記一次游戲作文

時間:2023-08-15 20:45:45 好文 我要投稿

記一次游戲作文通用【15篇】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的記一次游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記一次游戲作文通用【15篇】

記一次游戲作文1

  在三下的時候,學校為了鼓勵我們多做體育活動,就舉辦了一場別開生面的趣味運動會。其中,我參與并印象深刻的游戲項目就是“毛毛蟲”了。

  “毛毛蟲”游戲需要的材料很少,只需要一個大的“毛毛蟲”就行了,大“毛毛蟲”是塑料材質(zhì)的,充起氣來就可以玩耍了。那這個游戲的規(guī)則又是什么呢?別著急,讓我來一一告訴你吧!一個班級派16人,8男8女,進行接力賽。大家跨上“毛毛蟲”,用自己的腿代替“毛毛蟲”的`腿快速前進。就這樣,來看看8個班到底誰會更快吧!

  我們16人約好,體育課時在小操場進行練習。我們迫不及待的跨上了兩只大“毛毛蟲”,就開始大步流星地向前奔去,天哪,到底發(fā)生了什么?你瞧瞧,我們剛沒走出幾步,“毛毛蟲”就東倒西歪,干脆一步也不能動彈。這時,場面一度混亂,大家互相指責,都認為是別人的錯。這時,劉一諾急忙為我們打圓場,她說:“別吵了,我知道錯在哪兒了!你們看,有人走得快,有人走得慢;有人邁左腳,有人邁右腳,怎么可能會整齊呢?”我們大家聽了,都十分認同她的觀點。最終,我們決定:由第一個人先喊預備拍,接著,大家一起喊“1、2、1、2……”!1”代表邁左腳,“2”代表邁右腳,這樣就可以整齊劃一地一起走了!我們又演練了幾遍,結果發(fā)現(xiàn)效果出奇的好,我們對比賽充滿了信心!

  第二天,終于到了我們上場的時候了!我們跨上“毛毛蟲”,邊喊號子邊向前“飛奔”。我們合作默契,最終得到第三名的好成績!

  我們高興地抱成一團,慶祝著屬于我們的輝煌的時刻。同時,我們也明白了:“人心齊,泰山移!眻F隊統(tǒng)一協(xié)作,才能獲得勝利。

記一次游戲作文2

  端午節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,那一天,大街上掛滿香包,每家每戶包粽子。我們學校也會舉辦活動,那就是——張飛穿針。一聽到這個游戲,全班都很高興,有點尖叫,有的拍手,有的爬在桌上跳。

  老師先拿著針走進教室,我們的家長也拿著細線,家長和老師商量好,向我們這些“小張飛”宣布:我們分為三組,親子穿針,雙人穿針和單人穿針。每人都要把線在規(guī)定的`時間內(nèi)穿進針。

  首先,是親子穿針。麗麗和她的媽媽被大家投票選中了,兩人特激動。這時,我們的兩位班長急匆匆送上來了針和線,只聽王老師一聲令下,麗麗和她的媽媽迅速進入狀態(tài),就像變了個人似的。阿姨左手小心翼翼的舉著針,彎著腰,一動不動地,眼睛絲毫不敢離開針。麗麗手中緊緊地拿著線,眉毛緊蹙,嘴都成“o”型了,可手中的線卻不聽她的指揮,忽左忽右,晃來晃去。終于,在最后一刻,她成功變成了“小張飛”。

  接著是雙人合作,我的同桌小明和另一位同學大帥被選中了。他們一人拿著針,一人拿著線,手忙腳亂地將線往針眼里插,可是插了幾次都插不進去,大帥把線調(diào)了個頭,還是插不進去?粗蠋熀屯瑢W們迫切的眼神,大帥不停念叨著,針線似乎聽懂了話,立刻就穿進去了,小明和大帥也都成了“小張飛”。

  最后,我被選中了。全班同學都圍著講臺看著我,我一把抓住針和線,慢慢地穿,眼看就要成功了,可手一抖,線硬生生地被拉了出來,不甘心的我,低下身子繼續(xù)穿,突然,我想到了一個法子:將線頭沾了一下口水,捏了捏線頭,看準時機,成功穿針,成了三號“小張飛”。

