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（熱）體育課作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的體育課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體育課作文1
今天體育課真是有開心又倒霉。開心是我又可以上體育課了，倒霉是我在投籃的時候，不小心沒投中砸到了李鵬杰的頭上。
今天下午第二節(jié)課是體育課，于是我們來到了操場。體育老師讓我們跑一圈在走一圈。跑完后，我們就開始做熱身運動了，我就在那里心不在焉地做熱身運動。做完后，老師就讓我們男的玩籃球，女的玩跳繩。，等老師說開始，我們就玩了。我跟李銀博一組，我們玩了一大會兒。就在這時該我投籃了，我一投，沒有投中卻砸在了李鵬杰的頭上，我立刻說對不起，但是他就以為我是故意的，于是我們的.口舌大戰(zhàn)開始，但是最后卻有給平手了。我氣氣地走了！
今天是個即開心又倒霉的一天！
體育課作文2
今天的體育課上同學(xué)們表現(xiàn)的很一般，因為體育老師不在，開始，班長讓我們在操場跑一圈，還沒跑完，女生們就分散著跑了，這時，我們看見了一位特厲害的老師正在管理著男生隊，看見這位老師，我們女生嚇的站成一列整齊的隊伍，跑完之后老師又讓我們女生又跳又跑，累的'我們上氣不接下氣，啊！
終于下課的鈴聲響了，我一邊跑一邊想：這節(jié)體育課，老師可真把我們給鍛煉好了。
體育課作文3
星期五下午，上體育課的時候，老師叫我們30米加速跑。我們高興地不得了。四個人為一組，輪到我的時候已經(jīng)快下課了，我自言自語地說：“看來我要是出全身的力量了�！庇谑�，我咬緊牙關(guān)向終點跑去，等我跑到終點線已經(jīng)氣喘如牛了。我跑了第一名，心里樂開了花。
如果我當(dāng)上了運動員，媽媽會非常高興，她會給我一個獎勵的'。
體育課作文4
今天第三節(jié)是體育課，今天的體育課郭老師沒來，新的`體育老師來給我們上課。這位新老師很嚴肅，他一會兒讓我們跑步，一會兒讓我們做體育活動，一會兒又讓我們靜靜地站在那里，沒有給我們留一點玩的時間。
我自言自語的說：“這個老師可真兇”。
體育課作文5
體育課是我的最愛，可是今天的課讓我覺得好難為情啊，上課的時候我跟別的小朋友講話了，后面陳老師讓我們練習(xí)做動作時，我老是把動作做反了，快下課的時候老師很認真的告訴我錯在哪里，并且批評了我，所有的`小朋友都在看著我，我心里好難受�。∠麓紊险n我要認真聽了。
今天我的同桌也換了，記住了她的名字叫陳思安，上拓展課時還和她一起玩乒乓球了。我們班一共有四個小朋友參加了，名字全記住了：我、陳思安、徐彥銘還有開心果鮑奕男。
體育課作文6
今天上午第四節(jié)課是體育課，同學(xué)們都排著整齊的`隊伍去上體育課。老師先讓我們做了準備活動，就開始上課，我們先練習(xí)了跳高，再練習(xí)了跳遠，有的同學(xué)跳起來像個袋鼠，還有的跳得很遠，練習(xí)完了，老師讓我們做立定跳遠的游戲，我和張禎原一組，老師說：“先石頭剪子布，如果誰贏了就誰跳。”
張禎原每次都出石頭，我每次都贏，因為我老是出布，最后我還是贏了，我們條第二圈的時候，還沒有跳完，老師就讓集合了，集合以后，老師讓我們每天都堅持練立定跳遠，再讓家長拿尺子量一下最多能跳幾米，說完，我們就回教室了。
體育課作文7
今天我們上了兩節(jié)體育課，第一節(jié)課有很多時間都是玩游戲，第二節(jié)課全都是玩游戲，感覺很幸福。
第一節(jié)課我們玩了拋球游戲，就是把球拋上去，用手接住球。體育老師以為我們不會，很多小朋友輕而易舉就能接住了。本來我不會，練一會兒就會了。
后來玩了搶海綿球游戲，就是老師讓我們拿一些海綿球，他拿掉一些，讓我們搶，我們跑啊跑啊，第一次拿掉兩個，我搶到了，第二次拿掉7個，我就沒搶到了，我還摔倒了。
再后來，老師說我們來玩一個放松小游戲，叫點鞭炮游戲，就是兩個手指頭的指尖并攏，放在頭上，老師碰到我們手指尖，我們就跳起來，說“啪”，再躺下來。我覺得很有趣。
體育課作文8
今天我們有一節(jié)體育課，本來是很高興的，但是這一節(jié)課要跳繩，跳繩其實也沒什么，就是…我…不會跳。
媽媽以前一直讓我練習(xí)，但一直不想練，我現(xiàn)在后悔不聽媽媽的話了，馬上就到我了，我恨不得找個地縫鉆進去。
“劉燁晨”“零零零”體育老師的聲音和下課鈴一起響起來，呼，我長舒一口氣，心里的`一塊石頭總算落下了�？墒�，明天又有一節(jié)體育課，我一定要多加練習(xí)。
拜拜，我要去練習(xí)了。
體育課作文9
