下來(lái)呢！我再等下去，就變成觀眾了。我可不能就這樣回家呀！
再看看球場(chǎng)旁邊的一堆木頭上，坐著幾位觀眾，一個(gè)男孩子抱著小弟弟目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽場(chǎng)，旁邊一位戴紅領(lǐng)巾的小女孩雙手叉著腰，緊張地站了起來(lái)。在她身側(cè)是一個(gè)金發(fā)男孩，他的眼睛一眨也不眨的緊盯著足球。還有戴著紅色帽子的小男孩伸長(zhǎng)了脖子，就怕錯(cuò)過(guò)了什么細(xì)節(jié)；一旁的小姑娘穿著披肩，手里還抱著個(gè)洋娃娃；另一個(gè)小男孩手抓著膝蓋，邊上坐著一個(gè)大人，他也許想起了自己的童年，情不自禁地也坐了下來(lái)，和大家一起觀看這場(chǎng)緊張又激烈的足球賽。唯獨(dú)那只小狗，它對(duì)這場(chǎng)球賽可是一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有，在它眼里，還是睡覺(jué)最重要。
綠茵場(chǎng)上的那場(chǎng)緊張而又激烈的足球賽仍然進(jìn)行著，沒(méi)有人知道會(huì)是什么結(jié)果。
綠茵場(chǎng)上作文 7
大概下了快兩個(gè)月的大雨，人的心情也像牛奶一樣發(fā)了霉，誰(shuí)也笑不起來(lái)。清晨迷霧過(guò)后，終于出了一次晴朗的太陽(yáng)，像被判了死刑的人重獲新生。今天我來(lái)到了起鳳學(xué)校一片未開放的綠茵場(chǎng)，竟然遇到了幾個(gè)伙伴，可把我們樂(lè)壞了！
首先我們并沒(méi)有急著玩耍起來(lái)，可能是連續(xù)下了太久的`雨，人的心情也變得沉重。我們一起討論了一個(gè)話題：來(lái)到這片綠茵場(chǎng)上你最想干什么？有的說(shuō)想懶洋洋地躺在地上睡覺(jué)；有的說(shuō)想在這盡情玩耍；又的居然說(shuō)想坐在地上思考人生……有人居然和我想的一樣，躺在這廣闊的綠茵場(chǎng)上懶洋洋地睡上一覺(jué)，把身上的濕氣都蒸發(fā)出來(lái)。
陽(yáng)光下、足球場(chǎng)，不運(yùn)動(dòng)這也太不符合實(shí)際了吧？所以我們就進(jìn)行了一場(chǎng)男女跑步比賽。大家慢悠悠地走向起跑線，有些人滿臉不情愿，有些人胸有成竹：這次我贏定了！有些人心里好像在想：唉！該來(lái)的總得來(lái)。我們都站在起跑線上，裁判一聲令下，我們就想六枝劍射了出去，結(jié)果跑到半路，有位伙伴“夭折”了，腳抽筋了，因?yàn)橐郧斑\(yùn)動(dòng)得少，但主要是沒(méi)做熱身運(yùn)動(dòng)，最后女生贏了！我們歡呼雀躍，男生們垂頭喪氣。
下一個(gè)游戲就是企鵝走，把腿跪在地上像企鵝一樣搖搖擺擺走到終點(diǎn)。裁判說(shuō)開始，我們就像六只企鵝磨磨蹭蹭走向終點(diǎn)，雖然膝蓋有些疼，但選擇了就要堅(jiān)持。
最后一個(gè)游戲是貓和老鼠。兩個(gè)人當(dāng)貓，其他人當(dāng)老鼠，在規(guī)定范圍內(nèi)玩這個(gè)游戲。我們?cè)谶@片綠茵場(chǎng)上奔跑，在玩游戲的時(shí)候我有幾次被貓抓到，有幾次堅(jiān)持到了最后，玩得不亦樂(lè)乎，整個(gè)操場(chǎng)操場(chǎng)上回蕩著我們的笑聲……
這一個(gè)下午，我們玩得滿頭大汗，陽(yáng)光下，我們的汗水像晶瑩的珍珠，綠茵場(chǎng)上難道不是揮灑汗水的地方嗎？
綠茵場(chǎng)上作文 8
陽(yáng)光下的操場(chǎng)如同水開了似的，格外熱鬧。原來(lái)，是正在舉行拔河比賽呀！瞧，同學(xué)們都興奮的不得了，個(gè)個(gè)喜笑顏開。
哨聲一響，激烈的拔河比賽開始了，一旁的觀眾也隨著比賽的`開始，喊了起來(lái)，叫聲此起彼伏，響徹云霄。我方選手“旗開得勝”，將繩子拉了過(guò)來(lái)，給對(duì)手來(lái)了個(gè)“下馬威”。可對(duì)手也不是好惹的，又緩緩將繩拉了回去，就這樣，反反復(fù)復(fù)，僵持了好久。
這時(shí)對(duì)方隊(duì)伍竭盡全力，竟一下子將繩子拉了過(guò)去，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)方就贏了，我方隊(duì)員已死死地攥住了繩子，見(jiàn)對(duì)方還沒(méi)有贏，便又鼓足信心，屏著呼吸。這個(gè)戴眼鏡的同學(xué)抿著嘴，瞇著眼，半聳著肩，漲紅了臉。這個(gè)選手仰著頭，咧著嘴，嘴里發(fā)出“嘶嘶”聲，好像心有余而力不足，站在最后的那個(gè)胖胖的選手最顯眼，他的眉頭絞成了一股線，緊緊的咬住了牙齒，頭上的汗水、青筋不斷迸出，似乎連表情都在用力，他的雙腿穩(wěn)穩(wěn)的扎在地上，十分穩(wěn)當(dāng)。啦啦隊(duì)員，看到拔河隊(duì)員一直堅(jiān)持不懈的樣子，全都喊得更起勁了。只聽“一、二，拉呀，一、二，拉呀！”就算嗓子喊啞了，手也拍麻了，也不算什么，拔河隊(duì)員聽了加油聲，也全都卯足了力氣……
只聽哨聲一響，那晃動(dòng)的紅標(biāo)終于越過(guò)了我方的白線�。∪珗�(chǎng)又是一片沸騰，同學(xué)們相互擊掌，相互擁抱。拉拉隊(duì)不斷的歡呼，不斷的鼓掌，大家即使沒(méi)有參賽，也品嘗到了勝利的喜悅。這場(chǎng)拔河比賽即使輸了，在我心里也雖敗猶榮，因?yàn)槲覀兌昧藞?jiān)持，也同樣嘗到了勝利后的喜悅。
燦陽(yáng)下，拔河比賽仍在火熱進(jìn)行中……
綠茵場(chǎng)上作文 9
暑假期間，我去表哥家玩。大人們都在交談，我和表哥十分無(wú)聊，就決定去踢球。說(shuō)走就走，我們換好足球鞋，來(lái)到足球場(chǎng)。
這是一場(chǎng)單挑的比賽。表哥讓我先發(fā)球，我也不推讓，帶球向球門發(fā)起進(jìn)攻。表哥練過(guò)跆拳道，硬碰硬我自然不是他的對(duì)手，只能用技巧。表哥跑得比我快，一下就攔住了我。但是我已經(jīng)離球門很近，如果沒(méi)有射門，這不僅會(huì)浪費(fèi)一次絕佳的射門機(jī)會(huì)，還有可能讓表哥反擊成功，率先破門。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)快速的踩單車，晃過(guò)表哥后左腳射門——球進(jìn)了！我打破了僵局。
進(jìn)球后，我不由的得意起來(lái)。表哥趁我不注意，把球略微帶一帶，遠(yuǎn)射一腳，扳平了比分�？吹奖砀邕M(jìn)球，好勝心強(qiáng)的我怎么會(huì)善罷甘休呢？我挑起球后墊射一腳，表哥都來(lái)不及反應(yīng)就讓我再進(jìn)一球。2：1，我再次領(lǐng)先。
表哥再次發(fā)球，他故伎重演，還想“乘人之�！薄５页砸粔q長(zhǎng)一智，以其人之道還治其人之身，搶下他的球，單刀直入。心急的我早已一腳射門，但是打偏了，打在門柱上。球彈回來(lái)，正好落在表哥腳下。他怎么會(huì)浪費(fèi)這一絕佳的機(jī)會(huì)呢？不一會(huì)兒，球就出現(xiàn)在我的`球門中，表哥再次扳平。
就這樣比分交替上升，最終定格在8：8，我和表哥一致同意用點(diǎn)球大戰(zhàn)決出勝負(fù)。前兩個(gè)點(diǎn)球，我和表哥都進(jìn)了球，只要我再進(jìn)一個(gè)球并且守住一個(gè)球，我就贏了。表哥并不擅長(zhǎng)守門，我一個(gè)勺子點(diǎn)球，輕松破門。畢竟我“最佳守門員”的稱號(hào)可不是浪得虛名的，我側(cè)身一撲，攔下這球。最終總比分11：10險(xiǎn)勝表哥。
能在與表哥的比賽中斬獲勝利，這當(dāng)然是對(duì)我不小的鼓舞。足球是我最喜歡的體育項(xiàng)目，我希望能在綠茵場(chǎng)上獲得更多的勝利。
綠茵場(chǎng)上作文 10
“噓——”地一聲，終場(chǎng)哨聲響起了，球場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們勝利的歡呼聲、大汗淋漓的臉上留下不甘的神情。圍觀的`同學(xué)們還意猶未盡地回想著剛剛精彩的“表演”。
這節(jié)體育課，老師給了我們一個(gè)大大的驚喜——這節(jié)課，我們將來(lái)踢一場(chǎng)足球賽。真是太棒了！大家高興地歡呼起來(lái)。老師把黃色衣服和藍(lán)色衣服同學(xué)各分成一隊(duì)，比賽就開始了。
比賽開始了，黃隊(duì)前鋒帶著球，風(fēng)馳電掣地從我隊(duì)好幾名同學(xué)的包圍圈中突圍出來(lái)，把腳往后一揚(yáng)，飛起一腳射門。只見(jiàn)我隊(duì)守門員身輕如燕，輕松截下了球，把球傳給了我。比賽繼續(xù)進(jìn)行，我?guī)е�，觀察著防守球員，變化腳步，左晃右晃，單刀直入對(duì)方禁區(qū)，哪知道黃方早有準(zhǔn)備，突然冒出三四個(gè)球員，閃電般來(lái)到我旁邊，我見(jiàn)勢(shì)不妙，心里一橫把球踢出了界。就算黃方偷襲，但是我技高一籌，對(duì)方還是沒(méi)有得逞，我不由偷偷冷笑。
中場(chǎng)休息過(guò)后，我碰上了勁敵：對(duì)面把“大蝦”替代了另一位前鋒，讓他盯著我“胡攪蠻纏”。對(duì)方的啦啦隊(duì)看到場(chǎng)上形勢(shì)產(chǎn)生了變化，加油聲鋪天蓋地傳來(lái)，局勢(shì)竟然向?qū)γ媾まD(zhuǎn)過(guò)去。我心里暗暗著急，想著破解辦法。突然，“大蝦”一鏟球，將球搶了過(guò)去，再熟練地傳給了另一名黃隊(duì)前鋒，來(lái)回傳球，我站在中間被戲耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我憋紅了臉，跑來(lái)跑去還是沒(méi)有搶回來(lái)。圍觀的同學(xué)看到這樣場(chǎng)景，爆發(fā)出了陣陣笑聲。
經(jīng)過(guò)三個(gè)回合較量，我們隊(duì)伍靠著拼勁還是贏下了比賽。比賽結(jié)束了，同學(xué)們散去，空曠地球場(chǎng)還回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，留下了團(tuán)結(jié)拼搏。
綠茵場(chǎng)上作文 11
“加油！加油！”操場(chǎng)上的吶喊助威聲震耳欲聾，同學(xué)們都圍坐在操場(chǎng)邊上，觀看最精彩的一場(chǎng)足球冠軍爭(zhēng)奪賽，為我們班的三劍客鼓勁助威。
守護(hù)劍之鄭壬彬
他微微有點(diǎn)胖，雖然四肢發(fā)達(dá)，但頭腦卻不簡(jiǎn)單。只見(jiàn)他雙眉緊鎖，雙手撐住膝蓋，雙眼直勾勾的盯著快速滾動(dòng)的足球，足球不斷的移動(dòng)，他的目光也不斷的轉(zhuǎn)移，頭也緊張的左右搖晃著，不想放過(guò)任何一個(gè)從他眼皮底下溜過(guò)的足球。球射過(guò)來(lái)了，鄭壬彬一蹦三尺高，球從他旁邊擦了過(guò)來(lái)，他靈活地向旁一轉(zhuǎn)，完美地接住了球，雖然摔倒了，但他也沒(méi)時(shí)間管他疼不疼，接著履行他的任務(wù)。
連環(huán)劍之陳禹睿
他又瘦又小，身手敏捷，膽大心細(xì)，可以像小泥鰍一樣閃過(guò)對(duì)方。只見(jiàn)他左邊跑跑，右邊跑跑，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)搶到了球。對(duì)方緊追不舍，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球傳給了陳鵬宇。對(duì)方也不是省油的燈，上來(lái)一位又一位，陳鵬宇被糾纏的有些招架不住，把球又傳給了陳禹睿，他連踢帶跑，占著自己靈活的優(yōu)勢(shì)，把球從對(duì)方守門員胯下踢了進(jìn)去，全場(chǎng)歡呼雀躍，掌聲雷動(dòng)！