  張飛穿針,給我們帶來了無限樂趣,讓我感到了自由與放松的感覺。下次,我們繼續(xù)。

記一次游戲作文3

  “趕快使勁吹。≡俨淮惦u毛就掉地上了!薄半u毛跑到了你背后去了,快吹!敝苣┑囊惶,在“童聲作文”的教室里,一陣陣吶喊聲不絕于耳,每個人臉上都泛著紅暈。范老師帶我們玩了一個開心的游戲——吹雞毛。

  “雞毛落在哪一隊的地面上,誰就輸了……”老師慢條斯理地講解著游戲規(guī)則,而這邊同學們早已經(jīng)是虎視眈眈,志在必得。

  第一輪是先鋒隊和超越隊的對抗,老師站在中間,雞毛從他的手中掙脫出來,雞毛被同學們一會兒吹到右邊,一會兒吹到左邊,時而疾速地打著旋兒,時而平緩地翻飛,時而又慢悠悠地一搖一晃。先鋒隊把雞毛吹到了墻上,雞毛便貼了上去,下不來了,好像在說:“來呀!你們吹不到我了吧!苯(jīng)過一段時間的.對抗,超越隊通過團結協(xié)作戰(zhàn)勝了先鋒隊,2比1,我們贏了!我們歡呼起來!

  第二輪是男生隊和女生隊的較量。男生們好像并不把我們女生放在眼里。雞毛飛了起來,多股空氣流在空中匯聚,形成了旋渦,空中的雞毛就像一個迷失方向的無頭蒼蠅,在旋渦中不停地打轉。蔣婷婷低下頭,彎著腰,雞毛一來,她“呼”的一聲,雞毛飄到了男生的領地,太好了!章若彤也不甘示弱,猛吸了一口氣,“噗”的一聲,雞毛仿佛被一堵無形的墻給擋了回去,飄飄悠悠好似一頂降落傘向?qū)Ψ斤w去。雙方勢均力敵,經(jīng)過緊張而激烈的較量,最終我們女生隊奪取了最后的勝利。

  游戲結束了,面紅耳赤的我安靜地坐在座位上陷入了沉思:在比賽時,隊員們的團結合作是多么重要啊。

  雞毛,雞毛,在空中飛得久一些吧,這樣,我們的快樂就會更多一些。

記一次游戲作文4

  那是一個深秋的周末早晨,天高云淡,我和小剛、小強、小月幾個小伙伴兒約好,到我們家附近的公園去做游戲。

  走進公園,我們一眼就看到樹木都換上了秋裝。銀杏樹的葉子是金黃的,楓樹的葉子是橘紅的,柳樹的葉子是黃綠的……五彩繽紛,真漂亮。∥覀兿裥▲B一樣,飛奔到樹林里。聽說,為了讓游人欣賞落葉,公園已推遲了清掃落葉的時間,怪不得樹下的落葉那么厚呢!

  小剛提議:“咱們玩捉迷藏的游戲吧!”“好哇!”大家一致響應。我們先來“石頭剪子布”,決定由誰來“抓人”,結果我輸了,我負責“抓人”了,我大聲宣布規(guī)則:“我蒙上眼睛后數(shù)十個數(shù),你們必須藏好,然后我就開始抓人。聽懂了嗎?”大家異口同聲:“聽懂了!”小剛用圍巾蒙上了我的眼睛,我便開始數(shù)數(shù),“一、二、三、四……”數(shù)到第十,我摘下圍巾,向四周一看,哎呦!一個人影兒都沒有了。我開始仔細地尋找,咦?大樹后面好像有個人影在晃動,我一下子沖過去,果然,是小剛藏在那里。我把他從樹后揪出來,他只好舉手“投降”。我繼續(xù)尋找,在一叢矮樹后面,我發(fā)現(xiàn)了小月的粉色衣服,“快出來吧!”小月也只好“投降”了。小強藏哪兒去了呢?我慢慢地搜索,走著、走著,忽然,我的腳底被什么東西咯了一下,我低頭一看,哇塞!我踩到了小強的腳上。原來,小強用落葉把自己埋起來了!最后一個目標也被我找到了。

