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這個七月作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的這個七月作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這個七月作文1
七月了，奧，原來七月了......
今天放假了，我想這應(yīng)該是我六年來最快樂的一天吧......
同學(xué)們都害羞了，都不太好意思說再見，老師在上面講啊講，同學(xué)們在下面饅頭哭寫同學(xué)錄，不知道為什么，空氣中彌漫著一種淡淡的悲傷......
下午開校會，順便開畢業(yè)典禮，畢業(yè)時是我們班班主任發(fā)的`言，聽完之后，同學(xué)們使勁的故障，淚水竟不爭氣地流了下來，這也許是最后一次聽我們親愛的班主任講話了吧。開完畢業(yè)單利后，開校會，是坐在操場上開的，偶然發(fā)現(xiàn)自己沒帶紅領(lǐng)巾，不禁苦笑——最后一次帶紅領(lǐng)巾的機會我竟沒有珍惜......
放學(xué)時，偶然看到了他，不禁有一種慕名的悲傷涌上心頭，我上一中，而他卻去別的中學(xué)，以后不會見面了吧。同學(xué)錄的留言上，他只給我留了一句話：祝福你快樂。也許我在他心中只是一個過路人罷了。而且，在走出校門時，忘了給親愛的班主任說再見......無論怎么看，這個七月，很悲傷.....
六年了，這片土地給我留下了太多美好的回憶......
到現(xiàn)在依稀還記得五年級時剛與他相見的時刻。也許那人，那事，那情。會隨著時間的流逝，漸漸遺忘吧......這個七月，我命名它為憂傷......不知道這個七月，還會發(fā)生什么事情......
那人，那事，那情，再見了......讓它消失吧......
這個七月作文2
七月了，奧，原來七月了。
今天放假了，我想這應(yīng)該是我六年來最快樂的一天吧。
同學(xué)們都害羞了，都不太好意思說再見，老師在上面講啊講，同學(xué)們在下面饅頭哭寫同學(xué)錄，不知道為什么，空氣中彌漫著一種淡淡的悲傷。
下午開校會，順便開畢業(yè)典禮，畢業(yè)時是我們班班主任發(fā)的言，聽完之后，同學(xué)們使勁的'故障，淚水竟不爭氣地流了下來，這也許是最后一次聽我們親愛的班主任講話了吧。開完畢業(yè)單利后，開校會，是坐在操場上開的，偶然發(fā)現(xiàn)自己沒帶紅領(lǐng)巾，不禁苦笑——最后一次帶紅領(lǐng)巾的機會我竟沒有珍惜。
放學(xué)時，偶然看到了他，不禁有一種慕名的悲傷涌上心頭，我上一中，而他卻去別的中學(xué)，以后不會見面了吧。同學(xué)錄的留言上，他只給我留了一句話：祝福你快樂。也許我在他心中只是一個過路人罷了。而且，在走出校門時，忘了給親愛的班主任說再見。
無論怎么看，這個七月，很悲傷。
六年了，這片土地給我留下了太多美好的回憶。
到現(xiàn)在依稀還記得五年級時剛與他相見的時刻。也許那人，那事，那情。會隨著時間的流逝，漸漸遺忘吧。
這個七月，我命名它為憂傷。
不知道這個七月，還會發(fā)生什么事情。
那人，那事，那情，再見了。
讓它消失吧。
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