致命劍之陳鵬宇
他高高瘦瘦，烏黑的短發(fā)，一雙大眼睛忽閃忽閃的`透著靈氣。對(duì)方球員搶到了球，帶球到了我們的禁區(qū)，我們都緊張地屏息靜氣，心都被提到了嗓子眼兒，眼睛都嚇得不敢眨，生怕眨一下對(duì)方球就會(huì)射中一般。陳鵬宇左攔右阻，就在球快要射門時(shí)，他一個(gè)箭步?jīng)_了上去，使出了吃奶的力氣，把球炸了出去。媽呀，我們都被嚇得出了一身冷汗，只見(jiàn)陳鵬宇也抬起胳膊，用袖子抹了抹額頭的汗珠。我們班的致命劍真是有兵來(lái)將擋，水來(lái)土淹的大將風(fēng)范！
比賽仍在繼續(xù)，我們304班有了這綠茵場(chǎng)上的三劍客，即使不贏，看得也會(huì)無(wú)比過(guò)癮！
綠茵場(chǎng)上作文 12
正值陽(yáng)春三月，天空是那么的清朗，空中的白云，還是懶懶的飄著，飄著，飄著……多么優(yōu)哉游哉��！
偶爾幾只覓食的小鳥飛過(guò)，劃過(guò)清澈的天空，只留下一陣拍打翅膀的聲音。依舊是如此，春天，來(lái)來(lái)往往，依舊是這個(gè)樣子。
我是綠茵中一棵不起眼的小草，見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次春季，春季：永遠(yuǎn)都不一樣，擁有各種奇景。
我見(jiàn)過(guò)落葉紛飛的秋天：池邊一棵高大的楊樹，在秋日中颯颯低語(yǔ)，樹葉一片又一片的飄落。失靈，使枯萎的樹也被迫離開生活了兩個(gè)季度的家。但它們沒(méi)有消沉，更沒(méi)有哀傷，它們是在寂寞與腐爛中，等待著又一次的重生，等待著一個(gè)更美好的春天……
我也見(jiàn)過(guò)白雪皚皚的冬天：冬天是最樸素的，只有白顏色，無(wú)盡的白，將我們帶入沉寂中去。雖有嬌美的梅花，但我卻永遠(yuǎn)無(wú)法目睹他的芳顏，我和池中的魚兒，一起陷入了冬天的冬眠。魚兒為了養(yǎng)精蓄銳，在黑暗中期待著春天的第一縷溫暖的.陽(yáng)光。而我，卻在黑暗的溫暖中，沉睡著。
只有春天最華麗，什么月季啦，玫瑰啊，牡丹呀……爭(zhēng)奇斗艷，天天討論誰(shuí)的新衣裳最艷麗、最華美；誰(shuí)的妝容最令人的傾心；誰(shuí)得到的贊美聲最多……天天不停的爭(zhēng)吵。我真不明白，為什么那么多偉大的古代詩(shī)人紛紛題詩(shī)贊美春天，比如：詩(shī)人白居易的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”；詩(shī)人杜牧的“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”；詩(shī)人韓愈的“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”……
還有還有啊，春天里各種昆蟲爬上我們的頭頂，只為親吻春天早晨的花瓣上的露珠，享受春天里獨(dú)有的醺醺然，感受春天獨(dú)特的美釀……可是，這卻害苦了我們——綠茵�。�
唉，春天啊，你的每次到來(lái)，都為我們綠茵增添了不少“煩惱絲”喲！
綠茵場(chǎng)上作文 13
這學(xué)期顯得非常短暫，就如同一次三日游，還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品嘗，就已臨近尾聲。偏若再不加緊復(fù)習(xí)，就無(wú)法給初一的生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
放學(xué)后的生活在復(fù)學(xué)后變得多姿多彩。從一開始的跑步、跳繩、到后來(lái)的踢足球，我不僅感到了快樂(lè)，更有了收獲。我也不再是跑步倒數(shù)的胖子，體育成績(jī)也不再不及格。但隨著期末考試的壓近，我不得不與綠茵場(chǎng)暫時(shí)說(shuō)再見(jiàn)。
這次期末考試非同小可，它是對(duì)這兩個(gè)學(xué)期的總結(jié)，想必題一定不會(huì)很簡(jiǎn)單。現(xiàn)在我一定要把心給靜下來(lái)，千萬(wàn)不能浮躁，一浮躁就無(wú)法安心學(xué)習(xí)，也就有愧于老師對(duì)我們的付出。
說(shuō)實(shí)話，剛開始控制住自己不去操場(chǎng)踢球，這是一件很難的事，與綠茵場(chǎng)相割舍也很不好受。但想想以前放學(xué)就回家的情景，想想考試完后就能踢球的場(chǎng)景，我渾身就充滿了動(dòng)力。
我知道同學(xué)們都在做最后的沖刺，一些同學(xué)經(jīng)歷了上次考試的反思后，已經(jīng)后來(lái)居上。因此，我也有許多需要挑戰(zhàn)的對(duì)手。
時(shí)光是不留人的'，剛?cè)胄５哪�，我仍歷歷在目，記憶猶新，仿佛是昨天剛發(fā)生的事�？梢晦D(zhuǎn)眼，我們就要成為初二的學(xué)生了，這一年里，我體驗(yàn)了成長(zhǎng)的滋味，并且能夠展現(xiàn)自己的活力。
離去的終究要離去，而有些則是短暫的消失，也能感受到失而復(fù)得的喜悅。這是一個(gè)極為重要的時(shí)期，控制好了，我們就能收獲很多，我也要盡我所能取得一個(gè)好成績(jī)。我心中也有一個(gè)所要超越的目標(biāo)，我也在暗中觀察他，從他身上汲取更多的優(yōu)點(diǎn)。
這一學(xué)期大部分是在網(wǎng)課中渡過(guò)的，我以前取得的成績(jī)都已經(jīng)成為了歷史，但我也一定也無(wú)愧于自己的付出。
與綠茵場(chǎng)說(shuō)再見(jiàn)，雖然十分難受，生活也仿佛缺少了什么。但不久后，我也能體驗(yàn)到失而復(fù)得的美妙滋味。
綠茵場(chǎng)上作文 14
天，格外的藍(lán);水，格外的請(qǐng);美好的生活精彩持續(xù)，原本陰暗的天，一瞬間云開霧散，仿佛不久后的足球賽一樣，抽絲剝繭，慢慢的開始成形。——題記
鏡頭一：首創(chuàng)“開門紅”
“啊——”一陣尖叫，又進(jìn)球了。我校10號(hào)一腳奪球，直奔敵方球門，路上，幾個(gè)錢清球員上前阻撓，卻始終——“啊，進(jìn)球了�！本驮谝粍x那，7號(hào)一個(gè)下底圍中，進(jìn)了一顆漂亮的球。又一輪開始了，哨聲一響，6號(hào)以迅雷不及掩耳之速搶球，把球交叉換位，足球在我方腳下聽話的滾來(lái)滾去。就在那時(shí)，6號(hào)漂亮一躍，一個(gè)側(cè)踢，不等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)越門了，又一陣陣歡呼……最后我方以7:1的比分獲得了勝利。
鏡頭二：勝利的.曙光
在球場(chǎng)上，一群矯健的身影閃過(guò)，他們是柯橋小學(xué)與實(shí)驗(yàn)小學(xué)球員。突然，眼前浮現(xiàn)一個(gè)影子：7號(hào)，一路幾個(gè)實(shí)驗(yàn)球員擋在他的前后，左撲右閃，未能過(guò)去，他急中生智，假意要從右邊突圍，三個(gè)隊(duì)員上當(dāng)了，霎時(shí)間，他抓住機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)向左面沖出去，瞧他一路暢通無(wú)阻，氣勢(shì)如虹，來(lái)到球門前，正要射擊，就在那一刻，敵隊(duì)5號(hào)飛奔而來(lái)，一個(gè)側(cè)踢，球弧線地落到了敵隊(duì)6號(hào)的腳邊，6號(hào)沖出我放的包圍圈，一會(huì)功夫，來(lái)到我方球門前，眼看就要進(jìn)球，就在這千鈞一發(fā)的危急時(shí)刻，我方的“清道夫”急忙補(bǔ)位，球，又回來(lái)了，經(jīng)過(guò)高猜的教訓(xùn)，我方斗志重燃，以11;1的比分扳回勝利。
“嘩嘩……”天空落下點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，激烈暫時(shí)被洗刷了，但不變的，是柯小球員們永不放棄，堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗志。——后記
綠茵場(chǎng)上作文 15
一年一度的“綠茵杯”足球比賽又拉開帷幕，來(lái)自各班的小球員們已經(jīng)整裝待發(fā)，準(zhǔn)備好揮灑汗水了。
我們班的第一場(chǎng)比賽在4月24日這天打響了。隨著裁判的一聲哨響，比賽正式開始。每一個(gè)小球員們都神經(jīng)緊繃，眼睛始終盯著那只黑白相間的皮球，腦子里想著賽前布置的戰(zhàn)術(shù)，不停地進(jìn)攻、防守。哎呀，我們的對(duì)手搶先進(jìn)了一球，這一球點(diǎn)燃了我們隊(duì)小球員們的斗志，也讓這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)更加有了火藥味。球員們經(jīng)過(guò)短暫的溝通，又回到了各自的位置上，時(shí)刻準(zhǔn)備扳回一城。可惜，一不留神，我們又丟了一分，比分變成了零比二。這時(shí)，場(chǎng)上的球員們有點(diǎn)泄氣了，我想，這可不行，做為啦啦隊(duì)長(zhǎng)的我開始帶領(lǐng)啦啦隊(duì)員們有節(jié)奏地吶喊：“五四班，加油!五四班，加油!”每一句都鏗鏘有力，每一句都發(fā)自內(nèi)心。球員們聽見(jiàn)吶喊聲和加油聲后，又燃起了斗志，堅(jiān)定的'眼神仿佛在說(shuō)：“拼了，一定要進(jìn)一球�！蔽覀円琅f大聲高呼著加油!加油!……球在他們的腳下滾動(dòng)著，他們奔跑著、帶球過(guò)人、傳球、射門……一瞬間，所有人屏住了呼吸，只見(jiàn)那顆皮球乖乖地滾進(jìn)了對(duì)方的大門�！耙�!我們進(jìn)球了”一陣歡呼聲從場(chǎng)邊響起，這時(shí)，巨大的喜悅涌上心頭，感覺(jué)就像我自己進(jìn)了球一樣�？上У奖荣惤Y(jié)束，我們還是沒(méi)能繼續(xù)改寫比分，球員們的臉上寫滿了遺憾，不過(guò)，我想對(duì)他們說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，你們已經(jīng)在場(chǎng)上拼搏過(guò)了，雖敗猶榮。
這場(chǎng)比賽讓我們收獲了團(tuán)結(jié)，收獲了友誼……輸贏并不是最重要的，重要的是在比賽過(guò)程中我們拼過(guò)、努力過(guò)，這種體驗(yàn)才是最重要的。下一次，我們將更努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
綠茵場(chǎng)上作文 16
2006年5月17日下午5：30分，倍受矚目的一場(chǎng)足球友誼賽在昆鋼一中足球場(chǎng)舉行。結(jié)果，昆鋼一中教師足球隊(duì)以4：0完勝安寧一中教師足球隊(duì)。
比賽一開始，主隊(duì)就大舉壓上，在對(duì)對(duì)手一陣陣猛烈的進(jìn)攻下，于第13分鐘率先打破僵局。接下來(lái)的時(shí)間里，主隊(duì)又發(fā)動(dòng)了一波波如潮水般的進(jìn)攻，終于在第23分鐘再下一成。之后的時(shí)間里，雙方展開了激烈的爭(zhēng)斗，但都未對(duì)對(duì)方球門構(gòu)成威脅。半場(chǎng)結(jié)束，主隊(duì)帶者2：0的比分下場(chǎng)休息。
下半場(chǎng)一開球，客隊(duì)就打響了反攻的旗號(hào)，頻頻在我方門前制造殺機(jī)，但都未能把握住機(jī)會(huì)。相反，主隊(duì)的防守反擊的戰(zhàn)術(shù)發(fā)揮了作用。下半場(chǎng)第10分鐘，主隊(duì)抓住了對(duì)手回防過(guò)慢的漏洞，快攻得手。眼看翻盤越來(lái)越渺茫，但客隊(duì)依然頑強(qiáng)的堅(jiān)持著，并希望能打進(jìn)一球�？墒撬r(shí)間不多，在主裁判的哨聲中，全場(chǎng)比賽結(jié)束。最終，昆鋼一中教師足球隊(duì)以4：0戰(zhàn)勝安寧一中教師足球隊(duì)！