  我終于勝利了,高興得跳起來!我們抓起地上的落葉,揚啊,揚啊,漫天飛舞的落葉,有的飄在頭上,有的落在臉上,有的鉆進衣領里……后來,我們干脆躺在厚厚的.落葉里,把自己藏起來了,一股野味的清香撲鼻而來,舒服極了。

  那次,在深秋大自然的懷抱里,我們玩的游戲捉迷藏,真是太有意思了!捉迷藏,不僅鍛煉了我們的運動能力,而且培養(yǎng)了我們的偵察能力。我喜歡捉迷藏的游戲,尤其是在大自然里捉迷藏。

記一次游戲作文5

  今天上午,我來到袁老師學校。

  一進教室門,就聽見老師宣布要玩游戲,有的同學聽了開心的一蹦三尺高;有的同學聽了大叫一聲:“太好了!”;有的同學聽了眼睛笑的瞇成了一條縫。只見老師拿來了兩個大盤子,一雙筷子和一個乒乓球。盤子又白又大,就像是天上的大月亮;筷子有兩只,長得一模一樣,就像一對雙胞胎好兄弟,形影不離;乒乓球是橙色的,就像一個雞蛋黃。老師告訴我們今天來玩“夾乒乓球”,大家都迫不及待地想開始游戲了。老師先告訴我們游戲怎么玩,然后游戲就開始了。

  我們大家先排好隊,好長啊!就像一條長龍。只見第一個同學拿起筷子夾住乒乓球,本以為很簡單,他飛快地走向終點,快到了的時候,乒乓球突然掉了下來。果然,心急吃不了熱豆腐。他彎腰撿起球,又回到起點,從新開始了?墒沁@次怎么也夾不起來了,急得他像熱鍋上的螞蟻——團團轉。后面的同學告訴他小妙招,要夾球的“肚子”。他試了試,哇!他真的夾起來了,后面的同學在為他吶喊:“加油!加油!”這一次他成功了,大家都為他鼓起了雷鳴般的掌聲……

  終于輪到我了,我的心里就像有十五個吊桶在打水一樣,七上八下。我一夾起乒乓球,它就滾到了桌子底下,就像在對我說:“哈哈!你抓不到我吧!”我爬到桌子底下,拿起乒乓球又從新夾了起來。這一次我深吸一口氣,用力夾起乒乓球往終點走去,乒乓球好像在跟我作對似的`,又調(diào)皮的從我的筷子上滑了下去,夾完的同學對我說:“你要夾球的中心,不能太用力,也不能太緊張!庇谑俏矣謴男聤A了起來。這一次大家都為我喊著:“加油!加油!”我放松心情,一手拿著筷子夾起乒乓球,一手放在球下面接著,怕乒乓球又調(diào)皮的從我手中掉了下來。我慢慢地走向終點,穩(wěn)穩(wěn)地把球放進了盤子里,大家都在座位上對我鼓起了洪亮的掌聲,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  這次游戲我們玩的很開心,還知道了一個道理,就是做任何事情都不能緊張,也不能心急,不然就不能成功。這就是我的收獲。

記一次游戲作文6

  盼星星盼月亮,我們終于迎來了星期三下午的體育課。

  我們在操場上排好隊,體育老師問我們:“同學們,你們想玩兒丟沙包的游戲嗎?”我們異口同聲地回答道:“想!”體育老師提了提嗓子,說:“游戲規(guī)則是這樣,四位同學丟沙包,其余同學躲沙包,被沙包擊中者淘汰。躲的同學可以通過接沙包來換取一次重生的機會,或者用來救一名被淘汰的`隊員。負責攻擊的同學必須在半個小時內(nèi)擊敗其余同學!

  只聽見老師的哨聲一響,游戲開始了。我是負責躲的同學,剛開始我們一動不動,四個攻擊的同學把沙包胡亂一扔。把同學們都嚇壞了,大家上竄下跳,就像一群慌亂的螞蟻。結果我們失去了四名隊員,我們氣急敗壞,想把隊友救回來。眼看我們處于下風,四個負責攻擊的同學又朝我們發(fā)起了猛烈的攻擊。這次我們沒有慌亂,而是站在原地不動,等到他們發(fā)起攻擊時才開始閃躲。我們上蹦蹦下跳跳,成功地躲開了所有的攻擊,還獲得了一枚“重生藥”,成功地救回了一名隊友。