本周是體育周。今天下午，我們二年級全體同學(xué)在操場上舉行了趣味運動會。
趣味運動會中有穿越火線、過河拆橋、籃球高手、二人三足、足球射門、百發(fā)百中、立定跳遠、平衡木、跳繩等17個項目。
我和楊朗懿是一組，我們倆把全部項目都玩了一遍，我們在歡聲笑語中度過了一個快樂而有意義的體育周。
下午四點鐘，趣味運動k會結(jié)束了，二年級的同學(xué)們只好依依不舍地回班級上課了。
體育課作文10
今天下午第一節(jié)課是體育課，我和一部分同學(xué)沒有完成課堂作業(yè)，所以被留下來寫作業(yè)。
為了上體育課，我飛快地把作業(yè)寫完，交給郭老師。郭老師看了看說：“寫的很好，就是前面有些慢�！甭犃斯蠋煹脑挘南�，我以后一定要把作業(yè)寫的又快又好。
交完作業(yè)后，我拿起跳繩，飛快地跑到二樓的'小廣場。到了二樓的廣場，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在練雙人跳，于是，我找到張子桓，和張子桓也練了起來，練著，練著，老師讓我們集合，老師說：“咱們不僅要雙人跳，還要在雙人跳的同時往前跳。”說完，我和張子桓就繼續(xù)練，我們開始跳一兩個就斷，后來，我們就跳的越來越多了，下課鈴響了，老師讓我把隊排好，回到了教室。
真是一節(jié)有意義的體育課��！
體育課作文11
今天下午第二節(jié)課，是我們學(xué)生放松時間——體育課。
上課了，我們繞著操場跑了一圈，走了一圈，還做了準備活動。然后，老師讓女體委去拿兩個大跳繩，讓我們女生玩，男生玩籃球。體委回來了，我們開始玩，我和羅澳、趙騰宇是一組，首先是羅澳和我在一旁蹂，趙騰宇跳，后來，羅澳跟我說：“剛開始是慢的，往后再越來越快�！蔽衣犆靼琢艘馑肌ｉ_始蹂了，羅澳說：“慢、慢、慢、慢、慢，最后，快、快、快、快、快，加快速度！加快速度！”我也跟著羅澳蹂了起來。忽然，加快速度以后，趙騰宇突然脫了。換成了羅澳，羅澳跳了一個就脫了，換成了我，我堅持了好大一會兒。最后，我還是贏了。
這節(jié)體育課真有趣！
體育課作文12
今天又有體育課，我們來到籃球場，老師拿來了皮球、布、跳繩，我們爭先恐后地跑過去搶自己喜歡的東西。
我搶到了一塊布，馬上請了幾個同學(xué)來玩摸人。通過石頭剪子布的'方法，決定讓小剛先來抓。蒙上眼睛的他就象能看見外面一樣，迎面向我撲來，我手忙腳亂地躲開了。小剛馬上又向小紅撲去，可誰知道，這回小剛撲空了，他還不相信，往前走了幾步，突然抱住了大柱子，他大聲喊到：“我抓住你了！”可揭開布一看，立刻傻眼了。他連忙轉(zhuǎn)過身假裝看風(fēng)景，逗得我們哈哈大笑。
其他兩個組也很有趣，比如說：皮球被拍上天了，跳繩的把繩子甩飛了，同學(xué)們開心極了，籃球場上處處是歡聲笑語。
體育課作文13
因為明天要考試，所以今天的'體育課我們可以盡情地玩耍。我們玩了很多游戲。
第一個游戲是老鷹抓小雞。我們排了一條很長的隊伍，有很多人都想當(dāng)母雞。第二個游戲就是先讓老師做一個手勢，如果是5就要讓5個小朋友手拉手圍成一個圈。第三個游戲是丟手絹，我們?nèi)鄧闪艘粋�大圈。雖然有些小朋友沒有被輪到，但是下次它們肯定會被輪到的。今天真開心。
體育課作文14
下午體育課老師為我們安排了一場足球比賽，把我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩組，讓我來當(dāng)守門員，我一聽緊張極了，再看我們場上的同學(xué)，一個個精神抖擻，都做好了沖鋒的準備。比賽開始了，同學(xué)們迅速奔跑起來，那小小的足球在腳下傳來傳去，我的眼睛緊緊的盯住足球，隨著足球一會高，一會低，真怕它丟了�？炜矗姾破鹕硪惶�，鼓足全身的.力氣，一個飛腳把足球踢了過來，直奔球門，我當(dāng)時都驚呆了，急得我滿頭大汗，球就在眼前我不顧一切撲了上去，把它緊緊的抱在懷里，場上的同學(xué)頓時歡呼起來!
“鈴鈴鈴”下課了，我們離開了體育場，這真是一節(jié)難忘的體育課!
體育課作文15
叮零零，上課鈴聲響了，體育老師帶著我們來到操場。
老師拿出兩根接力棒，把我們分成兩組進行接力賽。老師的口哨聲一響，場上頓時沸騰起來，我們的領(lǐng)頭隊員飛快地奔跑出去，我們都在為他們加油吶喊�？燧喌轿視r，我的心怦怦直跳，當(dāng)前面的對員拿著接力棒，向我跑來，我穩(wěn)穩(wěn)地接住了接力棒，像離了弦的`箭一樣，向前飛奔，將接力棒傳給下一位隊員。場上的氣氛緊張而又激烈。就這樣一個接著一個，最后我們組穩(wěn)中求勝取得了第一名。這場接力賽讓我明白了團結(jié)就是力量。
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