隨著夜幕的`降臨，球場(chǎng)上已空無(wú)一人�？墒牵荣惖挠鄿鼐镁貌荒苌⑷�。老師們平時(shí)是教學(xué)能手，球場(chǎng)上更是好手。他們矯健的身手搏得了觀眾的一陣陣掌聲，為大家奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的比賽。神奇教練米盧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切！”老師們頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取的精神就是這句話的完美體現(xiàn)。通過(guò)這場(chǎng)足球賽，增進(jìn)了昆鋼一中和安寧一中的情感，加深了兩校老師和同學(xué)之間的友誼，也豐富了老師和同學(xué)們的課余文化生活。從足球中，我們體現(xiàn)出了人性的美。通過(guò)足球，使我們的精神得到了升華。全世界，各民族的特點(diǎn)通過(guò)它融匯在一起，這就是足球！
綠茵場(chǎng)上作文 17
黝黑發(fā)亮的皮膚，健壯有力的小腿，小巧靈活的身板……哈哈，這正是我們班的足球小將胡桐，因踢起足球來(lái)跑得飛快，人送外號(hào)“小飛將”。
你別看他瘦瘦弱弱的樣子，好似個(gè)“賈寶玉”。人家可是受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的足球小將呢。
一節(jié)活動(dòng)課，足球場(chǎng)的綠茵之上，“小飛將”帶球穿梭，準(zhǔn)備射門。他身子稍稍挺直，重心向下，不停地用腳內(nèi)側(cè)踢著黃澄澄的足球。一個(gè)一個(gè)防守隊(duì)員氣勢(shì)洶洶地堵在他面前。他卻不慌不忙，先做出要向左帶球的假象，當(dāng)防守隊(duì)員向左大跨一步，準(zhǔn)備搶斷時(shí)，他右腿飛快地向左伸出，身子向右一挪，腳尖輕輕一勾，一絲得意的笑容掛上了他的嘴角，而防守隊(duì)員只能一臉驚恐地看著他帶著球從眼皮子底下直奔球門。
就這樣，他連續(xù)晃過(guò)了3名敵人，從容不迫地來(lái)到了禁區(qū)。守門員不安地蹲下，雙腿開始小碎步移動(dòng)，眼睛直勾勾地盯著球，可是眼中散發(fā)出的恐懼的神情暴露無(wú)遺�！靶★w將”右腿向后提起，身子微微左傾，雙手自然地在空中擺動(dòng)。他的`眼角死死凝視著球門的左上角，仿佛可以用眼神刺穿球網(wǎng)。他的右腿猛地一發(fā)力，腳尖狠狠地捅向了足球。黃澄澄的足球如同一道閃電，快得讓在場(chǎng)的所有人都大吃一驚�！班�！”球在球網(wǎng)的左上角打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，“砰砰”幾聲落在了草坪上。守門員眼神呆呆地盯著球，防守隊(duì)員們雙手叉腰，搖了搖頭，眼睛往天空上瞟，心中自愧不如。而我們齊聲歡呼，“小飛將”張開雙臂，飛奔向我們。他與我們逐個(gè)擊掌慶祝，這也是對(duì)他足球技藝的肯定。
這就是我們班的足球小將“小飛將”。他精湛的足球技藝讓我們?yōu)橹潎@不已，甚至是羨慕呢。
綠茵場(chǎng)上作文 18
我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓，有人來(lái)人往的圖書館，還有莊重的升旗臺(tái)�？晌易钕矚g的要屬后山的操場(chǎng)。
從古老的八字階梯往上走，拐個(gè)彎兒，就到了后山的操場(chǎng)。后山操場(chǎng)的墻上刻著同學(xué)們?cè)趨⒓芋w育運(yùn)動(dòng)時(shí)的景象：有的在打乒乓球，有的在跳繩，有的在跑步……這些圖案看上去活靈活現(xiàn)。后山的操場(chǎng)是用墨綠色塑膠鋪成的`，上面用白線勾畫出兩圈跑道，外圈大約長(zhǎng)200米。內(nèi)圈里畫著兩個(gè)大大的半圓，這就是籃球場(chǎng)。
操場(chǎng)上有一棵大榕樹，它的樹干很粗，要3、4個(gè)十歲的小朋友手拉著手，才能抱住它。這棵大榕樹高聳入云，到五層樓才能勉強(qiáng)平視著它呢！夏天同學(xué)們都在大榕樹下玩耍，為我們遮住了炎炎的烈日；冬天能為我們遮風(fēng)擋雨，好像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士日夜守護(hù)著校園，也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
后山操場(chǎng)旁邊是教學(xué)樓，它是我們讀書學(xué)習(xí)的地方。每天教學(xué)樓里都會(huì)傳出瑯瑯的讀書聲。上課了，老師在黑板上細(xì)心地講解著，同學(xué)們都專心致志地聽課，這里就成了老師帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)海洋的場(chǎng)所。
后山操場(chǎng)斜前方就是書法室，每周都有老師在里面練書法。一進(jìn)去，一股濃濃的墨香撲鼻而來(lái)。有的老師下午沒(méi)課，就利用休息時(shí)間在里面練書法，我真欣賞老師的這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神。
從后山操場(chǎng)下來(lái)，就到了生物園。這里有許多生物標(biāo)本，生物園很少開放，只要一開門就人山人海了。生物園里面有一座橋，對(duì)岸是一個(gè)小洞口，里面很黑，雖然里面一無(wú)所有，?但走進(jìn)去還是很刺激的。
這就是校園里引人注目的后山操場(chǎng)。如果有機(jī)會(huì)，一定要來(lái)參觀我們?yōu)跎叫W(xué)哦！
綠茵場(chǎng)上作文 19
校園的操場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片綠油油的森林；但走近了看，操場(chǎng)就像個(gè)被樹木環(huán)繞的小島。那一棵棵翠綠的樹，給我們的校園增添了無(wú)限生機(jī)。
在操場(chǎng)上，我們可以看到蝴蝶像仙女一樣，用藍(lán)天做背景，在藍(lán)藍(lán)的空中翩翩起舞。蜜蜂在花朵上盡情地的采蜜，歡快的'交談。一些鳥兒在天空中劃出一道又一道優(yōu)美的曲線；一些鳥兒站在粗壯的樹枝上，唱著一曲又一曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌；一些鳥兒在天空中漫步，仿佛正在享受著此刻悠閑的生活……
上體育課時(shí)，操場(chǎng)成了同學(xué)們的游樂(lè)園。同學(xué)們?cè)谂艿郎蠐]灑著青春的汗水，我們的笑聲傳遍了校園每個(gè)角落。跑步時(shí)，男生們比較調(diào)皮。你瞧：我前面的兩個(gè)男同學(xué)，正在一邊跑步一邊嬉戲呢！你看：我后面的兩位男同胞正在“口水直噴三十里”，我的校服可憐的犧牲了！
相比之下，女生們就要比男生們跑得好些。但也許大多數(shù)女生在家都是嬌滴滴的千金小姐，很少鍛煉，沒(méi)跑多久就跑的兩個(gè)臉蛋紅的像兩個(gè)紅蘋果似的。這事，有些頑皮的男同胞們就會(huì)嘲笑女同胞：“喲，這才跑了多久呀！臉就紅成這樣！肯定很少鍛煉吧！“說(shuō)完，這位“漢子”就逃跑了。而惱羞成怒的女同志們就會(huì)加快步伐，想要追上男同胞們。當(dāng)被嘲笑的這位女生追到那位嘲笑自己的男生時(shí)嗎，便要使出她的“獨(dú)門武功”，打的那位嘲笑她男生失去英雄氣概，落荒而逃！
校園的操場(chǎng)，是一個(gè)小島。在小島上生活的我們，將汗水灑落到小島的每一個(gè)地方，將笑聲傳遍小島的每一個(gè)角落，將成長(zhǎng)的足跡留在小島的每一寸土地上。小島就是我的家，同學(xué)，老師和我組成一個(gè)大家庭！
綠茵場(chǎng)上作文 20
正所謂學(xué)校是我們的教育之母，二十年后，我突然想起了校園。于是，我坐著“瞬間大巴”來(lái)到了二十年后的校園。
來(lái)到校園里，原來(lái)名叫“羅村心小學(xué)”的校園二十年后叫“科技重點(diǎn)小學(xué)，”一聽名字就知道，校園里的的科技肯定很發(fā)達(dá)。
一進(jìn)校園里，使我“大跌眼鏡，”因?yàn)樵瓉?lái)寬敞又美麗的校園現(xiàn)在只有一個(gè)操場(chǎng)，除了操場(chǎng)什么都沒(méi)有了。真是空空如也呀！我飛快地跑過(guò)門那個(gè)機(jī)器人門衛(wèi)：“為什么學(xué)校會(huì)變成一個(gè)操場(chǎng)？怎么沒(méi)人上課？”機(jī)器人慢條斯理地回答：“現(xiàn)在因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá)，所以校長(zhǎng)決定用一個(gè)多功能操場(chǎng)來(lái)做學(xué)校，這樣即可以節(jié)省地方，又可以顯出我們學(xué)校的特色。這個(gè)操場(chǎng)的功能數(shù)不勝數(shù)，它有一臺(tái)主控電腦，你只要說(shuō)出指令，就會(huì)被主控電腦接收，低估就可以讓這個(gè)操場(chǎng)變大變小，變成食堂、樓房、游樂(lè)場(chǎng)等地主，你還可以讓主控電腦用“瞬間轉(zhuǎn)移”術(shù)，帶你去任何地方上課，而且還有一個(gè)‘多功能玻璃墻，’它可以讓老師隔離外界的聲音，讓同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)不受影響，它可以讓老師和同學(xué)們變成透明的，讓人無(wú)法看見(jiàn)。老師就是利用這個(gè)功能，去月球上課了，他們只要說(shuō)聲未來(lái)地球就可以回來(lái)了！”我一聽才恍然大悟，原來(lái)“科技重點(diǎn)小學(xué)”這個(gè)名字真是名不虛傳的呀！
突然，老師和同學(xué)們上完課回來(lái)了，一回來(lái)，同學(xué)們炸開了鍋，整個(gè)操場(chǎng)就像一個(gè)喧鬧的菜市場(chǎng)，吵鬧聲充滿了校園。
這時(shí)，我又回憶起了以前我和那幾個(gè)“老朋友”在校里玩耍嬉歡的'情景，那充滿笑聲的校園，使我難以忘懷。
最后，我和老師們同學(xué)們后，我又坐上“瞬間大巴，”回到了家園。每當(dāng)我想念起那校園時(shí)，我的眼角不時(shí)會(huì)涌出一些晶瑩的淚
綠茵場(chǎng)上作文 21
我們的校園不大，但小而精致。其中，最美的要數(shù)南、北教學(xué)樓之間的中操場(chǎng)了。
穿過(guò)校園呈拱形的彩虹橋大門，沿著石磚鋪成的小路。正前方有一塊巨大的石碑，上面寫著蒼勁有力的兩個(gè)大字——“活學(xué)”，這是陳鶴琴爺爺對(duì)我們鶴琴學(xué)子的殷切希望和諄諄教誨，希望我們把知識(shí)活學(xué)活用。在石碑后面，有一棵巨大的雪松。從它那魚鱗般的樹皮，就可以知它歷經(jīng)歲月的滄桑。
在向左轉(zhuǎn)，映入我們眼簾的是一個(gè)假山花壇，背后就是我們的中操場(chǎng)。我拾級(jí)而上，在中操場(chǎng)的邊上有一棵羅漢松。遠(yuǎn)看，它的葉子像許多娃娃擠在一起；近看，他的葉子像一根根碧綠的繡花針。
再往里走，就看到了一尊鹿跪乳的雕像，鹿媽媽慈祥地看著小鹿，小鹿跪在地上滿足地吸著媽媽的甘甜乳汁，眼中充滿了幸福和感激。