  雖然我們獲得了短暫的安全,但是禍不單行,對方不斷變換扔沙包的方法,我們一次次躲避,損失還是防不勝防,最終我們只剩下四名隊員。每個人的手心里都捏了一把汗,心提到了嗓子眼。有一名攻擊隊員很聰明,他聲東擊西,眼睛緊緊地盯著我,手里的沙包卻投向了我旁邊的隊友。還好我的隊友像猴子一般靈活,輕輕一躍,便敏捷地躲開了沙包。

  這時,哨聲再次響起,體育老師宣布:“恭喜躲避隊獲勝!”我們欣喜若狂,緊緊簇擁。此刻,我真正體會到了堅持不懈帶來的成就感。

記一次游戲作文7

  今天,我們玩了一種游戲,叫“紙牌高塔”。我們在開始之前先活動手腳,一個一個的搭,看誰能獲得第一名。俗話說:“輸贏不重要,重要的是樂在其中!

  游戲的規(guī)則,就是:搭牌時要用一副牌,可以搭不同形式的高塔,但是要在10分鐘之內(nèi)搭好,搭的最好的就是第一名。

  比賽即將開始,同學們躍躍欲試,各個摩拳擦掌。當老師喊道:“開始”,我立刻拿起紙牌,對折一下,放在桌子上,再重復一次動作,把地基放了兩對折成正方形的紙牌,接著再把一張紙牌輕輕放在正方形紙牌上。然后,再用兩張紙牌瞄準位置輕放在上面.........就這樣,一層一層搭,越搭越高,我都要站起來才能搭了。當要搭到第九層的時候,塔已經(jīng)搖搖欲墜,我輕輕地把一張紙牌放在上面,塔往后傾斜了,我的心瞬間提到了嗓子眼,幸好我眼疾手快,用左胳膊擋著高塔,再用右手把塔扶起來,就這樣第九層搭好。當我覺得我肯定是第一名的時候。一抬頭,看到了李思璐已經(jīng)搭了十一層了,但搭到十二層的時候,她已經(jīng)夠不著了,,當她要站在板凳上的時候,誰知膝蓋碰到了桌子,本來重心不穩(wěn)的高塔,隨著“轟”的一聲倒了,有人看到了,發(fā)出了幸災樂禍的笑聲,,而李思璐還是泰然自若的接著搭。再看看姚若曦也已經(jīng)搭到了十一層,她就立刻再搭一層?墒峭鯇幮駷榱俗屪约旱母咚喂蹋銖母鱾角度觀察高塔有沒有不穩(wěn)的狀況,當他從姚若曦的視角看時,不小心碰到了姚若曦的高塔,姚若曦眼睜睜得看著自己即將得到的.一名高塔轟然倒去,可是,她并沒有哭,樂觀的她反而笑了,似乎一切都沒有發(fā)生過。

  伴隨著“叮鈴鈴”的響聲,比賽結束了,王詩雅以十層高塔的成績,獲得的第一名。

  雖然這次比賽我沒有得到第一名,但是我們明白了,“輸贏并不重要,重要的是要樂在其中”。

記一次游戲作文8

  星期五下午,我們班進行了一場別具一格的嗑瓜子大賽。吃過午飯后,大家都美滋滋地來到教室,開始討論嗑瓜子比賽的內(nèi)容,看來大家都想在比賽中讓對方看看自己有多厲害。上課鈴響了,老師走到了教室,剛才還吵吵鬧鬧的教室一下子就安靜了下來,老師開始宣布規(guī)則了。規(guī)則:每組選一位同學代表三組來比賽,時間長5分鐘,看哪一組嗑的瓜子肉多和瓜子殼完整性多,哪組就獲勝。贏的組就可以拿走輸?shù)慕M的.瓜子肉分享著吃,大家都興奮極了。