嘩嘩嘩！我循聲抬頭一看，幾棵高大的廣玉蘭聳立在我面前。廣玉蘭真高�。「叩�.即使抬起頭也看不見(jiàn)它的頂；廣玉蘭真粗�。〈值膬蓚�(gè)人都環(huán)抱不過(guò)來(lái)；廣玉蘭的葉真密�。∶艿闹宦┫掳甙唿c(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。在廣玉蘭腳下，有許多八角金盤，像極了我們張開的手掌。廣玉蘭和八角金盤就像一對(duì)好朋友，廣玉蘭向八角金盤訴說(shuō)天空的美景；八角金盤向廣玉蘭講述操場(chǎng)上孩子們的趣事。
走出中操場(chǎng)，來(lái)到小花壇。這兒有一叢郁郁蔥蔥的灌木，一塊秀麗的假山石和一株筆挺的桂花樹。每到秋天，桂花樹開著金色的小花，散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味，花落到地上，有如鋪了一層碎金。這是一幅多么雅致的中國(guó)畫啊！
迎著蒙蒙細(xì)雨，我漫步在中操場(chǎng)，我深深感受：春的腳步漸漸近了！
綠茵場(chǎng)上作文 22
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課鈴響了。同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥，爭(zhēng)先恐后地跑出教室，奔向操場(chǎng)。原來(lái)寧?kù)o的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)。
有些同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”的游戲，幾個(gè)男生或女生結(jié)成一隊(duì)，當(dāng)小雞，在最前面的同學(xué)當(dāng)母雞，還有一位同學(xué)當(dāng)老鷹。只見(jiàn)老鷹齜牙咧嘴，張牙舞爪的.樣子飛快地?fù)淞诉^(guò)去，還說(shuō)：“看我不抓到你！”母雞則奮不顧身左擋右擋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一位英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士，小雞就拉著前面那只的衣服，結(jié)成一對(duì)，跟在母雞后面左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，有的小雞還掉隊(duì)了，便成了老鷹的“佳肴”。
有些同學(xué)在跑步，一個(gè)同學(xué)當(dāng)發(fā)令員，幾個(gè)同學(xué)蹲在跑道上，等發(fā)令員一聲令下，便立刻像一只箭一樣射了出去，不到幾秒鐘的時(shí)間，他們便跑到了終點(diǎn)，跑完的運(yùn)動(dòng)員有的手插腰氣喘吁吁的；有的伸起手來(lái)一個(gè)“丫”字；跑最后一名的則無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
還有些同學(xué)在踢毽子，只見(jiàn)劉振將手中的毽子向上一扔，毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了劉振的腳上。一個(gè)、兩個(gè)……她越踢越多，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著上毽子。劉振的毽子幾次碰到了它，都差點(diǎn)沒(méi)接住。可是劉振卻“轉(zhuǎn)危為安”，兩次把毽子救了起來(lái)。當(dāng)她踢到了三十一個(gè)以后，劉振的臉都紅了，同學(xué)們都為她鼓勁加油，當(dāng)劉振踢到五十四個(gè)以后，高興地笑了�？烧�(dāng)她得意的時(shí)候，毽子被她踢到了水池邊，劉振想去救，可惜為時(shí)已晚，結(jié)果沒(méi)救著。不過(guò)劉振還是踢了五十九個(gè)，同學(xué)們都為她喝彩。
一聲清脆下課的鈴聲到了，同學(xué)們玩得可真開心，個(gè)個(gè)滿頭是汗，仿佛一只剛從水里撈出來(lái)的落湯雞。大家盼望明天下午快點(diǎn)到來(lái)，學(xué)校的生活真是五彩繽紛!
綠茵場(chǎng)上作文 23
隨著體育考試的逼近，我們?cè)桨l(fā)緊張了，班里的不少同學(xué)都會(huì)在下午放學(xué)后在校園的操場(chǎng)上練上一會(huì)，希望自己的體育成績(jī)可以更上一層樓，體育總分是70分，多得一分就可以在文化分上彌補(bǔ)一分，更可以使自己在班內(nèi)的`排名，甚至在年級(jí)排名上更進(jìn)一步，由此可見(jiàn)我們的體育是多么的重要。
而我為了提高自己那可憐的體育分?jǐn)?shù)也不得不想盡方法，所以我決定加強(qiáng)自己的體育鍛煉，每天的早上和下午放學(xué)后都會(huì)運(yùn)動(dòng)一會(huì)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，到了最后，我就可以在體育考試中進(jìn)步一大點(diǎn)。
我是從上一周開始去操場(chǎng)鍛煉的，但是我每一天都看到了不同。比如在早晨，我在家中和許許多多的伙伴一樣，在家鍛煉身體，雖然不在一起，可心卻相同。又比如在下午放學(xué)后，我們經(jīng)常和自己的好朋友、伙伴、同學(xué)一起在操場(chǎng)上奔跑、跳遠(yuǎn)、跳繩。因?yàn)槭桥c同學(xué)一起，所以心中就堅(jiān)定了自己的信念，增加了動(dòng)力使自己可以一直在運(yùn)動(dòng)的路上走下去。
剛開始我總是和同學(xué)一起練習(xí)一項(xiàng)，這一項(xiàng)練好再練其他的，到最后總是精疲力盡，氣喘吁吁，這樣十分影響其他的項(xiàng)目進(jìn)行，這樣很是苦惱。不過(guò)最近總是看到班上的同學(xué)踢球，這給了我很大的啟發(fā)，踢球可以訓(xùn)練體能和跳躍能力，對(duì)跑步和跳遠(yuǎn)有許多的幫助，這可以說(shuō)是一石二鳥，一箭雙雕之計(jì)也。
烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人傳不過(guò)氣來(lái)，走在路上迎面的風(fēng)似熱浪撲來(lái)，即使是這樣，同學(xué)們對(duì)體育鍛煉的熱情卻絲毫不減，這樣下去我們一定會(huì)有很大的進(jìn)步，對(duì)八班也有很大的幫助，也只有這樣，我們才可以稱得上文華八班的名號(hào)。
綠茵場(chǎng)上作文 24
學(xué)校的籃球場(chǎng)是同學(xué)們喜愛(ài)的地方，同時(shí)也是我的樂(lè)園，我們?cè)谀抢锪粝铝顺砷L(zhǎng)的足跡。
每當(dāng)上體育課的時(shí)候，我便用龍卷風(fēng)般的速度奔向籃球場(chǎng)，然后，我與好朋友小曾、小楊、小羅、小謝、小宗等一起打籃球賽。參加籃球賽的一共六人，分成兩組，每組三個(gè)人，我、小曾、小楊一組。小謝、小羅、小宗一組。分完組后，一場(chǎng)激烈角逐的籃球賽正式拉開了序幕。首先，發(fā)球員把球用力向空中一拋，球被拋到了半空中，小謝和小楊?yuàn)^力跳起搶球。小謝成功搶到了球，小楊攔住小謝的路，絲毫沒(méi)有注意到他身后的小羅，這時(shí)，小謝一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)小楊，立刻把球傳給小羅，小羅輕輕一跳，球正確無(wú)誤的投進(jìn)了籃筐里。�。】烧媸撬^的螳螂捕蟬，黃雀在后啊�？上В�?yàn)槲覀冚p敵，讓對(duì)方先得一分。
我們吸取上次的教訓(xùn)，與對(duì)方展開激烈的球賽過(guò)了好一會(huì)，比分進(jìn)行到了28比29，對(duì)方比我們領(lǐng)先一分。這時(shí)候，小宗成功搶到球，可卻被我攔住了，趁我不注意，小宗沖出了我的包圍，“嘟”震耳欲聾的哨聲傳來(lái)，裁判說(shuō)小宗抱球走位犯規(guī)，我方得到兩次點(diǎn)球的權(quán)利。小曾開始點(diǎn)球，第一次點(diǎn)球小曾沒(méi)進(jìn)，第二次點(diǎn)球時(shí)，我們心里都緊張到了嗓子眼，球在空中劃過(guò)一道完美的弧線，準(zhǔn)確無(wú)誤的'落進(jìn)了籃筐里，比分到了29比29，雙方投進(jìn)最后一個(gè)球就勝利了。小楊不負(fù)眾望的搶到了球，小楊把球傳給了我，我?jiàn)^力向籃筐一投，球進(jìn)了！看到這個(gè)結(jié)果，我們組都很開心。我們都明白團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理，最終因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一致，所以我們獲得了勝利。
我的樂(lè)園帶給我太多美好的記憶，我和同學(xué)們?cè)谀抢锉M情玩耍，我的樂(lè)園帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)。
綠茵場(chǎng)上作文 25
“哈哈哈，來(lái)看看！”下午的活動(dòng)課，操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣笑聲。是我們學(xué)校的老教師在舉辦職工運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔比賽！
你看，操場(chǎng)的跑道上，抱著球的競(jìng)走馬上就要開始了。朱先生，年近六十，右手拿著球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。乒乓球頑皮地掉了下來(lái)。他趕緊彎腰撿起來(lái)，嘴里說(shuō)：“你看你往哪里跑，逃不出我如來(lái)的手掌心�！蔽覀兌即笮ζ饋�(lái)。潘先生頭發(fā)花白，莊嚴(yán)地站在起跑線上。一個(gè)同學(xué)笑著打趣說(shuō)：“你看，真像個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的國(guó)家運(yùn)動(dòng)員！”大家又開心地笑了。裁判喊道：“前進(jìn)——�！迸榈囊宦�，老教師們用眼睛低頭看著球，卷曲的頭發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)，像快樂(lè)的小天使一樣奔向終點(diǎn)。我們哄堂大笑，有的同學(xué)笑得臉都紅了。哇，銀發(fā)老教師的球從板子上滾下來(lái)。我們這些小觀眾很想幫他撿起來(lái)，但是他來(lái)到了一個(gè)美麗的銀燕，淋濕了，把球舉起來(lái)�！昂谩！贝蠹遗氖譃樗佑�。他的'右手上下擺動(dòng)，身體左右傾斜搖擺，就像電視上的鐵拐李一樣。每個(gè)人都笑了，肖飛笑得咳嗽，李小華痛得揉著肚子。
“哈哈哈�！辈賵�(chǎng)的另一角又傳來(lái)笑聲。原來(lái)這里還有10米的裝車步行！這場(chǎng)比賽更加精彩。老教師們四人一組，每人把毽子放在鞋面上，踮著腳尖一扭一轉(zhuǎn)向前走�？粗麄兓膭�(dòng)作，操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲。滿臉皺紋的王老師剛走幾步，毽子就掉在了地上。她拿起毽子，快速地把它放在鞋面上。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你看王先生多聰明！”大家開心地鼓掌，笑著，贊嘆著。
操場(chǎng)另一邊，定點(diǎn)射擊和地方火車比賽也在進(jìn)行，笑聲、掌聲、歡呼聲此起彼伏，師生的笑聲回蕩在操場(chǎng)上空。
綠茵場(chǎng)上作文 26
我們的學(xué)校坐落在羅家橋附近，雖然那里交通不是很方便，但在我們的心目中，那是最美麗的地方，是我們的樂(lè)園。學(xué)校最引人注目的要數(shù)操場(chǎng)了。
在大操場(chǎng)中間偏后的地方，是一尊“希望之星”的雕塑，有四五米高。“希望之星”上面是一名男少先隊(duì)員和一位女教師。那名男少先隊(duì)員左手拿著一個(gè)“火箭”，仿佛在探索宇宙的奧秘，右手拿著一個(gè)足球，像在提醒我們要多鍛煉身體。那名女教師右手拿著備課本，左手高高抬起，眼睛注視著手指，似乎在指引我們邁向知識(shí)的寶庫(kù)。兩個(gè)人身下有一個(gè)彎彎的月亮，月亮的上面有五顆閃耀的星星，在月亮的弧形中間，有一把巨大的鑰匙，好像在預(yù)示只要有人能舉起它，就能打開知識(shí)寶庫(kù)的大門。早晨，大霧還未散去，希望之星呈現(xiàn)出一種朦朧之美；中午，當(dāng)金色的陽(yáng)光灑在“希望之星”上，它就會(huì)發(fā)出金燦燦的光芒，讓人稱贊它的光彩；傍晚，當(dāng)夕陽(yáng)的余暉射在它的身上，散發(fā)出紅色的.光芒。
升旗臺(tái)上有一根銀白色的旗桿，上面飄揚(yáng)著五星紅旗，每看見(jiàn)五星紅旗我仿佛聽到了雄壯的國(guó)歌聲，讓人倍感震撼。
升旗臺(tái)左右兩邊是條形花圃，上面種著許多灌木。奇特的是，這些灌木的樹冠都是圓球形的。現(xiàn)在是春天，一棵樹有好幾種不同顏色的樹葉，那些老了的樹葉是深綠色的，剛剛發(fā)出的葉芽是嫩紅的，那些長(zhǎng)了十天半月的就是青綠的了，異常美麗。
操場(chǎng)的右邊是宣傳欄，那是最吸引人目光的地方了。那上面貼著同學(xué)們的書法，美術(shù)和競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單，一到下課，這里可是人氣最旺的地方。
下課時(shí)候的操場(chǎng)，就成了同學(xué)們歡樂(lè)的海洋。有的打球，有的跑步，有的玩游戲。同學(xué)們盡情的玩耍，來(lái)趕走上課的疲勞。
我愛(ài)我的學(xué)校。
綠茵場(chǎng)上作文 27
午后的操場(chǎng)是我們揮灑汗水、鍛煉身體的場(chǎng)所。
瞧，同學(xué)們有的在跳繩。跳繩的同學(xué)甩繩子甩得飛快，如同身旁已經(jīng)形成了一道無(wú)形的繩墻；有的在打乒乓球，打乒乓球的同學(xué)將一個(gè)一個(gè)球猛扣過(guò)去，對(duì)手也施展絕技。雖然很累，但仍然神采飛揚(yáng)，朝氣蓬勃；同學(xué)們有的在練習(xí)運(yùn)球。哇，那些大哥哥的運(yùn)球真是快，一會(huì)跑到這里，一會(huì)跑到那里，看得人眼花繚亂。
我參加的是足球比賽。比賽一開始，我和邵子陽(yáng)、薛天奇、李朔就組成四人先鋒隊(duì)，長(zhǎng)驅(qū)直入。邵子陽(yáng)雖然人小，卻不失敏捷迅速，一會(huì)會(huì)兒，就已經(jīng)攻到前場(chǎng)了。對(duì)方的前鋒跟邵子陽(yáng)一樣，也是小小的。只見(jiàn)他一下子就把邵子陽(yáng)的'球搶走了。還好薛天奇有防備。往前一跳，又順勢(shì)一帶。整套動(dòng)作嫻熟精煉，一看就知道是高手。對(duì)方的球員立即蜂擁而上。薛天奇不慌不忙，把球往后一蹬，傳給了我。我接過(guò)球，以迅雷不及掩耳之勢(shì)進(jìn)攻對(duì)方。一名后衛(wèi)一個(gè)飛鏟向我鏟過(guò)來(lái)，我往旁邊一閃，把球踢給了李朔。李朔不愧是體育健將，外表活力四射，踢球也很厲害。只見(jiàn)他一接球，就速度極快，一下子過(guò)了好幾個(gè)人，就到球門前了�？墒撬](méi)有射球，而是傳給了邵子陽(yáng)，邵子陽(yáng)傳給了薛天奇，薛天奇?zhèn)鹘o了我，我沒(méi)有辜負(fù)他們的期望，一個(gè)飄忽射球，假裝要往左邊射，守門員忙跑到左邊，我又以最快的速度把身體轉(zhuǎn)向右邊，射門！“耶！進(jìn)了”還好，之前的努力都沒(méi)有白費(fèi)。最后，我們以9:3獲勝了。
生命在于運(yùn)動(dòng)。這次比賽告訴我們一個(gè)道理：一根籬笆容易彎，三根麻繩難扯斷。
綠茵場(chǎng)上作文 28
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有人的樂(lè)園在圖書角，有人的樂(lè)園在爺爺家的菜園，而我的樂(lè)園在學(xué)校的操場(chǎng)。
操場(chǎng)的四周是高大魁梧的樟樹，好像恪盡職守的士兵，不管刮風(fēng)還是下雨，在默默守護(hù)操場(chǎng)。操場(chǎng)的正前面是一個(gè)長(zhǎng)方形的主席臺(tái)，有時(shí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)站在上面發(fā)布通知或者指揮秩序，有時(shí)一些學(xué)生會(huì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們臉上寫滿了驕傲和自豪。
早上，朝氣蓬勃的同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上。伴隨著七彩陽(yáng)光音樂(lè)響起，我感覺(jué)渾身上下的每個(gè)細(xì)胞都活躍起來(lái)了。同學(xué)們一絲不茍、整齊劃一的動(dòng)作，讓人賞心悅目，像是從同一個(gè)模子里刻出來(lái)的`。
午休時(shí)分的操場(chǎng)熱鬧非凡。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從四面八方涌到了操場(chǎng)上。有的獨(dú)個(gè)兒在跑步，揮灑著汗水。有的三五成群在打籃球、踢足球，不時(shí)爆發(fā)出陣陣喝彩聲……我和同學(xué)們也玩起了老鷹捉小雞的游戲。瞧，老鷹一會(huì)兒跑向左邊，一會(huì)兒撲向右邊，小雞則在母雞的帶領(lǐng)下左躲右閃，老鷹的一次次突擊，都以失敗告終。操場(chǎng)上處處是歡樂(lè)的海洋。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)，到處彩旗飄揚(yáng)，人山人海。跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)，每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我都會(huì)參加百米項(xiàng)目。當(dāng)發(fā)號(hào)槍響起時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)像離弦的箭似的沖出了起跑線。頓時(shí)，加油聲此起彼伏。當(dāng)我和同學(xué)們沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，把氣氛推向了高潮，歡呼聲響徹云霄……太累了，當(dāng)我四仰八叉躺在了操場(chǎng)上時(shí)，我感覺(jué)操場(chǎng)是多么的舒服。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，放學(xué)鈴聲沒(méi)收了操場(chǎng)的喧鬧，同學(xué)們都回家了，操場(chǎng)終于安靜了下來(lái)，變得十分靜謐。偶爾有一兩只小鳥掠過(guò)操場(chǎng)的上空。
操場(chǎng)時(shí)而歡騰，時(shí)而沉默，時(shí)而井然有序，是學(xué)習(xí)里一道亮麗的風(fēng)景線，也是我最難以忘懷的樂(lè)園。
綠茵場(chǎng)上作文 29
回來(lái)了，回來(lái)了，春姑娘帶著鳥語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃回到了我們的身旁。春姑娘像一位神秘的仙子，她來(lái)去無(wú)蹤，一點(diǎn)也不想被人們發(fā)現(xiàn)，可能是因?yàn)檫@位春姑娘比較害羞吧，但人們還是很喜歡她。
春天的操場(chǎng)十分美麗，百花盛開、百鳥爭(zhēng)鳴、柳綠花紅�！按禾靵�(lái)了，春天來(lái)了”小燕子在天空中開心地叫著，大雁在空中展翅飛翔，只見(jiàn)他們一會(huì)兒排成“一”字行，一會(huì)兒排成“人”字形，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，好像在報(bào)喜：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”我和同學(xué)們聽了，急急忙忙的跑到操場(chǎng)，看看這是真，是假。
我和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)看見(jiàn)春姑娘把我們學(xué)校的操場(chǎng)打扮的美美麗麗，她把操場(chǎng)上的積雪趕走了，為小草，小花以及大樹換上了新裝，真是美麗極了！首先映入眼前的是地上那嫩綠色的草和五彩繽紛的`花朵以及茁壯的大樹�；ǘ鋫冇械囊丫`開花瓣，驕傲地昂起頭，高貴的像個(gè)小公主，有的這是露出一點(diǎn)花苞，宛如一位害羞的小姑娘。而花朵旁邊那茁壯的大樹，個(gè)個(gè)挺拔，它們像一群士兵保衛(wèi)著花朵。綠油油的花叢中偶爾有一兩朵小花在絢麗的綻放。
在操場(chǎng)的西南以及東北面各有一座雕像。春姑娘先把雕像上的積雪融化掉了，再派春雨來(lái)幫雕像洗干凈身子，好讓這兩個(gè)雕像更明顯，更引人矚目。西南面的雕像是一位老師來(lái)著一位同學(xué)的手在轉(zhuǎn)圈。這個(gè)雕像好像再告訴我們：同學(xué)們要開開心心上下學(xué)，學(xué)校里很好玩，你在學(xué)校里可以交到更多的朋友，認(rèn)識(shí)更多的老師。在東北面的雕像則是兩位同學(xué)在輪滑。這個(gè)雕像好像再告訴我們：同學(xué)們，要多多鍛煉身體哦！身體健康第一，學(xué)習(xí)第二。你看，你身體不好，還怎么學(xué)習(xí)呢？
春天來(lái)了，春天來(lái)了，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天回來(lái)了！
綠茵場(chǎng)上作文 30
哦耶，今天上體育課！我以神速飛向操場(chǎng)。
從茫茫人群中我看見(jiàn)了幾名熟悉的面孔，啊，是二班的人！我驚恐萬(wàn)狀，這下跑得更猛了。說(shuō)曹操曹操就到，早上老師才說(shuō)二班有人得水痘，不要與他們接觸，現(xiàn)在......
上課了，我們離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕患上了水痘。可老師非讓我們站在他們后面，這可氣死俺了，我們是第一排，最容易得上水痘；再看看身后的女生們?cè)诟`笑，我百思不得其解，還是湯哲坤告訴我，她們笑我們會(huì)得水痘呢！
開始跑步了，體育委跑得超快，我們都跟不上。呵，女生今天反常了，平時(shí)是走的，而且是在談笑風(fēng)聲，這次跟得我們緊緊的，寸步不讓。尖嘴猴腮的王志超可樂(lè)了："女生怕得水痘！"這讓我們占了上風(fēng)，這可不是我們?nèi)菀椎盟涣�，而是她們�?/p>
我們開始漫不經(jīng)心的走了，她們急得要吃了我們，我們見(jiàn)狀更樂(lè)了。見(jiàn)"水痘"軍團(tuán)快追上了，我們走得更帶勁，還在唱歌哩！
"軍隊(duì)大掃殺"完之后，我們開始做游戲了。這回是傳球，那可是我們的'絕技。一開始，體育健將們各顯神通，那熱勁可真壯觀啊！不一會(huì)兒本班就大獲全勝，女生們高興得載歌載舞，欣喜若狂，平時(shí)超和我們作對(duì)的女生們?cè)缫褬?lè)開了花。二班的體育委氣的洼洼大哭，面紅耳赤的他開始破口大罵。在一旁的我們心花怒放，把他們班得水痘的事早就拋向九霄云外，心中的喜悅可想而知！
下課了，我們笑逐言開，而他們呢，已經(jīng)慘聲連連了......