  比賽開始了,大家都興奮不已,第一輪是我和張?zhí)熨n同學“參戰(zhàn)”,老師說:“預備—”大家都拉長了嗓音說:“加油!加油!”張?zhí)熨n手忙腳亂但有時干脆利落,他緊盯著瓜子堆,正當我為自己的表現(xiàn)沾沾自喜時,瞟了一眼對手張?zhí)熨n,這才發(fā)現(xiàn)對方已經(jīng)比我多嗑了三顆瓜子。我一下慌了神,拿瓜子的手都有些抖,正所謂“欲速則不達”,好幾個瓜子都“分家”了。對方臺下的同學也急得坐不住了,不停地說:“穩(wěn)!穩(wěn)住!”再看看對手張?zhí)熨n同學,人家氣定神閑的嗑著,一顆一顆又一顆,五分鐘的時間到了,我嗑出的瓜子只有16個。雖然輸了,但我體會到:做事不能想當然,一定要認真,必要時也得學習一下對手。

  最后一輪代表我們“參戰(zhàn)”的是周同學,比賽開始,剛剛還不慌不忙的我們也緊張起來了,原來對方使出了殺手锏。敵方的陳同學嗑瓜子的動作太嫻熟了,周同學也毫不示弱,最后陳同學贏了,但是老師還沒數(shù)完我們的數(shù)量,陳同學就已經(jīng)開始吃了,他們犯規(guī)了,所以瓜子肉都非我們莫屬了,我們已經(jīng)開始美滋滋地吃瓜子仁了,他們只好垂頭喪氣的回到了座位上。

  今天的嗑瓜子比賽太好玩了,我從中又學會了做一件事只要堅持不懈,就能有一定的收獲。

記一次游戲作文9

  幾天前,我們在班級舉行了一場斗蛋。

  第一場,朱杭PK徐琰濤。朱杭死死地盯著徐琰濤的雞蛋。徐琰濤是武大郎開豆腐店——人軟貨不硬,也斜視著朱杭。突然,徐琰濤趁其不備。用雞蛋頭撞向朱杭的鵝蛋!斑@是要石頭打烏龜——硬碰硬。”我大驚,“會不會碎啊!敝旌疾换挪幻,做了個拉弓射箭的動作。將蛋“射”去!斑菄}!”一聲,徐琰濤的蛋碎了,他只好垂頭喪氣地回座位吃蛋去了。朱杭成功晉級。

  第二場,徐鈺人PK梅展豪。梅展豪在冷笑,似乎嘲笑對方是魯班門前弄大斧——不自量力。徐鈺人也虎視對方。這是,梅展豪握著鴨蛋像擊劍似的刺向徐鈺人的鵝蛋。徐鈺人機敏地往旁邊一閃,不過還是晚了些,鴨蛋頭擦到了鵝蛋頭的.邊上一點。我一直盯住兩蛋,深怕我們組的徐鈺人的蛋碎了。不過徐鈺人好比黃鼠狼嘴下逃出的雞——好運氣,由于鵝蛋殼硬,鴨蛋是搬起石頭砸自己的腳——自作自受。我眉頭一松,將剛才憋住的氣給吐了出來。徐鈺人成功晉級。

  第三場,朱杭PK徐鈺人。朱杭有一股讓徐鈺人肉包子打狗——有去無回的氣勢。徐鈺人也盯著朱杭,露出了殺氣。朱杭將蛋像投槍似的“擲”過去。徐鈺人像孫大圣大鬧天宮——慌了神,不過他還是下意識地將拿蛋的手往旁邊一閃。但是朱杭的蛋來的太快了,徐鈺人根本來不及躲閃了,只能鴨子煮了七十滾——硬碰硬。我們探過身去,歡呼道:“沒碎!快點兒,繼續(xù)!”兩位猛士又將蛋撞在一起。“咔噠”一聲,朱杭的蛋碎了。徐鈺人獲得了斗蛋冠軍!大家都鼓起掌來!耙 睔g呼聲在教室里回蕩。

  希望斗蛋這個傳統(tǒng)習俗游戲能一直傳承下去,我們的歡樂也能一直隨之永存。

記一次游戲作文10

  今天早上,我來到金筆上課。老師說:“今天咱們上活動課!蔽铱吹阶雷由嫌腥齻小蘋果,在這時老師在黑板上這個頂天立地四個字,我心想:“這個游戲的名字可真鏗鏘有力,看到名字嚇得我甚至都有不想玩的想法。”