綠茵場(chǎng)上作文 31
鈴鈴鈴……下課了！從操場(chǎng)的一角響起了一陣喧鬧聲。仔細(xì)一看，喲，那就是全校出了名的“淘氣包”王明嘛！他和他的伙伴們拿著足球，飛奔到足球場(chǎng)上。
在足球門旁邊的足球桿前，有一位“書呆子”李芳。她正靠住球桿看書呢！突然，王明開了一個(gè)大腳，那個(gè)足球像小鳥一樣飛了出去，結(jié)果一個(gè)不小心，球正砸到了李芳的臉上�！罢l(shuí)呀？不長(zhǎng)眼睛嗎？沒(méi)看到我這兒看書嗎？”李芳大聲喊道。王明聞聲趕來(lái)，看到此景就不甘示弱地說(shuō)“誰(shuí)叫你在這兒看書的，我們?cè)谶@踢足球，踢足球就要這樣。怎么，不服氣呀！”“你……你，你下次能不能注意一點(diǎn)？”李芳?xì)饧t了臉說(shuō)道。“不能，我們就不注意，你就不能去別的'地方看書嗎？”王明諷刺地問(wèn)道。隨后，李芳轉(zhuǎn)頭而去。
這時(shí)，熱鬧的操場(chǎng)漸漸變得冷清極了。突然，又有一個(gè)足球飛了過(guò)來(lái)，這次砸中了王明。王明的鼻子一下子血流不止，疼得哇哇大叫！李芳回頭一看，想走過(guò)去幫他。她心里矛盾地想：他剛剛這樣對(duì)我，我要不要去幫他呢？算了……做回好人吧！隨后，她跑了過(guò)去�！皝�(lái)，站起來(lái)，我扶你去醫(yī)務(wù)室！”李芳大度地說(shuō)�！芭丁x謝你呀！”王明不好意思地?fù)狭藫隙洹２賵?chǎng)上留下了兩個(gè)人的背影，那是多么的友善、和諧。
“書呆子”李芳和“淘氣包”王明成了一對(duì)好得不能再好的朋友了。他們兩人每天一起上學(xué)，一起上課。但是王明家境不是很好，得回老家上學(xué)。從城市到鄉(xiāng)下，大約有二十多里路。李芳每到寒暑假就走上二十里路去找王明玩，連鄉(xiāng)里的小朋友都想擁有他們這樣的友誼。
愿他們的友誼能天長(zhǎng)地久！
綠茵場(chǎng)上作文 32
像火一樣紅的跑道，再加上深淺交加的人工草坪，便湊成了我們的最佳娛樂(lè)地——操場(chǎng)。
操場(chǎng)里有許多樹，首先進(jìn)入眼簾的就是黃桷樹了。一棵棵黃桷樹像一把把巨大的綠傘，它們不懼寒冬，個(gè)個(gè)枝繁葉茂；它們非常堅(jiān)強(qiáng)，像敢死隊(duì)的成員勝利歸來(lái)一樣。那茂密的枝葉擋住了陽(yáng)光，陽(yáng)光只得找個(gè)空子鉆進(jìn)去。
這時(shí)，我不想看黃桷樹了，就轉(zhuǎn)了個(gè)身，銀杏也進(jìn)入了我的視線。銀杏秋天才是最美的，現(xiàn)在樹枝光禿禿的，像一個(gè)剛剃完頭的和尚，又像一個(gè)挺拔的衛(wèi)士。因?yàn)樗臉涓捎肋h(yuǎn)是直的，不管是嚴(yán)寒的冬天還是酷暑的夏日，都不曾彎曲過(guò)。銀杏的旁邊有一個(gè)水池，水發(fā)出清脆的響聲，像是在唱歌，又像是在敲揚(yáng)琴。水池中間是書卷，里面記錄著名人的名言名句，為操場(chǎng)增添了一絲美麗。
突然，我被桂花樹的'香味吸引住了，不由自主地往那邊走去。桂花樹長(zhǎng)出了小小的嫩芽，像一顆顆星星，又像大樹的眼鏡，望著這奇妙的世界，可愛(ài)極了！不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳！那可不是花，是葉！看著這桂花樹，我又回憶起去年的桂花香。我閉上眼睛，深深陶醉在這濃濃的花香中。
上課時(shí)，操場(chǎng)邊的大樹是最高興的，因?yàn)樗鼈兘K于可以舒舒服服地安靜一會(huì)兒了。微風(fēng)輕拂著樹兒，樹葉便隨風(fēng)舞動(dòng)。小鳥兒停在樹干上，有的躺下睡覺(jué)；有的唱著歡快的歌兒；有的還跳起了舞蹈。
下課后，操場(chǎng)立刻沸騰了起來(lái)：同學(xué)們有的像離弦的箭一樣飛奔；有的跟大伙兒玩老鷹捉小雞；有的唱歌；還有的便組織大家玩成語(yǔ)接龍。大家開開心心地玩著游戲，笑聲吞沒(méi)了整個(gè)操場(chǎng)。
太陽(yáng)落了下去，月亮升了上來(lái)。一縷縷皎潔的銀光，灑在操場(chǎng)上。操場(chǎng)慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)
綠茵場(chǎng)上作文 33
我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，對(duì)這所學(xué)校充滿了熱愛(ài)和和不舍，點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在我的腦海：這里有我熟悉的教室、有我尊敬的老師、可愛(ài)的同學(xué)還有我喜愛(ài)的各種社團(tuán)……但是我最喜歡的是充滿回憶的操場(chǎng)。
記得前一段時(shí)間是運(yùn)動(dòng)會(huì)，各個(gè)班級(jí)都在為開幕式摩拳擦掌，而我則有幸被選入國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的一員，每天中午和下午都要去操場(chǎng)上訓(xùn)練路隊(duì)。
站在烈日底下，我們一手緊握國(guó)旗一角，一手作擺臂動(dòng)作。教官鄭重地跟我們說(shuō)：“國(guó)旗代表著莊嚴(yán)、象征著祖國(guó)，所以你們必須嚴(yán)格對(duì)待國(guó)旗，像愛(ài)護(hù)生命一樣愛(ài)護(hù)國(guó)旗”頓時(shí)我們熱血沸騰，我要像軍人一樣做出最標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作才能配得上擎旗手的.榮譽(yù)，我們必須付出幾倍的努力才能整齊劃一。
于是我們重復(fù)著踏步走、正步走的基本步法；不斷的練習(xí)把旗舉到同樣的高度；我們還要時(shí)時(shí)刻刻挺直胸膛，喊著最整齊、嘹亮的口號(hào)走過(guò)主席臺(tái)……每天訓(xùn)練完成后我們筋疲力盡，胳膊像灌了鉛似的抬不起來(lái)了，但是我們絕不后悔，咬牙堅(jiān)持著，因?yàn)槲覀兌记宄闹牢覀儽仨氁寚?guó)旗以最莊嚴(yán)、完美的姿態(tài)呈現(xiàn)在全校師生面前！
終于皇天不負(fù)有心人，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，我們以最飽滿的熱情，最整潔的步伐、最嘹亮的口號(hào)走完了整個(gè)操場(chǎng)。無(wú)數(shù)人報(bào)以熱烈的掌聲，許多攝影師為我們留下最精彩的瞬間！我們終于成功了，我們沒(méi)有辜負(fù)這面國(guó)旗！
馬上就要離開我的學(xué)校了，我相信這片操場(chǎng)會(huì)一直深深地烙在我的心里，因?yàn)樗?jiàn)證了我們的汗水，教會(huì)我們?nèi)绾螆?jiān)持不懈，也給了我終身難忘的回憶，我熱愛(ài)這片操場(chǎng)！
綠茵場(chǎng)上作文 34
走進(jìn)校園，踏上灰白色的廣場(chǎng)，就到了操場(chǎng)，鮮艷的國(guó)旗飄揚(yáng)在舞臺(tái)上空，不過(guò)它的地板是用橡膠做的，它可以容納20多個(gè)班，平時(shí)我們都在那里集會(huì)。
操場(chǎng)的正前方是米黃色的舞臺(tái)。集會(huì)的時(shí)候，主持人就在上面講話。它的墻上還加了個(gè)顯示屏，把活動(dòng)的主題打進(jìn)電腦里，就會(huì)在屏中顯示出來(lái)，不用再掛大橫幅啦。
舞臺(tái)的左旁是朱紅色的教學(xué)樓，教學(xué)樓的底層是架空設(shè)計(jì)，這是我們的風(fēng)雨操場(chǎng)。顧名思義，就是在風(fēng)雨中也能上體育課的操場(chǎng)。由于下雨時(shí)，天很黑，所以天花板上還有好幾個(gè)燈。那里還有一個(gè)沒(méi)有管理員的圖書角。書架比較矮，可以當(dāng)椅子用，一些比較高的當(dāng)桌子用。教學(xué)樓有兩個(gè)樓梯，28個(gè)班，每個(gè)班的花都不一樣，特別的是，它還有個(gè)拐角處。
舞臺(tái)的'右邊是60米的跑道，跑道有4條，分別寫著1，2，3，4。它是深紅色的，跑道旁邊還有大榕樹，宣傳欄和“綠園”。大榕樹最高的一枝可到4層，一年四季都那么茂密。不過(guò)我最喜歡春天和秋天的大榕樹。春天鳥語(yǔ)花香，讓人感到愉快；秋天落葉紛飛，給我們有足夠的材料做“樹葉包”。宣傳欄里有我們畫的畫、照片、作文、書法等等。每次體育課我都要跑去看，因?yàn)槊總�(gè)學(xué)期都不同�！熬G園”就是一個(gè)沒(méi)水的小池塘，不過(guò)里面有綠樹、假山、還有一塊刻著“綠園”的石頭。
跑道的起點(diǎn)處是我們的籃球場(chǎng)。它和操場(chǎng)一樣大，不過(guò)它的地面是橡膠做的，摔跤也沒(méi)那么疼�；@球場(chǎng)旁是我們的多功能大樓，飯?zhí)�、音�?lè)室什么的都在里面。不過(guò)只有一、二兩層是我們學(xué)校的，上面還有圖書館，演出廳等等。
這就是我們的校園，我愛(ài)我的校園。
綠茵場(chǎng)上作文 35
如果你有幸來(lái)到我們的學(xué)校，步入學(xué)校的大門，首先映入你眼簾的就是一個(gè)寬敞美麗的大操場(chǎng)，你一定會(huì)不由自主地贊嘆：這操場(chǎng)真大真美呀！
這操場(chǎng)是去年9月份才剛剛整修完工的，周圍是用紅色塑膠鋪成的橢圓形跑道，踩上去軟綿綿的，就像踩在草坪上一樣，舒服極了！中間是長(zhǎng)方形的籃球場(chǎng)，碧綠碧綠的，搭配上白色的規(guī)則線，醒目而耀眼，高高的籃球架屹立在操場(chǎng)的兩邊，像兩個(gè)士兵晝夜在操場(chǎng)上站崗。操場(chǎng)的最北邊有兩個(gè)乒乓球案，是同學(xué)們訓(xùn)練打乒乓球的好場(chǎng)地。
操場(chǎng)周圍的樹木在春風(fēng)的吹拂下，已抽出了嫩綠的新芽，操場(chǎng)西邊的花壇里各種各樣的花樹上吐出了嬌嫩的花骨朵，一個(gè)個(gè)含苞待放，小草伸了伸懶腰，剛從地下探出頭，正悄悄地注視著周圍的動(dòng)靜……
春天來(lái)了，天氣變暖和了，同學(xué)們脫去了厚重的棉衣，活動(dòng)起來(lái)靈活多了。下課了一響，同學(xué)們就像離弦的`箭一般飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，這里一群，那里一伙地玩起來(lái)。小同學(xué)有玩“丟沙包”的，有玩“老鷹捉小雞”的，玩得很是開心；大同學(xué)在打籃球，打乒乓球，個(gè)個(gè)全神貫注，腳步靈活……操場(chǎng)頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。更引人矚目的是每天下午放學(xué)后，老師們?cè)诓賵?chǎng)上排成整齊的方隊(duì)，在音樂(lè)的伴奏下，打著太極拳，一招一式，動(dòng)作柔美嫻熟，常常引來(lái)學(xué)生和家長(zhǎng)的觀看。
春天來(lái)了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，春天的操場(chǎng)，更加充滿著魅力，充滿著生機(jī)，充滿著無(wú)限的希望，它是我們學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線，也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
我愛(ài)陽(yáng)光明媚的春天，更愛(ài)朝氣蓬勃的春天的操場(chǎng)！
綠茵場(chǎng)上作文 36
我們駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園是一座美麗無(wú)比，綠草如茵，花團(tuán)錦簇的校園。我喜歡校園里的角角落落，但是我最喜歡的還是學(xué)校的大操場(chǎng)了。
進(jìn)入校園，向東望去，一個(gè)平坦而又寬闊的大操場(chǎng)映入眼簾。操場(chǎng)是用橡膠和人造草坪做的，外圈是紅色的跑道，遠(yuǎn)望去像一條紅圍巾上繡了幾條白花紋。要是繞操場(chǎng)跑上一圈，就有200米長(zhǎng)呢。它中間是綠色的人造草坪。春雨過(guò)后，綠色的人造草坪像一塊碩大的翡翠，鑲嵌在學(xué)校里，給學(xué)校增添了幾分美麗。
在操場(chǎng)的正前方，有一個(gè)主席臺(tái)，主席臺(tái)上立著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿，旗桿上還飄著鮮紅的國(guó)旗。每到星期一時(shí)，我們便排著整齊的隊(duì)伍，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，伴隨著奏起的雄壯的國(guó)歌，舉起了右手向國(guó)旗敬禮。
下課了，操場(chǎng)上像熱鍋里的開水，沸騰起來(lái)了。同學(xué)們穿著絢麗多彩的'衣服，站在樓上往下看，像一朵朵盛開的花，在綠油油的草地上，又像幾百只小螞蟻在搬家。同學(xué)們有的跳繩，有的打球，投的跳皮筋，還有的堆沙丘。這時(shí)候看操場(chǎng)，操場(chǎng)真大啊，大得像一個(gè)大圓玉盤，操場(chǎng)真美啊，紅和綠，藍(lán)和黃，白和紫，加在一起，顯現(xiàn)出一幅美不勝收的畫面，真是無(wú)與倫比！
操場(chǎng)旁邊種著小樹，春天一到，小樹長(zhǎng)出了新葉，抽出的新枝，好像小寶寶的笑臉，又像一個(gè)個(gè)生命在顫動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，眼前一片或濃或淡的新綠。微風(fēng)一吹，小樹頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)鍛煉身體，把身體鍛煉的棒棒的�！辈賵�(chǎng)旁還種著兩棵柳樹，柳枝被微風(fēng)一吹，像一位少女一邊在梳理著自己的長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，一邊關(guān)注同學(xué)們鍛煉身體。操場(chǎng)旁邊還有健身器材呢，有雙杠、單杠、云梯、爬桿。上次我和同學(xué)比賽時(shí)還得了第一名呢。
這就是我們的大操場(chǎng)。我愛(ài)我們的大操場(chǎng)，更愛(ài)我們的校園。
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每天，我大部分的時(shí)間在校園里度過(guò)。我們的校園像美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，校園生活已和我的童年融為一體，一提起我們的校園，我就會(huì)感到格外的熟悉。現(xiàn)在，就讓我為你介紹操場(chǎng)吧！
在操場(chǎng)中央的.水泥籃球場(chǎng)上矗立著四個(gè)籃球架，每天早上，一些男同學(xué)便打籃球，打籃球時(shí)，他們你追我趕，都想搶到籃球，搶到籃球的把球投進(jìn)籃框，得意洋洋的，其他的人也不甘示弱，使出渾身解數(shù)，圍追堵截，觀眾也不禁大喊加油，為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員捏了一把汗。
籃球場(chǎng)左右兩旁是一個(gè)半圓形的草坪。春天，小草們探出嫩綠的小腦袋，好奇的向四處張望，一陣春風(fēng)吹來(lái)，小草搖擺著身子，好像在和春姑娘問(wèn)好，一眼望去，草坪像一張淡綠色的地毯。夏天，太陽(yáng)出來(lái)，小草便盡情的享受陽(yáng)光的沐浴。當(dāng)天降傾盆大雨時(shí)，他們就貪婪地吸取著水分。地毯更綠了！到了秋天，許多植物都枯萎了，草也不例外，只有幾顆小草沒(méi)有，可是最后，還是經(jīng)不住秋天的考驗(yàn)枯萎了。北風(fēng)呼呼的吹著，原來(lái)是冬天來(lái)了，它給草坪披上了一件雪白的棉襖。
在中央還有一條環(huán)形跑道，把籃球場(chǎng)都接在了懷里，早上，有人就到操場(chǎng)的跑道上跑跑步，鍛煉身體。每次到一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，跑道旁站滿了人。紛紛為本班同學(xué)加油，只聽見(jiàn)當(dāng)時(shí)渾成一團(tuán)，什么也聽不清。
在操場(chǎng)邊上有一排圍欄，每根鐵管上刷上白色油漆，下面刷了綠色油漆，遠(yuǎn)看上去，就像是一條波紋，顯得很漂亮。在欄桿下面有一個(gè)個(gè)花壇，花壇里有許多花，如：蘭草花、迎春花、桅子花等等。每個(gè)花壇邊都有一棵樟樹，每天，它都為花草們摭風(fēng)擋雨。
因?yàn)橛辛诉@個(gè)操場(chǎng)，才讓我們這個(gè)學(xué)校充滿了活力。
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操場(chǎng)在學(xué)校的東面，有草坪，跑道，各種體育器械。體育器械有單杠，雙杠，籃球，足球。操場(chǎng)上不但設(shè)備齊全，環(huán)境也很美，四周種著樹木，還能找到四葉草甚至五葉草。操場(chǎng)，是我們同學(xué)眼中的游樂(lè)園，在這里，我們想干什么就干什么。
只要一有時(shí)間，我們都會(huì)去操場(chǎng)上玩耍。我最喜歡與自己的好朋友小曹一起玩。我跟著她，她去玩沙，我也玩沙；她在跑道上散步，我也在跑道上散步；有時(shí)候她坐在草坪上找四葉草，我也坐在小草坪上找四葉草；她用草莖做鳥窩，我也做鳥窩。
在操場(chǎng)上閑逛，我發(fā)現(xiàn)樹上結(jié)的果子又小又圓，綠綠的'，好像不能吃，我把掉在地上的果子撿起來(lái)，又找了片葉子，把果子放在上面，擺成魚的樣子，那就成為了一道美味佳肴，包含著“年年有余”的意義。我就把這條“魚”放在草叢中，希望每個(gè)路過(guò)這里的人都能有好運(yùn)。有時(shí)，我會(huì)在操場(chǎng)上看到一只彩色的蝴蝶，一會(huì)兒飛到這里，一會(huì)兒飛到那里，我就像它一樣，甩動(dòng)手臂，在操場(chǎng)上來(lái)回奔跑，仿佛自己也在天空中自由的翱翔。
天空那么藍(lán)，就像清澈的湖水。鳥兒悠閑地飛，云朵自由自在地飄，蝴蝶想飛多遠(yuǎn)就飛多遠(yuǎn)，如果他想去看其他的風(fēng)景也隨便。樹想長(zhǎng)多大就長(zhǎng)多大，就是不想長(zhǎng)，也不會(huì)有人去責(zé)備它。操場(chǎng)上的野花開了，使勁地長(zhǎng)大了嘴巴大聲喊，好像想要所有人都知道他降臨的好消息。
我玩累了，就在鐵絲欄桿旁坐下，托著腮幫子，看著其他的同學(xué)在操場(chǎng)上玩著與眾不同的游戲。
一切都是自由的！
我愛(ài)我的操場(chǎng)，它給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和自由，我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
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我們的學(xué)校是個(gè)美麗的學(xué)校，也是大家的樂(lè)園。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天花果飄香，冬天白雪一片，美麗極了。
在教學(xué)樓后面，有一個(gè)非常大的操場(chǎng)，同學(xué)們都喜歡去那兒玩。
現(xiàn)在是初春，早上，一縷明媚的陽(yáng)光直射在草坪上，雖然，草還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，但是在這些硬硬的泥土上，已經(jīng)長(zhǎng)出了一顆顆綠油油的嫩芽，大約有一厘米高。大概是剛剛下過(guò)雨的緣故，小草摸上去特別濕，非常光滑。小草旁邊有許多水坑，凹下去的，里面有大片大片的水。有些水坑上站在幾只嬉戲的`麻雀，它們嘰嘰喳喳地叫著，唱著優(yōu)美的歌。它們撲著翅膀，一會(huì)兒飛到淺水坑去，一會(huì)兒又飛到深水坑去，非�？蓯�(ài)，仿佛在慶祝著我們一天的開始。
中午，太陽(yáng)升了起來(lái)，操場(chǎng)兩頭兩個(gè)大大的足球框顯得特別引人注目。在外面一圈，有六條紅色的跑道，三條跑道上有一些積水，還有一些凹凸不平的地方，跑道是粗糙的，用一顆顆米粒般大小的材料做成的，每條跑道上有一條白線，一圈長(zhǎng)208米。外面，是許多綠油油的植物，她們既美化了校園，又保護(hù)了環(huán)境。大樹又高又粗，枝干非常挺拔，樹葉綠極了，恐怕是老葉子，像這樣枝繁葉茂的樹大約有十五，六棵。
下午，是溫度最高的時(shí)候，如果不下雨，從四面八方會(huì)有一群學(xué)生沖向操場(chǎng)，有的在玩游戲，有的在打籃球，有的在打羽毛球，還有的在曬太陽(yáng)。原本寧?kù)o的大操場(chǎng)，到了下午時(shí)，便會(huì)充滿孩子們歡快的笑聲，快活的叫喊聲，整個(gè)校園一下子充滿了許多生機(jī)。
每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，操場(chǎng)上便會(huì)出現(xiàn)一些運(yùn)動(dòng)小健將，再次給操場(chǎng)增添了生機(jī)。
我喜歡操場(chǎng)，更喜歡我們的校園。
綠茵場(chǎng)上作文 40
下課的鈴聲響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從教室里涌了出來(lái)，沉靜中的操場(chǎng)頓時(shí)便沸騰了起來(lái)，到處是歡聲笑語(yǔ)，孩子們的臉上滿是洋溢著的喜悅。
同學(xué)們有的跳繩，有的打籃球，有的做游戲，有的玩盲人摸象......他們都高興的跳著，笑著，追逐著......
你瞧，跳繩的.那撥兒。小明同學(xué)高興的拿起繩子一蹦一跳的，顯得異常興奮，瞧他，一跳那么高，足有二尺高，看上去特別輕松，他一連跳了幾十下，真像一名運(yùn)動(dòng)員，再瞧瞧那個(gè)大胖子劉大偉同學(xué)，他跳得更有趣，只見(jiàn)他扭動(dòng)身子，行動(dòng)緩慢，一個(gè)不小心就被繩子絆倒了，又接著一個(gè)前滾翻，引得大家捧腹大笑。
老鷹抓小雞的游戲更有趣。趙曉明是老鷹，張大寶是雞媽媽，張大寶身后是十幾只“小雞”。游戲開始了，老鷹左撲一下，右撲一下，母雞也不示弱，左擋右攔的保護(hù)著自己的“雞寶寶”，幾個(gè)回合下來(lái)，老鷹累的呼呼直喘粗氣也沒(méi)能抓到小雞，最后，趙曉明這只老鷹實(shí)在堅(jiān)持不住了，只能認(rèn)輸了，“雞媽媽”和小雞們緊緊的抱在一起，高興的喊著：“我們勝利了，我們勝利了，小雞把大老鷹打敗嘍�！迸杂^的小朋友們都哈哈大笑。
籃球場(chǎng)上的同學(xué)們，個(gè)個(gè)生龍活虎�？�，高大魁梧的李佳明從別人手里奪過(guò)籃球，一個(gè)健步高高跳起，十分輕松的就投進(jìn)一個(gè)球。他們兩隊(duì)的球技不分上下，同學(xué)們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，一個(gè)個(gè)都汗流浹背，有的臉也漲得通紅，有的看著都跑不動(dòng)了，場(chǎng)上的氣氛十分緊張。旁觀的同學(xué)們吶喊助威，加油聲不斷，看他們的表情比在場(chǎng)上打球的同學(xué)還緊張呢。
隨著同學(xué)們的吵鬧聲，上課鈴響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)不情愿的低著腦袋，戀戀不舍地走向教室。頓時(shí)，沸騰的操場(chǎng)又恢復(fù)安靜了，同學(xué)們朗朗的讀書聲回蕩在操場(chǎng)上，仿佛剛才的一切都沒(méi)有發(fā)生。
綠茵場(chǎng)上作文 41
星期六，爸媽帶我人去海南大學(xué)看看，我看到海大的操場(chǎng)好大。
海大的操場(chǎng)是海南大學(xué)最大的一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，最南邊是操場(chǎng)的入口，門上的牌子上刻著“海大第一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”的紅色大字，旁邊有幾棵高聳的椰子樹，也許這椰子樹活了很多年了，因?yàn)樗鼈儽纫话阋訕涓吆芏�，大很多。更有趣的是有一棵竟然是彎著長(zhǎng)的，最彎的地方也就距離地面5米左右，我真怕哪一天臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)它會(huì)連樹帶土翻到在地上。旁邊的幾棵椰子樹就像幾個(gè)小衛(wèi)兵，而那棵彎彎的`椰子樹就像位國(guó)王坐在自己的寶座上，而那幾個(gè)“衛(wèi)兵”就在旁守護(hù)這國(guó)王……
東北的是觀眾臺(tái)，我最初在想：操場(chǎng)，為什么要有個(gè)觀眾臺(tái)呢？爸爸告訴我，原來(lái)是因?yàn)橛袝r(shí)候會(huì)舉行一些比賽，但總不能讓觀眾坐在地上吧，所以就建了一圈觀眾臺(tái)，其實(shí)西邊也有一個(gè)觀眾臺(tái)，但它們是有區(qū)別的！設(shè)計(jì)師為了讓有些空間充分利用，還在露天觀眾臺(tái)下面做了個(gè)臺(tái)球、門球和跆拳道這幾個(gè)項(xiàng)目。但肯定會(huì)有人想到一件事，就是門球需要個(gè)很大的草坪，那該怎么辦呢？其實(shí)設(shè)計(jì)師早就想到了，所以他就在觀眾臺(tái)后面設(shè)計(jì)了個(gè)草坪。
背面有個(gè)用防護(hù)欄圍著的排球場(chǎng)，如果你想進(jìn)去，就得從別的地方進(jìn)，從這里是進(jìn)不去的。在排球場(chǎng)旁邊還有個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)，但在這里是看不見(jiàn)的。
在西邊，也就是在太陽(yáng)落山的地方，還有一個(gè)升旗臺(tái)，海大在舉行重大集會(huì)和活動(dòng)會(huì)舉行升旗儀式。在升旗臺(tái)的前方，還有個(gè)舞臺(tái)，每到晚上，這里燈火通明，運(yùn)動(dòng)的人特別多。