  這時,老師說:“游戲規(guī)則是這樣的,兩兩一組,頭上頂著蘋果,而且還要抽簽做上面的動作!甭犃死蠋熣f了這話,我想:“啊,頂蘋果做動作也不是很難。 蔽倚睦镞@才平靜下來。

  第一個出廠的居然是我和一名男同學王會喬出場,老師先讓我們抽簽,由王會喬先抽,他抽完輪到我抽了,當時我心里嘀咕著,上天保佑!上天保佑呀!當我打開紙條時,我大吃一驚,我要做的動作是捉蜻蜓,一共有五個動作。我心里想:“老天對我真不公平,讓我抽到了這么難的動作!蔽覀兿茸约壕毩暳艘粫,比賽正式開始了。

  老師讓我先出場,我選了一個不大不小的蘋果,小心翼翼的放在頭上之后,對老師做了個ok的手勢,老師就開始計時了,我先是慢慢的半弓著腿,然后眼睛向上瞅了一眼,心里念著:“小蘋果啊小蘋果你可千萬別掉下來呀,要不然我們隊就輸了!蔽矣行╈话,當我要做第二個動作的時候,剛伸出手,小蘋果就像淘氣的孩子一樣從我的頭上跑了下來,這時老師按住計時器,游戲結束,可惜的是我沒能給我們隊得分。

  接下來輪到王會喬上場了,它選了一個小蘋果,慢慢的放在了他的頭上,也對老師做了一個ok的.手勢,比賽開始,王會喬先是穩(wěn)住了自己的心情,然后小心翼翼的拿起他自己的衣服之后,先穿上他右手邊的袖子,當時我真是瞪大了眼睛,屏住呼吸的看著,生怕王會喬會贏了,可她頭上的蘋果好像長在了他頭上一樣,沒有要下來的意思呢。就在這時,我一吹氣,可笑的是王會喬頭上的小蘋果好像是被我的吹下來似的,居然掉了。他也沒能得分。

  隨著時間一點一點的過去,我們的比賽結束了!最后是我們女生隊勝利了!真好!

記一次游戲作文11

  “今天晚上,我們一起玩一個游戲!”陸老師說。我想:上次玩的是“拍門傳鑰匙”,這節(jié)課玩什么?記得有一次,韋德銘沒有上去表演,使游戲結束,不知道這次會不會。

  “游戲規(guī)則是:

  1、在十分鐘內(nèi),找到一份食物帶回來,并且不能和同學說話。

  2、不能向熟人借錢和食物。

  3、不能超過路口。”我想:天啊,才十分鐘!而且不能借!還有區(qū)域規(guī)定!我會不會拿不到?拿不到會有什么懲罰?我到底要去哪里拿食物?天!救救我吧!

  “計時開始!”陸老師話音剛落,同學們?nèi)珉x弦的箭一般沖了出去,還有幾個急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。不過也有幾個,不緊不慢地走出了教室,而陸老師也走了出去,準備觀看這“一出好戲”。而我,不知所措的'想著去哪兒。

  我走出教室,只見飲水機如同萬年鐵樹,靜靜地坐在墻角。我靈機一動,想:水不也是食物嗎?這時,我只需要靜靜地接一杯水,就可完成任務。不過,水真的是食物嗎?為了安全起見,我還是下樓找其他東西來完成二次任務。

  我來到樓下,只見樓下亂成一鍋粥,有在玩的,有在跳廣場舞的,還有像我一樣在找食物的。我轉了一會,看見一顆巧克力豆放在桌上,我興沖沖地拿起食物,回到了教室。

  回到教室后,我聽說要登記拿沒拿到食物,就跑了過去,記下了自己的名字。然后就坐在那兒等同學們回來。有個同學回來之后說有免費試吃的,我就跟了下去。來到樓下,發(fā)現(xiàn)原來是特百惠在搞活動。我們一群人蜂擁而上,拿了糖就走了。

  通過這次的尋食之旅,我知道了食物的獲得是多么的不容易。我想:生活中也一樣,我們應該通過勞動來獲取自己想要的東西。如果不勞動,何來的收獲?

記一次游戲作文12

  很多人會問怎么會有會跳舞的乒乓球呢?如果你們想知道乒乓球是怎么跳舞的。那就讓我來告訴你吧!