操場(chǎng)的中間是足球場(chǎng)和圍著它的七條塑膠跑道，如果你從天上看，它們好像一個(gè)超大棒棒糖。
海大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，真是功能齊全，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔實(shí)用，是人們運(yùn)動(dòng)的好去處！下次我也讓爸爸帶我來(lái)這里運(yùn)動(dòng)一下……
綠茵場(chǎng)上作文 42
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園，到處鮮花盛開、綠樹成蔭，就連操場(chǎng)也很精致，一年四季都很美麗。
我們的操場(chǎng)有紅色的塑膠跑道，有真正的綠油油的草坪，操場(chǎng)的西面的中間，就是我們最尊重的主席臺(tái)，主席臺(tái)兩側(cè)是碩果累累的荔枝樹。操場(chǎng)的另一側(cè)，一排高大的大王椰子樹挺立在眼前，一排矮矮的勒杜鵑，襯托出顯眼的大王椰子樹，實(shí)在是美。操場(chǎng)的北面是幾棵大榕樹，夏天在那里上體育課，很是舒服。大榕樹的對(duì)面，就是謝師亭和小植物園，謝師亭高高翹起的六個(gè)角，又給美麗的操場(chǎng)增添了一處美景。
春天，也就是現(xiàn)在，操場(chǎng)的草坪綠油油的`，小草掛著露珠，一個(gè)個(gè)精神百倍，腰桿挺得筆直，顧不上露珠的沉重，像小士兵一樣立在操場(chǎng)上，看著我們跑步、做操、玩耍。旁邊的荔枝樹和榕樹，也抽出了新的枝條，綠綠的，小小的。
夏天，烈日下的小草，吸足了陽(yáng)光的氣息，釋放出清新的空氣，使我們也很舒服，呼吸著新鮮空氣的我們，眼前忽然全變成綠色了，綠色的操場(chǎng)顯得十分和諧，仿佛夏天不再那么燥熱。荔枝樹此刻也變得枝繁葉茂，人站在荔枝樹底下，立刻感覺(jué)渾身都涼快了起來(lái)，舒服極了。
秋天，小草漸漸枯黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草坪上一片黃一片綠，就像一張黃綠色的地毯，很漂亮呢！踩在腳上還軟軟的呢，完全不亞于地毯的感覺(jué)。荔枝樹也開始枯黃、掉葉，整個(gè)操場(chǎng)就被黃綠色調(diào)包圍著，為了融進(jìn)這個(gè)色調(diào)中，我真希望我們也變成了黃綠人��！
冬天，寒風(fēng)瑟瑟，小草禁不住寒風(fēng)的吹打，都變成了黃色。冬天的操場(chǎng)也比夏天的安靜得多，我們都不愿意到操場(chǎng)上去，因?yàn)閷?shí)在是太冷了。
一年四季的操場(chǎng)，真的很美麗呀！
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“哈哈哈，快來(lái)看啦！”下午的活動(dòng)課上，操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣爽朗的笑聲。原來(lái)這是我校的老齡教師正在舉行教工運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔賽呢！
你看，操場(chǎng)的跑道上，托球競(jìng)走就要開始了。年近花甲的朱老師右手托著球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來(lái)。他連忙彎腰去撿，嘴里還說(shuō)：‘看你往哪里逃，你是逃不出我如來(lái)佛的手掌心的！”頭發(fā)花白的潘老師則—本正經(jīng)地站在起跑線上，有位同學(xué)邊笑邊打趣地說(shuō)：“瞧，還真像經(jīng)驗(yàn)豐富的國(guó)家隊(duì)運(yùn)動(dòng)員呢！”我們大家都哈哈大笑起來(lái)。
“預(yù)——備，”隨著‘砰”的一聲槍響，老教師們眼睛俯視著球，飛揚(yáng)起的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著，鼓足了勁向終點(diǎn)跑去。我們哄堂大笑，有的同學(xué)臉都笑紅了。嗬，那位銀發(fā)老教師的球從球板上滾下來(lái)，我們這些小觀眾十分著急，恨不得去幫他撿，他卻來(lái)了一個(gè)漂亮的.“銀燕沾水”把球拾了起來(lái)。“好！”大家拍手為他鼓掌加油。他右手忽高忽低，身子一會(huì)兒傾斜，一會(huì)兒左右搖擺，真像電視中的鐵拐李。大家捧腹大笑，小飛笑得直咳嗽，李華揉著笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”從操場(chǎng)的另一角又傳來(lái)了笑聲，原來(lái)那邊正在進(jìn)行10米載物走呢！這項(xiàng)比賽更是精彩，老教師們四人一組，每人把毽子放在鞋面上，蹺起腳尖一扭一拐地向前走去�？粗麄兡且氚l(fā)笑的動(dòng)作，操場(chǎng)上不時(shí)傳出爆笑聲。滿臉皺紋的王老師剛走幾步，毽子就掉在地上了，她一個(gè)彎腰，敏捷地?fù)炱痣ψ臃旁谛嫔显僮�。有位同學(xué)說(shuō)：“你們看，身手多靈活��！”大家高興地拍著手，笑著、贊嘆著。
操場(chǎng)另一邊，定點(diǎn)投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進(jìn)行著，師生的笑聲在操場(chǎng)上空回蕩。
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紅得像火一樣的跑道，加上深淺不一的人造草坪，成了我們最好的娛樂(lè)場(chǎng)所操場(chǎng)。
操場(chǎng)上有許多樹。首先映入眼簾的是栲樹。一棵黃色的桉樹就像一把巨大的綠色雨傘。他們不怕寒冬，一個(gè)個(gè)欣欣向榮；他們很強(qiáng)，就像敢死隊(duì)的成員成功歸來(lái)一樣。茂密的枝葉擋住了陽(yáng)光，太陽(yáng)只好找個(gè)空子鉆進(jìn)去。
這時(shí)，我不想看到栲樹，就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，銀杏映入我的眼簾。銀杏在秋天最美�，F(xiàn)在樹枝光禿禿的，像個(gè)剛剃了光頭的和尚和一個(gè)高大的衛(wèi)兵。因?yàn)樗?樹干總是筆直的，所以無(wú)論在寒冷的冬天還是炎熱的夏天，它都不會(huì)彎曲。銀杏旁邊有一個(gè)水池。水發(fā)出清脆的聲音，像是唱歌敲揚(yáng)琴。水池中間是一個(gè)卷軸，上面記錄著名人名言，給操場(chǎng)增添了一絲美感。
突然，我被桂花樹的香味吸引住了，不由自主地向那邊走去。桂花樹長(zhǎng)出小花蕾，像星星和大樹眼鏡�？粗@個(gè)奇妙的世界，真可愛(ài)！不問(wèn)不知道，問(wèn)個(gè)錯(cuò)愕！那不是花，是葉子！看著這棵桂花樹，我回想起去年的桂花香。我閉上眼睛，被濃濃的花香深深陶醉。
上課的時(shí)候，操場(chǎng)附近的大樹是最幸福的，因?yàn)樗鼈兘K于可以舒舒服服的安靜一會(huì)兒了。微風(fēng)輕拂樹木，樹葉隨風(fēng)起舞。鳥兒停在樹干上，有的躺下睡覺(jué)；有的唱?dú)g快的歌；有些人甚至跳舞。
下課后，操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)：有的同學(xué)像箭一樣從弦上飛下來(lái)；有的和大家一起玩抓雞；有的唱歌；其他人組織大家玩成語(yǔ)接龍。大家開心的玩游戲，笑聲吞沒(méi)了整個(gè)操場(chǎng)。
太陽(yáng)下山，月亮升起。曲折明亮的銀光，灑在操場(chǎng)上。操場(chǎng)慢慢睡著了
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“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們都高興地跑向操場(chǎng)。寬闊的操場(chǎng)上，有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，還有的在賽跑和拔河。
瞧！操場(chǎng)上一場(chǎng)足球比賽正在熱火朝天地進(jìn)行著。此時(shí)，正好是我們班的邰北接到球，只見(jiàn)他雙腳運(yùn)著球，深吸了一口氣，然后抬起右腳原地踢了三四下。突然，他如離弦的箭一般，朝球門奔去，在離球門只有四五米遠(yuǎn)的地方，用右腳向球門大力踢去。球“砰”的一聲撞到了門框，反彈了回來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他三步并作兩步?jīng)_到球門下，起身一躍，身子懸于半空中，然后“嘿”的一聲直接將球踢進(jìn)了球門。
“表情隊(duì)，加油！表情隊(duì)，加油……”尋著激烈的加油聲看去，原來(lái)在操場(chǎng)左邊的樹蔭下，一群男生正在進(jìn)行拔河比賽，此時(shí)我班“表情哥”楊文博在領(lǐng)頭，他是表情隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，名字也是他取的。我來(lái)的時(shí)候，剛好是他們上場(chǎng)。
注意！前方高能，請(qǐng)睜大眼睛看好了！“開始”裁判一聲令下，楊文博就對(duì)對(duì)手發(fā)出了精彩的攻擊，看著他大張的`嘴，仿佛要把對(duì)方吃掉一般，再看這仿佛要翻到天際的白眼，就合成了“攻擊”。我記下了三種最搞笑的挑釁，他們分別是“小樣”，“跟我斗，你還嫩了點(diǎn)兒”，“認(rèn)真的男人是最帥的！”簡(jiǎn)直把每一秒都活成了表情包。而就在千鈞一發(fā)之際，趁對(duì)方不注意的時(shí)候，我們隊(duì)使勁合力一拉，對(duì)方還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們隊(duì)就贏了。
各種有趣的運(yùn)動(dòng)正在進(jìn)行，快樂(lè)的笑聲，優(yōu)美的歌聲和助威聲此起彼伏，整個(gè)操場(chǎng)一片歡騰，我也受到感染，快步加入了他們當(dāng)中。
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我們的校園里有一個(gè)操場(chǎng)，那是我們娛樂(lè)的地方。
走進(jìn)大門，跨入校園，首先引入眼簾的是那一圈紅色的跑道，它把整個(gè)操場(chǎng)包圍起來(lái)，運(yùn)動(dòng)健兒在這兒飛奔，潑灑出的汗珠打在跑道上，晶瑩透亮，把跑道點(diǎn)綴得更加美麗。操場(chǎng)的四周是一圈挺拔的樹木，他們十年如一日地守護(hù)著我們的操場(chǎng)，永不后悔。
操場(chǎng)的`東面有一個(gè)展望臺(tái)，展望臺(tái)的圖案好似老師的雙手托起了祖國(guó)的希望。展望臺(tái)上刻著兩個(gè)剛勁有力的大字：展望。
展望臺(tái)的下面是一個(gè)美麗的花壇，花壇里有鮮艷的花，有紅得死活的牡丹、有黃得似桔的迎春花，有藍(lán)得似海的玫瑰，還有些說(shuō)也說(shuō)不出名、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花朵。這些花兒有的含苞待放、有的花開得艷，還有些從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的形狀，它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷地?fù)寠Z“花后”，為展望臺(tái)增添了幾分生機(jī)。
操場(chǎng)的北面是一個(gè)升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一上周會(huì)課的時(shí)候，那個(gè)升旗臺(tái)上就會(huì)有幾個(gè)升旗手，我們團(tuán)聚在升旗臺(tái)旁，看著鮮艷的五星紅旗緩緩上升，我們?cè)诩t旗下莊嚴(yán)宣誓：我們一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)！
操場(chǎng)里面是兩個(gè)籃球場(chǎng)，它把操場(chǎng)一分為二，每一半部分各有兩個(gè)籃球架，我們學(xué)校每年都會(huì)舉行一次籃球比賽，比賽的那天操場(chǎng)上人山人海，籃球健兒在比賽中使出渾身解數(shù)，他們揮灑出的汗水濺落一地，拉拉隊(duì)員們也是扯破了嗓子為自己班的隊(duì)員加油吶喊，吶喊聲在校園的上空回蕩。
“叮叮叮！”下課了，同學(xué)們立刻奔向操場(chǎng)，好似他們是從一只大魔術(shù)匣子里飛涌出的一群接著一群的小天使，他們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑、玩耍，鬧得不亦樂(lè)乎，也有些孩子大概是跑累了，背倚著樹根坐在地板上聚精會(huì)神地看小人書。
這是一個(gè)多么美麗的操場(chǎng)呀！這里將留下我們快樂(lè)的記憶。
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