  上課了,老師從桌子上拿出一個乒乓球,對我們說:“你們有沒有見過會跳舞的乒乓球?”我們都說沒有。老師又說:“那我就讓你們看看乒乓球是怎么跳舞的!

  老師拿出六個紙杯,把它們放在桌子上,把紙杯里全部倒?jié)M水,再拿出兩個乒乓球,把一個乒乓球放在水上,讓我們來吹,這時大家才明白老師說的乒乓球是怎么跳舞的'了。老師問我們:“誰第一個來吹?”吳坤鵬大膽地舉手了,他大搖大擺地走上去,我們目不轉睛地盯著他,他一吹就吹到第四個杯子,他吹了兩口氣終于吹到了最后一個杯子里。

  第二個是江嘉龍,他吹到第五個杯子,吹了好幾口氣才吹到最后一個杯子。輪到我時,我一開始有些激動,但是等我怎么吹都吹不到最后一個杯子的時候,我有些著急,我靜下心來,深吸一口氣,嘴巴對準球一吹,吹到了最后一個。耶,成功了。

  范樹香吹的時候,吳坤翔站起來,范樹香吹到第五個,怎么也吹不到最后一個,吳坤鵬就在那里像知了一樣吵個不停:“吹不過去,吹不過去!贝盗撕枚啻,最后竟然吹過去了。她一臉高興。

  大家都吹完了,老師說:“誰來嘗試一次吹兩個球,掉到地上就輸,有誰要試。”大家都互相用手指著對方,說:“她!崩蠋熣f:“吹得最厲害的來。”大家都指著吳坤鵬。吳坤鵬上去了,他一吹乒乓球就掉了,第二次乒乓球又掉了。老師叫他下去,說:“兩個乒乓球是一定吹不到最后一個的,總有一個是會掉的!卑,我恍然大悟。

記一次游戲作文13

  伴隨著優(yōu)美的上課鈴聲,熊老師走上了講臺,用“金箍棒”寫上了四個耀眼的“傳話游戲”,這個舉動如同一顆炸彈點燃了全班,所有人都沸騰了。

  游戲規(guī)則很簡單:老師把話告訴龍頭,龍頭要低聲細語的把話傳給下一個人,直到龍尾,最后由龍尾把聽到的話告訴大家。

  老師請陳芷涵上臺,跟她耳語了一句挺長的話。滿載而歸的陳芷涵得意洋洋的把“吃的”傳給了朱正蓬,可他一接手就笑場了,引起了全班哄堂大笑。有的把頭伸進桌子里偷笑;有的`像賣冰糖葫蘆的大伯一樣嗓門高超;有的還在那里疑惑不解:我在哪?我在干什么?老師只好請大兔牙廖陳鋒上去,廖陳鋒把這句話悄無聲息地告訴了朱正蓬,他們的嘴型一會兒“O”,一會兒“一”,看得我眼花繚亂。

  傳到我同桌了,他一臉疑惑地盯著,我迫不及待的把耳朵探過去,生怕聽不到。只見他緊皺眉頭,嘴巴瞇成了一條縫,告訴我溫羽欣的樣子,我聽得很清楚,我一抬頭,只見全班眼巴巴的看著我,我不敢出聲,趕緊傳給下一個人。

  終于到龍尾王伊甸了,朱亦可眉頭緊鎖地巴望著能聽到什么。王伊甸看在了眼里,他站在全班同學的面前,勇敢地說出:“溫羽欣的啥?”全班哄堂大笑。這時,龍頭大搖大擺地走上了講臺,大聲而又清晰的回答:“錯了,答案是外婆給我講了一個故事,一會兒學羊咩咩咩,一會兒學狼嗷嗷嗷!比喽夹ε肯铝。我說呢!老師給他傳話時像唱一首歌一樣漫長。全部開始討論起來,有的說,是誰把一句那么長的話,變成了一句短話的?還有的說:“是誰傳的羊生了溫羽欣呢?”我聽到時,笑得眼淚都掉下來了。

  這次的游戲真過癮。

記一次游戲作文14

  “隆隆隆”天陰沉沉的,好像要吞食了整個世界。沒一會兒,金燦燦的小草坪立刻被大雪“一飽口!绷恕

  第二天,我叫上七個小伙伴,分配隊友,玩起了“攻守大雪仗”。游戲規(guī)則是:“守軍”只能守在自己的“領土”里(小區(qū)里的小廣場),“進攻軍”則要“殺死”對方所有的人;所有隊員有無數(shù)條“命”隊長只有十條“命”,如果隊長“死”了,所有隊員便只有三條“命”;守軍有十分鐘的時間設計雪墻作為陣地和障礙物增加“進攻軍”的.“進攻”時間

  作為“進攻軍”的隊長,我當然要身先士卒了。于是,我登上高樓,觀察敵情:小廣場易守難攻,四周有十二個障礙物、一堵雪墻,這堵墻有兩個隊員守這是“進攻”的一條路之一,因為這平坦

  我們“蹭蹭蹭”的向前沖,走向了另外一條比較陡的小路,我派了兩個人打前鋒,去和守軍的兩個前鋒交戰(zhàn),隨著“咚咚咚”的聲音,我們以裝袋子的陣型,包住了他們,我邊上的隊友“神球手”小明,抓起一把雪捏成一個雪球就打一個。不久,大家都退到了小廣場!翱炜炜臁贝蠹壹掀饋,敵人被嚇得投降了。

  到我軍守了,這回是小明為隊長。小明和我“狙擊“敵人,另外兩人各守一堵墻,敵人一個隊在平坦的大路上蜂擁過來打敗了我們。

  第三次,我軍為攻軍,我仔細思考著,小明和隊長都過來對我說:“你在想什么!蔽蚁敕凑且魂牭模蝗缯f清楚戰(zhàn)術!我們來了個“趁火打劫”,我讓大家一起喊:“沖呀!一定要勝利!”敵人嚇得屁滾尿流,我軍立刻一個健步?jīng)_上去把敵人一一拿下,我軍便勝利了!我們有的一跳三尺高;有的手舞足蹈;還有的開心得跳舞。

  最后,我們以二比一勝利了。

  這讓我明白了:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”!這個道理。只有在摸清楚對方的真實情況下,才能勝利。

記一次游戲作文15

  周六,我們五(2)班要玩?zhèn)特別的游戲,我們七嘴八舌地議論開來了:“什么游戲呢?好玩嗎……”老師說我們要玩?zhèn)髟捰螒。我心想:不就是個傳話嗎?這也太簡單啦!

  游戲開始了,老師宣布了游戲規(guī)則:選一個同學來背字條上的句子,背好以后悄悄地傳給排成一行的第二個同學,以此類推……最后那個同學把聽到的結果大聲說出來。

  王雨晗開始背句子了,她捂著耳朵,努力地背著,那神情生怕漏掉一個字。兩分鐘又加兩分鐘……她總算背完了。她先大步走到我的側面,然后揪著我的耳朵,接著小聲地斷斷續(xù)續(xù)地說著,說了半天,直到把我的耳朵揪得發(fā)燙了,可我卻啥也沒聽清!又換了一個同學來聽,還是聽不清。我們只能換成林建勛重新抽一個句子背。林建勛迅速地背完,對楊欣默說完,然后楊欣默小聲地對我說:“這個電視高370m,它的'外形像一個待發(fā)的火箭!陛喌轿覀髁,我貼著王雨晗的耳朵小聲說:“這個電視有300℃,它的外形像一個待發(fā)的火箭!薄瓊鞯阶詈笠粋同學那里,他大聲地對大家說:“這個電視很好,男女主角在一起,結局很美滿!蔽蚁耄簊hit,大事不妙!我心想:原句是“這個電視塔高368m,大約120層樓那么高,它的外形像一個待發(fā)的火箭。”被我們傳成了這鬼樣,真是天壤之別呀!我又在心里默默祈禱,希望B組傳得比我們差……

  到B組了,先是熊識博背字條,傳話給陳姿瑾、陳姿瑾又傳給楊欣默……最后,周子浩大聲說:“我什么時候能用!彼麄兊脑涫牵骸拔沂裁磿r候能用自己手中的筆,把那只載著父愛的小船畫出來就好了”好歹他們組也對了前面幾個字!我們只能服輸!

  我不再覺得傳話簡單了,因為我就傳錯了。傳話游戲讓我懂得不能聽信傳言!

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